Giao an nghe THCS Lop 8

Nút 13: Chỉ số trên và chỉ số dưới Nút 14: Các dấu tổng Nút 15: Các loại dấu tích phân Nút 16: Gạch trên và gạch dưới các công thức dưới Nút 17: Mũi tên có điền thêm các công thức ở trên[r]

TiÕt PhÇn 1: hÖ ®iÒu hµnh windows Bµi 1: nhËp m«n m¸y tÝnh Ngµy so¹n: 15/08/2012 Ngµy d¹y: 16, 17/08/2012 I Môc tiªu - Biết đợc các khái niệm tin học, thông tin, liệu lợng thông tin - Kh¸i niÖm vÒ d÷ liÖu - Vai trò thông tin đời sống xã hội II ChuÈn bÞ: Giáo viên: Giáo án, đồ dùng trực quan, tranh ảnh, máy chiếu Häc sinh: Vë ghi, SGK III Néi dung: * Bµi míi: Hoạt động GV và HS Néi dung GV: I KH¸I NIÖM VÒ TIN HäC - ?1 Hái l¹i kh¸i niÖm tin häc Kh¸i niÖm vÒ tin häc - ?2 NhiÖm vô chÝnh cña ngµnh tin häc lµ * Tin häc lµ mét ngµnh khoa häc cã môc g× tiªu ph¸t triÓn vµ sö dông m¸y tÝnh ®iÖn tö - ?3 Ph¬ng tiÖn chÝnh cña ngµnh tin häc để nghiên cứu cấu trúc, tính chất thông tin, ph¬ng ph¸p thu thËp, lu tr÷, t×m kiÕm, biến đổi, truyền thông nhằm mục đích ứng dụng vào các lĩnh vực khác đời sèng x· héi GV: Đặt vấn đề “ thông tin” đa các vật Kh¸i niÖm vÒ th«ng tin vµ d÷ liÖu đã chuẩn bị sẵn nh: bóng, cái thớc…và * Thông tin (TT) là tất gì đem lại yªu cÇu HS quan s¸t m« t¶ sù hiÓu biÕt vÒ thÕ giíi xung quanh (sù vËt, HS: Mô tả các đặc điểm (hình dáng, kích sù kiÖn…) vµ vÒ chÝnh ngêi cì, c«ng dông…) * Thông tin là thớc đo trình độ hiểu biết ? Những đặc điểm đó có thể giúp chúng ta ngời các đối tợng vần khảo sát ®iÒu g×? Khi thông tin đợc tổ chức lu giữ và đa vào HS: “ hiểu biết đối tợng” xö lÝ c¸c m¸y tÝnh ®iÖn tö theo mét ? Các hiểu biết đối tợng hay cấu trúc định thì đợc gọi là liệu ngêi cô thÓ gäi lµ g×? * Ho¹t déng TT cña ngêi GV: Yªu cÇu häc sinh lÊy vÝ dô vÒ TT Việc tiếp nhận , xử lí, lu trữ trao đổi TT đHS: bài báo, ảnh, bài hát… ợc gọi chung là hoạt động TT ? Theo em ngời ta có thể truyền đạt TT b»ng c¸ch nµo? HS: v¨n b¶n, ©m thanh, h×nh ¶nh GV: Nh÷ng TT nµy g¾n liÒn víi c¸c ho¹t Vai trß cña th«ng tin - Là cho định thông tin động ngời có tính ỗn định và trật tự ? V× th«ng tin ®a ph¶i chÝnh x¸c - Cã vai trß träng yÕu sù ph¸t triÓn cña nh©n lo¹i - ảnh hởng kinh tế, xã hội quèc gia IV Cñng cè: Dùa vµo bµi häc h«m h·y tr¶ lêi c¸c c©u hái: ThÕ nµo lµ th«ng tin lÊy vÝ dô? LÊy vµi vÝ dô cô thÓ vÒ TT vµ c¸ch thøc ngêi thu nhËn nã? D÷ liÖu lµ g×? Thông tin có vai trò gì đời sỗng xã hội V Rót kinh nghiÖm: TiÕt Bµi 1: nhËp m«n m¸y tÝnh Ngµy so¹n: 18/09/2012 Ngµy d¹y: 19/09/2012 I Môc tiªu - BiÕt c¸c d¹ng biÓu diÔn d¹ng tin m¸y tÝnh; - Vai trß cña th«ng tin II ChuÈn bÞ: Giáo viên: Giáo án, đồ dùng trực quan, tranh ảnh, đoạn trích các bài báo… Häc sinh: Vë ghi, SGK III Néi dung: *Bµi cò: ThÕ nµo lµ th«ng tin? Vai trß cña th«ng tin dêi sèng x· héi * Bµi míi: Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Trong HĐTT xử lí TT đóng vai I KHáI NIệM Về TIN HọC trß quan träng nhÊt v× nã ®em l¹i sù C¸c d¹ng th«ng tin hiÓu biÕt cho ngêi - Dạng văn bản: là dạng thờng gặp qua các đơn vị ? ThÕ giíi xung quanh rÊt ®a d¹ng mang tin nh: s¸ch b¸o, vë ghi, tÊm bia nªn co nhiÒu d¹ng th«ng tin kh¸c - Dạng hình ảnh: Nh tranh, ảnh đẹp, Hãy đa số dạng thông đồ băng hình tin mà em nhận biết đợc qua thực - D¹ng ©m thanh: TiÕng nãi ngêi, tiÕn sãng vç, tÕ tiếng đàn là dạng thông tin ta nhận đợc d¹ng ©m BiÓu ®iÔn th«ng tin m¸y tÝnh KN: BiÓu diÔn TT lµ c¸ch thÓ hiÖn TT díi d¹ng cô thể nào đó - Để máy tính thực đợc nhiệm vụ nói trên thì ? NhiÖm vô chÝnh cña ngµnh tin thông tin phải đợc biểu diễn dới dạng phù hợp häc lµ g× - Th«ng tin m¸y tÝnh biÓu diÔn díi d¹ng d·y bit (d·y nhÞ ph©n) + Dùng kí hiệu để biểu diễn các số, h×nh ¶nh, ch÷ c¸i + Cần có công cụ giúp việc đảm nhận quá tr×nh: - Biến đổi thông tin đa vào dãy bít - Biến đổi thông tin lu trữ dới dạng dãy bít thành V× m¸y tÝnh l¹i dïng kÝ mét c¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n hiệu để biểu diễn thông tin §¬n vÞ ®o th«ng tin §Ó ph©n biÖt lîng tin lu tr÷ mét bé nhí ngêi ta dùng đơn vị đo + §¬n vÞ ®o nhá nhÊt lµ BÝt Ngoài còn dùng các đơn vị đo khác nh: Tªn KÝ hiÖu Qui íc Byte K 1K=8 bit Kilobyte KB 1KB=1024 K Megabyte MB 1MB=1024 KB GigaByte GB GB= 1024 MB Terabyte TB TB=1024 GB PetaByte PB PB=1024TB IVCñng cè: - C¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n - C¸ch biÓu diÔn th«ng tin m¸y tÝnh - V× ph¶i lùa chän c¸c biÓu diÓn th«ng tin Rót kinh nghiÖm TiÕt 3, Bµi 1: nhËp m«n m¸y tÝnh Ngµy so¹n: 22/08/2012 Ngµy d¹y: 23, 24, 26/08/2012 I Môc tiªu: - Biết đợc các thành phần máy tính - Nắm đợc cấu hình và cách khởi động Windows II ChuÈn bÞ: Giáo viên: Giáo án, đồ dùng trực quan, tranh ảnh, Häc sinh: Vë ghi, SGK III Néi dung: * KiÓm tra bµi cò: ? V× ph¶i lùa chän c¸ch thøc biÓu diÔn th«ng tin ? Hãy kể tên các đơn vị đo thông tin đã học * Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung ? Nªu cÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö Bé xö lÝ trung t©m(CPU) ? Nªu chøc n¨ng cña tõng bé phËn - CPU lµ thµnh phÇn quan träng nhÊt cña ? Vì CPU đợc xem là não máy máy tính đó là thiết bị chính thực và tÝnh ®iÖn tö ®iÒu khiÓn viÖc thùc hiÖn c¸c ch¬ng tr×nh CPU đợc chia thành hai loại nhỏ: CU và ALU Bé nhí - Bé nhí cßn cã tªn gäi lµ bé nhí ? C¸i g× thùc hiÖn viÖc tÝnh to¸n, lu tr÷ c¸c chơng trình và liệu hoạt động hay t¾t m¸y ? Vậy để liệu có thể lu trử cách lâu dµi m¸y tÝnh sÏ lu vµo ®©u ? Nêu cấu tạo đĩa cứng ? M« t¶ h×nh d¸ng cña USB ? Vậy để giáo tiếp với bên ngoài máy tính dïng ph¬ng tiÖn g× ? Con ngời có thể giao tiếp đợc hay không ? Nªu l¹i cÊu t¹o cña bµn phÝm ? Nªu l¹i cÊu t¹o cña chuét ? Nªu l¹i t¸c dông cña mµn h×nh NÕu không có màn hình thì em có thể trao đổi thông tin với máy tính đợc hay không? chính Là chơng trình đa vào để thực và là nơi lu trữ liệu đợc xử lí Bộ nhớ máy tính đợc chia thành loại: ROM (bộ nhớ đọc), RAM (Bộ nhớ truy cập ngÉu nhiªn) + Rom chức số chơng trình và DL đã đợc nạp sẵn không thể xoá đợc + Ram là nhớ đọc Ghi liệu lúc hoạt động Bé nhí ngoµi - Bộ nhớ ngoài dùng để lu trữ lâu dài các ch¬ng tr×nh vµ d÷ liÖu - Bộ nhớ ngoài gồm: Đĩa cứng, đĩa mềm, USB - §Üa cøng thêng cã dung lîng lín Do tiÕn kĩ thuật nên các dung lợng nhớ thờng đợc cải thiện và nâng lên nhiều lần mµ h×nh d¸ng ngµy cµng nhá gän - ViÖc tæ chøc th«ng tin vµ c¸c d÷ liÖu trªn nhớ ngoài là HĐH đạo để giao tiÕp víi bé nhí vµ bé nhí ngoµi ThiÕt bÞ vµo - Dùng để đa thông tin vào máy tính: Bàn phÝm, chuét, Micro, webcam - Máy quét dùng để chuyển hình ảnh hay v¨n b¶n vµo m¸y ThiÕt bÞ - Dùng để đa liệu từ máy tính bên ngoµi: m¸y in, mµn h×nh, loa, m¸y chiÕu - M¸y in: VÒ c¬ b¶n cã lo¹i m¸y in lµ m¸y in kim vµ in lade C¸c cçng vµo Các máy tính kết nối với các thiết bọ kh¸c th«ng qua cçng vµo - Cã lo¹i cçn lµ cçng nèi tiÕp hay cçng song song IV Còng cè dÆn giß - Nắm đợc các kiến thức đã học - S¬ lîc l¹i phÇn c¸c thiÕt bÞ nhí V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt Bµi 2: Nh÷ng kiÕn thøc c¬ së cña windows Ngµy so¹n: 29/08/2012 Ngµy d¹y: 30, 31/08/2012 I Môc tiªu: - Biết đợc khái niệm HĐH và phân biệt đợc các loại HĐH - Nắm đợc các thành phần giao diện Windows - Làm chủ đợc các thao tác sử dụng chuột II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, chia nhãm, phiÕu häc tËp Häc sinh: Vë ghi, SGK III Néi dung: * KiÓm tra bµi cò: ?1 Nêu các loại nhớ đã học Bộ nhớ nào thể đợc khả “Lu trử lớn” máy tÝnh ?1 Ph©n biÖt c¸c thiÕt bÞ vµo c¬ b¶n? t¸c dông cña chóng * Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung ?1 HÖ ®iÒu hµnh lµ g×? cã nhiÖm vô g×? I Kh¸i niÖm vÒ hÖ ®iÒu hµnh vµ hÖ ®iÒu hµnh windows HÖ ®iÒu hµnh(OS - Operating System) lµ g×? - HÖ ®iÒu hµnh lµ phÇn mÒm m¸y tÝnh Lµ phÇn mềm điều khiển phối hợp hoạt động cña m¸y tÝnh: ®iÒu khiÓn phÇn cøng, phèi hîp tæ chøc thùc hiÖn c¸c ch¬ng tr×nh HĐH đợc chia làm loại: hệ điều hành đa ?2 Hệ điều hành đợc chia thành máy nhiệm và HĐH đơn nhiệm lo¹i - là hệ điều hành Windows: tập hợp tất ch?3 Hệ điều hành sử dụng ơng trình mà chơng trình thực lµ g×? nhiệm vụ cụ thể nào đó - Windows có giao diện đồ hoạ(GUI- Graphics ?4 Giao diện là gì? Khi lựa chọn HĐH User Interface) Nó dùng các phần tử đồ hoạ ngời ta cần quan tâm đến vấn đề gì? nh biểu tợng (Icon), thực đơn (Menu), và hộp tho¹i (Dialog) chøa c¸c lÖnh cÇn thùc hiÖn Sö dông chuét Chuét lµ mét thiÕt bÞ vµo kh«ng thÓ thiÕu Dïng để điều khiển trỏ chuột trên màn hình - CÊu t¹o: Chuét bÒ ngoµi gåm cã nót: nót tr¸i, nót ph¶i + Nút trái trờng dùng để chọn đối tợng + Nút phải thờng dùng để gọi menu công viÖc Néi dung menu c«ng viÖc thêng kh¸c tuỳ vào vị trí ta đặt chuột - Phân loại: Chuột đợc phân thành loại: Chuột cã gi©y(chuét quang, chuét bi) vµ chuét kh«ng ?5 Chuột đợc phân thành loại ?6 Nªu c¸c thao t¸c cña chuét gi©y - C¸c thao t¸c chuét: + Trỏ đối tợng + Click tr¸i chuét + Click ph¶i chuét + KÐo th¶ chuét + Nháy đúp chuột IV Cñng cè vµ dÆn dß: - Kh¸i niÖm H§H, ph©n lo¹i H§H - Chuét vµ c¸c thao t¸c cña chuét V Rót kinh nghiÖm: TiÕt Bµi 2: Nh÷ng kiÕn thøc c¬ së cña windows Ngµy so¹n: 05/09/2012 Ngµy d¹y: 06, 07/09/2012 I Môc tiªu: - Nhận biết đợc và đúng tên các biểu tợng chính trên giao diện khởi động hÖ ®iÒu hµnh Windows - BiÕt ý nghÜa cña c¸c kh¸i niÖm quan träng sau cña hÖ ®iÒu hµnh Windows: mµn h×nh nÒn, c«ng viÖc Nót Start, c¸c biÓu tîng ch¬ng tr×nh vµ c¸c kh¸i niÖm cña sæ - Biết và hiểu đợc các thành phần chính sổ Windows II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, m¸y chiÕu, phßng m¸y Häc sinh: T×m hiÓu, th¶o luËn nhãm III Néi dung: * KiÓm tra bµi cò: ?1 Em h·y kÓ mét sè chøc n¨ng cña hÖ ®iÒu hµnh? ?2 H·y nªu sù kh¸c gi÷a tÖp tin vµ th môc? ?3 Có thể đặt tên hai tệp giống chứa cùng th mục không? * Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Giíi thiÖu hÖ ®iÒu hµnh Windows II Lµm quen víi hÖ ®iÒu - Hệ điều hành Windows đợc dùng máy tính hành Windows cá nhân Có nhiều phiên hệ điều hành Khởi động máy Windows ( 95, 98, 2000 ) nhng hiÖn ®ang - BËt c«ng t¾c Power trªn vá Case dïng phæ biÕn nhÊt lµ hÖ ®iÒu hµnh Windows Nõu kh«ng cã lçi g× s¶y m¸y sÏ khởi động vào hệ điều hành XP - Tuỳ thuộc vào cách cài đặt mà có HS: Quan s¸t h×nh trªn m¸y chiÕu GV: Giới thiệu màn hình Windows XP hay không quá trình gõ password để HS: Quan s¸t mét sè biÓu tîng chÝnh cña ®¨ng nhËp hÖ thèng Windows GV: Ngoài các biểu tợng chính đã nêu, trên mµn h×nh nÒn cßn cã nh÷ng biÓu tîng kh¸c cña ch¬ng tr×nh øng dông GV: Cho häc sinh quan s¸t mét sè biÓu tîng ? Khi nhÊn vµo nót Start em cã nhËn xÐt g×? ? Thanh c«ng viÖc thêng n»m ë ®©u GV: Giíi thiÖu c«ng viÖc vµ chøc n¨ng cña nã GV: Cho häc sinh quan s¸t vµ rót nhËn xÐt vÒ b¶ng chän Start GV: Dùa vµ c«ng viÖc cã thÓ biÕt c¸c ch¬ng tr×nh hay kh«ng? GV: §Æc trng cña Windows mçi ch¬ng tr×nh có sổ riêng có loại: Cöa sæ hÖ thèng vµ cöa sæ c¸c ch¬ng tr×nh øng dông GV: Giíi thiÖu cÊu tróc c©y th«ng tin trªn m¸y GV: Nªu c¸ch tho¸t mét ch¬ng tr×nh øng dông C¸c yÕu tè trªn Desktop a Các biểu tợng(Icon) Dùng để liên kÕt c¸c ch¬ng tr×nh thêng sö dông + My computer: ThÓ hiÖn c¸c th«ng tin vµ c¸c d÷ liÖu cã m¸y tÝnh + Recycle Bin: Chøa c¸c tÖp tin hoÆc th mục đã xoá + My Document: Chøa mét sè tµi liÖu riªng cña ngêi sö dông b Thanh t¸c vô - Nót Start vµ b¶ng chän Start Chøa c¸c nhãm lÖnh øng dông hay dïng vµ c¸c tiÖn Ých hç trî §Ó thùc hiÖn gäi menu start hay chuyển đổi các cửa sổ làm việc - Khay giê hÖ thèng: Chøa biÓu tîng cña c¸c ch¬ng tr×nh ®ang ch¹y hệ thống và thời gian đồng hồ hệ thèng B¶ng chän Start vµ c«ng viÖc: - B¶ng chän Start: Chøa nhãm lÖnh cần thiết để bắt đầu cửa sổ Windows vµ xuÊt hiÖn ta nh¸y chuét vµo nót Start - Thanh c«ng viÖc: Trong Windows cïng mét lóc cã thÓ më nhiÒu ch¬ng tr×nh øng dông kh¸c Mçi mét chơng trình có cửa sổ và nút đại diÖn cho nã Nằm đáy màn hình chứa tên chơng tr×nh ®ang dïng Cöa sæ, b¶ng chän: - Cöa sæ lµ giao diÖn giao tiÕp gi÷a ngêi sö dông víi phÇn mÒm Có các đặc điểm chung sau: - Thanh tiêu đề - Thanh b¶ng chän - Thanh c«ng cô - Thanh cuèn däc, cuèn ngang - Nót thu nhá - Nót phãng to - Nút đóng Tho¸t khëi Windows - Click vµo nót Start/Turn Off Computer/ turn of - Chó ý tríc tho¸t khái Windows th× nªn tho¸t tÊt c¶ c¸c ch¬ng tr×nh øng dông ®ang lµm viÖc IV Còng cè bµi häc - Nhí kh¸i niÖm cña cöa sæ - Chơng trình làm việc và cách chuyển đổi các chơng trình V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 7, Bµi nh÷ng kiÕn thøc c¬ së cña windows Ngµy so¹n: 08/09/2012 Ngµy d¹y: 09, 13/09/2012 I Môc tiªu: - Thùc hµnh thao t¸c sö dông chuét - Cách khởi động chơng trình ứng dụng - C¸c thao t¸c c¬ b¶n víi cöa sæ ch¬ng tr×nh II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, m¸y chiÕu, phßng m¸y Häc sinh: SGK III Néi dung: * KiÓm tra bµi cò: ? So s¸nh cöa sæ lµm viÖc cña ch¬ng tr×nh øng dông vµ cöa sæ hÖ thèng ? Nh÷ng yÕu tè c¬ b¶n nµo cÇn chó ý thùc hiÖn trªn cöa sæ * Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Giới thiệu lại các kiến thức đã III.Thực hành häc Thùc hµnh sö dông chuét HS: Thực trên máy các thao tác a, Trỏ chuột vào đồng hồ khay hệ thống để cña chuét xem ngµy giê hÖ thèng qua hép Tool tip b, Trá chuét vµo biÓu tîng My Computer vµ rª đến các vị trí khác trên màn hình Desktop c, KÝch ph¶i chuét lªn Tarkbar, trá chuét đến mục Properties menu sau đó kích chọn để mở hộp thoại Taskbar and Start menu Properties d, §¸nh dÊu chän Show Quick Launch- khëi động nhanh chơng trình trên task bat Chọn Ok e, Bấm đúp chuột vào biểu tợng Recycle bin để hiển thị các tệp tin đã bị xoá f, Click nút close góc trên bên phải cửa số để đóng cửa sổ Thực hành khởi động chơng trình GV: Thực hành khởi động số Click nút start, sau đó kích vào My Computer chơng trình đã học: Mario, Mouse (Hiển thị nội dung ổ đĩa mềm, đĩa cứng, ổ đĩa CD Skilss, các phần mềm soạn thảo văn và các ổ đĩa mạng ) b¶n Thùc hµnh thao t¸c víi cöa sæ ch¬ng tr×nh Cho học sinh thực hiên các thao tác Thực hành các thao tác cửa sổ trªn cöa sæ Phóng to, thu nhỏ, thay đổi độ rộng cửa sổ IV Còng cè bµi häc - Thực hành các thao tác đã học - Rót nhËn xÐt vÒ c¸c thao t¸c cña cöa sæ hÖ thèng vµ cöa sæ øng dông V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 9, 10 Bµi Lµm viÖc víi tÖp vµ th môc Ngµy so¹n: 14/09/2012 Ngµy d¹y: 16, 20, 21/09/2012 I Môc tiªu: - Hiểu đợc cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa - Liệt kê các thao tác chính tệp và th mục II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, m¸y chiÕu, phßng m¸y Häc sinh: T×m hiÓu, th¶o luËn nhãm vÒ c¸ch tæ chøc qu¶n lÝ TT m¸y tÝnh III Néi dung: * KiÓm tra bµi cò: ? Th«ng tin lµ g×? C¸c d¹ng th«ng tin? C¸ch biÓu diÔn th«ng tin? ? LiÖt kª c¸c tµi nguyªn m¸y tÝnh mµ em biÕt? * Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Nêu lại cách tổ chức thông tin Quản lí đĩa với Windows Explore m¸y tÝnh Vµ gäi häc sinh xem l¹i kiÕn C¸ch thùc hiÖn: thøc bµi 11 tæ chøc th«ng tin m¸y C¸ch 1: Ph¶i chuét lªn nót Start/Explorer tÝnh ch¬ng tr×nh tin häc quyÓn C¸ch 2: Ph¶i chuét vµo biÓu tîng My GV: Nªu l¹i thao t¸c xem th môc b»ng Computer/Explorer cách nháy đúp chuột vào biểu tợng ổ đĩa - Xuất cửa sổ dạng ngăn hay th mục Ngoài cách xem thông tin + Khung trái chứa tên các ổ đĩa Mỗi ổ đĩa nh trªn ta cßn c¸ch xem b»ng Windows cã c¸c th môc vµ tÖp tin t¬ng øng vµ c¸c th Explorer môc theo cÊu tróc h×nh c©y(Tree) GV: Ph¸t vÊn häc sinh vÒ cöa sæ xuÊt + Khung bªn ph¶i hiÓn thÞ néi dung cña th hiÖn cã g× gièng vµ kh¸c víi cöa sæ hÖ môc Bao gåm c¸c th môc hay tÖp tin thèng th«ng thêng chứa nó Muốn mở th mục nào đó GV: TÖp tin (tËp tin) lµ g×? HS: Tệp tin là đơn vị để lu trữ th«ng tin trªn thiÕt bÞ lu tr÷ GV: Nªu lai kh¸i niÖm mét lÇn nöa vµ nªu thªm mét sè thuéc tÝnh cña tÖp tin GV Nªu l¹i qui íc tªn tÖp tin + Tªn tÖp tin ph¶i cã mét tªn nhÊt + Gåm hai phÇn, phÇn tªn vµ phÇn më rộng đợc ngăn cách dấu chấm GV Gäi häc sinh lÊy vÝ dô vÒ tÖp tin? HS: bµi b¸o, bµi v¨n, bµi th¬, quyÓn s¸ch, c«ng v¨n… GV Gọi hs sinh hỏi th mục là gì? đờng dÉn lµ g× GV Lµm mÉu trªn m¸y cho häc sinh quan s¸t HS Quan s¸t vµ ®a nhËn xÐt cấn nháy chuột vào tên ổ đĩa hay th mục tơng ứng Nếu bên trái th mục còn có dấu cộng (+) chứng tỏ th mục đó còn có th mục Qu¶n lý th môc vµ tÖp tin T¹o mét th môc: TiÕn hµnh c¸c bíc sau Bíc 1, Më th môc muèn t¹o thªm th môc Bíc 2, Chän menu File/new/folder hay chän Make a new folder bªn khung ph¶i Khi đó th mục xuất có tên mặc định là New Folder Bíc 3, Gâ tªn th môc cÇn t¹o §æi tªn th môc hay tÖp tin: TiÕn hµnh c¸c bíc sau GV Làm mẫu trên máy thao tác trên th Bớc 1, Mở ổ đĩa hay th mục chứa tập tin môc cho häc sinh quan s¸t th mục cần đổi tên HS Quan s¸t vµ thùc hiÖn trªn tÖp tin Bíc 2, Click vµo tªn tin hay th môc muèn đổi tên Bíc 3, Chän Menu File/Rename hay chän Rename this file(víi tÖp) hay Rename this Folder (víi th môc) t¹i khung bªn tr¸i Bớc 4, Gõ tên mới, sau đó ấn enter Di chuyÓn th môc hay tÖp tin: TiÕn hµnh c¸c bíc sau GV Làm mẫu trên máy thao tác trên th Bớc 1, Mở ổ đĩa hay th mục chứa tập tin môc cho häc sinh quan s¸t hoÆc th môc cÇn di chuyÓn HS Quan s¸t vµ thùc hiÖn trªn tÖp tin Bíc 2, Click vµo tªn tin hay th môc muèn di chuyÓn Bíc 3, Chän Menu Edit/cut hay chän Move to folder hay Move this Folder (víi th môc) hay Move this File (víi th tÖp) t¹i khung bªn tr¸i Hép tho¹i Move Items xuÊt hiÖn Bớc 4, Tron ghộp thoại này ấn chọn ổ đĩa hay th mục muốn chuyển sau đó ấn nút Move Sao chÐp th môc hay tÖp tin: TiÕn hµnh c¸c bíc sau Bớc 1, Mở ổ đĩa hay th mục chứa tập tin hoÆc th môc cÇn chÐp GV Lµm mÉu trªn m¸y thao t¸c trªn th Bíc 2, Click vµo tªn tin hay th môc muèn môc cho häc sinh quan s¸t HS Quan s¸t vµ thùc hiÖn trªn tÖp tin chÐp Bíc 3, Chän menu Edit/copy Bớc 4, Di chuyển đến th mục chứa th mục hay tệp tin đó và vào menu Edit/paste Xo¸ th môc hay tÖp tin: TiÕn hµnh c¸c bíc sau Bớc 1, Mở ổ đĩa hay th mục chứa tập tin GV Lµm mÉu trªn m¸y thao t¸c trªn th hoÆc th môc cÇn xo¸ môc cho häc sinh quan s¸t Bíc 2, Click vµo tªn tin hay th môc muèn HS Quan s¸t vµ thùc hiÖn trªn tÖp tin xo¸ Bíc 3, Chän menu File/Delete Mét hép tho¹i xuÊt hiÖn chän Yes IV Còng cè VÒ nhµ cÇn häc: C¸c thao t¸c cña th môc vµ tÖp tin Xem l¹i néi dung bµi 11 ChuÈn bÞ néi dung bµi thùc hµnh c¸c thao t¸c cña th môc vµ tÖp tin V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 11, 12 Bµi Lµm viÖc víi tÖp vµ th môc Ngµy so¹n: 22/09/2012 Ngµy d¹y: 23, 27, 28/09/2012 I Môc tiªu: - Thành thạo thao tác: Xem tạo mới, đổi tên, xoá, chép tệp và th mục - BiÕt c¸ch sö dônn nót ph¶i chuét II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, m¸y chiÕu, phßng m¸y Häc sinh: Vë ghi, chuÈn bÞ mét sè th môc vµ tÖp tin III Néi dung thùc hµnh: Hoạt động GV Hoạt động HS HS: Thùc hµnh c¸ch vµo ch¬ng Hoạt động 1: Sử dụng Windows Explorer + Thùc hµnh thao t¸c trªn m¸y chñ tr×nh chiÕu néi tr×nh Windows Explorer theo cách đã học trên máy đợc dung + Më th môc My Document cho häc sinh nhËn timmf giao xem cã bao nhiªu th môc, bao nhiªu tÖp tin + Nháy vào dấu cộng (+) nháy đúp vào biểu tợng Quan sát và ghi vào phiếu thực hµnh các th mục để xem nội dung bên th mục Hoạt động 2: HS: LÇn lît vµo môc råi ghi T¹o c©y th môc nh h×nh vÏ lại nội dung tìm hiểu đợc Th môc c¸ nh©n vµp phiÕu thùc hµnh Ch¬ng tr×nh pascal HS: Thùc hiÖn mét sè thao t¸c Trß ch¬i V¨n b¶n B¶ng ®iÓm để tạo đợc cây th mục nh hình bªn §¬n tõ Hoạt động 3: Mở chơng trình ứng dụng Tạo tệp HS: T×m c¸c th môc vµ tÖp tin văn sau đó lu vào th mục văn Hoạt động 4: Thực các thao tác đổi tên, để thực đúng các hoạt chép, di chuyển, xoá, khôi phục, lại tệp văn vừ động yêu cầu lµm víi nhiÒu c¸ch kh¸c Hoạt động 5: Sao chép th mục BP vào th mục Chơng tr×nh Pascal vµ th môc Mario vµo th môc Trß ch¬i IV Nhận xét đánh giá tiết thực hành TuÇn Ngµy so¹n: 30/09/2012 TiÕt 13, 14 Ngµy d¹y: 01-04/10/2012 Bµi 4: Mét sè tÝnh n¨ng kh¸c Windows I Môc Tiªu - Học sinh hiểu đợc khái niệm đờng tắt - Biết cách khởi động và kết thúc chơng trình II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, phßng m¸y, m¸y chiÕu, mét sè phÇn mÒm - Häc sinh: Vë ghi, s¸ch gi¸o khoa III Néi dung: 1, KiÓm tra bµi cñ: ?1 BiÓu tîng ch¬ng tr×nh lµ g×? ?2 Cách khởi động chơng trình học gõ 10 ngón Mario? 2, Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung ? Nút lện Start và bảng chọn start dùng Khởi động và kết thúc chơng trình để làm gì A, Khởi động chơng trình ? Cã mÊy c¸ch gäi b¶ng chän Start Cách 1: Khởi động cách dùng bảng GV: Khởi động chơng trình chän Start HS Quan sát và lên thực khởi động Bớc 1: Click chuột vào nút lệnh Start l¹i díi m¸y cña m×nh Bớc 2:Sau đó kích vào tên chơng trình muốn më NÕu më mét ch¬ng tr×nh mµ kh«ng thÊy menu Start th× nh¸y chuét vµo biÓu tîng All Program, sÏ hiÓn thÞ c¸c ch¬ng tr×nh cài đặt máy Cách 2: Khởi động cách nháy đúp GV: Khởi động chơng trình chuét vµo biÓu tîng ch¬ng tr×nh HS Quan sát và lên thực khởi động Bớc 1: Định vị tệp chơng trình khởi động l¹i díi m¸y cña m×nh Windows Exxplorer Nháy đúp vµo biÓu tîng My Computer Bớc 2: Nháy đúp chuột vào tệp chơng trình cần khởi động(Tệp khởi động chơng trình thêng cã phÇn më réng *.EXE GV: T¾t mét ch¬ng tr×nh bÊt kú B, KÕt thóc ch¬ng tr×nh §Ó kÕt thóc ch¬ng HS Quan s¸t vµ lªn thùc hiÖn l¹i díi m¸y tr×nh ta thùc hiÖn mét c¸c c¸ch sau cña m×nh * Chän menu file/exit * Click nót Close t¹i gãc trªn bªn ph¶i mµn h×nh * Click ph¶i chuét t¹i tªn ch¬ng tr×nh trªn c«ng viÖc vµ chän Close * NhÊn tæ hîp phÝm ALT+F4 Khi đó cửa sổ đóng lại và kết thúc chơng tr×nh Chú ý: Khi tắt máy nên đóng tất các chơng trình trớc GV Më l¹i ch¬ng tr×nh phÇn mÒm Mario - Tuú vµo tõng ch¬ng tr×nh kh¸c mµ để học sinh thấy cách tắt chơng trình lệnh tắt có thể khác kh¸c Tạo đờng tắt (Truy cập nhanh) Kh¸i niÖm: §êng t¾t (Shortcut) lµ mét file liên kết đến đối tợng trên máy tính hay mạng Đối tợng đó có thể là Tệp tin, th mục, ổ đĩa, máy in, máy tính khác trên mạng Shortcut là cách nhanh để khởi động chơng trình hay đợc sử dụng để GV Thao t¸c c¸ch mở tệp tin, th mà không cần tìm đến đúng đHS Quan sát êng dÉn lu d÷ chóng C¸ch thùc hiÖn C¸ch 1: Bíc Më th môc chøa tÖp tin ch¬ng tr×nh cÇn t¹o Shortcut Bíc Click ph¶i chuét vµo tÖp tin Bíc + Chän Create Shortcut nÕu Shortcut th môc ®ang më + Chän Send to/Desktop (Create shortcut) NÕu muèn t¹o Shortcut trªn Desktop C¸ch 2: Ph¶i chuét t¹i mµn h×nh Desktop/XHHT/New/Shortcut/chän Browse để dẫn đến th mục chứa tệp cần chạy/ chọn Cách 2: Chỉ dùng cho số học sinh đã tệp chạy (*.Exe)/finish hình thành đợc cách Ngoµi cã thÓ giíi thiÖu cho häc sinh c¸ch kh¸c nöa HS Tự nhận xét các cách khởi động chơng trình cách đã học Chó ý: - TÖp ch¬ng tr×nh thêng cã phÇn më réng lµ *.Exe - Nếu là chơng trình cài đặt Windows th× thêng n»m th môc Windows - Nh÷ng ch¬ng tr×nh kh¸c th× n»m th môc Program - Còn các chơng trình không cài đặt thì n»m trªn th môc riªng cña nã IV Cñng cè dÆn dß - Nắm đợc cách khởi động và kết thúc chơng trình - Biết khái niệm đờng tắt và tác dụng nó - Thực đợc các cách tạo đờng tắt V Nhận xét đánh gíá TuÇn TiÕt 15, 16 Ngµy so¹n: 05/ 10 /2012 Ngµy d¹y: 08-11/10/2012 Bµi 4: Mét sè tÝnh n¨ng kh¸c Windows I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn mét sè tÝnh n¨ng kh¸c cña Windows - Thùc hµnh thµnh th¹o c¸c thao t¸c: T×m kiÕm, th môc, tÖp tin, më tÖp tin míi gÇn ®©y II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, phßng m¸y, m¸y chiÕu, vµ mét sè yªu cÇu t×m kiÕm th«ng tin - Học sinh: Vở ghi, SGK, các tài liệu liên quan đến bài học III Néi dung: KiÓm tra bµi cñ: ?1 Nªu c¸c c¸ch t¹o më mét ch¬ng tr×nh øng dông? Theo em c¸ch nµo mang l¹i nhiÒu hiÖu qu¶ nhÊt ?2 Tạo đờng tắt có tác dụng gì? Nếu chơng trình không phải cài đặt thì tệp cÇn tao sÏ n»m ë ®©u Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Nªu l¹i c¸ch t×m kiÕm mét tõ T×m kiÕm tÖp tin, th môc (Search) mét v¨n b¶n?  Click nót Search trªn c«ng cô  Click môc All files and folder  NÕu muèn t×m theo tªn tÖp hay th môc, hãy gõ vào đầy đủ hay phần tên GV: Trong mét sè trêng hîp cÇn t×m th môc hay tªn file vµo hép All or kiếm nhanh đến th mục hay tệp part of file name tin nào đó, hay lâu ngày ta quên đờng  Hoặc muốn tìm nội dung file dÉn lu ta cÇn thùc hiÖn mét thao t¸c t×m gõ vào từ hay cụm từ đại diện kiÕm cña Windows cÇn t×m hép A Word or phrase in GV: Thùc hiÖn viÖc t×m kiÕm mét tÖp tin the file nào đó  Cã thÓ t×m n¬i cÇn t×m vµo b»ng c¸ch HS Quan s¸t tõng thao t¸c cÇn thùc hiÖn Click vµo mòi tªn híng xuèng môc HS Lµm l¹i trªn m¸y cña m×nh Look in, sau đó chọn ổ đĩa hay th mục  Click nót Search Chó ý: KÕt qu¶ t×m sÎ hiÖn khung bªn phải Nếu có nhiều tệp tin đợc tìm thấy, có thể sử dụng điều kiện bổ xung để lọc nh÷ng tÖp cÇn thiÕt Më mét tµi liÖu míi t¹o gÇn ®©y - Trong b¶ng chän My Document cã lu GV Nh¾c l¹i c¸c khung lµm viÖc cña danh s¸ch tÊt c¶ c¸c tÖp míi më gÇn ®©y b¶ng chän Start - Nh¸y chuét vµo nót lÖnh Start, më b¶ng HS Nêu đợc các vùng làm việc bảng chọn My Documents và nháy vào chän Start NhÊn m¹nh vïng b¶ng tÖp cña th môc My Documents - Windows sÏ më ch¬ng tr×nh øng dông cña tệp đó và mở tệp - Sè tÖp ghi b¶ng chän My Document lµ cã giíi h¹n, nªn c¸c tªn tÖp đợc thay cho các tên tệp củ hÕt ph¹m vi cho phÐp Thùc hµnh * Dùng bảng chọn Start để khởi động Microsoft Pain vµ Windows Explorer HS Thùc hµnh theo híng dÉn xña GV * Quan s¸t biÓu tîng cña c¸c ch¬ng tr×nh vừa khởi động xuất trên công việc Chuyển đổi qua lại các cửa sổ HS rót nhËn xÐt phiÕu thùc hai ch¬ng tr×nh hµnh Tạo đờng dẫn tắt tới tệp * Tạo đờng tắt tới tệp và đặt trên màn hình nÒn * Nháy đúp vào biểu tợng đờng tắt vừa tạo đợc Quan sát điều gì xảy ra? Më mét tµi liÖu míi gÇn ®©y T×m tÖp tin vµ th môc IV Cñng cè dÆn dß - BiÕt c¸c tÝnh n¨ng kh¸c cña Windows - Cần thực hiên thành thạo các thao tác đã học V Nhận xét đánh giá TuÇn Ngµy so¹n: 10/10/2012 TiÕt 17, 18 Ngµy d¹y: 15-18/10/2012 Bµi 5: ¤n tËp vµ thùc hµnh tæng hîp I Môc tiªu: - ¤n l¹i c¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n vÒ hÖ ®iÒu hµnh II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, phßng m¸y, m¸y chiÕu vµ mét sè c©u hái «n tËp - Học sinh: Vở ghi các kiến thức liên quan đến nội dung bài học III Néi dung: Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Ph¸t vÊn vµ chiÕu lªn Néi dung «n tËp vµ thùc hµnh m¸y chiÕu c¸c c©u hái «n tËp (1) H·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái a, Nêu ý nghĩa ngầm định thao tác: nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy phải chuột b, §Æc ®iÓm vÒ giao diÖn cña hÖ ®iÒu hµnh Windows lµ g×? c, Chøc n¨ng chÝnh cña c«ng viÖc lµ g×? d, Có cách nào để chuyển đổi các cửa sổ làm việc nhiều cửa sổ đợc mở cùng lúc? e, Thông tin máy tính đợc tổ chức dới dạng nào? Em biết nhng công cụ nào để thực trên tệp và th môc f, Hãy nêu cách khởi động chơng trình ứng dụng mµ em biÕt? (2) §iÒn vµo b¶ng sau ý nghÜa cña c¸c nót lÖnh t¬ng øng GV Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi trªn c«ng cô cña Windows vµ ®iÒn vµo phiÕu häc tËp Nót lÖnh ý nghÜa Quay trỏ lại thao tác trớc đó Quay trỏ lại thao tác sau đó ChuyÓn vÒ th môc mÑ cña th môc hiÖn thêi T×m kiÕm tÖp tin hay th môc Di chuyÓn th môc hay tÖp tin Sao chÐp th môc hay tÖp tin Dán th mục hay tệp tin đã chÐp Để chuyển đổi cửa sổ làm việc Windows vµ Windows Explorer Chuyển đổi cách hiển thị th mục hay tÖp tin Quay trë l¹i thao t¸c võa thùc hiÖn IV Nhận xét đánh giá - Tuyªn d¬ng nh÷ng häc sinh tr¶ lêi c©u hái tèt - Nhắc nhở học sinh trả lời còn cha chính xác hay không trả lời đợc chuẩn bị ôn tập để kiÓm tra V Rót kinh nghiÖm TuÇn 10 TiÕt 19, 20 Ngµy so¹n: 18/ 10/ 2012 Ngµy d¹y: 22-25/10/2012 Bµi 5: ¤n tËp vµ thùc hµnh tæng hîp I Môc tiªu: Thành thạo số thao tác để làm việc hệ điều hành Windows II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, phßng m¸y, m¸y chiÕu vµ mét sè c©u hái «n tËp - Học sinh: Vở ghi các kiến thức liên quan đến nội dung bài học III Néi dung: Bµi míi Hoạt động GV và Néi dung HS GV Yªu cÇu häc sinh (3) H·y t¹o c©y th môc cã d¹ng nh sau: nªu l¹i c¸c thao t¸c lµm viÖc víi th môc vµ tÖp Th môc gèc tin Tep Tõ yªu cÇu trªn cho biÕt LAP TRINH Tep MINH c©y th môc trªn cã bao nhiªu tÖp tin? Bao nhiªu Tep th môc? Th môc nµo lµ SOAN THAO Tep th muc conm cña th môc nµo? Tep TUAN DU LIEU Tep Nhắc lại các bớc để tìm kiÕm mét th môc hay tÖp tin? Nªu l¹i thao t¸c më mét ch¬ng tr×nh øng dông? Tep CHUONGTR Tepmôc võa t¹o Thùc hµnh c¸c lÖnh víi tÖp vµ th môc trªn c©y th ra: Sao chép, di chuyển, thay đổi cấu trúc cây th mục, xoá, khôi phục lại tệp xoá, xoá vỉnh viển khỏi ổ đĩa Lu ý: Tệp là các đối tợng không đợc đóng khung, có thể tạo tõ c¸c ch¬ng trinh Pain hay Word hoÆc chÐp tõ c¸c tÖp cã sẵn trên máy (không thiết có tên đúng trên hình) (4) Tìm tệp mà tên chứa cụm từ Readme trên các ổ đĩa cøng cña m¸y (5) Mở đồng thời các ứng dụng: Windows Explorer, Microsoft Word, Pain Chuyển đổi qua lại các ứng dụng các c¸ch kh¸c Thu nhá, phãng to, phôc håi c¸c cña sæ (6) Thñ c¸ch hiÓn thÞ th«ng tin kh¸c ë khung cöa sæ bªn ph¶i mµn h×nh Windows Explorer: * HiÓn thÞ b»ng c¸c biÓu tîng lín (Tiles) * HiÓn thÞ b»ng c¸c biÓu tîng nhá (Icons) *HiÓn thÞ díi d¹ng danh s¸ch (List) * HiÓn thÞ danh s¸ch chi tiÕt (Details) (7) Tạo đờng tắt trên màn hình trên tệp tin mà em vừa tạo Nªu ý nghÜa cña viÖc sö dông tr×nh tiÖn Ých Windows Exxplorer? IV Nhận xét đánh gíá sau thực hành TuÇn 11 TiÕt 19 Ngµy so¹n: 18/ 10/ 2012 Ngµy d¹y: 29/10-02/11/2012 kiÓm tra mét tiÕt (Thêi gian 45 phót) Mục tiêu cần đánh giá §¸nh gi¸ kÕt qu¶ tiÕp thu bµi cña häc sinh bµi 1, 2, 3, Mục tiêu và yêu cầu đề -KiÕn thøc: + Biết và nắm đợc các khái niệm thông tin, tin học, cấu trúc chung máy tính điện tử, các thiết bị vào ra, đơn vị đo thông tin + BiÕt thÕ nµo lµ hÖ ®iÒu hµnh, chøc n¨ng nhiÖm vô cña hÖ ®iÒu hµnh, c¸ch tæ chøc qu¶n lÝ th«ng tin m¸y tÝnh + Mét sè kü n¨ng lµm viÖc víi tÖp, th môc, c¸c cña sæ ch¬ng tr×nh, vµ c¸c thao t¸c t×m kiÕm th môc hay tªp tin -Kü n¨ng: + Biết chuyển đổi các đơn vị đo thông tin + Nhận biết đợc tệp và th mục, viết đợc đờng dẫn đến tệp và th mục C©u hái A Phần trắc nghiệm (Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất) Câu Thoát khỏi Windows A Start-> Settings C Start->Shut Down(TURN OFF COMPUTER) B Start->Search D Start->Run Câu Để tìm kiếm Windows A Start-> Settings C Start->Shut Down B.Start->Search D Start->Run Cau Chöông trình goõ tieáng Vieät Windows laø: A CD Key C Unicode B Telex D VietKey Câu Thu nhỏ cực tiểu chương trình ứng dụng Windows ta chọn nút A Maximize (Restore Windows) C Close B Minimize D Close Windows Câu Phóng to chương trình ứng dụng ta chọn nút A Maximize (Restore Windows) C Close B Minimize D.Close Windows Câu Trong Windows phím phải chuột dùng để A Thoát khỏi Windows C Khởi động Windows B Mở Menu tắt (Menu Thoại) D Các câu sai Câu Khởi động Windows có nghĩa là A Khởi động máy( CPU, Màn hinh) C Khởi động chương trình Windows B Khởi động Windows Explorer D Các câu trên sai Câu Thoát khỏi Windows có nghĩa là: A Taét maøn hình C.Thoát khỏi chương trinh Windows B Taét maùy(CPU) D Các câu trên sai Câu Khởi động Windows Explorer: A Baám phím phaûi choïn nuùt Start->Explorer C Câu A,B sai B Baám chuoät phaûi taïi neàn maøn hình ->choïn Explorer D Câu A,B đúng B PhÇn tù luËn Câu 1(1 điểm):Biểu diễn thông tin là gì? Thông tin máy tính biểu diễn nhö theá naøo? Câu (1 điểm): Nêu các thành phần máy tính? Nhiệm vụ tương ứng moãi thaønh phaàn? Caâu (3 ñieåm): -Trình bày các thao tác để tạo cây thư mục sau C:\ TAILIEU TIN TOAN PHANMEM TIN6 MOUSE SKILLS MARIO - Hãy đường dẫn đến các thư mục: a MARIO b TOAN - Sao cheùp teäp tin Toan.doc naèm thö muïc HOCTAP cuûa oå ñóa E vaøo thö muïc TOAN thư mục trên Sau đó đổi tên tệp vừa chép thành Toan8.doc §¸p ¸n Câu Trắc nghiệm Câu C Câu B Câu D Câu B Câu A Câu A Câu A Đáp án A Khoanh tròn đáp án đúng Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu Câu Câu 1: Câu 2: Câu 3: D D B Phần tự luận - Biểu diễn thông tin là cách thể thông tin dạng cụ thể nào đó - Thông tin máy tính biểu diễn dạng dãy bít gồm hai kí hiệu và - Theo Vonneuman cấu trúc chung máy tính điện tử gồm thành phần (Bộ phận): + Bộ xử lí trung tâm (CPU): Xử lí điều khiển phối hợp hoạt động máy tính + Bộ nhớ: Nơi lưu trữ các chương trình và liệu đã và và xử lí + Thiết bị nhập/xuất: Cho phép trao đổi thông tin giữ người với máy tính - Tạo cây thư mục Mở ổ đĩa C: ấn nút phải chuột vùng trống chọn new/folder/ gõ tên tài liệu Sau đó mở thư mục vừa tạo và tạo các thư mục nó Làm tương tự cho các thưc mục còn lai - Dường dẫn đến thư mục Mario: C:\PHANMEM\TIN6\MARIO - Dường dẫn đến thư mục TOAN: C:\TAILIEU\TOAN - Mở ổ đĩa E: Mở thư mục HOCTAP phải chuột và tệp Toan.doc/copy và mở thư mục toan vừa tạo/paste - Phải chuột và tệp toán/rename/gõ tên toan8.doc 0.5 0.5 TiÕt 22 KiÓm tra thùc hµnh tiÕt I Môc tiªu:§¸nh gi¸ kÕt qu¶ tiÕp thu bµi cña häc sinh bµi 1, 2, 3, - KiÕn thøc: + BiÕt t¹o th môc vµ thao t¸c víi tÖp vµ th môc + NhËn biÕt c¸c thµnh phÇn chÝnh cña hÖ ®iÒu hµnh Windows - Kü n¨ng: + RÌn luyÖn c¸c thao t¸c víi th môc vµ tÖp + Kü n¨ng sö dông m¸y tÝnh trªn c¸c cöa sæ cña ch¬ng tr×nh II C©u hái: TAILIEU T¹o c©y th môc nh hình bên trên ổ đĩa D Ly Trong đó: KHTN TO CMON Toan - Thùc hiÖn thao t¸c tìm kiếm để chép tệp Lichsu HETHONG Mario.exe vào đúng th NVan môc - C¸c tiÖp tin kh«ng Pascal PHANMEM UNGDUNG đóng khung Mario Xem th«ng tin d¹ng Windows Explorer để thể Win KHXH Drive hiÖn cÊu tróc c©y th môc Và chuyển các chế độ xem §æi tªn th môc PHANMEM thµnh CHUONGTRINH Di chuyÓn th môc CHUONGTRINH tõ æ D sang æ E Xoá tệp tin Win.doc ổ đĩa D vào thùng rác Theo em cách bố trí th mục trên đã hợp lí cha? Nếu cha đợc em đa đề nghị b»ng c¸ch söa l¹i cÊu tróc c©y th môc trªn BiÕt r»ng + TO CMON Lµ côm tõ viÕt t¾t: tæ chuyªn m«n + KHTN Lµ côm tõ viÕt t¾t: Khoa häc tù nhiªn + KHXH Lµ côm tõ viÕt t¾t: Khoa häc x· héi PHÇN HÖ So¹n Th¶o V¨n b¶n WORD TiÕt 23, 24 Bµi 6: C¸C THAO T¸C C¥ B¶N Ngµy so¹n: 07/11/2012 Ngµy d¹y: 08, 09, 10/11/2012 I Môc tiªu: - HS biết dợc các khái niệm hệ soạn thảo văn bản, hiểu đợc các qui tắc cña viÖc so¹n th¶o v¨n b¶n - Hệ thống kiến thức đã học từ chơng trình sách tin học THCS II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu ®a n¨ng, m¸y tÝnh, gi¸o ¸n III Néi dung: Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Nêu lại các kiến thức liên I Khởi động thoát khỏi Word, c¸ch gâ dÊu tiÕng viÖt quan tíi phÇn mÒm a Giíi thiÖu phÇn mÒm Microsoft Winword HS: Th¶o luËn ?H»ng ngµy c¸c em thêng tiÕp - Microsoft Word lµ phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n h·ng Microsoft ph¸t hµnh xóc víi c¸c lo¹i v¨n b¶n nµo ? Có thể tạo văn truyền thống - Các đặc điểm bật phần mềm này nh sau: + Cung cấp đầy đủ các kỹ soạn thảo và định nh thÕ nµo? ? Khi so¹n th¶o v¨n b¶n b»ng d¹ng v¨n b¶n, dÔ sö dông cách truyền thống gặp khó + Khả đồ họa đã tăng dần lên, kết hợp với c«ng nghÖ OLE (Objects Linking and Embeding) kh¨n g×? GV: Ngoài cách tạo văn có thể chèn đợc nhiều gì ngoài hình ảnh truyền thống, ngày ta có thể vàn âm lên tài liệu Word nh: Biểu đồ bảng so¹n th¶o v¨n b¶n nhê sö dông tÝnh máy tính và phần mềm soạn thảo + Có thể xuất, nhập liệu dới nhiều loại định dạng khác Đặc biệt là khả chuyển đổi v¨n b¶n ? Phần mềm soạn thảo văn là liệu word với các phần mền khác đã làm cho việc xử lý ứng dụng văn phòng trở nên đơn g×? HS: Là phần mềm đợc viết đợc giản và hiệu viết để cùng với máy tính hỗ trợ + Dễ dàng kết chuyển tài liệu thành dạng HTML để chia liệu trên mạng bộ, nh mạng c«ng viÖc so¹n th¶o ? Muèn më mét biÓu tîng trªn Internet màn hình em làm nh nào? b, Cách khởi động GV: Nh c¸c phÇn mÒm kh¸c ta cã - C¸ch 1: Chän lÖnh Start cña Windows: thể khởi động Word các Start\Programs\Microsoft Word c¸ch sau: - C¸ch 2: Nh¸y kÐp chuét lªn biÓu tîng cña phÇn ? Còn cách nào khác để khởi động mền Word phÇn mÒm Microsoft Word? NÕu nh nh×n thÊy nã bÊt kú chç nµo trªn HS: Quan s¸t cöa sæ Word vµ m« c«ng cô (task bar), trªn mµn h×nh nÒn cña t¶ c¸c thµnh phÇn chÝnh Windows, vv - C¸ch 3: Chän lªnh Start\Documents, chän trªn tập văn bản(Word) cần mở Khi đó Word khởi động và mở tệp văn vừa định C, Tho¸t khái m«i trêng lµm viÖc Khi kh«ng lµm viÖc víi Word B¹n cã thÓ thùc hiÖn theo mét c¸c c¸ch sau: Më môc chän File\Exit ( ) hoÆc Ên ALT +F4 D, C¸ch gâ tiÕng viÖt ? C«ng viÖc chÝnh cña so¹n th¶o - NhËp v¨n b¶n lµ kh©u ®Çu tiªn quy tr×nh so¹n th¶o tµi liÖu Th«ng thêng lîng v¨n b¶n(Text) lµ g×? HS: Là việc nhập liệu vào vùng trên tài liệu là nhiều, tiếp cận đợc càng nhiÒu nh÷ng tÝnh n¨ng nhËp v¨n barnthif cµng tèt, so¹n th¶o ? Nêu các điều kiện để có thể gõ lẽ đó lam tăng tốc độ chế tài liệu Sö dông bé gâ tiÕng viÖt giíi thiÖu tµi liÖu còng nh hiÓn thÞ v¨n b¶n ch÷ viÖt HS: - CÇn cã ch¬ng tr×nh gâ nh nµy lµ ABC hoÆc vietkey kiÓu gâ telex Vietkey hay Unicode vµ bé ph«ng Qui t¨c gâ tiÕng viÖt nh sau: Gâ §îc ch÷ Gâ §îc dÊu ch÷ aa © f HuyÒn aw ¨ s S¾c oo « r Hái ow ¬ x Ng· w j NÆng IV Cñng cè - HÖ thèng kiÕn thøc bµi häc - Nªu lai c¸c chøc n¨ng chÝnh phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n V Rót kinh nghiÖm TiÕt 25, 26 Bµi 6: C¸C THAO T¸C C¥ B¶N Ngµy so¹n 14/11/2012 Ngµy d¹y 15, 16, 18 /11/2012 I Môc tiªu: - Biết đợc thành phần văn và các thành phần sổ làm viÖc Word - Làm quen với các thanh: Bảng chọn, công cụ, định dạng, tiêu đề, trạng thái, vïng so¹n th¶o, trá chuét, trá so¹n th¶o - Biết cách nhập các kí tự từ bàn phím: Nhập kí tự đơn giản, kí tự in hoa, kí tự đặc biÖt II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Nêu các cách khởi động và thoát khởi môi trờng làm việc phần mềm soạn th¶o v¨n b¶n Word ?2 Có chơng trình gõ tiếng Việt Khi chơng trình gõ đã đợc khởi động chế độ gõ tiếng Việt Nhng ta thực gõ thì mà không hiển thị chữ Việt trên màn hình em hayc cho biÕt lÝ vµ nªu c¸ch kh¾c phôc? Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i cã mÊy II giíi thiÖu mµn h×nh giao tiÕp, bµn phÝm, chuét lo¹i cña sæ? Cã lo¹i cöa sæ chÝnh lµ cöa sæ hÖ thèng vµ cöa sæ øng dông GV: Giíi thiÖu trá so¹n th¶o ? Con trá so¹n th¶o v¨n b¶n vµ trá chuét cã nh÷ng ®iÓm g× kh¸c nhau? ? Nêu số đặc điểm trỏ soạn th¶o( c¸ch di chuyÓn, c¸ch xuèng dßng ) GV: Híng dÉn mét sè qui t¾c c¬ b¶n so¹n th¶o v¨n b¶n 1, Mµn h×nh giao tiÕp cña Word Thêng m«i trêng lµm viÖc trªn Word gåm phÇn chÝnh - Cửa sổ soạn thảo tài liệu: là nơi để soạn thỏa tài liệu, nội dung trên cửa sổ này đợc in trªn m¸y in sö dông lÖnh in - HÖ thèng b¶ng chän (menu): Chøa c¸c lệnh để gọi tới các chức Word làm việc Dùng chuột để mở các môc chän môc nµy, hoÆc sö dông tæ hîp phím tắt để gọi nhanht[í các mục chọn - HÖ thèng c«ng cô: bao gåm nhiÒu c«ng cô, mçi bao gåm c¸c lÖnh để phục vụ nhóm công việc nào đó Ví dụ: Khi soạn thảo văn sử dụng đến chuẩn Standard và định dạng Formating vẽ hình thì cần đến GV: Cho häc sinh quan s¸t cöa sæ cña c«ng cô Drawing ch¬ng tr×nh so¹n th¶o - Thíc kÎ: Gåm hai thíc (Ruler) bao gåm viÒn trang v¨n b¶n Sö dông thíc nµy vµo viÖc ®iÒu chØnh lÒ trnag v¨n b¶n - Thanh tr¹ng th¸i: Cho biÕt mét vµi tr¹ng th¸i cÇn thiÕt lµm viÖc VÝ dô: §ang lµm GV: Vïng so¹n th¶o chÝnh cña bµn phÝm viÖc ë trang mÊy, dßng bao nhiªu vv máy tính đợc chia làm hàng? Kể 2, Sử dụng bàn phím tên các hàng đó? - C¸c phÝm ch÷ a, b, c, z; HS: hµng - Các phím số từ đến 9; + Hµng phÝm sè - C¸c phÝm dÊu: ‘ , < > ? [ ] { } + Hµng phÝm trªn - Sử phím Shift để gõ chữ in hoa và số + Hµng phÝm c¬ së dÊu; + Hµng PhÝm díi - Sử dụng Caps lock để thay đổi kiểu chữ in + Hµng PhÝm chøa dÊu c¸ch hoa vµ chö thêng; - Sử dụng phím  Enter để ngắt đoạn văn b¶n; - Sử dụng phím Tab để dịch điểm tab - Sử dụng Space Bar để chèn dấu cách; - Sử dụng các phím mũi tên  để dịch chuyÓn trá trªn hàng tµi liÖu GV: - Gọi HS cho biết ý nghĩa các phím - Sử dụng phím Page Up và Page Down để Caps lock, Enter, Tab, Space Bar, dÞch chuyÓn trá ®Çu hoÆc vÒ cuèi trang mµn h×nh; Back Space, Insert, Delete - Nhóm phím di chuyển: End, Home, - Phím Home, End để đa trỏ đầu hoÆc cuèi dßng v¨n b¶n; Page Up, Page Down - Phím Delete để xóa ký tự đứng liền kề sau ®iÓm trá; - Phím Backspace để xóa ký tự đứng kề trớc ®iÓm trá 3, Sö dông nót ph¶i chuét Tác dụng: Nút phải chuột dùng để thi hành nhanh lệnh lên đối tợng Bớc 1: Chọn đối tợng cần thao tác Bớc 2: Đặt chuột vào đối tợng đó, nhấn nút ph¶i chuét Bíc 3: Chän lÖnh cÇn thùc hiÖn IV Cñng cè - KÓ mét sè thµnh phÇn c¬ b¶n cña mét v¨n b¶n - Nªu nh÷ng qui t¾c so¹n th¶o v¨n b¶n - Cách nhập các kí tự đặc biệt V Rót kinh nghiÖm TiÕt 27, 28 Bµi 6: C¸C THAO T¸C C¥ B¶N Ngµy so¹n 21/11/2012 Ngµy d¹y 22, 23 25/11/2012 I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn mét sè thao t¸c c¬ b¶n trªn khèi v¨n b¶n - So sánh ý nghĩa các thao tác, nêu đợc tác dụng các thao tác đó II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 H·y nªu c¸c thµnh phÇn chÝnh m«i trêng lµm viÖc cña Word ?2 Nªu t¸c dông cña viÖc sö dông nót ph¶i chuét? Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung ? Cã mÊy c¸ch chän khèi v¨n b¶n Gv Gäi häc sinh nªu l¹i thao t¸c chän nhanh mét tõ, mét dßng, mét ®o¹n HS: Chän nhanh mét tõ: nh¸y đúp chuột vào từ đó Chän nhanh mét c©u: gi÷ phÝm Ctrl và nháy chuột lên dòng đó Chän nhanh mét ®o¹n: ®a chuét ngoµi lÒ tr¸i thÊy xuÊt hiÖn mòi tªn d¹ng trá mµn h×nh th× thùc hiÖn nh¸y nhanh chuét lÇn III Thao t¸c trªn khèi v¨n b¶n Chän khèi v¨n b¶n a, Dïng chuét - ấn giữ chuột để chọn đối tợng cần chọn - Di chuét vµ khoanh vïng v¨n b¶n cÇn chän - Giữ phím Alt và rê chuột để chọn khối b, Dïng bµn phÝm - Dïng c¸c phÝm mòi tªn  kÕt hîp viÖc gi÷ phÝm Shift để chọn vùng văn Chọn đến đâu thấy văn đợc bôi đen đến đó - Cã thÓ kÕt hîp c¸c phÝm Shift+ end Home, page up, page down để chọn Sao chÐp Bíc 1: Lùa chän (b«i ®en) khèi v¨n b¶n cÇn chÐp Bíc 2: Ra lÖnh chÐp d÷ liÖu b»ng mét c¸c c¸ch sau: - HoÆc më môc chän Edit/copy - HoÆc nhÊn nót Copy( ) trªn c«ng cô Standar - HoÆc nhÊn tæ hîp phÝm nãng Ctrl+C Bớc 3: Dán văn đã chọn lên vị trí cần thiết Đặt trá vµo vÞ trÝ cÇn d¸n v¨n b¶n lÖnh d¸n b»ng mét c¸c bíc sau: - HoÆc më môc chän Edit/Paste - HoÆc nhÊn nót Paste trªn c«ng cô Standar - HoÆc nhÊn tæ hîp phÝm nãng Ctrl+V ? Nªu l¹i thao t¸c chÐp Chó ý: Cã thÓ thùc hiÖn d¸n liªn tiÕp nhiÒu lÇn, d÷ các cách đã liệu đợc dán là liệu lần Copy lần gần häc nhÊt Di chuyÓn khèi v¨n b¶n ? Em có nhận xét gì thao í nghĩa: Dùng để di chuyển khối văn đợc chọn sang mét vÞ trÝ kh¸c t¸c thùc hiÖn Bíc 1: Lùa chän khèi v¨n b¶n b»ng mét c¸c cách đã nêu trên Bíc 2: Thi hµnh lÖnh di chuyÓn b»ng mét c¸c c¸ch sau C¸ch 1: Vµo menu Edit/cut C¸ch 2: NhÊn vµo biÓu tîng c¸i kÐo( ) trªn GV yªu cÇu häc sinh lªn thùc c«ng cô hiÖn chän mét khèi v¨n b¶n C¸ch 3: NhÊn tæ hîp phÝm nãng Ctrl+X Bớc 3: Di chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí Rồi thùc hiÖn mét c¸c c¸ch sau: ? Nªu ý nghÜa thao t¸c di C¸ch 1: Më môc chän Edit/Paste chuyÓn Em cã thÓ thùc hiÖn ý C¸ch 2: NhÊn nót Paste ( ) trªn c«ng cô nghÜa nµy qua thao t¸c Copy ®- Standar îc hay kh«ng? Vµ nhËn xÐt C¸ch 3: NhÊn tæ hîp phÝm nãng Ctrl+V thao tác thay đó IV Cñng cè - Nêu lại các thao tác thực để chép, di chuyển khối văn đợc chọn - So s¸nh t¸c dông cña thao t¸c trªn V Rót kinh nghiÖm TiÕt 29, 30 Bµi 6: C¸C THAO T¸C C¥ B¶N Ngµy so¹n: 28/11/2012 Ngµy d¹y: 29, 30 /11, 01/12/2012 I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn mét sè thao t¸c c¬ b¶n trªn tÖp v¨n b¶n - So sánh ý nghĩa các thao tác đó - Nêu đợc tác dụng các thao tác đó II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Tr×nh bµy thao t¸c chän khèi v¨n b¶n ?2 Thực thao tác di chuyển trên khối văn đã đợc mở? Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung Th«ng thêng ta më ch¬ng tr×nh ta th× sÏ cã mét tµi liÖu đã mặc định sẳn Trong qua trình đã vào làm việc trên tệp đã có ta muốn tạo tµi liÖu míi th× sao? IV Thao t¸c trªn mét tÖp tin v¨n b¶n T¹o mét tµi liÖu míi C¸ch 1: File/new mét hép tho¹i xuÊt hiÖn nh×n sang khung bªn ph¶i vµ chän lªnh Blank Document C¸ch 2: Nh¸y chuét chän biÓu tîng lÖnh New trªn c«ng cô C¸ch 3: Dïng tæ hîp nãng Ctrl+N Ghi tài liệu lên đĩa Để ghi tài liệu lâu dài trên ổ đĩa ta thực nh sau: Bíc C¸ch 1: Vµo menu file/Save C¸ch 2: Chän biÓu tîng ( ) trªn c«ng cô GV: ? HS Standar - Cã mÊy trêng hîp ghi v¨n C¸ch 3: Ên tæ hîp phÝm Ctrl+S b¶n - Nêu lại thao tác ghi Khi đã thực các thao tác trên có tÖp v¨n b¶n trêng hîp x¶y * NÕu tµi liÖu ghi lÇn ®Çu tiªn th×: Mét hép tho¹i xuÊt hiÖn víi c¸c lùa chän sau Bíc + Look In: Lùa chän n¬i lu tÖp + File Name: gâ tªn tÖp (§Æt tªn cho tÖp v¨n b¶n) cÇn lu Bíc Ên nót lÖnh Save * Nếu tài liệu đã đợc ghi thì nó ghi tiếp lên nội dung đã có (ghi đè lên nội dung cũ) NÕu chóng ta muèn lu tªn míi th× vµo File/Save as hoÆc Ên phÝm f12 trªn bµn phÝm Mét hép tho¹i xuÊt hiÖn ta lµm t¬ng tù nh trªn Mở tài liệu đã tồn trên đĩa Khi ta thùc hiÖn mét c¸c c¸ch ghi trªn th× ta cã thể mở lại văn đó nh sau Bíc C¸ch 1: File/Open C¸ch 2: Ctrl+O Mét hép tho¹i xuÊt hiÖn víi c¸c lùa chän: + Look In: Chọn đờng dẫn đến tệp cần mở GV Nªu môc dÝch cña thao t¸c + HoÆc chän c¸c biÓu tîng khung bªn tr¸i hép tho¹i lu văn trên ổ đĩa để chọn tệp GiÊy thiÖu lÖnh më tµi liÖu gÇn Bíc 2: Nh¸y chuét vµo tªn tÖp vµ chän nót lÖnh Open ®©y qua b¶ng chän Start nháy đúp chuột vào tên tệp cần mở Chúng ta có thể chọn số tệp đã mở gần ®©y b»ng c¸ch thùc hiÖn bµi thùc hµnh tríc IV Cñng cè - Nêu lại các thao tác thực để chép, di chuyển khối văn đợc chọn - So s¸nh t¸c dông cña thao t¸c trªn V Rót kinh nghiÖm Bµi 6: C¸C THAO T¸C C¥ B¶N Ngµy so¹n 05/12/2012 Ngµy d¹y 06, 07, 08/12/2012 TiÕt 31, 32 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn thao t¸c thiÕt lËp trang in - Thùc hiÖn mét sè c¸ch chän trang giÊy vµ c¨n lÒ v¨n b¶n - Hình thành kỉ chin số kí tự đặc biệt II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Trình bày thao tác chép đối tờng trên tệp văn ?2 Có cách mở tài liệu đã có trên ổ đĩa? Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV Đa trang sách có đủ các tham số V Một số thao tác khác Header In v¨n b¶n cÇn thiÕt lËp cho mét trang in a, §Æt kÝch thíc trang in: HS Quan s¸t - File/Page Setup Left Top Gutter Right Footer Bottom XuÊt hiÖn c¸c thÎ: * Page: Chän khæ giÊy -Page Size: Dùng để chọn khổ giấy (A0, A1, A2, A3, A4.B0, B1…) Th«ng thêng ta hay chän khæ A4 + Width: Chän chiÒu réng + Height: ChiÒu cao khæ giÊy -Orientation: + Portrait: In theo chiÒu däc + Lanscape: in theo chiÒu ngang -Preview: Quan s¸t kÕt qu¶ thiÕt lËp -Apply To: Chỉ định phạm vi trang giấy đợc thiết lập + Whole Document: ¸p dông cho toµn bé tµi liÖu + This Point forward: ¸p dông thiÕt lËp tõ trang đợc chọn đến cuối tài liệu * Margin: Cho phÐp thiÕt lËp lÒ trang in + Top: §Ó thiÕt lËp chiÒu cao cña lÒ trªn cña trang in + Bottom: §Ó thiÕt lËp chiÒu cao cña lÒ díi cña trang in + Left: §Ó thiÕt lËp chiÒu réng cña lÒ tr¸i cña trang in + Right: ThiÕt lËp chiÒu réng cña lÒ bªn ph¶i cña trang in + Gutter: Để thiết lập bề rộng phần tiêu đề ®Çu trang + Header: ThiÕt lËp chiÒu cao cña phÇn tiªu đề đầu trang + Footer: ThiÕt lËp chiÒu cao cña phÇn tiªu đề đầu trang Nút Ok để đồng ý các thiết lập này ấn nút Default để định nghĩa cho tất các tµi liÖu sau nµy t¹o míi GV Ph©n biÖt trang v¨n b¶n vµ trang in b, Xem tµi liÖu tríc in GV; Thùc hiÖn mét lÇn trªn m¸y tµi liÖu C¸ch 1: Chän biÓu tîng đã chuẩn bị sẳn cho Hs quan sát Trªn c«ng cô GV Y.c HS lªn thùc hiÖn l¹i C¸ch 2: File/Prin Preview ý nghĩa: Dùng để xem kết thiết lập trớc xuất văn giấy Khi thùc hiÖn mét c¸c lÖnh trªn chóng ta thÊy mét cña sæ ch¬ng tr×nh cña lệnh xuất Tuỳ vào chế độ hiển thị để ta quan sát cho cụ thể và để kêt thúc lÖn nµy ta chän nót Close trªn c«ng Gv: ChuÈn bÞ m¸y in Tµi liÖu cã nhiÒu cô cña lÖnh Prin Preview h¬n trang c, In Ên tµi liÖu C¸ch 1: File/Prin C¸ch 2: Ctrl+P XuÊt hiÖn hép tho¹i víi c¸c lùa chän * Name: Cho phÐp chän tªn m¸y tin NÕu nh máy tính đợc cài đặ nhiều máy in hoÆc chØ cµi mét m¸y in nhng cha thiÕt lËp mặc định máy in đó * All: In toµn bé c¸c trang trªn tÖp * Current page: ChØ trang tµi liÖu ®ang chän GV §a vÝ dô gäi HS thùc hiÖn theo * Pages: ChØ c¸c trang cÇn in theo qui cấu trúc trên để in từ trang đến trang tắc: <từ trang>-<đến trang> <từ ?1 Có bao nhiêu trang đợc in trang>,<đến trang> ?2 Những trang nào đợc in chọn * Number of Copies: Chỉ số in, 3,5,7-9 ngầm định là muốn in nhiÒuth× gâ sè trang cÇn in vµo môc nµy * Page per Sheet chØ sè trang tµi liÖu sÏ đợc in trên giấy Khi ta thực lệnh nµy sè trang giÊy sÏ rÊt bÐ Chó ý: NÕu muèn in mÆt th× cã c¸ch C¸ch 1: Gâ sè trang ch¼n tríc vµ ng¨n c¸ch b»ng dÊu “,” C¸ch 2: Chän môc All vµ chän môc Prin: + NÕu chän All pages in range:In tÊt c¶ c¸c tµi liÖu mét lóc + NÕu chän Odd Pages: In tÊt c¶ sè trang lµ trang lÏ NÕu chän Even Pages: in tÊt c¶ sè trang ch½n Gv Gäi Hs lªn gâ mét sè kÝ tù yªu cÇu Khi quay sang in mÆt cßn l¹i ph¶i thùc hiÖn gâ c¸c sè trang theo thø tù ngîc l¹i trªn b¶ng: @, #, %, ^, €, , Chèn kí tự đặc biệt Trong qu¸ tr×nh so¹n th¶o cã nhiÒu kÝ tù GV GiÊy thiÖu hép tho¹i trªn m¸y kh«ng cã trªn bµn phÝm vÝ dô: €,M,R, , mµ chóng ta ph¶i chÌn vµo mét sè kÝ tù tõ lÖnh Symbol C¸ch thùc hiÖn: Bíc 1: §Æt trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ muèn chÌn Bíc 2: insert/symbol Hép tho¹i xuÊt hiÖn víi c¸c lùa chän sau ThÎ Symbols chän kÝ tù Font: chän m· kÝ tù Insert để chèn Cance để kết thúc Cã thÓ nh¸y dóp chuét vµo kÝ tù cÇn chÌn hoÆc nh¸y kÝ tù vµ nh¸y vµo nót lÖnh Insert IV Còng cè bµi - Thùc hiÖn l¹i mét sè lùa chän lÖnh thiÕt lËp trang in, lÖnh in - Thực chèn số kí tự đặc biệt - ôn lại các kiến thức để chuẩn bị bài thực hành V Rót kinh nghiÖm Bµi 6: C¸C THAO T¸C C¥ B¶N Ngµy so¹n 12/12/2012 Ngµy d¹y 13, 14, 15/12/2012 TiÕt 33, 34 I Môc tiªu: - Thực thành thạo các thao tác đã học bài - Làm đợc đúng yêu cầu theo mẫu II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò KÕt hîp thùc hµnh Bµi míi Vi Thùc hµnh Nội dung 1: - Sử dụng các cách đã học để khởi động Word Quan sát nhận xét các cách khởi động - Nháy chuột vào nút Close trên bảng chọn để đóng tệp hành Néi dung 2: Lµm quen víi c¸c lÖnh trªn c«ng cô Standar Nội dung 3: Gõ đoạn văn khoảng 10 đến 20 dòng với nội dung bất kì Sau đó dùng các thao tác: Copy, cut, paste để di chuyển và chép them ba Lu văn b¶n víi tªn Van_ban_hanh_chinh vµ kÕt thóc Word Néi dung 4: a, Më v¨n b¶n vµ gâ theo mÉu sau: Bªn s«ng ®uèng Hoµng CÇm Em ¬i buån lµm chi Anh ®a em vÒ bªn s«ng §uèng Ngµy xa c¸t tr¾ng ph¼ng l× S«ng §uèng tr«i ®i Mét dßng lÊp l¸nh N»m nghiªng nghiªng kh¸ng chiÕn trêng k× X·nhanh b¶i mÝa bê d©u Ng« khoai biªng biÕc §øng bªn nµy nhí tiÕc Sao xãt xa nh rông bµn tay b, Më v¨n b¶n míi vµ gâ mét v¨n b¶n theo mÉu sau: Bộ giáo dục và đào tạo Trêng §H B¸ch Khoa Hµ Néi ==== Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp – Tù - H¹nh phóc GiÊy b¸o ®iÓm thi Hä vµ tªn: Ngµy sinh: §iÓm m«n thi thø nhÊt: §iÓm m«n thi thøc gai: §iÓm m«n thi thø ba: Tæng ®iÓm: Hµ Néi, Ngµy th¸ng n¨m 20 Trởng phòng đào tạo KÝ tªn b, Chèn hình ảnh minh hoạ vào các văn đã gõ mục a, b c, §Æt tham sè trang in nh sau: * Khổ giấy: A4, hớng đứng * LÒ trªn: 2,5 Cm, 2,5 Cm, 3,5 Cm, 3,5 Cm d, Kiểm tra trớc in tài liệu đã thiết lập e, In v¨n b¶n, kiÓm tra kÕt qu¶ so víi tuú chän trªn hép tho¹i Prin Preview IV NhËn xÐt giêi thùc hµnh - Tuyªn d¬ng vµ cho ®iÓm c¸c häc sinh hoµn tèt néi dung thùc hµnh - Phª b×nh c¸c häc sinh yÕu kÐm thùc hµnh V Rót kinh nghiÖm TiÕt 35, 36 kiÓm tra häc k× i Ngµy so¹n 19/12/2012 Ngµy kiÓm tra 20, 21, 22/12/2012 I Môc tiªu: - KiÓm tra toµn bé kiÕn thøc häc k× - Dựa vào đó để đánh giá và có kế hoạch ki II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: §Ò ra: Cho c©y th môc sau: D:\ NGUYEN A HOC TAP TOAN LY HOA VAN GIAI TRI CA NHAC Bai hat 1.Wav Bai hat 2.Wav HINH ANH Nguyen van A.bmp MON THI De thi thuc hanh tin hoc ki I.doc PHAN MEM Thùc hµnh: H·y t¹o c©y th môc trªn LÝ thuyÕt: - M« t¶ l¹i cÊu tróc c©y th môcMario1.exe trªn - Nêu các bớc để tạo cây th mục trên Trong đó: - Nguyễn A là tên riêng em hãy thay c¸c tên đó tên và lớp mình Mouse Skills.exe - Bai hat 1, bai hat là tệp âm thanh, nguyen van A là tệp hình ảnh đợc tạo tõ phÇn mÒm tiÖn Ých Paint TiÕt 37, 38 HäC Kú II Bµi 7: §Þnh d¹ng v¨n b¶n Ngµy so¹n 02/01/2011 Ngµy d¹y 03, 04, 05/01/2011 I Môc tiªu: - Hiểu đợc ý nghĩa việc định dạng văn - Nắm đợc nội dung định dạng - Thành thạo định dạng kí tự và định dạng đoạn văn theo mẫu II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Nêu thao tác định dạng lu văn trên ổ cứng ?2 H·y gâ c©u v¨n b¶n sau: “C¸c kÝ tù , , , , , , ,  ta thùc hiÖn nh thÕ nµo?” Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV Yêu cầu học sinh nhắc lại khái Khái niệm định dạng văn niệm định dạng văn và các loại Dịnh dạng văn là làm thay đổi kiểu dáng, vÞ trÝ c¸c kÝ tù (con ch÷, sè, kÝ hiÖu) c¸c ®o¹n định dạng đã học văn và các đối tợng có văn HS Lªn tr¶ lêi Tác dụng định dạng văn bản: Gv NhËn xÐt cho ®iÓm Định dạng văn làm cho văn dễ đọc GV Nhắc lại tác dụng định dạng trang văn có bố cục đẹp và ngời đọc dễ ghi nhí c¸c néi dung cÇn thiÕt v¨n b¶n HS Lªn tr¶ lêi Gv NhËn xÐt cho ®iÓm GV Có nhiều định dạng khác Các loại định dạng chính liên quan đến việc trình bày nh: Nhập văn gồm các thao tác để gõ đợc văn đinh dạng kí tự; định dạng đoạn văn; bản, còn định dạng văn là các thao tác định dạng trang in; định dạng cột báo; giúp làm đẹp văn theo ý muốn Cá ba định dạng Drop Cap (chữ lớn đầu mức định dạng có bản: định dạng kí tự, định dòng); định dạng tiêu đề trên/ tiêu đề dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn díi… a §Þnh d¹ng kÝ tù: Trong đó định dạng kí tự là thao tác Định dạng văn trớc hết là định dạng kí tự không thể thiếu đợc bất kí văn bao gồm: phông chữ, màu chữ, nét chữ (dậm, nghiêng, gạch chân), vị trí tơng đối so với b¶n nµo dßng kÎ (thÊp h¬n, cao h¬n ) Việc trình bày đoạn văn phải đợc quy b, Định dạng đoạn văn định đúng theo nguyên tác tạo đoạn Mỗi đấu xuống dòng (Enter) tạo thành văn thì kết đạt nh mong muốn đoạn văn Khi định dạng đoạn văn kh«ng cÇn lùa chän toµn bé v¨n b¶n néi dung đó mà cần đặt điểm trỏ đoạn cần định dạng §Þnh d¹ng trang in còng lµ mét thao t¸c kh«ng thÓ thiÕu ta thùc hiÖn viÖc in ©n Lµm cho ta cã thÓ tiÕt kiÖm đợc giấy in nh mực in c, §Þnh d¹ng trang §Þnh d¹ng trang v¨n b¶n hay (thiÕt kÕ trang văn bản) là xác định tham số liên quan đến tr×nh bµy trang in v¨n b¶n; kÝch thíc trang giấy; lề giấy; gáy sách; các tiêu đề trang in… GV: Mçi mét thao t¸c thùc hiÖn c¸c định dạng trên có nhiều cách thực ë ®©y ta sÏ lµm quen víi c¸ch c¬ b¶n: - Sử dụng Menu để định dạng đầy đủ - Sö dông c¸c nót lÖnh trªn định dạng HS Quan s¸t hép tho¹i font Dụng Menu lệnh để định dạng đầy đủ a, §Þnh d¹ng kÝ tù Bíc 1: Chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n Bíc 2: Vµo Format/font Hép tho¹i Font xuÊt hiÖn Thẻ Font: Cho phép thiết lập các định dạng vÒ font ch÷ Cô thÓ: Môc font  Hép Font: Cho phÐp chän font ch÷  Hép font Style: Chän kiÓu ch÷ (Regular- ch÷ b×nh thêng; Italicnghiªng; Bold- ch÷ ®Ëm; Bold ItalickiÓu ch÷ nghiªng, ®Ëm)  Hép Size: chän cì ch÷  Hép Color: chän mµu ch÷  Hép Underline style: chän kiểu đờng g¹ch ch©n Môc effect: ThiÕt lËp mét sè hiÖu øng ch÷ đơn giản, bạn có thể chọn chúng và quan sát kÕt qu¶ trªn Preview Nếu ấn nút Default- Kiểu định dạng này đợc thiết lập ngầm định cho các văn sau nµy Chän kiÓu hiÖu øng KÕt qu¶ sau chän ThÎ Text Effect Cho phÐp thiÕt lËp mét sè hiÖu øng tr×nh diÔn sôi động cho các kí tự đợc chọn Hãy chọn kiÓu tr×nh diÔn ë danh s¸ch Animations: vµ xem trớc kết đợc hộp Preview b, §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n §Ó định dạng đoạn văn bản, chọn Format/Paragraph hép tho¹i Paragraph xuÊt hiÖn HS quan s¸t hép tho¹i Paragraph Trong đó:  Môc Aligment: ThiÕt lËp kiÓu c¨n lÒ chon ®o¹n: + Justified – Căn lề trái và lề phải (giản đều) + Left- lề trái + Right- lề phải + Center- c¨n gi÷ lÒ tr¸i vµ ph¶i  Môc Indentation: thiÕt lËp kho¶ng c¸ch tõ mÐp lÒ ®o¹n so víi lÒ trang v¨n b¶n + Left- Khoảng cách từ lề trái đoạn đến lề tr¸i cña trang v¨n b¶n + Right- Kho¶ng c¸ch tõ lÒ ph¶i cña ®o¹n đến lề phải trang văn Ngầm định khoảng cách lề này là  Môc Special nÕu chän: + First line: đó có thể thiết lập độ thụt dßng cña dßng ®Çu tiªn môc By + Hanging: để thiết lập độthụt dòng dßng thø trë ®i ®o¹n so víi dßng đầu tiên khoảng cách đợc gõ vào mục By; + None: để huỷ bỏ chế độ thụt dòng trên ®o¹n  Môc Spacing: cho phÐp thiÕt lËp c¸c kho¶ng c¸ch dßng + Before: Kho¶ng c¸ch dongd, gi÷a dßng ®Çu tiªn cña ®o¹n tíi dßng cuèi cïng cña ®o¹n trªn nã + After: để thiết lập khoảng cách dßng cuèi cïng cña ®o¹n so víi dßng ®Çu tiªn cña ®o¹n sau nã + Line Spacing: để chọn đo giản dòng Ngầm định đọ giản dòng là (Single)  Mµn h×nh Preview cho phÐp xem tríc kết định dạng vừa thiết lập  Nhấn OK để chấp nhận thiết lập cho ®o¹n v¨n b¶n ®ang chän; tr¸i l¹i Ên Cancel để huỷ bỏ công việc vừa làm IV Còng cè dÆn giß - Nắm đợc các kiến thức đã học - Ph©n biÖt sù gièng vµ kh¸c gi÷a lÒ ®o¹n v¨n vµ lÒ v¨n b¶n V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 39, 40 Bµi 7: §Þnh d¹ng v¨n b¶n Ngµy so¹n 02/01/2011 Ngµy d¹y 03, 04, 05/01/2011 I Môc tiªu: - Hiểu đợc ý nghĩa việc định dạng văn - Nắm đợc nội dung định dạng - Thành thạo định dạng kí tự và định dạng đoạn văn theo mẫu II §å dïng, ph¬ng tiÖn: - M¸y chiÕu, m¸y tÝnh - Một văn đã soạn sẵn cha định dạng và đã định dạng III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Định dạng văn là gì? Vì phải thực định dạng văn ?2 Thực định dạng để nhấn mạnh nội dung văn Theo em định dạng văn cần chú ý đến vấn đề gì? Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung Nh bài học hôm trớc thầy đã giới thiệu Dùng chuột để định dạng trực tiếp thao tác để định dạng văn A, Chọn phông chữ vµ ®o¹n v¨n b»ng menu lÖnh Chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n hay mét sè kÝ tù Bài học hôm ta làm quen với cần định dạng Dùng chuột bấm lên nút lệnh số cách định dạng đó cách sử dụng các nút lệnh trên định Font trªn ®inh d¹ng d¹ng Formatting GV: Gäi HS lªn ph©n biÖt Mét hép tho¹i danh s¸ch c¸c lo¹i font xuÊt định dạng và công cụ hiÖn (cã thÓ gäi nhanh lÖnh nµy b»ng c¸ch HS – Thanh định dạng thờng nằm nhấn tở hợp phím nóng Ctrl+Shift+F để gọi vị trí thứ tình từ trên xuống và chứa nhanh bảng chọn phông chữ) Sau đó chọn các lệnh định dạng kiÓu ph«ng phï hîp - Thanh c«ng cô n»m ë vÞ trÝ tõ thø vµ thêng chøa mét sè lÖnh trªn bảng chọn trừ bảgn chọn định dạng Lùa chän font danh s¸ch nµy GV gäi HS lªn thùc hiÖn l¹i thao t¸c định dạng phông chữ hôp thoại font (trªn b¶ng chän format) Víi bé gâ Vietkey hoÆc ABC, nh÷ng ph«ng ch÷ cã tªn b¾t ®Çu bëi dÊu chÊm(.) lµ ph«ng ch÷ tiÕng viÖt vÝ dô: VnTime, VnArial, vntimeH Ph«ng ch÷ ViÖt kÕt thóc bëi ch÷ hoa H sÏ GV gäi HS lªn thùc hiÖn l¹i thao t¸c chuyÓn thµnh ch÷ hoa VÝ dô VntimeH-lµ mét định dạng cỡ chữ hôp thoại font font chữ in hoa (trªn b¶ng chän format) b, Chän cì ch÷ Chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n GV gäi HS lªn thùc hiÖn l¹i thao t¸c định dạng kiểu chữ hôp thoại font (trªn b¶ng chän format) GV Goi HS lên so sánh thao tác định d¹ng kiÓu ch÷ b»ng c¸ch HS quan s¸t hép t«ng mµu thùc hiÖn thi hµnh lÖnh Dïng chuét bÊm lªn hép font Size trªn định dạng Formatting Môt danh sách cỡ ch÷ xuÊt hiÖn B¹n h·y chän cì chö phï hîp tõ danh s¸ch nµy Cã thÓ gâ trùc tiÕp cì ch÷ vµo môc Size nµy Hoặc có thể bấm tổ hợp phím Ctrl+Shift+P đêr định vị nhanh đến hộp thiết lập cỡ chữ c, Chän kiÓu ch÷ Chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n trªn Dïng chuét bấm lên nút kiểu chữ trên định dạng Formatting Trong đó  KiÓu ch÷ bÐo (Dïng phÝm nãng Ctrl+B)  KiÓu ch÷ nghiªng (Dïng phÝm nãng Ctrl+I) KiÓu ch÷ g¹ch ch©n (Dïng phÝm nãng Ctrl+U) Hép font Color HS s¸t chän mµu quan c¸ch t«ng nÒn c, Chän mµu ch÷ Chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n trªn dïng chuét bấm lên hôp Font Color trên định dạng Formatting Mét b¶ng chän mµu xuÊt hiÖn Chän lo¹i mµu phï hîp b»ng c¸ch nhÊn chuét lªn mµu cÇn chän Ngoài ra, có thể chọn màu độc đáo nhÊn vµo nót More Color Trong the Standard cho phÐp chän mµu cã s½n; ThÎ Customs cho phÐp chän mµu riªng Cã thÓ điều chỉnh đợc tỉ lệ các màu ram màu (Red-tỷ lệ màu đỏ Green- ty lệ màu xanh l¸ c©y; Blue- tû lÖ mµu xanh da trêi) e, Chän mµu nÒn v¨n b¶n Chän (b«i ®en) ®o¹n v¨n b¶n trªn Dïng chuét bÊm lªn hép Hinght light Tõ danh s¸ch chän mµu nÒn thÝch hîp b»ng c¸ch nhÊn chuét lªn « mµu cÇn chän Nªu chän mµu None t¬ng víi chän mµu tr¾ng Chó ý: Mµu nÒn hay mµu ch÷ cña v¨n b¶n chØ cã t¸c dông trªn m¸y tÝnh vµ lµm cho v¨n b¶n thêm sinh động Khi in ân ngoài thì nó sÏ kh«ng cßn t¸c dông n÷a NÕu muèn in cã mµu nh tr×nh bµy trªn m¸y thÝ ph¶i cã m¸y in mµu IV Còng cè dÆn giß - Nắm đợc các kiến thức đã học - So sánh đợc thao tác vừa thực - Biết đợc ứng dụng thực tế vào các bài tập V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 41, 42 Bµi 7: §Þnh d¹ng v¨n b¶n Ngµy so¹n 09/01/2011 Ngµy d¹y 10, 11, 12 /01/2011 I Môc tiªu: - Thực hành đợc các thao tác định dạng đã học - ứng dụng vào làm các bài tập đợc giao II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Bµi míi Hoạt động GV và HS HS ghi bµi vµ quan s¸t trªn m¸y chiÕu thao t¸c tr×nh diÔn Quan s¸t m¸y mÉu cÇn tr×nh bµy Néi dung Gõ đoạn thơ sau và sử dụng các lệnh định dạng đễ trình bày theo mẫu §¸nh dÊu khèi toµn bé bµi th¬, chÐp thªm ba b¶n n÷a Nh¸y nót Print Preview để xem thứ tự các trang in Chọn nút Close vÒ so¹n th¶o Ghi tệp vào đĩa với tên Bai_tho Bªn s«ng ®uèng Hoµng CÇm Em ¬i buån lµm chi Anh ®a em vÒ bªn s«ng §uèng Ngµy xa c¸t tr¾ng ph¼ng l× S«ng §uèng tr«i ®i Mét dßng lÊp l¸nh N»m nghiªng nghiªng kh¸ng chiÕn trêng kú Xanh xanh b·i mÝa bê d©u Ng« khoai biªng biÕc §øng bªn nµy nhí tiÕc Sao xãt xa nh rông bµn tay Bªn s«ng §uèng Quª h¬ng anh lóa nÕp th¬m nång Tranh §«ng Hå gµ lîn nÐt t¬i Mµu d©n téc s¸ng bõng trªn giÊy ®iÖp Quª h¬ng tõ ngµy khñng khiÕp GiÆc kÐo lªn ngïn ngôt löa tµn Ruéng ta kh« Nhµ ta ch¸y Chó ngộ đàn Lìi d×a lª s¾c m¸u KiÖt cïng ngâ th¾m bê hoang Mẹ đàn lợn âm dơng Chia lìa đôi ngả §¸m cíi chuét ®ang tng bõng r«n r· B©y giê tan t¸c vÒ ®©u Nội dung 2: Soạn thảo đơn xin phép nghĩ học theo mẫu, Lu lại với tên thích hợp trên th môc riªng cña em Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp - Tù - H¹nh phóc §¬n xin phÐp nghÜ häc Kinh göi: C« gi¸o chñ nhiÖm líp Em tªn lµ Häc sinh líp Trêng THCS Em xin phép cô giáo chủ nhiệm và các thầy cô giáo môn cho em đợc nghĩ học ngµy th¸ng .n¨m 2011 V× lÝ Em xin hứa học bài và chép bài đầy đủ Em xin ch©n thµnh c¶m ¬n! , ngµy th¸ng .n¨m Häc sinh V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 43, 44 Bµi 8: §Þnh d¹ng v¨n b¶n(tiÕp theo) Ngµy so¹n 23/01/2011 Ngµy d¹y 24, 25, 26 /01/2011 I Môc tiªu: Kiến thức Nắm vững mục tiêu và nội dung các chức năng: tạo danh sách liệt kê, tạo chữ cái lớn đầu đoạn văn, định dạng nhiều cột và chép định dạng Kỹ - Biết các thao tác thực các chức nâng cao - Thực các chức nói trên II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh, gi¸o ¸n III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Định dạng văn là gì? Vì phải thực định dạng văn ?2 Thực định dạng để nhấn mạnh nội dung văn Theo em định dạng văn cần chú ý đến vấn đề gì? Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung HS Quan s¸t h×nh ¶nh minh ho¹ I ĐỊNH DẠNG KIỂU DANH SÁCH Các danh sách liệt kê thường có hai Các khái niệm bản:  Kí tự; dạng: dạng kí hiệu (h.3.20a) và dạng số thứ tự  Từ; (3.20.b) Dạng thứ thường để liệt kê  Câu; thành phần còn dạng  Dòng; thứ hai thứ tự liệt kê đóng vai trò  Đoạn định Để định dạng kiểu danh sách ta sử dụng Công việc thứ hai, 15/9 hai cách sau: Học trên lớp Cách Định dạng chi tiết Lao động giúp gia đình Đá bóng Bước 1: Chọn Format\Bullets and Làm bài nhà Numbering… để mở hộp thoại Bullets and Numbering Bước 2: Chọn trang tương ứng (Bulleted HS Quan s¸t h×nh trªn m¸y chiÕu Numbered) chọn kiểu Có thể thay đổi các thiết đặt cho danh sách dạng kí hiệu và số thứ tự theo các bước sau: Bước 3: Nháy Customize… Trong hộp thoại Customize Bulleted List, có thể thay đổi khoảng cách đến lề, phông chữ, kích thước và hình ảnh cho kí tự làm kí hiệu kê Nháy liên tiếp OK để đóng các hộp thoại Đối với dạng liệt kê số thứ tự, các bước cần thực tương tự Cách Cách tạo nhanh Sử dụng nút lệnh Bullets HS Quan s¸t h×nh trªn m¸y chiÕu: Numbering trên công cụ đinh dạng Để bỏ định dạng kiể danh sách phần văn bản, cần chọn phần văn đó nháy nút lệnh tương ứng ( II ĐỊNH DẠNG CỘT ) Bước 1: Lựa chọn (bôi đen) vùng văn cần chia làm nhiều cột; Bước 2: Kích hoạt mục chọn Format | Columns Hộp thoại Columns xuất Thiết lập các thông số cho hộp thoại Columns với các ý nghĩa sau: - Các hộp chọn mục Presets: Chọn số lượng cột - Có thể thiết lập số cột cần tạo nhiều cách gõ số cột vào mục Number of Columns; - Mục Width and Spacing: cho phép thiết Tõ h×nh ¶nh GV thùc hiÖn cho HS biÕt lập các thông số chiều rộng và khoảng cách kÕt qu¶ GV gäi mét HS lªn thao t¸c l¹i các cột C ó thể dùng chuột (hoặc gõ) thay đổi giá trị mục Width, độ rộng cột tương ứng thay đổi (hãy nhìn hình mục Preview để xem trước kết quả) Hoặc thay đổi giá trị mục Spacing - Khoảng cách hai cột kề thay đổi mục Equal columns width chọn (checked)- thì độ rộng các cột và khoảng cách các cột Muốn thay đổi độ rộng cột khoảng cách các cột khác nhau, hãy bỏ chọn mục này Khi đó, có thể điều chỉnh độ rộng khoảng cách hai cột nào đó cách trực tiếp - Hãy quan sát mục Col #: để biết cột cần điều chỉnh và không quên xem hộp Preview để nhìn thấy trước kết - Mục Apply to: cho biết phạm vi văn chia thành các cột + Nếu chọn Seleted Text thì chia cột cho văn đã chọn + Nếu chọn Whole Document, toàn các trang văn chia cột theo thiết lập trên IV Còng cè bµi häc - Để định dạng cột báo ta phải lựa chọn đối tợng - Nắm rõ kiến thức đã trình bày - ý nghÜa cña c¸c c«ng viÖc lùa chän V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 45, 46 Bµi 8: §Þnh d¹ng v¨n b¶n(tiÕp theo) Ngµy so¹n 07/02/2011 Ngµy d¹y 08, 09, 14/02/2011 I Môc tiªu: - Thực hành đợc các thao tác định dạng đã học - ứng dụng vào làm các bài tập đợc giao II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung III TẠO CHỮ CÁI LỚN ĐẦU ĐOẠN VĂN BẢN Tính DropCap word giúp tạo các HS ghi bµi vµ quan s¸t trªn m¸y chiÕu kiểu chữ cái lớn đầu tiên cho đoạn văn thao t¸c tr×nh diÔn Cách tạo Quan s¸t m¸y mÉu cÇn tr×nh bµy Bước 1: Đặt trỏ lên đoạn cần tạo chữ cái lớn đầu đoạn; khởi động tính Drop Cap cách: mở mục chọn Format | Drop Cap Hộp thoại Drop cap xuất hiện(hình bên) Bước 2: thiết lập các thông số cho chữ lớn này: - Mục Position- để chọn kiểu chữ cần đặt - Hộp Font:- chọn phông chữ cho chữ cái này; - Mục Line to drop:- thiết lập số dòng văn làm chiều cao cho chữ; - Mục Distance from text:- gõ vào khoảng cách từ chữ cái lớn này đến ký tự nó - Cuối cùng, nhấn OK để hoàn tất IV.PhÇn thùc hµnh      Bài : Thực tạo các Bullet và Nubering sau đây lên tài liệu: Để có thể học tập tốt Tin học bạn phải: Giỏi tiếng Anh, đặc biết là khả đọc hiểu tài liệu tiếng Anh; Ham học học hỏi, đặc biết là sở thích tìm tòi và khám phá bí ẩn; Có kế hoạch và kỷ luật học tập tốt; Chịu khó giao lưu với các bạn cùng lớp, cùng sở thích tin học, đặc biệt giao lưu với các diễn đàn tin học trên mạng Internet; Cuối cùng, bạn hãy luôn cởi mở lòng để tự sửa mình, để cùng học hỏi Niềm vui đưa bạn đến thắng lợi ! Quan điểm bạn nào để học tốt môn Tin học? 1) ………………………………… 2) Bài 2: Gõ vào đoạn văn và chia thành cột sau: T rong số các chương trình phát triển kinh tế, xã hội Thủ đô đến năm 2011 có dự án tu bổ và tôn tạo khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám, nơi coi là biểu tượng văn hoá Việt Nam Việc trùng Năm 1991, sau Bộ Văn hoá Thông tin phê duyệt, Dự án bảo tồn, tu bổ, tôn tạo và khai thác du lịch Văn Miếu - Quốc Tử Giám đã tiến hành Nhà bảo quản 82 bia tiến sĩ xây dựng số tiền 70.000USD, Bái Đường IV Còng cè bµi häc tu, tôn tạo Văn Miếu - Quốc Tử Giám là việc quan tâm Hà Nội chuẩn bị tiến tới kỷ niệm 1000 Thăng Long trang nghiêm, cổ kính, thường xuyên có các hoạt động truyền thống; kỷ niệm ngày sinh các danh nhân, lễ dâng hương, rước kiệu vào dịp Tết Nguyên đán, Văn Miếu - Quốc Tử Giám đã đón 920 nghìn lượt khác du lịch đó có 550 nghìn lượt khách quốc tế - Ôn lại kiến thức đã học - ¸p dông vµo néi dung thùc hµnh - BiÕt râ yªu cÇu thùc hiÖn vµ so s¸nh víi c¸c c«ng viÖc kh¸c - §Ó ph©n chia cét theo nh ý muèn nªn chän vïng v¨n b¶n V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 47, 48 BÀI LÀM VIỆC VỚI BẢNG TRONG VĂN BẢN Ngµy so¹n 19/02/2011 Ngµy d¹y 20, 24/02/2011 I Môc tiªu: Kiến thức - Ôn lại các khái niệm liên quan đến bảng soạn thảo văn bản; - Biết các chức trình bày bảng Kỹ Thực tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng các cột và chiều cao các hàng, nhập liệu cho bảng, chỉnh nội dung ô, gộp ô và vị trí bảng trang II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Gäi hs nªu l¹i c¸c c¸ch t¹o b¶ng v¨n b¶n HS: Tr¶ lêi: cã c¸ch c¬ b¶n Sö dông nót lÖnh vµ sö dông b¶ng chän table GV: ChiÕu h×nh ¶nh hép tho¹i Table lªn m¸y chiÕu s¸t c¸c lùa chän t¬ng øng I TẠO CẤU TRÚC BẢNG Chèn bảng Cách 1: Sử dụng menu InsertTable Để chèn bảng lên tài liệu, mở mục chọn: Table | Insert | Table… Hộp thoại Insert Table xuất hiện: - Mục Table size: cho phép thiết lập số cột (Columns) và số dòng (Rows) cho bảng: - Gõ số cột bảng vào mục: Number of columns: - Gõ số dòng bảng vào mục Number of rows: - Mục AutoFit behavior: thiết lập số các HS: Quan thuộc tính tự động chỉnh: - Fixed column with: cố định chiều rộng cột là: Auto – tự động chỉnh chiểu rộng cho cột; gõ vào độ rộng cột vào mục này (tốt chọn Auto, vì có thể chỉnh độ rộng các cột sau này); - AutoFit contents: tự động điều chỉnh độ rộng cột khít với liệu cột ấy; - AutoFit window: tự động điều chỉnh độ GV: giÊy thiÖu hép tho¹i Auto format rộng các cột bảng cho bảng có chiều rộng vừa khít chiều rộng trang văn Nên chọn kiểu Auto mục Fixed column with: - Nút Auto format cho phép chọn lựa định dạng bảng tạo theo số mẫu bảng đã có sẵn Chọn kiểu định dạng danh sách Giáo viên giấy thiệu cách thứ để tạo Formats: (nếu cần) Ngược lại cú thể bấm b¶ng Cancel để bỏ qua bước này GV cho hs quan s¸t h×nh ¶nh nót lÖnh - Nhấn OK để chèn bảng lên tài liệu: vµ thùc hiÖn trªn m¸y Cách 2: Sử dụng công cụ Nhấn nút Insert Table trên công Hình trên chọn bảng cụ Standard để chèn bảng lên tài liệu với dòng và cột Bảng chọn sau đây xuất hiện, cho phép chọn số dòng và số cột bảng Cách 3: Vẽ bảng Trong trường hợp muốn vẽ thêm các Một số tính bảng đó đường cho bảng, cú thể sử dụng chức lµ chän c¸c thµnh phÇn v¨n b¶n này GV: gäi HS tr¶ lêi vÒ c¸c thµnh phÇn cña v¨n b¶n Hãy mở công cụ Tables and HS: tr¶ lêi Con C¸c thµnh phÇn cña v¨n b¶n gåm: ¤ Borders, nhấn nút Draw Table (cell), hµng (Rows), Cét (Columns) chuột lúc này chuyển sang hình bút vẽ và bạn có thể dùng nó để kẻ thêm các đường kẻ cho bảng Chọn các thành phần bảng Muốn thao tác với các phần nào bảng, trước tiên phải chọn (bôi đen) phần đó Để chọn ô, hàng, cột hay toàn bảng ta thực các cách sau: Cách Dùng lệnh Table\Select, chọn tiếp Cell, Row hay Table; Cách Chọn chuột:  Để chọn ô nào đó bảng, nháy chuột cạnh trái nó;  Để chọn hàng, nháy chuột bên trái hàng đó;  Để chọn cột, nháy chuột đường viền trên ô trên cùng cột đó;  Để chọn toàn bảng, nháy chuột đỉnh góc trên bên trái bảng IV Còng cè bµi häc - Häc sinh cÇn n¾m râ c¸c c¸ch vÏ b¶ng - Nêu đợc tính chọn đối tợng trên văn - Nêu đợc ý nghĩa và cách thức làm việc với bảng V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 49, 50 BÀI LÀM VIỆC VỚI BẢNG TRONG VĂN BẢN Ngµy so¹n 26/02/2011 Ngµy d¹y 27/02-03/03 /2011 I Môc tiªu: Kiến thức: Biết các chức trình bày bảng Kỹ - Trình bày bảng, kẻ đường biên và đường lưới - Sắp xếp bảng theo yêu cầu II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ?1 Nªu ý nghÜa cña viÖc tr×nh bµy b¶ng v¨n b¶n ?2 Tr×nh bµy c¸c thao t¸c t¹o b¶ng trªn v¨n b¶n Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung Cho HS quan s¸t h×nh ¶nh minh ho¹ GV: cho HS quan s¸t h×nh ¶nh minh ho¹ GV: cho HS quan s¸t h×nh ¶nh minh ho¹ II CÁC THAO TÁC VỚI BẢNG Chèn thêm xóa ô, hàng và cột Sau đã chèn bảng lên tài liệu, có thể thay đổi cấu trúc bảng cách: chèn thêm xoá các ô, hàng, cột bảng theo các bước sau: Bước 1: Chọn ô, hàng hay cột xóa nằm bên cạnh đối tượng tương ứng cần chèn Bước 2: Dùng các lệnh Table\Delete Table\Insert rõ vị trí đối tượng chèn Tách ô thành nhiều ô Để tách ô thành nhiều ô, thực Bước 1: Chọn ô cần tách; Bước 2: Sử dụng lệnh Table\Split Cells… nút lệnh trên công cụ Tables and Borders; Bước 3: Nhập số hàng và số cột cần tách hộp thoại Gộp nhiều ô thành ô Các ô liền (chọn được) có thể gộp thành ô lệnh Table\Merge Cells nút lệnh trên công cụ Tables and Borders Định dạng văn ô Việc định dạng phông chữ, màu chữ trên bảng biểu thực văn thông thường Để chỉnh nội dung bên ô so với các đường viền ta có thể chọn lệnh Cell Alignment (căn thẳng ô) sau nháy nút phải chuột hặc dùng nút lệnh trên công cụ Table and Borders Tô nền, kẻ viền cho bảng Để tô màu hay kẻ viền cho vùng bảng, cách làm sau: Bước 1: Chọn các ô (bôi đen) cần tô IV Còng cè bµi häc - Häc sinh cÇn n¾m râ c¸c thao t¸c trªn b¶ng - Nêu đợc ý nghĩa các nút lệnh trên hộp thoại Table and borders V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 51, 52 BÀI LÀM VIỆC VỚI BẢNG TRONG VĂN BẢN Ngµy so¹n 05/03/2011 Ngµy d¹y 06, 10/03/2011 I Môc tiªu: - Thực hành đợc các thao tác tạo bảng đã học - ứng dụng vào làm các bài tập đợc giao II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Bµi míi THỰC HÀNH Bài Tạo thời khóa biểu dạng bảng và điền nội dung sau: THỜI KHÓA BIỂU Tiết Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Chào cờ Ngữ văn Hóa học Công nghệ Ngoại ngữ Công nghệ Ngữ văn Lịch sử Ngoại ngữ Thể dục Toán Sinh học Thể dục Ngữ văn Ngữ văn Toán Lịch sử GDCD Toán Vật lí Ngoại ngữ Vật lí Tin học Sinh học Bài Tạo bảng điểm sau, nhập tên các học sinh tổ Thực liệu bảng theo chiều tăng dần (Theo cột tổng điểm) KẾT QUẢ THI HỌC KỲ I Thứ Vật lí Hóa học Toán Địa lí Sinh hoạt xếp IV NhËn xÐt rót kinh nghiÖm §Ò thi thùc hµnh tin häc khèi (Ch¬ng tr×nh nghÒ tin häc øng dông) TiÕt 53 Ngµy so¹n 12/03/2011 Ngµy d¹y 13, 15/03/2011 §Ò 1: Thực các thao tác đã học để tạo bảng theo mẫu sau: Danh s¸ch tæ líp 8A TT 10 11 Tªn m¸y Hä vµ tªn T×nh Tr¹ng §ît §ît 01 19 02 18 03 17 04 16 05 17 16 Mai Hµ Anh M· Xu©n B×nh M· ThÞ B×nh M· ThÞ T¬i Mai ThÞ Chung Mai V¨n Cêng TrÇn V¨n Cêng NguyÔn V¨n Cêng Ph¹m HuyÒn DiÖu Mai ThÞ Dung §oµn Xu©n D¬ng § Ghi Chó C §Ò 2: Thực các thao tác đã học để tạo bảng theo mẫu sau: B¶ng theo dâi t×nh tr¹ng m¸y thùc hµnh T T × ª n n h m tr ¸ ¹ Ghi chó y n g §ît §ît 1 ® c ® c ® C ® c ® c ® c ® c ® c 01 02 03 04 05 19 18 17 16 Ghi chú: 1, Tên máy bảng theo dõi đợc đánh theo thứ bảng danh sách 2, Nếu máy tốt đánh  Nếu máy có biểu không tốt  ® c ® c §Ò 3: Hãy soạn thảo văn theo mẫu sau: Để có thể học tập tốt Tin học bạn phải:  Giỏi tiếng Anh, đặc biết là khả đọc hiểu tài liệu tiếng Anh;  Ham học học hỏi, đặc biết là sở thích tìm tòi và khám phá bí ẩn;  Có kế hoạch và kỷ luật học tập tốt;  Chịu khó giao lưu với các bạn cùng lớp, cùng sở thích tin học, đặc biệt giao lưu với các diễn đàn tin học trên mạng Internet;  Cuối cùng, bạn hãy luôn cởi mở lòng để tự sửa mình, để cùng học hỏi Niềm vui đưa bạn đến thắng lợi ! Quan điểm bạn nào để học tốt môn Tin học? 3) ………………………………… 4) 5) §Ò 4: Hãy soạn thảo văn theo mẫu sau: DỰ ÁN TRÙNG TU CÁC KHU DI TÍCH LỊCH SỬ Trong số các chương trình phát triển trùng tu, tôn tạo Văn Miếu - Quốc Tử kinh tế, xã hội Thủ đô đến năm 2011 có Giám là việc dự án tu bổ và tôn tạo khu di tích Văn quan tâm Hà Nội chuẩn bị tiến tới Miếu - Quốc Tử Giám, nơi coi là kỷ niệm 1000 Thăng Long biểu tượng văn hoá Việt Nam Việc N ăm 1991, sau Bộ Văn hoá Thông tin phê duyệt, Dự án bảo tồn, tu bổ, tôn tạo và khai thác du lịch Văn Miếu - Quốc Tử Giám đã tiến hành.Nhà bảo quản 82 bia tiến sĩ xây dựng số tiền 70.000USD, Bái Đường trang nghiêm, cổ kính, thường xuyên có các hoạt động truyền thống; kỷ niệm ngày sinh các danh nhân, lễ dâng hương, rước kiệu vào dịp Tết Nguyên đán, Văn Miếu - Quốc Tử Giám đã đón 920 nghìn lượt khác du lịch đó có 550 nghìn lượt khách quốc tế §Ò 5: Thực các thao tác đã học để tạo bảng theo mẫu sau: Khu vực KV3 KV2 KV2-NT KV1 Cộng Đối tượng Điểm trúng tuyển HSPT Số người đạt ĐTT Điểm trúng tuyển UT2 Số người đạt ĐTT Điểm trúng tuyển UT1 Số người đạt ĐTT Tổng số người đạt điểm trúng tuyển Ghi chú: - Tại khu vực xác định điểm trúng tuyển cho đối tượng: HSPT, UT2, UT1 - Mức chênh lệch điểm trúng tuyển các khu vực là 0.5 điểm Yêu cầu: Lu lại với tên Bang X_hoten_lop Y (hoặc Vanban X_hoten_lop Y ) trên ổ đĩa D Trong đó: - X lµ sè thø tù vµo thi trªn m¸y - Y lµ tªn líp - Hoten lµ hä tªn cña m×nh TiÕt 55, 56 BÀI 10 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT Ngµy so¹n 19/03/2011 Ngµy d¹y 20, 22/03/2011 I Môc tiªu: Kiến thức - Biết tác dụng và cách sử dụng các tính tìm kiếm và thay - Hiểu tính gõ tắt và cách thức sử dụng - Biết cách tạo tiêu đề đầu trang, đánh số trang Kỹ - Thực các thao tác tìm kiếm, thay văn bản; - Tạo các dãy kí tự để gõ tắt - Thực cách tạo tiêu đề đầu trang, đánh số trang II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Cho HS nêu lại chức tìm Tính Find & Replace kiếm đã học chương trình Word giúp tìm kiếm văn bản, đồng thời giúp thay cụm từ cụm từ Điều này giúp ích nhiều bạn phải làm việc trên số lượng trang văn lớn (một giáo trình, báo cáo dài chẳng hạn) Tìm kiếm văn Bước 1: Chọn vùng văn muốn tìm kiếm; Nếu không lựa chọn vùng văn bản, Word thực tìm kiếm trên toàn tài liệu Bước 2: Khởi động tính tìm kiếm văn cách: kích hoạt mục chọn Edit | Find nhấn tổ hợp phím tắt Ctrl + F, hộp thoại Find and Replace xuất hiện: Bước 3: Nhấn nút Find next, máy đến vị trí văn chứa cụm từ cần tìm Tìm và thay văn - Thay cách lựa chọn Bước 1: Chọn vùng văn muốn tìm Hình 3.30 Hộp thoại thay kiếm; khởi động tính tìm kiếm văn bản; Bước 2: Thiết lập thông tin cụm từ cần tìm và cụm từ thay thẻ Replace hộp thoại: - Gõ cụm từ cần tìm kiếm vào mục Find what: - Gõ cụm từ thay mục Replace with: Bước 3: Nhấn nút Find next để tìm đến vị trí văn chứa cụm từ cần tìm Khi tìm thấy, có thể bấm nút Replace để thay cụm từ tìm cụm từ đã định mục Replace with: nhấn nút Replace All, Word tự động thay toàn các cụm từ tìm định - Thay cách tự động Đây là tính tự động sửa lỗi chính tả mạnh trên Word Nó giúp tốc độ soạn thảo văn nhanh nhờ từ viết tắt và tránh các lỗi chính tả không cần thiết khả tự động sửa lỗi chính tả nó a Thêm từ viết tắt Bước 1: Khởi động tính AutoCorrect cách mở mục chọn lệnh: Tools | AutoCorrect , Hộp thoại AutoCorrect xuất hiện: (hình bên) - Gõ cụm từ viết tắt vào mục Replace: - Gõ cụm từ thay vào mục With: Bước 2: Nhấn nút Add để ghi thêm từ này vào danh sách viết tắt Word b, Cách sử dụng Chúng ta cần gõ kí tự viết tắt sau đó muốn sử dụng nó thì ấn phím enter Hình 3.27 Header and Footer Ví dụ: để gõ tắt từ Trường THCS Nga Thạch Cách tạo cách tạo cụm từ tắt trên Sau đó ta nhập từ cần gõ TH và ấn enter 2, Tạo tiêu đề đầu trang, đánh số trang a Tạo tiêu đề đầu tang Cách xây dựng tiêu đề đầu và tiêu đề cuối: Mở mục chọn View | Header and Footer, trỏ chuyển vào phần tiêu đề đầu (Header): Thanh công cụ Header and Footer xuất hiện: Có thể soạn thảo tiêu đề cách gõ trực tiếp văn bản, định dạng chúng Cũng có thể chèn các hình ảnh, đồ họa, bảng biểu, lên tiêu đề là chèn lên tài liệu Ngoài ra, còn có thể chèn thêm các thông tin khác từ công cụ Header and Footer sau: : Nút này cho phép chèn vào số các thông tin tiêu đề tệp tài liệu là: chèn tác giả, trang, ngày… : Chèn số thứ tự trang tại; : Chèn tổng số trang tài liệu; : Chèn ngày tại; : Chèn tại; : Định dạng số trang; :Chuyển đổi làm việc Header và Footer; : Đóng tiêu đề lại b Chè số trang Ngoài việc chèn số trang tự động tính Header and Footer, có thể chèn số trang tự động lên tiêu đề trang cách: Chọn Insert\Page numbers… Hộp thoại Page numbers xuất hiện: (Quan sát hình bên) - Mục Position – chọn vị trí chèn số trang: Bottom of page chèn vào tiêu đề cuối; Top of page chèn vào tiêu đề đầu trang; - Mục Aligment – dóng hàng cho số trang: - Nếu chọn mục thực đánh số trang đầu tiên, trái lại trang đầu tiên không đánh số, đánh số từ trang thứ trở đi; - Mục Preview- để xem kết thiết lập trên trang tài liệu; - Nhấn OK để hoàn tất công việc IV Còng cè bµi häc - Học sinh cần nắm rõ các thao tác đã học - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác để chèn số trang V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 57, 58 BÀI 10 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT Ngµy so¹n: 28/03/2011 Ngµy d¹y: 29/03, 03/04/2011 I Môc tiªu: Kiến thức - Nắm các cách thực chèn số trang vào văn - Biết cách tạo tài khoản bảo vệ văn Kỹ Thực thành thạo thao tác đã học II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Bµi míi Hoạt động GV và HS Néi dung Hộp thoại thi hành lệnh Tools Option Chèn số ngắt trang Sau soạn thảo văn Word tự động ngắt trang Đôi việc ngắt trang cần theo ý muốn người soạn thảo thì phải ngắt trang cách chèn dấu ngắt trang Bước 1: Đưa trỏ vị trí muốn ngắt trang Bước 2: Chọn mục Insert/break Chú ý: Dấu ngắt trang hiển thị đặt chế độ View/Normal Để xóa dấu ngắt trang ta thực sau: Đưa trỏ lề trái ngắt trang cần xóa ấn phím Delete Quản lí tệp tin Việc bảo vệ liệu trên Word phân thành các mức độ Mức độ cao là bảo vệ mở tệp tài liệu, và mức độ thứ hai là bảo vệ thay đổi liệu trên tệp tài liệu Sử dụng mức độ nào là bạn định, tuỳ thuộc vào mục đích bạn Nguyên tắc bảo vệ cho mức là: gán mật (Password) Khi đó, nào người dùng nhập đúng mật đã gán có thể làm việc mà bạn đã bảo vệ Để đặt mật cho văn ta thực hiện: Bước 1: Mở tài liệu cần bảo vệ trên word; Bước 2: Mở mục chọn: Tools | Options , hộp thoại Options xuất hiện: Lưu ý: Mật phải nhập lại hai lần giống hệt nhau, có phân biệt chữ hoa và chữ thường Khi mở văn đặt mật để mở, Word hỏi mật Nếu quên mật để mở không thể mở tệp Tương tự, văn đặt mật chống sửa đổi, mở phải nhập đúng mật thì có thể sửa đổi văn bản, ngược lại, văn trạng thái đọc (mọi thay đổi vẩn cho phép không thể lưu vào tệp) IV Còng cè bµi häc - Học sinh cần nắm rõ các thao tác đã học - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác để chèn số trang V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm TiÕt 59, 60 BÀI 10 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT Ngµy so¹n 04/04/2011 Ngµy d¹y 05, 10/04/2011 I Môc tiªu: Thực tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng các cột và chiều cao các hàng, nhập liệu cho bảng, chỉnh nội dung ô, gộp ô và vị trí bảng trang II §å dïng, ph¬ng tiÖn: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh III Néi dung: KiÓm tra bµi cò ¸p dông giê thùc hµnh Thực hành Nội dung 1: a, Mở tệp văn Trình bày bài thơ sau b, Thực các thao tác tìm kiếm và thay theo yêu cầu sau: * Tìm kiếm cụm từ “hôm nay” thay cụm từ “hôm nao” * Trong câu thơ “Hạt gạo làng ta” lặp lại nhiều lần, hãy thực gõ tắt để rút ngắn thời gian soạn thảo Nội dung Lưu lại bài thơ bài với tên Mat_khau và gắn hai mật để mở và mật để sửa đổi cho văn Mở văn và sửa đổi để kiểm chứng Tiết 61 BÀI 11 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT(tiếp theo) Ngày soạn 11/04/2011 Ngày dạy 12/04/2011 I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa thao tác trộn văn - Hình thành các bước trộn văn bất kì II Đồ dùng, phương tiện: Máy chiếu, máy tính III Nội dung: Kiểm tra bài cũ ?1 Nêu ý nghĩa thao tác tìm kiếm và thay cụm từ văn ?2 Em hảy nêu tác dụng việc chèn số trang và đặt tiêu đề trang? Khi em soạn thảo nội dung tiêu đề trang em có thể sửa nội dung văn hay không? Vì sao? Bài Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Y/c học sinh chuẩn bị tạo mẫu giới mời và danh sách người mời hình vẽ: (hiếu hình mẫu giấy mời) Học sinh quan sát trên máy chiếu các bước thực Giả sử cần viết giấy mời phụ huynh 15 em học sinh Bước 1: Chuẩn bị Mẫu 1: Giấy mời: Soạn thảo bằn máy tính nội dung sau và lưu lưu lại vào ổ đĩa D với tên giaymoi.doc Mẫu 2: Danh sách mời: Soạn danh sách mời ít là 15 phụ huynh Số cột với số nội dung cần điền vào giấy mời Chú ý: + Tên tiêu đề không viết có dấu + Không sử dụng phím cách + Phía trên bảng danh sách không có liệu hay đoạn trống nào Bước 2: Trộn thư + Mở mẫu giấy mời màn hình + Mở công cụ trộn thư: Tools/Letters and Mailing/ Show Mail Merge Toolbar Thanh công cụ + Bấm chọn Main Document Setup > XHHT + Tại mục Document Type/Letters + Ấn chọn nút thứ trên công cụ (Open Data Source) + Tại hộp thoại Select data Source bạn chọn mở tệp Danhsachmoi.doc đã chuẩn bị trước và ấn chọn nút Open Tiếp theo ấn chọn mục cần chèn - Đặt chuột mục Kính mời phụ huynh và bấm vào nút Insert Merge File (nút thứ 6) để mở hộp thoại Insert Merge Fiel - Chọn mục họ tên hộp thoại Inser Merge Fiel - Ấn nút close để đóng hộp thoại này lại Ta thực tương tự trường lớp Cuối cùng ấn vào nút thi hành trộn hộp thư Trên công cụ chọn nút lệnh Merge to new document để xuất hộp thư Bấm nút Merge to Print để thi hành lệnh in IV Còng cè bµi häc - Học sinh cần nắm rõ các thao tác đã học - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác để trộn văn V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm Tiết 62 BÀI 11 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT(tiếp theo) Ngày soạn 16/04/2011 Ngày dạy 17/04/2011 I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa và tác dụng thao tác vẽ hình văn - Hình thành các thao tác vẽ hình, xử lí, chép, di chuyển, nhóm… hình vẽ II Đồ dùng, phương tiện: Máy chiếu, máy tính III Nội dung: Kiểm tra bài cũ ? Nêu ý nghĩa thao tác trộn văn Trình bày các bước trộn văn bản? Bài Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Vẽ hình là thao tác hay sử dụng quá trình vẽ hình học Công cụ Drawing Word cho phép vẽ trang trí các hình văn Hình thức tạo là lắp ghép các mẫu hình với để tạo nên hình vẽ càn thiết Tô màu đường viền và phép quay hình … GV: trình chiếu công cụ Draw cho học sinh quan sát GV Trình diễn thao tác tạo hình trên công cụ Drawing Khi chúng ta làm việc với nhiều 2, Vẽ hình văn A, Thanh công cụ Drawing Draw: Công cụ để sửa đổi chỉnh các đối tượng trên hình vẽ Select Object: Chọn đối tượng Free Rotate: Quay tự Auto Shapes: Vẽ các hình học thiết kế sẵn Line: Đường thẳng Arrow: Đường mũi tên Rectangle: Hình chữ nhật Oval: Hình Ovan Text Box: Hộp văn 10 Inser Word Alt: Chèn dạng chữ Word Alt 11 Fill Color: Màu 12 Line Color: Màu nét vẽ 13 Font Color: Màu chữ 14 Line Style: Các kiểu đường 15 Dash Style: Các kiểu đường nét đứt 16 Arrow Style: Các kiểu đường mũi tên 17 Shadow: Tạo bóng 18 Crop: Công cụ cắt ảnh 19 3-D: tạo hình chiều b, Tạo và xóa các hình - Tạo hình: Bước 1: Chọn nút lệnh Bước 2: Đặt trỏ chuột vị trí cần chèn bấm giữ chuột trái và kéo rê đến độ rộng cho phép và thả chuột - Xóa hình: Bước 1: Chọn hình cần xóa Bước 2: Ấn phím Delete chọn nút lệnh Cut trên công cụ c, Chọn và chép hình vẽ IV Còng cè bµi häc - Học sinh cần nắm rõ các thao tác đã học - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác thay đổi kích thớc, màu nền, nét vẽ V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm Tiết 63 BÀI 11 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT(tiếp theo) Ngày soạn 18/04/2011 Ngày dạy 19/04/2011 I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa và tác dụng thao tác vẽ hình văn - Hình thành các thao tác vẽ hình, xử lí, chép, di chuyển, nhóm… hình vẽ II Đồ dùng, phương tiện: Máy chiếu, máy tính III Nội dung: Kiểm tra bài cũ ? Nêu ý nghĩa thao tác trộn văn Trình bày các bước trộn văn bản? Bài Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Yêu cầu học sinh nêu lại thao tác chèn hình ảnh đã học chương trình Ta có thể thực tất các thao tác sửa chửa, thay đổi kích thước hình ảnh 3, Chèn hình ảnh lên tài liệu a, Chèn hình ảnh từ tệp tin Bước 1: Đặt chuột vị trí cần chèn Bước 2: Insert/picture/from file > XHHT insert Picture xuất Bước 3: Chọn hình ảnh cần chèn Chú ý nên đặt chế độ Thumbnails (Hoặc Preview) Bước 4: Chọn nút lênh Insert b, Chèn hình ảnh từ thư viện Clips Gallery Bước 1: Đặt chuột vị trí cần chèn Bước 2: Insert/picture/Clip Art/Categary Bước 3: Chọn hình ảnh cần chèn 4, Chèn chú thích Bước 1: Đặt vị trí cần chèn Trong số trường hợp cần mô tả nội dung hay để giải thích vấn đề nào đó mà người đọc chưa hiểu ta nên tạo chú thích cuối trang hay cuối tài liệu Giáo viên trình diễn hình trên máy chiếu Hộp thoại Footnotes and Endnotes Bước 2: Inser/Reference > XHHT Footnotes and Endnotes + Footnotes: chèn chú thích cuối trang + Endnotes: chèn chú thích cuối tài liệu + Number Format: Chọn kiểu đánh số cho chú thích + Custom Mark: Kí hiệu riêng cho ghi chú + Symbol: Chọn kí tự đặc biệt cần chèn Bước 5: Chọn Insert IV Còng cè bµi häc - Học sinh cần nắm rõ các thao tác đã học - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác thay chèn hình ảnh minh họa , chèn chú thích V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm Tiết 64 BÀI 11 CÁCH XỬ LÍ CHI TIẾT(tiếp theo) Ngày soạn 23/04/2011 Ngày dạy 24/04/2011 I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa và tác dụng thao tác vẽ hình văn - Hình thành các thao tác vẽ hình, xử lí, chép, di chuyển, nhóm… hình vẽ II Đồ dùng, phương tiện: Máy chiếu, máy tính III Nội dung: Kiểm tra bài cũ ? Nêu ý nghĩa thao tác trộn văn Trình bày các bước trộn văn bản? Bài Hoạt động GV và HS Néi dung Theo cách bố trí bàn phím máy tính thì có tất 29 kí tự chữ và 10 số nhiên cùng số kí tự đặc biệt khác @, \, &, ^, $, % Tuy nhiên theo nhu cầu dụng ta có thể làm nhiều các kí tự thông qua lệnh Symbol Trong số trường hợp các kí tự đặc biệt từ Symbol không lấy số công thức toán học cần thiết Lúc này ta cần sử dụng 5, Chèn kí tự đặc biệt và công thức toán học * Chèn kí tự đặc biệt Bước 1: Đặt chuột vị trí cần chèn Bước 2: Insert/Symbol > XHHT Symbol Bước 3: Chọn kí tự cần chèn Bước 4: Chọn Insert * Công thức toán học nhờ Equation Bước 1: Đặt trỏ chuột vị trí cần chèn Bước 2: Chọn biểu tượng trên công cụ XHHT với các lựa chọn sau công cụ toán Equation GV Để tăng tính hình thức chương trình cho phép tạo nghệ thuật thông qua nút lệnh Word Art Nút 1: Đánh các dấu bất đẳng thức Nút 2: Chèn các khoảng cách rộng hẹp vào ô công thức Nút 3: Đánh các biến có dấu mũ Nút 4, 5, 6, 7, 8: Đánh các kí tự toán học Nút 9, 10: Đánh các chữ số Hy lạp Nút 11: Đánh các công thức có ngoặc bên bên Nút 12: Phân số và Nút 13: Chỉ số trên và số Nút 14: Các dấu tổng Nút 15: Các loại dấu tích phân Nút 16: Gạch trên và gạch các công thức Nút 17: Mũi tên có điền thêm các công thức trên và Nút 18: Kí hiệu toán tuyến tính Nút 19: Đánh ma trận và công thức có cấu trúc bảng 6, Tạo chữ nghệ thuật Word Art là công cụ chuyên dụng việc tạo các hiệu ứng Bước 1: Chọn vị trí cần chèn Bước 2: Chọn Insert/Picture/Word Art XHHT Word Art Gellery Bước 3: Chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ Bước 4: Nhập văn vào dòng Enter Your Text Here Bước 5: Chọn nút lệnh OK Có thể thực thay đổi nội dung cách nháy chuột lên chữ và thực sửa IV Còng cè bµi häc - Học sinh cần nắm rõ các thao tác đã học - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác chèn chữ nghệ thuật, chèn công thức toán học, chèn kí tự đặc biệt V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm Tiết 65, 66 BÀI 12 THỰC HÀNH TỔNG HỢP Ngày soạn 25/04/2011 Ngày dạy 26/04, 03/05/2011 I Mục tiêu: - Tổng hợp các thao tác: Soạn thảo văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản, chia cột báo, tạo kí tự lớn đầu dòng, tạo kí tự đặc biệt đầu đoạn, gõ các công thức toán học văn - Học sinh làm mẫu bài các nội dung bài thực hành II Đồ dùng, phương tiện: Máy chiếu, máy tính III Nội dung: Kiểm tra bài cũ ? Nêu ý nghĩa thao tác trộn văn Trình bày các bước trộn văn bản? Bài NỘI DUNG THỰC HÀNH NỘI DUNG 1: Nội dung 1: Soạn thảo và trình bày văn sau và chèn hình ảnh để minh hoạ Yêu cầu: Hoạt động GV và HS GV: Trình chiếu nội dung lên máy chiếu HS: Quan sát để trả lời câu hỏi Gv: Đặt câu hỏi ?1 Trình bày các thao định dạng văn trên ?2 Nêu cách bố trí hình ảnh văn Gv: Chia nhóm gọi đại diện nhóm lên trình bày Nội dung Văn trên đã trình bày kí tự và đoạn văn - Trình bày kí tự cho tiêu đề đầu - Phần nội dung đoạn trình bày căng thẳng lề hai lề Văn đã chèn hình ảnh để minh hoạ nội dung Với cách bố trí ảnh nằm trên văn Bài Tạo văn có các định dạng sau : Chia văn dạng cột báo, tạo chữ cái lớn đầu đoạn, chèn số thứ tự tự động, đặt chữ viết tắt Viruts máy tính viruts máy tính là đoạn mã chương trình người nào đó viết Có hai loại Viruts : Viruts file và Viruts boot Viruts file là loại mà đoạn mã nó ghép vào file thi hành được, còn Viruts boot có đoạn mã nằm boot sector hay Master boot đĩa Như đối tượng Viruts lây nhiễm là boot đĩa file thi hành Viruts kích hoạt gọi thực ta cho chạy chương trình EXE chẳng hạn Điều này xảy sử dụng đĩa nhiễm Viruts boot để khởi động máy chạy file đã bị nhiễm viruts Từ đó ta thấy, đưa đĩa lạ (có thể có virut) vào máy mà ta thực các công việc đọc, ghi thì không có lây nhiễm viruts Nếu ta bật lẫy chống ghi đĩa mềm thì viruts không Yêu cầu: Hoạt động GV và HS GV: Trình chiếu nội dung 2lên máy chiếu thể nào thâm nhập vào đĩa mềm Khi ta format lại đĩa mềm trên máy không có viruts thì viruts trên đĩa mềm bị diệt Hiện có nhiều loại viruts truyền qua đường Email, Internet và mạng máy tính, mức độ lây nhiễm trên diện rộng Khi nhân thư điện tử người không quen biết mà có các tệp đính kèm thì không nên mở vì có thể đó chứa chương trình viruts Nếu nghi ngờ máy bị nhiễm viruts (chạy hay bị treo, chạy chậm, không khởi động được, liệu bị hỏng…) ta cần làm : tắt máy, khởi động lại máy đĩa mềm sạch, chạy các chương chống viruts trên đĩa mềm Các chương trình chống viruts phải luôn cập nhật các viruts Nội dung Các thao tác thực văn HS: Quan sát để trả lời câu hỏi Gv: Đặt câu hỏi ?1 Nêu các thao tác đã thực để văn theo mẫu trên ?2 Em có nhận xét gì cách trình bày vưn đó Gv: Chia nhóm gọi đại diện nhóm lên trình bày Nhóm khác nhận xét - Chia văn dạng cột báo - Tạo chữ cái lớn đầu đoạn - Chèn số thứ tự tự động đoạn - Định dạng kí tự - Định dạng đoạn văn Nội dung 3: Gõ văn với các công thức toán, lý, hoá sau:  Phương trình bậc ax2+ bx+c=0 có hai nghiệm phân biệt x 1,2= >0, cã nghiÖm kÐp x=- − b 2∗a  Xét bài toán ∑ c ∗ xi b ±√ Δ 2a Δ nÕu Δ =0, v« nghiÖm nÕu Δ <0 ==> Max, ∑ ∗ xi =bi , xj>=0  Nhôm và kẽm tan dung dịch kiềm: 2Al+ 2NaOH+2H2= 2Na+3H3↑ Zn+ NaOH= Na2ZnO2+H2↑ 2Na+2Al(OH)3+2H2O=2NaAlO3+ 3H2↑ IV Còng cè bµi häc - Gäi HS lên - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác chèn chữ nghệ thuật, chèn công thức toán học, chèn kí tự đặc biệt V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm Tiết 67, 68 BÀI 12 THỰC HÀNH TỔNG HỢP Ngày soạn 07/05/2011 Ngày dạy 08/05/2011 I Mục tiêu: - Tổng hợp các thao tác: Soạn thảo văn bản, tạo bảng, thực thao tác tính tổng trên bảng, làm bảng - Học sinh làm mẫu bài các nội dung bài thực hành II Đồ dùng, phương tiện: Máy chiếu, máy tính III Nội dung: Kiểm tra bài cũ ? Nêu ý nghĩa thao tác trộn văn Trình bày các bước trộn văn bản? Bài NỘI DUNG THỰC HÀNH Nội dung : Soạn thảo bảng thống kê học tập sau: Công ty dịch vụ Q1 Số: CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự - Hạnh phúc -o0o HỢP ĐỒNG MUA BÁN HÀNG HÓA Hôm nay, văn phòng Công ty Dịch vụ thương mại Ngô Quyền, chúng tôi hai bên gồm: Bên A: Ông Lê Văn Hùng Chức vụ: Giám đốc Công ty Dịch vụ thương mại Ngô Quyền Bên B: Ông Lê Văn Hải Chức vụ: Phó giám đốc Xí nghiệp Vật tư Quận Gò Vấp hai bên đồng thoả thuận ký kết hợp đồng mua bán hàng hoá gồm điều khoản sau: Điều 1: Bên A bán cho bên B STT Mặt hàng Đvi Số lượng Đơn giá thành tiền 01 Vải Nilon m 550.25 1170.12 645852.21 02 Đường RE Kg 1564 4800.13 25566.12 03 H3PO4 L 100 15.70 12354.225 04 H3PO4 L 157.30 2300.12 245.0000 05 Sắt PO M 26.18 2310.00 254.2140 Điều 2: Phương thức toán Bên B toán tiền mặt cho bên A (Kể chi phí vận chuyển và bốc vác cho bên B chịu) Điều 3: Cam kết chung Hai bên cam kết thi hành đúng các điều khoản đã ghi hợp đồng Nếu có thay đổi, hai bên cùng bàn bạc để ký kết các phụ biên bổ sung trên tinh thần hợp tác và có lợi hai bên Hợp đồng này làm thành bản, bên giữ hai Đại diện bên A Đại diện bên B Lê Văn Hải Lê Văn Hùng IV Còng cè bµi häc - Gäi HS lên - Nêu đợc ý nghĩa và thao tác chèn chữ nghệ thuật, chèn công thức toán học, chèn kí tự đặc biệt V NhËn xÐt rót kinh nghiÖm Tiết 69, 70  KIỂM TRA CUỐI NĂM(Thực hành) Ngày soạn 15/05/2011 Ngày dạy 18,20/05/2011 §Ò 1: §Ò thi thùc hµnh tin häc khèi (Ch¬ng tr×nh nghÒ tin häc øng dông) Thực các thao tác đã học để tạo văn theo mẫu sau: TẾT XƯA HÀ NỘI Người Hà Nội xưa chơi đào bích là có lý nó Đào bích cách đây 50 năm đã trồng Nhật Tân là thứ đào cắm nhà không phải đào để ngoài sân vườn Cây đào ưa thích phải có hoa đỏ, cánh dày, bông to, nụ đại Màu đỏ hoa đào là màu tài lộc, thịnh vượng Tán tròn đào tượng trưng cho trọn vẹn, thành công Một loại hoa là hải đường sủng ái vì màu đỏ hoa, mùa xanh lá và cắm tuần không khô, không héo  Yªu cÇu: Lu lại với tên Baithi X _ Hoten_lop Y trên ổ đĩa D Trong đó: - X lµ sè thø tù dù thi trªn m¸y - Y lµ tªn líp - Hoten lµ hä tªn cña m×nh §Ò thi thùc hµnh tin häc khèi (Ch¬ng tr×nh nghÒ tin häc øng dông) §Ò 2: Thực các thao tác đã học để tạo văn theo mẫu sau: BẢNG ĐIỂM LỚP EM STT Họ và tên Nguyễn Thành Lê Nguyễn Văn Cang Lê Văn Sung Trần Xuân Hồng Nguyễn Thị Hồng Lan Trần Tiến Dũng Văn Điểm thi Toán Anh văn 9 7 5 Đoàn thuyền đánh cá MÆt trêi xuèng nói nh hßn löa Sóng đã cài then đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại khơi C©u h¸t c¨ng buåm cïng giã kh¬i Yªu cÇu: Lu lại với tên Baithi X_hoten_lop Y trên ổ đĩa D Trong đó: - X lµ sè thø tù dù thi trªn m¸y - Y lµ tªn líp - Hoten lµ hä tªn cña m×nh Ghi chú