Giao an 5 Tuan 1720

Khi nuôi gà cần chăm sóc gà bằng nhiều cách như sưởi aám cho gaø con, choáng noùng, choáng reùt, phoøng ẩm cho gà, không cho gà ăn những thức ăn ôi, moác, maën,… * Hoạt động 3: đáng giá [r]

TUAN TUAÀ N 17 Thứ hai, ngày 12 tháng 12 năm 2011 ĐẠO ĐỨC (Tiết 17) HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Thực hành) I MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị biïíu hiïơn vïì húơp taâc vúâi baơn beđ hoåc têåp, laâm viïåc vaâ vui chúi - Biïët húåp taác vúái moåi ngûúâi cöng viïåc chung seä nêng cao ặúơc hiïơu quaê cöng viïơc, tùng niïìm vui vađ tònh caêm gùæn boá giûäa ngûúâi vúái ngûúâi - Coá kô nùng húåp taác vúái baån beâ caác hoaåt àöång cuãa lúáp, cuãa trûúâng - Coá thaái àöå mong muöën, sùén saân húåp taác vúái baån beâ, thêìy cö giaáo vaâ moåi ngûúâi cöng viïåc cuãa lúáp, cuãa trûúđng, cuêa gia ằnh, cuêa cöng cöơng * Biïët thïë naâo laâ húåp taác vúái moåi ngûúâi xung quang * Khöng àöìng tònh vúái nhûäng thaái àöå, haânh vi thiïëu húåp taác vúái baån beâ cöng viïåc chung cuãa lúáp, cuãa trûúâng II ÑDDH: Phieáu hoïc taäp caù nhaân, III HÑDH: GV A Kiểm tra: Ghi nhớ B Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động 1: Làm bài tập SGK * Muïc tieâu: HS nhaän bieát moät soá haønh vi, vieäc làm có liên quan đến việc hợp tác với người xung quanh * Caùch tieán haønh: GV keát luaän: - Vieäc laøm cuûa caùc baïn taâm, Nga, Hoan tình (a) là đúng - Vieäc laøm cuûa baïn Long tình huoáng (b) laø chưa đúng * Hoạt động 2: Xử lí tình bài tập SGK * Mục tiêu: HS xử lí số tình liên quan đến việc hợp tác với người xung quanh * Caùch tieán haønh: GV neâu nhieäm vuï cho caùc nhoùm GV nhận xét ý kiến H* GV nhận xét HS - Caëp thaûo luaän - HS thaûo luaän - HS trình baøy - HS khaùc boå sung yù kieán - HS tự làm BT - Trao đổi bạn bên cạnh - Trình bày dự kiến hợp tác với người xung quanh số việc - Caùc baïn khaùc goùp yù tieát hoïc: * Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc: - Daën doø:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TẬP ĐỌC (Tiết 33) NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I.MÑYC: - Àoåc diïîn caãm baâi vùn - Hiïíu yá nghôa baâi vùn: Ca ngúåi öng Lòn cêìn cuâ , saáng taåo, daám thay àöíi têåp quaán canh taác cuãa möåt vuâng, laâm thay àöíi cuöåc soáng cuãa caã thön * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi saâch giaâo khoa II.ÑDDH: - Tranh minh hoạ SHS - Tranh caây vaø quaû tham khaûo qua (neáu coù) III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: - GV giaûi nghóa tieáng khoù + Taäp quaùn: thoùi quen + Canh taùc: troàng troït - Chia bài đoạn Đoạn 1: …đất hoang trồng lúa Đoạn 2: …như trước Đoạn 3: còn lại b/ Tìm hieåu baøi: H: Ông Lìn làm nào để đưa nước thoân? H: Nhờ có mương nước tập quán canh tác và sống thôn Phìn Ngan đã thay đổi naøo? HS - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp đoàn - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài (1) Ông lần mò tháng rừng tìm nguồn nước; cùng vợ đào suối năm trời gần bốn cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng giá thôn (2) Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương trước mà trồng lúa nước, không làm nương nên không phá rừng Về đời sống nhờ trồng lúa lai cao sản, thôn không còn hộ đói (3) Ông hướng dẫn bà trồng cây thảo => Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu nhờ tâm và tinh thần vướt khó H: Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? H: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? => Bằng trí thông minh và lao động sáng tạo Ông Lìn đã làm giàu cho mình làm cho thôn từ đói nghèo vươn lên có nước sống khá => Muoán coù cuoäc soáng haïnh phuùc, aám no, người phải dám nghĩ, dám làm… c/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - Hướng dẫn HS đọc toàn bài tập trung đoạn - HS luyện đọc - Nhấn mạnh: ngỡ ngàng, ngoằn ngèo, vắt - HS thi đọc diễn cảm ngang, nước ôn Lìn, tháng, không tin, suốt năm trời, bốn cây số, xuyên đồi, vận động mở rộng, vỡ thêm Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 81) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: - Biïët thûåc hiïån caác pheáp tñnh vúái söë thêåp phên vaâ giaãi baâi toaán liïn quan àïën tyã söë phêìn trùm Baâi têåp (a), (a), II.HÑDH: Baøi 1: - HS đặt tính tính nháp ghi kết vào a) 216,72 : 42 = 5,16 b) : 125 = 0,08 c) 109,98 : 42,3 = 2,6 Baøi 2: - HS đặt tính tính nháp, ghi kết vào a/ (131,4– 80,8) :2,3+21,84x2=50,6:2,3+ 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68 b/8,16:(1,32+3,48) -0,345:2=8,16:4,8 - 0,1725 Bài 3: Cho HS làm bài chữa bài: = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 a) Từ cuối năm 2000 đến năm 2001 số số người tăng thêm là: 15875 – 15625 = 250 (người) - Tỉ lệ tăng dân số phường đó: 250:15625= 0,016=1,6% b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: Baøi 4: khoanh vaøo C 15875 x 1,6 : 100 = 245 (người) Cuûng coá, daën doø: Cuối năm 2002 số dấu phường đó là: * GV nhaän xeùt tieát hoïc: Tinh 15875 + 245 = 16129 (người) Đáp số: a) 1,6%; b) 16129 người LỊCH SỬ (Tiết 17) OÂN TAÄP HOÏC KYØ I I MÑYC: - Hïå thöëng nhûäng sûå kiïån lõch sûã tiïu biïíu tûâ nùm 1858 àïën trûúác chiïën dõch Àiïån Biïn Phuã 1945 II ÑDDH: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III HÑDH: GV * Hoạt động 1: ( Làm việc theo nhóm) - GV chia lớp thành nhóm và phát phiếu học tập cho các nhóm, yêu cầu nhóm trả lời caâu SGK * Hoạt động 2: ( Làm việc lớp) - Tổ chức cho HS thực trò chơi theo chủ đề “Tìm địa đỏ” * Cách thực hiện: GV dùng bảng phụ có đề sẵn các địa danh tiêu biểu, HS dựa vào kiến thức đã học để kể lại kiện, nhân vật lịch sử tương ứng với các địa danh đó - GV toång keát noäi dung baøi hoïc * Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc: HS - Các nhóm làm việc, sau đó cử đại diện trìng baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LT TOÁN Luyeän taäp chung LT CHÍNH TAÛ Người mẹ 51 người ============================================================================ Thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Tieát 17) NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I.MÑYC: - Nghe viïët àuáng baâi chñnh taã, trònh baây àuáng hònh thûác àoaån vùn xuöi (baâi têåp 1) - Lađm ặúơc bađi tíơp II.ÑDDH: phieáu hoïc taäp III.HÑDH: GV A.Kiểm tra: CT tiết trước học bài gì? - Gv đọc HS viết lại chữ đã sai nhiều tiết trước B.Bài mới: Giới thiệu: Người mẹ 51 đứa Hướng dẫn HS nghe viết: - Gv đọc toàn bài - Giuùp HS hieåu noäi dung: + H: Suoát 35 naêm qua, meï Nguyeãn Thò Phuù thể nào với 51 đứa con? + Cho Hs tìm từ khó: … + HS viết từ khó: * thức khuya, bươn chải, cưu mang, nuôi dưỡng, * Nhăùc lại cách viết danh từ riêng: Lí Sơn, Quaûng Ngaõi, Nguyeãn Thò Phuù, Lyù Haûi, thoân Ñoâng, - GV đọc HS viết chính tả - GV đọc toàn bài lần cuối HS soát lại - GV chaám moät soá baøi (10) - nhaän xeùt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2: Caâu a: GV giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp - GV phiếu học tập khổ to dán lên bảng lớp TIEÁN G Con Ra Tieàn Tuyeán Xa Xoâi Yeâu Baàm HS “Veà ngoâi nhaø ñang xaây” - beâ toâng, huô huô, saãm bieác, noàng haêng - TL: Bà thức khuya dậy sớm Bươn chải, quên hạnh phúc để cưu mang, nuôi dưỡng 51 đứa moà coâi - Baûng - Viết hoa chữ cái đầu tiếng - HS đọc lại tư vừa viết - HS đổi kiểm tra lỗi cho - HS laøm baøi taäp vaø baùo caùo keát quaû - Cả lớp làm bài tập - Cả lớp sửa bài tập Vaàn AÂm ñieäu u AÂm chính o a ieâ ieâ a oâ yeâ aâ AÂm cuoái n n n i u m Nước öô u Caû a o Ñoâi oâ i Meï e Hieàn ieâ n Caâu b: - Lời giải: Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi - GV nói thêm:Trong thơ lục bát, tiếng thứ sáu dòng thứ sáu bắt vần với tiếng thứ câu Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS moâ hình caáu taïo vaàn cuûa tieáng  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 82) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: - Biïët thûåc hiïån caác pheáp tñnh vúái söë thêåp phên vaâ giaãi baâi toaán liïn quan àïën tyã söë phêìn trùm - Baâi têåp 1, 2, II.HÑDH: GV a/ Keåm tra: b/ Bài mới: Baøi 1: Bài 2: HS thực các qui tắc đã học HS - HS thực cách * Caùch 1: Chuyeån phaàn phaân soá cuûa hoån soá thaønh phaân soá thaäp roài vieát soá thaäp phaân tương ứng: =4 =4,5 TD: 10 * Cách 2: Thực tử số phần phân soá cho maåu soá Vì: : = 0,5 neân =4,5 4 : = 0,8 neân =3 58 3 : = 0,75 neân =2 , 75 12 12 : 25 = 0,48 neân =1 , 48 25 a) X x 100 = 1,643 + 7,357 X x 100 = X = : 100 X = 0,09 b) 0,16 : X = – 0,4 0,16 : X = 1,6 X = 0,16 : 1,6 X = 0,1 Bài 3: Cho HS làm bài chữa bài:( cách) Caùch : Sau ngày bơm lượng nước hồ còn lại là Caùch 1: 100% - 35% = 65% (lượng nước hồ ) Hai ngày đầu máy bơm hút là: Ngày thứ ba máy bơm hút là : 35% + 40% = 70 % (lượng nước hồ ) 65% - 40% = 25%(lượng nước hồ ) Ngày thứ ba máy bơm hút là : ĐS : 25% (lượng nước hồ ) 100 % - 75% = 25% (lượng nước hồ ) ĐS : 25% (lượng nước hồ ) Baøi : Khoamh vaøo D Cuûng coá ,daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 19) ÔN TẠO VỀ TỪ VAØ CẤU TẠO TỪ I.MÑYC: - Tòm vađ phín loaơi ặúơc tûđ ăún, tûđ phûâc; tûđ ăöìng nghôa vaâ tûâ traái nghôa; tûâ àöìng êm vaâ tûâ nhiïìu nghôa theo yïu cêìu cuãa caác baâi têåp saách giaáo khoa II.ÑDDH: - Phuïc vuï cho baøi taäp 1, baûng phuï Từ có kiểu cấu tạo là từ đơn và từ phức Từ đơn: gồm tiếng Từ phức: gồm hai hay nhiều tiếng Từ phức gồm loại từ ghép và từ láy + Bút dạ: 3.4 tờ giấy khổ to kẻ sẵn cấu tạo từ - Phuïc vuï baøi taäp 2, giaáy khoå to - Từ đồng nghĩa là từ cùng vật, hoạt động trạng thái hay tính chất - Từ nhiều nghĩa là từ có gốc và hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối quam hệ với - Từ đồng âm là từ giống câu khác hẳn nghĩa - Phục vụ bài tập 3: vài tờ phiếu in đậm bài tập III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp 1: - Giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - HS nhắc lại KT lớp H: Tiếng Việt có kiểu cấu tạo từ - HS phaùt bieåu yù kieán nhö theá naøo? - 2.3 HS đọc lại - GV mở phụ (ghi nhớ) - HS làm việc và báo cáo kết (vở bài tập) - GV và lớp nhận xét Từ đơn Từ khổ thơ Hai, bước, đi, trên, Từ Phức Từ ghép Cha con, mặt trời, Từ láy Rực rỡ, lên khênh Tìm từ thêm caùt, aùnh, bieån, xanh, boùng, cha, daøi, boáng, con, troøn chaéc mòch Nhaø, caây, hoa, laù, dừa, ổi, mèo, thỏ Trái đất, hoa hồng, sầu riêng, sư tử, cá vaøng Bài tập 2: Lời giải Bài tập 3: Trao đổi nhóm (bài khó) Baøi taäp 4: Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø baøi sau Nhoû nhaén, lao xao, thông thả, xa xa, đu đủ… a/ Đánh các từ ngữ đánh cờ, đánh giặc, đáng trồng là từ nhiều nghĩa b/ Trong veo, trang vắt, xanh là từ đồng nghĩa với c/ Đậu các từ ngữ thi đậu, chim đậu trên cành, xôi đậu là từ đồng âm với a/ Các từ đồng nghĩa với tinh ranh là tinh nghòch, tinh khoân, ranh maõnh, ranh ma, ma lanh, khoân ngoan… - Các từ đồng nghĩa với từ dâng là tặng, hiến, noäp, cho, bieáu, ñöa… - Các từ đồng nghĩa với êm đềm là êm ả, êm dòu, eâm aùi, eâm aám… b/ Không thể thay từ tinh ranh tinh nghòch vì tinh nghòch nghóa nghieâng veà nghòch nhiều hơn, không thể rõ khôn ranh (và ngược lại) - Các từ đồng nghĩa còn lại không dùng vì chúng thể ý chê (khôn mà không ngoan) - Dùng từ dâng là đúng vì nó thể tính caùch cho raàt traân troïng nhaõ (khoâng theå thay theá daâng baèng taëng, bieáu) - Các từ nộp cho tiếu trân trọng - Dùng từ êm đềm là đúng vì vừa diễn tả cảm giác đễ chịu tinh thần người Trong đó từ êm ái, êm dịu nói cảm giác dễ chịu thể, từ êm ả không nói yên tĩnh cảnh vật, còn êm ấm nghiêng diễn tả yên ổn soáng gia ñình hay taäp theå nhieàu hôn Lời giải Có mới, có cũ Xấu gỗ tốt nước sơn Mạnh dùng sức, yếu dùng mưu  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KHOA HOÏC (Tieát 33) OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I.MÑYC: Ön têåp caác kiïën thûác vïì: - Àùåc àiïím giúái tñnh - Möåt söë biïån phaáp phoâng bïånh coá liïn quan àïën viïåc giûä vïå sinh caá nhên - Tñnh chêët vaâ cöng duång cuãa möåt söë vêåt liïåu àaä hoåc II.ÑDDH: - Hình SGK/ 68, phieáu hoïc taäp III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động: * Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập - Ñaëc ñieåm tính - Moät soá bieän phaùp phoøng beänh coù lieân quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân * Caùch tieán haønh: - Bước 1: Cá nhân H: Caâu 1: Trong caùc beänh: Soát xuaát huyeát, soát reùt, vieâm naõo, vieâm gan A, AIDS beänh naøo laây qua đường sinh sản lẫn đường máu? H: Câu 2: Đọc Y/C bài tập mục quan sát S/68 hoàn thành bảng sau? Thực theo chæ daãn hình Phoøng traùnh bệnh HS - Từng Hs làm bài tập SGK/ 68 và ghi lại kết quaû laøm vieäc vaøo phieáu hoïc taäp Giaûi thích Hình Hình Hình - Bước 2: Chữa bài tập * Đáp án: * Caâu 1: Trong caùc beänh: Soát xuaát huyeát, soát - HS lên bảng chữa bài reùt, vieâm naõo, vieâm gan A, AIDS thí beänh AIDS lây qua đường sinh sản và đường máu * Caâu 2: Thực theo dẫn hình Hình Naèm maøn Hình Rửa tay ( trước aên vaø sau ñi đại tiện) Hình Uống nước đã đun sôi, để nguội Hình AÊn chín Phòng tránh bệnh - Soát xuaát huyeát - Soát reùt - Vieâm naõo - Vieâm gan A - Giun Những bệnh đó lây muỗi đốt người bệnh động vật mang bệnh đốt người lành và truyền vi rút gây bệnh sang người lành Các bệnh đó lây qua đường tiêu hoá Bàn tay bẩn có nhiều mầm bệnh, cầm vào thức ăn đưa mầm bệnh trực tiếp vào miệng - Vieâm gan A - Giun - Các bệnh đường tiêu hoá khác ( ỉa chảy, tả, lò…) - Vieâm gan A - Giun, saùn - Ngộ độc thức ăn - Các bệnh đường tiêu hoá khác ( ỉa chảy, tả, lò…) Nước lả chứa nhiều mầm bệnh, trứng giun và các bệnh đường tiêu hoá Vì vậy, cần uống nước đã đun sôi * Hoạt động 2: Thực hành * Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá vaø heä thoáng caùc kiến thức tính chất và công dụng số vật liệu đã học Bài 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia lớp thành nhóm và nêu nhiệm vụ cho nhóm, nhóm nên tính chất loại vaät lieäu: Nhoùm 1: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng duïng tre, sắt, các hợp kim sắt, thuỷ tinh Nhoùm 2: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng duïng đồng, đá vôi, tơ sợi Nhoùm 3: Laøm baøi taäp veà tính chaát, coâng duïng cuûa nhoâm, gaïch, ngoùi, chaát deûo Nhoùm 4: Baøi taäp veà tính chaát, coâng duïng cuûa maây song, xi maêng, cao su Bước 2: nhóm ST T Teân vaät lieäu Giaûi thích Ñaëc ñieåm tính chaát Bước 3: Trình bày và đánh giá Coâng duïng Trong thức ăn sống ăn ôi thiêu thức ăn bị ruồi, gián, chuột bò vào chứa nhiều mầm bệnh, vì cần ăn thức ăn chín, saïch - Nhóm trưởng điều khiển làm việc theo yêu cầu thực hành S/ 69 và nhiệm vụ GV giao thư kyù ghi keát quaû - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung Các bài chọn câu hỏi đúng: - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh đúng” Đáp án: 2.1- C; 2.2- A; 2.4- A * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Thứ tư, ngày 14 tháng 12 năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát17) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ HỌC I.MÑYC: - Choơn ặúơc möơt söị chuýơn noâi vïì nhûông ngûúđi biïịt söịng àeåp, biïët mang laåi niïìm vui, haånh phuác cho ngûúâi khaác vaâ kïí laåi roä raâng, àuã yá,biïët trao àöíi vïì nöåi dung, yá nghôa cêu chuyïån * Hoơc sinh khaâ, gioêi: tòm ặúơc truýơn ngoađi saâch giaâo khoa ; kïí chuyïån möåt caách tûå nhiïn, sinh àöång HCM: Giaùo duïc tinh thaàn laøm vieäc vì haïnh phuùc nhaân daân cuûa Baùc Bổ sung ý bài tập 1: câu chuyện Bác Hồ với nhân dân, Bác Hồ với các cháu thieáu nhi.(Boä phaän) II.ÑDDH: - Saùch baùo coù lieân quan - Bảng lớp viết đề bài III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS kể chuyện: - GV giúp HS nắm vững yêu cầu đề bài, chú ý từ quan trọng đề: Hãy kể lại câu chuyện em đã nghe hay đã đọc người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khaùc - HS giới thiệu truyện mình kể - HS kể chuyện theo cặp trao đổi nghĩa cau - GV kieåm tra vieäc HS tìm truyeän chuyeän - Thi kể trước lớp, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - HS và GV nhận xét bình cho người kể hay nhaát Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: I.MÑYC: TẬP ĐỌC (Tiết 33) CAO DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT - Ngùæt nhõp húåp lyá theo theo thú luåc baát - Hiïíu yá nghôa baâi thú ca dao: Lao àöång vêët vaã trïn àöìng ruöång cuãa ngûúâi nöng dên àaä mang laåi cuöåc söëng êëm no, haånh phuác cho moåi ngûúâi * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi saâch giaâo khoa - Thuöåc loâng 2, baâi ca dao II.ĐDDH: - Tranh minh hoạ SHS., tranh ảnh vây cày III.HÑDH: GV HS A.Kiểm tra: Ngu công xã Trịnh Tường B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS tiếp nối đọc bài cao dao - HS tiếp nối đọc bài cao dao - Gv giúp HS đọc đúng và hiểu - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài giọng tâm tình nhẹ nhaøng b/ Tìm hieåu baøi: - HS dựa vào bài ca dao  Nổi vất vả: cày đồng buổi trưa, mồ hôi + H: Tìm hình ảnh nói lên vất vả, lo mưa ruộng cày, bưng bát cơm đầy, dẻo lắng người nông dân sản xuất? thôm moät haït, ñaéng cay muoân phaàn  Sự lo lắng: cấy còn nhiều bề: trông trời, trông đất, trông mây, trông mưa, troâng naéng, troâng ngaøy, troâng ñeâm Troâng cho chân cứng, đá mềm, trời yên bể lặng yên lòng - ( Bài ca dao thứ 2)  Coâng leânh chaúng quaûn laâu ñaâu, ngaøy -H: Những câu nào thể tinh thần lạc quan nước bạc, ngày sau cơm vàng người nông? + Tìm câu ứng ( a, b, c) Noäi dung a: Khuyeân nhaø noâng chaêm chæ caøy caáy: Ai ôi……baáy nhieâu Nội dung b: Thể tâm lao động sản xuất: Troâng cho chaân… taám loøng Nội dung c: Nhắc người ta nhớ ơn người làm haït gaïo Ai ôi böng……… muoân phaàn c) Đọc diễn cảm và HTL toàn bài - HS thi đọc diễn cảm và HTL toàn bài C.Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi ca dao - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø HTL baøi ca daoIII HÑDH: * GV nhaän xeùt tieát hoïc:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 83) GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I.MÑYC: - Bûúác àêìu biïët duâng maáy tñnh boã tuái àïí thûåc hiïån cöång, trûâ, nhên, chia caác söë thêåp phên, chuyïín möåt söë thêåp phên thaânh phên söë - Baâi têåp 1, 2, II ÑDDH : Maùy tính boû tuùi II.HÑDH: GV Làm quen với máy tính bỏ túi: H: Em thấy trên mặt tính có gì? H: Em thaáy gì treân caùc phím ? - GV: chuùng ta seõ tìm hieåu daàn veà caùc phím khaùc 2.Thực hành: - GV ghi: tính 25,3 + 7,09 - Đọc cho HS các phiếm cần thiết để ghi dấu phẩy đồng thời quan sát kết quaû treân maøn hình - Tương tự thưc phép tính +, -, , : 3Thực hiện: Câu trả lời bài tập là: 4,5 6–7 * Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc: I.MÑYC: HS - Các nhóm quan sát, và trả lời câu hỏi (maøn hình, caùc phím.) - HS aán phím ON/C vaø noùi keát quaû quan saùt - HS giaûi thích cho (neáu chöa roõ) - HS luaân phieân aán treân maùy ĐẠI LÝ (Tiết 17) OÂN TAÄP HOÏC KYØ ÔN TẬP HKI THEO ĐỀ CƯƠNG - Biïët hïå thöëng hoaá caác kiïën thûác àaä hoåc vïì dên cû, caác ngaânh kinh tïë cuãa nûúác ta úã mûác àöå àún giaãn - Chó trïn baãn àöì möåt söë thaânh phöë, trung têm cöng nghiïåp, caãng biïín lúán cuãa nûúác ta - Biïët hïå thöëng hoaá caác kiïën thûác caác kiïën thûác àaä hoåc vïì ắa lñ tûơ nhiïn Viïơt Nam úê mûâc ăöơ ăún giaên: ăùơc ăiïím chñnh cuêa caâc ýịu töị tûơ nhiïn nhû ắa hònh, khñ híơu, söng ngoâi, àêët, rûâng - Nïu tïn vađ chó ặúơc võ trñ möơt söị daôy nuâi, ăöìng bùìng, söng lúán, caác àaão, quêìn àaão cuãa nûúác ta trïn baãn àöì II.ÑDDH: - Các đồ: phân bố dân cư, kinh tế Việt Nam - Bản đồ trống Việt Nam III.HÑDH: GV HS - Mỗi nhóm hoàn thành bài tập SGK (1, 2, vaø 4) - HS đồ và phân bố dân cư, số ngành kinh tế nước ta Keát luaän: 1/ Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Việt (kinh) Có số dân đông sống tập trung đồng và ven biển, các dân tộc ít người sống chủ yếu vuøng nuùi 2/ Caâu a: sai b: đúng c: đúng d: đúng e: sai g: đúng 3/ Các thành phố vừa là trung tâm công nghiệp lớn vừa là nơi co họat động thương mại phát truyển lớn nước là: TPHCM; Hà Nội Những thành phố có cảng biển lớn là: Hải Phòng, Đà Nẵng, TPHCM 4/ Ôn tập 28 câu đề cương * cuûng coá, daën doø:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC Ngu công xã Trịnh Tường Ca dao lao động sản xuất _ LUYỆN TẬP TOÁN Giới thiệu máy tính bỏ túi _ GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU VỚI CÁC CỰU CHIẾN BINH Ở ĐỊA PHƯƠNG Mục tiêu hoạt động: - Giúp HS hiểu sâu sắc thêm phẩm chất tốt đẹp anh đội Cụ Hồ và truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam Quy mô hoạt động: Tổ chức theo khối lớp (trường) Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Tư liệu, tranh ảnh, đồ, sơ đồ, … các trận đânhs lớn Quân đội ta các kiện cách mạng đã diễn địa phương - Mi-cro, loa, ampli, … Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị: * Đối với giáo viên: - Chủ động liên hệ với các đại biểu cựu chiến binh tiêu biểu cán tuyên huấn địa phương đẻ nói chuyện cho HS - Định hướng cho đại biểu chuẩn bị các tư liệu, tranh ảnh, sơ đồ, … liên quan đến chủ đề - Yêu cầu HS chuẩn bị số câu hỏi thảo luận liên quan đến chủ đề đưa số câu hỏi định hướng trước trước nghe nói chuyện để các em tự tìm hiểu, thu thập tài liệu, tranh ảnh các kiện lịch sử đã diễn địa phương - Cử người dẫn chương trình - Phaân coâng trang trí - Phân công phụ trách tặng phẩm cho đại biểu cựu chiến binh - Phaân coâng chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä - Dự kiến đại biểu mời * Đối với HS: Tích cực chủ động tham gia các nhiệm vụ phân công Bước 2: Tiến hành buổi giao lưu: - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu đến dự, đại biểu cựu chiến binh - Neâu chöông trình buoåi giao löu - Nghe đại biểu cựu chiến binh nói chuyện và thảo luận - Người dẫn chương trình mời HS lớp nêu các hỏi, các cựu chiến binh trả lời - Các đại biểu trả lời câu hỏi, giải thích, kể chuyện, … theo yêu cầu mà HS nêu Đồng thời, đại biểu có thể đặt câu hỏi đưa yêu cầu nào đó lớp, lớp cử HS đại diện trả lời đáp ứng các yêu cầu đó - Bieåu dieãn vaên ngheä: Lớp tổ chức số tiết mục vane nghệ theo chủ đề ca ngợi anh đội Cụ Hồ và truyền thống vẻ vang, hào hùng Quân đội nhân dân Việt Nam nhằm đào tạo không khí sôi nỏi đoàn kết Bước 3: Kết thúc buổi giao lưu: - Đại diện Hs lên phts biểu ý kiến, cám ơn và tặng hoa cho các đại biểu cựu chiến binh tham dự buoåi giao löu - GV nhận xét và nhắc nhở HS thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt, noi gương anh đội Cụ Hồ - Keát thuùc buoåi ngiao löu Thứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 32) OÂN TAÄP VEÀ VIEÁT ÑÔN I.MÑYC: - Biïët àiïìn àuáng nöåi dung vaâ möåt laá àún in sùén (baâi têåp 1) - Viïịt ặúơc ăún xin hoơc mön tûơ choơn Ngoaơi ngûô (Tin hoơc) àuáng thïí thûác, àuã nöåi dung cêìn thiïët KNS: -Ra định / giải vấn đề - Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên vụ việc (Rèn luyện theo mẫu) II.ÑDDH: Maãu ñôn phoâ toâ III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm bài tập1: - GV hướng dẫn HS nắm y/c BT - TD: Moät laù ñôn ( VBT) Baøi taäp 2: - Hướng dẫn HS nắm y/c BT - GV, HS nhaän xeùt C.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS ghi nhớ mẫu đơn để viết đúng thể thức caàn thieát HS - HS đọc lại biên Ún trốn viện - HS laøm vieäc vaø baùo caùo keát quaû - HS laøm vieäc theo nhoùm - Baùo caùo keát quaû  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 84) SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI BAØI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM I.MÑYC: - Biïët sûã duång maáy tñnh boã tuái àïí giaãi caác baâi toaán vïì tyã söë phêìn trùm - Baâi têåp (doâng 1, 2); 2(doâng 1, 2); (a, b) II.HÑDH: Maùy tính cho moãi nhoùm III.HÑDH: GV 1.Tính tæ soá phaàn traêm cuûa vaø 40: - GV hướng dẫn: Bước thứ I có thể thực nhờ máy tính bỏ túi 2.Tính 34 % cuûa 56: HS - Moät HS neâu caùch tính theo qui taéc + Tìm thöông cuûa vaø 40 + Nhân thương đó với 100 và ký hiệu % và bên phải số tìm - HS tính vaø suy keát quaû -1 HS neâu caùch tính (theo qui taéc) 56 x 34 : 100 - Caùc nhoùm tính - GV ghi keát quaû leân baûng + Ta có thể thay 34 : 100 34% Do đó ta aán phím nhö SGK % 3.Tìm moät soá bieát 65% cuûa noù baèng 78: - Gợi ý: - HS ấn các phím và thấy kết trùng với kết quaû ghi treân baûng - HS neâu 78 : 65 x 100 - HS tính - HS rút nhờ máy tính % 4.Thực hành: Baøi vaø 2: Baøi 3: - Cho cặp thực hành em bấm máy, em ghi vào bảng: sau đó đổi lại - HS đọc đề bài - Bài toán yêu cầu cần tìm số biết 0,6% nó là 30.000 đồng 60.000 đồng; 90.000 đồng - Các nhóm dự tính nêu kết - Thi đua làm toán nhanh trên máy tính * Kết kuận: “Nhờ máy tính bỏ túi ta tính nhanh, các bài sau nói chung chúng ta không sử dụng máy tính bỏ túi, vì chuùng ta coøn muoán reøn luyeän kyû naêng tính toán thông thường không cần dùng máy tính.” 5.Cuûng coá, daën doø:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: -LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 34) OÂN TAÄP VEÀ CAÂU I.MÑYC: - Tòm ặúơc möơt cíu hoêi, möơt cíu kïí, möơt cíu caêm, möơt cíu khiïịn vađ nïu ặúơc díịu hiïơu möîi cíu ăoâ (bađi tíơp 1) - Phín laoơi ặúơc caâc kiïíu cíu kïí (Ai lađm gò? Ai thïị nađo? Ai lađ gò?), xaâc ắnh ặúơc chuê ngûô, võ ngûô tûđng cíu theo ýu cêìu baâi têåp II.ĐDDH: Hai tờ phiếu ghi nội dung cần ghi nhớ CAÙC KIEÅU CAÂU Chức Các từ đặc biệt Daáu caâu Caâu hoûi Dùng để hỏi điều Ai, gì, naøo, sao, ? chöa bieát khoâng Dùng kể, tả, giới ( chaám) Caâu keå thiệu hoặ bày tỏ ý kiến, tâm sự, tình caûm Dùng để nêu y/c, đề Hãy, chớ, đừng, mời, !; Caàu khieán nghò, mong muoán nhờ, y/c, đề nghị Dùng để bọc lộ cảm Ôi, a, ôi chao, trời, ! Caâu caûm xuùc trời CAÙC KIEÅU CAÂU KEÅ Kieåu caâu keå Vị ngữ Chủ ngữ Ai laøm gì? Trả lời câu hỏi làm gì? Trả lời câu hỏi (cái gì, Ai theá naøo? Trả lời câu hỏi nào? gì) // Ai laø gì? Trả lời câu hỏi là gì? // - Bài tập tờ phiếu - Tờ phiếu phân loại kiểu câu BT2 III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: baøi taäp B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp 1: - GV hỏi HS trả lời + Câu hỏi dùng để làm gì? Có thể người câu hoûi baèng daáu hieäu gì? + Keå – keå – + Khieán – khieán – + Caûm – caûm – - GV dán lên bảng tờ giấy khổ to, nội dung ghi nhớ Baøi taäp 2: H: các em đã biết câu nào? - GV dán lên bảng nội dung ghi nhớ kiểu caâu - GV vaø HS nhaän xeùt boå sung Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS nắm vững các kiểu câu kể, các thành phaàn caâu HS - HS đọc toàn nội dung bài tập - HS nhìn lên bảng đọc lại - HS đọc thầm mẫu chuyện vui “Nghĩ từ” viết vào bài tập các liểu câu - HS làm tờ phiếu bảng - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc lại nội dung ghi nhớ - HS đọc thầm mẫu chuyện “quyết định độc đáo” làm bài vào bài tập - Trình baøy leân baûng  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KHOA HOÏC (Tieát 34) KIEÅM TRA HOÏC KÌ I I.MÑYC: Ön têåp caác kiïën thûác vïì: - Àùåc àiïím giúái tñnh - Möåt söë biïån phaáp phoâng bïånh coá liïn quan àïën viïåc giûä vïå sinh caá nhên - Tñnh chêët vaâ cöng duång cuãa möåt söë vêåt liïåu àaä hoåc III.HÑDH: GV * Hoạt động 3: Trò chơi đoán chữ * Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi moät soá kieán thức chủ đề “Con người và sức khoẻ” * Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV cho HS chôi theo nhoùm HS - Luật chơi: Quản trò đọc câu thứ “Quá trình trứng kết hợp với tinh trùng gọi là gì? Người chơi có thể trả lời luôn đáp án nói lên chữ cái T Khi đó quan trò nói “có chữ T” người chơi nói tiếp chữ H, quản trò nói có chữ H - Nhóm nào đoán nhiều câu là nhóm đó thaéng Bước 2: - HS chơi theo hướng dẫn bước - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Đáp án: – Sự thụ tinh – Baøo thai (thai nhi) – Daäy thì – Vò thaønh nieân – Trưởng thành – Giaø – Soát reùt – Soát xuaát huyeát – Vieâm naõo 10 – Vieâm gan A Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Thứ sáu, ngày 16 tháng 12 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 34) TRẢ BAØI VIẾT TẢ NGƯỜI I.MÑYC: - Biïët ruát kinh nghiïåm àïí laâ töët baâi vùn taã ngûúâi (böë cuåc, trònh tûå miïu taã, choån loåc chi tiïët, caách diïîn àaåt, trònh baây) - Nhíơn biïịt ặúơc löîi bađi vùn vađ viïịt laơi möơt ăoaơn vùn cho àuáng II.ÑDDH: - Bản phụ đề - Một lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, đoạn ý…sửa trước lớp III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn chung kết làm bài lớp: a/ Nhaän xeùt keát quaû laøm baøi: HS - GV mở bảng phụ đề bài - Một số lỗi điển hình chính tả, từ, đặt câu… - Nhận xét bài làm lớp + Ưu: có tiến Bài nêu đủ phần MB TB KL + Những chi tiết thiếu sót: chính tả từ, đặt câu còn số bài chữa rõ ý b/ Thoâng baùo ñieåm: 7-8:……………………HS 5-6:………………… HS :……………………HS Hướng dẫn HS chữa lỗi: - GV trả bài HS a/ Hướng dẫn chữa lỗi chung: - GV boå sung cho chính xaùc b/ Hướng dẫn HD sữa lỗi bài: - GV theo doõi kieåm tra vieäc laøm HS c/ Hướng dẫn HS đoạn văn bài văn hay: - GV đọc đoạn văn hay có sáng tạo ý riêng - Một số HS lên bảng chữ lỗi - Cả lớp chữa trên nháp - Cả lớp trao đổi bài trên bảng - HS đọc nhận xét GV phát thêm bài mình và sữa lỗi - Đổi bài bên cạnh soát lỗi - HS trao đổi thảo luận phân biệt cái hay từ rút kinh nghiệm cho mình - Mỗi HS viết lại đoạn văn chữa đạt viết lại Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: I.MÑYC: Biïët TOÁN (Tiết 85) HÌNH TAM GIAÙC - Ăùơc ăiïím hònh tam giaâc coâ: caơnh, goâc, ẳnh - Phên biïåt daång hònh tam giaác (phên loaåi theo goác) - Nhíơn biïịt ăaây vađ ặúđng cao (tûúng ûâng) cuêa hònh tam giaác II.ÑDDH: - Caùc daïng hình tam SGK - EÂ-ke III.HÑDH: GV 1.Giới thiệu các đặc điểm hình tam giác: HS - HS chæ caïnh, ba ñænh, ba goùc cuûa moãi hình tam giaùc - HS vieát teân goùc, ba caïnh cuûa moãi hình tam giaùc 2.Giới thiệu dạng hình tam giác (theo góc) - GV giới thiệu đặc điểm + Hình tam giaùc co goùc nhoïn + Hình tam giaùc coù goùc tuø goùc nhoïn + Hình tam giaùc coù goùc vuoâng vaø hai goùc nhoïn (goïi laø hình tam giaùc vuoâng) - HS nhận dạng, tím hình tam giác dạng (góc) nhiều hình 3.Giới thiệu đáy và đường cao (tương ừng): - Giới thiệu hình tam giác, (ABC), nêu tên đáy (BC) và đường cao (AH) tương ứng - Độ dài đoạn thẳng từ đỉnh vuông góc với đáy tương ứng gọi là chiều cao hình tam giaùc -HS tập nhận biết đường cao hình tam giác (dùng Ê-ke) các trường hợp 4.Thực hành: Baøi 1: HS vieát teân ba goùc ba caïch cuûa moãi hình tam giaùc (SGK) Bài 2: HS đường cao tương ứng với đáy veõ qua moãi hình tam giaùc Bài 3: Hướng dẫn HS đến ô vuông và số nửa oâ vuoâng a) Hình tam giaùc ADE vaø hình tam giaùc EDH có ô vuông là nửa ô vuông Hai hình tam giác đó có diện tích b) Tương tự hình tam giác EBC hình tam giaùc EHC, baèng c) Từ phần a) ; b) suy ra: diện tích hình chữ nhật ABCD gấp hai hình tam giaùc EDC 5.Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Luyện tập toán Hình tam giaùc KYÕ THUAÄT (Tieát 17) THỨC ĂN NUÔI GAØ I MÑYC: - Nïu ặúơc tïn vađ biïịt taâc duơng chuê ýịu cuêa cuêa möơt söị loaåi thûác ùn thûúâng duâng àïí nuöi gaâ - Biïët liïn quan thûåc tïë àïí nïu tïn vaâ taác duång chuã yïëu cuãa möơt söị thûâc ùn ặúơc sûê duơng nuöi gađ úê gia ằnh vađ ắa phûúng III HÑDH: TIEÁT A Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng thức ăn nuôi gaø: - Hướng dẫn HS đọc mục ( SGK) và đặt câun hoûi: H: Động vật cần yếu tố nào tồn tại, sinh trưởng và phát triển? H: Các chất dinh dưỡng cung cấp cho thể động vật cung cấp từ đâu? * Gợi ý: Nêu tác dụng thức ăn đồi với thể gà? Giải thích, minh hoạ tác dụng thức ăn Kết luận hoạt động 1: Thức ăn có dụng cung cấp lượng để trì và phát triển thể gà Khi nuôi gà cần cung cấp đầy đủ các loại thức ăn thích hợp * Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gaø: - Đặt câu hỏi để HS nêu lại các loại thức ăn nuôi gà ( HS nhớ lại thực tế nuôi gà) * Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng và tác dụng và sử dụng loại thức ăn nuôi gà - Hướng dẫn HS đọc nội dung SGK - H: Thức ăn gà chia làm loại ? Hãy kể tên các loại thức ăn đó? - GV định số HS trả lời - GV toùm taét: Căn vào thành phần dinh dưỡng người ta chia thaønh nhoùm: Nhóm thức ăn cung cấp bột đường Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm Nhóm thức ăn cung cấp chất khoáng Nhóm thức ăn cung cấp Vitamin Thức ăn tổng hợp - Giới thiệu phiếu học tập => Nước, không khí, ánh sáng và các chất dinh dưỡng => Từ nhiều loại thức ăn khác - HS trả lời câu hỏi: thóc, ngô, tấm, gạo, khoai, saén, rau xanh, caøo caøo, chaâu chaáu, oác teùp, boït đỗ tương, vừng, bột khoáng,… - HS trả lời - Nhaän xeùt vaø toùm taét, boå sung yù kieán cuûa HS - HS thảo luận nhóm tác dụng các loại thức ăn nuôi gà PHIEÁU HOÏC TAÄP Taùc duïng Nhóm thức ăn cung cấp bộït đường Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm Nhóm thức ăn cung cấp chất khoáng Sử dụng Nhóm thức ăn cung cấp Vitamin Thức ăn tổng hợp * Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc: - Hs thaûo luaän - Tổ chức báo cáo kết thảo luận - Caùc HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán - Tóm tắt, giải thích, minh hoạ tác dựng thức ăn cung cấp chất bột đường SINH HOẠT LỚP (Tiết 17) TUAÀN LEÃ “HOÏC TAÄP” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: TUAÀN 18 Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 ĐẠO ĐỨC (Tiết 18) THỰC HAØNH CUỐI HỌC KÌ I I MĐYC: Bài 6,7,8 HS làm bài tập đạo đức  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TẬP ĐỌC (Tiết 35) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (T1) I.MÑYC: - Àoåc tröi traãi, lûu loaát baâi têåp àoåc àaä hoåc; töëc àöå khoaãng 110 tiïëng /phuát; biïët àoåc diïîn caãm àoaån thú, àoaån vùn; thuöåc -3 baâi thú, àoaån vùn dïî nhúá; hiïíu nöåi dung chñnh, yá nghôa cú baãn cuãa baâi thú, baâi vùn - Líơp ặúơc baên thöịng kï caâc bađi tíơp ăoơc chuê ăiïím giûä lêëy maâu xanh theo yïu cêìu baâi têåp - Biïët nhêån xeát nhên vêåt caác baâi àoåc theo yïu cêìu cuãa baâi têåp - Hoåc sinh khaá gioãi àoåc diïîn caãm baâi thú, baâi vùn nhêån biïịt ặúơc möơt söị biïơn phaâp nghïơ thuíơt ặúơc sûê duơng baâi - Thu thập, Xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) - Kĩ hợp tác làm việc theo nhóm, hoàn thành bảng thống kê Trao đổi nhóm nhỏ II.ÑDDH: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng tuần 11-17 để HS bốc thăm phiếu bài tập đọc phiếu học thuộc lòng - tờ phiếu khổ to ghi thống kê III.HÑDH: GV HS Giới thiệu: GV nêu MĐYC Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: Khoảng 1/5 soá HS - Caùch kieåm tra: + HS boác thaêm + HS đọc đoạn văn + GV ñaët caâu hoûi - HS trả lời câu hỏi - GV cho ñieåm Baøi taäp 2: - Giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập Có thể nêu câu hỏi để HS thống cấu tạo baûng thoáng keâ - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm và báo caùo keát quaû GIỮ LẤY MAØU XANH ST T Teân baøi Chuyện khu vườn nhỏ Tieáng voïng Muøa thaûo quaû Haønh trình cuûa baøy ong Người gác rừng tí hon Trồng rừng ngập mặn Taùc giaû Vaân Long Nguyeãn Quang Thieàn Ma Vaên Khaùng Nguyễn Đức Mậu Nguyeãn Thò Caåm Chaâu Thể loại Vaên Thô Vaên Thô Vaên Vaên Baøi taäp - HS làm việc độc lập Em haõy neâu nhaän xeùt veà baïn nhoû vaø tìm daãn chứng minh họa cho nhận xét em? Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dán HS chưa kiểm tra nhà đọc tiếp tục luyện đọc * Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 86) DIEÄN TÍCH HÌNH TAM GIAÙC I.MÑYC: - Biïët tñnh diïån tñch hònh tam giaác - Baâi têåp II.ÑDDH: - GV chuẩn bị hình tam giác bìa cở - HS chuẩn bị hình tam giác nhỏ, kéo để cắt hình III.HÑDH: 1.Caét hình tam giaùc: - GV hướng dẫn HS + Laáy hai hình tam giaùc baèng + Vẽ đường cao lên hình tam giác đó + Cắt theo đường cao mảnh tam giác ghi (1) vaø (2) 2.Gheùp hai hình tam giaùc: - Hướng dẫn HS - Gheùp hai maûnh (1) vaø (2) vaøo hình tam giaùc còn lại để tạo thành hình tam giác còn lại d8ể tạo thành hình chữ nhật ABCD - Vẽ đường cao EH 3.Só sánh; đối chiếu các yếu tố hình học hình vừa ghép : (Hướng dẫn so sánh) - Hình chữ nhật ABCD có chiều dài DC có độ dài đáy DC hình tam giác EDC - Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng AD chieàu cao EH cuûa hình tam giaùc EDC 4.Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giaùc: - HS nhaän xeùt - Diện tích hình chữ nhật ABCD là: DC x AD = DC x EH - Vaäy dieän tích hình tam giaùc: EDC laø: DC × EH - Nêu quy tắc và ghi công thức (SGK) a× h S= S = a h:2 (S là diện tích; a là độ dài đáy, h là chiều cao) 5.Thực hành: Baøi 1: Cho HS aùp duïng quy taéc tính dieän tích hình tam giaùc Baøi 2: a) x : = 24 (cm2) b) 2,3 x 1,2 : = 1,38 (dm2) a) HS phải đổi đơn vị đo để độ dài đáy và chiều cao có cùng đơn vị đo Sau đó tính dieän tích hình tam giaùc 5m = 50dm 24dm = 2,4m b) 42,5 x 5,2 : = 110,5 (m2) * Cuûng coá, daën doø: * GV nhaän xeùt tieát hoïc:  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LỊCH SỬ (Tiết 18) KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ HKI - Hïå thöëng nhûäng sûå kiïån lõch sûã tiïu biïíu tûâ nùm 1858 àïën trûúác chiïën dõch Àiïån Biïn Phuã 1945  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ Thứ ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ (Tieát 18) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (T2) I.MÑYC: - Mûác àöå yïu cêìu vïì kyä nùng àoåc nhû tiïët - Líơp ặúơc baên thöịng kï caâc bađi tíơp ăoơc, chuê ăiïím vò haånh phuác ngûúâi theo yïu cêìu cuãa baâi têåp - Biïët trònh baây caãm nhêån vïì caái hay cuãa möåt söë cêu thú theo yïu ncaauf baâi têåp - Thu thập, Xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) - Kĩ hợp tác làm việc theo nhóm, hoàn thành bảng thống kê Trao đổi nhóm nhỏ II.ÑDDH: nhö tieát 17, keû baûng baøi taäp III.HÑDH: GV Giới thiệu: Hoạt động: kiểm tra, tập đọc, học thuộc loøng 1/5 HS nhö tieát Baøi taäp 2: nhö tieát ST T Teân baøi Chuoåi ngoïc lam Haït gaïo laøng ta Buôn Chư Lênh đón cô giáo Veà ngoâi nhaø ñang xaây Thaày thuoác nhö meï hieàn Thaày cuùng ñi beänh vieän HS Taùc giaû Phun-tô OÂ-xtô Traàn Ñaên khoa Haø Ñình Caån Đồng Xuân Lan Traàn Phöông Haïnh Nguyeãn Laêng Thể loại Vaên Thô Vaên Thô Vaên Vaên Bài tập 3: lớp bình chọn người phát biểu hay sức thuyết phục Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS tiết sau tiếp tục kiểm tra tập đọc, hoïc thuoäc loøng  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (tiết 87) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: Biïët: - Tñnh diïån tñch hònh tam giaác - Tñnh diïån tñch hònh tam giaác vuöng biïët àoå daâi caånh goác vuöng - Baâi têåp 1, 2, II.HÑDH: GV Baøi 1: Bài 2: Hướng dẫn HS quan sát hình tam giác vuông đáy và đường cao tương ứng Bài 3: Hướng dẫn HS quan sát hình tam giác vuoâng + Coi độ dài BC là độ dài đáy thì độ dài AB là chiều cao tương ứng + Diện tích hình tam giác độ dài đáy nhân BC × AB với chiều cao chia + Nhaän xeùt: Muoán tính dieän tích hình tam giaùc vuông lấy tích độ dài hai cạnh góc vuông chia cho Baøi 4: a) Độ dài các cạnh hình chữ nhật ABCD AB = DC = 4cm AD = BC = 3cm HS - HS aùp duïng quy taéc tính dieän tích hình tam giaùc a) 30,5 x 12 : 183 (dm2) b) 16 dm = 1,6m; 1,6 x 5,3 : = 4,24 (m2) a) Tính dieän tích hình tam giaùc vuoâng ABC: x : = (cm2) b) Tính dieän tích hình tam giaùc vuoâng DEG: x : = 7,5 (cm2) b) Độ dài các cạnh hình chữ nhật: MNPQ vaø caïnh ME: MN = QP = 4cm MQ = NP = 3cm ME = 1cm EN = 3cm * Cuûng coá, daën doø: Dieän tích hình tam giaùc ABC laø: x : = (cm2) Giaûi: Dieän tích HCN MNPQ laø: x = 12 (cm2) Dieän tích hình tam giaùc MQE laø: x : 4,5 (cm2) Dieän tích hình tam giaùc MQE vaø dieän tích hình tam giaùc NEP laø: 1,5 + 4,5 = (cm2) Dieän tích hình tam giaùc EQP laø: 12 – = (cm2) hay: x : = 6(cm2)  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 35) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (T3) I.MÑYC: - Mûác àöå yïu cêìu vïì kyä nùng àoåc nhû tiïët - Líơp ặúơc baêng töíng kïịt vöịn tûđ veđ möi trûúđng - Hoåc sinh khaá gioãi nhêån biïët möåt söë biïån phaáp nghïå thuíơt ặúơc sûê duơng caâc bađi thú, bađi vùn II.ÑDDH: - Phiếu viết tựa bài tập học thuộc lòng - Bút bảng ghi tổng kết vốn từ môi trường III.HÑDH: GV HS Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hoạt động: kiểm tra tập đọc học thuộc lòng 1/5 HS coøn laïi Bài tập 2: giúp HS nắm vững yêu cầu bài taäp Giaûi thích: sinh quyeån, thuyû quyeån, khí quyeån, nhoùm trình baøy keát quaû TỔNG KẾT VỐN TỪ VỀ MÔI TRƯỜNG Sinh quyeån (moâi Thuyû quyeån moâi Khí môi trường trường động thực vật) trường nước khoâng khí Các vật môi Rừng, người, thú Soâng, suoái, ao, hoà, Bầu trời, vũ trụ, mây trường (hoå, baùo …) chim, caây bieån, khe thaùc, keânh… khoâng khí, aâm laâu naêm, caây aên quaû, rau Những hành động bảo Trồng cây gây rừng, Giữ ngầm nước, Lọc khói công nghiệp, veä phủ đồi trọc, chống xây dựng, nhà máy xử lý rác thải, chống moâi đốt nương, trồng rừng nước lọc nước thảy oâ nhieãm baàu khoâng trường ngaäp maën, choáng coâng nghieäp khí đánh bắt cá mìn, baèng ñieän, choáng saên bắn thú rừng, chống buôn bán động vật hoang daõ… C.Cuûng coá, daën doø: - HS nhà làm hoàn chỉnh bài tập biết vào bài tập - Dặn Hs nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập đọc - HTL đoạn văn, bài thơ đã học SGK  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ KHOA HOÏC (Tieát 35) SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I.MÑYC: - Nïu ặúơc thñ duơ vïì möơt söị chíịt úê thïí rùưn, thïí loêng, thïí khñ II.ÑDDH: - Hình SGK/ 73 III.HÑDH: GV * Hoạt động 1: Trò chơi tiếp xúc: Phân biệt theå cuûa chaát * Muïc tieâu: HS bieát phaân bieät theå cuûa chaát * Chuaån bò: a/ Boä phieáu ghi teân moät soá chaát, moãi phieáu ghi chaát - Caùt traéng – coàn – đường - OÂ xi – Nhoâm – xaêng - Nước đá – Muối – daàu aên HS - Ni tô – Hơi nước – Nước b/ Keû saün treân baûng coù noäi dung gioáng nhau: BAÛNG “ BA THEÅ CHAÁT” Theå raén Theå loûng Theå khí * Caùch tieán haønh: * Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm đội đội (5, HS) - Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn: - GV chia lớp thành đội, đội ( 5, HS) - HS đội xếp hàng dọc cạnh mội đội có hộp dựng các phiếu, có cùng nội dung - GV hô bắt đầu đội cùng rút phiếu bất kì đọc nội dung và dán theo cột tương ứng - Đội nào xong trước là thắng * Bước 2: Tiến hành cách chơi * Bước 3: Cùng kiểm tra kết trên bảng đánh giá BAÛNG “BA THEÅ CHAÁT” Theå raén Theå loûng Theå khí - caùt traéng - coàn - nước - đường - daàu aên - oâ xi - nhoâm - nước - ni tô - nước đá - xi maêng - muoái * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” * Mục tiêu: HS biết đặt điểm chất rắn, chaát loûng vaø chaát khí * Chuaån bò: Chuaån bò theo nhoùm - Moät baûng vaø phaán - Moät caùi chuoâng nhoû (vaät phaùt aâm thanh) * Caùch tieán haønh: * Bước 1: - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - GV đọc câu hỏi - Các nhóm nhỏ thảo luận ghi đáp án vào bảng Sau đó nhóm nào lắc chuông trước trả lời trước Nếu trả lời đúng là thắng * Bước 2: Tổ chức cho HS chơi Đáp án: 1- b; 2- c; 3-a * Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: HS nêu số thí dụ chuyeån theå cuûa chaát cuoäc soáng haèng ngaøy * Caùch tieán haønh: - Bước 1: * Đáp án: Hình 1: Nước là thể lỏng - HS chôi troø chôi - Hs quan sát SGK/ 73 và nói chuyển thể nước Hình 2: Nước đá là thể rắn chuyển sang thể lỏng điều kiện nhiệt độ bình thường Hình 3: Nước bốc chuyển từ thể lỏng sang thể khí nhiệt độ cao * Bước 2: - Dựa vào các gợi ý nêu thêm thí dụ (mỡ, bơ “lỏng-> khí” ngược lại nguội) - GV nhấn mạnh: Qua thí dụ trên cho thấy, thay đổi nhiệt độ, các chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác Sự chuyển đổi này là dạng biến đổi lí học * Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” * Muïc tieâu: Giuùp HS - Kể tên số chất thể lỏng, thể rắn, theå khí - Kể tên số chất chuyển từ thể này sang theå khaùc - Bước 2: - Bước 3: - HS đọc mục bạn cần biết S/73 - Các nhóm thực hiện, hết thời gian các nhóm daùn phieáu leân baûng - Caùc nhoùm kieåm tra xem nhoùm naøo coù saûn phẩm nhiều và đúng thắng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 KEÅ CHUYEÄN (Tieát18) OÂN TAÄP CUOÁI HKI (T4) I.MÑYC: - Mûác àoå yïu cêìu nhû tiïët - Nghe viïët àuáng baâi chñnh taã, viïët àuáng tïn riïng phiïn êm tiïëng nûúác ngoaâi vaâ tûâ ngûä dïî viïët sai, trònh baây àuáng chúå Ta-sken, töëc àoå viïët khoaãng 95 chûä/ phuát II.ÑDDH: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Ảnh minh họa người Ta-sken trang phục dân tộc và Chợ Ta-sken III.HÑDH: GV HS Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: 1/5 HS Hướng dẫn HS nghe viết bài Chợ Ta-sken: - Daïy theo quy trình - GV nhắc HS chú ý cách viết tên riêng (tasken) các từ dễ viết sai (nẹp thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, ve vẩy…) Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV dặn HS đọc bài thơ đoạn văn theo yêu caàu SGK  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ I.MÑYC: TẬP ĐỌC Tiết 36 (T5) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I - Viïịt ặúơc laâ thû gúêi ngûúđi thín ăang úê xakeer laơi kïịt quaê hoåc têåp, reân luyïån cuãa baãn thên hoåc kò 1, àuã phêìn (phêìn àêìu thû, phêìn chñnh vaâ phêìn cuöëi thû), àuã nöåi dung cêìn thiïët - Thể cảm thông - Ñaët muïc tieâu Reøn luyeän theo maãu II.ÑDDH: giaáy vieát thö III.HÑDH: GV Giới thiệu: Vieát thö: HS - HS đọc yêu cầu đề bài và gợi ý - Cả lớp theo dõi SGK Chú ý: HS cần viết chân thật, kể đúng thành tích và cố gắng em học kỳ vừa qua thể tình cảm với người thân - Cả lớp và GV nhận xét bình chọn người viết thö hay I Cuûng coá, daën doø: - Dặn HS xem từ nhiều nghĩa - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát thö - Nhiều HS tiếp nói đọc lá thư để viết  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ TOÁN (TIẾT 88) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: Biïët - Giaá trõ võ trñ theo möîi chûä söë söë thêåp phên Tòm tyã söë phêìn trùm cuãa hai söë Laâm caác pheáp tñnh vúái söë thêåp phên Viïët söë ào àaåi lûúång dûúái daång söë thêåp phên II.HÑDH: GV Phaàn I: Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: Phaàn II: Bài 1: Cho HS tự đặt tính tính Khi HS chữa bài, có điều kiện GV nêu cách tính Bài 2: Cho HS tự làm nêu kết Baøi 3: Baøi 4: HS - HS tự làm chữa Khoanh B C C a) 8m 5dm = 8,5m b) 8m2 5dm2 = 8,05 m2 - HS tự làm chữa Giaûi: Chiều rộng hình chữ nhật là: 15 + 25 = 40 (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 60 x 25 : = 750 (cm2) Đáp số: 750 cm2 - HS tự làm chữa: x=4 ; x=3 , 91 * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: ÑÒA LYÙ KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HKI _ LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC Các bài đã học LUYỆN TẬP TOÁN Luyeän taäp chung _ LUYEÄN TAÄP TAÄP LAØM VAÊN Taû caûnh =========================================== Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 35) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I (T6) I.MÑYC: - Mûác àoå yïu cêu kô nùng àoåc nhû tiïët - Ăoơc bađi thú vađ traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi cuêa bađi II.ÑDDH: - Một tờ phiếu cau hỏi a, b, c, d Bài tập III.HÑDH: GV A.Kiểm tra: Tập đọc học thuộc lòng 1/5 HS Bài tập 2: lời giải a/ Biên cương biên giới b/ Khổ thơ 1: Từ đầu và từ gọn dùng nghóa chuyeån c/ Những đại từ xưng hô dùng em và ta d/ Miêu tả hình ảnh mà câu thơ “Lúa lượn bặc thang mây” gợi TD: Lúa lẫn mây, nhấp nhô uốn lượn làn sóng trên thữa ruộng bậc thang C Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mây gợi HS  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 36) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I (Tieát 7) Kieåm Tra Đọc Hiểu, Luyện Từ &ø Câu (thời gian 30p) Yïu cêìu cêìn àaåt: Kiïím tra àoåc theo mûác àöå cêìn àaåt vïì kiïën thûác, kô nùng hoåc kò möåt (nïu úã tiïët ön têåp) TOÁN (Tiết 89) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Yïu cêìu cêìn àaåt: Têåp trung vaâo kiïím tra: - Xaâc ắnh giaâ trõ theo võ trñ cuêa caâc chûô söị söị thêåp phên - Kô nùng thûåc hiïån caác pheáp tñnh vúái söë thêåp phên - Giaãi baâi toaán liïn quan àïën tñnh diïån tñch hònh tam giaác PHẦN 1: Mỗi bài tập đây có nêu kèm theo số câu trả lời a, b, c, d, (là đáp số kết đúng) Hãy khoanh tròn chữ đặt trước câu trả lời đúng: Chữ số số thập phân 85,924 có giá 9 a b 1000 100 d 10 Tìm 1% 100.000 đồng a đồng b c 100 đồng d 3700m baèng bao nhieâu ki-loâ-meùt? a 370km b c 3,7km d PHAÀN 2: Ñaët tính roài tính: a 286,43 + 521,85 = ………… c 25,04 x 3,5 = ………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Vieát soá thaäp phaân vaøo choã chaám: a 8kg 375g = ………………………kg b 7m2 8dm2 = ……………………m2 c 10 đồng 1000 đồng 37km 0,37km b 516,40 -350,28 = ………… d 45,54 :1,8 = ………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Tính diện tích phần đã tô đậm hình vẽ bên ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… C HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Phaàn1: (3ñieåm) C D 3.C Phaàn 2: (ñieåm) Bài1: Đặt tính và tính đúng phép tính Baøi2: a 8kg 375g = 8,375kg b 7m2 8dm2 = 7,08m2 Baøi3: (4 x :2) x = 20 (cm2) Đáp số: 20cm2  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ KHOA HOÏC (Tieát 36) HỖN HỢP I.MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị thñ duơ vïì höîn húơp - Thûåc haânh taách caác chêët khoãi möåt söë höîn húåp (taách caác trùæng khoãi höîn húåp nûúác vaâ caát trùæng, …) - Kĩ tìm giải pháp để giải vấn đề (tạo hỗn hợp và tách các chất khỏi hỗn hợp) - Kĩ lựa chọn phương án thích hợp - Kĩ bình luận đánh giá các phương án đã thực - Thực hành - Troø chôi II.ÑDDH: Hình S/7 - Chuẩn bị: đủ đồ dùng cho nhóm + Muoái tinh, mì chính, haït tieâu boät, cheùn nhoû, thìa nhoû + Hỗn hợp chứa chất rắn không bị hoà tan nước (cát, nước) phểu để lọc, bông thấm nước + Hỗn hợp chứa chất lỏng không hoà tan vào (dầu ăn và nước) cốc (li) đựng nước, thìa + Gạo có lẫn sạn, rá vo gạo, chậu nước III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: * Hoạt động : trò chơi “Tách các chất khỏi hỗn hợp” * Mục tiêu: HS biết các phương pháp tách riêng các chất số hỗn hợp * Chuaån bò: Theo nhoùm - Baûng - Moät soá caùi chuoâng nhoû ( taïo aâm thanh) * Caùch tieán haønh: + Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - GV đọc câu hỏi (ứng với hình) - Các nhóm thảo luận ghi đáp án vào bảng (nhóm nào trước lắc chuông) quyền - Bước 2; Tổ chức HS chơi trả lời trước đúng nhanh thắng * Đáp án: Hình 1: làm lắng Hình 2: saûy Hình 3: loïc * Hoạt động 1: Thực hành “tạo hỗn hợp gia vò” * Mục tiêu: HS biết tạo hỗn hợp * Caùch tieán haønh: + Bước 1: Nhóm - Nhóm trưởng điều khiển a/ Tạo hỗn hợp gia vị gồm muối tinh, mì chính và tiêu công thức nhóm định ghi theo maãu sau: Teân vaø ñaët ñieåm Tên hỗn hợp và đặt chất tạo hỗn điểm hỗn hợp hợp Muoái tinh… Boät ngoït… Haït tieâu… b/ Thaûo luaän caùc caâu hoûi H: Để tạo hỗn hợp gia vị cần có chất naøo? H: Hỗn hợp là gì? + Bước 2: ( lớp) - GV nêu hỗn hợp là gì? ** Keát luaän: - Muốn tạo hỗn hợp, ít phải có hai chất trở lên và các chất đó phải trộn lẫn với - Hai hay nhiều chất trộn lẫn với có thể tạo hỗn hợp Trong hỗn hợp, chất giữ nguyên tính chất nó * Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: Hs kể số tên hỗn hợp * Caùch tieán haønh: + Bước 1: (nhóm) - H: Theo baïn, khoâng khí laø moät soá chaát hay hỗn hợp? - H: Kể tên số hỗn hợp mà em biết? + Bước 2: ** Kết luận: Trong thực tế ta thường gặp số hỗ hợp như: gạo lẫn trấu, cám lẫn gạo, đường lẫn cát, muối lẫn cát, không khí, nước vaø caùc chaát raén khoâng tan… * Hoạt động 3: Thực hành tách các chất khỏi hỗn hợp: * Muïc tieâu: HS bieát taùch caùc chaát khoûi moät số hỗn hợp * Caùch tieán haønh: + Bước 1: ( nhóm) - Bài 1: Thực hành: Tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng * Chuaån bò:… * Caùch tieán haønh: … - Bài 2: Thực hành: Tách dầu ăn khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước * Chuaån bò:… * Caùch tieán haønh: … - Bài 3: Thực hành: tách gạo khỏi hỗn hợp gạo lẫn với sạn * Chuaån bò:… * Caùch tieán haønh: … + Bước 2: Đáp án: - Bài 1: Tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước vaø caùt traéng - SGK - Đại diện nhóm báo cáo kết - Mời các nhóm khác nếm thử nhận xét (nhóm naøo laøm ngon) - Nhóm trưởng điều khiển nhóm trả lời câu hỏi SGK - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhoùm khaùc boå sung - Nhóm trưởng điều khiển S/75 - Đại diện nhóm trình bày kết * Chuẩn bị: Hỗn hợp chất rắn không tan nước, phểu, giấy lọc, bông thấm nước * Cách tiến hành: Đổ hỗn hợp chất rắn không tan nước qua phểu lọc * Kết quả: Các chất rắn không hoá tan giữ lại giấy lọc, nước chảy phểu xuống chai - Bài 2: Thực hành: Tách dầu ăn khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước * Chuẩn bị: Hỗn hợp chứa chất lỏng không hoà tan vào nhau; cốc (li) đựng nước, thìa * Cách tiến hành: Đổ hỗn hợp dầu ăn vào nước vào cốc để yên lúc lâu, nước lắng xuống, dầu ăn lên thành lớp trên nước Dùng thìa hớt dầu ăn lên trên mặt nước - Bài 3: Thực hành: Tách gạo khỏi hỗn hợp gạo với sạn * Chuẩn bị: Gạo có lẫn sạn, chậu nước * Caùch tieán haønh: + Đổ hỗn hợp gạo lẫn sạn vào rá + Đãi gạo chậu nước cho các hạt sạn lắng đáy rá, bốc gạo phía trên ra, còn lại sạn Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 36) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I (Tieát 8) Tập Làm Văn (thời gian 30p) Yïu cêìu cêìn àaåt: Kiïím tra (viïët) theo mûác àöå cêìn àaåt vïì kiïën thûác vaâ kô nùng hoåc kò - Nghe viïët àuáng baâi chñnh taã (töëc àöå viïët khoaãng 95 chûä/ 15 phuát, khöng mùæc quaá löîi baâi; trònh baây àuáng hònh thûác baâi thú (vùn xuöi) - - Viïịt ặúơc bađi vùn taê ngûúđi theo nöơi dung, ýu cíìu cuêa àïì baâi TOÁN (Tiết 90) HÌNH THANG I.MÑYC : - Coá biïíu tûúång vïì hònh thang - Nhíơn biïịt ặúơc möơt söị ăùơc ăiïím cuêa hònh thang vúâi caâc hònh àaä hoåc - Nhêån biïët hònh thang vuöng - Baâi têåp: 1, 2, II ÑDDH : - Sử dụng đồ dùng lớp - Giấy kẻ ô cm x cm, thước kẻ , ê ke, kéo - nhựa lắp ghép mô hình KT để tạo thành hình thang III HÑDH : GV HS Cho HS quan saùt: - HS quan sát SGK hình ảnh hình thang Nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm veà hình thang: - HS quan saùt moâ hình laép gheùp - caïnh H:Coù maáy caïnh ? - (AB vaø DC ) H :Có cạnh nào // với Kết luận : Hình thang có cặp đối diện // Hai cạnh // gọi là cạnh đáy (đáy lớn DC , đáy beù AB )Hai caïnh goïi lkaø hai caïnh beân (BC vaø AD) - GV yeâu caàu HS quan saùt hình thang ABCD SGK - GV giới thiệu : đường cao AH , quan sát đươnh cao và hai đáy Keát luaän :veà ñaët ñieåm hình thang - HS leân baûng chæ vaøo hình thang ABCD vaø nhaéc laïi ñieåm cuûa hình thang Thực hành : Bài 1: Nhằm củng cố biểu tượng hình thang - HS tự làm và kiểm tra chéo Baøi 2: Cuûng coá ñaëc ñieåm hình thang - HS tự làm và kiểm tra chéo - HS neâu keát quaû; Hình thang coù moät caëp đối diện // Baøi 3: Reøn kyõ naêng nhaän daïng hình thang (thực vẽ trên giấy ô ly) - GV kiểm tra HS Bài : GV giới thiệu hình thang vuông - GV làm mẫu HS quan sát : Giữ cố định cạnh đáy hình thang trên mô hình và chuyển cạnh đáy để các hình thang caùc vò trí khaùc -Đại diện nhóm làm tương tự GV và các * Cuûng coá, daën doø: nhoùm khaùc nhaän xeùt , kieåm tra - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: LUYỆN TẬP LUYỆN TỪ VAØ CÂU Vốn từ _ LUYỆN TẬP TOÁN I MÑYC: Hình thang KYÕ THUAÄT (Tieát 18) THỨC ĂN NUÔI GAØ - Biïët muåc àñch cuãa viïåc nuöi dûúäng gaâ - Biïët caách cho gaâ ùn, cho gaâ uöëng Biïët liïn hïå thûåc tïë àïí nïu caâch cho gađ ùn uöịng úê gia ằnh hoùơc ắa phûúng II ÑDDH: - Tranh ảnh minh hoạ số loại thức ăn chủ yếu nuôi gà - Một số mẫu thức ăn nuôi gà ( lúa, ngô, tấm, đỗ tương, vừng, thức ăn hỗn hợp,…) - Phiếu học tập và phiếu đánh giá kết học tập học sinh III HÑDH: Tieát GV HS *Hoạt động 4: trình bày tác dụng và dụng thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi-tamin, thức ăn tổng hợp - HS nhắc lại nội dung đã học tiết - HS đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm - GV nêu tóm tắt nội dung, cách sử dụng loại thức ăn theo nội dung SGK Chú ý liên hệ thức tiễn và yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - GV, nhấn mạnh: thức ăn hổn hợp gồm nhiều - HS nêu khái niệm và tác dụng thức ăn loại thức ăn, có đủ các chất dinh dưỡng cần hỗn hợp thiết, phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng lứa tuổi già Vì vậy, nuôi gà thức ăn hổn hợp giúp gà lớn nhanh, đẻ nhiều trứng + Kết kuận: nuôi gà cần sử dụng nhiều thức ăn nhằm cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cho gà Có loại thức ăn gà cần ăn với lượng nhiều thức ăn cung cấp chất bột đường, chất đạm, có loại thức ăn gà cần ăn với lượng ít thức ăn cung cấp chất khoáng, vi-ta-min không thể thiếu Nguống thức ăn cho gà phong phú Có thể cho gà ăn thức ăn tự nhiên, có thể cho ăn thức ăn đã qua chế biến tuỳ loại thức ăn và điều kiện nuôi gaø * Hoạ động 5: đánh giá kết tiết học - GV dựa vào câu hỏi cuối bài kết hợp với sử dụng số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá keát quaû hoïc taäp HS - HS laøm baøi taäp - GV nêu đáp án để hS đối chiếu và tự đánh giaù keát quaû laøm baøi taäp cuûa mình - HS báo cáo kết tự đánh giá mình - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn HS chuẩn bị các loại thức ăn gà để thực hành bài “phân loại thức ăn nuôi gaø”  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: SINH HOẠT LỚP (Tiết 18) TUAÀN LEÃ “……………………………………………………………….” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: TUAÀN 19 I MÑYC: Thứ hai, ngày 27 tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC (Tiết 19) EM YEÂU QUEÂ HÖÔNG - Biïët laâm nhûäng viïåc phuâ húåp vúái khaã nùng dïí goáp phêìn tham gia xêy dûång quï hûúng - Yïu mïịn, tûơ hađo vïì qú hûúng mònh, mong muöịn ặúơc goâp phêìn xêy dûång quï hûúng - Biïët vò cêìn phaãi yïu quï hûúng vaâ tham gia goáp phêìn xêy dûång quï hûúng * HCM: Giáo dục cho HS lòng yêu quê hương, đất nước theo gương Bác Hồ Liên hệ * KNS: - Kó naêng xaùc ñònh giaù trò (yeâu queâ höông) - Kĩ tư phê phán (biết phê phán đánh giá quan điểm, hành vi, việc làm không phù hợp với quê hương) - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin truyền thống văn hóa, truyền thống cách mạng, danh lam thắng cảnh, người quê hương - Kó naêng trình baøy hieåu bieát cuûa baûn thaân veà queâ höông mình - Thaûo luaän nhoùm.- Ñoâïng naõo - Trình bày phút.- Dự án II ÑDDH: - Giaáy vaø buùt maøu - Daây, keïp, neïp trao tranh - Theû maøu - Caùc baøi thô baøi haùt veà “Tình yeâu thöông” III HÑDH: GV * Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện cây đa làng em * Mục tiêu: Hs biết biểu cụ thể cuûa tình yeâu thöông * Caùch tieán haønh: Đọc truyện cây đa làng em S/ 28 - Cả lớp theo dõi bổ sung Kết luận: Bạn Hà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh Việc làm đó thể tình yêu queâ höông cuûa Haø * Hoạt động 2: làm bài tập SGK * Mục tiêu: HS nêu việc cần làm để thể tình yêu quê hương * Caùch tieán haønh: Kết luận: Trường hợp (a), (b), (c), (d), (e) theå hieän tình yeâu queâ höông cuûa mình * Caùch tieán haønh: GV yêu cầu HS trao đổi với theo các gợi ý sau: - Quê bạn đâu? - Bạn biết gì quê hương mình? HS - HS thaûo luaän nhoùm caâu hoûi SGK - Đại diện nhóm trình bày - Từng cặp thảo luận bài tập - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày + Caùc nhoùm lhaùc nhaän xeùt boå xung yù kieán - HS đọc ghi nhớ SGK - Bạn đã làm gì để thể tình yeâu queâ höông HS trao đổi Keát luaän vaø khen moät soá HS theå hieän tình yêu quê hương việc làm cụ thể * Hoạt động nối tiếp: - Mỗi HS vẽ tranh nói việc làm mà em mong muốn thực cho quê hương söu taàm tranh, aûnh veà queâ höông mình - Caùc nhoùm HS chuaån bò caùc baøi thô, baøi haùt… noùi veà tình yeâu queâ höông * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS trao đổi - Trình bày trước lớp, các em khác có thể nêu câu hỏi việc mình đã quân tâm  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 91) DIEÄN TÍCH HÌNH THANG I MÑYC : - Biïët tñnh diïån tñch hònh thang, biïët vêån duång vaâo giaãi caác baâi têåp coá liïn quan - Baâi têåp: (a); (a) II.ÑDDH : - GV :Chuaån bò baûng phuï vaø caùc maûnh bìa nhö SGK - HS : Giấy kẻ ô , thước kẻ , kéo III.HÑDH : Hình thành công thức tính diện tích hình thang : - GV nêu vấn đề : Tính S hình thang ABCD đã cho - GV hướng dẫn HS xác định điểm M cạnh BC, cắt rời hình tam giác ABM.Sau đó gheùp laïi nhö SGK - HS nhaän xeùt veà S hình thang ABCD vaø S hình tam giaùc ADK vuøa taïo - HS neâu caùch tính S hình tam giaùc ADK (SGK) - HS nhận xét quan hệ và rút công thức - GV rút lại kết luận và ghi công thức : (a+ b) xh - HS nhắc lại công thức và qui tắc : S= Diện tích hình thang tổng hai đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) chia cho Thực hành : Bài 1: Đáp án (12+8)x =50 cm2 (9,4 +6,6) x 10 ,5 =84 cm2 b) S = Baøi 2: HS vaän duïng tính hình thang vuoâng Đáp án: (9+ 4) ×5 =32 ,5 a) S = (3+7)×4 =20 cm2 b) S = Bài 3: Yêu cầu HS nêu hướng dẫn giải bài toán: - GV kết luận: trước hết phải tìm chiều cao hình thang a) S = - HS tính S hình thang - HS làm nhắc lại công thức - (đã biết gì ? phải làm gì ?) - HS tự giải, nêu lời giải - HS khaùc nhaän xeùt Giaûi: Chieàu cao cuûa hình thang laø: (110 + 90,2) : = 100,1 (m) Diện tích ruộng hình thang: (110 + 90,2) x 100,1 : = 10020,01 (m2) Đáp số: 10020,01 m2 Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LỊCH SỬ (Tiết 19) CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ I MÑYC: - Tûúđng thuíơt sú lûúơc ặúơc vïì chiïịn thùưng Ăiïơn Biïn Phuê: + Chiïën dõch diïîn àúåt têën cöng; àúåt têën cöng vaâ tiïu diïơt cûâ ăiïín ăöìi a1 vađ khu trung tím chó huy cuêa ắch + Ngaây 7/5/1954, böå chó huy têåp àoaân cûá àiïím haâng, chiïën dõch kïët thuác thùæng lúåi - Trònh baây sú lûúåc yá nghôa cuãa chiïën thùæng Àiïån Biïn phuã: laâ moác son choái loåi, goáp phêìn kïët thuác thùæng lúåi cuöåc khaáng chiïën chöëng thûåc dên Phaáp xêm lûúåc - Biïët tònh thêìn chiïën àêëu anh duäng cuãa böå àöåi ta chiïịn dõch: tiïu biïíu lađ anh Phan ĂònhGioât líịy thín mònh lùưp löî chêu mai II ÑDDH: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Lược đồ phóng to - Tö lieäu veà chieán dòch Ñieän Bieân Phuû - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III HÑDH: * Hoạt động 1: Tập đoàn điểm Điện Biên Phuû vaø aâm möu cuûa giaëc Phaùp - GV yêu cầu HS đọc SGK và tìm hiểu hai khái niệm tập đòan điểm, pháo đài - GV treo đồ hành chính Việt Nam, yêu cầu HS leân baûng chæ vò trí cuûa Ñieän Bieân Phuû - GV nêu số thông tin tập đoàn điểm Ñieän Bieân Phuû: vò trí cuûa Ñieän Bieân Phuû laø moät vị trí trọng yếu, án ngữ vùng Tây Bắc Việt Nam và Thượng Lào Thực dân Pháp giúp đỡ Mĩ đô-la, vũ khí, chuyên gia quân đã xây dựng tập đòan điểm Điện Biên Phủ kiên có Đông Dương Tổng số binh lính đông là 16.200 người, gồm có 12 tiểu đoàn, đại đội binh, tiểu đoàn phá binh, tiểu đoàn công binh, đại đội tăng M24, đại đội vận tải, chi đội 12 máy bay thường trực Pháp huênh hoang cho Điện Biên Phủ là “Pháo đài khổng lồ không thể công phá” - GV: theo em, vì Pháp xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài vững Đông Döông? - GV nêu: Thực dân Pháp dã xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài kiên cố, vững Đông Dương với âm mưu thu hút và tiêu diệt đội chủ lực ta * Hoạt động 2: Chiến dịch Điện Biên Phủ - GV chia HS thaønh nhoùm, giao cho moãi nhoùm thảo luận cá vấn đề sau, sau đó theo dõi và gợi ý nhóm Nhóm 1: Vì ta định mở chiến dịch Điện Biên Phủ? Quân và dân ta đã chuẩn bị cho chieán dòch nhö theá naøo? Gợi ý: Muốn kết thúc kháng chiến quân và dân ta phải tiêu diệt tập đoàn nào địch? Để tiêu diệt tập đòan này chúng ta cần sức người, sức nào? Nhóm 2: Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm đợt công? - HS đọc ghi chú SGK và nêu:  Tập đoàn điểm là nhiềi điểm (vị trí phòng ngự có công vững chắc) hợp thành moät heä thoáng phoøng thuû kieân coá (ta Ñieän Biên Phủ xây dựng 49 điểm)  Pháo đài: Công trình quân dự kiên cố, vững để phòng thủ - HS lần lược lên bảng - HS nêu ý kiến trước lớp - HS chia thaønh nhoùm cuøng thaûo luaän vaø thoáng nhaát yù kieán nhoùm Keát quaû thaûo luaän: Nhoùm 1:  MuøaÑoâng 1953, taïi chieán khu Vieät Baéc, Trung ương Đảng và Bác Hồ đã họp và nêu tâm giành thắng lợi chiến dịch Điện Biên Phủ để kết thúc kháng chiến  Ta đã chuẩn bị cho chiến dịch với tinh thần cao nhaát:  Nửa triệu chiến sĩ đã hành quân Điện Bieân Phuû  Hàng vạn vũ khí chuyển vào trận ñòa  Gần ba vạn người từ các địa phương tham Thuật lại đợt công đó? Gợi ý: Mỗi đợt công ta bắt đầu vào thời gian nào? Ta công vào vị trí nào? Chỉ vị trí đó trên lược đồ chiến dịch? Kết đợt công? Nhóm 3: Vì ta giành thắng lợi chiến dịch Điện Biên Phủ? Thắng lợi Điện Biên Phủ có ý nghĩa nào với lịch sử dân toäc ta? Gọi ý: Ai là người huy chiến dich Điện Biên Phủ? Ta đã chuân bị cho chiến dịch chu đáo nào? Quân và dân ta đã thể tinh thần chiến đấu nào chiến dịch Ñieän Bieân Phuû? Chiến dịch Điện Biên Phủ tác động nào đến quân địch, tác động nào đến lịch sử daân toäc ta? Nhóm 4: Kể số gương chiến đấu chieán dòch Ñieän Bieân Phuû ? - GV tổ chức cho HS trình bày kết - GV nhaän xaát keát quaû laøm vieäc theo nhoùm cuûa HS, bổ sung ý bài học mà HS chưa phát - Mời 1,2 HS xung phong tóm tắt diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ trên sơ đồ * Cuûng coá, daën doø: - GV yeâu caàu HS suy nghó veà chieán dòch Ñieän Bieân Phuû - Nhaän xeùt tieát hoïc gia chuyển lương thực, thực phẩm, quần áo, thuoác men… leân Ñieän Bieân Phuû Nhóm 2: Trong chiến dịch ta mở đợt coâng  Đợt 1: mở ngày 13/3/1954, công vào phía Bắc Điện Biên Phủ Him Lam, Độc lập, Bản kéo Sau ngày chiến đấu bị tieâu dieät  Đợt 2: Vào ngày 30/3/1954 đồng lọat công vào quân khu trung tâm địch Mường Thanh Đến ngày 26/4/1954 ta đã kiểm soát phần lớn điểm phía đông, riêng đối A1 và C1 địch kháng cự lieät  Đợt 3: Bất đầu vào ngày 1/5/1954 ta công các điểm còn lại Chiều ngày 6/5/1954 đồi A1 bị công phá, 17 30 phút ngaøy 7/5/1954  Naêm 1954 Ñieän Bieân Phuû thaát thuû ta baét sống tướng Đờ Ca-xtơ-ri và huy cuûa ñòch Nhoùm 3: Ta giaønh chieán thaéng chieán dich Ñieän Bieân Phuû laø vì:  Có đường lối lãnh đạo đúng đắn Đảng  Quân và dân ta có tinh thần chiến đấu bất khuất kiên cường  Ta đã chuẩn bị tối đa cho chiến dịch  Ta ủng hộ bạn bè quốc tế Chiếm thắng Điện Biên Phủ đã kết thúc oanh lieät cuoäc tieán coâng ñoâng thuùc oanh lieät cuoäc tieán coâng Ñoâng Xuaân 1953-1954 cuûa ta, đập tan “pháo dài không hể phá” giặc Pháp, buộc chúng phải ký hiệp định Giơ-nevơ, ru6t1 quân nước, kết thúc năm kháng chiến chống pháp trường kì gian khổ Nhoùm 4: Keå veà caùc nhaân vaät nhö Phan Ñình Gioùt laáy thaân mình laáp loã chaâu mai, Toâ Vónh Dieän laáy thaân cheøn phaøo… - Đại diện nhóm Hs lên trình bày ý kiến nhóm(riêng nhóm sử dụng lược đồ để thuật laïi chieán dòch) - HS trình bày trên sơ đồ chiến dịch Điện Bieân Phuû - Dăn HS học bài và lập bảng thống kê các kiện lịch sử cùng các nhân vật lịch sử tiêu bieåu Thời gian Sự kiện LS tiêu biểu (1 HS laäp baûng vaøo khoå giaáy to) TẬP ĐỌC (Tết 37) NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT I.MÑYC: - Biïịt ăoơc ăuâng ngûô ăiïơu vùn baên kõch, phín biïơt ặúơc lúđi taác giaã àöëi vúái lúâi nhên vêåt (anh Thaânh, anh Lï) - Hiïíu ặúơc tím traơng day dûât, trùn trúê tòm ặúđng cûâu nûúác cuãa Nguyïîn Têët Thaânh - Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi 1, 2, (khöng cíìn giaêi thñch lñ do) - Hoåc sinh khaá gioãi: phên vai àoåc diïîn caãm vúã kõch, thïí hiïån ặúơc tñnh caâch nhín víơt (c.4) * HCM: Giáo dục tinh thần yêu nước, dũng cảm- Bổ sung câu hỏi: Sau câu chuyện này, anh Thành đã làm gì? - Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành tình đường cứu nước Bác Liên hệ II.ÑDDH: - Tranh minh hoạ SHS Ảnh TP Sàigòn, bến cảng Nhà Rồng nơi Bác Hồ tìm đường cứu nước - Bảng phụ đoạn kịch đọc diễn cảm III.HÑDH: A.Mở đầu: GV giới thiệu chủ điểm Người công dân, tranh minh hoạ chủ điểm: HS tham gia bỏ phiếu bầu ban huy chi đội (hoặc liên đội), thực nghĩa vụ người công dân töông lai B.Bài mới: Giới thiệu: Vở kịch viết Chủ Tịch Hồ Chí Minh từ còn là niên trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân Đoạn trích trên nói năm tháng người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành chuẩn bị nước ngoài để tìm đường cứu nước Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: - HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trì diễn a) Luyện đọc: trích đoạn kịch - GV đọc diễn cảm đoạn kịch - GV vieát: Phaéc-tuya, Sa-sô-lu- lô-ba, Phuù - Nhiều HS tiếp nối đọc đoạn Lãng Sa (luyện đọc) * Đoạn 1:….Sàigòn này để làm gì? * Đoạn 2: … Sàigòn này nửa * Đoạn 3: Còn lại - GV giải nghĩa từ khó - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài b) Tìm hieåu baøi: (nhoùm) - GV + HS nhaän xeùt H: Anh Leâ giuùp anh Thaønh laøm vieäc gì? H:Những câu hỏi nào anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước? H: Câu chuyện anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với Hãy tìm chi tiết thể hiên điều đó và giải thích vì nhö vaäy? Anh Leâ hoûi: Vaäy anh vaøo SG naøy laøm gì? Anh Leâ noùi: Nhöng toâi chöa hieåu vì anh thay đổi ý kiến, không định xin việc làm SG này Giải thích: Sở dĩ câu chuyện hai người nhiều lúc không ăn nhập với vì người theo ñuoåi moät yù nghó khaùc Anh Leâ chæ nghó tới công ăn việc làm bạn, đến sống ngày Anh Thành nghĩ đến cứu nước, cứu daân c) Đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn đọc diễn cảm theo cách phân vai - Trình tự: + GV đọc mẫu đọan kịch - HS thaûo luaän - Trình baøy keát quaû thaûo luaän ( … tìm việc làm Sài Gòn)  Caùc caâu noùi cuûa anh Thaønh trích đọan này trực tiếp gián tiếp liên quan tới vấn đề cứu dân, cứu nước Những câu nói thể hiên trực tiếp lo lắng anh Thành dân, nước “Chúng tôi là đồng bào cùng máu đỏ da vàng với Nhưng … anh có nào nghĩ đến đồng bào không? Vì anh với tôi … chúng ta là công nhân nước VN.”  (Những chi tiết đó cho thấy và anh Lê không ăn nhập với nhau: + Anh Lê gặp anh Thành để báo tin đá xin việc làm cho anh Thành anh Thành không nói tới việc đó anh Thành thường không trả lời cho câu hỏi anh Lê, rõ là lần đối thoại Anh Thành đáp: Anh học trường Sa-xơ-la-lôba … thì … … anh là người nước nào? Anh Thành trả lời: ….vì đèn đầu ta không sáng đèn Hoa Kì… - HS đọc kịch (phân vai) + Từng tốp HS đọc phân vai + Một vài cặp thi đọc diễn cảm 3.Cuûng coá, daën doø: - GV hỏi ý nghĩa trích đọan kịch - GV nhận xét tiết hcọ nhà tiếp tục đọc kịch đọc trước màn Luyện tập Toán Dieän tích hình thang Luyeän taäp chính taû Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực (nghe viết) ====================================================== Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TAÛ (Tieát 19) NHAØ YÊU NƯỚC “NGUYỄN TRUNG TRỰC” I.MÑYC: - Viïët àuáng baây chñnh taã, trònh baây àuáng hònh thûác baâi vùn xuöi - Lađm ặúơc bađi tíơp 2, (a, b) II.ÑDDH: - Vở BT - Bút nội dung BT2 có chữ cần điền III.HÑDH: Giới thiệu: MĐYC Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc bài CT H: baøi CT cho em bieát ñieàu gì? - GV nhắc lại cách viết danh từ riêng cần viết hoa Từ dễ viết sai: chài lưới, dậy, khảng khaùi - GV đọc CT - GV đọc bài - GV chaám baøi 10 HS - GV nhaân xeùt chung Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:  Baøi taäp 2: GV nêu yêu cầu BT2: nhắc HS ghi nhớ: Ô 1: chữ r, d, gì OÂ 2: o, oâ - GV dán tờ phiếu thi tiếp sức - GV và HS nhận xét kết qua bài tập chữ cái ñieåm (thaéng cuoäc) - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm bài chính tả  Nguyễn Trung Trực là nhà yêu nước tiếng củaVN trước lúc hi sinh, ông đã có câu nói khảng khái lưu danh muôn thuở “ Bao người Tây nhổ hết cỏ nuớc Nam thì hết người Nam đáng Tây.” - HS đọc thầm đoạn văn - HS viết vào - HS rà soát chính tả - HS đổi bài rà soát - HS đối chiếu SGK tự chữa vào lề trang - Cả lớp đọc thầm nội dung bài tập tự làm trao đổi - HS điền chữ cái cuối cùng - Thay mặt nhóm đọc toàn bài - Cả lớp sửa chữa lời giải đúng: Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Haït möa maõi mieát troán tìm Cây đào trước cửa lim dim mắt cười Quất gom hạt nắng rơi … Tháng giêng đến tự bao giờ? Đất trời viết tiếp bài thơ ngào Baøi taäp 3: - HS đọc mẫu chuyện vui và câu đố đã điền hoàn chỉnh Lời giải: a/ ra, giaûi, giaø, daønh b/ hoàng, ngoïc, song song trong, roäng (là hoa lựu) (laø caây sen) Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học thuộc lòng câu đố  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 92) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: - Biïët tñnh diïån tñch hònh thang - Baâi têåp: 1, II.ÑDDH: - GV chuaån bò baûng phuï III.HÑDH: Baøi 1: (14+ 6)×7 =70 (cm2 a) S = 2 + × :2=1 =1 ,125 (m2) b) S = 16 (2,8+1,8)× 0,5 =1 , 15 (m2) c) S = Baøi 2: GV neâu Toùm taét: S = ? m = ? kg thoùc ( ) Bài 3: A đúng B sai - GV nhaän xeùt baøi laøm HS Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Giaûi: Đáy bé hình thang là: 120 : x = 80 (m) Chieàu cao hình thang laø : 80 – = 75 (m) Dieän tích hình thang laø : (120 + 80 ) x 75 : = 7500 (m2 ) Thửa ruộng thu hoạch là : 64,5 x7500 : 100 = 4837,5 (kg) ÑS: 4837,5 (kg)  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 37) CAÂU GHEÙP I.MÑYC: - Nùưm ặúơc sú lûúơc vïì cíu gheâp lađ cíu nhiïìu vïị cíu gheáp laåi; möîi vïë cêu gheáp thûúâng coá cêëu taåo giöëng möåt cêu àún vaâ thïí hiïån yá coá quan hïå chùåt cheä vúái yá cuãa nhûäng vïë cêu khaác (nöåi dung ghi nhúá) - Nhíơn biïịt ặúơc cíu gheâp, xaâc ắnh ặúơc caâc vïị cíu cíu gheâp (bađi tíơp 1) thïm ặúơc vïị cíu vađo chöî tröịng ăïí taåo thaânh cêu gheáp baâi têåp - Hoơc sinh khaâ gioêi thûơc hiïơn ặúơc ýu cíìu cuêa bađi tíơp traê lúđi ặúơc cíu hoêi vađ giaêi thñch lñ II.ĐDDH: bài tập – bảng phụ bài tập 1-3 III.HÑDH: Giới thiệu: Phaàn nhaän xeùt: Yêu cầu 1: Đánh số thứ tự các câu, đoạn vaên, xaùc ñònh CN-VN caâu - Hướng dẫn HS đặt câu hỏi: + Ai? Con gì? Cái gì (chủ ngữ) + Làm gì? Thế nào? (vị ngữ) - GV mở bảng phụ ghi kết bài tập Yeâu caàu 2: xeáp caâu treân vaøo nhoùm: caâu ñôn, caâu gheùp + Caâu ñôn: cuïm chuû vò taïo thaønh (caâu 1) + Caâu gheùp: nhieàu cuïm chuû vò taïo thaønh (2.3.4) Yeâu caàu 3: coù theå taùch moãi cuïm chuû vò các câu ghép trên thành câu đơn khoâng? Vì sao? GV chốt lại: Các em đã hiểu đặt điểm câu ghép Nội dung ghi nhớ theå hieän roõ caùc ñaëc ñieåm cô baûn aáy Phần ghi nhớ: Phaàn luyeän taäp: Baøi taäp 1: STT - HS tiếp nối đọc toàn nội dung các baøi taäp - Cả lớp theo dõi SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn Đoàn giỏi, thực theo yêu cầu HS - HS đánh sô thứ tự câu vào - HS gaïch moät gaïch cheùo ( / ) baøi taäp ngaén cách chủ ngữ, vị ngữ - HS phaùt bieåu yù kieán - Không vì các vế vâu diễn tả ý có quan hệ, chặt chẽ với Tách vế câu thành câu đơn (kể trường hợp bỏ quan hẹ từ hễ…thì) tạo nên chuổi cau rời rạc, không gắn kết với và nghĩa - 2.3 HS đọc bài ghi nhớ SGK lớp theo dõi - 1.2 HS nhắc lại ghi nhớ (không nhìn sách) - HS đọc bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn tự làm bài - Laøm baøi taäp treân phieáu Veá Veá Caâu Caâu Caâu Caâu Caâu Trời / xanh thẳm C V Trời / rải mây trắng nhạt C V Trời / âm u mây mưa C V Trời / ầm ầm dông gió C V Biển / nhiều đẹp C V Baøi taäp 2: - GV nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng Baøi taäp 3: - GV phaùt phieáu khoå ta HS Bieån / cuõng xanh thaúm nhö daâng cao leân, chaéc nòch C V Bieån / mô maøng dòu hoûi suy C V Bieån / xaùm xòt naëng neà C V Biển / đục ngầu, giận C V Ai / cuõng thaáy nhö theá C V - HS đọc bài tập phát biểu ý kiến * Khoâng theå taùch moãi veá caâu gheùp noùi theâm treân hình thaønh moät caâu ñôn vì moãi veá caâu theå ý có quan hệ chặt chẽ với ý veá caâu khaùc - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm bài tập - HS phaùt bieåu yù kieán - GV và lớp nhậnn xét Cuûng coá, daën doø: - HS nhắc lại nội dung ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KHOA HOÏC (Tieát 37) DUNG DÒCH I.MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị thñ duơ vïì dung dõch - Biïët taách möåt söë chêët khoãi dung dõch bùçng caách chûng cêët II.ÑDDH: - Hình SGK - Một ít đường (muối), nước sôi để nguội, li thuỷ tinh, thìa nhỏ III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động: * Hoạt động 1: Thực hành “ Tạo dung dòch” * Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết cách tạo dung dịch, kể tên dung dòch * Caùch tieán haønh: * Bước 1: ( nhóm) a/ Tạo dung dịch đường (muối) tỉ lệ theo toå qui ñònh Teân vaø ñaëc ñieåm cuûa Teân dung dòch vaø chất tạo dung đặc điểm dung dòch dòch b/ Thaûo luaän caùc caâu hoûi: H: Để tạo dung dịch có điều kiện gì? H: Dung dòch laø gì? H: Keå teân moät soá dung dòch maø em bieát? Bước 2: Làm việc lớp: TD: nước + xà phòng; giấm + đường (muối) Keát luaän: - Muoán taïo moät dung dòch ít nhaát phaûi coù chất trở lên đó phải hoà tan vào chất lỏng đó - Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hoà tan và phân bố hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hoà tan vào gọi là dung dịch Hoạt động 2: thực hành * Mục tiêu: HS nêu cách tách các chất dung dòch * Caùch tieán haønh: Bước 1: (nhóm) Bước 2: lớp Gợi ý trả lời: H: Qua thí nghieäm treân theo caùc em ta coù theå làm nào để tách các chất dung dịch Keát luaän: - Ta coù theå taùch caùc chaát dung dòch baèng caùch chöng caát - Laøm nhoùm nhö SGK - Đại diện nhóm nêu công thức pha dung dịch đường (muối) và mời các nhóm khác thử nước đường muối nhóm mình - Các nhóm nhận xét, so sánh độ maën cuûa dung dòch moãi nhoùm taïo - Cho HS keå moät soá dung dòch - Nhóm trưởng điều khiển: + Đọc mục hướng dẫn và thảo luận đưa dự đoán KQ thí nghiệm theo câu hỏi SGK + Tieáp theo cuøng laøm thí nghieäm uùp ñóa leân cốc nước muối, nóng khoảng phút nhaác ñóa - Các thành viên nếm thử, rút nhận xét so sánh kết ban đầu - Đại diện nhóm trình bày kết thí nghiệm vaø thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Những giọt nước đọng trên đĩa không có vị mặn nước muối cốc Vì có nước bốc lên, gặp lạnh ngưng lại thành nước muối còn lại cốc - Trong thực tế người ta sử dụng phương pháp chưng cất để tạo nước cất dùng cho ngành y tế và số ngành khác cần nước thật tinh khieát * Chơi trò chơi “Đố bạn” SGK / 77 Đáp án: - Để sản xuất nước cất cần dùng y tế, ta thường sử dụng phương pháp chưng cất - Để sản xuất nước muối từ biển, người ta dẫn nước biển vao các ruộng làm muối Dưới ánh nắng mặt trời, nước bay và còn lại laø muoái Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Thứ tư, ngày 30 tháng 12 năm 2009 I.MÑYC: KEÅ CHUYEÄN (Tieát 19) CHIẾC ĐỒNG HỒ - Kïí ặúơc tûđng ăoaơn vađ toađn böơ cíu chuýơn dûơa vađo tranh minh hoåa saách giaáo khoa; kïí àuáng vaâ àêìy àuã nöåi dung cêu chuyïån - Biïët trao àöíi yá nghôa cuãa cêu chuyïån – * HCM: Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm giáo dục người để tương lai đất nước tốt đẹp Toàn phần Qua câu chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: Nhiệm vụ nào CM cần thiết, quan trọng; đó, cần làm tốt việc phân công, không nên suy bì, nghĩ đến việc riêng cuûa mình … II.ÑDDH: - Tranh minh hoạ phóng to - Từ cần giải thích: (tiếp quản, đồng hồ quýt) III.HÑDH: Giới thiệu: Chiếc đồng hồ GV keå chuyeän: - GV keå laàn - GV kể lần (tranh minh hoạ) - GV keå laàn (neáu caàn) + Giải nghĩa: từ (tiếp quản, đồng hồ quyùt) Hướng dẫn HS kể chuyện: - HS đọc thành tiếng các yêu cầu - Mỗi HS kể 1/2 câu chuyện sau đó kể toàn a/ Keå chuyeän theo caëp caâu chuyeän - Một vài tốp HS, nối tiếp em kể tiếp b/ Thi kể trước lớp Gợi ý: - Tranh 1: Được tin trung ương rút bớt số học tiếp quan Thủ đô, các cán dự hội nghị bàn tán sôi Ai điều háo hức muoán ñi - Tranh 2: Giữa lúc đó, Bác Hồ đến thăm hội nghị các đại biểu và đón Bác - Tranh 3: Khi nói đến nhiệm vụ toàn Đảng lúc này Bác bổng rút túi đồng hồ quýt, Bác mượn câu chuyện đồng hồ đề đả thông tư tưởng caùn boä moät caùch hoùm hænh - Tranh 4: Câu chuyện đồng hồ khiến cho naáy ñieàu thaám thía - GV cùng lớp nhận xét, chọn người kể hay nhaát Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể cho người thân nghe - Xem bài nối thi kể đoạn tranh - 1.2 HS kể lại toàn bài chuyện - Keå xong ruùt baøi hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ TẬP ĐỌC (Tiết 38) COÂNG DAÂN SOÁ MOÄT (TT) I MÑYC: - Biïët àoåc àuáng möåt vùn baãn kõch, phên biïåt caác lúâi nhên vêåt, lúâi taác giaã - Hiïíu nöåi dung vaâ yá nghôa: Qua viïåc Nguyïîn Têët Thaânh quýịt tím tòm ặúđng cûâu nûúâc, cûâu dín, taâc giaê ca ngúơi loâng yïu nûúác, têìm nhòn xa vaâ quyïët têm cûáu nûúác cuãa niïn Nguyïîn Têët Thaânh - Traê lúđi ặúơc cíu hoêi: 1, 2, (khöng ýu cíìu giaêi thñch lñ do) * HCM: Giáo dục tinh thần yêu nước, dũng cảm tình đường cứu nước Bác Liên hệ- Bổ sung câu hỏi: Sau câu chuyện này, anh Thành đã làm gì? - Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thaønh II ÑDDH: - Bảng phụ viết sẵn các cụm từ La- tút- sơ, Tơ rê- vin, A- lê- hấp đoạn luyện đọc III HÑDH: A.Kiểm tra bài cũ: HS đọc phân vai B.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu baøi: a) Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm đoạn kịch + Đoạn 1: … say nóng + Đoạn 2: còn lại  Giaûi nghóa:  Suùng thaàn coâng  Huøng taâm traùng khí  Taøu La- tuùt- rô, Tô- reâ- vin  Biển đỏ  A- leâ- haáp…)  Giaûi thích yù nghóa caâu noùi cuûa anh Thaønh vaø cây đèn: đèn ánh sáng đường lối mới, soi đường lối cho anh và toàn dân tộc - Cả lớp đọc đồng các cụm từ: La- tútsơ, Tơ-rê-vin, A-lê-hấp - HS đọc tiếp nối đoạn - HS luyện đọc theo cặp - 1, HS luyện đọc toàn bài b) Tìm hieåu baøi: (nhoùm) - Đại diện nhóm trình bày Gợi ý:  (sự khác anh Lê và anh Thành) H: Anh Lê, anh Thành là người niên yêu nước, họ có gì khác nhau? + Anh Lê: có tâm trí tự ti, cam chịu cảnh sống nô lệ vì cảm thấy mình yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất kẻ xâm lược + Anh Thành: không cam chịu ngược lại, tinh tưởng đường mình đã chọn nước ngoài học cái để cứu dân, cứu nước  Lời nói: để giành lại non sông, có hùng - H: Quyết tâm anh Thành tìm đường tâm tráng khí chưa đủ, phải có trí, có lực … Tôi cứu nước thể qua lời nói, cử muốn sang nước họ … học cái trí khôn họ chæ? cứu dân mình + Cử chỉ: xoè hai bàn tay “Tiền đậy đậu?” + Lời nói: Làm thân nô lệ…yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho người ta…đi khoâng anh? + Lời nói: Sẽ có đèn khác anh H: Người công dân số đoạn kịch  Là Nguyễn Tất Thành sau này là Chủ Tịch Hồ Chí Minh vì ý thức là công dân nước naøy laø ai? Vì coù theå goïi nhö vaäy? Việt Nam độc lập thức tỉnh sớm người với ý thức này, Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước lãnh đạo nhân dân giành độc lập cho đất nước - HS đọc theo phân vai c) Đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn đọc diễn cảm - HS tieáp tuïc phaân vai - GV đọc mẫu Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà dựng kịch  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 93) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: Biïët - Tñnh diïån tñch hònh tam giaác vuöng, hònh thang - Giaãi toaán liïn quan àïën diïån tñch vaâ tyã söë phêìn trùm - Baâi têåp: 1, 2, II.ÑDDH: III.HÑDH: Bài 1: Vở bài tập kiểm tra chéo 3×4 = cm2 2,5 × 1,6 S= = m2 2 1 × :2= S= dm 30 - HS vận dụng công thức tính diện tích hình Baøi 2: thang Giaûi: Đáy lớn hình thang: 2,5 + 1,3 = 3,8 (dm) Dieän tích hình thang: (3,8+1,6)× 1,2 dm2 ¿ ¿ =3 , 06 S hình tam giaùc = 1,3 x 1,2 : = 0,78 (dm) S hình thang lớn diện tích hình tam giác 3,06 – 0,78 = 2,28 Đáp số: 2,28dm2 Giaûi: Baøi 3: - Hoåc sinh khaá gioãi a) Diện tích mảnh vườn hình thang là: (50 + 70) x 40 : = 2400 (m2) Diện tích trồng đu đủ: 2400 : 100 x 30 = 720 (m2) Số cây đu đủ trồng là: 720 : 15 = 480 (caây) b) Dieän tích troàng caây chuoái: 2400 : 100 x 25 = 600 (m2 Số cây chuối trồng là: 600 : = 600(caây) Số cây chuối trồng nhiều cây đu đủ: 600 – 480 = 120caây Đáp số: a) 480 cây b) 120 caây  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: ÑÒA LYÙ (Tieát 18) S= I: MÑYC: CHAÂU AÙ (baøi maãu) - Biïët tïn caác chêu luåc vaâ àaåi dûúng trïn thïë giúái: chêu AÁ, chêu Mô, chêu Phi, chêu Àaåi Dûúng, chêu Nam Cûåc; caác àaåi dûúng: Thaái Bònh Dûúng, Àaåi Têy Dûúng, ÊËn Àöå Dûúng - Nïu võ trñ, giúái haån cuãa chêu AÁ: + ÚÃ baán cêìu Bùæc, traãi daâi tûâ quaá cûåc Bùæc túái quaá xñch àaåo, ba phaái giaáp biïín vaâ àaåi dûúng + Coá diïån tñch lúán nhêët caác chêu luåc trïn thïë giúái - Nïu ặúơc möơt söị ăùơc ăiïím vïì ắa hònh, khñ híơu cuêa chíu AÁ: + 3/4 diïån tñch laâ àöìi nuái vaâ cao nguyïn, nuái cao vaâ àöì söå bêåc nhêët thïë giúái + Chêu AÁ coá nhiïìu àúái khñ hêåu: nhiïåt àúái, ön àúái vaâ haân àúái - Sûê duơng quaê ắa cíìu, baên ăöì, lûúơc ăöì ăïí nhíơn biïịt võ trñ ắa lñ, giúâi haơn laônh thöí chíu AÂ - Àoåc tïn vaâ chó võ trñ möåt söë daäy nuái, cao nguyïn, àöìng bùçng, söng lúán cuãa chêu AÁ trïn baãn àöì (lûúåc àöì) - Hoåc sinh khaá gioãi: dûåa vaâo lûúåc àöì tröëng ghi tïn caác chêu luåc & àaåi dûúng giaáp vúái chêu AÁ II.ÑDDH: - Quaû ñòa caàu - Lược đồ hình và hình - baûng phuï - HS tự tìm hiểu trước cảnh thiên nhiên châu Á III.HÑDH: a) Giôíù thieäu baøi: - Trên trái đất có bao nhiêu châu lục, đó là - chaâu luïc: chaâu Mó, chaâu Phi, chaâu AÂu, chaâu châu lục nào? Á, châu Đại Dương, châu Nam Cực - GV nhaän xeùt - HS boå sung,… - Hoâm nay, chuùng ta seõ tìm hieåu veà vò trí ñòa lý và đặc điểm tự nhiên châu lục trên Trái Đất Đó là châu Á - Bài có nội dung chính: vị trí địa lý, giới hạn và đặc điểm tự nhiên b) Bài mới: A.Vị trí địa lý và giới hạn: * Họat động 1: HS thảo luận nhóm + Bước 1: - HS quan sát địa cầu và lược đồ hình - Caùc nhoùm thaûo luaän Nhóm 1: Đọc tên các châu lục và đại dương Nhóm 2: Châu Á nằm bán cầu nào, gồm phần nào? Nhóm 3: Nêu giới hạn các phía châu Á Nhoùm 4: Nhaän xeùt veà vò trí ñòa lyù cuûa chaâu AÙ + Bước 2: - Đại diện các nhóm trình bày kết (chỉ Nhoùm 1: chaâu Mó, chaâu Phi, chaâu AÂu, chaâu AÙ, trên lược đồ hình 1) châu Đại Dương, châu Nam Cực + Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Döông, Baéc Baêng Döông Nhóm 2: Châu Á nằm bán cầu Bắc, châu Á gồm các phần lục địa và các đảo xung quanh Nhoùm 3: Baéc giaùp Baéc Baêng Döông, Ñoâng giáp Thái Bình Dương, Nam giáp Ấn Độ Döông, Taây vaø Taây Nam giaùp chaâu AÂu vaø chaâu Phi Nhóm 4: Châu Á trải dài từ cực Bắc đến quá xích đạo, phía giáp biển và đại dương - Đó là điều kiện thuận lợi để châu Á hình thành đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới - GV cho HS nhận xét nhóm * Kết luận: Châu Á nằm bán cầu Bắc, phía giáp biển và Đại Dương * Họat động 2: HS thảo luận nhóm + Bước 1: - HS dựa vào bảng số liệu SGK / 103 - Hãy so sánh diện tích châu Á với các châu luïc khaùc - Dân số châu Á là bao nhiêu, đứng hành thứ so với các châu lục khác? + Bước 2: - Đại diện các nhóm trình bày - GV: Em coù nhaän xeùt gì veà daân soá vaø dieän tích cuûa chaâu AÙ? * Kết luận: Diện tích châu Á lớn các châu lục trên giới B Đặc điểm tự nhiên * Họat động 3: HS làm việc nhóm đôi + Bước 1: - HS quan sát hình Các em đọc phần chú giải để nhận biết các khu vực châu Á + Bước 2: - GV treo lược đồ hình 3, cho HS nêu tên các khu vực châu Á - GV nhaän xeùt caùc nhoùm - Cho Hs đọc cảnh thiên nhiên châu Á hìmh SGK / 103 + Bước 3: - Cho HS neâu teân kí hieäu a,b,c,d,e cuûa hình 2, tìm chữ ghi tương ứng các khu vực trên - Caùc nhoùm thaûo luaän + Châu Á có diện tích lớn là 44 triệu km2, châu Nam Cực có diện tích nhỏ là triệu km2 Diện tích châu Á lớn gấp lần diện tích châu Đại Dương, bốn lần diện tích Châu Âu, lần châu Nam Cực + Dân số châu Á là 3,875 triệu người đông giới - Châu Á có diện tích lớn và dân số đông các châu lục trên giới -HS thaûo luaän - Có khu vực: Bắc Á, Trung Á, Đông Á, Nam AÙ, Taây Nam AÙ, Ñoâng Nam AÙ - Hs nhaän xeùt - HS đọc a) Vịnh biển (Nhật Bản) thuộc khu vực Đông Á b) Bán hoang mạc (Ca-dắc-xtan) Trung Á c) Đồng (đảo Ba –li,In-đô-nê-xi-a) hình Ñoâng Nam AÙ d) Rừng tai-ga (LB.Nga) Bắc Á e) Dãy núi Hi-ma-lai-a(Nê-pan) Nam Á + Bước 4: - GV treo lược đồ hình cho đội lên gắn thẻ chữ * Chọn đội HS để lên đính các thẻ chữ ghi cảnh thiên nhiên tương ứng các khu vực trên lược đồ hình - GV cho đại diện nhóm đọc lại kết đội mình - Em bieát gì veà caûnh thieân nhieân naøy ? - Em cho bieát thieân nhieân chaâu AÙ nhö theá naøo? * Keát luaän: Thieân nhieân chaâu AÙ raát ña daïng * Hoạt động 4:HS làm việc cá nhân + Bước 1: - HS quan saùt hình SGK, nhaän bieát kí hieäu núi, đồng và ghi lại tên chúng giấy + Bước 2: - Yêu cầu 2-3 HS đọc kết và trên lược đồ hình GV đã treo bảng lớp - Daõy nuùi Hi-ma-lay-a coù ñænh nuùi naøo cao giới ? - Nhận xét tự nhiên châu Á - đội gắn thẻ chữ - HS trả lời theo hiểu biết đã tìm hiểu - Rất đa dạng, phong phú, đẹp - Những dãy núi :Hi-ma-lay-a, Côn Luân,Thiên Sôn, U-ran, Cap-ca - Đồng bằng: Ấn Hằng, Hoa Bắc, Tây Xi-bia, Lưỡng Hà, Đồng sông Mê Công - Daõy nuùi Hi-ma-lay-a coù ñænh EÂ-vô- reùt cao giới (8.848m) - Châu Á có nhiều dãy núi và đồng lớn Núi và cao nguyên chiếm phần lớn diện tích cuûa chaâu AÙ - HS giơ thẻ đúng, sai (đỏ, xanh ) * Kết luận: Châu Á có nhiều dãy núi và đồng lớn.Núi và cao nguyên chiếm 3/4 diện tích chaâu AÙ c) Cuûng coá: - GV đọc câu hỏi xong ,cho HS giơ thẻ màu (Đ, S) để xác định câu hỏi đúng, sai S Châu Á nằm bán cầu Nam Châu Á có diện tích lớn các châu lục trên giới Thieân nhieân cuûa chaâu AÙ raát ña daïng Ñ Ñ - Sau moãi caâu, GV cho HS nhaän xeùt vaø GV keát luận đúng sai * Kết luận: Châu Á nằm bán cầu Bắc, có diện tích lớn các châu lục Thiên - HS đọc nội dung bài, SGK/ 105 nhieân cuûa chaâu AÙ raát ña daïng d) Cuûng coá, daën doø: -Tìm caùc thoâng tin veà daân cö, kinh teá chaâu AÙ để học bài châu Á (tiếp theo) - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LT.TẬP ĐỌC Người công dân số _ LT TOÁN Dieän tích hình thang ====================================================================================== Thứ năm, ngày 30 tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 37) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Dựng đoạn mở bài) I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc kiïíu múê bađi (trûơc tiïịp vađ giaâp tiïịp) baâi vùn taã ngûúâi (baâi têåp: 1) - Viïịt ặúơc ăoaơn múê bađi theo kiïíu trûơc tiïịp cho ăïì úã baâi têåp II.ÑDDH: - Bảng phụ (kiến thức lớp 4) kiểu mở bài + Mở bài trực tiếp: giới thiệu trực tiếp người hay vật + Mở bài gián tiếp: nói việc khác, từ đó chuyển sang giới thiệu người định tả - Bút và số tờ phiếu bài tập III.HÑDH: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi taäp 1: - Hai HS tiếp nối đọc yêu cầu bài tập - HS theo dõi đọc SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn, suy nghĩ tiếp nối phaùt bieåu GV keát luaän: - Chỉ khác MBa, MBb Đoạn Mở Bài a: MB theo kiểu trực tiếp giới thiệu trực tiếp người định tả (là người bà gia ñình) Đoạn Mở Bài b: MB theo kiểu gián tiếp giới thiệu hoàn cảnh, sau đó giới thiệu người tả (bác nông dân cày ruộng) Baøi taäp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn yêu cầu bài tập, làm bài theo các bước sau + Chọn đề văn để viết đoạn mở bài, chú ý đoạn nói vế đối tượng mà em thích, em có tình cảm hiểu biết người đó + Suy nghĩ để hình thành ý cho đoạn mở bài cụ thể cần trả lời câu hỏi: Người em định tả ai, tên là gì? Em có quan hệ người nào? Em gặp gỡ quên biết hay nhìn thấy người dịp nào? đâu? Em kính trọng, yêu quý, ngưỡng mộ… người nào? + Viết đoạn mở bài cho đề văn đã chọn - GV nhắc HS: cần viết đoạn mở bài theo kiểu giaùn tieáp - Naêm, baûy HS noùi teân baøi em choïn - HS viết đoạn mở bài - HS tiếp nối đọc đoạn viết (trực hay gián tieáp) - GV HS nhận xét phân tích hoàn thiện Cuûng coá, daën doø: - HS nhắc lại kiến thức kiểu mở bài tả người - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS vieát hay - Xem lại kiến thức dựng đoạn kết  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (TIẾT 94) HÌNH TRÒN, ĐƯỜNG TRÒN I MÑYC: - Nhíơn ặúơc hònh trođn, ặúđng trođn vađ caâc ýịu töị hònh troân - Biïët sûã duång compa àïí veä hònh troân - Baâi têåp: 1, II ÑDDH: - Bảng phụ: đồ dùng dạy học lớp - Thước kẻ, compa III HÑDH: Giới thiệu hình tròn, đường tròn; - GV giới thiệu hình tròn bìa “Đây là hình troøn.” - GV duøng compa veõ roài noùi + Đầu chì compa vạch trên đường tròn - HS dùng compa để vẽ hình tròn - GV giới thiệu cách tạo bán kính tròn “Lấy điểm A trên đường tròn, nối tâm (O) với điểm đường tròn, đọan OA là bán kính hình tròn - HS tìm ñaëc ñieåm: Taát caû caùc baùn kính cuûa1 - GV giới thiệu cách tạo bán kính hình tròn hình troøn - HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm Trong hình tròn, đường kính gấp lần bán 2.Thực hành: Bài 1: Dùng compa rèn kỷ sử dụng compa kính Baøi 2: a) Baùn kính 3cm b) Đường kính 5cm * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 38) CAÙCH NOÁI CAÙC VEÁ CAÂU GHEÙP I.MÑYC: - Nùưm ặúơc caâch nöịi caâc vïị cíu gheâp bùìng caâc quan hïơ tûâ vaâ nöëi caác vïë cêu gheáp khöng duâng tûâ nöëi (nöåi dung ghi nhúá) - Nhíơn biïịt ặúơc cíu gheâp ăoaơn vùn (bađi tíơp 1); viïịt ặúơc ăoaơn vùn theo ýu cíìu cuêa bađi tíơp II.ÑDDH: - Vở bài tập bút tờ phiếu khổ to BT1-2 III.HÑDH: A.Kiểm tra: HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ tiết trước làm miệng bài tập B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hoạt động: phần nhận xét - GV dàn giấy đã viết câu ghép - Cả lớp nhận xét, bổ sung, chốt lại lời giải đúng Caùc veá caâu a/ Caâu 1: …moät phaùt / thì… Câu 2: …mới bắn, /… b/ …: / hoâm c/ …; GV hỏi: từ kết câu trên, các em thấy các vế câu ghép mối với theo caùch? Phần ghi nhớ: Hai HS tiếp nối đọc BT 1-2 - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc lại đoạn văn, đoạn dùng bút chì gạch chéo để phân tích vế câu ghép, gạch từ và dấu câu - HS moãi HS phaân tích caâu Ranh giới các vế câu - từ thì - daáu phaåy - daáu phaåy - daáu chaám phaåy - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK Phaàn luyeän taäp: Baøi taäp 1: - GV và HS nhật Chót lại ý đúng Caâu gheùp vaø veá caâu + Trạng ngữ: ….xăm lặng coù veá caâu + …., …roài… Baøi taäp 2: - GV nhaéc chuù yù - GV phaùt giaáy khoå to ¾ HS - HS nhắc lại ghi nhớ - HS tiếp nối đọc bài tập - Cả lớp đọc thầm - Nhieàu HS phaùt bieåu yù kieán Caùch noái caùc veá caâu + Noái baèng daáu phaåy + từ “thì” + Vế và nối dấu phẩy vế nối từ - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc mẫu - HS viết đoạn văn - Nhiều HS tiếp nối đọc đoạn văn - HS laøm phieáu HT trình baøy keát quaû - GV cùng lớp theo dõi nhận xét góp ý kieán Cuûng coá, daën doø: - HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ cách nối caùc veá caâu - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS làm bài tập (LT) HS chưa đạt  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KHOA HOÏC (Tieát 38) SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC I.MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị thñ duơ vïì biïịn ăöíi hoâa hoơc xaêy taác duång cuãa nhiïåt hoùåc taác duång cuãa aánh saáng * KNS: - Kĩ quản lí thời gian quá trình tiến hành thí nghiệm - Kĩ ứng phó trước tình không mong đợi xảy tiến hành thí nghiệm (của trò chơi) - Quan sát và trao đổi theo nhóm nhỏ - Trò chơi (Trò chơi thư mật) II.ÑDDH: - Hình S/ 78 -> 81 - Giá đỡ, óng nghiệm và đèn cồn - Một ít đường, kính trắng, giấy nháp, phiếu học tập III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động: * Hoạt động 1: Thí nghiệm * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát - Làm thí nghiệm để nhận biến đổi từ chaát naøy thaønh chaát khaùc - Phát biểu định nghĩa biến đổi hoá học * Caùch tieán haønh: * Bước 1: (nhóm) * Thí nghiệm 1: Đốt tờ giấy - Mô tả tượng xảy - Khi bị cháy, tờ giấy còn giữ tính chất ban đầu nó không? * Thí nghiệm 2: Chưng đường trên lửa (cho đường vào óng nghiệm, đun trên đèn) - Mô tả tượng xảy - Dưới tác dụng nhiệt, đường có giữ nguyên tính chất ban đầu nó không? + Hoà tan đường vào nước ta gì? + Đem chưng cất dung dịch đường, ta gì? + Như đường và nước có bị biến đổi thành chất khác hoà tan vào thành dung dòch khoâng? * Bước 2: Làm việc lớp: - Nhóm trưởng điều khiển làm thí nghiệm và thảo luận các tượng xảy thí nghiệm theo yêu cầu S/78 sau đó ghi vào phieáu hoïc taäp - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhoùm khaùc boå sung Đáp án: Thí nghieäm * Thí nghieäm 1: Đốt tờ giấy * Thí nghieän 2: Chưng đường trên lửa Mô tả tượng - Tờ giấy bị cháy thành than - Đường từ màu trắng chuyển sang maøu vaøng roài naâu thaãm, coù vò ñaéng Nếu tiếp tục đun nữa, nó cháy thaønh than - Trong quaù trình coù khoùi kheùt boùc leân H: Hiện tượng này biến đổi thành chất khác tương tự hai thí nghiệm trên gọi là gì? H: Sự biến đổi hoá học gọi là gì? Kết luận: Hiện tượng này bị biến đổi thaønh chaát khaùc nhö hai thí nghieäm treân goïi laø biến đổi hoá học Nói cách khác là biến đổi từ chất này thành chất khác * Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: HS phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học * Caùch tieán haønh: Giải thích tượng - Tờ giấy biến đổi thành chất khác, không còn giữ nguyên tính chất ban đầu - Dưới tác dụng nhiệt, đường không cón giữ nguyên tính chất ban đầu nó nữa, nó đã biến đổi thaønh moät chaát khaùc - HS trả lời câu hỏi * Bước 1: ( Nhóm) H: Trường hợp nào có biến đổi hoá học? Taïi baïn keát luaän nhö vaäy? H: Trường hợp nào là biến đổi lí học? Tại baïn keát luaän nhö vaäy? * Bước 2: Cả lớp Đáp án: Hình Nội dung hình Biến đổi Cho voâi soáng vaøo nước Hoá học Xeù giaáy thaønh mãnh vụn Lí hoïc Xi maêng troän caùt Hoá học Xi maêng troän caùt vaø nước Hoá học Đinh để lâu ngaøy thaønh ñinh gæ Hoá học Thuỷ tinh thể lỏng sau thổi thaønh caùc chai, loï để nguội thành thuỷ tinh theå raén Lí hoïc - Nhóm trưởng điều khiển quan sát S/ 79 và thaûo luaän caùc caâu hoûi - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhoùm khaùc boå sung Giaûi thích - Vôi sông thả vào nước đã không giữ lại tính chất nó nữa, nó đã biến đổi thành vôi tôi dẻo quánh, kèm theo toả nhiệt - Giấy bị xé vụn giữ nguyên tính chất nó, không bị biến đổi thành chất khaùc - Xi măng trộn cát tạo thành hỗn hợp xi măng caùt - Tính chất cát và xi măng giữ nguyên không đổi Xi măng trộn cát và nước tạo thành hợp chất gọi là vữa xi măng - Tính chất xi măng hoàn toàn khác với tính chaát cuûa chaát taïo thaønh noù laø caùt, xi măng và nước Dưới tác dụng nước không khí; chieác ñinh bò gæ - Tính chaát cuûa ñinh gæ khaùc haún tính chaát cuûa đinh Dù thể rắn hay thể lỏng, tính chất thuỷ tinh không thay đổi Kết lụân: Sự biến đổi chất này thành chất khác gọi là biến đổi hoá học Nhắc nhở HS: Không đến gần hố vôi tôi, vì nó toả nhiệt, có thể gây bỏng, nguy hieåm Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Thứ sáu, ngày 31 tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 38) LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH (Dựng đoạn kết bài) I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc kiïíu kïịt bađi (múê röơng vađ khöng múê röång) qua àoaån kïët baâi saách giaáo khoa baâi têåp - Viïịt ặúơc ăoaơn kïịt bađi theo ýu cíìu bađi tíơp II.ÑDDH: - Bảng phụ ghi kiến thức hai kiểu bài + Kết bài mở rộng không mở rộng - Buùt daï vaø giaáy khoå to baøi taäp 2.3 III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: HS đọc bảng phụ (KT lớp 4) - GV mở bảng phụ viết cách viết kết bài Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi taäp 1: - GV nhaän xeùt vaø keát luaän Baøi taäp 2: - GV giuùp HS hieåu baøi taäp - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn - Suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS tiếp nối phát biểu khác cuûa baøi vaø keát baøi - HS đọc bài tập và đọc lại đề văn BT2 - HS nêu tên để bài mà mình chon - HS viết đoạn kết bài - GV phaùt bieåu buùt daï cho 2.3HS - GV vaø HS nhaän xeùt, goùp yù - Nhiều HS tiếp nối đọc đoạn kết mình theo mở rộng - HS trình bày trên giấy, dán trên bảng lớp, trình baøy keát quaû - GV vaø HS phaân tích nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - HS nhắc lại kiến thức kiểu kết bài bài văn tả người - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Viết lại đoạn kết bài chưa đạt - Chuaån bò (t20) baøi vieát  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: I.MÑYC: TOÁN ( Tiết 95) CHU VI HÌNH TROØN - Biïët qui tùæc tñnh chu vi hònh troân vaâ vêån duång àïí giaãi baâi toaán coá yïëu töë thûåc tïë cuãa hònh troân vïì chu vi hònh troân - Baâi têåp: 1, 2, II.ÑDDH: III.HÑDH: giới thiệu công thức tính chu vi hình tròn - GV giới thiệu công thức tính chu vi hình tròn nhö SGK Thực hành : Baøi 1: Tính chu vi coù ( d) Baøi 2:Tính chu vi bieát baùn kính - HS tập vận dụng các công thức qua thí dụ 1vaø a) C= 0,6X3,14= 1,884 (cm) b) 2,5 X 3,14 = 7,85 (dm) x , 14=2, 512(m) c) a) 2,75 x x 3,14 = 17,27 (cm) b) 6,5 x x 3,14 = 40,82 (dm) x x , 14=3 ,14 (m) c) - Baøi 3: hoåc sinh khaá gioãi Chu vi cuûa baùnh xe hình troøn laø : 0,75 x 3,14 = 2,355(m) ÑS : 2,355(m) Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KÓ THUAÄT (Tieát 19) NUÔI DƯỠNG GAØ I MÑYC: - Biïët muåc àñch cuãa viïåc nuöi dûúäng gaâ - Biïët caách cho gaâ ùn, cho gaâ uöëng Biïët liïn hïå thûåc tïë àïí nïu caâch cho gađ ùn uöịng úê gia ằnh II ÑDDH: - Hình ảnh minh hoạ cho bài học theo nội dung SGK - Phiếu đánh giá kết học tập III HÑDH: Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học * Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích, ý nghĩa việc nuôi dưỡng gà - GV neâu khaùi nieäm: Coâng vieäc cho gaø aên, uống gọi là nuôi dưỡng - Để giúp HS hiểu rõ khái niệm, GV có thể nêu số ví dụ công việc nuôi dưỡng thực tế chăn nuôi gà gia đình, địa phương cho gà ăn thức gì? Ăn vào lúc nào? Lượng thức ăn ngày sao? Cho gà uống nước vào lúc nào? Cho ăn, uống theá naøo? - GV hướng dẫn HS đọc nội dung SGK Sau đó, đặt câu hỏi và gợi ý, dẫn dắt để HS nêu mục đích, ý nghĩa việc nuôi dưỡng gà - Tóm tắt nội dung chính hoạt động 1: Nuôi dưỡng gà gồm hai công việc chủ yếu là cho gà ăn và cho hà uống nhằm cung cấp nước và các chất dinh dưỡng cần thiết cho gà Nuôi dưỡng hợp lí giúp gà khoẻ mạnh, lớn nhanh, sinh sản tốt Muốn nuôi gà đạt xuất cần phải cho gà ăn, uống đủ chất, đủ lượng, hợp vệ sinh Hoạt động 2: Tìm hiểu cách cho gà ăn, uống a/ Caùch cho gaø aên: - GV hướng dẫn HS đọc nội dung mục 2a SGK - Đặt các câu hỏi để HS nêu cách cho gà ăn thời kì sinh trưởng (gà nở, gà giò, gà đẻ trứng) Có thể đặt câu hỏi liên hệ thực tiễn để HS nêu cách cho gà ăn gia đình địa phương và so sánh với cách cho gà ăn baøi hoïc - Gợi ý HS nhớ lại kiến thức đã học bài 20 để trả lời các câu hỏi mục 2a SGK - Nhaän xeùt vaø giaûi thích: + Chất bột đường, chất đạm có tác dụng chủ yếu việc cung cấp lượng hoạt động và tạo thịt, mỡ Gà giò lớn nhanh, hoạt động nhiều nên cần hiều và chất đạm Do vậy, cần phải cho gà giò ăn nhiều thức ăn cung cấp chất bột đường và cung cấp chất đạm + Chất đạm, chất khoáng là chất dinh dưỡng chủ yếu tham gia tạo thành trứng Vì vậy, cần cho gà đẻ ăn các thức ăn chứa nhiều chất đạm giun đất, côn trùng (cào cào, châu chấu, mối…), cua, ốc, cá, bột đỗ tương,…; thức ăn chứa nhiều chất khoáng vỏ trứng, vỏ sò, vỏ hến xây khô, nghiền nhỏ và thức ăn chứa nhiều vi-ta-min rau muống, bắp cải,…rửa sạch, thái nhỏ - Toùm taét cho gaø aên theo noäi dung SGK b/ Caùch cho gaø uoáng - Gợi ý để HS nhớ lại và nêu vai trò nước đời sống động vật (môn khoa học lớp 4) - Nhận xét giải thích: Nước là thành phần chủ yếu cấu tạo nên thể động vật Nhờ có nước mà thể động vật hấp thu các chất dinh dưỡng hoà tan lấy từ thức ăn và tạo thành các chất cần thiết cho sống Nước còn có tác dụng thải các chất thừa, chất độc hại thể Động vật khác có nhu cầu nước khác - Đặt câu hỏi để HS nêu cần thiết phải thường xuyên cung cấp đủ nước cho gà - Hướng dẫn HS đọc mục 2b và đặt câu hỏi để HS neâu caùch cho gaø uoáng - Nhaän xeùt vaø neâu toùm taét caùch cho gaø uoáng nước theo SGK Lưu ý HS: Dùng nước nước máy, nước giếng cho vào máng uống để cung cấp nước cho gà và đảm bảo nước luôn Máng uống phải luôn có đầy đủ nước Kết luận hoạt động 2: Khi nuôi gà phải cho gà ăn, uống đủ lượng, đủ chất vá hợp vệ sinh cách cho gà ăn nhiều loại thức ăn phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng thời kì sinh trưởng gà và thường xuyên cung cấp đủ nước cho gà uống Thức ăn, nước uống dùng để nuôi gà phải sẽ, không bị ôi, mốc và đựng máng Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập: - Dựa vào mục tiêu, nội dung để củng cố đánh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS - GV nêu đáp án bài tập - HS báo cáo kết tự đánh giá - GV nhận xét, đánh giá kết mình * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: SINH HOẠT LỚP (Tiết 19) TUAÀN LEÃ “……………………………………………………………….” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: Thứ hai, ngày tháng 01 năm 2011 TUAÀN 20 ĐẠO ĐỨC (Tiết 20) EM YEÂU QUEÂ HÖÔNG Thực hành (T2) I MÑYC: - Biïët laâm nhûäng viïåc phuâ húåp vúái khaã nùng àïí goáp phêìn tham gia xêy dûång quï hûúng - Yïu mïịn, tûơ hađo vïì qú hûúng mònh, mong muöịn ặúơc goâp phêìn xêy dûång quï hûúng - Biïịt ặúơc vò cíìn phaêi ýu qú hûúng vađ tham gia goâp phêìn xêy dûång quï hûúng * HCM: Liên hệ Giáo dục cho HS lòng yêu quê hương, đất nước theo gương Bác Hồ * KNS: - Kó naêng xaùc ñònh giaù trò (yeâu queâ höông) - Kĩ tư phê phán (biết phê phán đánh giá quan điểm, hành vi, việc làm không phù hợp với quê hương) - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin truyền thống văn hóa, truyền thống cách mạng, danh lam thắng cảnh, người quê hương - Kó naêng trình baøy hieåu bieát cuûa baûn thaân veà queâ höông mình - Thaûo luaän nhoùm - Ñoâïng naõo - Trình baøy phuùt - Dự án II ÑDDH: Giaáy, buùt maøu III HÑDH: A Kieåm tra: B Bài mới: * Hoạt động 1: (Triển lãm nhỏ) - BT (SGK) * Mục tiêu: HS thể tình cảm queâ höông * Caùch tieán haønh: GV hướng dẫn - Nhoùm trình baøy saûn phaåm vaø tranh - HS trình bày và giới thiệu tranh nhóm mình - Cả lớp xem tranh và bình chọn GV nhaän xeùt veà tranh, aûnh cuûa HS vaø baøy toû niềm tin các em làm công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương * Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ TB2 (SGK) * Mục tiêu: HS bày tỏ thái độ phù hợp số ý kiến liên quan tình yêu quê höông * Caùch tieán haønh: GV nêu ý kiến BT2 - HS trình baøy giô theû maøu GV mời 2, HS - HS ghiaûi thích lyù - HS nhaän xeùt boå sung GV keát luaän: - Taùn thaønh yù kieán: a, d - Khoâng taùn thaønh yù kieán: b, c * Hoạt động 3: Xử lí tình BT (SGK) * Mục tiêu: HS biết xử lí số tình liên quan đến tình yêu quê hương * Caùch tieán haønh: - HS thảo luận xử lí tình - Caùc nhoùm laøm vieäc - Caùc nhoùm trình baøy - caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Keát luaän: a) Baïn Tuaán coù theå goùp saùch baùo cuûa mình, vận động các bạn khác cùng tham gia đóng góp, nhắc nhở giữ gìn sách b) Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các khác đội vì đó là việc làm góp phần làm đẹp làng xóm * Hoạt động 4: Trình bày kết sưu tầm * Muïc tieâu: Cuûng coá baøy * Caùch tieán haønh: - Trình baøy keát quaû söu taàm - Cả lớp trao đổi ý nghĩa phù hợp với khả naêng - Liên hệ: Tích cực tham gia các hoạt động BVMT laø theå hieän tình yeâu queâ höông  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 96) LUYEÄN TAÄP I MÑYC: - Biïịt tñnh chu vi hònh trođn, tñnh ặúđng kñnh cuêa hònh trođn biïët chu vi cuãa hònh troân - Baâi têåp: 1(a, b); 2; 3, (a) II HÑDH: Bài 1: Vận dụng tính công thức chu vi hình troøn vaø cuõng coù kyû naêng nhaân caùc soá thaäp phân (HS tự làm, đổi kiểm tra) - Chuù yù: r = cm đổi thành phân số Bài 2: Tìm đường kính chu vi 15,7 m Baøi 3: a) C = x x 3,14 = 56,52 m b) C = 4,4 x x 3,14 = 27,632 dm c) C = x x3,14 = x 3,14 2 d = 15,7 : 3,14 = m 2b) r = 18,84 : : 3,14 = (r x x 3,14 =18,84) Giaûi: a) chu vi cuûa baùnh xe laø: 0,65 x 3,14 = 2,041 m b) Người xe đạp bánh xe lăn 10 vòng: 2,041 x 10 = 20,41 (m) Người xe đạp bánh xe lăn 100 vòng: Bài 4: Hướng dẫn HS thực các thao tác sau: 2,041 x 10 = 20,41 (m) Giaûi: Tính chu vi hình troøn: x 3,14 = 18,84 (cm) Tính nửa chu vi hình tròn: 18,84 : = 9,42 (cm) Xác định hình H là nửa chu vi hình tròn cộng với độ dài đường kính: 9,42 + = 15,42 (cm) Khoanh vaøo D Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LỊCH SỬ (Tiết 20) OÂn Taäp: CHÍN NAÊM KHAÙNG CHIEÁN BAÛO VEÄ ĐỘC LẬP TỰ DO DÂN TỘC (1945 – 1954) I MÑYC: Hoïc xong baøi naøy HS bieát - Những kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 – 1954 Lập bảng thống kê số kiện theo thời gian - Kỹ tóm tắt các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn lịch sử này II ÑDDH: - Bản độ hành chính Việt Nam - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III HÑDH: * Hoạt động 1: Lập bảng các kiện lịch sử tiêu biểy từ 1945 – 1954 - GV gọi HS lên lập bảng thống kê các kiện - HS cùng nhóm làm việc, đối chiếu với các lịch sử tiêu biểu từ 1945 – 1954 vào giấy khổ nhóm và bổ sung ý kiến to dán lên bảng lớp - Cả lớp thống bảng thống kê Thời gian Cuoái 1945-1946 19-12-1946 20-12-1946 I MÑYC: Sự kiện lịch sử tiêu biểu Đẩy lùi giặc đói, giặc dốt Trung ương Đảng và Chính phủ phát động toàn quốc kháng chiến Đài tiếng nói Việt Nam phát lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Baùc Hoà -TẬP ĐỌC (Tiết 39) THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ - Biïịt ăoơc diïîn caêm bađi vùn, ăoơc phín biïơt ặúơc lúđi caâc nhên vêåt - Hiïíu: Thaái sû Trêìn Thuã Àöå laâ ngûúâi gûúng mêîu, nghiïm minh, cöng bùçng, khöng vò tònh riïng maâ laâm sai pheáp nûúác - Traê lúđi ặúơc cíu hoêi saâch giaâo khoa II ĐDDH: - Tranh minh hoạ SHS III HÑDH: A Kieåm tra: - HS đọc phân vai và trả lời câu hỏi B Bài mới: Giới thiệu: Trần Thủ Độ (1194 - 1264) thời nhà Trần và lãnh đạo kháng chiến lần thứ chống quân nguyên xâm lược nước ta (1258) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) GV đọc mẫu đoạn * Đoạn 1:…ông tha cho * Đoạn 2:…lụa thưởng cho * Đoạn 3: còn lại b) GV hướng dẫn thực các Y/c luyện đọc, tìm hiểu bài và đọc diễn cảm đoạn: * Đoạn 1: - GV giúp HS đọc chú giải (thái sư, câu đương) + Sửa lỗi phát âm cho HS H: Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Đô đã làm gì? * GV bổ sung: cách xử này Trần Thủ Độ có ý răn đe kể có ý định mua quan bán tước, làm rối loạn phép nước, - GV hướng dẫn đọc diễn cảm * Đoạn 2: - GV kết hợp sửa lỗi, giúp HS hiểu từ khó + kieäu, quaân hieäu + Thềm cấm: khu vực cấm trước cung vua + khinh nhờn: coi thường + kể rõ ngành: nói rõ đầu đuôi việc H: Trước việc làm người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lí sao? - HS quan saùt tranh - 2, HS đọc đoạn văn - HS đọc thầm đoạn văn => Trần Thủ Độ đồng ý, Y/c chặt ngón chân người đó để phân biệt với câu ñöông khaùc - HS đọc đoạn văn - Từng cặp HS đọc diễn cảm - vài HS đọc đoạn - HS đọc thầm đoạn => Không không trách móc mà còn thưởng cho vàng, lụa - HS đọc lại đoạn (phân vai) - HS đọc đoạn * Đoạn 3: GV giải nghĩa từ: + xaõ taéc, thöông phuï + Chaàu vua: vaøo trieàu nghe leänh vua + Chuyên quyền: nắm quyền hành và tự ý quyeát ñònh moïi vieäc + Hạ thần: từ quan lại ngày xưa dùng để tự xưng nói đến vua + Tâu rằng: tâu sai thật * H: Khi biết có viên quan tâu với vua mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói nào? => TTĐ nhận lỗi và xin vua ban thưởng cho vieân quan giaùm noùi thaúng * H: Những lời nói và việc làm Trần Thủ => TTĐ cư xử nghiêm minh, không vì tình Độ cho thấy ông là người nào? riêng, nghiêm khắc với thân, luôn đề cao kỉ cương, phép nước - HS đọc đoạn theo phân vai - HS đọc tiếp nối Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Kể lại cho người thân nghe - Thi đọc diễn cảm toàn chuyện  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ LUYỆN TẬP TOÁN Luyeän taäp LUYEÄN CHÍNH TAÛ Caùnh cam laïc meï (nghe vieát) =============================================== Thứ ba, ngày tháng 01 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Tieát 20) CAÙNH CAM LAÏC MEÏ I MÑYC: - Viïët àuáng baâi chñnh taã, trònh baây àuáng hònh thûác thïí thú - Laâm àuáng baâi têåp (a, b) II ĐDDH: bài tập, bút phiếu bài tập III HÑDH: A Kieåm tra: B Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS nghe viết CT: - H: Noäi dung baøi thô: * GD tình cảm yêu quý các loài vật môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT - Nhắc HS trình bày bài thơ, chữ dễ viết sai chính taû ( baûng con) - GV đọc HS viết CT - GV chaám baøi (10 HS ) Hướng dẫn HS làm BT CT: Baøi taäp 2a: => Cánh cam lạc mẹ che chở, yêu thöông cuûa baïn beø - xoâ vaøo, khaûn ñaëc, raâm ran - HS vieát chính taû - Chữa lỗi chính tả - HS làm việc độc lập - Báo cáo kết theo thi tiếp sức => Anh chaøng ích kæ khoâng hieåu raèng: neáu thuyền chìm thì đời - Cả lớp theo dõi lời giải đúng -H: Tính khôi hài mẫu chuyện vui “Giữa hoạn nạn? a) Sau ñieàn r/ d/ gi vaøo choã troáng seõ coù tiếng ra, giữa, dòng, rò, ra, giấu, giận, Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhớ mẫu chuyện kể lại cho người thaân TOÁN (Tiết 97) DIEÄN TÍCH HÌNH TROØN I MÑYC: - Biïët qui tùæc tñnh diïån tñch hònh troân - Baâi têåp: (a, b.), 2(a, b.),, II HÑDH: 1.Giới thiệu tính công thức hình tròn: (SGK) * Qui taéc: Muoán tính ta laáy baùn kính nhaân roài nhân với 3,14 S = r x r x3,14 TD: x 3,14 = 12,56 (dm2) Thực hành: Vận dụng công thức (1 + 2) Baøi 1: a) S = x x 3,14 = 78,5 cm b) 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024 dm 3 × × ,14=1 , 1304 m c) 5 Chuù yù: có thể đổi số thập phân tính Baøi 2: Tính dieän tích bieát d Baøi 3: Giaûi: a) r = 12 : = cm b) r = 7,2 : = 3,6 dm :2= =0,4 c) r = 5 2 × ×3 ,14 S= 5 Hoặc 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024 (m2) Giaûi: Dieän tích hình troøn caùi baøn laø: 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm2) Đáp số: 6358,5 cm2 Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 39) MỞI RỘNG VỐN TỪ CÔNG DÂN I.MÑYC: - Hiïíu ặúơc nghôa cuêa tûđ cöng dín (bađi tíơp 1); xïịp ặúơc möåt söë tûâ cöng vaâo nhoám thñch húåp theo yïu cêìu baâi têåp 2; nùưm ặúơc möơt söị tûđ ăöìng nghôa vúâi tûđ cöng dín vađ sûã duång phuâ húåp vúái vùn caãnh (baâi têåp 3, 4) - Hoơc sinh khaâ gioêi lađm ặúơc bađi tíơp vađ giaêi thñch lñ khöng thay ăöíi ặúơc tûđ khaâc * HCM: Bài tập 3: Giáo dục làm theo lời Bác, công dân phải có trách nhiệm bảo vệ Tổ quoác Lieân heä II.ĐDDH: Vở bài tập - Từ điển, từ cùng nghĩa với tiếng việt - Từ điển Hán việt, sổ tay từ ngữ tiếng việt tiểu học - Bút bài tập bảng lớp nhận xét bài tập III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi SGK - HS làm việc đọc lập (có thể sử dụng tự điển để tra nghĩa “công dân” - HS phaùt bieåu yù kieán - GV, HS nhaän xeùt Đáp án: dòng b “Người dân nước có quyền và nghĩa vụ với đất nước “nêu đúng nghĩa từ công daân Baøi taäp 2: - GV phaùt buùt daï vaø phieáu cho nhoùm HS - GV, lớp nhận xét - GV chốt lại ý đúng Công là “của nhà nước, chung” Coâng daân, coâng coäng, coâng chuùng - HS đọc đoạn văn viết lại đã hoàn chỉnh bài taäp chæ roõ caâu gheùp, caùch noái veà caâu gheùp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tra cứu từ điển, tìm hiểu nghĩa số từ caùc em chöa roõ - HS làm việc độc lập viết kết vào bài taäp - Đại diện nhóm trình bày kết - HS đọc kết Coâng laø “khoâng” thieân vò Công là “thợ khéo tay” Coâng baèng, coâng lí, coâng minh, coâng taâm Coâng nhaân, coâng nghieäp - GV, HS giải nghĩa số từ trên Baøi taäp 3: Nhö baøi taäp - GV giúp HS hiểu nghĩa từ - HS phaùt bieåu yù kieán - GV keát luaän + Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân daân, daân chuùng, daân + Những từ không đồng nghĩa với từ công dân: đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng + Giải nghĩa số từ Baøi taäp 4: - HS đọc yêu cầu bài - GV bảng lời nhân vật Thành Nhắc HS để trả lời đúng câu hỏi, cần thử thay từ coâng daân caâu noùi cuûa nhaân vaät Thaønh từ đồng nghĩa với nó (BT3) đọc lại đoạn văn xem có phù hợp không Làm thân nô lệ mà xoá bỏ kieáp noâ leä thì seõ thaønh Coâng nhaân, nhaân daân, daân chuùng Coøn yeân phaän noâ leä thì seõ maõi mãi là đầy tớ cho người ta - GV kết luận ý đúng: Trong câu đã nêu không thể thay từ công dân với từ đồng nghĩa bài tập 3, vì từ công dân có hàm ý, người dân nước độc lập, khác với từ nhân dân, dân chúng, dân Hàm ý này từ công dân ngược lại với ý từ nô lệ Cuûng coá, daën doø: - GV nhận xét tiết học, khen bài làm toát - Dặn HS ghi nhớ từ ngữ gắn với chủ điểm, công dân học, để sử dụng đúng - HS trao đổi bạn bên cạnh - HS phaùt bieåu yù kieán  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KHOA HOÏC (Tieát 39) SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tt) I MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị thñ duơ vïì biïịn ăöíi hoâa hoơc xaêy taác àöång cuãa nhiïåt hoùåc taác àöång cuãa aánh saáng * KNS: - Kĩ quản lí thời gian quá trình tiến hành thí nghiệm - Kĩ ứng phó trước tình không mong đợi xảy tiến hành thí nghiệm (của trò chơi) - Quan sát và trao đổi theo nhóm nhỏ - Troø chôi II ÑDDH: - Hình S/ 78 -> 81 - Giá đỡ, óng nghiệm và đèn cồn - Một ít đường, kính trắng, giấy nháp, phiếu học tập III.HÑDH: A Kieåm tra: B Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động 3: Trò chơi “Chứng minh vai trò nhiệt biến đổi hóa học” * Mục tiêu: HS thực số trò chơi có liên quan đến vai trò nhiệt biến đổi hóa học * Caùch tieán haønh: * Bước 1: ( nhóm) - Nhóm trưởng giới thiệu chơi trò chơi giới thieäu S/80 * Bước 2: Cả lớp - Từng nhóm giới thiệu thư nhóm mình với caùc baïn nhoùm khaùc * Kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể xảy tác dụng nhiệt * Hoạt động 4: Thực hành xử lí thông tin SGK * Mục tiêu: HS nêu thí dụ vai trò ánh sáng biến đổi hoá học * Caùch tieán haønh: * Bước 1: (nhóm) * Bườc 2: (Cả lớp) - Các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình đọc thông tin quan sát tranh vẽ để trả lời các câu hỏi thực hành S/ 80,81 - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm moät caâu hoûi - Caùc nhoùm khaùc boå sung * Kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể xảy tác dụng ánh sáng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: Thứ tư, ngày tháng 01 năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát 20) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.MÑYC: - Kïí laåi cêu chuyïån àaä nghe, àaä àoåc vïì nhûäng têëm gûúng söëng, laâm viïåc theo phaáp luêåt, theo nïëp söëng vùn minh; biïët trao àöíi yá nghôa cêu chuyïån II.ÑDDH: - Một số sách báo truyện đọc 5, viết gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp soáng vaên minh - Bảng lớp viết đề bài III.HÑDH: A.Kieåm tra: - HS kể vài đoạn câu chuyện Chiếc Đồng Hồ và trả lời câu hỏi B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS klể chuyện: a) Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài: - HS đọc đề bài trên bảng - GV gạch từ quan trọng: Tấm göông, phaùp luaät, neáp soáng vaên minh - HS tiếp nối đọc ý 1, 2, - Theá naøo laø soáng laøm vieäc theo phaùp luaät, theo neáp soáng vaên minh - Cách kể chuyện trao đổi với các bạn ý nghóa caâu chuyeän - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm ý - GV nhaéc HS: Vieäc neâu teân nhaân vaät các bài tập đọc nhằm giúp các em hiểu yêu cầu đề bài Em nên kể mẫu chuyeän chöông trình - GV kiểm tra chuẩn bị HS nhà naøo? - Đọc trước yêu cầu tiết kể chuyện, tìm câu chuyện mình kể trước lớp - Một số HS tiếp nối nói trước lớp tên câu chuyện mình kể trước lớp Giới thiệu tên b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa caâu chuyeän: - GV nhắc HS: cố gắng kể tự nhiên, có thể kết hợp động tác điệu cho câu chuyện thêm sinh động, hấp dẫn Câu chuyện dài có thể kể 1, đoạn câu chuyện (kể tiếp vào chơi) - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyeän + Teân HS tham gia thi keå + Teân chuyeän + Keå xong neâu yù nghóa caâu chuyeän cuûa mình Đặt câu hỏi để bạn trả lời + GV+HS nhận xét, tính điểm lời kể các tiêu chuaån Nội dung câu chuyện có hay, có không? Caùch keå (gioïng ñieäu…) Khả hiểu truyện người kể caâu chuyeän, noùi roõ caâu chuyeän noùi veà ai? - HS đọc gợi ý - Moãi HS laäp nhanh daøn yù caâu chuyeän mình seõ keå - HS kể chuyện theo cặp trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - HS thi kể trước lớp - HS xung phong thi kể trước lớp - HS tìm chuyện ngoài SGK - Cả lớp bình chọn câu chuyện hay nhất; bạn kể tự nhiên hấp dẫn nhất, bạn đặt câu hỏi thú vò nhaát Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø tieát 21  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TẬP ĐỌC (Tiết 40) NHAØ TAØI TRỢ ĐẶT BIỆT CỦA CÁCH MẠNG I.MÑYC: - Biïët àoåc diïîn caãm baâi vùn, nhêën gioång àoåc caác söị noâi vïì sûơ ăoâng goâp tiïìn cuêa cuêa öng Ăöî Ăònh Thiïơn cho Caách maång - Hiïíu nöơi dung: Biïíu dûúng nhađ tû saên ýu nûúâc Ăöî Ăònh Thiïån uãng höå vaâ taâi trúå tiïìn cuãa cho Caách maång - Traê lúđi ặúơc cíu hoêi: 1, - Hoơc sinh khaâ gioêi phaât biïíu ặúơc suy nghô cuêa mònh vïì traách nhiïåm cöng dên vúái àêët nûúác (cêu 3) II.ÑDDH: - Ảnh chân dung nhà tư sản Đổ Đình Thiện.(SGK) III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: - Chia bài làm đoạn nhỏ để luyện đọc - GV kết hợp giải nghĩa từ: ( tài trợ, đồn điền, tổ chức, đồng Đông Dương, tay hòm chìa khoá, quỹ độc lập) - GV đọc diễn cảm toàn bài b/ Tìm hieåu baøi: H: Kể lại đóng góp to lớn và liên tục ông Thiện qua các thời kì: a) Trước Cách Mạng? b) Khi Caùch Maïng thaønh coâng? c) Trong khaùng chieán? d) Sau hoà bình độc lập? - GV: Ông Đỗ Đình Thiện đã có trợ giúp to lớn tiền bạc tài sản cho Cách Mạng giai đoạn khác nhau, là giai đoạn quan trọng ngân quỹ Đảng gần không có gì + H: Việc làm ông Thiện thể phaåm chaát gì? + H: Từ câu chuyện nà, em suy nghĩ nào trách nhiệm công dân với đất nước? c/ Đọc diễn cảm: - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm theo gợi ý 2a - GV chọn đoạn (1) - GV đọc mẫu - HS đọc lại bài Thái Sư Trần Thủ Độ và trả lời câu hỏi SGK - HS giỏi đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc đoạn - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - HS đọc lướt trao đổi, thảo luận, tìm hiểu nội dung bài dựa theo câu hỏi SGK => Trước Cách Mạng tháng -1945 ông ủng hộ quỹ Đảng vạn đồng Đông Dương => Sau Caùch Maïng thaønh coâng 1945 tuaàn leã vaøng, oâng uûng hoä chính phuû 64 laïng vàng, góp vào quỹ độc lập Trung Ương 10 vạn đồng Đông Dương => Trong khaùng chieán choáng Phaùp gia ñình ông ủng hộ cán đội khu II hàng trăm thoùc => Sau hoà bình lập lại ông hiến toàn đồn điền Chi Nê cho nhà nước => Vieäc laøm cuûa oâng cho thaáy oâng laø moät coâng dân yêu nước, có lòng đại nghĩa, sẵn sằng hiến tặng sô tài sản lớn cho Cách Mạng vì mong muốn góp sức mình cho nghiệp chung TD: Người công dân phải có trách nhiệm với vận mệnh đất nước - Người công dân phải biết hi sinh vì CM, vì nghieäp baûo veä toå quoác… - HS đọc tiếp nối bài văn - HS luyện đọc diễn cảm cùng bạn - HS thi đọc - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 98) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: - Biïët tñnh diïån tñch hònh troân biïët: + Baán kñnh cuãa hònh troân +Chu vi cuãa hònh troân - Baâi têåp: 1, 2, II.ÑDDH: GV chuaån bò moät soá baûn phuï III.HÑDH: A/ Kieåm tra: B/ Bài mới: Baøi 1: Baøi 2: Bài 3: Hướng dẫn HS tự nêu cách tính: * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc a) S = x x 3,14 = 113,04 cm2 b) 0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,38465 dm2 Giaûi: Baùn kính hình troøn laø: 6,28 : 3,14 : :1 Dieän tích hình troøn laø: x x 3,14 = 3,14 (cm2) Đáp số: 3,14 cm2 Giaûi: Dieän tích hình troøn nhoû (mieäng gieáng): 0,7 x 0,7 x 3,14 = 1,5386 (m2) Bán kính hình tròn lớn: 0,7 + 0,3 = (m) Diện tích hình tròn lớn: x x 3,14 (m2) Dieän tích cuûa thaønh gieáng laø: 3,14 – 1,5386 = 1,6014 (m2) Đáp số: 1,6014 m2  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: ÑÒA LYÙ (Tieát 20) CHAÂU A Ù(tt) I MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị ăùơc ăiïím vïì dín cû cuêa chíu AÂ: + Coá söë dên àöng nhêët + Phêìn lúán dên cû chêu AÁ laâ ngûúâi da vaâng - Nïu möåt àùåc àiïím vïì hoaåt àöång saãn xuêët cuãa dên cû chêu AÁ: + Chuã yïëu ngûúâi dên laâm nghïì nöng laâ chñnh, möåt söë nûúác coá cöng nghiïåp phaát triïín - Nïu möåt söë àùåc àiïím cuãa khu vûåc Àöng Nam AÁ: + Chuã yïëu coá khñ hêåu gioá muâa noáng êím + Saãn xuêët nhiïìu loaåi nöng saãn vaâ khai thaác khoaán saãn - Sûã duång tranh, aãnh,baãn àöì, lûúåc àöì àïí nhêån biïët möåt söë àùåc àiïím cuãa dên cû vaâ hoaåt àöång saãn xuêët cuãa ngûúâi dên chêu AÁ - Hoåc sinh khaá gioãi: + Dûơa vađo lûúơc ăöì xaâc ắnh ặúơc võ trñ cuêa khu vûơc Ăöng Nam AÁ + Giaêi thñch ặúơc vò dín cû chíu AÂ laơi tíơp trung ăöng àuác taåi àöìng bùçng chêu thöí: àêët àai maâu múä, àa söë dên cû laâm nöng nghiïåp + Giaêi thñch vò Ăöng Nam AÂ laơi saên xuíịt ặúơc nhiïìu luáa gaåo: àêët àai maâu múä, khñ hêåu noáng êím II ÑDDH: - Bản đồ các nước Châu Á - Bản đồ tự nhiên Châu Á III HÑDH: Cö daân Chaâu AÙ : * Hoạt động 1: Bước 1: - Đối với HS có thể so sánh diện tích và số daân Chaâu AÙ - GV nhaàn maïnh veà soá daân raát ñoâng cuûa Chaâu Á, giảm mức tăng dân số để cải thiện chất lượng sống người dân Bước 2: Bước 3: - GV bổ sung lý khác màu da đó: họ sống các khu vực khác Người dân khu vực có khí hậu ông hòa thường có màu da sáng, người vùng nhiệt đới thì có màu da sẩm (Liên hệ tới người Việt Nam để nhận rõ người da vàng (chủng tộc Môn- gô- lô- it) - GV khaúng ñònh duø coù maøu da khaùc nhau, nhö người có quyền sống, học tập và lao động - HS laøm vieäc baûn soá lieäu daân soá caùc Chaâu Tiết 17 So sánh số dân Châu Á với các Châu lục khác để nhận rõ Châu Á có số dân đông giới gấp nhiều lần số dân Châu lục khaùc - Dieän tích Chaâu AÙ chæ hôn Chaâu Mó trieäu km2 nhö soá daân ñoâng gaáp laàn (2, HS) - HS đọc mục và đưa nhận xét: Người dân Châu Á là người da vàng và địa bàn cư trú chủ yeáu cuûa hoï - HS quan sát hình để thấy người dân các khu vực khác nhau, có màu da trang phục khác Hoạt đông kinh tế: * Hoạt động 2:(cả lớp -> nhóm nhỏ) Bước 1: Bước 2: - GV cho HS neâu teân moät soá nghaønh SX Bước 3:(nhóm) - Tìm kí hiệu các hoạt động SX trên lược đồ và rút nhận xét phânn bố chúng số khu vực quốc gia Châu Á Bước 4: - GV bổ sung để HS biết thêm: công nghiệp cheø, caø pheâ… chaên nuoâi, thuûy saûn, haûi saûn… - Lúa gạo trồng cần nhiều nước thường tập trung đồng có dân cư đông đúc Kết luận: Người dân Châu Á phần lớn làm noâng nghieäp, noâng saûn chính laø luùa gaïo, luùa mì, thịt trứng, sửa Một số nước phát triển nghaønh coâng nghieäp Khu vực Đông Nam Á: * Hoạt động 3:(cả lớp) Bước 1: - HS quan sát hình và đọc báng chú giải để nhận rõ các hoạt sản xuất khác người daân Chaâu AÙ -Troàng boâng, troàng luùa mì, luùa gaïo, nuoâi boø, khai thaùc daàu moû, saûn xuaát oâtoâ => Lúa gạo trồng Trung Quốc, ĐNÁ, Ấn Độ, lúa mì, bông Trung Quốc, Ấn Độ, Ca dắc xtan, chăn nuôi: bò Trung Quốc, sản xuất ôtô Nhật Bản, Trung Quốc, Hàn Quốc, - HS quan saùt hình (tieát 17) - HS quan saùt hình (tieát 18) - Xác định vị trí khu vực Đông Nam Á đọc tên 11 nước khu vực Lưu ý: Đông Nam Á có xích đạo chạy qua HS suy luận để năm đặc điểm khí hậu (nóng) và loại rừng chủ yếu Đông Nam Á (rừng rậm nhiệt đới)  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TẬP ĐỌC Thái sư Trần Thủ Độ, Nhà tài trợ đặc biệt CM LUYỆN TẬP TOÁN Dieän tích hình troøn -LUYEÄN TAÄP TAÄP LAØM VAÊN Tả người Thứ năm ngày tháng 01 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 39) TẢ NGƯỜI (kiểm tra viết) I.MÑYC: - Viïịt ặúơc bađi vùn taê ngûúđi coâ böị cuơc roô rađng, ăuê phêìn (múã baâi, thên baâi, kïët baâi); àuáng yá, àuáng tûâ, àùåc cêu àuáng II.ÑDDH: - Giaáy kieåm tra - Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung đề bài III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS làm bài: - GV mời HS đọc đề bài SGK - GV giúp HS hiểu yêu cầu đề bài + Các em cần suy nghĩ để chọn đề, chọn đề hợp với mình + Neáu choïn ca só: thì taû ñang trình vieãn + Sau chọn đề bài, cần suy nghĩ tìm ý, xếp thành dàn ý, dựa vào dàn ý xây dựng được, biết hoàn chỉnh bài văn tả người - GV giải thích điều chưa rõ mà HS nêu HS laøm baøi: Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: lập chương trình hoạt động - HS đọc - Một vài HS nối đề mình chọn, nêu ñieàu mình chöa roõ  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 99) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: - Biïët tñnh chu vi, diïån tñch hònh troân vaâ vêån duång àïí giaãi toaán liïn quan àïën chu vi, diïån tñch cuãa hònh troân - Baâi têåp: 1, 2, II.HÑDH: A/ Kieåm tra: B/ Bài mới: Bài 1:Nhận sét độ dài sợi dây thép chính laø toång chu vi caùc hình troøn, coù baùn kính cm và 10cm ĐS dài sợi dây thép là: x x 3,14 + 10 x x 3,14 = 106,76 (cm) Baøi 2: Giaûi: Bán kính hình tròn lớn là: 60 + 15 = 75 (cm) Chu vi hình tròn lớn là: 75 x x 3,14 = 417 (cm) Chu vi cuûa hình troøn beù laø: 60 x x 3,14 = 376,8 (cm) Chu vi hình tròn lớn dài Baøi 3: Baøi 4: chu vi hình troøn beù laø: 471 – 376,8 = 94,2 (cm) Đáp số: 94,2 cm Giaûi: Diện tích hình đã cho là tổng diện tích hình chữ nhật và hai nửa hình tròn Chiều dài hình chữ nhật là: x = 14 (cm) Diện tích hình chữ nhật: 14 x 10 = 140 (cm2) Diện tích hai nửa hình tròn: x x 3,14 = 153,86 (cm2) Diện tích hình tròn đã cho: 140 + 153,86 = 293,86 (cm2) Đáp số: 293,86 cm2 Giaûi: Diện tích phần đã tô màu là hiệu diện tích hình vuông và diện tích hình tròn có đường kính laø cm (khoanh vaøo A) * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 40) NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I.MÑYC: Nùưm ặúơc caâch nöịi caâc vïị cíu gheâp bùìng quan hïơ tûđ (nöåi dung ghi nhúá) - Nhíơn biïịt ặúơc caâc quan hïơ tûđ, cùơp quan hïơ tûđ ặúơc sûê duång cêu gheáp (baâi têåp 1); biïët caách duâng caác quan hïå tûâ àïí nöëi caác vïë cêu gheáp (baâi têåp 3) II.ÑDDH: - Vở BT 5; tờ giấy khổ to (BT1, 2) III.HÑDH: A.Kieåm tra: BT 1, 2, B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hoạt động: Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm đoạn văn, tìm hiểu câu ghép đoạn văn - HS nói câu ghép tìm - GV chốt lại ý đúng: đoạn GV dán lên bảng + Câu 1:…, anh công nhân I-va-nốp chờ tới lượt mình thì cửa phòng lại mở, người nửa tiến vào + Câu 2: Tuy đồng chí không muốn làm trật tự, tôi có quyền đổi chỗ và nhường chỗ cho đồng chí + Câu 3: Lê-nin không tiện từ chối, đồng chí caûm ôn I-va-noáp vaø ngoài vaøo gheá caét toùc Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - Caùc em duøng buùt chì gaïch cheùo, phaân taùch các vế câu ghép, khoanh tròn các từ và dấu câu ranh giới các vế câu - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá chốt lại ý đúng Caâu 1: Coù veá caâu…anh coâng nhaân I-va-noáp chờ tới lượt mình / thì cửa phòng lại mở/ người nửa tiến vào Caâu 2: Coù veá caâu Tuy đồng chí không muốn làm trật tự ,/ tôi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ cho đồng chí Caâu 3: Coù veá caâu: Lê-nin không tiện từ chối, / đồng chí cảm ơn Iva-nốp và ngồi vào ghế cắt tóc Baøi taäp 3: - GV gợi ý: Các em đã biết có cách nối các vế câu câu ghép: nối từ nối và nối trực tiếp ( dấu câu) Các em hãy đọc câu văn xem các vế câu nối với theo caùch naøo, coù gì khaùc - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá - Chốt lại ý đúng + Caâu 1: Trong hieäu caét toùc, anh coâng nhaân I-va-nốp chờ tới lượt mình thì cửa phòng lại mở, / người nửa tiến vào + Câu 2: Tuy đồng chí không muốn làm trật tự,/ lại có quyền nhường chồ và đổi chỗ cho đồng chí + Câu 3: Lê-nin không tiện từ chối,/ đồng chí caûm ôn I-va-noáp vaø ngoài vaøo gheá caét toùc Phần ghi nhớ: - HS lên bảng xác định các vế câu caâu gheùp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghó phaùt bieåu yù kieán - Vế và vế nối với QHT thì - Vế và vế nối với trực tiếp (dấu phaåy) - Vế và vế nối với cặp từ … nhöng… - Nối với dấu (phẩy) - HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - 2, HS xung phong nhắc lại nội dung ghi nhớ (khoâng nhìn SGK) Phaàn luyeän taäp: Baøi taäp 1: - GV löu yù: + Baøi taäp naøy coù yeâu caàu nhoû: tìm caâu gheùp xác định các vế câu câu ghép, Tìm cặp quan hệ từ câu ghép + HS gạch câu ghép tìm baøi taäp phaân tíùch caùc veá caâu baèng gaïch cheùo, khoanh vào cặp quan hệ từ - Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Caâu 1: laø caâu gheùp coù veá caâu caëp quan heä từ: nếu…thì… Baøi taäp 2: H: Hai câu ghép bị lượt bớt quan hệ từ đoạn văn là câu nào? - GV nhaéc laïi chuù yù yeâu caàu baøi taäp + Khôi phục lại từ bị lượt bỏ các câu gheùp + Giải thích vì tác giả có thể lượt bớt tứ đó - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi hai câu bị lượt bớt từ trên bảng - Chốt lại lời giải đúng: Nếu … thì Baøi taäp 3: - GV gợi ý: dựa vào nội dung vế câu cho sẵn, các em xác định mối quan hệ vế câu Từ đó, tìm quan hệ từ thích hợp để điền vaøo oâ troáng - GV dán lên bảng tờ giấy đã viết câu văn - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc lại đoạn văn, suy nghĩ phát biểu ý kieán - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp theo dõi SGK => câu cuối đoạn văn có dấu (…) - HS suy nghó phaùt bieåu yù kieán - HS khôi phục lại từ bị lượt - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi - HS leân baûng thi laøm baøi, laøm baøi xong trình baøy keát quaû - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá, chốt lại lời giải đúng a) Coøn b) nhöng ( maø) c) hay Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhắc lại kiến thức đã học KHOA HOÏC (Tieát 40) NĂNG LƯỢNG I.MÑYC: - Nhêån biïët moåi hoaåt àöång vaâ biïën àöíi àïìu cêìn nùng lûúång Nïu ặúơc thñ duơ II.ÑDDH: - Chuẩn bị cho các nhóm: nến, diêm, ô tô đồ chơi chạy pin có đèn và còi đèn pin Hình S/83 III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động : * Hoạt động 1: Thí nghiệm * Mục tiêu: HS nêu thí dụ làm thí nghiệm đơn giản: Các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ,… nhờ cung cấp lượng * Caùch tieán haønh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - moãi thí nghieäm HS caàn neâu roõ: + Vật bị chuyển đổi nào? + Nhờ đâu có biến đổi đó? * Bước 2: ( Cả lớp) - Ruùt nhaän xeùt nhö SGK/ 82 * Trong các trường hợp trên, ta thấy cần cung cấp lượng để các vật đó có các biến đổi, hoạt động * Hoạt động 2: ( Quan sát và thảo luận) * Mục tiêu: HS nêu số thí dụ hoạt động người, động vật, phương tiện, máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó * Caùch tieán haønh: * Bước 1: ( làm việc theo cặp) * Bước 2: - HS laøm thí nghieäm theo nhoùm vaø thaûo luaän - Hiện tượng quan sát - Đại diện nhóm trình bày kết - HS laøm muïc caàn bieát SGK - Tưng cặp quan sát tranh vẽ và thí dụ hoạt động người, động vật, phương tiện, máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó - Đại diện nhóm trình bày kết làm việc theo caëp - HS tìm vaø tröng baøy theâm caùc thí duï khaùc veà các biến đổi hoạt động và nguồn lượng NGUỒN NĂNG LƯỢNG - Thức ăn - Thức ăn - Thức ăn - Xaêng, daàu HOẠT ĐỘNG - Người nông dân cày, cấy… - Các bạn HS đá bóng, học bài,… - Chim bay,… - Maùy caøy,… Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày tháng 01 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 40) LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I.MÑYC: - Bûúác àêìu biïët caách lêåp chûúng trònh hoaåt àöång cho buöíi sinh hoaåt têåp thïí - Xíy dûơng ặúơc chûúng trònh liïn hoan vùn nghïơ cuêa lúâp chaâo mûâng ngaây 20/11 (theo nhoám) * KNS: - Hợp tác (ý thức cụ thể, làm việc nhóm, hoàn thành chương trình hoạt động) - Thể tự tin - Đảm nhận trách nhiệm - Trao đổi cùng bạn để góp ý cho chương trình hoạt động (mỗi HS tự viết) - Đối thoại (với các thuyết trình viên chương trình đã lập II.ÑDDH: - bìa viết theo mẫu cấu tạo phần chương trình hoạt động ( nội dung cụ thể BT2) - Bút và số tờ phiếu khổ to cho các nhóm lập chương trình hoạt động tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 (BT2) III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: - Cắm trại, liên hoan văn nghệ, kết nạp đội H: Đã thamgia sinh hoạt học tập nào? viên, tổ chức các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, gặp gỡ giao lưu với trường bạn H: Muốn tổ chức hoạt động liên quan đến nhiều người đạt kết tốt, các em phải lập chương trình hoạt động nêu rõ mục đích, các việc cần làm, thứ tự công việc, phân công việc cho người…Làm việc không có chương trình thì hoạt động luộm thuộm, nhớ gì làm đấy, vứa vất vả, vừa không đạt kết Laäp chöông trình laø moät kyõ naêng raát caàn thieát, rèn luyện cho người khả tổ chức công vieäc Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em reøn kyõ đó Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi taäp 1: - HS đọc - HS tiếp nối đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi SGK (mẫu chuyện buổi sinh hoạt tập thể, các yeâu caàu) - HS đọc thầm lại mẫu chuyện, suy nghĩ trả lời - GV giải nghĩa: Việc bếp núc (chuẩn bị thức caâu hoûi SGK ăn, nước uống, bát đĩa…) + H: Các bạn lớp tổ chức buổi liên hoan TL: Chúc mừng các thầy, cô giáo nhân ngày Nhaø Giaùo Vieät Nam 20/11; baøy toû loøng bieát ôn vaên ngheä nhaèm muïc ñích gì? thầy cô - GV gaén taám bìa 1: I MUÏC ÑÍCH TL: Caàn chuaån bò: + H: Để tổ chức buổi liên hoan, Cần làm + Bánh kẹo, hoa quả, chén đũa… việc gì? Lớp trưởng đã phân công + Làm báo tường theá naøo? + Chöông trình vaên ngheä * Phaân coâng: - Baùnh keïo, hoa quaû,… Tâm, phượng và các bạn nữ - Trang trí lớp học Trung , Nam, Sôn - Ra baùo, chuû buùt Thuyû Minh, ban bieân taäp Caû - GV gaén leân baûng taám bìa 2: II PHAÂN COÂNG CHUAÅN BÒ - Haõy thuaät laïi dieãn bieán buoåi lieân hoan - GV gaén leân baûng taám bìa 3: III CHÖÔNG TRÌNH CUÏ THEÅ - GV nêu MĐYC : Để đạt kết buổi biểu diễn liên hoan tốt đẹp mẫu chuyện Một bưỏi sinh hoạt tập thể lớp trưởng Thuỷ Minh đã cùng bạn lập chươngh trình hoạt động cụ thể, khoa học, hợp lí, huy động khả người, chúng ta lập lại chương trình hoạt động đó bài tập Baøi taäp 2: - GV giuùp HS hieåu roõ baøi taäp + Yêu cầu mõi em đặt vị trí mình là lớp trưởng Thuỷ Minh dựa theo câu chuyện kết hợp với tưởng tượng, đoán riêng, lập lại toàn CTHĐ buổi LHVN chào mừng ngày nhà giaùo VN 20-11 caâu chuyeän - GV chia lớp thành 5-6 nhóm - Phaùt buùt daï vaø giaáy caùc nhoùm laøm baøi moãi nhóm cùng thành lập CTHĐ đủ phần lớp viết bài, vẽ sưu tầm - Caùc tieát muïc ( daãn chöông trình Thu Höông) - Kòch caâm- Tuaán Beùo Káo đàn- Huyền Phương - Caùc tieát muïc khaùc… - Buổi liên hoan diễn vui vẻ Mở đầu là chöông trình vaên ngheä Thu Höông daãn chöông trình, Tuaán Beùo bieåu dieãn kòch caâm, Huyeàn Phương kéo đàn… Cuoái cuøng, thaày chuû nhieäm phaùt bieåu khen baùo tường lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức chu đáo - HS đọc yêu cầu bài tập 2: - Cả lớp theo dõi SGK - HS coù theå boå sung tieát muïc vaên ngheä khoâng coù caâu chuyeän - Nhóm nào xong dán lên bảng lớp - Đại diện nhóm trình bày kết - HS nhắc lại ích lợi việc lập chương trình hoạt động và cấu tạo phần chương trình hoạt động Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò noäi dung tuaàn 21  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 100) GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT I.MÑYC: - Bûúác àêìu biïët àoåc, phên tñch vaâ sûã lyá söë liïåu úã mûác àöå àún giaãn trïn biïíu àöì hònh quaåt - Baâi têåp: II.ÑDDH: - Phóng to biểu đồ hình quạt 1, SGK treo lên bảng và bảng phụ III.HÑDH: 1.Giới thiệu biểu đồ hình quạt: a) Thí duï 1: - HS quan saùt thí duï SGK roài nhaän xeùt + Biểu đồ có dạng hình tròn, chia thaønh nhieàu phaàn + Trên phần hình tròn ghi các tỉ số phần trăm tương ứng - GV hướng dẫn HS tập đọc “biểu đồ” + Biểu đồ nối điều gì? - Tỉ số % các loại sách thư viện + Sách thư viện trường phân làm - Phân loại loại? + Tỉ số % loại là bao nhiêu/ -Truyeän Thieáu Nhi 50% SGK: 25% Saùch khaùc: 25% b) Thí dụ 2: Hướng dẫn HS đọc biểu đồ + Biểu đồ nói điều gì? * Tæ soá % HS tham gia caùc moân theå thao + Coù bao nhieâu phaàn traêm HS tham gia moân 12,5% HS bôi? + Toång soá HS laø bao nhieâu? 32% HS + Tính soá % HS tham gia moân bôi? 4% HS 2.Thực hành đọc phân tích và xử lý số liệu trên biểu đồ hình quạt: Bài 1: Hướng dẫn HS - Nhìn vào biểu đồ số % HS thích màu xanh 40% - Tính soá HS thích maøu theo tæ soá %, Khi bieát 120 x 40% : 100 = 48 HS tổng số HS lớp - Hướng dẫn tương tự phần còn lại - GV tổng kết, các thông tin qua biểu đồ Bài 2: Hướng dẫn HS nhận biết - Biểu đồ nói gì? - Keát quaû hoïc taäp - Căn vào dấu hiệu qui ước, hãy cho biết phần nào trên biểu đồ số HS: Giỏi, Khá, Trung bình -Đọc các tỉ số % số HS: Giỏi, Khá, - Gioûi: 17,5% Trung bình - Khaù: 60% - TB : 22,5% 3.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KYÕ THUAÄT (Tieát 20) CHAÊM SOÙC GAØ I MÑYC: - Nïu ặúơc muơc ăñch, taâc duơng cuêa viïơc nuöi gađ - Biïët caách chùm soác gaâ Biïët liïn hïå thûåc tïë àïí nïu caách chùm soâc gađ úê gia ằnh II ÑDDH: - Một số tranh minh hoạ SGK - Phiếu đánh giá kết học tập III HÑDH: - GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học * Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích, tác dụng vieäc chaêm soùc gaø - GV nêu: nuôi gà, ngoài việc cho gà ăn, uoáng, chuùng ta coøn caàn tieán haønh moät soá coâng việc khác sưởi ấm cho gà nở, che nắng, chắn gió lùa… để giúp gà không bị rét nắng, nóng Tất công việc đó gọi là chăm sáoc gà * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà - Hướng dẫn HS đọc nội dung mục SGK và đặt câu hỏi để HS nêu tên các công việc chăm soùc gaø a/ Sưởi ấm cho gà: - Gợi ý để HS nhớ lại và nêu vai trò nhiệt độ đời sống động vật (dựa vào môn khoa học lớp 4) - Nhận xét và giải thích: Nhiệt độ tác động đến lớn lên, sinh sản động vật Nếu nhiệt độ thấp quá cao quá, động vật có thể bị chết Mỗi loài động vật có khả chòu noùng, chòu reùt khaùc (GV coù theå neâu thí dụ) Động vật còn nhỏ có khả chịu rét, chịu nóng kém động vật lớn - Đặt câu hỏi để HS nêu cần thiết phải sưởi aám cho gaø con, nhaát laø gaø khoâng coù meï (do aáp trứng mày) - Gợi ý HS trả lời câu hỏi SGK Có thể đặt câu hỏi để HS nêu cách sưởi ấm cho gà gia đình địa phương - Nhận xét và nêu số cách sưởi ấm cho gà nở dùng chụp sưởi (H.1 – SGK) sưởi bóng đèn điện Nếu không có điện có thể sưởi ấm không khí quanh chuồng cách đốt bếp than bếp củi… b/ Choáng noùng, choáng reùt, phoøng aåm gaø: - Hướng dẫn HS đọc nội dung mục 2b SGK - Ñaët caâu hoûi HS neâu caùch choáng noùng, choáng reùt, phoøng aåm cho gaø - Nhaän xeùt vaø neâu toùm taét taùc duïng, caùch choáng noùng, choáng reùt, phoøng aåm cho gaø theo noäi dung SGK - Đặt câu hỏi để HS nêu cách chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà gia đình ñòa phöông c/ Phòng ngộ độc thức ăn cho gà: - Hướng dẫn HS đọc nội dung mục 2c và quan saùt hình SGK - Đặt câu hỏi HS nêu tên thức ăn không cho gà ăn - Nhận xét và nêu tóm tắt cách phòng ngộ độc thức ăn cho gà theo nội dung SGK + Kết luận hoạt động 2: Gà không chịu nóng quá, rét quá, ẩm quá và dể bị ngộ độc thức ăn có vị mặn, thức ăn bi ôi, mốc Khi nuôi gà cần chăm sóc gà nhiều cách sưởi aám cho gaø con, choáng noùng, choáng reùt, phoøng ẩm cho gà, không cho gà ăn thức ăn ôi, moác, maën,… * Hoạt động 3: đáng giá kết học tập - Có thể dựa vào mục tiêu, nội dung chính bài để thiết kế số câu hỏi trắc nghiệm kết hợp với câu hỏi cuối bài để đánh giá kết hoïc taäp cuûa HS - GV nêu đáp án bài tập HS đối chiếu kết làm bài tập với đáp án để tự đánh giá kết quaû hoïc taäp cuûa mình - HS báo cáo kết tự đánh giá * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn HS đọc trước bài “Vệ sinh phòng beänh cho gaø aên”  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: SINH HOẠT LỚP (Tiết 20) TUAÀN LEÃ “……………………………………………………………….” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: