+ Lập kế hoạch đầy đủ, chi tiết, và xác định rõ nội dung kiến thức, kỹ năng cần đạt đ ợc trong từng chủ đề + Soạn bài đầy đủ, nội dung phù hợp với chơng trình, đảm bảo về hệ thống kiến t[r]
(1)Kế hoạch bồi dỡng học sinh đại trà m«n: to¸n I §Æc ®iÓm t×nh h×nh: §Æc ®iÓm t×nh h×nh bé m«n Nội dung SGK Toán đợc viết bám sát vào chơng trình môn toán THCS, đảm bảo đầy đủ nội dung kiến thức nh mức độ, yêu cầu quy định chơng trình m«n To¸n - SGK Toán tiếp tục đảm bảo quán cách trình bày hình thức thể hiÖn cña bé s¸ch to¸n THCS tõ líp Tuy nhiªn yªu cÇu tÝnh chÆt chÏ , chÝnh x¸c , suy luËn t¨ng lªn râ rÖt so víi c¸c líp díi - HÖ thèng c©u hái vµ bµi tËp phong phó, ®a d¹ng, võa gióp HS cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thức, phát vấn đề, rèn luyện kỹ tính toán, suy luận, vừa giúp tập dợt vận dụng kiến thức toán học vào đời sống và các môn học khác §Æc ®iÓm t×nh h×nh häc sinh * ThuËn lîi : - Đa số các em ngoan, phụ huynh HS đã bắt đầu quan tâm đến việc học tập em m×nh - §a sè c¸c em biÕt lo l¾ng cho viÖc häc, yªu thÝch bé m«n To¸n * Khã kh¨n : Phần lớn là em gia đình làm nông nghiệp nên việc dành thời gian cho việc học còn ít, cha đảm bảo yêu cầu Tuy gia đình có quan tâm đến việc học cái nhng cha cã biÖn ph¸p vµ ph¬ng ph¸p h÷u hiÖu Tµi liÖu tham kh¶o cßn Ýt KÕt qu¶ kh¶o s¸t chÊt lîng ®Çu n¨m: M«n Giái Kh¸ TB YÕu KÐm % SL % SL % SL % SL % SÜ sè SL To¸n 25 12 20 14 56 8B C¨n cø vµo kÕt qu¶ ®iÒu tra thùc tÕ nh trªn, c¨n cø vµo nhu cÇu häc tËp cña häc sinh và điều kiện thực tế nhà trờng Để đáp ứng đợc mục tiêu giáo dục nay, nâng cao chất đại trà, là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn toán Tôi xét thấy cần phải cã kÕ ho¹ch kÌm cÆp båi dìng thªm kiÕn thøc, kü n¨ng vÒ m«n to¸n, gãp phÇn ph¸t triÓn t vµ vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng V× vËy t«i ®¨ng kÝ víi nhµ trêng båi dìng m«n to¸n cho häc sinh líp 8B theo lÞch cña nhµ trêng II.Thêi gian d¹y båi dìng Mçi líp: - buæi/tuÇn theo lÞch cña nhµ trêng III Môc tiªu cña viÖc d¹y båi dìng Néi dung kiÕn thøc : (2) - Hệ thống, củng cố, ôn tập các kiến thức chơng trình theo chủ đề, chơng để học sinh đợc khắc sâu, tiếp nhận kiến thức cách logic, tổng hợp - Đảm bảo đợc tính thống nhất, đặc trng môn, góp phần phát triển t duy, sáng t¹o linh ho¹t ë häc sinh Kü n¨ng : - Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức đã học vào giải bài tập có liên quan - RÌn kü n¨ng suy luËn, tr×nh bµy vµ tæng hîp c¸c kiÕn thøc 3.Thái độ : Qua quá trình đợc kèm cặp bồi dỡng học sinh có thái độ yêu thích môn, góp phÇn øng dông c¸c kiÕn thøc to¸n häc vµo thùc tÕ cuéc sèng IV BiÖn ph¸p thùc hiÖn + Lập kế hoạch đầy đủ, chi tiết, và xác định rõ nội dung kiến thức, kỹ cần đạt đ ợc chủ đề + Soạn bài đầy đủ, nội dung phù hợp với chơng trình, đảm bảo hệ thống kiến thức, kỹ cần đạt đợc + Kèm cặp học sinh theo đối tợng, giao bài tập phù hợp, kích thích ham muốn häc tËp ë häc sinh + Sau chủ đề, buổi có kiểm tra, đánh giá nhiều hình thức khác nhau: Kiểm tra nhanh, kiểm tra tiết, kiểm tra đột xuất + Có nhận xét tiến học sinh để HS thấy đợc mình đã học đợc gì và mức độ tiÕn bé V Néi dung Båi Dìng Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y, kÌm cÆp, båi dìng b¸m s¸t ch¬ng tr×nh chÝnh kho¸, soạn giảng theo các chủ đề, chơng nh sau : Néi dung båi dìng Ghi chó Th¸ng TuÇn 10 11 (3) 12 1 2 3 4 duyÖt cña hiÖu trëng (4) KÕt qu¶ c¸c bµi kiÓm tra STT Hä vµ tªn §ç ThÞ Ph¬ng Anh TrÇn H÷u ChiÕn NguyÔn Xu©n §¹i §ç Duy §¹t §ç Duy §«ng §ç ThÞ H¹nh §ç ThÞ Hoa §ç Xu©n Huy §ç ThÞ H¬ng M 15' 1T (5) 10 §ç ThÞ Liªn 11 TrÞnh ThÞ Mai 12 §ç Ých M¹nh 13 NguyÔn H÷u Ph¬ng 14 NguyÔn ThÞ Ph¬ng 15 Lª V¨n Sü 16 §ç Xu©n Thµnh 17 §ç §×nh Th¶o 18 §ç Xu©n Th¾ng 19 §ç V¨n ThiÖn 20 §ç ThÞ Thu 21 §ç V¨n TiÕn 22 §ç ViÕt TiÕn 23 §ç Xu©n TuÊn 24 Lý Anh Tó 25 §ç §×nh Vò Kế hoạch bồi dỡng học sinh đại trà m«n: to¸n I §Æc ®iÓm t×nh h×nh: §Æc ®iÓm t×nh h×nh bé m«n Nội dung SGK Toán đợc viết bám sát vào chơng trình môn toán THCS, đảm bảo đầy đủ nội dung kiến thức nh mức độ, yêu cầu quy định chơng trình m«n To¸n - HÖ thèng c©u hái vµ bµi tËp m«n To¸n phong phó, ®a d¹ng, võa gióp HS cñng cè, khắc sâu kiến thức, phát vấn đề, rèn luyện kỹ tính toán, suy luận, vừa giúp tập dợt vận dụng kiến thức toán học vào đời sống và các môn học khác §Æc ®iÓm t×nh h×nh häc sinh * ThuËn lîi : - Đa số các em ngoan, phụ huynh HS đã bắt đầu quan tâm đến việc học tập em m×nh - §a sè c¸c em biÕt lo l¾ng cho viÖc häc, yªu thÝch bé m«n To¸n * Khã kh¨n : (6) Phần lớn là em gia đình làm nông nghiệp nên việc dành thời gian cho việc học còn ít, cha đảm bảo yêu cầu Tuy gia đình có quan tâm đến việc học cái nhng cha cã biÖn ph¸p vµ ph¬ng ph¸p h÷u hiÖu Tµi liÖu tham kh¶o cßn Ýt C¨n cø vµo kÕt qu¶ ®iÒu tra thùc tÕ nh trªn, c¨n cø vµo nhu cÇu häc tËp cña häc sinh và điều kiện thực tế nhà trờng Để đáp ứng đợc mục tiêu giáo dục nay, nâng cao chất đại trà, là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn toán tôi xét thấy cần phải cã kÕ ho¹ch kÌm cÆp båi dìng thªm kiÕn thøc, kü n¨ng vÒ m«n to¸n, gãp phÇn ph¸t triÓn t vµ vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng V× vËy t«i ®¨ng kÝ víi nhµ trêng båi dìng m«n to¸n cho häc sinh líp 9B theo lÞch cña nhµ trêng II.Thêi gian d¹y båi dìng Mçi líp: 1-2 buæi/tuÇn theo lÞch cña nhµ trêng III Môc tiªu cña viÖc d¹y båi dìng Néi dung kiÕn thøc : - Hệ thống, củng cố, ôn tập các kiến thức chơng trình theo chủ đề, chơng để học sinh đợc khắc sâu, tiếp nhận kiến thức cách logic, tổng hợp - Đảm bảo đợc tính thống nhất, đặc trng môn, góp phần phát triển t duy, sáng t¹o linh ho¹t ë häc sinh Kü n¨ng : - Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức đã học vào giải bài tập có liên quan - RÌn kü n¨ng suy luËn, tr×nh bµy vµ tæng hîp c¸c kiÕn thøc 3.Thái độ : Qua quá trình đợc kèm cặp bồi dỡng học sinh có thái độ yêu thích môn, góp phÇn øng dông c¸c kiÕn thøc to¸n häc vµo thùc tÕ cuéc sèng IV BiÖn ph¸p thùc hiÖn + Lập kế hoạch đầy đủ, chi tiết, và xác định rõ nội dung kiến thức, kỹ cần đạt đ ợc chủ đề + Soạn bài đầy đủ, nội dung phù hợp với chơng trình, đảm bảo hệ thống kiến thức, kỹ cần đạt đợc + Kèm cặp học sinh theo đối tợng, giao bài tập phù hợp, kích thích ham muốn häc tËp ë häc sinh + Sau chủ đề, buổi có kiểm tra, đánh giá nhiều hình thức khác nhau: Kiểm tra nhanh, kiểm tra tiết, kiểm tra đột xuất + Có nhận xét tiến học sinh để HS thấy đợc mình đã học đợc gì và mức độ tiÕn bé V Néi dung Båi Dìng Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y, kÌm cÆp, båi dìng b¸m s¸t ch¬ng tr×nh chÝnh kho¸, soạn giảng theo các chủ đề, chơng nh sau : Néi dung båi dìng Ghi chó Th¸ng TuÇn (7) 10 11 12 1 2 3 4 (8) duyÖt cña hiÖu trëng KÕt qu¶ c¸c bµi kiÓm tra STT Hä vµ tªn §ç §×nh Anh §ç ThÞ NhËt ¸nh NguyÔn Kh¾c C«ng §ç V¨n §¹t §ç Ngäc Hµ TrÞnh ThÞ Thu Hµ §ç ThÞ HiÒn §ç ThÞ Hoa §ç ViÕt Hßa 10 §ç ThÞ Hång 11 §ç ThÞ HuÕ 12 NguyÔn Xu©n Huy 13 §ç ThÞ HuyÒn 14 §ç ThÞ lan H¬ng 15 §ç ThÞ Hêng 16 §ç Träng Kiªn 17 §ç V¨n Kiªn M 15' 1T (9) 18 §ç V¨n L©m 19 §ç ThÞ LÖ 20 NguyÔn ThÞ Mai 21 §ç ThÞ Nhung 22 §ç ThÞ Phîng 23 §ç Nh Qu©n 24 §ç ThÞ Quúnh 25 §ç TÊt 26 §ç ThÞ Thanh 27 T¹ B¸ ThÞnh 28 §ç ThÞ Trang 29 §ç Xu©n Tïng 30 §ç ViÕt Quang Tïng (10)