BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2012 BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2012 Đơn vị THCS Cát Minh (Sưu tầm) Câu 1 Anh (Chị) hãy cho biết những nội dung cơ bản của Nghị quyết TW3 khóa XI? Trả lời Chuyên đề 1 "Tình[.]
BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2012 Đơn vị: THCS Cát Minh (Sưu tầm) Câu 1: Anh (Chị) cho biết nội dung Nghị TW3 khóa XI? Trả lời: - Chun đề 1: "Tình hình thực kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội năm 2006-2010 năm 2011"; Dưới lãnh đạo Đảng đất nước ta đạt nhiều thành tựu quan trọng, trì mức tăng trưởng khá, bình quân năm đạt 7%, GDP năm 2010 gấp lần năm 2000 Nước ta khỏi tình trạng phát triển, gia nhập nhóm nước có thu nhập trung bình, đời sống nhân dân tiếp tục cải thiện, tỷ lệ hộ nghèo giảm nhanh, phát huy dân chủ có tiến bộ, khối đại đồn kết tồn dân tộc tiếp tục củng cố Đã hoàn thành hầu hết mục tiêu thiên niên kỷ cam kết với quốc tế Chính trị, xã hội ổn định, quốc phịng, an ninh giữ vững, quan hệ đối ngoại mở rộng, vị thế, uy tín nước ta trường quốc tế tiếp tục nâng cao Chuyên đề 2: "Quan điểm, mục tiêu, giải pháp phát triển kinh tế-xã hội năm 2011-2015 năm 2012" Phát triển kinh tế nhanh, bền vững, gắn với đổi mơ hình tăng trưởng cấu lại kinh tế theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu sức cạnh tranh Bảo đảm phúc lợi xã hội an sinh xã hội, nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Tăng cường hoạt động đối ngoại nâng cao hiệu hội nhập quốc tế Bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, giữ vững an ninh trị trật tự, an toàn xã hội, tạo tảng đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Trong 2-3 năm đầu Kế hoạch tập trung thực mục tiêu ổn định kinh tế vĩ mô, bảo đảm an sinh xã hội, tăng trưởng mức hợp lý tiến hành khởi động mạnh mẽ cấu lại kinh tế gắn với đổi mơ hình tăng trưởng, 2-3 năm bảo đảm hoàn thành cơ cấu lại kinh tế để phát triển nhanh bền vững, hài hòa mục tiêu tăng trưởng, ổn định kinh tế vĩ mô an sinh xã hội Câu 2: Quan điểm Anh (Chị) tính khả thi Nghị TW4 khóa XI vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay? Anh (Chị) có sáng kiến đóng góp cho cơng tác xây dựng Đảng địa phương mình? Trả lời: - Nghị Trung ương (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” xem “liều thuốc đặc trị” để giải tình trạng thối hóa, biến chất phận cán bộ, đảng viên - Tự phê bình, phê bình, nêu cao tính tiền phong, gương mẫu cấp thực giải pháp vừa vừa cấp thiết, đồng thời khâu mấu chốt nhằm bắt bệnh, kê đơn để tẩy trừ bệnh yếu Đảng Nếu tổ chức tốt việc tự phê bình, phê bình hạn chế, yếu kém, khuyết điểm toàn Đảng, cấp ủy, tổ chức đảng cán bộ, đảng viên phát hiện, từ mà tìm biện pháp hữu hiệu để sửa chữa Ngược lại, khâu không tổ chức tốt thực tế, Nghị Trung ương dễ rơi vào hình thức, hiệu Tuy nhiên, việc tổ chức thực khâu không đơn giản, chí có nhiều khó khăn phức tạp - Theo tôi, cần quán triệt Nghị thật sâu sắc đội ngũ cán bộ, đảng viên, có nhận thức đầy đủ triển khai thực có hiệu Qua theo dõi Hội nghị toàn quốc quán triệt Nghị Trung ương cho thấy tâm cao tồn Đảng; nhìn thẳng, nhìn vào mặt làm để phát huy thẳng thắn mặt chưa làm để khắc phục, sửa chữa Qua đó, làm sạch, nâng cao sức chiến đấu Đảng phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu đội ngũ cán bộ, đảng viên - Tích cực tham gia đóng góp ý kiến kỳ họp Chi tổ chức Thẳng thắn đóng góp với tinh thần góp ý xây dựng để tiến - Thực tốt vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”,cụ thể việc chi tiêu tiết kiệm, có lối sống giản dị, sạch, lành mạnh.Thực tốt đồn kết nội đồn kết sức mạnh tập thể - Thực tốt vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Luôn gương sáng cho bạn đồng nghiệp học sinh noi theo - Chấn chỉnh tổ chức, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảng bộ, thực nghiêm nguyên tắc tự phê bình phê bình - Tích cực thực cải cách lế lối làm việc Đề cao trách nhiệm quyền hạn người đứng đầu mối quan hệ tập thể cá nhân, vừa phải tôn trọng nguyên tắc tập thể, vừa phải phát huy vai trị cá nhân người đứng đầu khuyến khích, bảo vệ người dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, đặt lợi ích chung lên lợi ích riêng Câu 3: Qua nghiên cứu chương trình hành động Tỉnh Ủy Bình Định thực Nghị Đảng Nghị Đại hội 18 Đảng Tỉnh đào tạo, phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2012-2015, theo anh (chị) phải làm để xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục địa bàn huyện thời gian tới? Trả lời: Để thực mục tiêu đến năm 2015, than tự nhận thấy cần phải: - Thường xuyên bồi dưỡng trị tư tưởng: học tập đường lối sách Đảng, pháp luật nhà nước, văn ngành…, theo dõi cập nhật thơng tin ngồi nước để thấy đổi văn hố, kinh tế, trị… nhằm nâng cao nhận thức đắn nghiệp đổi mới, biến đổi không ngừng đất nước… Công việc trước mắt cập nhật thông tin cần thiết phục vụ cho công tác giảng dạy… - Trau dồi kiến thức, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ đạt vượt tiêu chuẩn qui định Thường xuyên tự học hỏi qua sách vở, thong tin đại chúng, qua bạn bè đồng nghiệp, lớp tập huấn chuyên môn, rút kinh nghiệm đến thống phương pháp dạy học Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ ứng dụng công nghệ thong tin giảng dạy - Thực tốt vận động “Hai khơng” Giảng dạy nhiệt tình, đủ nội dung chương trình, kiểm tra đánh giá chất lượng học tập học sinh - Tham gia viết chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm hàng, đặc biệt học tập từ chuyên đề, kinh nghiệm hay từ đồng nghiệp để nâng cao tay nghề lực sư phạm - Luôn đổi cơng tác tun truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá biện pháp giải vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng cấp theo tinh thần Nghị này, tạo niềm tin Đảng ,trong nhân dân, phụ huynh học sinh học sinh - Chủ động phòng ngừa, đấu tranh, phê phán biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Đảng Giữ gìn đồn kết, thống Đảng, đồng thuận hội đồng sư phạm nhà trường ... phải: - Thường xuyên bồi dưỡng trị tư tưởng: học tập đường lối sách Đảng, pháp luật nhà nước, văn ngành…, theo dõi cập nhật thông tin nước để thấy đổi văn hố, kinh tế, trị? ?? nhằm nâng cao nhận thức... Bình Định thực Nghị Đảng Nghị Đại hội 18 Đảng Tỉnh đào tạo, phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2012- 2015, theo anh (chị) phải làm để xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm... hay từ đồng nghiệp để nâng cao tay nghề lực sư phạm - Luôn đổi công tác tuyên truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá biện pháp giải