Tôi luôn rèn luyện bản thân mình theo tiêu chuẩn tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thường xuyên học tập và làm theo Hồ Chí Minh về đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư ,làm người[r]
(1)PGD &ĐT HUYỆN CẦU KÈ Trường TH Phong Thạnh A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH Họ và tên: Nguyễn Công Minh Chức vụ: giáo viên Đơn vị công tác: Trường TH Phong Thạnh A Câu hỏi : Qua học tập quán triệt các nội dung chính trị hè năm 2012, đồng chí nhận thức và tâm đắc vấn đề gì nhất? Liên hệ thực tế? Đặc biệt là việc tổ chức học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thân, quan, đơn vị Bài Làm Qua học tập quán triệt các nội dung chính trị hè năm 2012, Tôi nhận thức và tâm đắc là vấn đề: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, suốt đời phấn đấu cần, kiệm,liêm,chính,chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị ” Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Hồ Chí Minh khẳng định: Đạo đức cách mạng phải qua đấu tranh, rèn luyện bền bỉ thành Người viết: “Đạo đức cách mạng không phải từ trên trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển và củng cố Cũng ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong” Người quan niệm: đã là người thì có chỗ hay, chỗ dở, chỗ xấu, chỗ tốt, có thiện, có ác mình Vấn đề là dám nhìn thẳng vào người mình, không tự lừa dối, huyễn hoặc; thấy rõ cái hay, cái tốt, cái thiện để phát huy và thấy rõ cái dở, cái xấu, cái ác để khắc phục Tu dưỡng đạo đức phải thực thường xuyên hoạt động thực tiễn, đời tư sinh hoạt cộng đồng, mối quan hệ mình Phải rèn luyện, tu dưỡng đạo đức suốt đời Chính gương đạo đức sáng, suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư là quy tụ đặc sắc giá trị đạo đức cách mạng Người Đặc biệt, việc Hồ Chí Minh giải thích cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư thực tiễn, gương rèn luyện đạo đức cần mẫn ngày Người, đã củng cố thêm giá trị phẩm chất này, tạo sức lan tỏa sâu rộng đời sống nhân dân Theo Hồ Chí Minh, cần có nghĩa là cần cù, siêng năng, chăm học tập, lao động, chiến đấu và sản xuất; cần còn có nghĩa là làm việc có phương pháp, có khoa học và có trí tuệ Cần mà không có trí tuệ thì đó là bán thân bất toại (2) Kiệm là tiết kiệm thời gian, tiền bạc cải vật chất và tinh thần cho nhân dân, không lãng phí, tiêu dùng hợp lý nhằm mục đích mở rộng sản xuất và không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho nhân dân Liêm là liêm khiết, sáng, không tham cải vật chất, không tham địa vị, không tham sung sướng; không nịnh hót kẻ trên và không thích người khác tâng bốc mình Chính là luôn đấu tranh để bảo vệ lẽ phải, lên án cái xấu, cái sai trái Chí công vô tư là mình vì người; luôn luôn đặt lợi ích Đảng, Tổ quốc, nhân dân lên hàng đầu; khó khăn thì trước, hưởng thụ sau; không tham tiền tài, địa vị, danh vọng, có mục đích cao là làm để sống nhân dân no đủ, hạnh phúc, đất nước phồn vinh Chí công là mực công bằng, công tâm; vô tư là không có lòng riêng, thiên tư người, với việc “Khi làm việc gì đừng nghĩ đến mình trước, hưởng thụ thì mình nên sau”, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ” Muốn chí công vô tư thì phải chiến thắng chủ nghĩa cá nhân Cần, kiệm, liêm, chính có quan hệ chặt chẽ với và với chí công vô tư Cần, kiệm, liêm, chính dẫn đến chí công vô tư Ngược lại, đã chí công vô tư, lòng vì nước, vì dân, vì Đảng thì định thực cần, kiệm, liêm, chính Hồ Chí Minh thực hành triệt để tất quan niệm đạo đức mình đưa ra, chí Người còn làm nhiều hơn, tốt gì Người nói Trong công việc, Hồ Chí Minh xếp có kế hoạch, nào việc và cách trì thời gian biểu đã vạch Người thường xuyên suy nghĩ để đổi cách nghĩ, cách làm, tìm tòi biện pháp tối ưu để công việc tiến hành nhanh chóng, đạt hiệu cao Không xây dựng kế hoạch làm việc cá nhân, Hồ Chí Minh còn phân công hợp lý công việc cho người, để có thể làm đúng lực, phát huy sở trường mình Đặc biệt, công việc và sinh hoạt đời thường, Hồ Chí Minh luôn tôn trọng nhân cách người khác; Người biết nâng cao người lên, khuyến khích, động viên để người thấy rõ giá trị đích thực sống, có khát vọng sống làm người mãnh liệt và có ý nghĩa Người tin tưởng tính tự giác và tinh thần trách nhiệm người, không nhãng việc kiểm tra, đánh giá công việc người, khen thưởng, động viên kịp thời cá nhân cần cù, sáng tạo công việc Hồ Chí Minh là gương sáng thực hành tiết kiệm, giữ liêm khiết, trở thành phong cách riêng Người lúc, nơi Người sống trung thực, chân thành với chính mình và với người khác Hồ Chí Minh là gương đấu tranh không mệt mỏi chống lại cái ác, cái xấu xã hội, người, chống lại biểu tiêu cực, là bệnh tham ô, lãng phí, quan liêu máy tổ chức Đảng, Nhà nước để các quan (3) đảng, quan nhà nước thật sạch, đại diện cho nhân dân, Hồ Chí Minh có thái độ rõ ràng, công minh trước công và tội cá nhân Suốt đời vì dân, vì nước, làm người công bộc tận tụy trung thành nhân dân Người khẳng định: “Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc, không có đường nào khác đường cách mạng vô sản” Yêu nước, thương dân, tất vì dân, vì nước là suy nghĩ thường trực, quán người Hồ Chí Minh Người sang Pháp, sang các nước phương Tây nhằm mục đích học hỏi xem bên ngoài người ta làm nào để nước giúp đồng bào mình giải phóng khỏi gông cùm nô lệ, áp Và Hồ Chí Minh đấu tranh không ngừng, không nghỉ, chí phải hy sinh giá giành độc lập cho Tổ quốc, tự cho đồng bào Sau Cách mạng Tháng Tám, Hồ Chí Minh nêu mục đích sống mà Người theo đuổi là: “Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, là làm nước ta hoàn toàn tự do, đồng bào có căm ăn, áo mặc, học hành” Nói chuyện với đồng bào trước sang thăm Pháp (30-5-1946), Hồ Chí Minh khẳng định: “Cả đời tôi có mục đích, là phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc, và hạnh phúc quốc dân Những tôi phải ẩn nấp nơi núi non, vào chốn tù tội, xông pha hiểm nghèo - là vì mục đích đó Đến lúc nhờ quốc dân đoàn kết, tranh chính quyền, ủy thác cho tôi gánh việc Chính phủ, tôi lo lắng đêm ngày, nhẫn nhục cố gắng - vì mục đích đó Bất kỳ bao giờ, đâu, tôi đeo đuổi mục đích, làm cho ích quốc lợi dân” Ở Hồ Chí Minh, yêu nước phải gắn liền với yêu dân, yêu đồng bào Không thể nói yêu nước mà lại không thương dân, không lấy nguyện vọng, mong muốn, nhu cầu dân làm nguyện vọng, ham muốn mình Là lãnh tụ dân tộc, là người đứng đầu Đảng và Nhà nước, Hồ Chí Minh nhận thức rõ trách nhiệm cá nhân là lo cho dân, cho nước từ việc lớn đến việc nhỏ: từ việc tìm đường cứu nước, bảo vệ, đấu tranh thống đất nước, xây dựng, phát triển mặt xã hội, đến việc tương, cà, mắm, muối để thỏa mãn các nhu cầu thiết yếu nhân dân, để người có cơm ăn, có áo mặc, có chỗ ở, học hành, có điều kiện khám, chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe Trong suốt đời mình, Hồ Chí Minh luôn day dứt với suy nghĩ: Người chưa làm tròn nghĩa vụ cách mạng với dân, với nước Hồ Chí Minh dồn hết tâm lực, trí tuệ để lãnh đạo nhân dân xây dựng, phát triển đất nước, làm cho Việt Nam trở nên giàu mạnh, hùng cường, sánh vai với các cường quốc năm châu Trong Di chúc, Hồ Chí Minh viết: “VỀ VIỆC RIÊNG – Suốt đời tôi hết lòng phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân Nay dù phải từ biệt giới này, tôi không có điều gì phải hối hận, tiếc là tiếc không phục vụ lâu nữa, nhiều nữa” Và điều mong muốn cuối cùng Người là: “Toàn Đảng, toàn dân ta đoàn kết phấn đấu, (4) xây dựng nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng giới” Đối với Hồ Chí Minh phạm trù nhân dân là phạm trù cao quý nhất, là phạm trù chính trị chủ đạo học thuyết cách mạng Người Hồ Chí Minh đã nhìn thấy sức mạnh nhân dân không đơn là sức mạnh chính trị mà còn là chiều sâu tư tưởng nhân văn: “Trong bầu trời không gì quý nhân dân Trong giới không gì mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân” Đó là minh chứng điển hình niềm tin vào sức mạnh nhân dân Người khẳng định, dân khí mạnh thì binh lính nào, súng ống nào không địch Người quan niệm cái gì có lợi cho nhân dân, cho dân tộc là chân lý, và Người xem phục vụ nhân dân là phục tùng chân lý; làm công bộc cho dân là việc làm cao thượng Vì lẽ đó đời hoạt động cách mạng Người là gương mẫu mực gần dân, học dân, kính trọng, phục vụ nhân dân Người nói: “Chúng ta phải yêu dân, kính dân thì dân yêu ta, kính ta” Hồ Chí Minh luôn dặn cán rằng: quần chúng nhân dân là người làm lịch sử, làm nên thành công cách mạng, là người chủ đất nước; đảng viên, cán cương vị nào, làm công việc gì phải “vừa là người lãnh đạo, vừa là người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Trong hoạt động cách mạng sống đời thường, Hồ Chí Minh đã nhìn thấy sức mạnh và sáng tạo vô cùng to lớn nhân dân Người nói: Dân ta thông minh, biết giải công việc cách nhanh chóng mà nhiều cán nghĩ mãi không ra, “Nếu lãnh đạo khéo thì việc gì khó khăn và to lớn mấy, nhân dân làm được” Đó là tổng kết thực tiễn cách mạng sâu sắc: Phải không ngừng học dân Có gần dân, gắn bó mật thiết với nhân dân hiểu rằng: “Nhân dân ta cần cù, thông minh và khéo léo Trong sản xuất và sinh hoạt, họ có nhiều kinh nghiệm quý báu” Vì vậy, Người khuyên cán “cần tham gia tổng kết kinh nghiệm quý báu ấy” Người tâm niệm: Nhà nước độc lập mà dân không hưởng tự do, dân chết đói, chết rét thì độc lập chẳng có ý nghĩa gì Là công bộc, là đầy tớ dân thì Đảng, Chính phủ và cán phải chăm lo cho đời sống nhân dân Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thành công, họp đầu tiên Ủy ban Nghiên cứu kế hoạch kiến quốc, Hồ Chí Minh nêu rõ mục tiêu nước ta là: “1 Làm cho dân có ăn Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân có học hành” Người còn nói “Chúng ta đã hi sinh phấn đấu để giành độc lập Chúng ta đã tranh Chúng ta tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét thì tự do, (5) độc lập không làm gì Dân biết rõ giá trị tự do, độc lập mà dân ăn no, mặc đủ” Hồ Chí Minh luôn nhắc nhở cán bộ, đảng viên không quên “dân là chủ”, “mọi quyền hành nơi dân”, nhân dân thật là ông chủ tối cao chế độ Người viết: “Chính quyền dân chủ có nghĩa là chính quyền người dân làm chủ”, “Nước ta là nước dân chủ, địa vị cao là dân, vì dân là chủ”, “nước ta là nước dân chủ, người có quyền làm, có quyền nói” hay “Nhiệm vụ chính quyền dân chủ là phục vụ nhân dân”, “Chế độ ta là chế độ dân chủ, tức là nhân dân là người chủ” Trong chế độ mới, giá trị cao độc lập dân tộc là đem lại quyền làm chủ thực cho người dân, phải trao lại cho dân quyền hành Dân là chủ, nghĩa là xã hội Việt nam, nhân dân là người chủ nước, nước là nước dân Các quan đảng và nhà nước là tổ chức dân ủy thác làm công vụ cho dân Trong quan hệ dân và Đảng, Hồ Chí Minh quan niệm: nước với thuyền đó nước có thể chở thuyền và có khả lật thuyền Dân là chủ và dân làm chủ thì Đảng, Chính phủ, cán bộ, đảng viên là đầy tớ và làm đầy tớ cho dân Đầy tớ là công bộc dân, với nội hàm là vì lợi ích chung mà gánh vác việc dân, trung thành và tận tâm, tận lực phục vụ nhân dân Đời tư sáng, sống riêng giản dị và khiêm tốn Hồ Chí Minh luôn luôn nói đôi với làm Trong hành trình tìm đường cứu nước, dù đâu, làm gì, Hồ Chí Minh chấp nhận công việc, miễn là việc đó có lợi cho tổ chức, cho cách mạng Người là gương sáng người lãnh đạo, người đứng đầu vị trí cao luôn trung thành, tận tụy vì lợi ích Tổ quốc và nhân dân, không mưu cầu lợi ích riêng cho cá nhân và gia đình Người tâm phải giữ trọng trách Chủ tịch nước: “Tôi tuyệt nhiên không ham muốn công danh phú quý chút nào Bây phải gánh chức Chủ tịch là vì đồng bào ủy thác thì tôi phải gắng sức làm, người lính vâng mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận Bao đông bào cho tôi lui, thì tôi vui lòng lui Tôi có ham muốn bậc, là làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành Riêng phần tôi thì làm cái nhà nho nhỏ, nơi có non xanh, nước biết để câu cá, trồng hoa, sớm chiều làm bạn với các cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, không dính líu gì với vòng danh lợi” Người luôn khẳng định: Sự nghiệp anh hùng cách mạng Việt Nam là toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta; còn khuyết điểm thì Người nhận mình Hiếm có vị lãnh tụ nào trên giới đứng trước toàn dân để Tự phê bình, nhận lấy khuyết điểm mình và cho mình “tài hèn đức mọn, cho nên chưa làm đầy đủ mong muốn đồng bào” Có lẽ, Hồ Chí Minh là lãnh tụ trên giới có nhiều đóng góp vĩ đại cho Tổ quốc mình, vào cõi vĩnh trên ngực áo không có huân, huy chương nào (6) Tình trạng suy thoái đạo đức, lối sống, tư tưởng chính trị phận không nhỏ cán bộ, đảng viên làm cho lòng dân không yên Vì thế, bên cạnh việc giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh, thì việc tâm thực và làm theo gương Bác thực đem lại ý nghĩa cho việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Nói phải đôi với làm, lý luận phải gắn liền với thực tiễn Quần chúng đã chán cái lối “nói mà không làm”, “nói hay làm dở”, “nói người mình không làm”… phận cán Để thực lấy lại hình ảnh cán bộ, đảng viên tận tụy, trung thnàh vì dân, mặt, chúng ta cần động viên, khích lệ cán bộ, đảng viên làm theo lời Bác; mặt khác, cần kiên trừng trị và loại trừ kẻ hành dân, khinh dân, lừa đảo và ăn cắp dân Chủ tịch Hồ Chí Minh đã rõ, người, dù cương vị nào cần phải tu dưỡng, rèn luyện đạo đức Người đã có nhiều lời dạy cụ thể đạo đức giai cấp, tầng lớp, nhóm xã hội Đến lời dạy Người còn nguyên giá trị và cần cụ thể hóa điều kiện Cơ sở để vận dụng, cụ thể hóa lời dạy Bác để đẩy mạnh toàn diện công đổi nước ta vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng kém phát triển và trở thành nước công nghiệp vào năm 2020 Đó là bảo đảm quyền làm chủ dân “dân biếit, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”, thực đường lối quần chúng “gần dân, học dân, gắn bó với dân”, “nghe dân nói, nói dân hiểu, làm dân tin”, thực nhiệm vụ người cán “nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, đảm bảo dân sinh, nâng cao dân trí” Mỗi cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức dù làm việc vị trí nào cần quán triệt quan điểm chung đó Tôi luôn rèn luyện thân mình theo tiêu chuẩn gương đạo đức Hồ Chí Minh, thường xuyên học tập và làm theo Hồ Chí Minh đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư ,làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị Bản thân tôi luôn cần cù, tiết kiệm không chi tiêu lãng phí, công việc luôn cố gắng xếp phù hợp, có tính khoa học để tránh lãng phí thời gian Đối với học sinh phải công bằng, phải chú ý giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn - Thường xuyên trau dồi, học tập và làm theo Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh - Luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức , có ý thức tập thể phấn đấu vì lợi ích chung, có lối sống lành mạnh, sáng, giản dị, không phô trương hình thức, nói đôi với làm, không quan liêu, tham nhũng, lãng phí Sống đoàn kết với người xung quanh, mình có khuyết điểm thì thật thà nhận khuyết điểm trước người, sẵn sàng học hỏi nhân dân, đồng nghiệp điều hay lẽ phải Trong giảng dạy luôn thực tốt quy chế ngành, trường, luôn nâng cao trách nhiệm mình việc quản lí, giáo dục học sinh (7) Phong Thạnh, ngày 29 Tháng năm 2012 Người viết Nguyễn Công Minh (8)