Gv: Nhấn mạnh: Hiện tượng đối lưu chỉ - Giải thích: Lớp không khí ở dưới được đốt nóng nhẹ hơn chuyển động đi lên, lớp x¶y ra trong chÊt láng vµ chÊt khÝ.. kh«ng khÝ l¹nh ë trªn nÆng h¬n[r]
(1)Ngµy So¹n: Ngµy Gi¶ng: 8A: 8B: TiÕt 27 §èi lu - bøc x¹ nhiÖt A- Môc tiªu: - Hs nhận biết dòng đối lưu chất lỏng và chất khí - Biết đối lưu xảy môi trường chất lỏng và chất khí Không xảy môi trường chất rắn, chân không - T×m ®îc vÝ dô thùc tÕ vÒ bøc x¹ nhiÖt - Nªu ®îc tªn h×nh thøc truyÒn nhiÖt chñ yÕu cña chÊt r¾n, chÊt láng, chÊt khÝ, ch©n kh«ng - Hs có kỹ sử dụng số dụng cụ TN đơn giản: đèn cồn + Lắp đặt TN theo hình vẽ + Sö dông khÐo lÐo sè dông cô TN dÔ vì - Có thái độ trung thực, hợp tác hoạt động nhóm B- ChuÈn bÞ: - §å dïng: + Gv: ống nghiệm thuỷ tinh, bình thuỷ tinh bầu tròn có phủ muội đèn, nút có ống thuỷ tinh hình L xuyên qua, gỗ nhỏ, đèn cồn - Tranh vÏ h×nh 26.3 + Mỗi nhóm Hs: Giá TN, lưới sắt, đèn cồn, cốc thuỷ tinh, thuốc tím, nhiệt kế - Cốc thuỷ tinh có bìa ngăn giữa, nến hương, diêm - Nh÷ng ®iÓm cÇn lu ý: + Cơ chế đối lưu là trọng lực và lực đẩy ác-si-mét: Khi đun nóng lớp chất lỏng nóng lên nở Như đun nước trên tàu vũ trụ trạng thái “không trọng lượng” thì không có tượng đối lưu và nước không thể sôi nhanh đun trạng thái có trọng lượng + Cơ chế xạ nhiệt là phát và thu lượng các nguyên tử êlêctrôn chuyển động từ mức lượng này sang mức lượng khác Bức x¹ nhiÖt cã cïng b¶n chÊt víi bøc x¹ th¼ng, ph¶n x¹, khóc x¹ - KiÕn thøc bæ xung: C- Các hoạt động trên lớp: I- ổn định tổ chức : SÜ sè: 8A:……….; 8B:………… II- KiÓm tra bµi cò: Hs1: So s¸nh tÝnh dÉn nhiÖt cña chÊt r¾n, chÊt láng, chÊt khÝ? - Trả lời bài tập 22.3 : Thủy tinh dẫn nhiệt kém nên rót nước sôi vào cốc dày thì lớp thủy tinh bên nóng lên trước, nở làm cho cốc vỡ Nếu cốc có thành mỏng thì cốc nóng lên và không bị vỡ Muốn cốc khỏi vỡ, nên tráng cốc ít nước nóng trước rót nước sôi vào 85 Lop6.net (2) Hs2: Tr¶ lêi bµi 22.4; 22.5 - Bµi 22.4: Trong Êm nh«m - Bµi 22.5: §ång dÉn nhiÖt tèt h¬n gç Gv: §V§: - Bố trí TN hình 23.1 Hs quan sát nêu tượng Gv: Trong bài trước ta đã biết nước dẫn nhiệt kém Trong TN này nước đã truyền nhiệt cho sáp cách nào? -> vào bài III- Bµi míi: Phương pháp Néi dung I- §èi lu: Hs: Nghiªn cøu TN – nªu dông cô cÇn 1- ThÝ nghiÖm: cã C¸ch tiÕn hµnh TN Gv: Hướng dẫn Hs làm Tn hình 23.2 Dïng th×a thuû tinh nhá ®a h¹t thuèc tÝm xuống đáy cốc cho nhóm - Lu ý: Thuèc tÝm kh«, d¹ng h¹t kh«ng cÇn gãi Hs: Hoạt động nhóm làm TN: Đặt đèn cồn phía bình có đặt viên thuèc tÝm Hs: Quan sát tượng xảy – thảo 2- Trả lời câu hỏi: C1: luËn tr¶ lêi C1 -> C3 Nước màu tím di chuyển thành dòng từ Gv: Hiện tượng này gọi là đối lưu lên từ trên xuống C2: Lớp nước nóng lên trước, nở trọng lượng riêng nó nhỏ trọng lượng riêng lớp nước lạnh trên đó lớp nước nóng lên còn lớp nước lạnh chìm xuống tạo thành dòng đối lưu C3: Nhê nhiÖt kÕ - ? Sự đối lưu có xảy chất khí hay 3- Vận dụng: kh«ng? -> TN3 Gv: Hướng dẫn Hs làm TN 23.3 Hs: Hoạt động nhóm làm TN 23.3 - Đốt nhiều nén hương để dễ quan sát Yêu cầu quan sát tượng và giải thích C4: Khói hương giúp ta quan sát – tr¶ lêi C4 tượng đối lưu không khí rõ 86 Lop6.net (3) -? Khói hương đây có tác dụng gì? - Hiện tượng xảy ra: thấy khói hương chuyển động thành dòng Gv: Nhấn mạnh: Hiện tượng đối lưu - Giải thích: Lớp không khí đốt nóng nhẹ chuyển động lên, lớp x¶y chÊt láng vµ chÊt khÝ kh«ng khÝ l¹nh ë trªn nÆng h¬n chuyÓn động xuống Cứ tạo thành dòng đối lưu * Sù truyÒn nhiÖt nhê t¹o thµnh c¸c dßng - Thế nào gọi là đối lưu? chất lỏng hay chất khí gọi là đối lưu * GDMT: Sèng vµ lµm viÖc l©u c¸c * BiÖn ph¸p GDMT: phòng kín không có đối lưu không khí + Tại các nhà máy, nhà ở, nơi làm việc cần có biện pháp để không khí lưu thông c¶m thÊy rÊt oi bøc, khã chÞu dÔ dµng ( b»ng c¸c èng khãi) + Khi xây dựng nhà cần chú ý đến mật độ nhà và hành lang các phòng, các dãy nhà đảm bảo không khí lưu th«ng C5: Muèn ®un nãng chÊt láng vµ chÊt khÝ phải đun từ phía để phần phía nóng lên trước (d giảm) lên, phần trªn cha ®îc ®un nãng ®i xuèng t¹o Hs: NhËn xÐt - bæ xung thành dòng đối lưu C6: Trong ch©n kh«ng vµ chÊt r¾n kh«ng xảy đối lưu vì chân không, chất rắn không thể tạo các dòng đối Gv: Trong kho¶ng ch©n kh«ng gi÷a tr¸i lu đất và mặt trời không có dẫn nhiệt và đối lưu Vậy lượng mặt trời đã truyền xuống trái đất cách nào? -> II, Hs: T×m hiÓu TN h×nh 23.4; 23.5 Dù đoán tượng xảy với giọt nước màu II- Bức xạ nhiệt: trường hợp 1.TN: Hs: §äc – Tr¶ lêi C5; C6 Gv: Lµm TN 2.Tr¶ lêi c©u hái C7: Kh«ng khÝ b×nh nãng lªn, në đẩy giọt nước màu phía đầu B Hs: Quan s¸t tr¶ lêi C7; C8 87 Lop6.net (4) C8: Không khí bình lạnh đã lạnh làm giọt nước màu dịch chuyển đầu A, miếng gỗ đã ngăn không cho nhiệt truyền từ nguồn nhiệt đến bình Chứng tỏ nhiệt truyền từ nguồn nhiệt đến bình theo ®êng th¼ng C9: Kh«ng ph¶i lµ dÉn nhiÖt v× kh«ng khÝ dẫn nhiệt kém, không phải là đối lu v× nhiÖt ®îc truyÒn theo ®êng th¼ng Gv: Hiện tượng đó gọi là xạ nhiệt * Bøc x¹ nhiÖt: Lµ sù truyÒn nhiÖt b»ng VËy bøc x¹ nhiÖt lµ g×? c¸c tia nhiÖt ®i th¼ng Bøc x¹ nhiÖt cã thÓ x¶y c¶ ch©n kh«ng * GDMT: NhiÖt truyÒn tõ mÆt trêi qua * BiÖn ph¸p GDMT: c¸c cöa kÝnh lµm nãng kh«ng khÝ + Tại các nước lạnh, vào mùa đông, có nhµ vµ thể sử dụng các tia nhiệt mặt trời để c¸c vËt phßng sưởi ấm cách tạo nhiều cửa kính Các tia nhiệt sau qua kính sưởi ấm kh«ng khÝ vµ c¸c vËt nhµ Nhng c¸c tia nhiÖt nµy bÞ m¸i vµ c¸c cöa thñy tinh gi÷ l¹i, chØ mét phÇn truyÒn trë l¹i kh«ng gian v× thÕ nªn gi÷ Êm cho nhµ + Các nước xứ nóng không nên làm nhà cã nhiÒu cöa kÝnh v× chóng ng¨n c¸c tia nhiÖt bøc x¹ tõ nhµ truyÒn trë l¹i môi trường Đối với các nhà kính, để làm m¸t cÇn sö dông ®iÒu hßa, ®iÒu nµy lµm tăng chi phí sử dụng lượng Nên trång nhiÒu c©y xanh quanh nhµ III- VËn dông: * Ghi nhí: Hs: Tãm t¾t néi dung cÇn n¾m bµi - VËn dông tr¶ lêi C10; C11; C12 * VËn dông: C10: §Ó lµm t¨ng kh¶ n¨ng hÊp thô tia nhiÖt - Liªn hÖ sö dông mµu s¾c thùc tÕ Gv: Treo b¶ng phô 23.1 Hs: §iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng C11: Mùa hè thường mặc áo màu trắng để gi¶m sù hÊp thô c¸c tia nhiÖt 88 Lop6.net (5) C12: H×nh thøc truyÒn nhiÖt chñ yÕu cña: ChÊt r¾n lµ: DÉn nhiÖt ChÊt láng vµ chÊt khÝ lµ: §èi lu Ch©n kh«ng lµ: Bøc x¹ nhiÖt IV- Cñng cè: - Kh¸i qu¸t néi dung bµi d¹y Gv: Treo hình vẽ 23.6 Hs đọc “Có thể em chưa biết” Hs: Vận dụng giải thích vì với cấu tạo phích có thể giữ nước nóng l©u dµi? V- Hướng dẫn học nhà: - Hs học thuộc phần ghi nhớ Liên hệ giải thích các tượng dẫn nhiệt thùc tÕ - Lµm bµi tËp 23.1 -> 23.7 (SBT) D- Rót kinh nghiÖm: 89 Lop6.net (6)