Đang tải... (xem toàn văn)
Để thực hiện phong trào xây dựng trường xanh, sạch đẹp, trong những năm trước đây nhà trường thường tổ chức các giải pháp:.. + Tổ chức trồng cây xanh theo mùa; + Phát động trồng cây xa[r]
(1)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc.
Tây Hòa, ngày 17 tháng năm 2012 ĐƠN ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN
Kính gửi: Phịng Kinh tế - Hạ Tầng huyện Tây Hòa
1 Tên sáng kiến: Một số giải pháp xây dựng trường Tiểu học Số Hịa Mỹ Tây xanh, sạch, đẹp, an tồn.
2 Tác giả sáng kiến:
- Họ tên: Nguyễn Anh Thư
- Địa chỉ: Trường Tiểu học Số Hòa Mỹ Tây - Điện thoại: 0976856843
- Fax: Email: info@123doc.org 3 Đồng tác giả sáng kiến: Không 4 Chủ sở hữu sáng kiến: Không 5 Các hồ sơ liên quan:
Bản mô tả giải pháp sáng kiến: - Những giải pháp cũ thường làm:
Để thực phong trào xây dựng trường xanh, đẹp, năm trước nhà trường thường tổ chức giải pháp:
+ Tổ chức trồng xanh theo mùa; + Phát động trồng xanh, trang trí lớp; + Tổ chức lao động sinh
Tồn tại: Những giải pháp mang tính thời điểm, khơng có quy hoạch, định hướng nhà trường nên phong trào có thực rải rác, thiếu đồng
- Thuyết minh giải pháp mới:
Để thực có hiệu việc xây dựng trường “Xanh, sạch, đẹp, an tồn” phải thực giải pháp sau :
Thứ nhất, công tác tuyên truyền :
Tuyên truyền đến học sinh, đến toàn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh Hội đồng sư phạm
Thứ hai, xây dựng kế hoạch :
(2)+ Nghiên cứu kĩ văn có liên quan để xác định nội dung cần thực + Khảo sát trạng
+ Xây dựng kế hoạch thực phù hợp với trang khảo sát
+ Thiết kế bảng vẽ tồn cảnh trường có góp ý tập thể tổ chức, đoàn thể có liên quan
+ Lập dự trù kinh phí
- Thứ ba, thực tốt cơng tác tham mưu với quyền địa phương và Ban đại diện cha mẹ học sinh kế hoạch xây dựng.
- Thứ tư, triển khai thực kế hoạch đến toàn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh Hội đồng sư phạm.
+ Thực công tác phối kết hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh cơng tác xã hội hóa
+ Phân công nhân lực: mua cây, vận chuyển, trồng cây, chăm sóc bảo quản cây, phân cơng nhân lực cho phù hợp với yêu cầu công việc đặt
+ Thực trồng ; chăm sóc bảo quản khâu quan trọng khâu quan trọng khác
Thứ năm, đánh giá kế hoạch thực : + Đánh giá theo học kỳ, theo năm học - Thuyết minh phạm vi áp dụng:
Sáng kiến cỏ thể áp dụng cho tất trường Tiểu học, Trung học sở tồn huyện Tây Hịa
- Thuyết minh lợi ích kinh tế, xã hội:
+ Trường xanh, sạch, đẹp, an toàn thu hút học sinh đến trường;
+Thông qua hoạt động giáo dục xây dựng cho học sinh ý thức chăm sóc bảo vệ: Cây kiểng, xanh, thảm cỏ, trang trí trường lớp xanh tranh ảnh tự tạo ra;
+ Giúp nhà trường có cảnh quan thống mát, có xanh, thảm cỏ, cảnh; nhà vệ sinh khang trang đủ ; phòng học đủ chuẩn có xanh, hoa trang trí tường phịng học; trường lớp đẹp thân thiện
- Cam kết không chép vi phạm quyền:
Tôi xin cam kết sáng kiến tự làm, không chép vi phạm quyền người khác Tơi hồn tồn chịu trách nhiệm cam kết