Đang tải... (xem toàn văn)
* Động tác: Tay GV nêu tên động tác –làm mẫu,vừa giải thích động tác Lớp quan sát Lớp tập theo nhịp hô của GV GV quan sát sửa sai – yêu cầu tập đúng chính xaùc Cả lớp tập lại 2 động tác [r]
(1)Từ ngày 11 tháng 10 năm 2010 đến 15 tháng 10 năm 2010 Thứ HAI 11.10 Tiết TKB Moân hoïc Chào cờ 09 Tập đọc 17 KC Tieát OÂn taäp vaø kieåm tra GHKI ( tieát 2) Tranh … Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng Baûng phuï… Chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát1) Tranh, phiếu Động tác vươn thở, …… Thực hành nhận biết và vẽ …… Còi… Baûng phuï… .OÂn taäp vaø kieåm tra GHKI ( tieát 3) Baûng phuï … Ôn tập người và sức khỏe Tranh… OÂn taäp chöông 1: Baûng phuï … Đề- ca- mét Héc- tô- mét Baûng phuï … OÂn taäp baøi haùt …… Baûng phuï … OÂn taäp vaø kieåm tra GHKI ( tieát 4) Baûng phuï … OÂn taäp vaø kieåm tra GHKI ( tieát5) Tranh… Ôn động tác đã học bài thể Còi… Bảng đơn vị đo độ dài Baûng phuï … Veõ trang trí: Veõ maøu vaøo hình …… Mẫu vật… OÂn taäp vaø kieåm tra GHKI ( tieát 6) Baûng phu…ï Kiểm tra Đọc: Đọc hiểu - LTVC Baûng phuï … Luyeän taäp Baûng phuï … Kieåm tra vieát: (Chính taû- TLV) Baûng phuï … Ôn tập người và sức khỏe (tt) Tranh … 41 BA Thể dục 17 12.10 Toán Chính tả 42 TNXH 17 TC 17 Toán 43 Âm nhạc 09 LTVC 09 Tập đọc 18 Thể dục 18 Toán 44 NAÊM 14.10 Mĩ thuật 09 Chính tả 18 Tập viết 09 Toán 45 TLV 09 TNXH 18 SHL 09 13.10 SÁU 15.10 Nhận xét đầu tuần Tranh… TƯ Thieát bò daïy hoïc OÂn taäp vaø kieåm tra GHKI ( tieát 1) Toán Đạo đức Teân baøi daïy PPC T Sinh hoạt cuối tuần Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 (2) MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 1) I/ MUÏC TIEÂU: Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 55 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành phép so saùnh Có hứng thú học môn Tiếng Việt II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - GV yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc và đọc - GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm *Hoạt động 2: Ôân luyện phép so saùnh Baøi taäp 2: Bài tập 2: Gv yêu cầu Hs đọc đề bài + Tìm hình aûnh so saùnh? - Gv mở bảng phụ đã viết câu văn + Gạch tên hai vật so sánh với nhau? - GV mời HS lên làm mẫu câu Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc Hoà – chieác göông - Nhaän xeùt, choát keát quaû - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời – Hs phát biểu ý kiến a) Hồ nước gương bầu - Hs lớp nhận xét, bổ sung duïc khoång loà b) Caàu Theâ Huùc cong cong nhö toâm ? Từ nào dùng để so sánh vật c) Con rùa đầu to trái bưởi với - Từ so sánh: - Gv nhaän xeùt, choát laïi (3) * Hoạt động 3: Làm bài tập Bài tập Chọn các từ ngữ - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống + Chia lớp làm nhóm, tổ chức cho HS để tạo thành hình ảnh so sánh thi tiếp sức a) Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng - Mỗi nhóm cử bạn lên thi, em trời cánh diều ñieàn vaøo choã troáng b) Tiếng gió rừng vi vu tiếng sáo - GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương c)Sương sớm long lanh tựa hạt nhoùm thaéng cuoäc ngoïc * Cuûng coá– daën doø -Heä thoáng noäi dung oân taäp - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc thuoäc caùc caâu vaên BT2, + Đọc lại các câu chuyện đã học các tiết Tập đọc từ tuần đến tuần - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt tieát hoïc./ ……………………………………………………………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 2) I/ MUÏC TIEÂU: Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài Reøn Hs - Biết đặt câu hỏi cho các phận in đậm câu - Kể lại câu chuyện đã học tuần đầu - Biết đặt câu hỏi đúng Có hứng thú học tiếng Việt II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần đầu * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giới thiệu bài – ghi tựa: 2.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc +HS lên bốc thăm bài tập đọc Nội dung (4) Về chỗ chuẩn bị khoảng 2’ +Hs đọc đoạn bài theo ñònh - GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập Baøi taäp - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài ? Trong tuần vừa qua, các em đã học + Mẫu câu “ Ai là gì? Ai làm gì? mẫu câu nào? - Hs mở bảng phụ đã viết câu văn ? Hãy đọc câu văn phần a? Em laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường ? Bộ phận in đậm câu trả lời cho Câu hỏi: Ai? caâu hoûi naøo? ? Vaäy ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy nhö Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu theá naøo? nhi phường? - Yêu cầu HS tự làm phần b + Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì? - Gọi HS đọc lời giải - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài tập Bài tập Caäu beù thoâng minh, Ai coù loãi?, Chieác - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS kể tên các câu chuyện áo len, Người mẹ, Người lính dũng cảm, Bài tập làm văn, Trận bóng mình đã học lòng đường, Các em nhỏ và cụ già - Gọi hs đoïc laïi Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn - GV cho HS thi keå chuyeän + HS suy nghĩ, tự chọn nội dung +3-4 HS thi keå chuyeän - Cho HS nhaän xeùt sau moãi baïn keå - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tuyeân döông bạn kể chuyện hay, hấp dẫn 3.Cuûng coá – daën doø -Heä thoáng noäi dung oân taäp -Dặn HS chưa kiểm tra đọc lại các bài tập đọc đã học -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt tieát hoïc./ ………………………………………………………………………………… Mơn: Toán: (Tiết 41) BÀI: GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG (5) I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Bước đầu có biểu tượng về: góc, góc vuông, góc không vuông Biết dùng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông - Rèn HS làm đúng các bài tập: Bài 1; bài 2( hình dòng đầu); bài 3; bài4 - Bài 2( hình dòng 2) HS làm còn thời gian Yêu thích môn toán, tự giác làm bài, rèn tính cẩn thận II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Eâke, thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: Baøi cuõ: Luyeän taäp -Gọi HS lên bảng các bài sau: x + 34 = 52; x: = 8; 63: x = Lớp làm bảng -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: 1) Làm quen với góc - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ nhaát.( SGK/41) * Giới thiệu: Hai kim mặt đồng hồ H.1 H.2 H3 treân coù chung moät ñieåm goâùc, ta noùi hai kim đồng hồ tạo thành góc M C - Tương tự yêu cầu Hs quan sát và nhận A xét đồng hồ thứ hai, ba - Sau đó GV vẽ các hình vẽ góc gần các góc tạo hai kim O B P N E đồng hồ ( Đặt tên góc) -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø hoûi: Theo em, hình vẽ trên có coi là -mỗi hình vẽ trên có coi là moät goùc khoâng? goùc *Nhận xét, giới thiệu: Góc tạo hai cạnh có chung gôùc Góc thứ có hai cạnh là OA và OB, góc thứ hai có hai caïnh laø PM vaø PN ? Yêu cầu HS nêu các cạnh góc thứ ba? -Hướng dẫn HS đọc tên các góc Chẳng -EC vaø ED D (6) haïn: Goùc ñænh O, Caïnh OA vaø OB, - Yêu cầu HS đọc tên các góc còn lại.? + Goùc ñænh P, caïnh PM vaø PN + Goùc ñænh E, caïnh EC vaø ED 2) Giới thiệu góc vuông và góc không A vuoâng - Chỉ góc AOB trên bảng và giới thiệu: Ñaây laø Goùc vuoâng M O ? Hãy đọc tên góc? - Vẽ tiếp góc MPN, CED giới thiệu: * Goùc MPN vaø goùc CED laø goùc khoâng vuoâng -Hãy nêu tên đỉnh, cạnh góc? 3) Giới thiệu êke - Gv cho Hs lớp quan sát êke loại to và giới thiệu: Đây là thước êke Thước êke dùng để kiểm tra góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuông + Thước êke có hình gì? + Thước êke có cạnh và góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông thước êke + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng? * Hướng dẫn HS dùng êke để tìm góc vuoâng - Đặt cạnh góc vuông thước trùng với cạnh góc cần kiểm tra - Neáu caïnh cuûa goùc vuoâng coøn laïi cuûa êke trùng với cạnh còn lại góc cần kieåm tra thì goùc naøy laø goùc vuoâng Neáu khoâng truøng thì laø goùc khoâng vuoâng * Hoạt động 2: Làm bài 1,2 Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài + Phaàn a) * Laøm maãu kieåm tra moät goùc - Yêu cầu lớp làm vào VBT, mời HS lên bảng thực hành - Gv kieåm tra nhaän xeùt - Hình chữ nhật có góc vuông? B P C N E D + Goùc vuoâng ñænh laø O, caïnh OA, OB + Goùc ñænh P, caïnh PM vaøPN +Goùc ñænh E, caïnh CD, ED -Hình tam giaùc - Coù caïnh vaø goùc -laø goùc khoâng vuoâng H I K Bài 1: Thực hành dùng ê ke để kiểm tra các góc hình chữ nhật -Coù goùc vuoâng (7) + Phaàn b) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài * Hướng dẫn HS dùng ê ke để vẽ góc A vuoâng ñænh O, hai caïnh OA vaø OB - Chaám moät ñieåm vaø coi laø ñænh O cuûa goùc vuoâng caàn veõ - Đặt đỉnh góc vuông êke trùng với O điểm vừa chọn - Veõ hai caïnh OA vaø OBø theo caïnh goùc vuoâng cuûa eâke - Gv yêu cầu Hs tự vẽ góc vuông CMD vaøo VBT -Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT - Gv,hs kieåm tra, nhaän xeùt Baøi 2: Bài 2:Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra D xem góc nào là góc vuông, đánh dấu các góc vuông theo đúng quy ước - Gv yêu cầu Hs tự kiểm tra A E D B G E B I H C Q - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, Bài 3:Gv yêu cầu Hs đọc đề bài + Đính trực quan M N X K G P +Goùc vuoâng ñænh A, hai caïnh AD vaø AE + Goùc khoâng vuoâng ñænh laø B, hai caïnh BG vaø BH.Goùc khoâng vuoâng ñænh C, caïnh IC, CK +Goùc vuoâng ñænh D, caïnh MD, ND +Goùc khoâng vuoâng ñænh E caïnh QE, PE +Goùc vuoâng ñænh G caïnh XG,YG Baøi 3: M N Q P - Goùc ñænh M, ñænh N, ñænh P, ñænh Q H:Tứ giác MNPQ có các góc nào? *Goùc vuoâng:QMN, MQP - Yêu cầu HS dùng ê ke để kểm tra *Goùc khoâng vuoâng:MNP, NPQ - Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Gv mời đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän (8) - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 4:Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Đính trực quan + Hình beân coù bao nhieâu goùc? - Yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT -Nhaän xeùt choát laïi: Coù goùc vuoâng Baøi - Coù goùc Vậy đáp án đúng là: A C B D 3.Cuûng coá– daën doø - Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi -Dặn luyện thêm bài tập Toán -Chuẩn bị bài: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông êke -Nhaän xeùt tieát hoïc./ Mơn: Đạo đức (Tiết 09 ) Bài: (Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs hieåu: Bạn là người thân thiết cùng chơi, cùng học, cùng lao động với các em nên các bạn cần chúc mừng có chuyện vui, an ủi, động viên giúp đỡ bạn bạn gaëp khoù khaên +Chia seû nieàm vui cuøng baïn giuùp cho tình baïn theâm gaén boù, thaân thieát +Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn cuoäc soáng haøng ngaøy Quý trọng biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán thờ ơ, không quan tâm đến bạn bè II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Caùc tình huoáng Noäi dung caâu chuyeän “ Nieàm vui naéng thu vaøng” * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: 1.Baøi cuõ: Quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em - Gọi Hs giải tình ghi đúng sai Giải thích - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: (9) a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Xử lý tình - Gv chia lớp thành nhóm yêu cầu Hs thaûo luaän ?Đưa cách giải và lời giải thích hợp lí cho tình sau: Lớp Nam nhận thêm bạn Hs Bạn bị dị tật chân khó khăn các hoạt động lớp Các bạn và Nam phải làm gì với người bạn mới? - Gv nhận xét câu trả lời và đưa kết luaän Nội dung * Muïc tieâu:Bieát bieåu hieän cuûa quan taâm chia seû vui buoàn cuøng baïn => Dù bạn đến bạn đã học chung với lớp chúng ta Bạn trở thành người thân thiết Khi bị dị tật,bạn đã chịu thiệt thòi các bạn khác, bạn đã buồn, vì chúng ta cần an ủi, quan tâm giúp đỡ bạn * Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi - Gv chia lớp thành nhóm Yêu cầu * Mục tiêu: Biết chia sẻ vui buồn cùng nhóm đôi thảo luận nội bạn trongcác tình dung + Nhóm 1: Hãy tưởng tượng em biết tin mình thi Hs giỏi giải nhất, bạn bè lớp chúc mừng em Khi em coù caûm giaùc nhö theá naøo? + Nhoùm 2: Haõy hình dung meï em bò oám, phaûi vaøo vieän Caùc baïn vaøo vieän thaêm meï và động viên em Em có cảm giác naøo? => Bạn bè là người thân thiết, luôn - Gv nhaän xeùt, choát laïi: gần gủi bên ta Bởi bạn có chuyeän vui hay buoàn, ta neân an uûi, động viên chia sẻ niềm vui với bạn Có tình bạn chúng ta gaén boù vaø thaân thieát * Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện “ Nieàm vui naéng thu vaøng” - Gv keå caâu chuyeän - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caâu hoûi: + Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa (10) Hiền và các bạn lớp? Vì sao? => Bạn bè lớp cần giúp đỡ + Theo em nhận sách Liên có vượt qua khó khăn Có caûm giaùc nhö theá naøo? giúp các bạn cùng tiến bộ, - Gv nhaän xeùt, choát laïi: hoïc toát hôn -2 Hs nhaéc laïi 3.Cuûng coá– daën doø H:Qua bài học em rút điều gì? -Daën hoïc sinh veà laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau: Chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát 2) -Nhaän xeùt baøi hoïc./ Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Môn: Theå duïc(Tiết 17) Bài: I MUÏC TIEÂU: - Học lại động tác vươn thở và tay bài thể dục PTC.Yêu cầu học sinh thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “Chim tổ”.Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Giáo dục hs thường xuyên tập thể dục để rèn luyện thân thể II.ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Trên sân trường vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Ñ/l Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình 1)Phần mở đầu: 2-3ph -GV nhận lớp,phổ biến nội dung, yêu cầu học 1phút - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh saân taäp 1-2ph -Khởi động: xoay các khớp 1ph -Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2)Phaàn cô baûn: 10ph -Học động tác vươn thở và tay bài thể duïc phaùt trieån chung: -Triển khai đội hình *Hướng dẫn tâïp động tác vươn thở: GV nêu tên động tác - làm mẫu -GV nhận xét uốn nắn động tác cho (11) 6-8ph 2phuùt 2phuùt 2phuùt HS Cho HS tập lại yêu cầu hít thở sâu và tập đúng động tác * Động tác: Tay GV nêu tên động tác –làm mẫu,vừa giải thích động tác Lớp quan sát Lớp tập theo nhịp hô GV GV quan sát sửa sai – yêu cầu tập đúng chính xaùc Cả lớp tập lại động tác HS oân theo toå HS thi ñua toå GV nhận xét tuyên dương tổ tập đúng chính xaùc * Chôi troø chôi “Chim veà toå” GV nhaéc teân troø chôi vaø caùch chôi HS nghe sau đó chơi đồng loạt YC các em chơi tích cực và chủ động 3)Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp hát GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø oân hai động tác vừa học ………………………………………………………………………………………………………… Mơn: Toán (Tiết 42 ) BÀI: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG ÊKE I/ MUÏC TIEÂU: - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông và góc không vuông +Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản - HS làm BT 1, 2, ( hoàn thành bài còn thời gian.) -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài Rèn tính cẩn thận II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Eâke, phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi sau: * Đánh dấu các góc vuông có hình sau (12) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs: dùng êke để vẽ góc vuoâng: Ñaët ñænh goùc vuoâng cuûa eâke trùng với và cạnh góc vuông êke trùng với cạnh đã cho Vẽ cạnh còn laïi cuûa goùc theo caïnh coøn laïi cuûa goùc vuông êke Ta góc vuông đỉnh - Gv mời HS lên bảng vẽ - Gv nhaän xeùt Bài 2:- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT HS làm trên bảng lớp - Gv mời HS đọc kết - Gv choát laïi: Nội dung Baøi 1: Duøng eâke veõ goùc vuoâng bieát đỉnh và cạnh cho trước A B H H D C Bài 2:Dùng ê ke để kiểm tra moãi hình sau coù maáy goùc vuoâng? H.1 H.2 *Hình coù goùc vuoâng, hình coù goùc vuoâng * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: Hai mieáng bìa naøo coù theå gheùp Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài lại góc vuông hình A - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi hình B?( SGK/43) - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát + Hình A: 1, quaû + Hình B: 2, - Gv choát laïi: Bài 4:Thực hành gấp mảnh giấy theo Bài 4:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài hình sau để góc vuông - Gv yeâu caàu moãi em Hs laáy moät maûnh giấy đễ thực hành gấp - Gv đến bàn các em Cuûng coá– daën doø -Veà laøm laïi baøi taäp -Laøm baøi 3, -Chuaån bò baøi: Ñeâ- ca-meùt; Heùc-toâ-meùt Nhaän xeùt tieát hoïc./ (13) MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 3) I/ MUÏC TIEÂU: - HS đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Bieát ñaët caâu hoûi theo maãu caâu Ai laø gì? + Biết hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc phường xã - Có hứng thú học Tiếng Việt II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc - Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 - Bảng photo đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giới thiiệu bài – ghi tựa: 2.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc + HS đọc đoạn bài theo ñònh - GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV nhaän xeùt cho ñieåm - GV thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Ôân luyện cách đặt câu theo maãu Ai laø gì? Baøi taäp 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài * Gợi ý: Cho HS nói bố, mẹ, ông bà, baïn beø - Gv yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân Moãi em tự viết câu văn mình đặt vào Gọi HS laøm baûng phuï - Gv mời vài HS đọc câu mình ñaët xong - GV nhaän xeùt, choát keát quaû, ghi ñieåm cho HS Nội dung Baøi 2: Ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? a)Boá em laø coâng nhaân cuûa coâng ty Cao su b)Chúng em là học trò chăm ngoan c)Chuùng em laø hoïc sinh tieåu hoïc (14) * Hoạt động 3: Viết đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường Bài tập Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv giải thích nghĩa từ: - Gv yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân - Gv mời HS đọc mẫu đơn trước lớp - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi taäp 3.Vieát ñôn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường +Ban chuû nhieäm: taäp theå chòu traùch nhệm chính tổ chức + Câu lạc bộ: tổ chức lập cho nhiều người tham gia sinh hoạt vui chơi, giaûi trí, vaên ngheä, … 3Cuûng coá– daën doø -Về ôn lại các bài học thuộc lòng từ tuần 1- tuần -Chuẩn bị bài: Tiết ôn tập thứ -Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………………………………………………… Mơn: Tự nhiên xã hội (Tiết 17 ) BÀI: I/ MUÏC TIEÂU: Giúp Hs khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: Cấu tạo ngoài,ø chức năng, giữ vệ sinh Biết điều nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh các quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh Giáo dục HS ý thức bảo vệ và giữ gìn sức khoẻ thân, người thân gia ñình II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 36 Caùc caâu hoûi oân taäp * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: Veä sinh thaàn kinh (tieát 2) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Nêu vai trò giấc ngủ sức khỏe? + Tại chúng ta phải lập thời gian biểu? Sinh hoạt và học tập theo thời gian biểu có lợi gì? - Gv nhận xét, đánh giá HS 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” Nội dung *Muïc tieâu: Cuûng coá vaø heä thoáng caùc (15) Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức - Gv hướng dẫn Hs: + Chia lớp thành nhóm và xếp bàn ghế lớp cho phù hợp với hoạt động troø chôi + Cử HS làm giám khảo, cùng theo dõi, ghi lại các câu trả lời các đội Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi - HS nghe câu hỏi Đội nào có câu trả lời seõ voã tay - Đội nào vỗ tay trước trả lời trước - Phoå bieán caùch tính ñieåm +Đảm bảo các thành viên đội ít người phải trả lời câu Vì cần lưu ý đến điểm đồng đội Bước 3: Chuẩn bị - Gv cho các đội hội ý trước vào chơi, các thành viên trao đổi thông tin đã học từ bài trước - Sau đó GV phát câu hỏi cho các đội Bước 4: Tiến hành - Lớp trưởng đọc các câu hỏi Bước 5: Đánh giá, tổng kết - Ban giaùm khaûo hoäi yù thoáng nhaát ñieåm và tuyên bố với các đội - Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng cuoäc kiến thức đã học Câu hỏi: 1.Neâu caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp? 2.Thở không khí lành có lợi gì? 3.Kể việc nên làm và không nên làm để bảo vệ quan hô hấp? 4.Neâu nguyeân nhaân gaây beänh lao phoåi? 5.Cơ quan tuần hoàn gồm nhưĩng phaän naøo? 6.Kể việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tim mạch? 7.Nêu nguyên nhân và cách đề phòng beänh thaáp tim? 8.Keå teân caùc boä phaän cuûa cô quan baøi tiết nước tiểu và nêu rõ chức phận? 9.Keå teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh vaø vai troø cuûa chuùng? 10 Kể việc nên làm và không nên làm để bảo vệ quan thần kinh? 3.Cuûng coá– daën doø -Giaùo vieân heä thoáng noäi dung oân taäp -Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau:tiết -Nhaän xeùt baøi hoïc./ ………………………………………………………………………………… Môn: Thuû coâng: (Tiết 09 ) BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CHƯƠNG I.MUÏC TIEÂU: - Ôn tập, củng cố kiếân thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi (16) + Đánh giá kiến thức, kỹ học sinh qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt dán hình đã học - Làm ít đồ chơi đã học HS khéo tay có thẻ làm sản phẩm coù tính saùng taïo - Yeâu thích vaø quyù troïng saûn phaåm laøm II.CHUAÅN BÒ:Caùc maãu cuûa baøi 1,2,3,4,5 III.NOÄI DUNG KIEÅM TRA: -Giáo viên nêu: Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học chương -Giáo viên cho học sinh quan sát lại các mẫu các bài đã học chương I -Học sinh thực hành để û hoàn thiện thiện các sản phẩm theo yêu cầu:Tàu thuỷ hai oáng khoùi, eách, ngoâi naêm caùnh, hoa naêm caùnh -Giáo viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ học sinh thực hành VI.ĐÁNH GIÁ: -Học sinh trưng bày sản phẩm mình để giáo viên đánh giá -Hoàn thành A; +Neùt gaáp thaúng, phaúng +Đường cắt thẳng đều, không bị cưa +Thực đúng kỹ thuật, đúng quy trình và hoàn thành sản phẩm lớp -Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp sáng tạo đánh giá là hoàn thaønh toát: A+ -Chưa hoàn thành:B +Thực chưa đúng quy trình kỹ thuật, không hoàn thành sản phẩm V.NHAÄN XEÙT: -Giáo viên nhận xét tinh thần thái độ học tập và chuẩn bị học sinh -Dặn học sinh tiếp tục hoàn thành sản phẩm -Chuẩn bị bài: Cắt dán chữ I,T ………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Mơn: Toán (Tiết 43) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nắm tên gọi và kí hiệu đề- ca– mét (dam), héc–tô- mét (hm) + Biết mối quan hệ hm và dam -Biết chuyển đổi đơn vị từ đề- ca-mét, héc-tô-mét mét (17) + HS làm các bài:Bài 1( dòng 1,2,3); Bài 2( dòng 1,2); Bài 3( dòng1,2) -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài Rèn tính cẩn thận II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông êke - Goïi hoïc sinh baûng laøm laïi baøi 1, 2(SGK/ 43) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Giới thiệu đề - ca - mét, heùc -toâ - meùc ? Các em đã học các đơn vị đo độ dài naøo? Giới thiệu: Đề -ca -mét là đơn vị đo độ dài Đề - ca - mét kí hiệu là dam +HS đọc: - Độ dài dam độ dài 10m - Héc -tô - mét là đơn vị đo độ dài Heùc -toâ –meùt kí hieäu laø hm - Độ dài hm độ dài 100m và độ dài 10 dam +Hoïc sinh nhaéc laïi * Hoạt động 2: Làm bài 1, Cho học sinh mở bài tập Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng vaø hoûi: ?1 hm baèng bao nhieâu meùt? - Vaäy ñieàn soá 100 vaøo choã chaám - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - GV mời Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng Nội dung mm, cm, dm, m, km + đề - ca -mét + 1dam = 10m + heùc – toâ –meùt + Đọc hm = 10 dam 1hm = 100m Baøi SOÁ? hm = ……m +1hm = 100 m 1hm = 100m 1dam =10m 1hm = 10dam 1km = 1000m Baøi 2: a) dam =…m dam = … m 1m = 10dm 1m = 100cm 1cm = 10mm 1m = 1000mm (18) - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ tìm số thích hợp ñieàn vaøo choã troáng vaø giaûi thích - GV hướng dẫn: ? 1dam =? m 1dam = 10m ? dam gaáp maáy laàn dam? * Vaäy muoán bieát dam daøi baèng bao 4 dam gaáp laàn nhieâu meùt ta laáy 10m x = 40m - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi cuûa phần thứ nhất, sau đó sửa bài - Gv vieát leân baûng: + 1hm =? m + 8hm gấp lần so với 1hm + Vậy để tìm 8hm bao nhiêu m ta laáy 100m x - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài Bài 3: - Gv mời HS đọc đề bài - Gv chia HS thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai nhanh” -2 Nhoùm thi laøm nhanh, moãi nhoùm coät Đề: Tính theo mẫu: - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc - Lưu ý HS nhớ viết tên đơn vị đo sau kết quaû tính Nhaän xeùt: 4dam = 1dam = 10m = 40m - 8hm ……m -1hm = 100m -gaáp laàn 4dam = 40m 7dam = 70m 9dam = 90m 6dam = 60m 4 8hm = 800m 7hm = 700m 9hm = 900m 5hm = 500m Baøi 3:Tính(theo maãu): 2dam+3dam 24dam-10dam = 5dam = 14dam a) 25dam +50dam = 75dam 8hm +12hm = 20hm 36hm+18hm = 54hm b) 45dam - 16dam = 29dam 67hm - 25hm = 42hm 72hm - 48hm = 24hm Cuûng coá– daën doø H:1 dam baèng maáy m? 1hm baèng maáy dam? -Dặn học sinh làm bài 4, bài tập -Chuẩn bị bài: Bảng đơn vị đo độ dài -Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………………………………………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 4) I/ MUÏC TIEÂU: (19) - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) +Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Bieát ñaët caâu hoûi theo maãu caâu Ai laøm gì? +Nghe viết chính xác đoạn văn Gió heo may HS khá giỏi viết đúng, trình bày tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ trên 55 chữ / 15 phút) - Reøn tính caån thaän, ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc -Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Ôân luyện cách đặt câu hoûi cho caùc boä phaän caâu Ai laøm gì? Baøi taäp Ñaët caâu hoûi cho caùc boä - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài phận đựoc in đậm câu bên ? Hai câu này cấu tạo theo mẫu câu -Ai làm gì? naøo? - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi a) Ở câu lạc các em làm gì? b) Ai thường đến câu lạc vào ngày em tự viết câu hỏi mình đặt vào - Gv mời vài Hs đọc câu mình đặt nghỉ? xong - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Nghe- viết chính tả Baøi taäp 3.vieát chính taû Laøm baøi taäp - GV đọc mẫu đoạn văn Gío heo may -2 –3 Hs đọc lại đoạn viết Baùo hieäu muøa thu ? Gío heo may baùo hieäu muøa naøo? Caùi naéng thaønh thoùc vaøng aån vaøo quaû ? Caùi naéng cuûa muøa heø ñi ñaâu? na, mít, hồng, bưởi… (20) +Nắng, làn gió, trưa, mỏng,… -Yêu cầu Hs tìm từ dễ viết sai - Yeâu caàu HS luyeän vieát - Kiểm tra, sửa sai - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK - Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs vieát baøi - Gv chấm, chữa từ – bài Và nêu nhaän xeùt - Gv thu Hs chưa có điểm veà nhaø chaám 3.Cuûng coá– daën doø -Giaùo vieân heä thoáng noäi dung oân taäp -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt baøi hoïc./ ………………………………………………………………………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT 5) I/ MUÏC TIEÂU: -Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng từ tuần đến tuần ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) +Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài +Hs đọc thuộc lòng bài thơ -Luyện tập và củng cố vốn từ: lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ sö vaät.( BT2) -Bieát ñaët 2-3 caâu theo maãu Ai laøm gì?( BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät, reøn tính caån thaän II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giới thiiệu bài – ghi tựa: 2.Hướng dẫn các hoạt độâng: Nội dung Phương pháp (21) * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm choïn baøi hoïc thuoäc loøng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu - Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại *Hoạt động 2:Ôân luyện củng cố vốn từ Baøi taäp - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv mở bảng phụ đã chép đoạn văn - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng làm bài Và giải thích mình lựa chọn từ này - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Ôân luyện đặt câu theo maãu Ai laøm gì? Bài tập Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân Moãi em tự suy nghĩ viết câu mình đặt vào - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu keùm - Gv mời vài em đứng lên đọc câu mình ñaët - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS - Yêu cầu HS làm vào Bài tập 2.Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp để chọn từ thích hợp bổ sung cho từ in đậm *Moãi boâng coû mai nhö moät caùi thaùp xinh xắn nhiều tầng Trên đầu boâng hoa laïi ñính moät haït söông Khoù có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, tinh tế đến Baøi taäp a) Đàn cò bay lượn trên cánh đồng b) Mẹ dẫn tôi tới trường c) Baïn Hoa ñang hoïc baøi 3.Cuûng coá– daën doø -Về xem lại bài Tập đặt 3-4 câu theo mẫu đã ôn -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ -Nhaän xeùt tieát hoïc./ Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Môn: Theå duïc: (Tiết 18) BÀI: ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG (22) I.MUÏC TIEÂU: -Ôn động tác vươn thở, tay.Yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Chơi trò chơi “Chim tổ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động - Ham thích hoïc moân Theå duïc, coù thoùi quen reøn luyeän thaân theå II.ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: -Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi II.NỘI DUNG VAØ PHUƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG Noäi dung vaø P/phaùp Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu: 2-3p -GV nhận lớp,phổ biến ND,YC bài 1p -GV cho HS đứng chỗ vỗ tay,hát -YC HS tích cực học tập 2p -Chaïy chaäm, voã tay theo nhòp haùt 1laàn -T/C “laøm theâo hieäu leänh” 4-6p -Khởi động xoay khớp cổ tay,cổ chân,đầu gối,khớp hông,khớp vai theo nhòp hoâ 2x8n 10p- 2)Phaàn cô baûn.: -Tiếp tục ôn tập:2ĐT vươn thở và tay 12p HS tập theo tổ nhóm GV quan sát NX sửa sai Sử dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua,trình diễn cho thêm phần sinh động 6-8p 3-5p GV Q/S nhắc nhở NX Chôi T/C “Chim veà toå ” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3)Phaàn keát thuùc: -Cả lớp chậm thả lỏng,vỗ tay và haùt -GV heä thoáng baøi hoïc,N/Xtieát hoïc Dăn dò:về nhà ôn 2Đtvừa ôn chuẩn bị baøi sau GV hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” Mơn: Toán: (Tiết 44 ) BÀI: (23) I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Làm quen với bảng đơn vị đo độ dài + Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn +Biết mối quan hệ các đơn vị đo thông dụng( km và m; m và mm) -Thực các phép tính nhân, chia đo độ dài (Bài dòng 1,2,3; bài dòng 1,2,3: baøi doøng 1,2 ) -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài Rèn tính cẩn thận, chính xác II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Đề - ca -mét Héc - tô - mét - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a/Giới thiệu bài – ghi tựa b/Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài - GV vẽ bảng đo độ dài SGK lên baûng.( chöa coù thoâng tin) - Hãy nêu tên các đơn vị đo độ dài đã km, cm, dm… hoïc? - Gv nêu: Trong các đơn vị đo độ dài thì mét coi là đơn vị ( vieát vaøo baûng) ? Lớn mét thì có đơn vị đo - Có đơn vị lớn hơn: km, hm, dam naøo? Lớn mét - Ta seõ vieát caùc ñôn vò naøy vaøo phía km hm dam beân traùi cuûa coät meùt 1km 1hm 1dam - Trong các đơn vị đo độ dài lớn =10hm =10dam =10m meùt, ñôn vò naøo gaáp meùt 10 laàn?( Vieát =1000m =100m vaøo baûng nhö SGK) - Ñôn vò naøo gaáp meùt 100 laàn? - Vieát Meù heùct- toâ -meùt vaø Nhoû kí hieä u hm hôn meùvaø to baûng m Soá dm cm mm Baøi 1:?? - hm 1mbaèng bao nhieâ 1dmu dam? 1cm 1mm - Töông tự thự c hieä n cho caù c ñôn vò 1km = 10hm 1m = 10dm =10dm =10cm =10mm =100cm =100mm =1000mm (24) coøn laïi - Gv yêu cầu Hs đọc các đơn vị đo độ dài từ lớn đến bé, từ bé đến lớn * Hoạt động 2: Làm bài 1, Bài Gv mời Hs đọc yêu cầu đề baøi: - Gv yêu cầu Hs lớp tự làm bài - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 1km = 1000m 1hm = 10dam 1hm = 100m 1dam = 10m * Baøi 2:? Soá 1m = 100cm 1m = 1000mm 1dm = 10cm 1cm = 10mm 8hm = 800m 8m = 80dm 9hm = 900m 6m = 600m 7dam = 70m 8cm = 80mm 3dam = 30m 4dm = 400mm Baøi 3:Tính(theo maãu) - Lấy 32 nhân 96, sau đó viết kí hieäu ñôn vò laø dam vaøo sau keát quaû Maãu: 32dam x3 = 96dam 96:3 = 32cm * Bài Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu Hs lớp tự làm bài - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm ? Haõy neâu caùch ñieàn soá? 25cm x = 50cm - Gv nhaän xeùt choát laïi: 15km x = 60km * Hoạt động 3: Làm bài 34cm x = 204cm Bài 3:- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng 32 dam x =? vaø hoûi: Muoán tính 32dam nhaân ta laøm theá naøo? - Sau đó Gv hướng dẫn phép tính 96cm: +Hs laøm baøi vaøo Boán Hs leân baûng laøm -Giaùo vieân chaám baøi, nhaän xeùt - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng 36hm: = 12hm 70km: = 10km 55dm: = 11dm Cuûng coá– daën doø - Yêu cầu học sinh nêu lại mối quan hệ các đơn vị đo độ dài - Dặn học sinh làm bài 2, bài tập - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (TIẾT ) I/ MUÏC TIEÂU: - Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng từ tuần đến tuần (25) + Hs đọc thuộc lòng bài thơ -Luyện tập và củng cố vốn từ: chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật.?( BT2) +Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trongcâu - Yeâu thích moân Tieáng Vieät, reøn tính caån thaän II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phiếu viết tên bài học thuộc lòng Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Bảng lớp viết bài tập * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giới thiệu bài – ghi tựa: 2.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Kiểm tra HTL: +Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm choïn baøi hoïc thuoäc loøng - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình bốc thăm phiếu Gv đặt câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại *Hoạt động 2:Ôn luyện củng cố vốn từ * Bài tập Hs đọc đề bài - Gv mở bảng phụ đã chép đoạn văn Và giải thích: Bài tập này gần giống BT2 tiết Các em phải lựa chọn các từ để điền đúng vào chỗ trống - Gv yêu cầu Hs làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Và giải thích mình lựa chọn từ này - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Gọi học sinh đọc lại đoạn văn đã hoàn chænh * Hoạt động 3:Ôân luyện cách dùng daáu phaûy *Baøi taäp - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân Moãi em tự suy nghĩ và làm bài vào Nội dung Baøi taäp Xuaân veà, caây coû traûi moät maøu xanh non Traêm hoa ñua khoe saéc Naøo chò hoa hueä traéng tinh, chò hoa cuùc vàng tươi, chị hoa hồng đỏ thắm, bên caïnh coâ em vi -oâ - leùt tím nhaït, maûnh mai Tất đã tạo nên vườn xuân rực rỡ Baøi taäp a.Hằng năm, vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học b.Sau ba tháng hè tạm xa trường, (26) - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu chúng em lại náo nức tới trường gặp thaày, gaëp baïn keùm c.Đúng giờ, tiếng Quốc ca - Gv nhận xét Gọi HS đọc lại bài hùng tráng, lá cờ đỏ vàng đựơc kéo lên cột cờ 3.Cuûng coá– daën doø -Giaùo vieân heä thoáng noäi dung oân taäp Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi -Chuẩn bị thi kỳ I -Nhaän xeùt tieát hoïc./ ……………………………………………………………………………………… Môn:Tiếng Việt ( Tiết 07 ) ( Kiểm tra đọc) MUÏC TIEÂU - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 55 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Thi theo hình thức bốc thăm ………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Mơn: Toán: (Tiết 45 ) BÀI: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu biết cách đọc, viết số đo độ dài có hai tên đơn vị + Biết cách đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo sang số đo độ dài có tên đơn vị ño ( nhoû hôn soá kia) ( Baøi 1b doøng 1,2,3) -Thực hành tính cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài (bài 2;) + Biết so sánh các độ dài dựa vào số đo chúng (bài cột 1) -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài Rèn tính cẩn thận II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Bảng đơn vị đo độ dài (27) - Goïi hoïc sinh leân baûnglaøm baøi taäp sau: * Viết số thích hợp vào chỗ chấm: hm = ….dam hm = ………m 5m =……… cm - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a/Giới thiệu bài – ghi tựa b/Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Giới thiệu số đo có hai ñôn vò ño Baøi 1a: - Gv vẽ lên bảng đoạn thẳng AB dài 1m 9cm ? Hãy đo độ dài đoạn thẳng này thước mét *Nêu:Đoạn thẳng AB đo 1m và 9cm Coù theå vieát taét laø:1m 9cm -Đọc là “một mét chín xăng- ti- mét” - Gv yêu cầu Hs đọc 1b.Gv vieát leân baûng 3m2dm = ………dm Và yêu cầu HS đọc - Gv hướng dẫn: + 3m baèng bao nhieâu dm? + Vaäy 3m2dm baèng 30dm coäng 2dm baèng bao nhieâu dm? ? 3m baèng bao nhieâu cm? ? Vaäy 3m 2cm baèng bao nhieâu cm? -Gv kết luận: - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv nhaän xeùt, choát keát quaû, ghi ñieåm dam = …… m dam = ………m 7dm = ……….mm Nội dung Baøi 1a: +Baèng 30dm +32dm +Baèng 300cm +302cm *Kết luận: Vậy muốn đổi số đo có hai đơn vị thành số đo có đơn vị nào đó ta đổi thành phần số đo có hai đơn vị đơn vị cần đổi cộng các thành phầnđã đổi với 3m2dm=32dm 3m2cm=302cm 4m7dm = 47dm 4m7cm =407cm 9m3dm = 93dm 9m3cm = 903cm * Hoạt động 2: Cộng trừ nhân chia các soá ño Baøi Tính Bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài: a/ 8dam + 5dam = 13dam (28) Hs lên bảng là nêu cách thực phép tính với các đơn vị đo - Gv kieåm tra, nhaän xeùt, choát laïi *Thực với các số tự nhiên sau đó ghi tên đơn vị vào kết * Hoạt động 3: So sánh các số đo độ daøi Baø<, i 3=? Gv mời Hs đọc yêu cầu bài >, - Gv chia lớp thành nhóm Cho các nhoùm laøm baøi vaøo baûng phuï +Các nhóm trao đổi làm Sau đó trình baøy keát quaû vaø caùch laøm +Theo dõi, giúp đỡ nhóm yếu - Gv nhaän xeùt baøi laøm, tuyeân döông nhoùm laøm toát 57hm – 28hm = 29hm 12km x = 48 km b/ 27mm: = 9mm 720m + 43m = 763m 403cm – 52cm = 351cm Baøi 3: 6m3cm < 7m 5m6cm > 5m 6m3cm > 6m 5m6cm < 6m 6m3cm = 603cm 5m6cm = 506cm 6m3cm < 630cm 5m6cm < 560cm * 6m3cm < 7m vì 6m3cm = 603 cm, 7m= 700cm maø 603 < 700 3.Cuûng coá- daën doø - Giaùo vieân cuûng coá noäi dung luyeän taäp -Chuẩn bị bài: Thực hành đo độ dài.(Chuẩn bị thước kẻ 20- 30cm và thước mét.) -Nhaän xeùt tieát hoïc./ ………………………………………………………………………………………………… Môn:Tiếng Việt ( Tiết 08 ) ( Kiểm tra viết ) MUÏC TIEÂU Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đẹp, đúng hình thức bài thơ( văn xuôi) Tốc độ viết khoảng 55 chữ/ phút, không mắc lỗi bài Viết đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học Môn: Tự nhiên- Xã hội: (Tiết 18 ) BÀI: I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố và hệ thống hoá các kiến thức đã học thông qua tranh vẽ cổ động các em Nhằm giúp người thấy ích lợi nếp sống văn hoá văn minh lành mạnh giúp người vui tươi, khoẻ mạnh (29) - Không nên sử dụng các chất độc hại gây hại cho thể - Giáo dục HS ý thức bảo vệ và giữ gìn sức khoẻ thân, người thân gia ñình II.CHUAÅN BÒ: - Giấy khổ lớn, bút vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: * Hoạt động 1: Vẽ tranh Các bước tiến hành Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Gv yêu cầu nhóm chọn nội dung để vẽ tranh vận động Ví dụ: đề tài thuoác laù, ma tuyù… Nhóm1:Vẽ tranh vận động người không hút thuốc lá, uống rượu bia Nhóm 2:Vận động người không sử dụng ma tuý Nhóm 3:Vận động người ăn uống, vui chơi, nghỉ ngơi hợp lý Bước 2: Thực hành - Nhóm trưởng điều khiển các bạn vẽ tranh - Gv đến các nhóm để kiểm tra, giúp đỡ Bước 3: Trình bày và đánh giá -Yêu cầu các nhóm trình bày bài vẽ lên bảng lớp -Đại diện các nhóm giới thiệu nội dung, ý tưởng tranh vẽ nhóm mình -Giáo viên và lớp bình chọn nhóm vẽ đẹp và nội dung phù hợp với yêu cầu *Hoạt động 2: Củng cố dặn dò: -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, daën hoïc sinh veà nhaø xem laïi phaàn oân taäp -Chuaån bò baøi Caùc theá heä moät gia ñình / Sinh hoạt: Tuần 09 A.Mục tiêu: - Nhận xét tuần Qua tiết sinh hoạt học sinh thấy ưu điểm và khuyết điểm mình để khắc phục tuần tới - Xây dựng kế hoạch tuần 10 - Sinh hoạt chủ điểm: Lao động làm đẹp trường lớp B Nội dung sinh hoạt: I.Nhận xét tuần 8: - Lớp trưởng nhận xét các hoạt đọng tuần - Ý kiến học sinh - Giáo viên tổng kết chung: Ưu điểm: - Đi học đúng giờ, đảm bảo chuyên cần tốt - Xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn, nghiêm túc - Giữ vệ sinh lớp học sẽ, vệ sinh cá nhân - Đảm bảo tốt an toàn giao thông và an ninh học đường Tồn tại: (30) - Một số em chưa chăm học + Tuyên dương: Tùng, Phát, Thạch, Nguyên… ( Chăm học tập) + Phê bình: Luận,Lợi,Hành ( Chưa chịu khó học bài nhà.) III Kế hoạch tuần 10 - Đi học chuyên cần Nghỉ học phải có giấy xin phép bố mẹ - Thực tốt các nề nếp trường lớp đề -Tham gia hoïc vaø oân taäp nghieâm tuùc - Gửi kết thi kỳ cho phụ huynh -Một số em phân công kèm cặp bạn yếu cần phát huy - Đảm bảo tốt an toàn giao thông và an ninh học đường - Giáo dục học sinh có ý thức giữ vệ sinh trường lớp, không vứt rác bừa bãi, không vẽ bậy lên tường * Cho lớp vui văn nghệ cuối tuần *********************************************************************** I.MUÏC TIEÂU: -Học sinh nhận thấy rõ ưu khuyết điểm mình và có hướng phấn đấu vươn lên tuần tới -Giaùo duïc cho hoïc sinh tham gia phong traøo hoïc toát chaêm ngoan (31) -Sơ kết hoạt động tuần 9, đề kế hoạch tuần 10 II.NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Giáo dục học sinh thực phong trào học tốt chăm ngoan: -Yêu cầu học sinh nêu gương bạn học tốt lớp trường -Đề biện pháp nhằm nâng cao kết học tập: +Học bài và làm bài trước đến lớp +Đến lớp chú ý nghe giảng, hăng say phát biểu xây dựng bài +Tăng cường học nhóm, tổ, giúp đỡ học tập Kèm cặp bạn yếu để bạn cùng tiến +Đọc sách tham khảo, tìm tòi kiến thức nâng cao hiểu biết mình +Thi đua các nhóm, tổ, đăng ký giành nhiều bông hoa điểm 10 2/ Nhaän xeùt tuaàn 9: a/Öu ñieåm: -Nhìn chung học sinh ngoan ngoãn, lễ phép -Các em học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc -Học bài và làm bài tương đối đầy đủ trước đến lớp -Tham gia hoïc vaø oân taäp nghieâm tuùc b/Toàn taïi:Moät soá em vaéng hoïc oám: Hao 3/Kế hoạch tuần 10: -Thực chương trình tuần 10 -Duy trì só soá 100% -Tiếp tục ổn định nề nếp học tập, học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc -Tăng cường học nhóm lớp -Gửi kết thi kỳ cho phụ huynh -Một số em phân công kèm cặp bạn yếu cần phát huy -Tiếp tục trì sĩ số, tham gia các hoạt động Đội và nhà trường phát động (32) (33) (34) (35) (36) (37) Thứ, ngày thaùng naêm Thứ, ngày thaùng naêm (38) Thứ, ngày thaùng naêm (39)