Các hoạt động dạy học chủ yếu: 13 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net... - Gi¸o viªn nhËn xÐt.[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 TuÇn 30 ( Từ ngày 29/3 đến ngày / 04 / 2010) Thø ngµy TiÕt M«n häc Tªn bµi d¹y Đạo đức Tập đọc To¸n ThÓ dôc B¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn ( TiÕt ) ThuÇn phôc S Tö ¤n tËp vÒ ®o diÖn tÝch M«n TT tù chän- TC: “Lß cß tiÕp søc” Ba 30/3 To¸n MÜ thuËt ChÝnh t¶ Khoa häc ¤n tËp vÒ ®o thÓ tÝch Vẽ trang trí: Trang trí đầu báo tường Nghe - Viết: Cô gái tương lai Sù sinh s¶n cña thó Tư 31/3 KÓ chuyÖn To¸n LÞch sö Tập đọc Kể chuyện đã nghe ,đã đọc ¤n tËp vÒ ®o thÓ tich, diÖn tÝch ( tiÕp ) X©y dùng nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh Tµ ¸o dµi ViÖt Nam Năm 1/4 TËp lµm v¨n ThÓ dôc To¸n LTVC ¤n tËp vÒ t¶ vËt M«n TT tù chän- TC: “Nh¶y « tiÕp søc” ¤n tËp vÒ ®o thêi gian ¤n tËp vÒ dÊu c©u ( DÊu phÈy ) ¢m nh¹c To¸n Khoa häc TËp lµm v¨n Học hát :Dàn đòng ca mùa hạ ¤n tËp PhÐp céng Sù nu«i vµ d¹y cña mét sè loµi thó KT viÕt ( T¶ vËt ) Hai 29/3 2/4 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (2) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 Thø hai ngµy 29 th¸ng 34 n¨m 2010 Đạo đức B¶o vÖ tµI nguyªn thiªn nhiªn (tiÕt 1) I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Tài nguyên thiên nhiên cần thiết cho sống người - Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môI trường bền vững - B¶o vÖ vµ sö dông hîp lý tµi nguyªn thiªn nhiªn II chuÈn bÞ - Tranh, ¶nh vÒ tµi nguyªn thiªn nhiªn ( má than, dÇu má, rõng c©y… ) hoÆc cảnh tượng phá hoại tài nguyên thiên nhiên III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lµm viÖc víi SGK ( t×m hiÓu th«ng tin trang 44) Học sinh nhận biết tài nguyên thiên nhiên đời sống người; vai trò người việc sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên * C¸ch tiÕn hµnh: - YC học sinh quan sát tranh ảnh tài nguyên thiên nhiên và đọc các thông tin SGK ( Mỗi học sinh đọc thông tin ) + Em thấy gì các tranh ,ảnh đó? - YC học sinh thảo luận theo nhóm 4, đọc thông tin và TLCH SGK - HS thảo luận theo nhóm Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tõng c©u hái - Häc sinh nhãm kh¸c vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn - - học sinh đọc phần ghi nhớ SGK Lµm b×a tËp 1, SGK Häc sinh nhËn biÕt ®îc mét sè tµi nguyªn thiªn nhiªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi tËp - YC häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n - Gi¸o viªn yªu cÇu - häc sinh tr×nh bµy - Gi¸o viªn kÕt luËn (Nh SGV trang 60 ) Bày tỏ thái độ ( bài tập SGK ) HS hiểu biết đánh gia và bày tỏ thái độ các ý kiến có liên quan dến tài nguyªn thiªn nhiªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho nhãm th¶o luËn - Tõng nhãm th¶o luËn - Đại diện nhóm trình bày kết đánh giá và thái độ nhóm mình ý kiÕn Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 -HS và Giáo viên nhận xét bổ sung ( ý kiến ( b ), ( c ) là đúng; ý kiến ( a ) ) * Tài nguyên thiên nhiên là có hạn, người cần sử dụng tiết kiệm IV Còng cè dÆn dß - Tìm hiểu tài nguyên thiên nhiên đất nước địa phương em Tập đọc ThuÇn phôc s tö I Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc trôi chảy lưu loát bài văn - Với giọng với nội dung đoạn - Hiểu ý nghĩa truyện: Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là đức tính làm nên sức mạnh phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK iii Các hoạt động dạy học và chủ yếu: A.Bài cũ: - HS đọc bài: “ Con gái ” và trả lời câu hỏi SGK nội dung bài học - GV nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giới thiệu bài: Giới thiệu bài đọc - Học sinh quan sát tranh SGK ; giáo viªn dïng lêi giíi thiÖu HD luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Một, học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm toàn bài ( Học sinh khá, giỏi ) -Tæ chøc cho häc sinh chia ®o¹n ( ®o¹n ) - Häc sinh quan s¸t tranh SGK - Học sinh đọc nối tiếp đoạn -3 lần - GV theo dõi sữa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó, câu dài cho học sinh( Ha - li - ma, gắt gỏng, giáo sĩ, kiếp đảm,…) - Gióp häc sinh gi¶i nghÜa mét sè tõ ®îc chó gi¶i ë cuèi bµi:(ThuÇn phôc, Gi¸o sÜ, bÝ quyÕt, §øc A -la ) - Học sinh luyện đọc theo cặp - Học sinh đọc trước lớp - Gv đọc mẫu lần và lưu ý giọng đọc toàn bài SGV trang 198 b T×m hiÓu bµi: - Một học sinh đọc đoạn 1và trả lời câu hỏi1 SGK (Nàng muốn Giáo sĩ cho lời khuyên: làm cáh nào để chồng nàng hết cáu gắt…) - Một học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK( Nếu Ha - li - ma lấy ®îc sîi l«ng s tö…) - HS tiếp tục đọc thầm nội dung các đoạn còn lạ và trả lời câu hỏi SGK - Häc sinh nªu ý kiÕn cña m×nh - Häc sinh - Gv nhËn xÐt - HD häc sinh rót néi dung chÝnh cña bµi + HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái: Qua bµi häc nµy t¸c gi¶ muèn nãi lªn ®iÒu g×? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV chèt l¹i: Kiªn nhÉn, dÞu dµng, th«ng minh lµ đức tính làm nên sức mạnh phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc GĐ Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 c Luyện đọc diễn cảm - Gọi học sinh đọc diễn cảm lại câu chuyện - Giáo viên hướng dẫn các em cách đọc đoạn - Yêu cầu học sinh nêu lại giọng đọc, cách đọc đoạn - Giáo viên treo bảng phụ HD học sinh luyện đọc - GV học sinh giỏi đọc mẫu - Học sinh luyện đọc diễn cảm.( Cá nhân) - YCHS trung bình đọc diễn cảm đoạn HS khá, giỏi đọc diễn cảm toàn bài - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp - Bình chọn học sinh đọc hay C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n ¤n tËp vÒ ®o diÖn tÝch I Môc tiªu:- Gióp HS - Giúp HS củng cố quan hệ các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị thông dụng, viết số đo diện tích dạng số thập phân II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng lµm ( Häc sinh TB, kh¸ ) - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét, bổ sung (lưu ý học sinh cách đổi đơn vị đo diện tích ) - Cho HS học thuộc tên các đơn vị đo diện tích thông dụng và quan hệ chúng Bµi 2: SGK - Học sinh đọc YC bài tập - Học sinh làm cá nhân - giáo viên theo dõi giúp đỡ - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë 2HS lªn b¶ng lµm bµi (häc sinh kh¸, giái) - Học sinh đổi cho để kiểm tra kết Giáo viên gọi số học sinh nêu kÕt qu¶ vµ ch÷a bµi - GV nhËn xÐt * Củng cố mối quan hệ hai đơn vị đo diện tích liền nhau, cách viết số đo diện tích dạng số thập phân Bµi 3: SGK - Học sinh đọc YC bài tập - Cho häc sinh tù lµm bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng chøa bµi Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (5) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 To¸n ¤n tËp vÒ ®o thÓ tÝch I Môc tiªu:- Gióp HS - Giúp học sinh củng cố quan hệ các đơn vị đo thể tích: mét khối, đề - xi mét khối, xăng - xi - mét khối, viết số đo diện tích dạng số thập phân, chuyển đổi các số đo thể II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài Giáo viên kẻ bảng SGK lên bảng lớp cho học sinh viÕt ®o thÝch hîp vµo chçc chÊm - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng lµm ( Häc sinh TB, kh¸ ) - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh nhắc lại mối quan hệ đơn vị đo thể tích: mét khối, đề - xi - mét khèi, x¨ng - xi - mÐt khèi Bµi 2: SGK - Học sinh đọc YC bài tập - Học sinh làm cá nhân - giáo viên theo dõi giúp đỡ - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi ( häc sinh kh¸, giái) - Học sinh đổi cho để kiểm tra kết - GV nhận xét C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm ChÝnh t¶ Nghe – viết: Cô gáI tương lai I Mục đích - Yêu cầu: Nghe - Viết đúng chính tả bài: Cô gái tương lai 2.Tiếp tục luyện tập cách viết hoa đúng các tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng; biết số huân chương nước ta Ii Các hoạt động dạy học: A Bài cũ:- Một số học sinh lên bảng làm bài tập tiết chính tả trước - Gi¸o viªn nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn nªu M§ - YC HD häc sinh nghe - viÕt: - Giáo viên đọc bài chính tả: Cô gái tương lai - Gi¸o viªn hái häc sinh vÒ néi dung bµi chÝnh t¶ Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 - Häc sinh t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ - Häc sinh luyÖn viÕt nh÷ng tõ khã vµo vë nh¸p ( In- t¬ - nÐt, NghÞ viÖn, èt- xtr©y- li - a, ) - häc sinh lªn b¶ng viÕt tõ khã ( Häc sinh TB, kh¸) Ch÷a bµi viÕt trªn b¶ng cho häc sinh - Học sinh đọc thầm bài chính tả - Giáo viên đọc học sinh viết bài - Giáo viên đọc học sinh soát bài - Học sinh nhìn sách soát bài - Thu, chấm bài, nhận xét đánh giá HD häc sinh lµm bµi tËp: Bµi tËp 2: - Một học sinh đọc yêu cầu BT Đọc lại các từ in nghiêng đoạn văn ( anh hùng lao động, anh hùng lực lượng vũ trang,huân chương vàng, huân chương độc lập,…) - Học sinh đọc thầm lại bài văn : Nói rõ nhứng từ nào cần phảI viết hoa cụm từ Viết lại các từ đó; giải thích vì phảI viết hoa từ đó - HS lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm vµo b¶ng phô (häc sinh TB, kh¸) - Häc sinh ch÷a bµi tËp, gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung - Học sinh nhắc lại quy tắc viết sẵn ghi nhớ cách viết hoa đúng các tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng -Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung nh SGV trang 202 C Cñng cè - DÆn dß: - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Sù sinh s¶n cña thó i Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: -BiÕt bµo thai cña thó ph¸t triÓn bông mÑ - So s¸nh t×m sù gièng kh¸c chu tr×nh sinh s¶n cña thó vµ chim - Kể tên số loài thú thường đẻ lứa con, số loài thú đẻ lứa nhiÒu II §å dïng d¹y häc -PhiÕu häc tËp - H×nh minh ho¹ trang 120, 121 iii Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Quan s¸t: - Môc tiªu: -BiÕt bµo thai cña thó ph¸t triÓn bông mÑ - So s¸nh t×m sù gièng kh¸c chu tr×nh sinh s¶n cña thó vµ chim - C¸ch tiÕn hµnh: -Học sinh qua sát các hình trang 120 làm việc theo nhóm đôi trả lời các câu hỏi: + Chỉ vào bào thai hình và cho biết bào thai thú nuôi dưỡng đâu? + ChØ vµ nãi tªn mét sè bé phËn cña bµo thai mµ b¹n nhi×n thÊy? Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng cña thó vµ thó mÑ? + Thú đời thú mẹ nuôi gì? + So s¸nh sù sinh s¶n cña thó vµ cña chim, b¹n cã nhËn xÐt g×? - Häc sinh tiÕn hµnh lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn häc sinh tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung.( nh SGV trang 189 ) Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp - Mục tiêu: Kể tên số loài thú thường đẻ lứa con, só loài thú đẻ mçi løa nhiÒu - C¸ch tiÕn hµnh: -YC häc sinh lµm viÖc theo nhãm +Quan sát các hình bàI và hiểu biết mình để hoàn thành nhiệm vụ phiÕu häc tËp ( mÉu phiÕu nh SGV trang 189 ) Sè mét løa Tên động vật Chỉ đẻ ( không kể trường hợp đặ biệt ) trë lªn - Yêu cầu học sinh thi đua cùng thời gian nhóm nào điền nhiều tên động vật và đúng là thắng - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh - Häc sinh, gi¸o viên nhận xét công bố đội thắng C Cñng cè – DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø tư ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe ,đã đọc I Mục đích yêu cầu: - Häc sinh biÕt kÓ b»ng lêi cña m×nh mét c¸ch tù nhiªn néi dung c©u chuyÖn ®îc nghe đọc nữ anh hùng phụ nữ có tài - Häc sinh ch¨m chó l¾ng nghe , nhËn xÐt ®îc lêi kÓ cña b¹n - Học sinh nắm ý nghĩa số câu chuyện tiêu biểu thuộc chủ đề II §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ ghi đề bài và gợi ý iii Các hoạt động dạy hoc và chủ yếu: A.Bài cũ: - Yêu cầu kể lại nội dung câu chuyện : Lớp trưởng lớp tôi - GV nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu HD học sinh tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Học sinh đọc nội dung yêu cầu đề bài - GV ghi bảng nội dung đề bài và nêu các câu hỏi để học sinh tìm hiểu + §Ò bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Häc sinh tr¶ lêi Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 - GV gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài - Học sinh đọc gợi ý SGK để tìm chọn câu chuyện nội dung phù hợp với yêu cầu đề bài.(kể chuyện thuộc chủ đề nữ anh hùnh phụ n÷ cã tµi ) - Häc sinh giíi thiÖu nh÷ng c©u chuyÖn mµ m×nh sÏ kÓ ( häc sinh TB kh¸ ,giái) - Gv đính bảng phụ, yêu cầu HS đọc ND bảng phụ và nêu lại cách kể chuyện Học sinh thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mét häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn cña m×nh cho c¶ líp nghe ( HS giái ) - Häc sinh nhËn xÐt vÒ néi dung c¸ch nhËn xÐt cña b¹n - Học sinh kể chuyện theo nhóm đôi - Học sinh thi kể câu chuyện trước lớp và thảo luận nội dung ý nghĩa số c©u chuyÖn tiªu biÓu.(häc sinh TB, kh¸, giái) - Häc sinh chÊt vÊn lÉn + Câu chuyện bạn vừa kể nói lên điều gì? Bạn đọc ,nghe câu chuyện này đâu? + Qua c©u chuyÖn nµy b¹n rót cho m×nh bµi häc g×? - B×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay vµ hiÓu néi dung c©u chuyÖn nhÊt C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà tiếp tục chọn câu chuyện đã đọc nghe để kể cho người thân nghe To¸n ¤n tËp vÒ ®o diÖn tÝch, thÓ tÝch ( tiÕp theo ) I Môc tiªu: - Gióp HS -Cñng cè «n tËp vÒ so s¸nh sè ®o diÖn tÝch vµ thÓ tÝch -Giải các bài toán có liên quan đến tính diện tích, thể tích các hình đã học ii Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HDHS luyÖn tËp Bµi 1: SGK §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chè chÊm - HS đọc yêu cầu bài - Học sinh làm bài cá nhân - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi ( Häc sinh TB ) - Häc sinh kh¸c nhËn xÐ t- GV nhËn xÐt, bæ sung *Lưu ý : So sánh các đơn vị đo diện tích Bµi 2: SGK - HS đọc yêu cầu bài Giáo viên HD học sinh tóm tắt đề bài - Häc sinh nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n ( häc sinh kh¸, giái ) - Học sinh làm bài cá nhân - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi ( Häc sinh kh¸ ) - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt- GV nhËn xÐt, bæ sung ( §¸p sè: tÊn ) *Lưu ý :Rèn kĩ giải các bài toán có liên quan đến tính diện tích Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 Bµi 3: SGK - HS đọc yêu cầu bài - HDHS c¸ch lµm tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i - Häc sinh nªu miÖng c¸ch thùc hiÖn cña m×nh (häc sinh kh¸, giái) - Học sinh làm bài cá nhân vào nháp sau đó thảo luận cách giải -1HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS kh¸c lµm vµo vë - Giáo viên đánh giá nhận xét và thống kết ( Đáp số:24000 lít; 2m ) * Lưu ý: Củng cố giải các bài toán có liên quan đến tính thể tích C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT LÞch sö X©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn hoµ b×nh i môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Việc xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình nhằm đáp ứng yêu cầu cách mạng lúc đó - Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình là kết lao động sáng tạo, quên mình cán bộ, công nhân hai nước Việt - Xô - Nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh lµ mét nh÷ng thµnh tùu næi bËt cua rc«ng xây dựng CNXH nước ta 20 năm sau đất nước thống II §å dïng d¹y häc: - ¶nh t liÖu vÒ nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh - Bản đồ hành chính Việt Nam IIi Các hoạt động dạy – học chủ yếu: - Giáo viên giơot hiệu bài: Nêu đặ điểm nước ta sau năm 1975 - Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô cña bµi häc: + NhiÖm vô 1: Nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh ®îc x©y dùng vµo n¨m nµo ? ë ®©u? Trong thêi gian bao l©u? + Nhiệm vụ 2: Trên công trường xây dựng Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, công nhân Việt Nam và chuyên gia Liên Xô đã làm việc nào? + Nhiệm vụ 3: Những đóng góp Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình đất nước ta? (lµm viÖc c¸ nh©n) - YC häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n ghi vµo vë nh¸p c©u tr¶ lêi nhiÖm vô - Häc sinh tr×nh bµy.HS kh¸c nhËn xÐt - gi¸o viªn bæ sung Lµm viÖc theo nhãm) - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nghiªn cøu SGK vµ tr¶ lêi néi dung NhiÖm vô 2, - Học sinh thảo luận theo nhóm giáo viên theo dõi giúp đỡ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn ( häc sinh TB, kh¸ ) - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt, bæ sung Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (10) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 ( Lµm viÖc c¶ líp ) -Học sinh đọc SGK, nêu ý chính vào phiếu học tập - Mét sè häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn bæ sung nh SGV trang 74 ( Lµm viÖc c¶ líp ) - Gi¸o viªn nhÊn m¹nh ý nghÜa cña Nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh Nªu c¶m nghÜ cña m×nh sau häc bµi nµy - Häc sinh nªu thªm tªn mét sè nµh m¸y thuû ®iÖn mµ em biÕt C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Tµ ¸o dµI viÖt nam I Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc trôi chảy lưu loát, diễn cảm toàn bài với giọng nhẹ nhàng, cảm hứng ca ngîi, tù hµo vÒ tµ ¸o dµi ViÖt Nam - HiÓu ý nghÜa néi dung bµi: Sù h×nh thµnh chiÕc ¸o dµi t©n thêi tõ chiÕc ¸o dµi cæ truyền; vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách đại phương tây tà áo dài Việt Nam; duyên dáng tho¸t cña phô n÷ ViÖt Nam chiÕc ¸o dµi II §å dïng d¹y häc Tranh minh ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ SGK, thªm tranh, ¶nh phô n÷ mÆc ¸o tø th©n, n¨m th©n ( nÕu cã ) iii Các hoạt động dạy hoc và chủ yếu: A.Bài cũ: - Yêu cầu đọc bài : “Thuần phục Sư Tử” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu b»ng lêi vµ tranh minh ho¹ bµi HD luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - - học sinh khá giỏi đọc toàn bài văn - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ SGK - Học sinh đọc nối tiếp đoạn -3 lần - GV theo dõi sữa lỗi phát âm, luyện đọc từ khã (¸o c¸nh, phong c¸ch, xanh hå thuû, y phôc…) - Giúp học sinh giải nghĩa số từ (tế nhị, kín đáo, them mầu, lấp ló, mềm mại, hµi hoµ, tho¸t …) - Học sinh luyện đọc theo cặp - Học sinh đọc trước lớp ( học sinh TB, khá ) - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài văn và lưu ý giọng đọc toàn bài b T×m hiÓu bµi: - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK( Phụ nữ Việt Nam xưa mạc ¸o dµi thÉm mµu…) - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK ( áo dàI cổ truyền có hai loại, ¸o tø th©n vµ ¸o n¨m th©n…) 10 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (Vì chiêc áo dàI thể phong cáh tế nhị, kín đáo người phụ nữ Việt Nam….) - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK( Học sinh tự nêu ) - Häc sinh tr¶ lêi - gi¸o viªn nhËn xÐt - HD häc sinh rót néi dung chÝnh cña bµi + Häc sinh th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái: Qua bµi nµy t¸c gi¶ muèn nãi lªn ®iÒu g×? + §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung, gi¸o viªn chèt l¹i : Sù h×nh thµnh chiÕc ¸o dµi tân thời từ áo dài cổ truyền; vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách đại phương tây tà áo dài Việt Nam; sù duyªn d¸ng tho¸t cña phô n÷ VN chiÕc ¸o dµi c Luyện đọc diễn cảm - Gọi học sinh đọc nối tiếp các đoạn - Giáo viên treo bảng phụ và HD học sinh luyện đọc bài - Giáo viên học sinh giỏi đọc mẫu - HS luyện đọc diễn cảm bài văn ( Cá nhân, nhóm đôi ) - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp - Bình chọn học sinh đọc hay C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n «n vÒ t¶ vËt I Mục đích – yêu cầu - Qua viÖc ph©n tÝch bµi v¨n mÉu chim ho¹ mi hãt, häc sinh cñng cè hiÓu biÕt vÒ v¨n t¶ vËt - Học sinh viết đoạn văn ngắn khoảng câu tả hình dáng hoạt động vËt mµ m×nh thÝch II §å dïng d¹y häc: -Tranh mét vµi vËt iii Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi HD häc sinh «n tËp Bµi 1: - Học sinh tiếp nối đọc yêu cầu đề bài và gợi ý SGK - Cả lớp đọc thầm lại đề bài - G.viên giới thiệu số vật nuôi nhà YC học sinh đọc thầm bài : Chim ho¹ Mi hãt - YC học sinh thảo luận theo nhóm đôi TLCH SGK 123 - Häc sinh nªu ý kiÕn cña nhãm m×nh 11 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (12) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 Häc sinh kh¸c vµ gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung nh SGV trang 211 Bài 2: Học sinh đọc YC bài - Học sinh nêu tên vật nuôi mình đã quan sát kĩ nhà - Giáo viên nhắc học sinh nắm lại YC đề bài.( Chỉ tả hoạt động hình dáng cña vËt ) - Gi¸o viªn giíi thiÖu sè vËt nu«i m×nh sÏ t¶ - Học sinh giới thiệu hoạt động hình dáng vật mình tả - Học sinh làm bài cá nhân vào - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh - Học sinh đọc đoạn văn mình - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai cho häc sinh C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n ¤n tËp vÒ ®o thêi gian I Môc tiªu: - Gióp HS - Giúp học sinh củng cố quan hệ các đơn vị đo thời gian, chuyển đổi các số đo thời gian với các đơn vị thông dụng, viết số đo thời gian dạng số thập phân, xem đồng hồ II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng lµm ( Häc sinh TB, kh¸ ) - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, bæ sung Bµi 2: SGK - Học sinh đọc YC bài tập - Học sinh làm cá nhân - giáo viên theo dõi giúp đỡ - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi (häc sinh kh¸, giái) - Học sinh đổi cho để kiểm tra kết Giáo viên gọi số học sinh nêu kÕt qu¶ vµ ch÷a bµi - GV nhËn xÐt * Củng cố cách đổi các đơn vị đo thời gian Bµi 3: SGK - Học sinh đọc YC bài tập - Cho häc sinh tù lµm bµi tËp - Häc sinh nªu miÖng Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung Bµi 4: SGK - Học sinh đọc yêu cầu bàI tập - Häc sinh tù lµm vµo vë 12 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung ( Khoanh vµo B ) C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u ( DÊu phÈy ) I Mục đích, yêu cầu: - Củng cố kiên thức đã học về: Dấu phẩy: Nắm tác dụng dấu phẩy, nêu ®îc vÝ dô vÒ t¸c dông cña dÊu phÈy - Làm đúng cac bàI tập kuyện tập: Điền dấu phẩy thích hợp vào chỗ chấm II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - Bót d¹ vµ mét vµi tê phiÕu khæ to kÎ s½n b¶ng tæng kÕt vÌ dÊu phÈy ( BT 1) - tờ giấy khổ to viết sẵn câu văn đoạn văn có ô để trống truyện kể b×nh minh iii Các hoạt động dạy học và chủ yếu: A.Bài cũ: - Yêu cầu học sinh làm bài tập 1, tiết LTVC trước - GV nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học HD häc sinh lµm bµi tËp: Bµi tËp 1: - HS đọc nội dung yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi SGK - Gi¸o viªn d¸n b¶ng phô kÓ s¼n b¶ng tæng kÕt vÒ dÊu phÈy - Học sinh đọc câu văn, suy nghĩ, làm việc cá nhân làm bài vào BT - Nh÷ng häc sinh lµm bµI lªn phiªu d¸n lªn b¶ng líp, tr×nh bµy kÕt qu¶ - Học sinh khác và giáo viên nhận xét bổ sung: ( đáp án SGV trang 213) Bµi tËp 2: - Học sinh đọc nội dung yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT và làm bài tập - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¶ng lµm bµi tËp - Häc sinh nhãm kh¸c vµ gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung thèng nhÊt kÕt qu¶ nh SGV trang 214 C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n «n tËp PhÐp céng I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè c¸c kü n¨ng thùc hµnh phÐp céng c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè vµ øng dông tÝnh nhanh, gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học chủ yếu: 13 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (14) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 A Bµi cò : - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt - Gi¸o viªn nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§ - YC tiÕt häc Gv nêu câu hỏi để học sinh trả lời, trao đổi đổi ý kiến nhứng hiểu biết phÐp céng nãi chung: Tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶, dÊu phÐp tÝnh vµ mét sè tÝnh chÊt cña phÐp céng Thùc hµnh Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài HD học sinh cách làm bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - Häc sinh lªn b¶ng bµi lµm ( Häc sinh TB, kh¸ lµm ) - HS vµ GV nhËn xÐt Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu BT - HD học sinh cách làm bài tập Học sinh tự làm bài Giáo viên theo dõi giúp đỡ häc sinh cßn lóng tóng - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( Häc sinh kh¸, giái ) - GV nhËn xÐt, bæ sung( nh SGV trang 246 ) Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài 3.Giáo viên HDHS làm bài tập - Học sinh làm bài theo nhóm đôi -1 Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( Häc sinh kh¸ ) - Giáo viên đánh giá bài làm học sinhvà chữa bài Bài 4: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu BT - HD häc sinh c¸ch gi¶i bµi tËp Häc sinh nªu c¸ch lµm bµi Gi¸o viªn theo dâi giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( Häc sinh kh¸, giái ) - GV nhận xét, bổ sung( đáp số: 50% thể tích bể ) C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë VBT Khoa häc Sù nu«I vµ d¹y cña mét sè loµI thó i Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - Biết trình bày sinh sản và nuôi hổ và hươu II §å dïng d¹y häc - Th«ng tin vµ h×nh minh ho¹ trang 122, 123 SGK iii Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Quan s¸t vµ th¶o luËn: - Mục tiêu: - Biết trình bày sinh sản và nuôi hổ và hươu 14 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 - C¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm: Nhãm + Nhãm 3: t×m hiÓu vÒ sù sinh s¶n vµ nuôi hổ; Nhóm + Nhóm 4: tìm hiểu sinh sản và nuôi hươu -Học sinh làm việc theo nhóm đôi trả lời các câu hỏi: + Hổ thường sinh sản vào mùa nào? + V× hæ mÑ kh«ng rêi hæ suèt tuÇn ®Çu sau sinh? + Khi nµo hæ mÑ d¹y s¨n måi? M« t¶ c¶nh hæ mÑ d¹y s¨n måi theo trÝ tưởng tượng bạn + Khi nào hổ sống độc lập? Đối với các nhóm nghiên cứu sinh sản và nuôi hươu, trả lời các câu hái sau: + Hươu ăn gì để sống? + Hươu đẻ lứa con? Hươu sinh đã biết làm gì? + Tại hươu 20 tuổi hươu mẹ đã dạy tập chạy? - Häc sinh tiÕn hµnh lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn häc sinh tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung ( nh SGV trang 192 ) Trß ch¬i : “ Thó s¨n måi vµ måi ” +Môc tiªu: Kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ tÝnh d¹y cña mét sè loµi thó - G©y høng thó häc tËp cho häc sinh + C¸ch tiÕn hµnh: - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chơi(như SGV trang193) - Tæ chøc cho häc sinh ch¬i thö - Häc sinh tiÕn hµnh ch¬i - Các nhóm nhận xét đánh giá lẫn C Cñng cè – DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n t¶ vËt ( kiÓm tra viÕt) I Mục đích – yêu cầu - Học sinh viết bài văn miêu tả vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh, cảm xúc II §å dïng d¹y häc: - GiÊy kiÓm tra - Mét sè tranh ¶nh vÒ vËt iii Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi HD häc sinh lµm bµi - Học sinh tiếp nối đọc yêu cầu đề bài SGK trang 125 15 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (16) KÕ ho¹ch bµi häc Líp 5- N¨m häc 2009-2010 - Cả lớp đọc thầm lại đề bài - Học sinh nêu tên vật mình định tả - HS đọc lại dàn ý HS lµm bµi -Học sinh làm bài - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh Thu bµi - Tổ trưởng thu bài và nạp cho giáo viên - Giáo viên nhận xét thái độ học tập học sinh C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau 16 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net (17)