2.Bài mới: a Giới thiệu bài: - Vài em nhắc lại tựa bài *Hoạt động 1 : Quan sat theo cặp - Quan sát tranh trả lời * Mục tiêu : Biết nhận xét thế nào là trường học sạch đẹp và biết giữ trư[r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 18 Từ ngày 17 tháng 12 đến ngày 21 tháng 12 năm 2012 Lớp 2A1 - GVCN : Vũ Thị Minh Luyện Thứ ngày Thứ hai 17.12.2012 Thứ ba 18.12.2012 Thứ tư 19.12.2012 Thứ năm 20.12.2012 Thứ sáu 21.12.2012 Tiết 5 5 Môn Âm nhạc Tập đọc Tập đọc Toán Tên bài dạy OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát Ôn tập giải toán Tập đọc Toán Chính tả OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát Luyeän taäp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát Thể dục Toán Đạo đức Tập viết TNXH Toán L từ và câu Chính tả Mĩ thuật Thể dục Toán TL.văn Kể chuyện Thủ công S.H Luyeän taäp chung Thực hành kĩ cuối kì OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát Thực hành: Giữ trường lớp đẹp Luyeän taäp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát Kieåm tra ñònh kì (Vieát) tieát Kieåm tra ñònh kì cuoái HKI Kiểm tra định kì (Đọc) tiết OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát Gấp, cắt, dán biển BGT cấm đỗ xe.(t2) (2) Thứ hai, ngày 17 tháng 12 năm 2012 ÂM NHẠC GIÁO VIÊN BỘ MÔN - Tập đọc OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 1) A/ Muïc tieâu : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập dọc đã học học kì I ( phát âm ró ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý nghĩa chính đoạn nội, dung bài trả lời câu hỏi ý đoạn đã học Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn , đoạn thơ ( Tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút) B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng ghi saün caâu vaên baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và -Vài em nhắc lại tựa bài bài học thuộc lòng đã học b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu bài vừa đọc (HS khá giỏi đóc trước – HS đọc yếu đọc sau) - Ghi ñieåm Chú ý : Đọc đúng tiếng, đúng từ : điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm Đạt tốc độ đọc 40 tiếng / phuùt cho 1,5 ñieåm c) Tìm từ vật câu đã cho : - HS đọc yêu cầu và câu văn đề bài - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm -Gọi HS học yếu thực - Laøm baøi caù nhaân , em leân baûng laøm baøi - Yc gạch chân các từ vật -Dưới ô cửa máy bay nhà cửa , ruộng - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng đồng , làng xóm , núi non - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh d) Viết tự thuật theo mẫu - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Một em đọc yêu cầu - Yêu cầu làm bài cá nhân vào - Làm bài vào - Gọi số em đọc bài tự thuật mình - Đọc chữa bài - Chữa bài nhận xét cho điểm - Nhaän xeùt boå sung baøi baïn neáu coù - Nhận xét tuyên dương em làm tốt ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài (3) Tập đọc OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 2) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh hoïa baøi taäp - Baûng phuï ghi saün baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : Chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài -Vài em nhắc lại tựa bài học thuộc lòng đã học Ôn tự giới thiệu và dấu chaám b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu bài vừa đọc - Ghi ñieåm c) Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp - Đọc bài bảng phụ em em tình - Mời em khá đặt câu theo mẫu - Đọc bài : Cháu chào bác ! Thưa bác , cháu -Gọi HS nói câu giới thiệu cho tình là Lan, học cùng lớp với Ngọc Thưa bác, Ngọc có nhà không - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới - Thảo luận tìm cách nói thieäu cho caùc tình huoáng coøn laïi - Chaøo baùc aï ! Chaùu laø Bin boá Long beân - Mời số em nói lời giới thiệu cạnh nhà bác Bác làm ơn cho cháu mượn cái buùa aï - HS học yếu lên giới thiệu trước - Thực hành làm bài vào - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào - Một em đọc yêu cầu d) OÂn luyeän veà daáu chaám Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Lớp làm bài cá nhân vào - Yc lớp tự làm bài chép lại cho đúng chính tả -HS khaù gioûi leân baûng laøm baøi Đầu năm học , Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng , phải nhìn Huệ với cặp ñ) Cuûng coá daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Tieát A/ Muïc tieâu : Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (4) - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hôn, ít hôn moät soá ñôn vò C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép -Vài em nhắc lại tựa bài cộng, phép trừ phạm vi 100 b) Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - GoÏi HS học yếu thự - Bài toán cho biết gì ? -Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán 37 l daàu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi hai buổi bán bao nhiêu lít dầu -Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu - Ta thực phép tính cộng 48 + 37 lít daàu ta laøm ntn? Taïi ? - Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng soá lít daàu caû buoåi goäp laïi Toùm taét Buoåi saùng : 48 l Buoåi chieàu : 37 l Taát caû : …? lít daàu -Yêu cầu lớp làm vào Giaûi - Mời em lên bảng làm bài Số lít dầu ngày bán : - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 48 + 37 = 85 ( l) Đáp số : 85 l Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài -Bài cho biết gì ? - Bình caân naëng 32 kg An nheï hôn Bình kg - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hoûi An caân naëng bao nhieâu kg? - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? - Ít hôn Vì nheï hôn - Yc hs tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn Giaûi thaúng roài giaûi Baïn An caân naëng : - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi 32 – = 26 ( kg) - Yêu cầu lớp thực vào Đáp số : 26 kg - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS khá giỏi thực -Bài cho biết gì ? - Lan hái 24 bông hoa Liên hái Lan 16 boâng hoa - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi Liên hái bao nhiêu bông hoa - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? - Nhieàu hôn - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán sơ Tóm tắt đồ đoạn thẳng giải - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi 24 boâng - Yêu cầu lớp thực vào Lan - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng 16 boâng Lieân Giaûi (5) - Nhận xét ghi điểm em Baøi (Boû caû baøi) c) Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Số bông hoa Liên hái : 24 + 16 = 40 ( boâng ) Đáp số : 40 bông - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012 Tieát Tập đọc OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 3) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe – viết chính tả, trình bày đúng chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút B / Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học lá cờ C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : - ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng -Vài em nhắc lại tựa bài đã học Ôn sử dụng mục lục sách b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Ghi ñieåm c) Ôn sử dụng mục lục sách - Chia lớp thành đội phát đội lácờ - - Lớp chia thành đội Neâu caùch chôi : Moãi laàn coâ seõ neâu teân moät baøi - HS chôi tập đọc nào đó các đội tra mục lục - Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả lời - Bình choïn nhoùm veà nhaát - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng d) Vieát chính taû - Gọi học sinh đọc lại - Hai em đọc lại đoạn văn - Đoạn văn có câu? Những chữ nào phải - Coù caâu vieát hoa ? Vì ? - Chữ Bắc, Đầu , Ở , Chỉ , chữ đầu câu - Cuoâí moãi caâu vaên coù daáu gì ? - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - Yêu cầu lớp viết vào bảng các từ khó -đầu , năm , , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp -Đọc bài để học sinh viết vào -Thực hành viết bài vào - Đọc lại bài để lớp soát lỗi - Soát lỗi theo giáo viên đọc - thu bài chấm , chữa bài ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG (6) A/ Muïc tieâu : - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm 100 - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơn vị C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp coäng , phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học b) Luyeän taäp : Bài 1(Bỏ cột 4) - Gọi em đọc yêu cầu đề baøi - Gọi HS học yếu thực - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm -Yêu cầu làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 2(Bỏ cột 3-4) - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì ? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em Baøi (Boû phaàn c) - Goïi HS neâu YC - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? - Nhận xét sửa chữa Bài 4: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Gọi HS khá giỏi thực - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời em lên bảng làm bài Hoạt động trò -Vài em nhắc lại tựa bài - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Tính nhaåm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề bài - Ñaët tính roài tính - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc - Thực từ phải sang trái -2 em leân baûng laømbaøi - Ở lớp làm bài vào 28 73 +19 -35 47 38 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề - HS trả lời và làm phần a) HS2 trả lời và làm phần b) - Nhận xét sửa chữa - Con lợn to nặng 92 kg Con lợn nhỏ ít lợn to 16 kg - Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ? - Dạng toán ít hơn - em leân baûng laøm baøi Toùm taét Lợn to : 92kg Lợn nhỏ - Yêu cầu lớp làm vào 16 kg Baøi giaûi : Con lợn nhỏ cân nặng là : (7) - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi (Boû caû baøi) c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp 92 - 16 = 76 ( kg ) Đáp số : 76 kg Chính taû OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 4) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (BT4) B Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp -Vài em nhắc lại tựa bài đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn từ hoạt động b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Ghi ñieåm c) Ôn tập từ hoạt động - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn - Hai đến em đọc lại đoạn văn -Yêu cầu lớp gạch chân từ hoạt động - Lớp thực vào có đoạn văn - Moät em leân baûng laøm baøi - Gọi HS học yếu tìm trước - Gọi em đọc lên các từ vừa tìm - Naèm , lim dim , keâu , chaïy , vöôn mình , dang , voã , gaùy - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi baïn d) OÂn taäp caùc daáu chaám caâu : - Yc HS đọc bài và đọc các dấu câu - Một em đọc bài -Trong bài có dấu câu nào ? - Coù daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, daáu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm - Dấu phẩy viết đâu câu ? - Dấu phẩy viết câu Dấu chấm viết cuối câu Dấu hai chấm viết trước lời nói đó.Dấu ngoặc kép đặt đầu và cuối câu nói -Các câu khác tiến hành tương tự Dấu chấm viết các tiếng gà gáy e) Ôn luyện cách nói lời an ủi và lời tự giới thieäu: - Gọi em đọc tình - Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm -Nếu em là chú công an em hỏi thêm - HS1: Cháu đừng khóc , chú đưa cháu điều gì để đưa em nhỏ nhà ? với mẹ - Gọi HS khá giỏi nói trước (8) - Lần lượt yêu cầu học sinh thực theo caëp - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm em ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - HS2 : Thaät haû chuù ? - HS1: Ừ , đúng trước hết cháu phải cho chuù bieát teân laø gì ? vaø meï chaùu teân laø gì ? Nhà đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ? - HS2 : Chaùu teân laø … , meï chaùu teân …… Nhaø cháu số … ngõ …… Điện thoại …… THỂ DỤC -Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG A Muïc tieâu : - Biết tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài em nhắc lại tựa bài b)Luyeän taäp : Bài (Bỏ cột 2-5) - Gọi em đọc yêu cầu đề - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo baøi - Gọi HS học yếu thực - Tính nhaåm - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm - Tự nhẩm và ghi kết vào -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Nối tiếp đọc kết phép tính - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Đọc yêu cầu đề bài Bài 2: -(Bỏ cột 3) Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Tính - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính từ trái sang phải 14 trừ , cộng - Vieát leân baûng : 14 - + vaø yeâu caàu hoïc sinh baèng 15 neâu caùch tính - Lớp thực vào - Yêu cầu lớp thực vào -Moät em leân baûng laøm baøi - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Lớp nhận xét bài bạn - Nhận xét ghi điểm em - Đọc yêu cầu đề bài Bài ( Bỏ phần a) - Yêu cầu HS nêu đề bài - Tìm thaønh phaàn chöa bieát -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm ntn ? - Lấy hiệu cộng với số trừ - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ntn ? - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS laøm treân baûng - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Can bé đựng 14 l dầu Can to đựng nhiều - Bài toán hỏi gì ? (9) -Bài toán có dạng gì ? - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi (Boû caû baøi) d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp can beù l - Can to đựng bao nhiêu lít dầu ? - Nhieàu hôn Baøi giaûi : Can to đựng số lít dầu là : 14 + = 22 ( lít ) Đáp số : 22 lít dầu Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ A Muïc tieâu : - HS thực hành các kĩ từ bài đến bài - HS vận dụng điều đã học để đưa vào sống B Đồ dùng dạy học : C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Khởi động: HS hát - HS haùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập các kĩ đã học: * Trò chơi: “ Đồng ý hay không đồng ý” - HS giơ thẻ đồng ý hay không đồng ý GV nêu ý kiến - Mỗi người nên cố gắng làm lấy việc mình nên không cần quan tâm, giúp đỡ - Chỉ cần quan tâm, giúp đỡ các bạn bè họ ốm đau hoạn nạn - Cần quan tâm, giúp đỡ các bạn thân - Cần quan tâm , giúp đỡ tất bạn bè họ caàn -Quan tâm, giúp đỡ bạn bè làm chúng ta thời gian - Nên tham gia vào các vận động xây dựng quyõ vì caùc baïn ngheøo, khoù khaên - GV nhận xét đánh giá tuyên dương * GV nêu câu hỏi HS trả lời - Vì chúng ta phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng? - Thế nào là giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? * GV cho HS quan sát lớp học và yêu cầu HS nhận xét vệ sinh lớp, nêu việc cần làm để lớp học đẹp - Tuyên dương HS gương mẫu d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - HS kể việc làm thể quan tâm giúp đỡ baïn cuûa mình - HS phaùt bieåu yù kieán -Cả lớp cùng dọn vệ sinh (10) Taäp vieát OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 5) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) B / Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh hoïa baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc -Vài em nhắc lại tựa bài và bài học thuộc lòng đã học Ôn kĩ kể chuyeän theo tranh b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu vừa đọc c) Ôn từ hoạt động và đặt câu với từ HĐ - Treo tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động vẽ tranh - Quan saùt - Gọi HS học yếu thực trước - Trả lời :tập thể dục ; vẽ tranh ; học bài cho - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? gaø aên ; queùt nhaø -Yêu cầu lớp làm vào các từ còn lại - Chuùng em taäp theå duïc / Chuùng ta caàn sieâng - Mời số em đọc bài làm mình naêng taäp theå duïc / Lan vaø Hoàng taäp theå duïc - Mời em khác nhận xét - Đặt câu với các từ đã nêu trên - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Lần lượt em đọc bài làm *Ôn luyện kĩ nói lời mời - Lời đề nghị - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu hay - Gọi học sinh đọc tình bài - Yc nói lời em tình - em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm theo - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói - Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng em các tình còn lại vào Ngày Nhà Giáo Việt Nam lớp em ! - Mời số em đọc bài mình - Thưa thầy , chúng em kính mời thầy đến dự - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh buổi liên hoan lớp , lớp em a ! - Lần lượt em đọc trước lớp ñ) Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Tự nhiên xã hội THỰC HAØNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP A/ Muïc tieâu : - Biết thực số hoạt động làm cho trường lớp sạch, đẹp - HS khá, giỏi nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lướp cách an toàn * KNS:Kĩ tự nhận thức,làm chủ thân,ra định,phát triển kĩ hợp tác quá trình thực công tác (11) B/ Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh trang 38 , 39 Một số dụng cụ trang , chổi có cán , đồ hót rác Quan sát khu vực sân trường và lớp học để nhận xét tình trạng vệ sinh nơi đó trước có tiết học C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Khởi động: - HS haùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Vài em nhắc lại tựa bài *Hoạt động : Quan sat theo cặp - Quan sát tranh trả lời * Mục tiêu : Biết nhận xét nào là trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp * Cách tiến hành : - Cho HS quan saùt hình veõ 38-39 SGK vaø thaûo luaän - Quan saùt hình veõ 38-39 SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm ñoâi theo nhoùm ñoâi - Các bạn hình làm gì ? Các bạn - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi sử dụng dụng cụ gì ? - HS khaùc nhaän xeùt - Việc làm đó có tác dụng gì ? - Gọi HS trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt - Nhiều HS trả lời - Trên sân trường và xung quanh trường, xung - HS khaùc nhaän xeùt boå sung quanh phoøng hoïc saïch hay baån ? - Xung quanh trường trên sân trường có nhiều caây xanh khoâng ? caây coù toát khoâng ? - Khu vệ sinh đặt đâu? Có không ? - Theo em làm nào để giữ trường học đẹp? - Em đã làm gì để giữ trường học đẹp ? - Nhận xét Kết luận : Để trường học đẹp - Laéng nghe HS phải luon có ý thức giữ gìn : không viết, vẽ lên tường, không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi ……… tưới và chăm sóc cây cối * GDMT: - Giúp HS biết tác dụng việc giữ trường,lớp sạch,đẹp sức khoẻ và học tập - Có ý thức giữ trường,lớp sạch,đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho trường,lớp học ,đẹp - tổ tổ làm khu vực * Hoạt động : Thực hành làm VS trường lớp - Các nhóm kiểm tra đánh giá nhận xét lại (GDKNS) caùc coâng vieäc cuûa nhoùm mình * Mục tiêu : Biết sử dụng số dụng cụ để làm vệ - Lắng nghe sinh trường, lớp học * Caùch tieán haønh : - GV chia tổ và phân vùng cho HS thực hành nhạt rác, quét dọn xung quanh lớp học, sân trường cọ rửa nhà vệ sinh - Cho HS nhận xét đánh giá công việc đã làm - Nhận xét kết luận : Trường, lớp học sạch, đẹp giuùp chuùng ta khoûe maïnh vaø hoïc taäp toát hôn b) Cuûng coá , daën doø: * SDNL&HQ: Giáo dục HS ý thức tiết kiệm sử dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở,trường học đẹp (12) - Nhận xét tiết học, dặn HS xem bài 19 : Đường giao thoâng Thứ năm, ngày 20 tháng 12 năm 2012 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị C/ Cac hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép cộng, -Vài em nhắc lại tựa bài phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài Đặt tính tính - Gọi HS học yếu thực - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Yêu cầu lớp thực vào - Ở lớp làm bài vào - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính : 38 61 54 70 67 38 + 27 ; 70 - 32 ; 83 - +27 -28 + 19 -32 +5 - Nhận xét ghi điểm em 65 33 73 38 72 Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính - Viết lên bảng : 12 + + và yêu cầu học sinh - Tính từ trái sang phải 12 cộng 20, 20 neâu caùch tính coäng baèng 26 - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em -Moät em leân baûng laøm baøi 25 + 15 - 30 = 40 - 30 ; 51 - 19 - 18 = 32 - 18 =10 = 14 Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Gọi HS khs giỏi thực -Bài toán có dạng gì ? Vì ? - Dạng toán ít Vì kém là ít - Mời em lên bảng làm bài - em leân baûng laøm baøi Giaûi Soá tuoåi cuûa boá laø : - Yêu cầu lớp làm vào 70 - 32 = 38 ( tuoåi ) - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Đáp số: 38 tuổi Baøi (Boû caû baøi) Baøi (Boû caû baøi) c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Luyện từ và câu OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 6) (13) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2); viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) B / Đồ dùng dạy học; - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Tranh minh họa bài tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Vài em nhắc lại tựa bài b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Ghi ñieåm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt c) OÂn keå chuyeän theo tranh vaø ñaët teân chuyeän - Gọi em khá đọc bài tập - Đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi - Quan sát tranh và trả lời - Gọi HS học yếu nêu trước, HS khá giỏi nhận xét bổ sung, sửa chữa - Trên đường phố người và xe cộ lại nào? -Người và xe cộ lại tấp nập - Ai đứng trên lề đường ? -Có cụ già đứng bên cạnh đường - Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm việc bà muốn - Bà định sang đường mãi chưa chưa ?Hãy kể lại toàn nội dung tranh sang Thực hành kể chuyện T1 - Treo tranh - Quan saùt - Lúc đó xuất ? -Lúc đó cậu bé xuất - Theo em cậu bé làm gì , nói gì với bà cụ Hãy nói - Cậu bé hỏi : Bà ơi, Cháu có giúp bà lời em bé ? ñieàu gì khoâng ? - Khi đó bà cụ nói gì ? Hãy nói lại lời bà cụ ? - Bà muốn sang đường chưa sang - Treo tranh Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường - Hãy kể lại toàn nội dung câu chuyện -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện - Thực hành kể lại câu chuyện - Mời em khác nhận xét Bà cụ và cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp đỡ - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh người già d) OÂn vieát tin nhaén - Nhận xét câu trả lời bạn - Gọi em đọc yêu cầu bài - Gọi HS học yếu nêu trước - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Vì em phaûi nhaén tin ? - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự - Caû nhaø baïn ñi vaéng teát trung thu ? - Cần ghi rõ thời gian , địa điểm -Yêu cầu lớp tự làm - Laøm baøi caù nhaân -Mời số em lên đọc tin nhắn trước lớp - Lần lượt em đọc bài làm ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Chính taû KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CUOÁI HOÏC KÌ 1) (TIEÁT 9) Moân Tieáng Vieät (Vieát) (14) (Chuyên môn đề) -MĨ THUẬT GIÁO VIÊN BỘ MÔN Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2012 Toán KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CUOÁI HOÏC KÌ 1) (Chuyên môn đề) A Muïc tieâu : - Kieåm tra taäp chung vaøo caùc noäi dung sau : - Cộng trừ phạm vi 20 - Phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn phép cộng phép trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học - Nhận dạng hình đã học A.Đề bài : (Chuyên môn đề) Tập làm văn KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CUOÁI HOÏC KÌ 1) (TIEÁT 8) MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) (Chuyên môn đề) Keå chuyeän OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 7) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu ( BT2) - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3) B / Đồ dùng dạy: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Vài em nhắc lại tựa bài b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu vừa đọc - Ghi ñieåm c) Ôn các từ đặc điểm người và vật - Gọi em khá đọc bài tập - Đọc đề bài - Gọi HS học yêu trưe lời trước - Sự việc nói đến câu “ Càng sáng , - Là tiết trời tiết trời càng lạnh giá là gì ? -Càng sáng tiết trời nào ? - Caøng laïnh giaù - Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời (15) saùng ? - Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh d) OÂn caùch caùch vieát böu thieáp - Gọi em đọc yêu cầu bài -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành đọc bài - Gọi HS khs giỏi đọc trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Laïnh giaù - b/ vaøng töôi , saùng tröng , xanh maùt - c/ Sieâng naêng , caàn cuø - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Lần lượt em đọc bài làm - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Thuû coâng GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE ( TIẾT ) A/ Muïc tieâu: - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối - HS khéo tay Gấp cắt, dán biển báo giáo thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối B/ Đồ dùng dạy học -Như tiết C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “Biển báo cấm đỗ xe “ b) Khai thaùc: *Hoạt động : Yêu cầu thực hành gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe -Gọi em nêu lại các bước gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe -Lưu ý học sinh cắt dán các hình cho cân đối - Yêu cầu lớp tiến hành cắt dán biển báo cấm đỗ xe -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ hoïc sinh coøn luùng tuùng -Yc caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dươngsản phẩm đẹp Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các toå vieân toå mình -Hai em nhắc lại tựa bài học - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp cắt dan bieån baùo chæ chieàu xe ñi -Bước :Gấp , cắt biển báo cấm đỗ xe - Bước Dán biển báo cấm đỗ xe - Các nhóm thực hành gấp biển báo giấy thủ công theo các bước để tạo biển báo cấm đỗ xe theo hướng dẫn giáo viên - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm - Các tổ nhận xét đánh giá xem sản phẩm tổ nào cân đối , đẹp mắt - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp caét daùn bieán -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ học tập báo cấm đỗ xe Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp - Chuẩn bị tiết sau cắt dán “ Thiếp chúc (16) để gấp cắt dán “ Thiếp chúc mừng ” mừng” SINH HOẠT CUỐI TUẦN: NHẬN XÉT CHUNG: 1/ Ưu điểm: 2/ Tồn tại: PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN TỚI: - Duy trì neà neáp cuõ - Phát động phong trào “Rèn chữ giữ vở” - Thi đua học tập tốt Có đầy đủ đồ dùng học tập, học đều, đúng giờ, chăm ngoan.Vệ sinh trường, lớp, thân thể đẹp Lễ phép, biết giúp đỡ học tập, đoàn kết bạn bè - Tự quản 15 phút đầu tốt - Phaân coâng HS gioûi keøm HS yeáu - Sinh hoạt sao, tổng vệ sinh trường lớp theo kế hoạch đội TỔ KHỐI KIỂM TRA HIỆU TRƯỞNG DUYỆT - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - (17)