- GV phát viểu ý kiến, cảm ơn tình cảm tốt đẹp của HS đối với các chiến sĩ đang làm nhiệm vụ ở biên giới, hải đảo và nhấn mạnh rằng các lá thư của các em sẽ có tác dụng động viên rất lớn[r]
(1)THÁNG 12( Tuần 15)
Chủ đề: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG 2
VIẾT THƯ CHO CÁC CHIẾN SĨ Ở BIÊN GIỚI, HẢI ĐẢO 2.1.Mục tiêu hoạt động
- Giúp HS hình thành tình cảm tốt đẹp, lịng biết ơn hi sinh thầm lặng chiến sĩ canh giữ vùng biển đảo, biên giới Tổ quốc
- Rèn luyện kĩ viết, thể cảm xúc em
- Tự hào truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng 2.2.Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô khối lớp 2.3 Tài liệu phương tiện
Tư liệu, tranh ảnh, băng hình hoạt động bảo vệ Tổ quốc chiến sĩ đóng quân nơi biên giới, hải đảo
2.4.Các bước ti n h nhế Bước 1: Chuẩn bị * Đối với GV:
- Thông báo chủ đề hoạt động đến tất HS lớp
- Nội dung: Viết thư thăm hỏi, động viên chiến sĩ đóng quân nơi biên giới, hải đảo Tổ quốc Qua bày tỏ tình cảm u q, lịng biết ơn đội làm nhiệm vụ bảo vệ vùng biên giới, hải đảo thiêng liêng Tổ quốc
- Hình thức: Mỗi HS, nhóm HS viết thư theo chủ đề
( Lưu ý: Thư viết tay, không đánh máy, chữ viết đẹp rõ ràng ) - Các thư nộp cho BTC theo thời gian quy định
* Đối với HS:
- Thực theo YC BTC Nội dung thư viết theo chủ đề quy định
- Trình bày mạch lạc, chữ viết rõ ràng, đẹp
- Bài viết cho vào bì thư, ghi rõ họ tên, lớp trường học nộp BTC thời gian quy định
- Ngồi bì thư ghi rõ: + Người gửi
+ Người nhận: Gửi chiến sĩ nơi biên giới, hải đảo Bước 2: Tổ chức đọc gử thư
- Ổn định tổ chức(có thể hát hát liên quan tới chủ đề) - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- BTC thông báo số lượng thư nhận HS
- Một số HS/ nhóm HS đọc thư viết cho lớp nghe - Đóng gói thư chuyển giao cho nhân viên bưu điện
(2)