II Hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Bài 1 : Viết số Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 HS lên bảng làm Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống cả lớp làm vào vở Bài 2 : [r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 33 (Từ ngày 23-27/4/2012) Thứ Tiết 23/4 4 4 24/4 25/4 26/4 27/4 Phân môn Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Chính tả Tập viết Toán Đạo đức Tập đọc Tập đọc TNXH T công Chính tả Toán Kể chuyện Ôn tập Tập đọc Tập đọc Toán SHL TPPCT Tên bài 33 321 322 129 323 324 130 33 325 326 33 33 327 131 328 Cây bàng Cây bàng Ôn tập các số đến 10 Cây bàng Tô chữ U, Ư, V Ôn tập các số đến 10 Dành cho địa hương Đi học Đi học Trời nóng, trời rét Cát dán trang trí ngôi nhà Đi học Ôn tập các số đến 10 Cô chủ không biết quý tình bạn 329 330 132 33 Nói dối hại thân Nói dối hại thân Ôn tập các số đến 100 (2) TUẦN 33 Thứ hai ngày 23 tháng năm 2012 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Tập đọc (tiết 321-323) CÂY BÀNG I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mùa có đặc điểm riêng Trả lời câu hỏi ( SGK ) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ cây bàng Vật thật :Cây bàng ngoài sân trường III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : 2/ Bài : HS đọc và trả lời a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu ; Gọi HS tìm từ khó đọc : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Cá nhân Gọi HS phân tích và đọc trơn - Luyện đọc câu, đoạn bài : Cá nhân Yêu cầu HS đọc câu theo dãy bàn - Luyện đọc nhóm : Cá nhân đọc theo Các nhóm đọc trước lớp dãy bàn - Gọi HS đọc bài trước lớp Đọc theo nhóm 3/ Ôn vần oang, oac : HS giỏi Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần oang ( khoảng) Cho HS thi đua tìm tiếng có vần oang, oac HS trung bình oang : khoang thuyền, mở toang, khai hoang, hoàng HS giỏi, khá hôn, kinh hoàng, hoảng sợ oac : khoác lác, khoác vai, rách toạc, áo khoác Đặt câu có chứa tiếng có vần oang, oac Gọi HS đọc câu mẫu: Cho HS xung phong nêu câu có tiếng chứa vần oang, oac (3) Tiết : HS đọc 4/ Tìm hiểu bài và luyện nói : HS khá, giỏi a) Tìm hiểu bài và luyện đọc : Gọi HS đọc đoạn Hỏi : Vào mùa đông cây bàng thay đổi nào ? Yêu cầu lớp đọc đoạn còn lại H: Mùa xuân cây bàng thay đổi thé nào ? HS đọc to, lớp - Mùa hè cây thay đổi nào ? đọc thầm - Mùa thu cây bàng thay đổi nào ? HS : giỏi b) Luyện nói : Cả lớp đọc Kể tên cây trồng sân trường em ? HS : Khá Các nhóm luyện nói kể tên cây trồng HS : trung bình vườn HS : TB lặp lại 5/ Củng cố - dặn dò : Cá nhân Trò chơi : Thi đọc diễn cảm HS khá, giỏi TOÁN 129 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 (tt) <171> I) Yêu cầu : - Biết cộng phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng trừ - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ :Khoanh vào số lớn 6, 3, 4, ; 5, 7, 3, HS lên bảng làm 2/ Bài : Bài : Tính Yêu cầu HS tính nhẩm và nêu phép tính Mỗi HS nêu phép tính Cá nhân nêu miệng Bài : Tính Gọi HS lên bảng làm HS tự làm vào bài tập Cả lớp làm vào HS đọc lại bài làm mình bài tập Bài : Số Gọi HS nêu yêu cầu bài HS nêu Gọi HS lên bảng làm bài Dưới lớp tự làm bài Dưới lớp HS nhận xét và tuyên dương Cả lớp làm bài vào (4) Bài : HS dùng thước để nối các điểm thành hình vuông và hình tam giác bài tập 3/ Củng cố - dặn dò : Trò chơi : Tìm bạn thân 3+7 Đại diện tổ lên tham gia chơi 6+4 5-3 9-7 4+4 CHĂM SÓC VÀ 10 - Thứ ba ngày 24 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC 33 : GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I) Yêu cầu : - HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân - HS biết tự giác tập thể dục II) Đồ dùng học tập : Tranh minh hoạ bài học III) Hoạt động dạy học : 1) Bài cũ : Khi nhận giúp đỡ người khác, em phải làm gì ? 2) Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a) Giới thiệu bài : Cả lớp hát bài " Rửa mặt mèo" b) Hoạt động : Quan sát tranh Cả lớp quan sát GV dán các tranh lên bảng Yêu cầu lớp quan sát và nêu - Bạn nào có đầu tóc, quần áo gọn gàng, Cá nhân nêu trước Vậy muốn các bạn đó trở thành gọn gàng, thì lớp (5) chúng ta phải làm gì ? Áo bẩn giặt Áo rách mẹ vá lại Gài cúc áo bị lệch cài lại cho Tóc rối chải lại ngắn Quần ống cao, ống thấp sửa lại ngắn Dây giày chưa buộc thắt lại dây giày c) Hoạt động : Đóng vai Cho HS thảo luận, đóng vai theo các tình sau : + Đã đến ăn cơm, Tuấn bảo em chơi bắn bi ngoài sân vào ăn cơm + Đã đến học, hai anh em chuẩn bị học d) Hoạt động : Hoạt cảnh " Con cò và Qụa " III) Củng cố - dặn dò : Cả lớp tập lại bài thể dục Dặn HS tập thể dục thường xuyên Cá nhân Đóng vai theo nhóm vai HS : giỏi lên đóng ( 3-4 ) Chính tả ( t 324) : CÂY BÀNG I) Yêu cầu : - Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng đoạn : "Xuân sang đến hết " : 36 chữ khoảmg 15 - 17 phút - Điền đúng vần oang, oac; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) II) Chuẩn bị : Bảng phụ chép bài tập chép III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :HS viết tiếng chim, bóng râm 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a) Hướng dẫn HS tập chép : - Gọi HS đọc lại đoạn văn HS giỏi đọc - yêu cầu hs Tìm tiếng dễ viết sai:xuân sang, chi Cá nhân chít,mơn mởn, xanh um, khoảng, chín vàng Gọi HS phân tích tiếng khó: Tiếng: xuân gồm có âm x HS trung bình đứng trước, vần uân đứng sau GV cho HS ghi tiếng khó vào bảng Cả lớp viết bảng Hỏi: Trong bài chính tả có dấu chấm? Chữ đầu HS khá, giỏi (6) sau dấu chấm phải viết phải viết nào? - GV đọc - HS nhìn lên bảng chép lại bài chính tả - GV đọc cho HS soát lại bài - GV nhận xét - ghi điểm b) Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS lên bảng làm Điền vần oang hay oac Cửa sổ mở t Bố mặc áo kh Gọi HS nhận xét, lớp tự làm bài Bài : Điền g hay gh Tổ chức thi làm bài nhanh và đúng : Mỗi tổ cử HS lên thi, tổ nào làm nhanh và đúng, tổ đó thắng õ trống , chơi đàn i ta 3/ Dặn dò : Về nhà chép lại bài chính tả Tập viết ( t 324) : TÔ CHỮ HOA : U , Æ ,V Cả lớp chép bài vào Cá nhân tự soát bài HS nêu HS khá Mỗi tổ cử HS lên tham gia chơi I) Yêu cầu : - Tô các chữ U Ư V - Viết đúng các vần : oang, oac, ăn ăng ; các từ ngữ : khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần ) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai II) Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa Bài viết vần và từ ngữ III) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :HS viết bảng : tiếng chim yểng, nườm nượp 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a Hướng dẫn HS tô chữ hoa : U, Ư, V * Quan sát mẫu Gọi HS đọc nội dung bài viết Cá nhân b Hướng dẫn tô chữ hoa Gọi HS nhận xét số lượng nét và kiểu nét Cá nhân - GV vừa tô vừa nêu quy trình Cho lớp tô vào Tập viết Cả lớp tô vào tập c Hướng dẫn HS viết từ ngữ, vần viết (7) Gọi HS đọc vần và các từ ngữ Gọi HS nhắc lại khoảng cách các tiếng và từ ngữ bài Cả lớp viết bảng GV viết mẫu lên bảng HS viết vào tập d Hướng dẫn HS cách viết vào viết GV theo dõi HS viết, sửa sai cho HS đ Thu bài, chấm bài : Cả lớp Nhận xét củng cố : Tuyên dương HS viết đúng, đẹp TOÁN 130 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 ( tt) < 172 > I ) Mục tiêu : Biết cấu tạo các số phạm vi 10; Cộng, trừ các số phạm vi 10; Biết vẽ đoạn thẳng, giải bài toán có lời văn Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :Tính : + + ; + + 1= ;5+3+1= ;6+1+3= 2/ Bài : Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài và tự làm bài Làm bài tập Viết số vào chỗ chấm Cả lớp làm vào Gọi HS lên bảng làm bài tập = +….; = +…; = + ; = + …… = …+ ; =…+ ; = + ; = + 10 = + ; = …+ ; = + ; 10 = + … Bài : Viết số thích hợp vào ô trống tổ đại diện lên Tổ chức thi làm toán nhanh Mỗi tổ cử bạn lên tham gia chơi tham gia chơi tổ nào làm nhanh và đúng, tổ đó thắng +3 -5 +2 +3 -3 +2 Bài : Gọi HS đọc đề và phân tích đề Gọi HS tóm tắt đề toán Yêu cầu HS tự làm bài Bài giải Số cái thuyền Lan còn lại là : -1 HS nêu Cả lớp làm bài vào bảng (8) 10 – = ( cái thuyền ) Đáp số : cái thuyền HS lên bảng vẽ Bài : Tập vẽ trên bảng Cả lớp vẽ trên bảng Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm Thứ tư ngày 25 tháng năm 2012 Thủ công 33 CẮT DÁN VÀ TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHÀ (TT) I MỤC TIÊU : - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt, dán, trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Ngôi nhà mẫu,1 tờ giấy trắng làm và1 số đồ dùng học tập khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định : hát Bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Bài : * Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Học sinh thực hành MT : Học sinh nêu quy trình cắt, dán hình ngôi nhà và phát huy sáng tạo cắt thêm số mẫu để trang trí : Kẻ, cắt hàng rào, hoa lá, mặt trời -Cho HS nêu lại quy trình cắt, dán hình ngôi nhà -HS nêu lại quy trình cắt, dán hình ngôi -Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt nhà bông hoa có lá có cành,mặt trời,mây,chim -Học sinh tự vẽ lên mặt trái tờ giấy nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp màu đường thẳng cách và cắt thành nan giấy để làm hàng rào Hoạt động : Trình bày sản phẩm MT : HS dán ngôi nhà vào cân đối,đẹp và trang trí - Giáo viên nêu trình tự dán, trang trí : - Học sinh thực hành +Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau Tiếp theo dán cửa vào đến cửa sổ -Học sinh tự trang trí cho tranh +Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà dán ngôi nhà thêm sinh động cây,hoa,lá nhiều màu +Trên cao dán ông mặt trời, mây, chim,v.v +Xa xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động -Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản (9) phẩm -Giáo viên chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dương Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét thái độ học tập học sinh chuẩn bị cho bài học, kỹ cắt, dán hình học sinh -Học sinh dán lưu vào thủ công TỰ NHIÊN XÃ HỘI 33 : TRỜI NÓNG, TRỜI RÉT I) Yêu cầu : - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết : nóng, rét - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nóng, rét * Kể mức độ nóng, rét địa phương nơi em sống II) Hoạt động dạy học : 1) Bài cũ : - Khi trời nắng có gió thổi vào người, em cảm thấy nào ? - Khi trời rét, có gió thổi vào người em cảm thấy nào ? 2) Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a/ Giới thiệu bài : Hát bài : Tia nắng hạt mưa b/ Các hoạt động : @ Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu : HS biết phân biệt các tranh ảnh mô tả cảnh trời nóng, trời rét Biết sử dụng vốn từ mình để mô tả cảnh trời nóng Thảo luận nhóm hay trời rét Yêu cầu HS thảo luận và phân chia hình ảnh mà các em sưu tầm Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Đại diện nhóm lên @ Hoạt động : Đàm thoại trình bày - Những dấu hiệu trời nắng H : Các em làm gì để chống nắng ? ( mặc áo ngắn tay, màu sáng ) Để bớt nóng em cần phải làm gì ? - Những dấu hiệu nào cho biết trời rét ? HS : Khá + TB H: Các em làm gì để chống rét ? HS : giỏi ( mặc áo ấm, mang tất đội mũ len ) @ Hoạt động : Bài tập (10) Hướng dẫn HS làm vào bài tập Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS lên bảng làm GV cùng HS nhận xét Gọi HS đọc lại kết + Khi trời nắng ta có cảm giác khó chịu + Khi trời rét, sờ tay vào nước lã để ngoài trời, ta cảm thấy lạnh buốt sờ tay vào nước đá Nếu không mặc đủ ấm, ta bị rét run lên và da ta bị sờn gai ốc @ Hoạt động : Trò chơi " Trời nóng, trời rét" Mục tiêu : Hình thành thói quen mặc áo quần phù hợp với thời tiết GV phổ biến luật chơi và cách chơi GV hô " Trời nắng", HS tham gia chơi nhanh chóng tìm các bìa vẽ trang phục và đồ dùng phù hợp với trời nóng Ai đưa nhanh và đúng thắng H : Tại chúng ta mặc phù hợp với thời tiết nóng, rét ? Khi trời nóng ( rét ) bạn cảm thấy nào ? * Kết luận : Trang phục phù hợp với thời tiết bảo vệ thể, phòng chống số bệnh : cảm nắng, cảm lạnh, sổ mũi, nhức đầu, viêm phổi 3/ Củng cố - dặn dò : Thực tốt các điều đã học _ Tập đọc ( t 325- 326) : HS đọc HS giỏi lên bảng làm Cả lớp làm vào bài tập - HS đọc lại Cả lớp tham gia chơi HS giỏi HS trunh bình, khá Cả lớp lắng nghe ĐI HỌC -I Mục tiêu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu và có cô giáo hát hay Trả lời câu hỏi ( SGK ) II) Đồ dung dạy học : Tranh minh họa bài dạy III) Hoạt động dạy học : (11) 1/ Bài cũ :Gọi HS đọc bài cây bàng Mùa đông đến cây bàng nào ? 2/ Bài : Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS a.Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu bài thơ Cả lớp nghe -Gọi HSđọc lại bài thơ Yêu cầu HS tìm tiếng từ khó đọc:lên nương, tới lớp, Cá nhân hương rừng, nước suối Gọi HS phân tích tiếng, khó Cá nhân Luyện đọc từ, tiếng khó HS trung bình, khá, - Luyện đọc câu, đoạn, bài giỏi - Yêu cầu HS đọc dòng thơ Mỗi hs đọc câu Gọi HS đọc trước lớp theo dãy bàn Cho HS đọc nhóm HS giỏi đọc Gọi các nhóm lên trình bày trước lớp nhóm đọc Gọi HS xung phong đọc bài Cá nhân c Ôn vần ăn, ang : Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần ăng : vắng Cá nhân khá, giỏi Cho HS tìm tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng HS giỏi Vần:( khăn, chăn, băn khoăn, bắn súng, cằn nhằn,lăn tăn Vần ăng: bằng, băng tuyết, căng thẳng, măng tre Tiết : c Tìm hiểu bài và luyện nói : * Luyện đọc kết hợp tìm hiểu Gọi HS đọc khổ thơ Cả lớp đọc thầm Hôm bạn đến lớp cùng với ? HS : trung bình, Gọi HS đọc khổ thơ 2, Cả lớp đồng Đường đến trường có gì đẹp ? HS giỏi *Luyện nói : Thi tìm câu thơ bài ứng với nội dung tranh Tranh vẽ gì ? Câu thơ nào tả vẻ đẹp tranh 1? HS giỏi, khá (Trường em be bé Nằm lặng rừng cây?) Gọi nhiều HS đọc lại Câu thơ nào tả vẻ đẹp tranh 2? HS trung bình, khá (Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát hay.) HS giỏi Tranh 3, 4, tương tự (12) 3/ Củng cố - dặn dò :Thi đọc diễn cảm HS khá, trung bình Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 Chính tả 327 : ĐI HỌC I) Yêu cầu : - Nghe-viết chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Đi học khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần ăn hay ăng ; chữ ng hay chữ ngh vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ :HS viết bảng : xuân sang, khoảng sân, lộc non 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a.Hướng dẫn HS viết chính tả ( nghe viết ) : Gọi HS đọc nội dung bài viết HS giỏi đọc Yêu cầu HS tìm chữ khó viết : lên nương, Cá nhân hay, cô giáo, hát Gọi HS phân tích từ, tiếng khó Cá nhân Cho HS viết bảng từ khó Cả lớp * Hướng dẫn HS viết bài vào GV đọc thong thả tiếng cho HS viết Cả lớp viết bài vào * GV đọc lại cho HS soát lỗi * GV chấm bài nhận xét b Hướng dẫn làm bài tập chính tả : + Điền ăn hay ăng HS lên bảng làm, Bé ngắm tr…… lớp làm VBT Mẹ mang ch… phơi Gọi HS lên bảng làm, lớp tự làm bài tập + Tổ chức thi điền nhanh Mỗi tổ cử HS lên tham gia chơi tổ tham gia chơi Tổ nào điền nhanh và đúng tổ đó thắng … ỗng ngõ … é nghe mẹ gọi (13) TOÁN 131 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 ( tt) < 173 > I) Mục tiêu : - Biết trừ các số phạm vi 10, trừ nhẩm ; nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Biết giải bài toán có lời văn Làm bài : 1, 2, 3, II)Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo Viên Hoạt động HS Bài : Nêu miệng Mỗi HS nhẩm và nêu phép tính Cá nhân nêu miệng Bài : Tính ( Thực bảng ) Gọi 1HS lên bảng làm Dưới lớp làm bảng + = ; – =…; + = … ; – =… Cả lớp làm bảng – = … ; – = ; + =… ; 10 – =… Bài : Thực hện bài Cả lớp làm bảng Gọi HS nêu cách thực phép tính 9–3–2=4 - 2=4 Bài : Làm theo nhóm Gọi HS đọc đề bài toán và tóm tắt đề Cá nhân HS làm theo nhóm Nhóm Các nhóm lên trình bày bài giải Nhóm trình bày Bài giải Số vịt có là: 10 - = ( vịt) Đáp số : vịt GV cùng HS nhận xét III) Củng cố - dặn dò : Kể chuyện t 328 : CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÝ TÌNH BẠN I) Yêu cầu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Biết lời khuyên truyện : Ai không biết quý tình bạn, người sống cô độc (14) * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện theo tranh II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài dạy III) Hoạt động dạy học : Bài cũ :Gọi HS kể tiếp nối câu chuyện : " Con Rồng cháu Tiên " Bài : a Giới thiệu bài Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS b GV kể chuyện : GV kể lần : Kể diễn cảm GV kể lần2 : kèm tranh minh hoạ c Hướng dẫn HS kể chuyện : - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi Tranh : Vẽ gì ? Cá nhân Gọi HS đọc câu hỏi tranh Vì cô bé đổi Gà Trống lấy gà mái ? HS khá Gọi HS kể lại tranh Tranh : Trong tranh vẽ cảnh gì? Gọi HS đọc câu hỏi tranh Cô bé đổi Gà Mái lấy vật nào? HS trung bình Tranh : tương tự d Hướng dẫn HS kể câu chuyện : Gọi HS xung phong lên kể HS giỏi GV có thể gợi ý thêm e Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện : Hỏi : Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? Câu chuyện này khuyên các em nên biết qúy trọng HS khá giỏi tình bạn Củng cố - nhận xét :Nhận xét tiết học Dặn HS nhà kể lại cho ba mẹ nghe _ Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC t 329-330 : NÓI DỐI HẠI THÂN I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu lời khuyên câu chuyện : Không nên nói dối làm lòng tin người khác, có lúc hại tới thân (15) Trả lời câu hỏi : 1, ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên A) Bài cũ :Gọi HS đọc lại bài : Đi học H : Đường đến trường có gì đẹp ? B) Bài : 1/ Hướng dẫn HS luyện đọc : * GV đọc mẫu * Gọi HS đọc lại * Luyện đọc tiếng, từ ngữ : Yêu cầu HS tìm từ khó đọc Yêu cầu HS phân tích tiếng khó Gọi HS đọc lại : bỗng, toáng, hoảng * Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc câu, đọc theo dãy bàn * Luyện đọc đoạn, bài : Gọi HS đọc trước lớp Yêu cầu HS đọc nhóm Các nhóm đọc trước lớp Ôn vần it, uyt : Bài :- Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần : it (thịt) - Tìm tiếng ngoài bài: it : ( mít, thịt gà, khịt mũi, bịt mắt, vừa khít, xa tít uyt : quýt, cuống quýt, huýt sáo, xe buýt Bài : Điền vần it, hay uyt Gọi HS nêu yêu cầu bài Gọi HS lên bảng làm bài M chín thơm phức Xe b .đầy khách Gọi HS đọc lại kết bài làm Mít chín thơm phức Xe buýt đầy khách Tìm hiểu bài và luyện nói : a Tìm hiểu bài và luyện đọc : Gọi HS đọc đoạn Hỏi : Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đã chạy tới giúp ? Gọi HS đọc đoạn Hoạt động HS HS đọc trả lời bài Cả lớp lắng nghe Cá nhân Cá nhân Cá nhân đọc theo dãy bàn HS giỏi Đọc theo nhóm nhóm đọc trước lớp HS trung bình HS giỏi, khá HS giỏi Cả lớp làm vào bài tập hs đọc lại HS khá HS khá Cá nhân HS : TB (16) H : Khi Sói đến thật, chú kêu cứu có đến giúp không ? Gọi HS đọc bài Hỏi : Câu chuyện khuyên em điều gì ? b Luyện nói : Đề tài : Nói lời khuyên chú bé chăn cừu Yêu cầu HS nói nhóm Gọi HS nói trước lớp Củng cố - dặn dò : HS khá + giỏi Nhiều HS trả lời HS giỏi ,khá Cả đối tượng HS giỏi TOÁN 132 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 <174> I) Yêu cầu : Biết đọc, viết, đếm các số đến 100 ; Biết cấu tạo số có chữ số Biết cộng trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 100 Làm bài : 1, 2, ( cột 1,2,3 ), bài ( cột 1,2,3,4 ) II) Hoạt động dạy học : 1/ Bài cũ : Tính : - - = 10 - - = ; 10 - - = ; + - = 2/ Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Viết các số Cả lớp viết bảng Gọi HS lên bảng ghi theo yêu cầu GV Gọi HS đọc lại bài vừa ghi Đọc cá nhân Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Gọi HS lên bảng điền số vào vạch theo thứ tự HSdưới lớp làm a) | | | | | | | | | | | bài tập b) | | | | | | | | | | | 90 Gọi HS lên bảng, lớp làm vào Bài : Yêu cầu HS làm theo mẫu Gọi HS lên bảng làm và đọc lại kết Dưới lớp làm bảng Cả lớp làm bàng 35 = 30 + ; 27 = + ; 19 = .+ 45 = + ; 47 = + ; 79 = .+ 95 = + ; 87 = + ; 99 = + (17) Bài : Tính ( Làm bảng ) GV gọi HS nêu lại cách thực ( tính từ phải sang trái; tính hàng đơn vị trước ) a) 24 53 45 36 + 40 +52 +31 +33 55 b) 68 74 96 87 -32 -11 35 50 HS giỏi, khá 3/ Củng cố - dặn dò : sinh ho¹t tËp thÓ sinh ho¹t líp I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động tuần, đề kế hoạch tuần tới - HS biết nhận mặt mạnh và mặt chưa mạnh tuần để có hướng phấn đấu tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ cùng tieán boä - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II lªn líp Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Ổn định tổ chức * Yêu cầu lớp hát bài các em thích * Hát đồng 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua * Đánh giá công tác tuần 33 -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp - Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 33 Khen em có tinh thần học tập tốt và em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở em còn vi phạm -Nhaän xeùt chung 3.Kế hoạch tuần 34 - Lớp trưởng báo cáo - Nghe , ruùt kinh nghieäm cho tuaàn sau (18) - Thi đua học tốt các tổ với - Chuẩn bị tốt cho kì thi học kì * Cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến xây dựng kế hoạch tuần 33 4.Cuûng coá - daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 34 (19) (Từ ngày 30/4-4/5/2012) Thứ Tiết 30/4 4 4 01/5 02/5 03/5 04/5 Phân môn Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Chính tả Tập viết Toán Đạo đức Tập đọc Tập đọc TNXH T công Chính tả Toán Kể chuyện Ôn tập Tập đọc Tập đọc Toán SHL TPPCT Tên bài 34 331 332 133 333 334 134 34 335 336 34 34 337 135 338 Bác đưa thư Bác đưa thư Ôn tập các số đến 100 Bác đưa thư Tô chữ X,Y Ôn tập các số đến 100 Dành cho địa phương Làm anh Làm anh Thời tiết Ôn tập chương III, cắt dán hình Chia quà Ôn tập các số đến 100 Hai tiếng kỳ lạ 339 340 136 34 Người trồng na Người trồng na Luyện tập chung TUẦN 34 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Tập đọc 331-332 : BÁC ĐƯA THƯ I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu (20) - Hiểu nội dung bài : Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài học III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : a) Giới thiệu bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS b Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV đọc mẫu, giọng vui vẻ Cả lớp lắng nghe - HS luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ khó Cá nhân Gọi HS nêu từ khó : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Gọi HS phân tích tiếng và đọc Cá nhân Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc câu đến hết Cá nhân đọc theo bài dãy bàn - Luyện đọc đoạn : Đọc nhóm Cho HS đọc nhóm nhóm đọc trước Gọi các nhóm đọc trước lớp lớp - Gọi HS xung phong đọc trước lớp Cá nhân c Ôn vần inh, uynh : Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần inh (Minh) HS giỏi Cả lớp thảo luận, tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh - inh : hình ảnh, cái kính, tính toán, tinh vi, trình tự - uynh : phụ hunh, hùynh huỵch, khuỳnh tay, uỳnh uỵch Tiết HS đọc d Tìm hiểu bài và luyện nói : HS khá ,trung bình * Tìm hiểu bài và luyện đọc : Cá nhân Gọi HS đọc đoạn HS giỏi H : Khi nhận thư bố, Minh muốn làm gì? HS Giỏi Gọi HS đọc đoạn Cá nhân đọc H : Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm Thảo luận N4 gì ? Các nhóm nêu trước Gọi HS đọc lại toàn bài lớp Tổ chức thi đọc bài (21) * Luyện nói : Đề tài : Nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư Dựa theo tranh, yêu cầu HS đóng vai Minh, nói lời chào bác đưa thư d Củng cố - dặn dò : TOÁN 133 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 175 > I) Yêu cầu : - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 ; - Biết viết số liền trước, liền sau số ; biết cộng trừ các số có hai chữ số Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ :Tính nhẩm : 75 - 10 = .; 87 - 80 = ; 31 - 10 = ; 96 - 16 = Cả lớp làm bảng Bài : Bài : Viết các số GV đọc HS viết số HS lên bảng viết Ba mươi tám : Hai mươi tám : Cả lớp viết bảng Năm mươi tư : Sáu mươi mốt : Cả lớp làm bảng Bài : Thực bài tập Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS nêu số đã biết Yêu cầu HS khác tìm số liền trước, liền sau Gọi HS nhắc lại : Muốn tìm số liền trước và số liền sau số Cá nhân nêu Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập HS trung bình HS trung bình, khá Số liền trước HS giỏi Số đã biết 19 55 30 78 44 99 Số liền sau Gọi HS đọc lại kết bài làm Cả lớp làm vào Bài : bài tập a) Khoanh vào số bé : 59, 34, 76, 28 b Khoanh tròn vào số lớn : 66 , ,39, 54, 58 (22) Gọi HS lên bảng làm HS nhận xét bài làm bạn Bài : Làm bảng : Gọi HS lên bảng làm H : Thực phép tính nào ? ( Tính từ phải sang trái, tính hàng đơn vị trước ) 68 - 34 ; 98 - 51 ; 52 + 37 68 98 +52 - 51 -34 37 Củng cố - dặn dò : HS lên bảng làm Cả lớp làm vào bài tập HS giỏi Cá nhân Dưới lớp làm bảng Thứ ba ngày tháng năm 2012 Chính tả 333 : BÁC ĐƯA THƯ I) Yêu cầu : - Tập chép đúng đoạn " Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại" : khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần : inh, uynh ; chữ c, k vào chỗ trống Bài tập : 2, (SGK) II) Chuẩn bị : Chính tả ( viết bảng phụ ) III) Hoạt động dạy học : Bài cũ :HS viết bảng : dắt tay, lên nương, cây rừng Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS nghe - viết tập chép - Gọi HS đọc đoạn chính tả HS đọc - Yêu cầu HS nêu tiếng khó, từ khó Cá nhân - Gọi HS phân tích tiếng khó : quýnh, khoe, nhễ nhại HS khá Tiếng: khoe = âm kh đứng trước vần oe đứng sau Cả lớp - Cho HS viết bảng Cả lớp - Hướng dẫn HS viết bài vào Cả lớp - GV đọc lại cho HS soát bài c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : HS nêu Gọi HS đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào - Điền vần inh hay uynh ? bài tập bình hoa ,khuỳnh tay - HS đọc lại Gọi HS nêu yêu cầu bài (23) Gọi HS lên bảng làm .ú mèo , dòng ênh Gọi HS đọc lại kết Nhận xét - dặn dò : GV chấm bài - nhận xét ĐẠO ĐỨC 34 : Cá nhân đọc lại 2HS đọc GIỮ GÌN CẢNH QUANG SÂN TRƯỜNG I) Yêu cầu : HS biết giữ gìn cảnh quang sân trường luc, nơi HS tự giác giữ vệ sinh và nhắc nhở các bạn cùng lớp giữ vệ sinh trường lớp II) Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập, đồ dùng dọn vệ sinh III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS * Hoạt động : Quan sát tranh Yêu cầu HS quan sát và trả lời Cả lớp quan sát H : Trong tranh vẽ các bạn làm gì ? tranh ( Bạn vứt rác sân trường ) ( Bạn bỏ giấy vào thùng rác ngoài sân ) ( Bạn bẻ cành trước sân trường ) ( Bạn tưới cây ) Em thích bửc tranh nào ? Trả lời cá nhân Vì em thích ? * Hoạt động : Điền đúng, sai Thấy các bạn lao động sân trường Em chạy đến cùng làm với các bạn , Cả lớp làm phiếu Em chỗ khác để chơi mình BT Em rủ bạn lao động chơi cùng với bạn * Hoạt động : Thực hành Hướng dẫn HS sân lao động sân trường Dặn dò : Thực tốt các điều đã học Cả lớp thực hành Tập viết 334 : TÔ CHŨ HOA X, Y I) Yêu cầu : - Tô các chữ X, Y (24) - Viết đúng các vần : inh, uynh, ia, uya ; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ : Viết bảng : chi chít, xe buýt, khăn đỏ, măng non Cả lớp viết bảng Bài : a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn HS tô chữ hoa : - Chữ X hoa gồm nét ? Đó là nét nào ? Cá nhân GV tô mẫu trên bảng Cả lớp viết bảng c) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ : Gọi HS đọc các từ ngữ, vần inh, uynh, ia, uya Từ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya Cá nhân đọc Gọi HS lên bảng viết Cả lớp viết bảng Hướng dẫn HS viết bảng d) Hướng dẫn HS viết bài vào Cả lớp viết vào GV theo dõi và sửa sai kịp thời Tập viết , HS viết đẹp, nhanh đ) Chấm bài, ghi điểm nhận xét : Nhận xét học : TOÁN 134 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 176 > I) Yêu cầu : Thực cộng, trừ số có hai chữ số Xem đúng ; Giải bài toán có lời văn Làm bài : 1, ( cột 1,2 ), ( cột 1,2 ), 4, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Nhẩm Yêu cầu HS nhẩm phép tính đến hết bài Mỗi cá nhân nhẩm Bài : Làm bảng phép tính HS nêu yêu cầu bài Yêu cầu HS nêu lại cách tính bài toán có phép Cá nhân tính ( tính từ trái sang phải ) (25) 15 + + = ; 68 - - = 34 + + = ; 84 - - = Gọi HS lên bảng làm, lớp tự làm bài Bài : Đặt tính tính Gọi HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng 63 + 25 , 87 - 14 94 - 34 , 62 - 62 Bài : Gọi HS đọc đề bài toán Gọi HS tóm tắt bài toán Dài : 72cm Cắt : 30 cm Còn lại : cm? Gọi HS lên bảng giải bài toán Bài giải Chiều dài sợi dây còn lại là 72 - 30 = 42 cm Đáp số: 42 cm Bài :Gọi HS đọc yêu cầu bài Đồng hồ giờ? Gọi HS đọc trước lớp a) b) c) * Nhận xét tiết học : Cả lớp làm bảng HS giỏi Cả lớp làm bảng Cá nhân HS : khá Cả lớp làm vào phiếu bài tập cá nhân _ Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tập đọc t 335-336 : LÀM ANH I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ; làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em Trả lời câu hỏi (SGK) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK III) Hoạt động dạy học : A Bài cũ : Đọc bài : " Bác đưa thư " B Bài : (26) Hoạt động Giáo viên Giới thiệu bài : Hướng dẫn HS luyện đọc : - GV gọi HS đọc bài thơ - Gọi HS nêu tiếng, từ khó đọc làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng GV gạch chân từ khó Gọi HS đọc từ khó - Luyện đọc câu Yêu cầu HS đọc dòng thơ đến hết bài - Luyện đọc đoạn GV chia nhóm, cho HS luyện đọc nhóm Gọi các nhóm thi đọc trước lớp - Luyện đọc bài Gọi HS xung phong lên đọc bài thơ Ôn vần ia, uya - Yêu cầu HS tìm tiếng bài có vần ia ? ( chia ) - Yêu cầu HS thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần ia( uya ) Vần ia : tia chớp, tia sáng, tỉa ngô, đỏ tía, vỉa hè, cá lia thia Vần uya : đêm khuya, khuya khoắt, giấy pơ - luya Tiết : Tìm hiểu bài và luyện nói : * Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài : - Gọi HS đọc khổ thơ - Gọi HS đọc khổ thơ GV hỏi : Anh phải làm gì em bé khóc ? Anh phải làm gì em bé ngã ? - Gọi HS đọc đoạn Khi chia quà cho em, anh phải chia quà nào ? Khi anh có trò chơi đẹp thì anh phải làm gì ? - Cả lớp đọc khổ thơ cuối Muốn làm anh phải có tình cảm nào với em ? Nội dung bài này đã nói lên điều gì ? * Luyện nói : Đề tài : Kể anh chị em mình Cho HS luyện nói theo nhóm Các nhóm nói trước lớp, kể anh ( chị ), em mình Hoạt động HS Cả lớp nghe cá nhân cá nhân cá nhân đọc theo dãy bàn Đọc theo nhóm - nhóm thi đua đọc trước lớp HS khá, giỏi HS : Khá + Giỏi Cả lớp đọc thầm lớp đọc thầm HS : trung bình HS : khá Cả lớp đọc thầm HS : khá, giỏi Cả lớp đồng HS : Giỏi trả lời HS : Giỏi Nói theo nhóm HS giỏi (27) Củng cố - dặn dò :Trò chơi : Đọc tiếp sức Đọc theo tổ TỰ NHIÊN XÃ HỘI 34 : THỜI TIẾT <70, 71 > I) Mục tiêu : - Nhận biết thay đổi thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ thay đổi thời tiết * Nêu cách tìm thông tin dự báo thời tiết ngày : nghe đài, xem ti vi, đọc báo II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ :Nêu dấu hiệu trời nóng ( rét ) Cần làm gì để chống nắng ? Chống rét ? HS trả lời cá nhân Bài : a) Giới thiệu bài : Kể tên số tượng thời tiết mà em biết b) Các hoạt động : * Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm Các nhóm xếp HS biết xếp tranh ảnh, mô tả các tượng theo tranh đúng với thời tiết thời tiết Gọi các nhóm nêu lý do, vì lại xếp ? * Hoạt động : Thảo luận lớp HSkhá, giỏi HS biết ích lợi việc dự báo thời tiết HS trung bình, khá, Vì em biết ngày mai nắng ( mưa ) ? giỏi ( Nghe dự báo thời tiết trên ti vi, nghe đài,đọc bào) Em phải ăn mặc nào trời nóng, trời rét ? Cả lớp tham gia Trò chơi : Dự báo thời tiết chơi Nhận xét học :Dặn dò THỦ CÔNG 34 : ÔN TẬP CHƯƠNG III: KĨ THUẬT CẮT, DÁN GIẤY I MỤC TIÊU : - HS biết cắt hình đã học - Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng đẹp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : - số bài mẫu cắt, dán đã học (hình vuông, hình tam giác ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (28) Ổn định : hát Bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Bài : * Giới thiệu bài : * Nội dung : a) Đề bài kiểm tra Em hãy cắt, dán hình mà em đã học - GV nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra - Yêu cầu thực đúng qui trình: đường cắt thảng, dán cân đối, phẳng đẹp - GV khuyến khích em khá kẻ cắt và dán số hình tạo thành hoạ tiết đơn giản đẹp b) HS thực hành - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng c) Đánh giá nhận xét (5phút) - GV đánh giá sản phẩm theo mức độ: + Hoàn thành: Thực đúng qui trình kĩ thuật, đường kẻ cắt thẳng, dán hình phẳng đẹp + Chưa hoàn thành: Thực qui trình không đúng, đường cắt không thẳng, dán hình không phẳng Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tinh thần thái độ làm bài, chuẩn bị đồ dùng HS - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS - GV nhận xét đánh giá - GV giới thiệu trực tiếp - HS thực hành Thứ năm ngày tháng năm 2012 Chính tả 337 : CHIA QUÀ I) Yêu cầu : - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống Bài tập (2) a b II) Hoạt động dạy học : Bài cũ :Cả lớp viết bảng : mừng quýnh, nhễ nhại, khoe Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a Giới thiệu bài : (29) b Hướng dẫn HS tập chép Gọi HS đọc bài tập chép Tìm tiếng bài dễ viết sai : reo lên, tươi cười, dỗ dành, dịu dàng Yêu cầu HS phân tích tiếng khó và đọc GV hướng dẫn HS viết bài vào GV đọc cho HS soát lại bài GV chấm bài, nhận xét c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : Gọi HS nêu yêu cầu bài * Điền chữ s hay x : áo tập nói Bé ách túi Gọi HS lên bảng làm HS nhận xét bài bạn * Điền v hay d : Tổ chức thi điền nhanh Hoa cúc àng Bé ang tay Mỗi tổ cử HS lên tham gia chơi Tổ nào nhanh và đúng tổ đó thắng Nhận xét - dặn dò : HS đọc Cá nhân Cá nhân HS giỏi lớp viết vào lớp HS lên bảng làm Cả lớp làm vào bài tập Mỗi tổ cử HS lên tham gia chơi TOÁN 135 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 177 > I) Yêu cầu : - Nhận biết các số từ đến 100 - Thực cộng, trừ các số phạm vi 100 ( không nhớ ) - Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng Làm bài : 1, ( cột a, c ), ( cột 1, ) , 4, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Viết số Gọi HS đọc yêu cầu bài HS lên bảng làm Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống lớp làm vào Bài : Viết số thích hợp bài tập Tổ chức cho HS chơi điền nhanh và đúng (30) GVcho nhóm lên tham gia chơi, nhóm 10 HS a) 82 c) 83 30 86 40 50 70 nhóm lên tham gia chơi 80 Bài :Tính a) 22 + 36 = 96 - 32 = 89 - 47 = 44 + 44 = b) 32 + - = 56 - 20 - = Gọi HS lên bảng làm Bài : Gọi HS đọc đề toán Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muốn biết mẹ nuôi bao nhiêu gà ta thực phép tính gì ? Gọi HS lên bảng thực Bài giải Số gà mẹ nuôi là : 36 - 12 = 24 ( gà ) Đáp số : 24 gà Yêu cầu HS lớp tự làm vào Nhận xét - dặn dò : Cả lớp làm bảng HS : K+ TB HS : Giỏi HS : Giỏi HS giỏi Cả lớp làm vào KỂ CHUYỆN 338 : HAI TIẾNG KỲ LẠ < 144 > I) Yêu cầu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Biết ý nghĩa câu chuyện : Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ * HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ truyện III) Bài cũ : Gọi HS kể lại : " Cô chủ không biết quý tình bạn " Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a) Giới thiệu bài : b) GV kể chuyện : " Hai tiếng kỳ lạ " Cả lớp lắng nghe (31) GV kể lại toàn câu chuyện lần Chú ý giọng kể làm nỗi bật tính cách nhân vật c) Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh : Hỏi: Tranh thứ vẽ gì? Gọi HS đọc câu hỏi: Pao- lich buồn bực, cụ già nói điều gì làm em ngạc nhiên? Gọi HS kể đoạn Bức tranh thứ hai vẽ gì? Gọi HS đọc câu hỏi tranh: Pao- lich xin chị cái bút cách gì? Gọi HS kể tranh Tranh và tương tự Gọi - HS lên kể lại toàn câu chuyện theo tranh d) Giúp học sinh hiểu ý nghĩa truyện : Theo em : Hai tiếng kỳ lạ mà cụ già dạy cho Pao lích là tiếng nào ? Vì Pao - lích nói hai tiếng đó, người lại tỏ yêu mến và giúp đỡ em ? Củng cố - dặn dò : Tổ chức cho HS thi kể chuyện Về nhà kể lại câu chuyện cho bố, mẹ, ông, bà nghe HS khá, giỏi lên kể tranh Cá nhân trả lời HS : khá HS : giỏi HS giỏi kể HS khá, giỏi Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC 339-340 : NGƯỜI TRỒNG NA I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài Tập đọc III) Hoạt động dạy học : A) Bài cũ :Gọi HS đọc lại bài : Làm anh B) Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt dộng HS Giới thiệu bài : Hướng dẫn HS luyện đọc : (32) GV gọi HS đọc - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc GV gạch chân từ khó : lúi húi, ngoài vườn, trồng na, GV gọi HS đọc kết hợp phân tích Gọi HS đọc lại từ khó - Luyện đọc câu Mỗi HS đọc câu đến hết bài - GV hướng dẫn HS đọc theo hướng phân vai : Người dẫn chuyện Người hàng xóm Cụ già Gọi HS đọc lại bài Ôn các vần : oai, oay : Gọi HS nêu yêu cầu bài +Tìm tiếng bài có vần oai : ngoài + Tìm tiếng ngoài bài có : Vần oai : khoai, xoài, hoài, khoái Vần oay : loay, hoay, xoáy, ngoáy, hoáy Vần cần ôn là vần oai, oay Tiết : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : a Luyện đoc kết hợp tìm hiểu bài : GV gọi HS đọc từ đầu lời người hàng xóm H : Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên ông điều gì ? Gọi HS đọc đoạn còn lại H : Cụ đã trả lời nào ? GV gọi HS đọc toàn bài H : Người ta dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi ? H : Trong bài có dấu hỏi ? b) Luyện nói : Đề tài : Kể đề tài : Ông bà em GV gọi HS kể trước lớp ông bà mình Củng cố - dặn dò : Kể lại câu chuyện người trồng na cho bố mẹ nghe TOÁN 136 : Cả lớp lắng nghe Cá nhân HS khá Cá nhân đọc theo dãy bàn HS đọc theo cách phân vai 3HS giỏi HS nêu HS khá, giỏi HS đọc to, lớp đọc thầm HS khá HS giỏi HS giỏi HS : trung bình, khá Cá nhân nêu trước lớp LUYỆN TẬP CHUNG < 178 > I) Yêu cầu : - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Biết cộng trừ các số có hai chữ số (33) - Biết đo độ dài đoạn thẳng Giải bài toán có lời văn Làm bài : 1, (b), ( cột 2,3 ), 4, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Viết số Gọi HS nêu yêu cầu bài Cả lớp làm bảng GV đọc , HS ghi vào bảng Bài b : Tính Cả lớp làm bảng +47 +34 -62 -96 -79 +51 38 12 30 24 34 27 Gọi HS lên bảng làm, vừa làm tính vừa nêu cách tính cho lớp nghe Bài : >, <, = ? 90 100 ; 38 30 + tổ tổ HS lên 69 60 ; 46 40 + tham gia chơi 50 50 ; 94 90 + GV ghi bảng giống nhau, cho tổ lên tham gia Bài : Gọi HS đọc đề toán Yêu cầu HS tóm tắt đề toán Cá nhân Dài : 75 cm HS : Khá Cắt : 25cm Còn lại : cm? Cả lớp làm vào Gọi HS xung phong lên bảng làm Bài : Làm vào bài tập Cả lớp làm Yêu cầu HS dùng thước đo độ dài và ghi số đo trên bài tập đường thẳng sinh ho¹t tËp thÓ I Môc tiªu sinh ho¹t líp - Đánh giá các hoạt động tuần, đề kế hoạch tuần tới - HS biết nhận mặt mạnh và mặt chưa mạnh tuần để có hướng phấn đấu tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ cùng tieán boä - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II lªn líp Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định tổ chức Hoạt động Học sinh (34) * Yêu cầu lớp hát bài các em thích * Hát đồng 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua * Đánh giá công tác tuần 34 -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp - Lớp trưởng báo cáo - Nghe , ruùt kinh nghieäm cho tuaàn sau - Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 34 Khen em có tinh thần học tập tốt và em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở em còn vi phạm -Nhaän xeùt chung 3.Kế hoạch tuần 35 - Thi đua học tốt các tổ với - 4.Cuûng coá - daën doø * Cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến xây dựng kế hoạch tuần 35 -Nhaän xeùt tieát hoïc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 35 (35) (Từ ngày 07/5-11/5/2012) Thứ Tiết 07/5 4 4 08/5 09/5 10/5 11/5 Phân môn Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Chính tả Tập viết Toán Đạo đức Tập đọc Tập đọc TNXH T công Chính tả Toán Kể chuyện Ôn tập Tập đọc Tập đọc Toán SHL TPPCT 35 341 342 137 343 344 138 35 345 346 35 35 347 139 348 349 350 140 35 Tên bài Anh hùng biển Anh hùng biển Luyện tập chung Lòai cá thông minh Viết chữ 0…9 Luyện tập chung Thực hành kn cuối HKII Ò…ó…o Ò…ó…o Ôn tập tự nhiên Trình bày sản phẩm Bài luyện tập Luyện tập chung Bài luyện tập KTĐK CHKII TUẦN 35 Thứ hai ngày tháng năm 2012 (36) SINH HOẠT ĐẦU TUẦN TẬP ĐỌC 341-342 : ANH HÙNG BIỂN CẢ I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài , Đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : A Bài cũ :Gọi HS đọc bài : " Người trồng na " B Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc : GV đọc mẫu Cả lớp lắng nghe GV gạch chân từ khó : thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Gọi HS luyện đọc, kết hợp phân tích Cá nhân Gọi HS đọc từ khó Cá nhân Luyện đọc các câu 2, 5, 6, Cá nhân - lớp Chú ý cách ngắt giọng, nghỉ sau dấu phẩy, dấu Cá nhân đọc theo chấm dãy bàn Gọi HS luyện đọc câu và toàn bài 3/ Ôn vần : ân, uân Cá nhân Tìm tiếng bài có vần ân, uân Thi nói câu có vần ân, uân Ví dụ : Bà em cân thịt Mẹ trồng cây mận Mùa xuân hoa nở đẹp Tiết : 4) Tìm hiểu bài và luyện nói : * Tìm hiểu bài và luyện đọc Cả lớp đọc thầm Gọi HS đọc đoạn 1+ Thảo luận nhóm - Cá heo đẻ trứng hay đẻ - Cá heo nuôi gì ? - Cá heo bơi giỏi nào ? * Gọi HS đọc đoạn : Hs giỏi Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ? cá nhân (37) Gọi HS đọc bài * Luyện nói : Yêu cầu HS thảo luận với nội dung Các nhóm thảo luận các câu hỏi sau : - Cá heo sống biển hay hồ ? - Cá heo nuôi gì ? 5/ Củng cố - dặn dò : TOÁN 137 : Thảo luận nhóm Nhóm nêu trước lớp Cá nhân HS giỏi LUYỆN TẬP CHUNG I) Yêu cầu : - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số ; Biết đặc điểm số phép cộng , phép trừ - Giải toán có lời văn Làm bài : 1, 2, 3, 4, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Cả lớp làm vào bài tập Bài : Số ? 25 27 3 71 76 Gọi HS nêu yêu cầu bài Gọi HS lên bảng - Dưới lớp làm vào bài tập Bài : Đặt tính tính Gọi HS nêu yêu cầu bài Gọi HS lên bảng 36 + 12 84 + 11 46 + 23 97 - 45 63 - 33 65 - 65 Bài : Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự a) Từ lớn đén bé : b) Từ bé đến lớn : Yêu cầu HS làm vào bài tập Bài : Gọi HS đọc đề bài Cả lớp làm bảng Cả lớp làm bài tập (38) Gọi HS nêu tóm tắt bài toán Có : 34 gà Bán : 12 gà Còn lại : ? gà HS làm vào bài tập Bài : Số? a) 25 + = 25 b) 25 - = 25 * Chấm bài - nhận xét : Làm theo nhóm Cả lớp làm bảng Thứ ba ngày tháng năm 2012 CHÍNH TẢ 343: LOÀI CÁ THÔNG MINH I) Yêu cầu : - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh : 40 chữ khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ : Cho HS ghi các từ : reo lên, nhường Bài : a) Hướng dẫn HS tập chép : - Gọi HS đọc bài chính tả - HS nêu từ khó - Gọi HS phân tích từ khó và viết từ khó - Hướng dẫn HS viết bài chính tả GV đọc cho HS soát bài GV chấm bài ghi điểm b) Hướng dẫn HS tự làm bài tập chính tả : Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm - Dưới lớp làm vào bài tập Điền ân hay uân Khuân vác , phấn trắng Điền g hay gh ghép cây , gói bánh Củng cố - dặn dò : (39) ĐẠO ĐỨC 35 : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KỶ NĂNG CUỐI KỲ II I) Yêu cầu : Củng cố các kiến thức đã học học kỳ II II) Hoạt động dạy học : HĐ : Làm việc cá nhân Gọi HS kể lại các bài đạo đức kỳ II GV ghi bảng - HS đọc lại tên bài GV vừa ghi lên bảng Hoạt động Giáo viên HĐ : Hái hoa Câu : Khi nào cần nói xin lỗi ? : Khi nào cần nói cám ơn ? : Em cần chào hỏi ? : Người ta trồng cây và hoa để làm gì ? : Phá hoại cây nơi công cộng là hành động nào ? 6:Đối với đường có vỉa hè, em phải nào ? HĐ : Làm phiếu bài tập Đánh dấu x vào ô trống trước cách ứng xử em chọn Mặc bạn, không quan tâm Cùng hái hoa, phá cây với bạn Khuyên ngăn bạn b) Ra đường, ta nên : Bên trái Vỉa hè bên phải Giữa lòng đường III) Củng cố dặn dò : Về nhà xem lại bài, thực điều đã học Hoạt động HS Cả lớp tham gia chơi Cả lớp làm phiếu bài tập TẬP VIẾT 344 : VIẾT CHỮ SỐ TỪ ĐẾN I) Yêu cầu : - Biết viết các chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) (40) * HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Giới thiệu bài : Hướng dẫn viết chữ số : GV hướng dẫn cách viết các chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Cả lớp viết bảng Hướng dẫn tập viết vần và từ ngữ ứng dụng : Gọi HS đọc nội dung bài viết Cả lớp viết bảng GV viết mẫu Cả lớp chú ý Gọi HS nhận xét, phân tích Hướng dẫn HS viết bài vào Cả lớp viết bài vào Củng cố - dặn dò : tập viết GV chấm bài, ghi điểm nhận xét TOÁN 138 : LUYỆN TẬP CHUNG I) Yêu cầu : - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số ; Thực cộng, trừ, các số có hai chữ số ; Giải bài toán có lời văn - Làm bài : 1, (cột 1,2), (cột 1,2), II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Viết số Gọi HS đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào Gọi HS lên bảng làm bài tập Cả lớp ghi vào bài tập Bài : Tính nhẩm 14 + = 29 - = Cả lớp làm bảng 18 + = 26 - = 17 + = 10 - = Cả lớp làm bảng Bài : Đặt tính tính 43 + 23 60 + 38 Cả lớp làm bảng 87 - 55 72 - 50 Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu lớp làm bảng Gọi HS nêu lại cách tính Bài : (41) HS đọc đề toán Cho HS tự hỏi và trả lời Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Cả lớp tự làm vào bài tập Hỏi - đáp theo cặp Cả lớp làm BT Thứ tư ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC 345-346 : Ò Ó O I) Yêu cầu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật đâng lớn lên, đơm bông, kết trái * HS khá, giỏi trả lời câu hỏi ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS A/ Bài cũ : GV gọi HS đọc bài : Anh hùng biển HS đọc và trả lời - Người ta dạy cá heo làm gì ? - Cá heo bơi giỏi nào ? B/ Bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn HS luyện đọc : GV đọc mẫu bài thơ Cả lớp nghe GV gạch các từ khó : na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Gọi HS luyện đọc và phân tích từ Cá nhân - Luyện đọc câu : Mỗi HS đọc dòng thơ tự do, nghỉ hết ý - Luyện đọc đoạn : Từ đầu trứng cuốc Cá nhân - Gọi HS đọc lại toàn bài Cá nhân HS : giỏi Ôn vần : oăt, oăc Gọi HS tìm tếng bài có vần oăt Cá nhân Nói câu có chứa tiếng có vần oăt, oăc Cá nhân Gọi HS đọc câu mẫu HS : khá đọc Yêu cầu HS thảo luận và nói câu có tiếng chứa vần Thảo luận nhóm oăt, oăc Tiết (42) Tìm hiểu bài và luyện nói : a) Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc : - Gọi HS đọc từ đầu đến trứng cuốc H: + Gà gáy vào lúc nào ngày ? + Tiếng gà làm na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi ? - Gọi HS đọc đoạn còn lại Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi ? - Gọi HS đọc bài b) Luyện nói : Các vật nuôi nhà Thảo luận theo nhóm, kể các vật nuôi nhà Củng cố - dặn dò : Hướng dẫn HS đọc thuộc bài thơ Cá nhân HS : TB HS : Khá + Giỏi HS : khá + giỏi HS đọc Thảo luận nhóm Cá nhân, tổ, lớp TỰ NHIÊN XÃ HỘI 35 : ÔN TẬP : TỰ NHIÊN I) Mục tiêu : Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Giới thỉệu bài : Kể các bài đã học * Hoạt động : Quan sát thời tiết Cho HS sân, yêu cầu HS quay mặt vào để hỏi Cả lớp sân và trả lời Bầu trời hôm nào ? Trả lời cá nhân Những đám mây có màu gì ? Bạn có thấy gió thổi không ? Gió nhẹ hay gió mạnh ? Thời tiết hôm nóng hay rét ? * Hoạt động : Quan sát cây cối khu vực xung quanh trường Kể tên các loại cây trường mà em biết ? Cá nhân xung phong Nêu các việc làm để bảo vệ cây sân trường ? kể Có trèo cây, bẻ cành hay không ? Dặn dò : Về nhà ôn lại bài (43) Thứ năm ngày 10 tháng năm 2012 Chính tả 347 : Ò .Ó .O I) Yêu cầu : - Nghe, viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò Ó O : 30 chữ khoảng 10-15 phút - Điền đúng vần oăt oăc; chữ ng ngh vào chổ trống Bài tập 2, ( SGK ) II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1/ Bài cũ : Học sinh viết thông minh, chiến công Bài : a) Hướng dẫn HS viết bài chính tả Gọi HS đọc nội dung bài viết HS đọc HS nêu từ khó - Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng Cả lớp viết bảng Cả lớp chép bài GV đọc bài chính tả cho HS chép GV đọc lại bài chính tả cho HS soát b) Hướng dẫn HS làm bài tập : 2/ Gọi HS nêu yêu cầu bài Gọi HS lên bảng làm Yêu cầu HS tự làm vào bài tập Cảnh đêm khuya khoắt Chọn bóng chọn máy bay 3/ Điền ng hay ngh : Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi mỏng là rơi nghiêng TOÁN 139 : LUYỆN TẬP CHUNG (T4) I) Yêu cầu : - Biết viết, đọc đúng số vạch tia số (44) - Thực cộng, trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 - Đọc đúng trên đồng hồ ; Giải bài toán có lời văn Làm bài 1, 2, 3, 4, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài : Viết số vạch tia số | | | | | | | | | | | | | | | 86 89 .95 Gọi HS nêu yêu cầu bài HS lên bảng làm bài Dưới lớp làm Dưới lớp nhận xét bài tập Gọi HS đọc lại tia số Bài : a) Khoanh vào số lớn : 72, 69 , 85 , 47 HS lên bảng b) Khoanh vào số bé : lớp làm bài 50, 48 , 61 , 58 Bài : Đặt tính tính Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS lên bảng làm Cả lớp làm bảng 35 + 40 , 73 - 53 , 88 - 86 - 52 , + 62 , 33 + 55 Bài : Gọi HS đọc đề bài Bài toán hỏi gì ? Trả lời cá nhân Bài toán yêu cầu cần tìm gì : HS khá Muốn biết mẹ còn lại bao nhiêu hồng ? HS giỏi Gọi HS lên bảng giải Bài : Nối đồng hồ với câu thích hợp Cá nhân Em học lúc sáng Em tập múa lúc chiều (45) Em trở nhà lúc chiều III) Củng cố - dặn dò : Tổ chức trò chơi Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2012 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ Cả lớp tham gia (46)