Đang tải... (xem toàn văn)
* HS giỏi nêu đợc những thuận lợi để Đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái c©y, n¬i nu«i nhiÒu thñy s¶n nhÊt c¶ níc.. - Giáo dục học sinh ham hiểu biết, thích tìm hiểu mọi miền đấ[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi d¹y Tham dù héi gi¶ng gi¸o viªn giái huyÖn- cÊp tiÓu häc n¨m häc 2012 - 2013 M«n: : ĐÞa Lý - Líp Bµi d¹y: HĐSX người dân ĐBNB Ngµy d¹y: 24/01/2013 Ngêi d¹y: TrÇn Thuý Hµ Gi¸o viªn Trêng TiÓu häc An L©m ****************** I Môc tiªu: - HS biết số hoạt động ngời dân đồng Nam Bộ: Trồng lúa và cây ăn quả; nuôi và đánh bắt thủy sản; chế biến lơng thực Đây là nơi trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nớc - Dựa vào tranh ảnh, nêu đợc quy trình sản xuất lúa gạo Kể đợc số loại cây ăn qu¶, mét sè lo¹i thñy s¶n ë §ång b»ng Nam Bé * HS giỏi nêu đợc thuận lợi để Đồng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái c©y, n¬i nu«i nhiÒu thñy s¶n nhÊt c¶ níc - Giáo dục học sinh ham hiểu biết, thích tìm hiểu miền đất trên Tổ quốc Việt Nam II §å dïng d¹y häc Bản đồ nông nghiệp Việt Nam Tranh ảnh sản xuất nông nghiệp, đánh bắt cá tôm đồng Nam Bộ III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò(3’) - Gv gäi HS : ? Nêu số đặc điểm tự nhiên đồng Nam Bộ? - Gv gäi Hs nhËn xÐt, Gv nhËn xÐt HS : KÓ tªn mét sè d©n téc vµ nh÷ng lÔ héi næi tiÕng ë §ång b»ng Nam Bé? - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi: a Giới thiệu bài(2’): bài học trớc các em đã đợc học đặc điểm tự nhiên và đặc điểm các dân tộc sinh sống ĐBNB Các đặc điểm đó có mối quan hệ nh nào với hoạt động sản xuất đặc trng ngời dân nơi đây Cô trò chúng ta cùng t×m hiÓu qua bµi 19: H§SX cña ngêi d©n ë §BNB - Líp më vë ghi bµi- 1HS nh¾c l¹i tªn bµi- GV ghi b¶ng tªn bµi b, Các hoạt động : + Hoạt động 1(15’): Vựa lúa, vựa trái cây lớn níc - GV đa Lợc đồ Nông nghiệp VN Yêu cầu HS: Dựa vào - HS quan sát, dựa vào chú (2) chú giải, quan sát lợc đồ và cho cô biết: ? Loại cây nào đợc trồng nhiều ĐBNB? - Gv ®a h×nh ¶nh c©y lóa vµ c©y ¨n qu¶ ? Hoạt động ngời dân Nam để trồng lúa và cây ăn gọi là hoạt động gì? ( trồng trọt) GV nêu: Nhờ điều kiện thuận lợi nào để ĐBNB trë thµnh vùa lóa, vùa tr¸i c©y lín nhÊt lín nhÊt c¶ níc? C« cïng c¸c em t×m hiÓu môc SGK * Bíc 1: Lµm viÖc c¶ líp Dùa vµo môc 1(SGK) vµ vèn hiÓu biÕt cña b¶n th©n h·y cho biÕt : Câu hỏi 1: ĐBNB có điều kiện thuận lợi nào để trë thµnh vùa lóa, vùa tr¸i c©y lín nhÊt c¶ níc ? Gv chèt – ghi b¶ng: - ThuËn lîi: §Êt ®ai… KhÝ hËu… Ngêi d©n… - GV đa lợc đồ ĐBNB, ĐBBB để HS so sánh diện tích; tranh minh họa hình ảnh để thấy đợc rộng lín, mµu mì cña §BNB GV: Víi nh÷ng thuËn lîi nh vËy ngêi d©n n¬i ®©y trång đợc nhiều lúa, cây ăn trái nên gọi là vựa lúa, vựa trái c©y C©u hái 2: Lóa g¹o, tr¸i c©y ë §BNB tiªu thô ë nh÷ng ®©u? Gv chèt, ghi b¶ng: - Tiªu thô: Trong níc XuÊt khÈu * Bíc 2: Lµm viÖc theo cÆp - GV ®a h×nh ¶nh - Y/c th¶o luËn theo cÆp nªu quy tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o +GV chèt ®a quy tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o vµ diÔn gi¶i quy tr×nh theo thø tù: GÆt lóa, tuèt lóa, ph¬i thãc, xay xát gạo đóng bao, xuất C©u hái 3: So s¸nh sù gièng vµ kh¸c gi÷a quy trình sản xuất gạo ĐBNB và địa phơng em? Gv kết hợp gợi ý (nếu HS không nêu đợc): ? Địa phơng em sử dụng dụng cụ gì để gặt lúa? ? Khi thu hoạch lúa có đem xuất hay đủ để phục vụ nhu cầu địa phơng? * GV chèt : So s¸nh quy tr×nh s¶n xuÊt lóa gi÷a §BNB vµ §BBB gi¶i vµ tr¶ lêi c©u hái - C©y lóa vµ c©y ¨n qu¶ - Trång trät - Líp më SGK trang 121 HS đọc mục - HS đọc thầm SGK vµ nªu: §Êt ®ai mµu mì, khÝ hËu nãng Èm, ngêi d©n cần cù lao động - HS quan s¸t vµ nªu - HS nhËn xÐt - Hs l¾ng nghe - Trong níc, xuÊt khÈu - HS nh¾c l¹i HS đọc CH1 trang 21 - HS thảo luận nhóm đôi và nªu: GÆt lóa, tuèt lóa, ph¬i thóc, xay xát gạo đóng bao, xuÊt khÈu - HS nªu theo ý hiÓu - HS nhËn xÐt - HS l¾ng nghe (3) C©u hái 4: Quan s¸t h×nh díi ®©y kÕt hîp víi vèn hiÓu biÕt cña m×nh em h·y kÓ tªn c¸c tr¸i c©y ë §BNB? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh th¶o luËn theo cÆp ? Ngoµi nh÷ng tr¸i c©y minh häa h×nh vÏ em cßn đợc biết trái cây nào ? - §a h×nh ¶nh cho HS quan s¸t tr¸i c©y, vên c©y ¨n qu¶ ? Trong c¸c tr¸i c©y em võa quan s¸t th× tr¸i c©y nµo chØ đợc trồng MN ? - GV gi¶ng: Tr¸i c©y MN rÊt ®a d¹ng, phong phó … Hµng n¨m, ngêi d©n ë ®©y cßn tæ chøc lÔ héi tr¸i c©y để quảng bá và tôn vinh mặt hàng với bạn bè nớc và quốc tế GV giíi thiÖu Clip: LÔ héi tr¸i c©y ë §BNB Chèt néi dung môc 1: - Nhờ có đất đai màu mỡ, khí hậu nóng ẩm, ngời dân cần cù lao động ĐBNB trở thành vựa lúa, vựa trái c©y lín nhÊt c¶ níc - Lóa g¹o, tr¸i c©y ë ®©y cung cÊp nhiÒu n¬i níc vµ xuÊt khÈu *GV liªn hÖ viÖc b¶o vÖ c©y trång GV: Qua mục các em vừa tìm hiểu hoạt động trồng trät vµ chÕ biÕn l¬ng thùc VËy, ngêi d©n ë n¬i ®©y cßn có hoạt động nào khác? Cô cùng các em tìm hiểu hoạt động bài Hoạt động 2: Nơi nuôi và đánh bắt nhiều thuỷ sản nhÊt c¶ níc (10’) - Gọi HS đọc, Gv ghi bảng mục 2: Nơi nuôi và đánh b¾t nhiÒu thuû s¶n nhÊt c¶ níc * Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - GV giao viÖc: Th¶o luËn nhãm phót, TLCH: Điều kiện nào để ĐBNB trở thành nơi nuôi và đánh b¾t thñy s¶n lín nhÊt c¶ níc? Kể tên số loại thủy sản đợc nuôi nhiều đây? Thủy sản đồng đợc tiêu thụ đâu? * Bíc 2: B¸o c¸o tríc líp - Gv gọi đại diện nhóm lên báo cáo trớc lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Sau mçi nhãm b¸o c¸o, Gv kÕt hîp ghi b¶ng: ThuËn lîi: M¹ng líi s«ng ngßi… T«m, cua c¸ 1em đọc CH2 (SGK) - Líp quan s¸t h×nh SGK, th¶o luËn theo cÆp - HS tr¶ lêi: Vó s÷a, roi, m·ng cÇu - HS quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt - HS nªu: Ch«m ch«m, sÇu riªng - Hs xem clip - HS nh¾c l¹i nèi tiÕp - Hs nªu HS đọc mục 2, lớp đọc thÇm - Hs chia nhãm, ph©n c«ng nhãm trëng, th kÝ - Hs th¶o luËn nhãm lÇn lît tõng c©u hái HS b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp: Nhãm 1: c©u 1; nhãm c©u 2; nhãm c©u HS nhãm kh¸c nhËn xÐt (4) Tiªu thô: Trong níc XuÊt khÈu * GV cïng HS chèt néi dung qua tranh + c©u hái: ? Nh¾c l¹i §K nµo lµm cho §BNB trë thµnh n¬i nu«i vµ đánh bắt thủy sản nhiều nớc? - GV chèt b»ng h×nh ¶nh: §Ó §BNB trë thµnh n¬i nu«i và đánh bắt thủy sản lớn nớc thì điều quan trọng là đây có hệ thống sông ngòi dày đặc Ngoài ra, phía nam và đông nam đồng giáp Biển Đông Chính nhờ ĐK này mà đây đã nuôi nhiều lo¹i thñy s¶n vµ h¶i s¶n - GV ®a h×nh ¶nh t«m, cua, c¸ ? Những loại thủy sản này đợc nuôi đâu? - GV ®a h×nh ¶nh lång, bÌ, ®Çm ph¸ minh häa Gv: Nhê cã mïa níc næi nªn níc rót, kh«ng nh÷ng đồng đợc cung cấp lợng phù sa màu mỡ mà còn đợc bổ sung thêm nguồn thủy sản dồi dào ? Ngời ta đánh bắt thủy sản cách nào? GV ®a h×nh ¶nh minh häa *Liªn hÖ : GV nªu ? Víi nguån thñy s¶n dåi dµo nh vËy th× ngêi d©n n¬i ®©y ®em ®i tiªu thô ë ®©u? - GV đua hình ảnh minh họa, chốt: Hoạt động sản xuất nuôi và đánh bắt các loại thủy sản để phục vụ nhu cầu níc vµ xuÊt khÈu ? Các em vừa tìm hiểu hoạt động nào bài? KÕt luËn chung: - Em h·y nªu nh÷ng H§SX chñ yÕu cña ngêi d©n ë §BNB? - Nêu thuận lợi để ĐBNB trở thành vùng sản xuÊt lóa g¹o, tr¸i c©y vµ thñy s¶n lín nhÊt c¶ níc - Các sản phẩm đó tiêu thụ đâu? * GV ®a néi dung bµi häc Cñng cè, dÆn dß(5’) : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ ý thøc tiÕt kiÖm, b¶o vÖ c©y cèi, vËt, m«i trêng * NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng * VÒ häc thuéc néi dung bµi häc, chuÈn bÞ bµi sau - M¹ng líi s«ng ngßi dµy đặc - HS l¾ng nghe, quan s¸t - HS đọc tên - Nu«i c¸c lång, c¸c bÌ, nu«i ë ®Çm, ph¸ - HS nªu: Líi, c©u, vã bÌ, b»ng, ®iÖn, m×n… - HS: phôc vô níc ngêi ta cßn chÕ biÕn thñy sản để đem xuất - HS nêu: Hoạt động nuôi vµ chÕ biÕn thñy s¶n - HS nªu: Trång trät, chÕ biÕn l¬ng thùc, nu«i- chÕ biÕn thñy s¶n - HS TLCH rót néi dung bµi häc HS đọc, lớp nhẩm thầm 1- HS nªu - HS l»ng nghe, ghi nhí (5)