Đang tải... (xem toàn văn)
GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vở -Gọi 2 hs lên bảng làm bài 1a -Vận dụng tính chất giao hoán của phép công đã học để làm bài tập 1b -Gọi 2 hs lên bảng làm bài 1b.. Baøi taäp 2 GV yêu cầ[r]
(1)TUAÀN THỨ Thứ T-GIAN SÁNG Thứ SÁNG Thứ SÁNG Thứ SÁNG Thứ SÁNG Tiết MÔN Chào cờ Tập đọc Toán Đ.đức TÊN BÀI Chào cờ Trung thu độc lập Luyện tập Tiết kiệm tiền (t1) S-H-Đội Chính tả Toán LT&C Mĩ thuật Nhớ viết: Gà trống và cáo Biểu thức có chứa hai chữ Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam 4 Toán Tập đọc Địa lí Anh văn Anh văn Thể dục Nhạc TLV Toán Khoa học S-H-L Tính chất giao hoán phép cộng Ở vương quốc tương lai Một số dân tộc Tây nguyên Sinh hoạt đội Luyện tập phát triển câu chuyện Tính chất kết hợp phép cộng Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa Sinh hoạt lớp Ngày soạn : T7/6/10/2012 Ngaøy giaûng: T2/8/10/2012 CHAØO CỜ TRUNG THU ĐỘC LẬP TIEÁT TIẾT2 TẬP ĐỌC: I MUÏC TIEÂU: Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước, thiếu nhi Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài : tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước * GDKNS: Hs có ý thức học tập và biết cảm thụ văn học II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV gọi HS đọc bài Chị em tôi và trả lời các câu Hai HS lên bảng đọc bài Lớp theo dõi nhận xeùt hoûi SGK GV nhaän xeùt ghi ñieåm (2) 2.DẠY HỌC BAØI MỚI: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc GVchia đoạn: bài này chia làm đoạn Đoạn :Năm dòng đầu Đoạn : Từ Anh nhìn…… vui tươi Đoạn : Phần còn lại GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc lượt GV kết hợp sửa lỗi phát âm , ngắt nghỉ hơi, giọng đọc cho HS Đêm / anh đứng gác………………… Trăng ngàn ……bao la / ……….nghĩ tới trung thu / và … Anh mừng cho các em…đầu tiên / và anh …… / đến với các em Đọc chậm câu văn: Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngaøy mai….// -Lượt hai HS đọc GV kết hợp giải nghĩa từ khó SGK.GV giải nghĩa thêm số từ :Vằng vặc (sáng không chút gợn) - GV đọc diễn cảm toàn bài *Tìm hieåu baøi GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các em nhỏ vào thời điểm nào? Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn trả lời GV giảng :Kể từ ngày đất nước giành độc lập tháng năm 1945, ta đã chiến thắng ta đã chiến thắng hai đế quốc lớn là Pháp và Mĩ Từ năm 1975, ta đã bắt tay vào nghiệp xây dựng đất nước Từ ngày anh chiến sĩ mơ tưởng tương lai trẻ em đêm trung thu độc lập đến đã 50 năm trôi qua Câu hỏi 3: SGK GV yêu cầu HS đọc bài thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi : Caâu hoûi SGK GV yeâu caàu HS suy nghó phaùt biểu ý kiến trả lời câu hỏi HS nghe GV giới thiệu Kết hợp quan sát tranh minh hoạ - 3HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc lại bài -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc laäp :Traêng ngaøn vaø gioù nuùi bao la ; traêng soi xuống nước Việt Nam độc lập yêu quý; trăng vằng vặc sáng khắp các thành phố núi rừng HS đọc thành tiếng đoạn 2, Lớp đọc thầm trả lời -Dưới ánh trăng, dòng thác nước đổ làm chạy máy phát điện ; biển rộng, cờ đỏ vàng phấp phới bay lên trên tàu lớn ;ống khói nhà … nông trường to lớn, vui tươi - Đó là vẻ đẹp đất nước đã đại, giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên -Thảo luận sau đó đại diện các cặp trả lời (Những ước mơ anh chiến sĩ đã trở thành thực : nhà máy thuỷ điện, tàu lớn -Những điều thực đã vượt quá ước mô cuûa anh chieán só) HS suy nghó phaùt bieåu yù kieán (3) GV choát laïi yù kieán cuûa caùc em c) Hướng dẫn đọc diễn cảm GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc bài văn và thể diễn cảm.(theo gợi ý mục 2.a:phần đọc diễn cảm) -GV hướng dẫn luyện đọc đoạn bài - GV viết sẵn đoạn SGK treo trên bảng và HD HS luyện đọc GV đọc mẫu đoạn văn GV và HS nhận xét nhóm đọc tốt Cuûng coá Baøi vaên theå hieän tình caûm cuûa anh chiến sĩ với các em nhỏ nào? - HS đọc nối tiếp đoạn HS nghe GV đọc HS luyện đọc theo cặp Thi đọc diễn cảm -Tình thöông yeâu caùc em nhoû cuûa anh chieán sĩ, mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau TIEÁT TOÁN : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Kĩ thực phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ - Giải toán có lời văn tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ GV yêu cầu HS làm BT tiết trước GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI: a) Giới thiệu bài b) Luyeän taäp Baøi taäp GV neâu pheùp coäng 2416 + 5164 GV gọi HS lên bảng đặt tính thực pheùp tính GV hướng dẫn thử lại cách lấy tổng trừ ñi moät soá haïng , chaúng haïn 7580 – 2416 GV cho HS nêu cách thử lại SGK Hai HS làm Lớp nhận xét HS lên bảng thực phép tính, lớp làm baûng 2416 + 5164 580 HS tự đặt tính và tính vào bảng con, 1HS laøm baûng 7580 2146 5164 HS nêu cách thử lại HS làm bài tập vào vở, 3HS làm bảng lớp (4) GV cho HS làm BT1 phần b) thử lại Baøi taäp 2: Câu a)HS lên làm theo mẫu BT1 Sau đó cho HS nêu cách thử lại Caâu b)GV yeâu caàu HS laøm vaøo VBT HS lên làm bảng lớp GV và HS chữa bài Baøi taäp 3: GV yeâu caàu HS laøm vaøo 2HS leân laøm bảng lớp GV và HS chữa bài, ghi điểm 3) Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc hoïc veà nhaø laøm baøi 35462 + 27519 = 62981 62981 – 27519 = 35462 69108 + 2074 = 71182 71182 – 2074 = 69108 267345 + 31925 = 299270 299270 -31925 = 267345 HS Laøm baûng con, 1HS laøm baûng 635 6839 + 482 482 6357 6839 HS nêu cách thử lại HS làm bài bảng , lớp làm 4025 – 312 = 3713 ; 5901 – 638 = 5263 3713 + 312 = 4025 ; 5263 + 638 = 5901 7521 – 98 = 7423 7423 + 98 = 7521 HS làm bài vào Sau đó em lên bảng làm a) X + 262 = 4848 b) X – 707 = 3535 X = 4848 -262 X = 3535+707 X = 4586 X = 4242 TIEÁT ĐẠO ĐỨC : TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA(T1) I - MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy HS coù khaû naêng: - Nhận thức được: Cần phải biết tiết kiệm tiền nào Vì cần tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng đồ chơi sinh hoạt hàng ngày II –TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức - Chuaån biï taám bìa khaùc maøu III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV gọi HS đọc ghi nhớ bài trước GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b) Hoạt động :Thảo luận nhóm GV yêu cầu lớp chia thành bảy nhóm -Yêu Hai HS đọc bài Lớp nhận xét - HS chia thaønh caùc nhoùm theo yeâu caàu (5) caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc thoâng tin SGK Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày Thảo luận lớp GV keát luaän: Tieát kieäm tieàn cuûa laø moät thoùi quen tốt, Là biểu người văn minh, xaõ hoäi vaên minh c)Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến thái độ (BT1 SGK) GV nêu ý kiến BT1 yêu cầu HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu quy ước GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn cuûa mình Cả lớp trao đổi, thảo luận GV kết luận : - Các ý kiến (c ) ,(d) là đúng Caùc yù kieán (a) , (b ) laø sai d)Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm (bài tập 2, SGK) 1/ GV yêu cầu lớp chia thành bảy nhóm -Yêu caàu caùc nhoùm thaûo luaän BT2 SGK /Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän 3/Đại diện các nhóm trình bày 4/GV KL việc nên làm và việc không nên làm để tiết kiệm tiền 5/ HS lieân heä GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK 3) Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác nhaän xeùt boå sung HS nghe GV phoå bieán HS bày tỏ ý kiến theo cách đã quy ước HS giaûi thích lí - HS chia thaønh caùc nhoùm theo yeâu caàu - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác nhaän xeùt boå sung HS lieân heä baûn thaân HS đọc phần ghi nhớ SGK Ngày soạn : T7/6/10/2012 Ngaøy giaûng: T3/9/10/2012 TIẾT 1: Sinh hoạt đội TIEÁT CHÍNH TẢ(Nhớ - viết) : GAØ TRỐNG VAØ CÁO I - MUÏC TIEÂU: Nhớ - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đẹp đoạn trích bài thơ Gà Trống và Cáo Tìm đúng viết đúng chính tả tiếng bắt đầu tr / ch (hoặc có vần ươn /ương để điền vào chỗ trống ; hợp với nghĩa đã cho II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: VBT Tieáng vieät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học (6) KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV yêu cầu HS làm bài tập tiết trước bảng lớp GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu cần đạt học b Hướng dẫn HS nhớ - viết GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài GV yêu cầu HS đọc thuộc đoạn thơ cần viết GV đọc lại đoạn thơ lần GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ nêu nội dung đoạn viết, chú ý từ dễ viết sai, cách trình baøy GV yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy baøi thô luïc baùt GV choát laïi: + Dòng chữ viết lùi vào ô li Dòng chữ vieát saùt leà + Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng + Lời nói Gà Trống và Cáo phải viết sau dấu hai chaám GV yeâu caàu HS vieát baøi GV chấm chữa 10 bài GV nhận xét chung c Hướng dần HS làm bài tập chính tả Baøi taäp 2.(Löa choïn) GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài GV yeâu caàu HS laøm BT2b GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT GV phaùt baûng phuï cho moät soá em laømbaûng phuï Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng b) bay lượn – vườn tược - quê hương – đại dương – tương lai – thường xuyên – cường tráng Bài tập (lựa chọn) GV yeâu caàu HS laøm BT3b GV viết hai nghĩa lên bảng lớp; mời số HS thi Tìm từ nhanh GV phổ biến luật chơi Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Cố gắng tiến lên để đạt tới mức vöôn leân cao hơn, tốt đẹp - Taïo trí oùc hình aûnh cái không có trước mắt tưởng hay chưa có tượng Hai HS lên bảng viết, lớp viết bảng Một HS đọc yêu cầu bài - Một HS đọc đoạn thơ cần nhớ viết HS đọc thầm Một HS nêu nội dung HS trình baøy -Cả lớp đọc thầm để ghi nhớ đoạn thơ HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ viết bài HS tự sửa lỗi cho -Một HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm làm bài vào VBT Một số em làm vào bảng phụ sau đó lên bảng trình bày HS chơi.Viết từ tìm vào phiếu Sau đó trình baøy leân baûng (7) Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaø xem baøi sau TIEÁT TOÁN : BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Nhận thức biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ II – ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Bảng phụ đã viết sẵn ví dụ (như SGK) III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ: GV gọi 3HS làm BT tiết trước GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI: a) Giới thiệu bài b) Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ GV neâu ví duï GV viết sẵn bảng phụ và giải thích cho HS biết chỗ “… ”chỉ số cá anh (hoặc em, hai anh em) câu được.VD yêu cầu hãy viết số (hoặc chữ ) thích hợp vào chỗ chấm GV yeâu caàu HS neâu laïi yeâu caàu cuûa baøi GV laøm maãu: chaúng haïn -Anh câu cá (viết vào cột đầu baûng) -Em câu cá (viết vào cột thứ hai cuûa baûng).Yeâu caàu HS laøm baûng -Cả hai anh em câu bao nhiêu cá ? GV cho HS tự viết vào bảng Theo maãu treân HS vieát tieáp caùc soá coøn laïi Soá caù cuûa anh … a Soá caù cuûa em …… b 3HS làm bài Lớp nhận xét bài bạn HS đọc nội dung bài toán HS lên bảng viết 3+ Lớp viết bảng phụ Soá caù cuûa hai anh em 3+2 4+0 0+1 ……… a+ b GV giới thiệu : a+b là biểu thức có chứa hai chữ nhö SGK Cho vaøi HS nhaéc laïi c) Giới thiệu giá trị biểu thức có chứa hai chữ “Neáu a=3 vaø b= thì a+b = 3+2 = 5; laø moät giaù trị biểu thức a+b” (8) GV nêu biểu thức có chứa hai chữ, chẳng hạn a+ b, roài taäp cho HS neâu nhö SGK GV nêu câu hỏi HS trả lời rút nhận xét SGK d) Thực hành Baøi taäp GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân vaøo GV và HS chữa bài Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc đề và làm bài vào HS laøm baøi vaøo baûng phuï GV chữa bài nhận xét và ghi điểm Baøi taäp GV yêu cầu HS quan sát vào bảng trả lời Giaù trò cuûa a laø bao nhieâu ? Giaù trò cuûa b laø bao nhieâu ? Biểu thức a x b cho giá trị là bao nhiêu ? Biểu thức a : b cho giá trị là bao nhiêu ? GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo PBT Moät HS laøm bảng lớp GV và HS chữa bài HS nêu các trường hợp HS ruùt nhaän xeùt nhö SGK HS nhaéc laïi HS laøm baøi vaøo HS laøm baûng Neáu c = 10 vaø d = 25 thì c+d = 10 + 25 = 35 Neáu c = 15cm vaø d= 45cm thì c + d = 15cm+ 45cm= 60cm HS đọc yêu cầu bài HS laøm baøi caù nhaân vở, baûng phuï Neáu a= 32 vaø b= 20 thì a – b = 32–20 = 12 Neáu a= 45 vaø b= 36 thì a- b = 45 – 36 = Neáu a= 18cm vaø b= 10m thì a-b = 18cm – 10cm= 8cm Giaù trò cuûa a laø 12 Giaù trò cuûa b laø a x b cho giaù trò laø 36 a : b cho giaù trò laø HS laøm baøi a 12 28 b axb 36 112 a :b 60 360 10 70 10 700 Cuûng coá GV heä thoáng baøi Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU: CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I – MUÏC TIEÂU: Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Namđể viết đúng moät soá teân rieâng Vieät Nam II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Một số tờ phiếu HS làm BT3 VBT Tieáng Vieät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: (9) Hoạt động dạy KIEÅM TRA BAØI CUÕ : GV goïi HS leân baûng laøm BT2, (tieát LTVC tr.63.SGK) GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC bài b Phaàn nhaän xeùt -GV yêu cầu HS đọc đề bài GV neâu nhieämvuï : nhaän xeùt caùch vieát teân người, tên địa lí đã cho GV kết luận Ghi nhớ SGK c Phần Ghi nhớ GV yêu cầu HS đọc Ghi nhớ bài d Phaàn Luyeän taäp Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT1 Sau đó yêu cầu HS làm bài cá nhân GV quan saùt HS vieát, nhaän xeùt Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT2 Sau đó yêu caàu HS laøm baøi caù nhaân GV quan sát kiểm tra HS viết đúng / sai nhận xeùt Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT3 GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm Cả lớp và GV nhận xét Cuûng coá GV yêu cầu HS đọc lại Ghi nhớ bài 4.Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaøø xem baøi sau Hoạt động học Hai HS làm Lớp nhận xét -Một HS đọc đề Suy nghĩ, phát biểu ý kiến Hai, ba HS đọc Ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thaàm HS đọc nội dung BT1 SGK HS làm bài VBT HS viết bảng lớp Leâ Thò Huyeàn Tên người Viết hoa chữ cái Việt Nam đầu tiếng tạo thành tên đó Thò traán Tên địa lí Viết hoa chữ cái EaSuùp , Ñaéc Vieät Nam đầu tiếng tạo Laéc thành tên đó HS đọc nội dung BT2 SGK HS làm bài VBT HS viết bảng lớp phường 13, quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh HS đọc nội dung BT3 SGK HS vieát baøi theo nhoùm vaøo baûng phuï - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, -quận Đống Đa, quận Tây Hồ 1HS đọc Ghi nhớ (10) Ngày soạn : T7/6/10/2012 Ngaøy giaûng: T4/10/10/2012 MĨ THUẬT Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI TIẾT 1: TIEÁT2: TẬP ĐỌC : I MUÏC TIEÂU Đọc trôi chảy, trơn, đúng văn kịch Cụ thể : Biết ngắt giọng rõ ràng đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng các từ HS địa phương dễ phát âm sai Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cảm Biết đọc bài với goịng hồn nhiên, thể tâm rạng háo hức, ngạc nhiên, Tin - tin và Mitin ; thái độ tự hào em bé vương quốc tương lai Hiểu ý nghĩa màn kịch :ước mơ bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc, đó trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phục vụ sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV gọi HS đọc nối tiếp bài Trung thu độc lập HS đọc và trả lời câu hỏi Dưới lớp nhận xét và trả lời câu hỏi 3,4 SGK GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài HS nghe kết hợp quan sát tranh minh hoạ GV giới thiệu tranh minh hoạ SGK b Luyện đọc và tìm hiểu màn “Trong công SGK, nhận biết hai nhân vật là Tin – tin và Mi - tin xưởng xanh” a)GV đọc mẫu màn kịch yêu cầu HS chia - Một HS chia đoạn.Bài chia làm đoạn đoạn bài - HS đọc nối tiếp đoạn GV yêu cầu HS luyện đọc - HS luyện đọc theo cặp GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - Một, hai em đọc bàiû Lượt HS đọc Lượt GV kết hợp hướng dẫn đọc từ khó nêu có Ngoài GV cần hướng dẫn HS … chú giải cuối bài b)Tìm hieåu noäi dung maøn kòch Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS trả lời câu hoûi … đến Vương quốc Tương Lai tro,ø chuyện với GV hỏi :Vì nơi đó có tên là Vương quốc bạn nhỏ đời Töông Lai? Câu hỏi : GV yêu cầu HS đọc bài trả lời câu - Vì Vương sống Vương quốc này chưa đời, chưa sinh hoûi SGK giới chúng ta HS quan sát tranh trả lời câu hỏi +Vật làm cho người hạnh phúc (11) + Ba mươi vị thuốc trường sinh + Một loại ánh sáng kì lạ + Moät caùi maùy bieát bay treân khoâng nhö moät chim + Một cái máy dò tìm kho báu còn giấu kín treân maët traêng - Các phát minh thể ước mơ người : sống hạnh phúc, sống lâu, sống môi trường tràn đầy ánh sáng, chinh phục vũ trụ GV HD đọc diễn cảm theo màn kịch vai GV yêu cầu HS đọc theo vai GV hướng dẫn luyện đọc ( theo gợi ý mục 2.a) HS đọc diễn cảm màn kịch theo vai GV đọc mẫu Hai tốp HS thi luyện đọc HS quan sát tranh để tìm Tin tin và Mi- tin và em bé, nhận thấy các hoa tranh to lạ thường c Luyện đọc tìm hiểu màn kịch “Trong khu vườn kì diệu” a)GV đọc diễn cảm màn HS nối tiếp đọc phần màn kịch 2: GV hướng dẫn đọc tương tự màn kìch HS luyện đọc theo cặp Một, hai đọc màn kịch HS đọc thầm màn kịch 2, trả lời câu hỏi + Chuøm nho, … + Những táo đỏ to … + Những dưa to Tin- tin tưởng … Câu hỏi SGK GVyêu cầu HS đọc bài và trả -HS trả lời theo ý thích lời Hướng dẫn đọc diễn cảm GV yêu cầu HS đọc bài GV hướng dẫn tìm đúng giọng đọc hướng dẫn mục 2a:phần đọc diễn cảm GV yêu cầu HS đọc bài theo cách phân vai HS đọc bài theo vai GV yêu cầu HS thi đọc các nhóm Các nhóm thi đọc Cuûng coá GV heä thoáng baøi Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau b) Tìm hieåu noäi dung maøn kòch Câu hỏi :GV yêu cầu HS đọc bài trả lời câu hoûi SGK TIEÁT TOÁN: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Chính thức nhận biết tính chất giao hoán phép cộng - Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán phép cộng số trường hợp đơn giản II – ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: SGK + Giáo án III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: (12) Hoạt động dạy KIEÅM TRA BAØI CUÕ: GV gọi HS làm BT2 tiết trước.GV kết hợp keåm tra VBT cuûa HS GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b) Nhận biết tính chất giao hoán phép coäng GV keû saün baûng nhö SGK vaøo baûng phuï (caùc coät 2, 3, chöa vieát soá), GV cho các giá trị a và b sau đó yêu cầu HS tính giaù trò cuûa a+ b vaø b+ a roài so saùnh hai toång naøy Làm việc theo nhóm thời gian phút GV neâu caâu hoûi HS nhaän xeùt GV vieát baûng:a + b = b + a GV cho HS neâu keát luaän nhö SGK GV nêu đây gọi là tính chất giao hoán pheùp coäng Thực hành Baøi taäp Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV yêu cầu HS dựa vào kết dòng trên trả lời kết dòng Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc đề và làm bài vào Hai HS laøm baøi vaøo baûng phuï GV chữa bài nhận xét và ghi điểm Cuûng coá GV yeâu caàu HS neâu laïi tính chaát cuûa pheùp coäng Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi vaø xem baøi sau Hoạt động học Moät HS laøm BT HS ñöa VBT GV kieåm tra Caùc nhoùm laøm vieäc a 20 350 1208 b 30 250 2764 a+ 20 + 30 = 350 + 250 1208 + 2764 = b 50 = 600 3972 b+ 30 + 20 = 250 + 350 2764 + 1208 = a 50 = 600 3972 Giaù trò cuûa a + b vaø b + a luoân baèng -Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi -HS nhaéc laïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS trả lời kết quaÛ a)468 + 379 = 847 b) 6509 + 2876 = 9385 379 + 468 = 847 2876 + 6509 = 9385 c) 4268 +76 = 4344 76 + 4268 = 4344 HS đọc đề HS làm cá nhân Một HS làm bảng phụ sau đó trình baøy keát quaû a)48 + 12 = 12 + 48 b) m + n = n + m 65 + 297 = 297 + 65 84 + = + 84 177 + 89 = 89 + 177 a+0=0+a=a HS neâu laïi tính chaát cuûapheùp coäng TIEÁT ÑÒA LÍ : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: (13) - Một số dân tộc Tây nguyên - Trình bày đặc điểm tiểu biểu cư dân buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội cuûa moät soá daân toäc cuûa Taây Nguyeân Mô tả nhà rông Tây Nguyên - Dưạ vào lược đồ (bản đồ), bảng số liệu , tranh, ảnh, để tìm kiến thức - Yêu quí các dân tộc Tây Nguyên vaØ có ý thức tôn trọng truyền thống văn hoá các daân toäc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh, ảnh tư liệu nhà ở, buôn làng, trang phục III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ +Hai HS trình baøy HS khaùc nhaän xeùt Nêu ghi nhớ bài Tây Nguyên GV nhaän xeùt cho ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thệu bài b) Hoạt động 1:Làm việc cá nhân 1)Taây Nguyeân coù nhieàu daân toäc chung soáng Bước GV yêu cầu HS đọc mục SGK trả lời các câu hỏi HS đọc SGK Lớp đọc thầm + Kể tên số dân tộc sinh sống Tây Nguyên Trong các dân tộc kể trên dân tộc nào sinh sống lâu đời Tây Nguyên? Những dân tộc nào từ nơi khác đến ? + Mỗi dân tộc nào Tây Nguyên có đặc điểm riêng biệt (tiếng nói , tập quán, sinh hoạt)? + Để Tây Nguyên ngày càng đẹp , nhà nước cùng các dân tộc đây đã và đanh làm gì? Bước Nối tiếp trả lời - GV gọi vài HS trả lời câu hỏi trước lớp - GV sửa giúp HS hoàn thiện câu hỏi - GV cho HS bieát :Taây Nguyeân laø nôi coù nhieàu daân toäc sinh sống đây lại là nơi thưa dân cư nước ta c) Hoạt động :Làm việc theo nhóm đôi Nhà rông Tây Nguyên Bước GV yêu cầu HS dựa vào mục SGK và tranh, ảnh Các nhóm thảo luận viết vào PBT nhà ở, buôn làng, nhà rông các dân tộc Tây nguyên thảo luận theo gợi ý sau thaûo luaän + Mỗi buôn thường Tây nguyên có ngôi nhà gì đặc bieät? Nhà rông dùng để làm gì? Hãy mô tả nhà rông (Nhaø to hay nhoû? Laøm baèng vaät lieäu gì? Maùi nhaø cao hay thaáp? (14) Sự to, đẹp nhà rông biểu cho điều gì? Bước GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn thiện phần trình baøy d) Hoạt động :Làm việc theo nhóm 3) Trang phuïc vaø leã hoäi Bước 1: -Các nhóm dựa vào mục SGK và các hình 1, 2, 3, 5, để thảo luận theo gợi ý sau: + Người Tây Nguyên nam, nữ thường mặc nào? + Kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên + Người dân Tây Nguyên thường làm gì ngày lễ hoäi? + Ở Tây Nguyên thường sử dụng loại nhạc cụ độc đáo nào? Bước : Đại diện các nhóm báo cáo kết trước lớp GV liên hệ thực tế địa phương GD cho HS Cuûng coá YC cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS hoïc baøi vaø xem baøi sau Đại diện các nhóm báo cáo kết Caùc nhoùm khaùc boå xung keát quaû Quan saùt hình SGK Caùc nhoùm thaûo luaän vieát vaøo PBT Đại diện các nhóm báo cáo kết Caùc nhoùm khaùc boå sung HS đọc ghi nhớ Ngày soạn : T7/6/10/2012 Ngaøy giaûng: T6/12/10/2012 TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN : LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN I MUÏC TIEÂU: LaØm quen với thao tác phát triển câu chuyện Biết xếp các việc theo trình tự thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn đề bài và các gợi ý Giaùo aùn + SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS đọc đoạn văn Lớp nhận xét GV gọi HS đọc đoạn văn đã viết tiết trước GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a.Giới thiệu bài b Hướng dẫn HS làm BT Bài tập YC HS đọc đề GV dán bảng phụ đã - HS đọc đề Nghe GV hướng dẫn Suy (15) viết sẵn nội dung đề bài, hướng dẫn HS nắm đề + GV gạch chân từ quan trọng đề GV yêu cầu HS đọc gợi ý 3, suy nghĩ trả lời GV yêu cầu HS làm bài sau đó kể chuyện nhoùm GV yeâu caàu HS keå chuyeän GV vaø HS nhaän xeùt Củng cố GV yêu cầu HS nêu lại ghi nhớ SGK Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau nghĩ trả lời - HS keå chuyeän nhoùm - Đại diện các nhóm kể chuyện thi TIẾT TOÁN : TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Chính thức nhận biết tính chất kết hợp phép cộng - Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính cách thuận tiện II – ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC SGK + Giaùo aùn + Phiếu nhóm III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Gt đại biểu KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV gọi HS làm BT3 tiết trước GV kết hợp kiểm tra 1hs đđọc quy tắc tính chất giao hoán phép cộng GV nhaän xeùt ghi ñieåm -Hát tập thể HS laøm BT Tính gia trị biểu thức biết m=10, n=5, p=2 m-(n+p)=10-(5-2) (m+n)xp = (10+5)x2 =10-3 =15x2 =7 =30 -HS đọc quy tắc tính chất giao hoán phép cộng DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b) Nhận biết tính chất kết hợp pheùp coäng GV keû saün baûng nhö SGK Caùc nhoùm laøm vieäc Yeâu caàu HS neâu giaù trò cuï theå cuûa a, b , a b c (a + b ) + c c :chắng hạn : a = 5, b = 4, c = tự tính (5 +4) + = giaù trò cuûa (a + b ) + c vaø a + (b + c ) roài so + = 15 sánh kết tính để nhận biết giá trị ( (35 + 15) + 20 a + b ) + c = a + (b + c ) 35 15 20 = 50 +20 = 70 Làm việc theo nhóm thời gian phút a + ( b + c) +(4 + 6) = +10 = 15 35 +(15 +20) = 35 +35= 70 (16) 28 GV neâu caâu hoûi HS nhaän xeùt GV vieát baûng: a + b ) + c = a + (b + c ) GV cho HS neâu keát luaän nhö SGK GV nêu đây gọi là tính chất kết hợp pheùp coäng Thực hành Baøi taäp Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo -Gọi hs lên bảng làm bài 1a -Vận dụng tính chất giao hoán phép công đã học để làm bài tập 1b -Gọi hs lên bảng làm bài 1b Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc đề Hướng dẫn hs khai thác nội dung bài: +Bt cho biết gì: +Bt hỏi gì? Gv Hd tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳngà Tóm tắt: ngày đầu ngaøy hai ngaøy ba Hai HS laøm baøi vaøo baûng phuï GV chữa bài nhận xét và ghi điểm Cuûng coá GV yêu cầu HS nêu lại tính chất kết hợp pheùp coäng Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi vaø xem baøi Luyện tập 49 51 (28 + 49) + 51 28 + (49 + 51) = = 77 +51 =128 28 + 100 = 128 Giaù trò cuûa (a + b ) + c vaø a + (b + c ) luoân baèng -Khi cộng tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ với tổng số thứ hai và số thứ ba -HS nhaéc laïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Laøm baøi vaøo 3254 + 146 + 1698 = 3400 + 1698 = 5098 4367 + 199 + 501 = 4367 + 700 = 5067 b 1255 + 436 + 145 =1255+145+436 =1400 +436 =1836 467 + 999 + 9533 = 467+9533+999 = 10 000+999 = 10 999 HS đọc đề bài HS laøm caù nhaân Hai HS làm bảng phụ sau đó trình bày kết qua Baøi giaûi Hai ngày đầu quỹ tiết kiệm nhận số tiền là: 75 500 000 + 86 950 000 = 162 450 000 (đồng) Cả ba ngày quỹ tiết kiệm nhận số tiền là: 162 450 000 + 14 500 000 = 176 950 000 (đồng ) Đáp số : 176 950 000 (đồng ) TIẾT3 KHOA HỌC : PHÒNG TRÁNH MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HOÁ I MUC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå : (17) - Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hoá và nhận thức mối nguy hiểm các bệnh này - Nêu nguyên nhân và cách phòng tránh số bệnh lây qua đường tiêu hóa - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động người cùng thực *GDKNS: Hs tự nhận thức, giao tiếp hiệu quả, định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình trang 30, 31 SGK Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS đọc ghi nhớ Dưới lớp nhận xét GV gọi HS đọc ghi nhớ bài tiết trước GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI: a Giới thiệu bài b Hoạt động1 :Tìm hiểu số bệnh lây qua đường tiêu hoá GV đặt vấn đề + Trong lớp có bạn nào đã bị tiêu chảy HS trả lời Lo laéng, khoù chòu, meät ñau… đau bụng? Khi đó cảm thấy nào? + Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hoá mà Tả, lị, tiêu chảy… em bieát? GV giaûng veà ba beänh neâu treân Kết luận Các bệnh tiêu chảy, tả , lị… có thể gây chết người … dịch bệnh c Hoạt động : Thảo luận nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yêu cầu HS mở SGK quan sát các tranh và trả lời câu hỏi SGK - Chỉ và nội dung hình -Việc làm nào các bạn hình có thể dẫn - Các nhóm làm việc Nhóm trưởng điều khiển thaønh vieân nhoùm đến bị lây bệnh qua đường tiêu hoá? Tại ? -Việc làm nào các bạn hình có thể đề - Các nhóm trình bày kết thảo luận phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá ? Taïi ? Neâu nguyeân nhaân vaø caùch phoøng traùnh beänh laây qua đường tiêu hoá Bước Làm việc lớp GV yêu cầu các nhóm trả lời -HS đọc mục bạn cần biết SGK GV yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Xem baøi sau SINH HOẠT LỚP (18)