1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an du thi GVG 20122013

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 207 KB

Nội dung

Không dùng cách phân tích các mẫu thức thành nhân tử, hãy chứng tỏ rằng có thể quy đồng mẫu thức hai phân thức này với mẫu thức chung laø: x3 + 5x2 – 4x - 20... Híng dÉn vÒ nhµ : * Xem l[r]

(1)Kiểm tra bài cũ: Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta làm nhö theá naøo? Quy đồng mẫu thức hai phân thức sau: vaø 2x  x 9 (2) Tieát 27: LUYEÄN TAÄP Bài tập 18: Quy đồng mẫu hai phân thức: a/ b/ 3x x 3 và 2x  x  x 5 x và x  x  3x  (3) Tieát 27: LUYEÄN TAÄP Bài tập 19: Quy đồng mẫu các phân thức sau: a/ b/ ; 2x  2x  x x x  1; x 1 (4) Tieát 27: LUYEÄN TAÄP Bài tập 19: Quy đồng mẫu các phân thức sau: c/ x x ; 2 x  3x y  3xy  y y  xy (5) • Tieát 27: LUYEÄN TAÄP Bài tập 20: Cho hai phân thức : x2 + 3x - 10 vaø x x2 + 7x + 10 Không dùng cách phân tích các mẫu thức thành nhân tử, hãy chứng tỏ có thể quy đồng mẫu thức hai phân thức này với mẫu thức chung laø: x3 + 5x2 – 4x - 20 (6) Híng dÉn vÒ nhµ : * Xem lại các bài đợc giải lớp * ¤n l¹i phÐp céng ph©n sè cïng mÉu, kh«ng cïng mÉu * §äc tríc bµi: “ PhÐp céng c¸c phân thức đại số ” (7) * Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta có thể làm sau: - Phân tích các mẫu thành nhân tử tìm mẫu thức chung - Tìm nhân tử phụ mẫu thức - Nhân tử và mẫu phân thức với nhân tử phụ tương ứng (8) (9)

Ngày đăng: 11/06/2021, 07:23

w