Em hãy chỉ rõ trong cách làm trên, bạn Việt đã sử dụng những phương pháp nào để phân tích đa thức thành nhân tử.... ĐÆt nh©n tö chung.[r]
(1)Lớp8D Lớp8D HéI GIẢNG Lớp8D Trêng THCS Thanh S¬n – Kim B¶ng – Hµ Nam Lớp8D (2) KiÓm tra bµi cò Câu : Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học ? Câu : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a) b) 3x2 3xy 5x 5 y 3x3 6x2 3x (3) TiÕt 13 : Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö b»ng c¸ch phèi hîp nhiÒu ph¬ng ph¸p Ví dụ : VD1 : Phân tích đa thức sau ?1 Gîi ý: thành nhân tử : Phân tích đa thức 2x3y - 2xy3 - 4xy2 - 2xy - ĐÆtnhân nh©ntử tö chung? thành 2 5x + 10x y + 5xy - Dïng Giải : đẳng thức? = 5x.x2 +5x.2xy + 5x.y2 3 2x y – 2xy – 4xy – 2xy 2 Đặt = 5x(x + 2xy + y ) - nhân Đặt nhân2tử tử h¹ng tö? Nhãm nhiÒu = 2xy(x – y – 2y – 1) Đặt nhân tử chung chung chung = 5x(x+y) Dùng HĐT Dùng HĐT thÓ2 phèi hîp c¸c ph Hay cã ¬ng hạng tử =- 2xy[x –(y + 2y + 1) ] Nhóm VD2 : Phân tích đa thức sau ph¸p trªn ? = 2xy[x2 – (y + 1)2] Dùng HĐT thành nhân tử : = 2xy(x + y + 1)(x – y – 1) Dùng HĐT x2 - 2xy + y2 - = (x2 - 2xy + y2) - Nhóm hạng tử = (x - y)2 - 32 Dùng HĐT = (x - y + 3)(x - y - 3) Dùng HĐT (4) Khi phân tích đa thức thành nhân tử ta nên làm theo các bước sau : - Đặt nhân tử chung tất các hạng tử có nhân tử chung - Dùng đẳng thức có - Nhóm nhiều hạng tử, cần đặt dấu “-” trớc ngoặc và đổi dấu các hạng tử (5) TiÕt 13 : Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö b»ng c¸ch phèi hîp nhiÒu ph¬ng ph¸p Áp dụng : ?2 a) Tính nhanh giá trị các biểu thức x2 + 2x + – y2 x = 94,5 và y = 4,5 Giải : x2 + 2x + – y2 = (x2 + 2x + 1) – y2 = (x + 1)2 – y2 = (x + + y)(x + – y) Thay x = 94,5 và y = 4,5 ta có : (94,5 +1 + 4,5)(94,5 + – 4,5) = 100.91 = 9100 Vậy giá trị biểu thức trên x = 94,5 và y = 4,5 là 9100 (6) TiÕt 13 : Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö b»ng c¸ch phèi hîp nhiÒu ph¬ng ph¸p Áp dụng : ?2 b) Khi phân tích đa thức x2 + 4x – 2xy – 4y + y2 thành nhân tử, bạn Việt làm sau : x2 + 4x – 2xy – 4y + y2 = (x2 – 2xy + y2) + ( 4x – 4y) Nhãm h¹ng tö = (x – y)2 + 4(x – y) Dùng đẳng thức và đặt nhân tử chung = (x – y)(x – y +4) ĐÆt nh©n tö chung Em hãy rõ cách làm trên, bạn Việt đã sử dụng phương pháp nào để phân tích đa thức thành nhân tử (7) TiÕt 13 : Ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö b»ng c¸ch phèi hîp nhiÒu ph¬ng ph¸p Ví dụ : VD1 : Phân tích đa thức sau thành nhân tử : 5x3 + 10x2y + 5xy2 = 5x.x2 +5x.2xy + 5x.y2 = 5x(x2 + 2xy + y2) = 5x(x+y)2 VD2 : Phân tích đa thức sau thành nhân tử : x - 2xy + y - = (x2 - 2xy + y2) - = (x - y)2 - 32 = (x - y + 3)(x - y - 3) ?1 ?2 2 Áp dụng : Bài tập : Bài 51 ( SGK/24) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : Bài3 52 (SGK/24) a) x - 2x2 + x = x(x2 – 2x + 1) Chứng minh (5n+2) – chia hết = nguyên x(x – 1)2n cho với số Giải b) 2x : + 4x + – 2y2 = 2(x2 + 2x + 1–y2) (5n+2)2 – = (5n + 2)=2 2[(x – 22 2+2x+1) – y2] = (5n + =+2)(5n + 22––y2) 2[(x+1) ] 5 nZ = (5n + 4).5n = 2(x+1+y)(x+1–y) (8) ĐÆt nh©n tö chung Dùng đẳng thức Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Nhóm hạng tử Phối hợp nhiều phương pháp (9) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : • • • • ¤n l¹i c¸c ph¬ng ph¸p ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö Xem lại các VD và các bài tập đã làm Lµm bµi tËp 52; 53; 54/ SGK vµ bµi tËp 34(SBT/7) Nghiên cứu phơng pháp tách hạng tử để phân tích đa thức thµnh nh©n tö qua bµi tËp 53(SGK/24) (10)