a Công tác quản lý trường học: Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, duy trì tốt các nề nếp của nhà trường, tổ chức chỉ đạo chuyên môn nhà trường phối kết hợp với các tổ chức đoa[r]
(1)ĐẢNG BỘ XÃ MINH HÒA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HÒA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BÀI THU HOẠCH CÁ NHÂN “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG, TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” NĂM 2012 Chuyên đề: “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc, tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị” Họ và tên: TẠ KIM TIẾT LỄ Chức vụ: Bí thư Chi Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Minh Hòa - Dầu Tiếng - Bình Dương Qua nghiên cứu học tập và làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Về “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc, tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị” Tôi xin trình bày nhận thức cá nhân qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, gương, đạo đức Người và tự liên hệ thân việc đã làm và chưa làm Đồng thời đề phương hướng phấn đấu thời gian tới : Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại cách mạng Việt Nam, Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới đã xa, để lại cho nhân dân ta di sản tinh thần to lớn, tư tưởng vô giá, giá trị nhân văn cao đó đặc biệt là tư tưởng và gương đạo đức cách mạng người Tôi xin trình bày nhận thức cá nhân qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, gương, đạo đức Người và tự liên hệ thân việc đã làm và chưa làm Đồng thời đề phương hướng phấn đấu thời gian tới Nhận thức cá nhân tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh luôn là tảng tinh thần xã hội, là động lực vượt qua mọi khó khăn thách thức để tiến lên Do đó, học tập và làm theo gương đạo đức Người là biện pháp quan trọng hàng đầu để cán Đảng viên và tổ chức sở Đảng khắc phục, sửa chữa tình trạng suy thoái “có tính nghiêm trọng” đạo đức và lối sống, suy thoái tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin nhân dân lãnh đạo Đảng Xây dựng Đảng luôn là nhiệm vụ quan trọng nghiệp cách mạng Đảng công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo đường lối đổi luôn đòi hỏi Đảng ta phải vững mạnh, có tầm cao trí tuệ sức chiến đấu, đủ (2) lực lãnh đạo đáp ứng yêu câu giai đoạn Cách mạng Đồng thời xây dựng Đảng vững mạnh có ý nghĩa đến việc bảo vệ chế độ chính trị, đường phát triền đất nước lên Chủ nghĩa xã hội với mục tiêu “Dân giàu nước mạnh xã hội công dân chủ văn minh” Trong giai đoạn nay, trên thế giới nói chung và Việt Nam ta nói riêng đứng trước biến cố, thay đối môi trường và khí hậu; thách thức lớn phát triển Đặc biệt là “diễn biến hoà bình” các thế lực thù địch nhằm phá hoại, lật đổ chế độ Xã hội chủ nghĩa chúng ta; trước thời và thách thức lớn thế Để lãnh đạo đất nước điều kiện mới, Đảng phải tiếp tục tự đổi tự chỉnh đốn, nâng cao lực lãnh đạo và sức chiến đấu, nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức, nâng cao tầm trí tuệ Mỗi cán đảng viên, tổ chức đảng, cấp ủy đảng phải quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng, chung tay xây dựng Đảng ta thực sạch, vững mạnh.Với nhận thức chung đó việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh công tác xây dựng Đảng cần tập trung vào nội dung, công việc chính sau đây: + Nâng cao phẩm chất trí tuệ Đảng xây dựng hoàn thiện đường lối đổi mới, đề các chủ trương giải pháp phù hợp cho giai đoạn phát triển Đảng ta là Đảng cầm quyền, lực cầm quyền Đảng là tổng hòa trình độ khả năng, lĩnh chính trị để giải quyết các yêu cầu, nhiệm vụ tình hình đất nước và thế giới đặt ra, nhằm lãnh đạo toàn dân thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” + Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng thực coi xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt tất các ngành các cấp Trong nghiệp đổi đất nước, suy yếu, thoái hóa, biên chất tổ chức Đảng, làm cho vai trò cầm quyền Đảng bị suy giảm, có thể dẫn đến ổn định chính trị - xã hội là nguy lớn Do đó, đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải có lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lực, hoàn thành nhiệm vụ giao, uy tín Đảng, xã hội, có tư đổi mới, khả tiếp cận nắm bắt, xử lý các vấn đề xã hội bức xúc nảy sinh khả đoàn kết, quy tụ vận dụng tốt tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng vững mạnh đó là đạo đức là văn minh vì vậy, công tác chăm lo xây dựng Đảng sạch, vững mạnh là điều kiện tiên quyết để giữ vững ổn định chính trị - xã hội, phát triển kinh tế, văn hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xuất phát từ truyền thống tốt đẹp dân tộc, chắt lọc tinh hoa văn hoá nhân loại, đặc biệt là đạo đức Mác xít Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xa, để lại cho chúng ta di sản văn hoá tinh thần to lớn, đặc biệt là tư tưởng cách mạng vĩ đại… Người là gương ngời sáng cho toàn đảng, toàn dân ta phải học tập và rèn luyện phấn đấu suốt đời noi theo Nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”: Cuộc vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã thực sâu rộng Đảng và toàn xã hội thúc đẩy bước chuyển biến công tác xây dựng và chỉnh đốn Đảng, tăng cường thống (3) đoàn kết Đảng, làm cho Đảng ngày càng vững mạnh và sạch, đủ sức lãnh đạo và tổ chức nhân dân vượt qua mọi khó khăn, thử thách, đưa đất nước ngày càng giàu mạnh, đáp ứng lòng mong mỏi nhân dân Cuộc vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” là chủ trương lớn, vừa mang tính cấp bách, vừa có ý nghĩa lâu dài nghiệp cách mạng Đảng, công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Trong thời gian tới, các cấp ủy Đảng cần tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quán triệt, vận động để làm cho mọi cán bộ, đảng viên, công chức và toàn thể nhân dân nhận thức đúng đắn mục đích, yêu cầu, ý nghĩa, tầm quan trọng Cuộc vận động, tự giác học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng tinh thần Chỉ thị 06 Bộ Chính trị Từ đó, thấy cần thiết phải rèn luyện, tu dưỡng thân mình và đề cao trách nhiệm chăm lo xây dựng quan, đơn vị, gia đình mình theo gương đạo đức Bác Hồ Những kết cụ thể làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cá nhân Học tập và làm theo gương, đạo đức Hồ Chí Minh, thân đã thực các công việc cụ thể sau: Tích cực đổi nâng cao công tác quản lý nhà trường, phong cách sư phạm giao tiếp và lề lối làm việc cho thật khoa học, theo hướng sát dân, sát sở, nói đôi với làm, dám làm, dám chịu trách nhiệm, tăng cường trách nhiệm cá nhân Bản thân luôn chủ động và làm tròn trách nhiệm cán công chức với công tác chuyên môn giao phó công việc bật sau: Chấp hành tốt thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Nghiêm túc thực việc “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Giữ gìn đoàn kết thống Đảng, xây dựng khối đoàn kết tập thể nhà trường, thường xuyên tự phê bình và phê bình Thực tốt quy chế dân chủ sở, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ nhân dân Có ý thức và hành động chăm lo đời sống cán giáo viên, đồng nghiệp tín nhiệm Có lối sống lành mạnh, gương mẫu cho các em học sinh noi theo Có ý thức tổ chức kỷ luật cao công việc, phục tùng tuyệt đối phân công tổ chức Tham gia đầy đủ sinh hoạt Đảng và sinh hoạt chuyên môn thực đầy đủ nghĩa vụ người cán đảng viên và người giáo viên nhân dân Thực tốt các Nội quy, Quy chế tổ chức Đảng, quan trường học, trên tinh thần nguyên tắc tập trung dân chủ, tôn trọng ý thức phê và tự phê bình Gương mẫu chấp hành giờ ngày công, thực tốt quy chế chuyên môn a) Công tác quản lý trường học: Thực tốt quy chế chuyên môn, trì tốt các nề nếp nhà trường, tổ chức đạo chuyên môn nhà trường phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể nhà trường xây dựng kỷ cương, lề lối, luôn tăng cường đẩy mạnh các biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học, nghiêm túc thực tốt các vận động "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", vận động "hai không", vận động “Mỗi thầy giáo cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”, và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích (4) cực” Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo phát động Duy trì và thực tốt công tác PCGDTH - CMC và công tác PCGDTHĐĐT, đạo chuyên môn nhà trường phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể thực tốt mọi nhiệm vụ chính trị năm Kết đạt cụ thể sau : * Về cá nhân: + Có 36/36 CB – GV – CNV hoàn thành nhiệm vụ giao đạt tỷ lệ 100%; + Có 17/22 GV đạt GVDG các cấp đạt tỷ lệ 77,3 %, đó: có 15/22 GV đạt GVDG cấp sở đạt tỷ lệ 68,2 % và có 02/22 GV đạt GVDG cấp huyện đạt tỷ lệ 9,1 % + Có 16 đề tài Hội đồng khoa học Sở GD & ĐT xếp loại B: 06 đề tài; Loại C: 04 đề tài, 02 đề tài xếp loại B và 04 đề tài xếp loại C cấp huyện, ngoài còn có 04 đề tài bảo lưu (Năm học: 2010 – 2011) + Có 21 CB – GV – CNV công nhận đạt LĐTT Được các cấp khen cụ thể sau: + Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 02 đ/c + Chiến sĩ thi đua cấp sở: 15 đ/c + Sở GD & ĐT tỉnh tặng giấy khen: 04 đ/c + UBND huyện tặng giấy khen: 01 đ/c + Công nhận LĐTT: 01 đ/c Về Chất lượng mũi nhọn: Chất lượng hạnh kiểm: + Thực đầy đủ: 623/624 tỷ lệ: 99,8 % + Thực chưa đầy đủ: 01/624 tỷ lệ: 0,2 % Chất lượng học lực : - Tổng số HS lên lớp thẳng: 604/624 em đạt tỷ lệ: 96,8 % - Tổng số HS lưu ban: 20/516 em đạt tỷ lệ: 03,87 % - Tỷ lệ công nhận hết bậc Tiểu học: 108/108 em đạt tỷ lệ 100 % + Tỷ lệ Học sinh Khá – giỏi : * Học sinh giỏi cấp trường: đạt 18,3 % * Học sinh khá: đạt 31,4 % - Chất lượng học sinh giỏi tiếp tục ổn định Năm học 2011 – 2012 Tham gia Hội thi Tiếng Anh trên internet cấp huyện có 07 học sinh tham gia, và tham gia Tiếng Anh trên internet cấp tỉnh có 02 em dự thi, kết có 01 em Khối đạt thứ hạng 12/94 và tham gia dự thi vòng toàn quốc Tham gia giải Toán trên internet có 20 em tham gia vòng huyện từ Khối đến Khối Lớp 5, kết công nhận 01 em Khối 1; 03 em Khối 3; 01 em Khối và 05 em chọn cử tham gia dự thi vòng tỉnh + Tham gia Đại hội TDTT cấp huyện, kết đạt giải nhì toàn đoàn khối tiểu học, Giải I Cờ vua (Nam – tuổi); Giải I Cờ vua (Nam – Nữ 10 – 11 tuổi); Giải I Bóng bàn (Nữ); Giải II Bóng bàn (Nam); Giải III Bóng bàn (Nữ); giải I Bật xa (Nữ); Giải II Bật xa (Nam); Giải II – III Ném bóng 150g (Nam) ; Giải II Ném bóng 150g (Nữ);.Giải III Đá cầu (Nam) Tham gia Đại hội TDTT cấp tỉnh với các môn: Cờ vua (5) (Nam – tuổi), (Nam – Nữ 10 – 11 tuổi); Bóng bàn (Nam – Nữ); Bật xa (Nam – Nữ); Ném bóng 150g (Nam – Nữ); + Tổ chức cho học sinh tham gia các trò chơi dân gian như: đua thuyền trên cạn, ngũ long tranh châu, ngậm muỗng chuyền chanh, vòng xoay đoàn kết, chuyền bóng đoàn kết; Tham gia Hội thi Trò chơi dân gian vòng huyện đạt giải “Vòng xoay đoàn kết”, giải nhì “Ngũ long tranh châu”, giải ba “Chuyền bóng đoàn kết”, giải KK “Ngậm muỗng chuyền chanh” b) Công tác khác Tham gia hưởng ứng các phong trào thi đua trường, ngành đề các đợt thi đua chào mừng các ngày lễ lớn năm học, đặc biệt đạo tốt phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” đề nghị cấp trên đánh giá xếp loại xuất sắc - Luôn học tập nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ chính trị: cá nhân học tập, nghiên cứu Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh để nâng cao nhận thức, lý luận Từ năm 2009 - 2011 thân xếp thời gian tham gia học và hoàn thành Lớp trung cấp chính trị Từ lý luận thực tiễn và kiến thức học đã hỗ trợ nhiều công tác chuyên môn - Là bí thư chi tư tưởng luôn vững vàng sáng, luôn gắn bó với ngành, với công việc giao phó Có tình đồng chí thương yêu giúp đỡ cùng tiến bộ, phê bình và tự phê bình chân thành; nói thẳng nói thật không ngại va chạm Chống chủ nghĩa cá nhân, quan liêu, tham nhũng, lãng phí, xa dân, không hiểu dân, suy thoái đạo đức, lối sống… - Sống đoàn kết với mọi người xung quanh, nếu mình có khuyết điểm thì nhận khuyết điểm trước mọi người, sẵn sàng học hỏi điều hay lẽ phải Bản thân luôn vận động gia đình và người thân thực tốt đường lối chủ trương Đảng, Pháp luật Nhà nước Tiếp xúc phục vụ nhân dân với thái độ ân cần và trách nhiệm c) Công tác đảng Được tín nhiệm bầu Bí thư chi nhiệm kỳ 2011 - 2013 thân tôi đã cùng chi xây dựng các Nghị quyết và Chương trình hành động việc lãnh đạo các hoạt động nhà trường theo Chủ trương đường lối Chính sách Đảng, Pháp luật Nhà nước, xây dựng quy chế hoạt động chi bộ, phân công nhiệm vụ tới đảng viên, tổ chức lãnh đạo thực nhiệm vụ chính trị chi bộ, xây dựng chi có tinh thần đoàn kết, nêu cao sức chiến đấu tổ chức chi đảng trường học, tổ chức sinh họat định kì đúng quy định Cùng Ban chi uỷ chi đã đoàn kết trí, khắc phục khó khăn để lãnh đạo nhà trường hoàn thành các mục tiêu Nghị quyết đề ra, trên nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Tuyên truyền vận động nhân dân, phụ huynh học sinh nghiêm túc thực các vận động, đặc biệt là đẩy mạnh việc học tập và làm (6) theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh và tập trung đạo trì trường đạt chuẩn quốc gia; CBGV và học sinh tập trung nâng cao chất lượng giáo dục; các tổ chức nhà trường vững mạnh các cấp Chi đạt tổ chức sở đảng vững mạnh Chi tằng giấy khen năm liền đạt tổ chức sở đảng vững mạnh BCH đảng huyện Dầu Tiếng (năm 2008 – 2010) Những việc chưa làm được, nguyên nhân Bên cạnh kết đã làm được, thân tôi còn số điểm cần phải rút kinh nghiệm như: Cần khéo léo, nhẹ nhàng góp ý với đồng chí, đồng nghiệp Công tác kiểm tra nội chưa thường xuyên liên tục; chưa kiên quyết; thiếu biện pháp kiểm Nguyên nhân: công việc nhiều, thân thiếu bình tĩnh, chủ động để tìm cách xử lý giao tiếp; kiểm tra còn nặng tính nể nang Phương hướng phấn đấu thân Chấp hành nghiêm các Chỉ thị Nghị quyết Đảng và pháp luật nhà nước Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ giao, không ngưng tự học, tự nghiên cứu để nâng cao công tác quản lý và nghiệp vụ chuyên môn Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, tính tổ chức kỷ luật và tích cực tham gia các phong trào sở Có mối liên hệ chặt chẽ với nhân dân nơi cư trú Nêu cao tỉnh thần tự phê bình và phê bình, thẳng thắn, chân thành góp ý cho đồng nghiệp, đồng chí để cùng tiến Phân đấu giữ vững kết đã đạt Luôn gương mẫu các hoạt động phục vụ Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong cán công chức Không ngừng rèn luyện phẩm chất, đạo đức cách mạng, giữ vững lập trường tư tưởng Đấu tranh phòng chống tham nhũng, lãng phí và biểu tiêu cực đơn vị Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ chính trị để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ giao Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; tôn trọng công sức lao động và tài sản tập thể, phụ huynh, học sinh, Thực hành tiết kiệm công tác trên sở thực tốt quy chế chi tiêu nội nhà trường Thẳng thắn trung thực, chân thành, khiêm tốn, không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che giấu khuyết điểm… Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết tập thể nhà trường, tích cực vận dụng sáng tạo giải quyết công việc, luôn nêu gương phẩm chất, đạo đức và giữ vững lập trường người lãnh đạo (7) Thực học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, đã trang bị thêm cho thân hiểu biết sâu sắc tư tương, đạo đức và gương Người./ Người viết thu hoạch Tạ Kim Tiết Lễ (8)