1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng con người ở Việt Nam hiện nay

8 137 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 871,61 KB

Nội dung

Chủ nghĩa Mác- Lênin cũng như tư tưởng Hồ Chí Minh ra đời xuất phát từ con người và tư tưởng của các nhà kinh điển đã soi sáng sự nghiệp giải phóng cho mỗi con người và cho cả loài người. Bài viết nhằm cung cấp những luận điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng con người, từ đó vận dụng vào việc xây dựng con người ở Việt Nam hiện nay.

TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 73 VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Vũ Thị Hà1 Trường Đại học Thủ Hà Nội Tóm tắt: Chủ nghĩa Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh đời xuất phát từ người tư tưởng nhà kinh điển soi sáng nghiệp giải phóng cho người cho lồi người Nghị Đại hội XI Đảng rõ: Con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển Vì vậy, phát huy nhân tố người việc hệ trọng, có ý nghĩa định nghiệp cách mạng nói chung công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hôm Xuất phát từ nhận định để hưởng ứng theo Nghị 33 - NQ/TW xây dựng phát triển văn hóa người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước; viết nhằm cung cấp luận điểm Hồ Chí Minh xây dựng người, từ vận dụng vào việc xây dựng người Việt Nam Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, xây dựng người, tình hình ĐẶT VẤN ĐỀ Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI có ghi rõ: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” [1, tr.88] Xun suốt tồn hệ thống tư tưởng Người độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; tư tưởng người, đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau Việc trọng giáo dục, bồi dưỡng lực, phẩm chất cách mạng cho người, phát huy nhân tố Nhận ngày 02.03.2016 , gửi phản biện duyệt đăng ngày 28.04.2016 Liên hệ tác giả: Vũ Thị Hà, Email: vtha@daihocthudo.edu.vn TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 74 người - nguồn lực bảo đảm cho thành công q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa , đó, ln có tính thời sự, cấp thiết, bối cảnh tình hình giới có nhiều chuyển biến, thay đổi mạnh mẽ, phức tạp Hơn hết, việc tiếp tục sâu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người vận dụng tư tưởng vào việc xây dựng người Việt Nam nhiệm vụ quan trọng toàn Đảng, toàn quân, toàn dân, cấp, ngành, có nhà trường NỘI DUNG 2.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người Đối với Hồ Chí Minh, người vừa mục tiêu nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, vừa động lực nghiệp đó; người cụ thể khơng chung chung, trừu tượng Điều thể triệt để cụ thể lý luận đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc trước Người rõ “xây dựng chủ nghĩa xã hội” trước hết phải làm cho nhân dân lao động thoát khỏi bần cùng, người có cơng ăn việc làm, ấm no sống đời hạnh phúc: “Chủ nghĩa xã hội nhằm nâng cao đời sống vật chất văn hóa nhân dân”, “ làm cho nhân dân ta có đời sống thật sung sướng, tốt đẹp” Người nhấn mạnh: “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có người xã hội chủ nghĩa” [2, tr.222] Như thế, người thực nguồn lực nguồn lực, định phát triển phồn thịnh quốc gia Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người, đạo đức cách mạng coi phẩm chất, tảng cốt lõi Gánh vác sứ mệnh lớn lao đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người, người cách mạng chân khơng thể kiêu căng, vị kỷ, thiếu lĩnh ý chí, thiết nhiệt huyết, thiếu tài đức nhân tâm Sự nghiệp cách mạng lâu dài và gian khổ, vậy: “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội nghiệp vẻ vang, nhiệm vụ nặng nề, đấu tranh phức tạp, lâu dài, gian khổ Sức có mạnh gánh nặng xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” [3, tr.601] Để đáp ứng yêu cầu xây dựng người, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu lên tiêu chuẩn chung, là: có tư tưởng xã hội chủ nghĩa; có đạo đức xã hội chủ nghĩa; lao động có kế hoạch, suất, chất lượng, hiệu quả, lợi ích thân, tập thể xã hội; có lực để làm chủ thân, gia đình cơng việc mình; khơng ngừng nâng cao trình độ trị, văn hóa, khoa học - kỹ thuật, chun mơn nghiệp vụ để làm chủ; có sức khỏe tốt để hồn thành nhiệm vụ; có thị hiếu thẩm mỹ lành mạnh… Theo Người: Nước ta nước dân chủ, nhân dân làm TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 75 chủ Nhân dân làm chủ bên cạnh quyền lợi làm chủ phải có nghĩa vụ làm trịn bổn phận công dân, nghĩa là: phải tuân theo pháp luật nhà nước; tuân theo kỷ luật lao động; giữ gìn trật tự chung; đóng góp (nộp thuế) kỳ, số để xây dựng lợi ích chung; hăng hái tham gia công việc chung; bảo vệ tài sản công cộng; bảo vệ Tổ quốc Từ đây, tiêu chuẩn chung lại thực hóa thành nhiệm vụ cụ thể, gắn với đặc thù đối tượng, lực lượng, giai đoạn lịch sử cách mạng mà họ tham gia Trước hết, đảng viên, Người cho rằng, người đảng viên phải suốt đời đấu tranh cho Đảng, giữ gìn kỷ luật Đảng, thực tốt đường lối sách Đảng Đặt lợi ích Đảng, nhân dân lên lợi ích riêng cá nhân Hết lịng phục vụ nhân dân Vì Đảng, dân mà đấu tranh quên mình, gương mẫu việc “Ra sức học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, ln ln dùng tự phê bình phê bình để nâng cao tư tưởng cải tiến cơng tác đồng chí tiến bộ” [3, tr.603] Đối với chiến sĩ công an nhân dân, Người dạy: “Đối với tự mình, phải cần, kiệm, liêm, Đối với đồng sự, phải thân giúp đỡ Đối với Chính phủ, phải tuyệt đối trung thành Đối với nhân dân, phải kính trọng, lễ phép Đối với công việc, phải tận tụy Đối với địch, phải cương quyết, khôn khéo” [4, tr.498-499] Đối với chiến sĩ quân đội, Người dạy: “Trung với Đảng, hiếu với dân, sẵn sàng chiến đấu, hy sinh độc lập, tự Tổ quốc, chủ nghĩa xã hội Nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng” [5, tr.435] Đối với niên, Người dạy phải có sáu yêu: Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu lao động, yêu khoa học kỷ luật Đối với cháu thiếu niên, nhi đồng, Người dạy: “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm” [6, tr.131] Đối với phụ nữ, Người dặn dò: chị em phụ nữ cố gắng tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm… Phụ nữ cơng nhân tích cực tham gia quản lý thật tốt nhà máy, công trường Phụ nữ nông dân cần hăng hái tham gia phong trào đổi công, hợp tác Các tầng lớp phụ nữ thành phố cần chấp hành tốt sách Đảng Chính phủ Chị em phụ nữ phải chăm lo bảo vệ sức khỏe cho cái, thiếu nhi tương lai dân tộc, nước nhà Như thế, thấy, tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người, quan trọng nghiệp “trồng người” Người nói, “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” [3, tr.528] Chiến lược “trồng người” trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Đây công việc lâu dài, gian khổ, cần tiến hành thường xuyên suốt trình xây dựng, bảo vệ vững Tổ quốc phải đạt kết cụ thể giai đoạn cách mạng Đây trách nhiệm Đảng, Nhà nước, tổ chức đồn thể trị - xã hội, gia đình, nhà trường cơng dân TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 76 2.2 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người tình hình 2.2.1 Thực trạng xây dựng người năm qua yêu cầu đặt Nhìn lại sau ba mươi năm đổi mới, Đảng ta có đánh giá khách quan, trung thực mặt theo tinh thần nhìn thẳng vào thật, nói rõ thật rút học kinh nghiệm quý giá Trong lĩnh vực xây dựng người có nhiều thành tựu, nhân tố mới, giá trị người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế bước định hình sống…, bên cạnh đó, cịn nhiều hạn chế, khuyết điểm: “Sự xuống cấp văn hóa, đạo đức xã hội, đặc biệt tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên diễn biến phức tạp Hiện tượng phai nhạt lý tưởng; lối sống thực dụng, vị kỷ, vô cảm; vô trách nhiệm, thiếu kỷ luật lao động, hoạt động công vụ… chưa khắc phục” [7, tr.99] Những yếu kém, bất cập lĩnh vực xây dựng người bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan Về khách quan, phải đối mặt với tác động tiêu cực chế thị trường, hội nhập quốc tế Bên cạnh hội thuận lợi, chế thị trường thời mở cửa, hội nhập làm nảy sinh hàng loạt biểu phức tạp, đáng lo ngại đạo đức, xã hội Tư tưởng cá nhân, lối sống thực dụng, lai căng, suy thoái về đạo đức, nhân cách ngày gia tăng Nó gây tình trạng lệch chuẩn, lạc chuẩn làm đảo lộn hệ giá trị văn hóa, người Ngồi ra, tàn dư lạc hậu, tâm lý, lối sống tiểu nông, sản xuất nhỏ; tư duy, phong cách cũ; thói hư, tật xấu mặt hạn chế người Việt Nam tồn dai dẳng, trở thành lực cản trình sáng tạo văn hóa, xây dựng đạo đức, nhân cách, lối sống người Việt Nam thời kỳ Về chủ quan, xây dựng phát triển văn hóa, người lĩnh vực rộng lớn, nhạy cảm, phức tạp; lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước bất cập, hạn chế nhận thức lý luận tổ chức thực Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận xây dựng người chưa trọng mức, nhận thức lý luận, tư lý luận chưa theo kịp biến đổi nhanh đời sống thực tiễn khu vực giới Nhiều cấp ủy, quyền, đồn thể, cán bộ, đảng viên chưa nhận thức đầy đủ ý nghĩa sống việc xây dựng người Nguồn lực, phương thức đầu tư cho cơng tác xây dựng người cịn hạn chế Những hạn chế yếu nêu cần phải nhìn nhận, đánh giá thật để có biện pháp xây dựng người đáp ứng yêu cầu thời đại ngày 2.2.2 Sự vận dụng Đảng ta trước Những quan điểm sâu sắc Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng phát triển người Việt Nam có ý nghĩa định hướng vơ quan trọng cho việc hoạch định đường lối, sách để xây dựng phát triển nguồn nhân lực Trong bối TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 77 cảnh tình hình quốc tế, khu vực nước có nhiều biến động phức tạp, hội thách thức, thuận lợi khó khăn đan xen , vấn đề cấp bách đặt chỉnh đốn Đảng, tái cấu trúc kinh tế, tăng cường quan hệ đa phương, hội nhập sâu rộng mà sâu xa hơn, phải trọng đến người, phải tập trung vào chiến lược phát triển người nhằm bảo đảm ổn định, phát triển vững mạnh đất nước giai đoạn Tư tưởng Hồ Chí Minh người Trung ương Đảng thấm nhuần vận dụng liên tục, linh hoạt, sáng tạo suốt nhiều năm qua, thể ba nội dung, quan điểm sau: - Con người vừa mục tiêu, vừa động lực trình đổi Bước vào thời kỳ đổi mới, Đại hội VI nêu rõ quan điểm: “Mục tiêu động lực phát triển người, người, trước hết người lao động Đó quan điểm thống mục tiêu sách kinh tế sách xã hội - tất người” [8, tr.44] Trước sụp đổ mơ hình chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu, Đại hội VII Đảng khẳng định đường chủ nghĩa xã hội, nhấn mạnh tới tiềm người Việt Nam coi nguồn lực quan trọng để xây dựng chủ nghĩa xã hội Đại hội VII vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển người tồn diện để “phát huy nguồn nhân lực người nhân tố cho phát triển nhanh bền vững” [9, tr.559] Coi việc xây dựng người động lực cho phát triển kinh tế - xã hội, Đảng ta đặc biệt nhấn mạnh, đề cao vai trò quan trọng tầng lớp niên bên cạnh đội ngũ cơng nhân trí thức Đại hội VIII tiếp tục khẳng định quan điểm xây dựng người, phát triển tồn diện trí tuệ, đạo đức, thể chất, lực sáng tạo… điểm trọng phát triển thể chất Trong giai đoạn này, việc xây dựng người đặt với tiêu chí cụ thể: có tinh thần yêu nước, ý thức tập thể, đoàn kết phấn đấu lợi ích chung; có lối sống lành mạnh, văn minh, tôn trọng kỷ cương phép nước; lao động chăm với lương tâm nghề nghiệp; thường xuyên học tập nâng cao hiểu biết… Đại hội IX trọng phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng hệ trẻ nhằm “đào tạo lớp người lao động có kiến thức bản, làm chủ kỹ nghề nghiệp, quan tâm hiệu thiết thực, nhạy cảm với mới, có ý thức vươn lên khoa học công nghệ Xây dựng đội ngũ công nhân lành nghề, chuyên gia nhà khoa học, nhà văn hóa, nhà kinh doanh, nhà quản lý” [10, tr.732] Đại hội XI Đảng nhấn mạnh mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Mục tiêu cho thấy, nghiệp đổi phát triển kinh tế xã hội phải hướng đến người, tự hạnh phúc người Phát triển người đặc trưng chất công đổi TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 78 mới, mục tiêu, động lực trình Quá trình xây dựng người Việt Nam đại trình tạo động lực cho xã hội phát triển Muốn nâng cao khả cạnh tranh kinh tế, yếu tố định khả cạnh tranh người Con người chủ thể tạo động lực phát triển lực lượng sản xuất Như vậy, người với cơng cụ chế tạo ra, định thay đổi xã hội, định thành cơng q trình đổi - Con người vừa sản phẩm, vừa chủ thể trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập quốc tế Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (điều chỉnh, bổ sung năm 2011) khẳng định “con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển” Do đó, đổi ngày không tạo cải vật chất thỏa mãn nhu cầu người, mà đổi khơi dậy người lòng tự hào, niềm tin, ý chí nhiệt tình cách mạng để người tự làm tất Vì thế, việc tạo môi trường thuận lợi để xây dựng người Việt Nam có phẩm chất, lực định phải coi yêu cầu cấp bách q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị người, nghiệp “trồng người”, đạo đức gốc, có vai trò tảng việc xây dựng người đến nguyên giá trị Đảng ta khẳng định phát triển văn hóa hồn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Trong q trình phát triển văn hóa phải trọng chăm lo xây dựng người, mà trọng tâm xây dựng nhân cách, đạo đức, lối sống tốt đẹp, với đặc tính bản: u nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đồn kết, cần cù, sáng tạo - Phát huy nguồn lực người vấn đề chiến lược trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Đại hội XI Đảng rõ việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nguồn nhân lực chất lượng cao coi yếu tố định phát triển nhanh, bền vững đất nước, ba khâu đột phá chiến lược Đảng ta khẳng định lên phải dựa vào mạnh người Việt Nam, trí tuệ Việt Nam, tiềm chất xám Việt Nam: “Muốn tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa thắng lợi phải phát triển ngành giáo dục - đào tạo, phát huy nguồn lực người, yếu tố phát triển nhanh bền vững” Phát huy nguồn lực người thể ba mặt: Phát triển nguồn nhân lực, sử dụng nguồn nhân lực, nuôi dưỡng môi trường phát triển cho nguồn nhân lực Thực tế cho thấy, thu hút sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao nội dung quan trọng công tác cán Đảng Nhà nước Trong Dự thảo Văn kiện Đại hội XII Đảng, thu hút, sử dụng nhân tài trở thành mười nhiệm vụ, giải pháp nhằm đổi mạnh mẽ TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 79 cơng tác cán bộ, góp phần nâng cao lực lãnh đạo, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Để xây dựng người Việt Nam giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập quốc tế cần thực đồng giải pháp: tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; nâng cao hiệu giáo dục, phát triển nguồn nhân lực; ổn định trị phát huy dân chủ; mở rộng giao lưu, chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế; đẩy mạnh việc đấu tranh chống tham nhũng, làm máy Đảng Nhà nước… KẾT LUẬN Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn Đảng Chính phủ: “Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết” Chính lời dặn làm cho tư tưởng Hồ Chí Minh người thêm hồn chỉnh, qn Có thể nói, tư tưởng Hồ Chí Minh người đã, mãi chỗ dựa lý luận, kim nam cho chiến lược phát triển người Đảng Nhà nước ta Những học xây dựng người Hồ Chí Minh khơng phù hợp với giai đoạn cách mạng, thời kì phát triển, u cầu, nhiệm vụ cụ thể khơng có ý nghĩa lý luận thực tiễn, mà thực tế, Đảng, Nhà nước ta vận dụng linh hoạt, sáng tạo từ nhiều năm qua Việc phát huy tư tưởng xây dựng người Hồ Chí Minh, học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh ln nhiệm vụ quan trọng cần đẩy mạnh trước mắt lâu dài TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 12 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 11 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 5 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 14 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2015), Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 30 năm đổi (1986-2016), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Đảng tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 51 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng tồn tập, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tập 53 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Văn kiện Đảng thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 3/2016 80 APPLYING TO HO CHI MINH THOUGHT FOR BUILDING PEOPLE IN VIETNAM Abstract: Marxism - Leninism and Ho Chi Minh thought started from human and thought of the classics were enlightened liberation for every person and for human Resolution XI Congress of the Party has pointed out: People is the center of development strategies, and is the subject of development Therefore, upholding the human factor is an important issue, getting the crucial meaning in the revolutionary and the work of building and defending the Fatherland Socialist Vietnam today Starting from this statement and responding in accordance with Resolution 33 on the building and development of Vietnamese culture and people to get the requirements of sustainable development of the country; the article aims to provide the Ho Chi Minh Thought of building people, which apply to the construction of Vietnamese people today Keywords: Ho Chi Minh Thought, building people, nowaday situation ... biến, thay đổi mạnh mẽ, phức tạp Hơn hết, việc tiếp tục sâu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người vận dụng tư tưởng vào việc xây dựng người Việt Nam nhiệm vụ quan trọng toàn Đảng, toàn... mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết” Chính lời dặn làm cho tư tưởng Hồ Chí Minh người thêm hồn chỉnh, qn Có thể nói, tư tưởng Hồ Chí Minh người đã, mãi chỗ dựa lý luận, kim nam cho chiến... Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị người, nghiệp “trồng người? ??, đạo đức gốc, có vai trò tảng việc xây dựng người đến nguyên giá trị Đảng ta khẳng định phát triển văn hóa hồn thiện nhân cách người xây

Ngày đăng: 09/06/2021, 08:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w