Giao an 5 Tuan 1316

Xem aûnh soá 5 - Các lớp thành lập đội thi - Tổ chức, hướng dẫn HS sưu tầm, thu thập các tư liệu cần thiết phụ vụ cho buổi giao lưu - Các lớp luyện tập các tiết mục văn nghệ có nội dung [r]

TUAÀN 13 I.MÑYC: Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2011 ĐẠO ĐỨC (Tiết 13) KÍNH GIAØ YEÂU TREÛ (Tieát 2) (Thực hành) - Biïët vò cêìn phaãi kñnh troång, lïî pheáp àöëi vúái ngûúâi giaâ, yïu thûúng nhûúâng nhõn em nhoã - Nïu ặúơc nhûông hađnh vi, viïơc lađm phuđ húơp vúâi lûâa tuöíi thïí hiïån sûå kñnh troång ngûúâi giaâ, yïu thûúng em nhoã - Coá thaái àöå vaâ haânh vi thïí hiïån sûå kñnh troång, lïî pheáp vúái ngûúâi giaâ, nhûúâng nhõn em nhoã - Biïët nhùæc nhúã baån beâ thûåc hiïån kñnh troång ngûúâi giaâ, yïu thûúng em nhoã * KNS: - Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan niệm sai, hành vi ứng xử không phù hợp với người già và trẻ em) - Kĩ định phù hợp các tình có liên quan tới người già và trẻ em - Kĩ giao tiếp, ứng xử với người già, trẻ em sống nhà, trường, ngoài xã hội (- Thảo luận nhóm.- Xử lí tình huống.- Đóng vai.) * HCM: Dù bận trăm công nghìn việc Bác quan tâm đến người già vaø em nhoû Qua baøi hoïc, giaùo duïc HS phaûi kính giaø yeâu treû theo göông Baùc Hoà (Boä phaän) III HÑDH: * Hoạt động 1: Đóng vai bài tập SGK * Mục tiêu: HS biết lựa chọn biết cách ứng xử phù hợp các tình để thể tình caûm kính giaø, yeâu treû * Caùch tieán haønh: GV cho Hs thành nhóm và nhóm xử lý tình huống, đóng vai - Caùc nhoùm mhoû thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát tình và đóng vai - Ba nhóm đại diện trình bày GV vaø caùc nhoùm khaùc thaûo luaän nhaän xeùt Keát luaän: * Tình a: Em nên dừng lại, dỗ em be, hòi tên, địa chỉ, sau đó có thể dẫn em đến đồn công an để nhờ tìm gia đình bé Nếu nhà em gần, có thể dẫn em nhà, nhờ bố mẹ giúp đỡ * Tình b: Hướng dẫn các en cùng chơi chung thay phiên chơi * Tình c: Nếu biết đường, em hướng dẫn đường cho cụ già Nếu không biết, em trả lời với cụ cách lễ phép * Hoạt động 2: Bài tập và - Mục tiêu: HS biết tổ chức và ngày giành cho cụ già và trẻ em - caùch tieán haønh: GV giao nhieäm vuï cho HS baøi taäp vaø - HS laøm theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày GV keát luaän - Ngày giành cho người cao tuổi ngày 01/10 - Ngaøy daønh cho thieáu nhi ngaøy 01/6 - Tổ chức người cao tuổi là hội người cao tuổi - các tổ chức giành cho trẻ em Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi Đồng * Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền thống “ Kính giaø yeâu treû” cuûa ñòa phöông, cuûa daân toäc ta * Mục tiêu: HS biết truyền thống tốt đẹp cuûa daân toäc ta laø luoân luoân quan taâm, chaêm soùc người già cà và trẻ em * Caùch tieán haønh: Giáo giao nhiệm vụ nhóm học sinh - HS tìm các phong tục tập hoán tốt đẹp thể hieän tình caûm kính giaø yeâu treû cuûa daân toäc Vieät Nam - Nhoùm thaûo luaän - Nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm khaùc boå sung Giaùo vieân keát luaän: a) Vế các phong tục, tập hoán kính già yêu trẻ cuûa ñòa phöông b) Veà phong tuïc caùc daân toäc, - Người già luôn chào hỏi, mời ngồi nơi trang trọng - Con chaùu luoân quan taâm chaêm soùc, thaêm hoûi, taëng quaø cho oâng baø, boá meï - Tổ chức lễ thượng thọ cho ông bà, bố mẹ - Trẻ em thường mừng tuổi, tặng quaø, moãi dòp leã, teát Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TẬP ĐỌC (Tiết 25) NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON I.MÑYC: - Biïët àoåc diïîn caãm baâi vùn vúái gioång kïí chêåm raäi, phuâ húåp vúái diïîn biïën caác sûå viïåc - Hiïíu yá nghôa: Biïíu dûúng yá thûác baão vïå rûâng, sûå thöng minh vaâ duäng caãm cuãa möåt cöng dên nhoã tuöíi - Traã lúâi cêu hoãi: 1, 2, b * BVMT: - GV hướng dẫn tìm hiểu bài để thấy hành động thông minh, dũng cảm bạn nhỏ việc bảo vệ rừng Từ đó, HS nâng cao ý thức BVMT - Khai thác trực tiếp nội dung bài * KNS: - Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thông minh tình bất ngờ) - Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng - Thaûo luaän nhoùm nhoû - Tự bộc lộ II.ĐDDH: - Tranh minh hoạ SHS III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Truyện người gác rừng tí hon kể bạn nhỏ, trai người gác rừng đã khám phá vụ ăn trộn gỗ, giúp các chú công an bắt bọn người xấu Cậu bé lập chiến công nào, đọc truyện em seõ roõ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS HTL baøi Haønh trình cuûa baày ong vaø traû lời câu hỏi - HS đọc toàn truyện - Đọc nối tiếp - Đoạn 1:…rìa rừng chưa? - Đoạn 2:…thu lại gỗ - Đoạn 3: còn lại + Hieåu nghóa: roâ boát, ngoan coá, coøng tay - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm b) Tìm hieåu baøi: H: Theo lối ba dẫn tuần rừng, bạn nhỏ phát hieän ñieàu gì? + Thoạt tiên phát thấy dấu chân người lớn hằn trên mặt đất, bạn nhỏ thắc mắc theá naøo? + Lần theo dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn thấy gì; nghe thấy gì? H: Kể việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh, dũng cảm? + Những việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh? + Những việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người dũng cảm? - Cho HS trao đổi cùng bạn trả lời các câu hỏi sau H: Vì bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn troän goã? H: Em hoïc taäp baïn nhoû ñieàu gì? * GDBVMT: GV hướng dẫn tìm hiểu bài để => Hai ngày đâu có đoàn khách tham quan naøo => Hơn chục cây to bị chặt thành khúc dài, bọn trộm gỗ bàn dùng xe để chuyeån goã aên troän vaøo buoåi toái => Thắc mắc thấy dấu chân người lớn rừng, lần theo dấu chân tự giải đáp thắc maéc phaùt hieän boïn troän goã, leùn chaïy theo đường tắt, gọi điện thoại báo công an => Chạy gọi điện thoại báo công an hành động kẻ xấu phối hợp với các chú công an baét boïn troän goã - HS trao đổi nhóm => Vì bạn nhỏ yêu rừng sợ rừng bị phá Vì bạn hiểu rừng là tài sản chung, phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ./ Vì bạn có ý thức cuûa coâng daân, toân troïng baûo veä taøi saûn chung => Tinh thaàn traùch nhieäm baûo veä taøi saûn chung, bình tĩnh, thông minh xử lí tình bất ngờ, phán đoán nhanh, dũng cảm sáng tạo Khai thác trực tiếp nội dung bài thấy hành động thông minh, dũng cảm bạn nhỏ việc bảo vệ rừng Từ đó, HS nâng cao ý thức BVMT c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS đọc tiếp nối câu truyện - GV hướng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn Chú ý câu dẫn lời trực tiếp nhân vật vaên tieâu bieåu C.Cuûng coá, daën doø: - HS neâu yù nghóa caâu tryueän ( Bieåu döông yù thức bảo vệ rừng, thông minh và dũng cảm - GV nhaän xeùt tieát hoïc cuûa moät coâng daân nhoû tuoåi - Bài sau: Trồng rừng ngập mặn  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 61) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: Biïët - Thûåc hiïån pheáp cöång, trûâ, nhên caác söë thêåp phên - Nhên möåt söë thêåp phên vúái möåt töíng hai söë thêåp phên Baâi têåp 1, 2, 4(a) II.HÑDH: Baøi 1: Ñaët tính roài tính Baøi 2: Tính nhaåm Baøi 3: Baøi 4: a) Tính roài so saùnh giaù trò cuûa: (a + b) x c vaø a x c + b x c b) Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát: Cuûng coá ,daën doø - Gv nhaän xeùt tieát hoïc a) 375,86 + 29,05 = 404,91 b) 80,475 – 26,827 = 53,648 c) 48,16 x 3,4 = 163,744 a)78,29 x 10 = 782,9 b)265,307 x 100 = 26530,7 78,29 x 0,1 = 7,829 265,307 x 0,01 = 2,65307 c) 0,68 x 10 = 6,8 0,68 x 0,1 = 0,068 Giaûi: Giá tiền 1kg đường là: 38 500 : = 7700 (đồng) Số tiền mua 3,5 kg đường là: 7700 x 3,5 = 26950 (đồng) Mua 3,5 kg đường phải trả số tiền ít mua 5kg đường còn lại là: 38500 – 26950 = 11550 (đồng) Đáp số: 11550 đồng a b c (a+b) x c axc+bxc 2, 3, 1,2 7,44 7,44 6, 2, 0,8 7,36 7,36 - Nhaän xeùt: (a + b) x c = a x c + b x c 9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x (6,7 + 3,3) = 9,3 x 10 = 93 7,8 x 0,35 + 0,35 x 2,2 = 0,35 x (7,8 + 2,2) = 0,35 x 10 = 3,5  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LỊCH SỬ (Tiết 13) “THAØ HI SINH TAÁT CAÛ, CHỨ NHẤT ĐỊNH KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC” I MÑYC: - Biïịt thûơc dín Phaâp trúê laơi xím lûúơc Toađn dín ặâng lïn khaáng chiïën chöëng Phaáp: + Caâch maơng thaâng Taâm thađnh cöng, nûúâc ta giađnh ặúơc àöåc lêåp, nhûng thûåc dên Phaáp trúã laåi xêm lûúåc nûúác ta + Raơng saâng ngađy 19/12/1946 ta quýịt ắnh toađn quöịc khaáng chiïën + Cuöåc chiïën àêëu diïîn rêët quyïët liïåt taåi thuã Haâ Nöåi vaâ caác thaânh phöë khaác toaân quöëc II ÑDDH: - Caùc hình SGK - HS sưu tầm tài liệu ngày toàn quốc kháng chiến quê hương III HÑDH: A.Kieåm tra: B Bài mới: * Hoạt động 1: Thực dân Pháp quay lại xâm lược nước ta: - HS đọc SGK tìm hiểu trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc SGK và trả lời câu hỏi  Ngay sau CM/8 thành công, thực dân đã - H: Sau CM/8 thành công, thực dân Pháp quay lại nước ta: đã có hành động gì? + Đánh chiếm Sài Gòn, mở rộng xâm lược Nam Boä + Đánh chiếm Hà Nội, Hải Phòng + Ngày 18-2-1946 chúng gửi tối hậu thư đe doạ, đòi Chính Phủ ta giải tán lực lượng tự vệ, giao quyền kiểm soát Hà Nội cho chúng Nếu khoâng chaáp nhaän thì chuùng noû suùng taán coâng Hà Nội Bắt đầu ngày 20-12-1946, quân đội Pháp đãm nhiệm việc trị an thành phố Hà Noäi  Những việc làm trên cho thấy thực dân - H: Những việc làm chúng thể dã Pháp tâm xâm lược nước ta lần taâm gì?  Trước hoàn cảnh đó nhân dân ta không còn - H: Trước hoàn cảnh đó, Đảng, Chính đường nào khác là phải cầm súng đứng lên phuû vaø nhaân daân phaûi laøm gì? chiến đấu bảo vệ độc lập cho dân tộc dân toäc * Hoạt động 2: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chieán cuûa Chuû tòch Hoà Chí Minh - GV yêu cầu HS đọc SGK từ Đêm 18 rạng 19- - Hs lớp đọc thầm SGK 12-1946 đến định không chịu làm nô lệ - HS trả lời câu hỏi - GV neâu caâu hoûi: - H: Trung ưng Đảng và Chính phủ định phát động toàn dân kháng chiến vào nào? - H: Ngày 20-12-1946 có kiện gì xảy ra? - GV yêu cầu HS đọc thành tiếng lời kêu gọi cuûa Baùc Hoà - H: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Chuû tòch Hoà Chí Minh theå hieän ñieàu gì? - H: Câu nào lời kêu gọi thể điều đó rõ nhất? * GV: “ Bất kì đàn ông, đàn bà, già, trẻ, gái, trai, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu tổ quốc Ai có súng thì duøng suùng Ai coù göông thì duøng göông Khoâng coù göông thì duøng cuoác, thuoång, gaäy, goäc Ai sức chống thực dân Pháp cứu nước!” * “Dù phải gian lao kháng chiến, với lòng kiên hi sinh, thắng lợi định daân toäc ta” * Hoạt động 3: “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” - HS làm theo nhóm, cùng đọc SGK và quan sát tranh minh hoạ -H: Thuật lại chiến đấu quân và dân thủ đô Hà Nội, Huế, Đà Nẵng - H: Các địa phương nhân dân đã kháng chiến với tinh thần nào? - GV tổ chức cho HS thuật lại bình chọn HS kể hay nhaát - Gv tổ chức cho HS đàm thoại và trao đổi các vấn đề sau: + Quan saùt hình vaø cho bieát hình chuïp caûnh gì? - H: Việc quân và dân Hà Nội chiến đấu giam chân địch gần tháng trời có ý nghĩa naøo? - Hình minh hoïa chuïp caûnh gì? Caûnh naøy theå hieän ñieàu gì? + Bom càng là loại bom nguy hiểm không cho đối phương mà cho người sử  Đêm 18, rạng sáng ngày 19-12-1946 Đảng và Chính phủ đã họp và phát động toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp  Ngày 20-12-16-946 Đài Tiếng nói Việt Nam phát lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến cuûa Chuû tòch Hoà Chí minh - HS đọc thành tiếng trước lớp  Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Chủ tòch Hoà Chí Minh cho ta thaáy tinh thaàn quyeát tâm chiến đấu hi sinh vì độc lập, tự nhaân daân ta  Chúng ta thà hi sinh tất cả, định không chịu nước, mhất định không chịu laøm noâ leä - HS laøm vieäc theo nhoùm - HS thuật lại Hà Nội, Huế, Đà Nẵng - HS theo doõi boå sung yù kieán - Hình chụp phố Mai Hắc Đế (Hà Nội), nhân dân dùng giường, tủ, bàn, ghế, … dựng chiến luỹ trên đường phố để ngăn cản quân Pháp vaøo cuoái naêm 1946 - Việc quân và dân Hà Nội đã giam chân địch gần tháng trời đã bảo vệ cho hàng vạn đồng bào và Chính phủ rời thành phố kháng chiến - Hình chuïp aûnh chieán só ta ñang oâm bom càng, sẵn sàng lao vào quân địch Điều đó cho thấy tinh thần cảm tử quân và dân Hà Nội dụng bom Để tiêu diệt địch, Chiến sĩ ta phải oâm bom ba caøng lao thaúng vaøo quaân ñòch vaø bị hi sinh luôn Nhưng vì đất nước, vì thủ ñoâ, caùc chieán só ta khoâng tieát thaân mình saün saøng oâm bom ba caøng lao vaøo quaân ñòch + Ở các địa phương, nhân dân đã chiến đấu với tinh thần nào? => Ở các địa phương khác nước, chiến đấu chống quân xâm lược diễn quyeát lieät nhaân daân ta chuaån bò khaùng chieán lâu dài với niềm tin “kháng chiến định thắng lợi” => Một só HS trình bày kết sưu tầm + Em biết gì đấu tranh quê hương em ngày toàn quốc kháng chiến? + GV kết luận: Hưởng ứng lời kêu gọi Bác Hồ, dân tộc Việt Namđã đứng lên kháng chiến với tinh thần “thà hi sinh tất định không chịu nước, định không chòu laøm noâ leä” * Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TẬP TOÁN Luyeän taäp chung -LUYEÄN TAÄP CHÍNH TAÛ Hành trình bầy ong (nhớ viết) ====================================================== Thứ ba, ngày 015 tháng 11 năm 2011 CHÍNH TAÛ Nhúá viïët (Tieát13) HAØNH TRÌNH CUÛA BAÀY ONG I.MÑYC: - Nhúá viïët àuáng baâi chñnh taã, trònh baây àuáng caác cêu thú luåc baát - Lađm ặúơc bađi tíơp 2(a, b) II.ÑDDH: - Các phiếu nhỏ viết chữ cặp ghi tên (vần) theo cột để HS bóc thăm, tìm từ ngữ chứa tieáng (saâm- xaâm) - Bảng lớp viết dòng thơ từ cần điền III.HÑDH: A.Kiểm tra: HS viết từ ngữ chứa các tiếng có âm đầu S/X đã học B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS nhớ viết: - HS đọc khổ thơ cuối - HS hoïc thuoäc loøng - Cả lớp đọc thầm, xem lại cách trình bày thơ luïc baùt - Viết từ khó bảng + Rong, ruoåi, ruø rì, noái lieàn, laëng thaàm… - GV chaám baøi nhaän xeùt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2: a Cuû saâm, chim saâm caàm, xanh saüm, oâng saüm, saâm saãm toái… Xaâm nhaäp Xâm lược Söông giaù, söông muø, söông muoái, sung sướng, khoai sượng… Xöông tai, xöông traâu, maët xöông xöông, công xưởng, hát xướng… Baøi taäp 3: a - HS viết vào - HS chửa lỗi - HS boác thaâm Say sưa, sửa chữa, cốc Siêu nước, cao siêu, sữa, sứa… sieâu aâm, sieâu cao… Ngaøy xöa, xöa kia, xa xöa… Xieâu veïo, xieâu loøng, lieâu xieâu, nhaø xieâu… - Cả lớp làm làm bài tập - HS làm bảng lớp - HS đọc lại Câu a từ cần điền xanh xanh, sót Câu b soạt, biếc 4.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhắc lại từ ngữ luyện viết chính tả  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TOÁN (Tiết 62 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: Biïët - Thûåc hiïån pheáp cöång, trûâ, nhên caác söë thêåp phên - Vêån duång tñnh chêët nhên möåt söë thêåp phên vúái möåt töíng, möåt hiïåu hai söë thêåp phên thûåc haânh tñnh Baâi têåp 1, 2, 3b, II.HĐDH: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: Tính Baøi 2: Tính baèng caùch a) 375,84 – 95,69 + 36,78 = 279,88 + 36,78 = 316,66 b) 7,7 + 7,3 x 7,4 = 7,7 + 54,02 = 61,72 a) (6,75 + 3,25) x 4,2 = 10 x 4,2 = 42 6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 28,35 + 13,65 = 42 b) (9,6 - 4,2) x 3,6 5,4 x 3,6 = 19,44 9,6 x 3,6 – 4,2 x 3,6 34,56 - 15,12 = 19,44 Baøi 3: a) Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát 0,12 x 400 = b) Tính nhaân tìm keát quaû X: Baøi 3.Cuûng coá ,daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc 4,7 x 5,5 – 4,7 x 4,5 4,7 x (5,5 – 4,5) 4,7 x = 4,7 - 5,4 X x = 5,4 ; 9,8 X x =6,2 x 9,8 X =1 x = 6,2 Giaûi : Giaù tieàn moãi meùt vaûi laø : 60 000 : = 15 000 (ñ) 6,8 meùt vaûi nhieàu hôn meùt vaûi laø: 6,8 – =2,8 (m) Mua 6,8 meùt vaûi phaûi traû soá tieàn nhieàu hôn mua mét vải (cùng loại) là: 15 000 x 2,8 = 42 000(ñ) ÑS:42 000 ñ  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 25) MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I.MÑYC: - Hiïíu ặúơc “khu baêo töìn ăa daơng sinh hoơc” qua ăoaơn vùn gúåi yá baâi têåp 1; xïëp caác tûâ ngûä chó haânh àöång àöëi vúái möi trûúâng vaâo nhoám thñch húåp theo yïu cêìu baâi têåp 2; viïët ặúơc ăoaơn vùn ngùưnvïì möi trûúđng theo ýu cíìu bađi tíơp * BVMT: - Giáo dục lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trường, có hành vi đúng đắn với môi trường xung quanh (- Khai thác trực tiếp nội dung bài.) II.ÑDDH: - Bảng phụ bài tập chia cột hành động bảo vệ môi trường hành động phá hoại môi trường III.HÑDH: A.Kieåm tra: - Đặt câu có quan hệ từ và cho biết các từ nối từ ngữ nào câu - Laøm baøi taäp B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp 1: Gợi ý: Nghĩa cụm từ khu bảo tồn đa dạng sinh học đã thể đoạn vaên - HS đọc nội dung bài tập đọc chú giải: rừng nguyên sinh, loài lưỡng cư, rừng thường xanh, rừng bán thường xanh - HS đọc lại đoạn văn và trả lời câu hỏi; cú ý số hiệu (55 loài có vú, 300 loài chim, 400 loài bò sát…) Thực vật thảm thực vật phong phú hàng trăm loài cây - HS phaùt bieåu yù kieán - GV choát laïi: khu baûo toàn ña daïng sinh hoïc laø nơi lưu giữ nhiều loài động vật và thực vật, rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học vì rừng có động vật, có thảm thực vật phong phú Baøi taäp 2: - GV phaùt phieáu vaø buùt daï - Đại diện nhóm tiếp nối trình bày kết quaû  Hành động bảo vệ môi trường: trồng cây trồng rừng, phủ xanh đồi trọc  Hành động phá hoại môi trường: phá rừng, đánh cá mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương xăn bắt động vật, đánh cá điện, buôn bán động vật hoang dã Baøi taäp 3: - GV giải thích em chọn đề tài để đặt đoạn văn khoảng câu - Giáo dục lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trường, có hành vi đúng đắn với môi trường xung quanh - HS nói tên đề tài mình chọn để viết - HS vieát baøi - GV giuùp HS yeáu - HS đọc bài viết - GV vaø HS nhaän xeùt - GV khen bài điểm cao 3.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Làm hoàn chỉnh bài tập nhà  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: KHOA HOÏC (Tieát 25) NHOÂM I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc möơt söị tñnh chíịt cuêa nhöm - Nïu ặúơc möơt söị ûâng duơng cuêa nhöm saên xuíịt vađ àúâi söëng - Quan saát, nhêån biïët möåt söë àöì duâng laâm bùçng nhöm vaâ nïu caách baão quaãn chuáng - GDBVMT: Một số đặt điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên II.ÑDDH: - Hình vaø thoâng tin SGK/ 52,53 - Một số thìa nhôm đồ dùng khác nhóm - Söu taàm soá thoâng tin tranh aûnh, veà nhoâm - Phieáu hoïc taäp III.HÑDH: * Hoạt động 1: làm việc với các thông tin tranh ảnh đồ vật sưu tầm * Muïc tieâu: HS keå teân moät duïng cuï maùy moùc, đồ dùng làm nhôm * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhóm Bước 2: lớp Kết luận: Nhóm sử dụng rộng rãi saûn xuaát nhö cheá taïo caùc duïng cuï laøm beáp laøm vỏ nhiều đế hộp, làm khung cửa và số boä phaän cuûa caùc phöông tieän giao thoâng nhö tàu hoả, ô tô, máy bay, tàu thuỷ… * Hoạt động 2: làm việc vật thật * Muïc tieâu: HS quan saùt vaø phaùt hieän moät vaøi tính chaát cuûa nhoâm * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhóm - GV đến nhóm giúp đỡ Bước 2: lớp GV kết luận: các đồ dùng nhôm nhẹ, có màu trắng bạc, có ánh kim, không cứng sắt và đồng * Hoạt động 3: làm việc với SGK * Mục tiêu: Giúp HS nêu - Nguoàn goác vaø moät soá tính chaát cuûa nhoâm - Cách bảo quản số đồ dùng nhôm hợp kim nhôm * Caùch tieán haønh: Bước 1: các nhân - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS Câu 1: Hoàn thành bảng sau Câu 2: Nêu cách bảo quản nhôm hợp kim cuûa nhoâm Bước 2: - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nhóm mình giới thieäu caùc thoâng tin vaø tranh aûnh veà nhoâm vaø số đồ dùng nhôm - Thö kyù ghi laïi - Đại diện nhóm báo cáo kết - Quan sát thìa nhôm mô tả tả màu sắc, độ sáng, độ cứng, tính dẻo các đồ dùng - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS trình baøy baøi laøm cuûa mình - HS khaùc goùp yù nhoâm Nguoàn goác Tính chaát Có quặng nhôm - Màu trắng bạc, có ánh kim, có thể kéo thành sợi, dát mỏng, nhôm nhẹ, dẫn điện vaø daãn nhieät toát/ - Nhoâm khoâng bò ræ, nhieân, moät soá axít coù theå aên moøn nhoâm Keát luaän: - Nhôm là kim loại - Khi sử dụng đồ dùng nhôm hợp kim nhôm cần kưu ý không nên đúng thức ăn có vị chua lâu, vì nhôm dễ bị axít ăn nhôm Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: _ Thứ tư, ngày16 tháng 11 năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát13) KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.MÑYC: - Kïí ặúơc möơt viïơc lađm töịt hoùơc hađnh ăöơng duông caêm baão vïå möi trûúâng cuãa baãn thên hoùåc nhûäng ngûúâi xung quanh * BVMT: - Cả hai đề bài (Kể việc làm tốt em nhữnh người xung quanh để BVMT/ Kể hành động dũng cảm BVMT) có tác dụng GD học sinh ý thức BVMT (- Khai thác trực tiếp nội dung bài) II.ĐDDH: Bảng lớp viết đề bài III.HÑDH: A.Kiểm tra: HS kể chuyện bảo vệ môi trường B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS tìn hiểu yêu cầu đề: - HS đọc đề bài - GV nhaéc HS caâu chuyeän caùc em keå phaûi laø moät việc làm tốt hành động dũng cảm bảo vệ môi trường em người xung quanh - HS đọc thầm các gợi ý 1-2 - GV mời HS nối tiếp câu chuyện các em choïn keå - HS chuẩn bị kể: tự viết nhanh dàn ý caâu chuyeän Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän: - Keå chuyeän nhoùm - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện mình, cùng trao đổi ý nghĩa câu - GV giúp đỡ các nhóm chuyeän - GV vaø HS nhaän xeùt, tình ñieåm bình choïn caâu chuyeän hay nhaát tieát hoïc Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò kể cho người thân nghe - Chuaån bò tieát 14 patô vaø em beù - Kể chuyện trước lớp - Đại diện nhóm thi kể  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: TẬP ĐỌC (Tiết 26) TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN I.MÑYC: - Biïët àoåc vúái gioång thöng baáo roä raâng, raânh maåch phuâ húåp vúái nöåi dung vùn baãn khoa hoåc - Hiïíu nöåi dung: Nguen nhên khiïën rûâng ngêåp mùån bõ taân phaá; thaânh tñch khöi phuåc rûâng ngêåp mùån; taác duång cuãa viïåc tröìng rûâng ngêåp mùån phuåc höìi - Traã lúâi caác cêu hoãi saách giaáo khoa * BVMT: GV giúp HS tìm hiểu bài và biết nguyên nhân và hậu việc phá rừng ngập mặn; thấy phong trào trồng rừng ngập mặn sôi trên khắp đất nước và tác dụng trồng rừng ngập mặn phục hồi (- Khai thác trực tiếp nội dung bài) II.ĐDDH: Ảnh rừng ngập mặn III.HÑDH: A.Kiểm tra: Người gác rừng tí hon - HS đọc và trả lời câu hỏi SGK B.Bài mới: Giới thiệu: Trồng rừng ngập mặn Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: (10-12 phút) + Kết hợp giải nghĩa từ khó (rừng ngập mặn, quai ñeâ, phuïc hoài) - GV đọc diễn cảm b/ Tìm hieåu baøi: H: Neâu nguyeân nhaân vaø haäu quaû cuûa vieäc phaù rừng ngập mặn? H: Vì caùc tænh ven bieån coù phong traøo trồng rừng ngập mặn? Caâu hoûi theâm: H: Haõy neâu caùc tænh ven bieån coù phong traøo trồng rừng ngập mặn? H: Nêu tác dụng rừng ngặp măn phuïc hoài? c/ Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn HS đọc đúng (1 đoạn diễn caûm) - HS đọc bài văn - HS quan sát ảnh minh hoạ SGK - Từng tốp HS tiếp nối đọc đoạn cuûa baøi - HS coù theå ñaët caâu phuïc hoài - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài => Nguyeân nhaân: chieán tranh caùc quaù trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm… làm phần rừng ngập mặn Haäu quaû: laù chaén baûo veä ñeâ bieån khoâng coøn, ñeâ ñieàu bò xoùi moøn bò soùng bieån hay gioù baûo => Vì caùc tænh naøy laøm toát coâng taùc thoâng tin tuyên truyền để người dân hiểu rõ tác dụng rừng ngập mặn bảo vệ đê ñieàu => Minh Haûi, Beán Tre, Traø Vinh, Soùc Traêng, Haø Tónh, Ngheä An, Thaùi Bình, Haûi Phoøng, Quaûng Ninh… => Rừng ngập mặn phục hồi đã phát huy tác dụng bảo vệ vững đê biển; tăng thu nhập cho người dân nhờ lượng hải sản tăng nhiều, các loài chim nước trở nên phong phú - HS đọc nối tiếp đoạn văn - GV hướng dẫn đọc đoạn - GV đọc mẫu Cuûng coá, daën doø: H: Baøi vaên cung caáp cho caùc em thoâng tin gì? - HS kuyện đọc theo cặp - HS thi đọc đoạn văn => Baøi vaên laø moät vaên baûn phoå bieán khoa hoïc giúp chúng ta hiểu trồng rừng ngập mặn có tác dụng bảo vệ vững đê biển; tăng thu nhập cho người dân nhờ tăng sản lương thu nhập hải saûn - Khai thác trực tiếp nội dung bài - GDBVMT: GV giuùp HS tìm hieåu baøi vaø bieát nguyên nhân và hậu việc phá rừng ngập mặn; thấy phong trào trồng rừng ngập mặn sôi trên khắp đất nước và tác dụng trồng rừng ngập mặn ñang phuïc hoài - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 63) CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN I.MÑYC: - Biïët thûåc hiïån pheáp chia möåt söë thêåp phên cho möåt söë tûå nhiïn, biïët vêån duång thûåc haânh tñnh Baâi têåp 1, II.HÑDH: GV Hướng dẫn HS thực phép tính chia số thập phân cho số tự nhiên a) GV nêu TD1 để dẫn phép chia: 8,4 : = ? (m) hướng đến chia số thập phân cho số tự nhiên (bằng cách) chuyển số tự nhiên, để HS nhân 8,4 : = 2,1(m) - Ñaët tính: 8,4 4 2,1 b) GV neâu TD nhö TD 72,58 : 19 HS - HS neâu nhaän xeùt: 8,4 : = ? m + Ñaët tính + Tính  Chia phaàn nguyeân (8) cuûa soá bò chia(8,4) cho (4)  Viết dấu phẩy vào bên phải số thöông  Tiết tục chia: lấy chữ số phần thập phân số bị chia để tiếp tục chia 72,58 19 155 3.82 038 c) GV hướng dẫn thực phép tính chia 1số thập phân cho số tự nhiên (SGK) 2.Thực hành: GV hướng dẫn Bài 1: (thực số tự nhiên) Bài 2: Tìm x HS tự làm -HS nhaéc laïi quy taéc a) 5,28 1,32 08 b) 95,2 68 27 1,4 00 c) 0,36 36 0,04 d) 75,52 32 115 2,36 192 00 b) x = 0,25 x = 0,25 : x = 0,05 a) x Baøi 3: 3.Cuûng coá daën doø: - HTL ghi nhớ = 8,4 x = 8,4 : x = 2,8 - HS tự giải Giaûi: Trung bình ngưới xe gắn máy là: 126,54 : = 42,18 (km) Đáp số: 42,18 km  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ ÑÒA LYÙ (Tieát 13) COÂNG NGHIEÄP (TT) I.MÑYC: - Nïu ặúơc tònh hònh phín böị cuêa möơt söị ngađnh cöng nghiïåp: + Cöng nghiïåp phên böë röång khùæp àêët nûúác nhûng têåp trung àöng nhêët úã vuâng àöìng bùçng vaâ ven biïín + Cöng nghiïåp khai thaác khoaán saãn phên böë úã vuâng núi coá moã, caác ngaânh cöng nghiïåp khai thaác phên böë chuã yïëu úã caác vuâng àöìng bùçng vaâ ven biïín + Hai trung têm cöng nghiïåp lúán nhêët nûúác ta laâ Haâ Nöåi vaâ thaânh phöë Höì Chñ Minh - Sûã duång baãn àöì vaâ lûúåc àöì àïí bûúác àêìu nhêån xeát vïì ngaânh cöng nghiïåp - Chó möåt söë trung têm cöng nghiïåp trïn baãn àöì Haâ Nöåi, Thaânh phöë Höì Chñ Minh, Àaâ Nùéng, … * Hoåc sinh khaá, gioãi: Biïët möåt söë àiïìu kiïån àïí hònh thaânh trung têm cöng nghiïåp Thaânh phöë Höì Chñ Minh Giaãi thñch vò caác ngaânh cöng nghiïåp dïåt may, thûåc phêím têåp trung nhiïìu úã vuâng àöìng bùçng vaâ vuâng ven biïín: coá nhiïìu lao àöång, nguöìn nguyïn liïåu vaâ ngûúâi tiïu thuå * BVMT: - Biết sử dụng tiết kiệm và hiệu lượng quá trình sản xuất sản phẩm số ngành công nghiệp nước ta - Sử dụng tiết kiệm và hiệu sản phẩm ngành công nghiệp, đặc biệt than, dầu mỏ, điện, (lieân heä) II.ĐDDH: - Bản đồ kinh tế Việt Nam - Tranh aûnh veà moät soá ngaønh coâng nghieäp III.HÑDH: GV HS 3.Phaân boá caùc ngaønh coâng nghieäp: * Hoạt động: (cặp) Bước 1: - HS trả lời câu hỏi mục SGK Bước 2: - HS trìng bày kết quả, trên đồ soá ngaønh coâng nghieäp - GV có thể gắn các bước ảnh trên đồ các địa điểm tương ứng với các ảnh thể hieän soá ngaønh coâng nghieäp * Keát luaän: - Công nghiệp tập trung các đồng bằng, vuøng ven bieån - Phaân boá caùc ngaønh + Khai thác khoáng sản: Than Quảng Ninh; apatít Lào Cai; dầu khí thềm lục địa nước ta + Điện: Nhiệt điện Phả Lại, Bà Rịa-Vũng Tàu; Thủy điện Hòa Bình, Y-a-li; Trị An… * Hoạt động 2: (cặp) Bước 1: A Ngaønh Coâng nghieäp 1/ Ñieän (nhieät ñieän) 2/ Ñieän (thuûy ñieän) 3/ Khai thác khoáng sản 4/ Cô khí, deät may, taùc phaåm B Phaân boá a/ Ở nơi có khoáng sản b/ Ở gần nơi có than, dầu khí c/ Ở nơi có nhiều lao động, nhiên liệu người mua haøng d/ Ở nơi có nhiều thác ghềnh 4.Các trung tâm cộng nghiệp lớn nước ta * Hoạt động: Bước 1: - HS laøm caùc baøi taäp cuûa muïc SGK Bước 2: - HS trình bày kết trên đồ các trung tâm công nghiệp lớn nước ta  Keát luaän: - Các trung tâm công nghiệp lớn:TP.HCM, Haø Noäi, Haûi Phoøng, Vieät Trì, Thaùi Nguyeân, Caåm Phaû, Baø Ròa-Vuõng Taøu, Bieân Hoøa, Đồng Nai Thủ Dầu Một - Điều kiện để TP.HCM trở thành trung tâm công nghiệp, lớn nước ta (Hình SGK) * GV neâu theâm: + TP.HCM: laø trung taâm vaên hoùa, khoa hoïc kinh tế lớn nước ta thuận lợi phát triển caùc ngaønh + Vị trí thuận lợi việc giao thông + Có số dân đông nước TP.HCM + TP.HCM vuøng coù nhieàu luùa gaïo, caây coâng nghiệp, chăn nuôi đánh bắt thủy sản, … + TP.HCM là nguồn đầu tư lớn nước ngoài  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC Người gác rừng tí hon Trồng rừng ngập mặn - LUYỆN TẬP TOÁN Chia số thập phân cho số tự nhiên GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIAO LÖU TÌM HIEÅU VEÀ NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM Mục tiêu hoạt động - Giúp HS biết và hiểu lịch sử, nguồn gốc và ý nghĩa to lớn ngày Nhà giáo Việt Nam - Giaùo duïc HS theâm kính yeâu, bieát ôn coâng lao cuûa caùc thaày coâ giaùo - Taïo khoâng khí thi ñua hoïc taäp, reøn luyeän soâi noåi Hs - Rèn kỉ tổ chức hoạt động tập thể, rèn kỉ hợp tác cho Hs Quy trình hoạt động: Tổ chức theo quy mô khối lớp (toàn trường) Taøi lieäu vaø phöông tieän - Caùc saùch, baùo, taøi lieäu, tranh aûnh veà ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam - Phần thưởng cho các đội thi - Caùc thoâng baùo veà theå leä, noäi dung thi - Micro, loa, ampli, sân khấu tỏ chức thi Các bước tiến hành: Bước 1: Trước tháng, nhà trường phổ biến cho HS nắm được: - Kế hoạch tổ chức giao lưu - Thể lệ giao lưu: Thành lập các đội tham gia giao lưu các khối lớp - Noâi dung thi: + Các thông tin có liên hoan đến ngày Quốc tế hiến chương các Nhà giáo + Các thông tin có liên quan đến ngày Nhà giáo Việt Nam + Các hoạt động ngày Nhà giáo Việt Nam - Nguồn tin: HS có thể thu thập thông tin qua sách, báo, tài liệu, đài phát thanh, ti vi, mạng Internet hỏi cha mẹ, anh chị và người xung quanh ngày Nhà giáo Vieät Nam - Các giải thưởng: Giải đồng đội: Giải nhất, nhì, ba, khuyến khích, các giải mặt - Thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo Bước 2: (Xem aûnh soá 5) - Các lớp thành lập đội thi - Tổ chức, hướng dẫn HS sưu tầm, thu thập các tư liệu cần thiết phụ vụ cho buổi giao lưu - Các lớp luyện tập các tiết mục văn nghệ có nội dung chào ngày Nhà giáo Việt Nam - Ban tổ chức lựa chọn người dẫn chương trình (1 nam, nữ) - Phân công phụ trách các hoạt đọng ban tổ chức (nêu các câu hỏi và đáp án) - Ban giaùm khaûo hoïp thoáng nhaát caùch cho ñieåm vaø phaân coâng Ban giaùm khaûo - Baøi trí saân khaáu: + Phông, màn, cờ, hoa, Maket: Hội thi hiểu biết ngày Nhà giáo Việt nam + Bàn ghế tổ chức trên sân khấu ch đủ các đội tham gia + Micro, các báo cáo kết đội, bảng thông báo câu hỏi, … Bước 3: Tổ chức hội thi - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Trưởng ban tổ chức khai mạc, giới thiệu chủ đề và ý nghĩa buổi giao lưu - Giới thiệu ban giám khảo và danh sách đội giao lưu - Trưởng Ban giám khảo công bố chương trình giao lưu - Tieán haønh giao löu - Noäi dung giao löu coù theå bao goàm: 1) Màn chào đội + Giới thiệu lớp mình, Các thành tích học tập, rèn luyện các mặt + Bieåu dieãn moät soá tieát muïc vaên ngheä 2) các đội trả lời câu hỏi MC nêu và thông báo trên bảng chiếu Bước 4: Công bố kết và trao giải - Trưởng ban tổ chức công bố điểm đội và thông báo kết hội thi - Trao giải thưởng Tư liệu tham khảo (Đọc thư thăm hỏi thầy cô giáo cũ sách trang 36) Ăn nhớ kẻ trồng cây Có danh, có vọng nhớ thầy xưa Muốn sang thì bắt cầu kiều Muốn hay chữ, thì yêu lấy thầy Ở đây gần bạn gần thầy Có công mài sắt có ngày nên kim Đến đây viếng cảnh viếng thầy Không say mùi đạo khuây mùi trần Cơm cha áo mẹ chữ thầy Gắng công mà học có ngày thành danh Dạy từ thuở tiểu sinh Gần thầy gần bạn tập tành lễ nghi Học cho "cách vật trí tri" Văn chương chữ nghĩa nghề gì thông Khó thì hết thảo hết Công cha bỏ, nghĩa thầy quên Ngày nào em bé cỏn con, Bây em đã lớn khôn này Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy, Nghĩ cho bỏ, ngày ước ao Bẻ lau làm viết chép văn Âu Dương có mẹ dạy răn thầy Con ghi nhớ lời này Công cha, nghĩa mẹ, công thầy quên Dốt nát tìm thầy, bóng bẩy tìm thợ Học thầy không tầy học bạn Mấy là kẻ không thầy Không thầy đố làm nên Thế gian thường nói không thầy nên Đi ngày đàng, học sàng khôn Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 25) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả ngoại hình) I.MÑYC: - Nïu ặúơc nhûông chi tiïịt taê ngoaơi hònh nhín víơt vađ quan hïå cuãa vúái tñnh caách nhên vêåt baâi vùn, àoaån vùn baâi têåp - Biïët lêåp daân yá möåt baâi vùn taã ngûúâi thûúâng gùåp baâi têåp II.ÑDDH: - Bảng phụ ghi tóm tắt ngoại hình người bà, nhân vật thắng - Bảng phụ ghi dàn ý khái quát bài văn tả người - Dàn ý trình bày trước lớp III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện đọc: Baøi taäp 1: - HS đọc nối tiếp bài tập - Nửa lớp làm bài tập 1a - Nửa lớp làm bài tập 1b - HS trao đổi theo cặp - Thi trình bày miệng trước lớp 1a- b - GV và HS nhận xét: chốt lại ý đúng Baøi taäp 1a: - Đoạn tả đặc điểm ngoại hình bà - Đoạn 1: Tả mái tóc bà qua mắt nhìn đứa cháu là cậu bé (gồm câu) - Tóm tắt các chi tiết đước miêu tả câu + Câu 1: Mở đoạn giới thiệu bà ngồi cạnh cháu, chải đầu + Câu 2: Tả khái quát mái tóc bà với các ñaëc ñieåm: ñen, daøy kì laï + Câu 3: Tả độ dày tóc qua cách chải đầu, động tác (nâng mớ tóc, ướm trên tay, đưa khó khăn lược gỗ vào mớ tóc dày.) - Các chi tiết đó quan hệ với - Ba caâu, ba chi tieát quan heä chaëc cheõ nhau, chi naøo? tiết sau làm rõ chi tiết trước - Đoạn còn tả đặc điểm nào ngoại hình cuûa baø? - Đoạn 2: tả giọng nói, đôi mắt và khuôn mặt cuûa baø goàm caâu + Caâu 1-2: taû gioïng noùi (Caâu 1: taû ñaëc ñieåm chung cuûa gioïng noùi traàm boång, ngaân nga Câu 2: Tả tác động giọng nói với tâm hồn cậu bé khắc sâu vào trí nhớ dễ dàng và đoá hoa, dịu dàng rực rỡ, đầy nhựa soáng.) Câu 3: tả thay đổi đôi mắt bà mỉm cười (hai đen sẩm mở ra) tình cảm ẩn chứa đôi mắt (long lanh, dịu hiền, khó tả ánh lên tia sáng ấm áp, tươi vui.) Caâu 4: Taû khuoân maët cuûa baø (hình nhö vaãn töôi treû, duø treân ñoâi maù coù nhieàu neáp nhaên) - Các điểm có mối quan hệ chặc chẽ với nhau, - Các đặc điểm đó có quan hệ với không làm rõ vẻ ngoài bà mà cá theá naøo? Chuùng cho bieát ñieàu gì veà tính tình tình hiền , tâm hồn tươi trẻ, yêu đời, lạc quan cuûa baø? Baøi taäp 1b: Đoạn văn tả đặc điểm nào ngoại hình cuûa baïn Thaéng? - Đoạn văn gồm câu: + Câu 1: Giới thiệu chung Thắng (con cá vược, có tài bơi lội) thời điểm miêu taû ñang laøm gì? + Caâu 2: Taû chieàu cao cuûa Thaéng hôn haün moät cái đầu + Câu 3: Tả nước da Thắng sám đỏ, vì lớn lên với nắng, nước mặn và gió biển + Câu 4: Tả thân hình Thắng (rắn chắc, nở nang…) + Caâu 5: Taû maét to saùng + Câu 6: Tả cái miệng tươi, hay cười + Câu 7: Tả cái trán dồ bướn bỉnh - Tất các đặc điểm miêu tả quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, làm lên rõ không vẽ ngoài Thắng – đứa trẻ lớm lên từ biển, bơi lội giỏi có sức deûo dai maø caû tính tình cuûa Thaéng, thoâng minh bướn bỉnh và gan Kết luận: Khi tả ngoại hình nhân vật, cần chọn tả chi tiết tiêu biểu Những chi tiết miêu tả phải quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, giúp khắc hoạ rõ nét hình ảnh nhân vật Baèng caùch taû nhö vaäy, ta seõ khoâng chæ thaáy ngoại hình người vật mà ngoại tâm, tính tình vì chi tiết tả ngoại hình nói leân tính tình, noäi taâm nhaân vaät Baøi taäp 2: - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - GV mời HS đọc kết ghi chép - GV mở bảng phụ ghi dàn ý khái quát bài văn tả người a/ Mở bài: Giới thiệu người định tả b/ Thaân baøi: * Taû hình daùng (ñaëc ñieåm noåi baäc veà taàm voùc, caùch aên maëc, khuoân maëc, maùi toùc, caëp maét, haøm raêng…) * Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, tói quen, cách cư xử với người…) c/ Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả - GV nhắc HS chú ý tả đặc điểm ngoại hình nhân vật theo cách bài văn đã tả Sao cho cách chi tiết vừa tả ngoại hình nhân vật, vừa bộc lộ phần nào nhân vật - HS xem lại kết quan sát người mà em thường gặp - HS nhaän xeùt nhanh - HS đọc - HS đọc lập dàn ý cho bài văn tả ngoại hình - HS làm giấy dán trên bảng lớp, trình bày dàn ý đã lập - GV và HS nhận xét đánh giá 3.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị viết đoạn văn  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 64) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: - Biïët chia möåt söë thêåp phên cho möåt söë tûå nhiïn Baâi têåp 1, II.HÑDH: Baøi 1: - HS tự làm sửa + Keát quaû: a/ 9,6 b/ 0,86 c/ 6,1 d/ Baøi 2: 5,203 - HS làm và đọc kế a/ Thöông 1,24 soá dö 12 b/ Thöông 2,05 soá dö 14 Baøi 3: (thử lại) - Chuù yù pheùp chia heát phaûi theâm vaøo tieáp tuïc chia Baøi 4: GV toùm taét a/ 1,06 b/ 0,612 bao caân naëng 243,2 kg Giaûi: 12 bao ? kg 12 bao caân naëng 243,2 : 12 = 364,8 (kg) Đáp số: 364,8 kg  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 26) LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc caâc cùơp quan hïơ tûđ theo ýu cíìu bađi tíơp - Biïët sûã duång cùåp quan hïå tûâ phuâ húåp baâi têåp 2; bûúác ăíìu nhíơn biïịt ặúơc taâc duơng cuêa quan hïơ tûđ qua viïơc so saánh hai àoaån vùn baâi têåp * Hoơc sinh khaâ, gioêi: nïu ặúơc taâc duơng cuêa quan hïơ tûđ baâi têåp - GDBVMT: Cả BT sử dụng các ngữ liệu có tác dụng nâng cao ý thức BVMT cho HS II.ÑDDH: - Hai tờ phiếu khổ to, tờ viết đoạn bài tập - Baûng phuï vieát baøi taäp 3b III.HÑDH: A.Kieåm tra: baøi taäp B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS làm bài: Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: - HS đọc bài tập tìm cặp câu phaùt bieåu - HS lên bảng trình tờ phiếu + Câu a: nhờ…mà… + Câu b: không những…mà còn… - HS đọc yêu cầu bài tập (a-b) - Mỗi đoạn a,b có câu, các em có nhiệm vụ chuyển câu đó thành câu cách lựa chọn cặp từ quan hệ thích hợp (vì…nên…hay chẳng những…mà còn…để nối chúng - GV vaø HS nhaän xeùt Cặp câu a: Mấy năm qua vì chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ nên ven biển các tỉnh như…đều có phong trào trồng rừng ngập mặn Cặp câu b: Chẳng ven biển các tỉnh… Để có phong trào trồng rừng ngập mặn mà rừng ngập mặn còn trồng các đảo bồi ngoài biển… Baøi taäp 3: - Trả lời lần lược đúng thứ tự các câu hỏi - GV treo baûng phuï choát laïi: + So với đoạn a; đoạn b có thêm số quan hệ từ - HS laøm vieäc theo caëp - Hai HS chữa bài giải thích Caâu 6: Vì vaäy Mai… Caâu 7: Cuõng vì vaäy, coâ beù… Caâu 8: Vì chaúng kòp…neân coâ beù… + Đoạn a hay đoạn b: vì các quan hệ từ và cặp quan hệ từ đúng lúc, đúng chỗ các quan hệ từ và cặp quan hệ từ gây tác dụng ngược lại đoạn b bài tập 3.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học ghi nhớ + Danh từ riêng danh từ chung, quy tắc viết hoa danh từ riêng, chuẩn bị cho tiết ôn tập từ loại + Viết từ xưng hô  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ I.MÑYC: KHOA HOÏC (Tieát 26) ĐÁ VÔI - Nïu ặúơc möơt söị tñnh chíịt cuêa ăaâ vöi vađ cöng duơng cuêa àaá vöi - Quan saát nhêån biïët àaá vöi II.ÑDDH: - Hình 54.55/ SGK - Một vài vật mẫu đá vôi, đá cuội, giấm chua - Sưu tầm thông tin dãy đá vôi và hang động ích lợi * BVMT: Một số đặt điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên (Liên hệ/ phận) III.HÑDH: * Hoạt động 1: LAØM VIỆC VỚI CÁC THÔNG TIN VAØ TRANH AÛNH SÖU TAÀM * Mục tiêu: HS kể tên số vùng núi đá vôi cùng hang động chúng và nêu ích lợi đá vôi * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhóm - Kể tên số vùng núi đá vôi mà em biết Bước 2: lớp - Các nhóm treo sản phẩm lên bảng và cử người trình bày Keát luaän: - Nước ta có nhiều dùng đá vôi với hang động tiếng như: Hương Tích (Hà Tây), Bích Động (Ninh Bình), Phong Nha (Quảng Bình) và các hang động khác Vinh Hạ Long (Quảng Ninh), Ngũ Hành Sơn (Đà Nẵng), Hà Tiên (Kieân Giang)… - Có nhiều loại đá vôi, dùng vào việc khác như: lát đường, xây nhà, nung vôi, sản xuất xi măng, tạc tượng, làm phấn vieát… * Hoạt động 2: làm việc với mẫu vật quan saùt hình * Mục tiêu: HS làm thí nghiệm quan sát hình để phát tính chất đá vôi * Caùch tieán haønh: Bước 1: làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm, quan sát Bước 2: làm việc lớp hình SGK ghi vaøo baûng sau: - GV nhaän xeùt uoán naén - Đại diện nhóm báo cáo kết Thí nghieäm Cọ xát hòn đá Mô tả tượng - Trên mặt đá vôi, cọ xát vào đá Keát luaän - Đá vôi mềm đá cuội (đá cuội vôi vào hòn đá cuoäi Nhoû vaøi gioït giấm (hoặc axit loõng leân moät hoøn đá) vôi và hòn đá cuội cuoäi bò maøi moøn - Trên mặt đá cuội, chỗ cọ xát vào đá vôi có màu trắng đá vôi vịn ñính vaøo - Khi bị giấm chua (hoặc axit loãng) nhỏ vào: + Trên hòn đá vôi có sủi bọt và khí bay leân + Trên hòn đá cuội không có phản ứng gì với giấm axit bị chảy ñi Kết luận: Đá vôi không cứng Dưới tác dụng axit thì đá vôi bị sủi bọt - Kết thúc tiết học GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi S/ 55 để củng cố kiến thức đã học H: Làm nào để biết hòn đá có phải là đá vôi hay không? H: Đá vôi có thể dùng làm gì? cứng đá vôi) - Đá vôi có tác dụng với giấm axit cuõng taïo thaønh moät chaát khaùc vaø khí caùc bo níc suûi leân - Đá cuội không phản ứng với axit => Cọ xát hòn đá vôi vào hòn đá cuội Trên mặt đá vôi, cọ xát vào đá cuội bị mài moøn - Nhỏ vài giọt giấm (hoặc axit loãng lên hòn đá) vôi Trên hòn đá vôi có sủi bọt và khí bay leân => Đá vôi dùng để lát tường, xây nhà, nung vôi, sản xuất xi măng, tạc tượng, làm phấn vieát, - HS đọc ghi nhớ: SGK/55 Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Thứ sáu, ngày 18 tháng 11 năm 2011 I.MÑYC: TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 26) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả ngoại hình) - Viïịt ặúơc möơt ăoaơn vùn taê ngoaơi hònh cuêa möơt ngûúđi em thûúâng gùåp dûåa vaâo daân yá vaâ kïët quan saát àaä coá II.ÑDDH: - Baûng phuï vieát baøi taäp 1; gôi yù - Dàn ý bài văn tả người em thường gặp kết quan sát và ghi chép (mỗi HS có) III.HÑDH: A.Kieåm tra: HS trình baøy daøn yù baøi vaên taû moät người mà em thường gặp (đã sữa) chấm điểm B.Bài mới: Giới thiệu: chuyển dàn ý thành đoạn văn Hướng dẫn HS làm bài tập: - GV moøi - GV mở bảng phụ - HS đọc yêu cầu đề bài và gợi ý - Cả lớp theo dõi - HS đọc phần tả ngoại hình dàn ý đươv5 chuyển thành đoạn văn - HS đọc gợi ý đề nhớ cấu trúc đoạn văn caàn vieát + Đoạn văn cần có câu mở đoạn + Nêu đủ, đúng, sinh động nét tiêu biểu ngoại hình người em định tả Thể tình cảm em người đó + Cách xếp các câu đoạn hợp lý - GV nhắc HS: Có thể viết đoạn văn tả số nét tiêu biểu ngoại hình vật, có thể viết đoạn tả riêng nét ngoại - HS xem lại phần tả ngoại hình nhân vật hình tieâu bieåu dàn ý kết quan sát; viết đoạn văn tự kiểm tra đoạn văn đã viết - HS tiếp nối đọc đoạn văn đã viết - GV, HS nhaän xeùt, chaám ñieåm C.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát sau luyeän taäp laøm bieân baûn cuoäc hoïp, xem laïi laù ñôn coù gì gioáng vaø khaùc I.MÑYC: TOÁN (Tiết 65) CHIA MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN CHO 10, 100, 1000… - Biïët chia möåt söë thêåp phên cho 10, 100, 1000, … vaâ vêån duång àïí giaãi baâi toaán coá lúâi vùn Baâi têåp 1; a,b; II CHUẨN BỊ: Viết ghi nhớ bảng phụ III.HÑDH: GV A Kieåm tra baøi cuõ: H: Tiết học vừa các em học bài gì? - Cho Hs nhaéc laïi qui taéc - Cho HS leân baûng laøm baøi taäp, coøn laïi laøm baûng - GV nhaän xeùt B Bài mới: Giới thiệu bài: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000… 1.Hướng dẫn HS thực phép chia số thaäp phaân cho: 10, 100, 1000 * Gv nêu phép chia TD1 213,8 : 10 =? Vieát leân baûng vaø cho HS laøm baøi HS - Luyện tập chia số TP cho số tự nhieân - HS - 12,24:2= 6,12 26,5:25= 1,06 213,8 10 - Gợi ý cho HS nhận xét SGK Cụ theå nhö sau: + GV vieát leân baûng pheùp tính 213,8 : 10 = ? Sau đó cho HS lên bảng đặt tính và thực phép chia, lớp thực phép chia vào baûng * GV quan sát và và giúp đỡ các em còn lúng túng để cùng làm phép chia - Gioáng nhau: Caùc soá - GV cho HS nhaän xeùt hai soá 213,8 vaø 21,38 coù - Khaùc nhau: veà daáu phaåy laø chuyeån sang beân ñieåm naøo gioáng nhau, khaùc trái chữ số - Ta chuyển dấu phẩy sang bên trái chữ số - Hoûi: Muoán chia soá TP cho 10 ta laøm theá naøo? - GV ruùt keát luaän: Muốn chia số thập phân cho 10, ta việc chuyển dấu phẩy số đó sang trái chữ số - HS nhaéc laïi chia nhaåm cho 10 * Gv nêu phép chia TD2: 89,13 : 100= ? Vieát leân baûng vaø cho HS laøm baøi - Gợi ý cho HS nhận xét SGK Cụ theå nhö sau: + GV vieát leân baûng pheùp tính 89,13 : 100= ? Sau đó cho HS lên bảng đặt tính và thực phép chia, lớp thực phép chia vào baûng * GV quan sát và và giúp đỡ các em còn lúng túng để cùng làm phép chia - GV cho HS nhaän xeùt hai soá 89,13 vaø 0,8913 coù ñieåm naøo gioáng nhau, khaùc - Hoûi: Muoán chia soá TP cho 100 ta laøm theá naøo? - GV ruùt keát luaän: Muốn chia số thập phân cho 10, ta việc chuyển dấu phẩy số đó sang trái chữ số - HS nhaéc laïi chia nhaåm cho 100 * GV hướng dẫn để HS tự nêu quy tắc chia nhaãm soá TP cho 10, 100, 1000, … - H: Muoán chia soá TP cho 10, 100, 1000 … ta laøm theá naøo? - GV ruùt keát luaän: Muốn chia số thập phân cho 10, 100, 1000, … ta việc chuyển dấu phẩy số đó sang trái 1, 2, 3, … chữ số * GV nêu ý nghĩa quy tắc: Ta không cần thực phép tính chia tìm kết pheùp tính, baèng caùch dòch chuyeån daáu phaåy - Gioáng nhau: Caùc soá - Khaùc nhau: veà daáu phaåy laø chuyeån sang beân trái chữ số - Ta chuyển dấu phẩy sang bên trái chữ số - HS trả lời (Quy tắc SGK) - Hs nhắc lại quy tắc thích hợp 2.Thực hành: Baøi 1: Tính nhaåm Bài 2: GV viết phép tính lên bảng Sau coù kg + Caùch tính nhaåm cuûa moãi pheùp tính - Chuù yù: Chia nhaåm moät soá TP cho 10, 100, 1000, … vaø nhaân 0,1; 0,01; 0,001; … chuyển dấu phảy sang trái 1, 2, 3, … chữ số Baøi 3: Thi ñua (choïn HS laøm nhanh) - GV chữa bài tập Chú ý tính nhẩm bước giải nhân nhẩm 10 - HS thi ñua, tính nhanh ruùt nhaän xeùt a/ 4,32 ; 0,065 ; 4,329 ; 0,01396 b/ 2,37 ; 0,207; 0,023 ; 0,9998 - HS làm câu a) 12,9 : 10 vaø 12,9 x 0,1 = 1,29 b) 123,4 : 100 vaø 123,4 x 0,01 = 1,234 c) 5,7 : 10 vaø 5,7 x 0,01 = 0,057 d) 87,6 : 100 vaø 87,6 x 0,01 = 0,876 - HS đọc đề toán - Làm vào Giaûi: Số gạo đã lấy ra: 537,25 : 10 = 53,725 (taán) Soá gaïo coøn laïi kho: 527,25 – 53,725 = 483,525 (taán) Đáp số: 483,525 * Gv nhận xét bài tập đánh giá cho điểm * Cuûng coá: - HS nhaéc laïi quy taéc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Hoïc thuoäc quy taéc vaø laøm BT c, d LUYỆN TẬP LUYỆN TỪ VAØ CÂU Luyện tập quan hệ từ LUYỆN TẬP TOÁN Chia moät soá thaäp phaân cho 10, 100, 1000… KYÕ THUAÄT (Tieát 13) THÊU CHỮ V (Tiết 1) I.MÑYC - Biïët thïu dêëu chûä V - Thïu ặúơc muôi thïu chûô V caâc muôi thïu tûúng ăöịi ăïìu Thïu ặúơc ñt nhíịt chûô V Ăûúđng thïu coâ thïí bõ duâm - Biïët sûã duång thïu saãn phêím II.ÑDDH: III.HÑDH: Giới thiệu: Giới thiệu bài và nêu mục đích baøi hoïc a) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu thêu chữ V, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình1 sách giáo khoa để trả lời câu hỏi và nêu nhận xét đặc điểm mũi thêu chữ V măït phải và mặt trái đường thêu - GV giới thiệu sản phẩm may mặc có thêu trang trí mũi thêu hình chữ V và yêu cầu HS ứng dụng thêu chữ V - Tóm nội dung hoạt động 1: Thêu chữ V là cách tạo thành các chữ V nối liên tiếp hai đường thẳng song song với mặt phải đường thêu Mặt trái đường thêu là hai đường khâu với các mũi thêu dài và cách Thêu chữ V ứng dụng để thêu trang trí vieàn neùp coå aùo, neùp aùo, khaên tay, … - Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn HS - HS đọc nội dung SGK để nêu các bước thêu chữ V - HS đọc nội dung kết hợp quan sát hình - GV cho HS nêu các bước thêu - Hướng dẫn HS cách vạch dấu đường thêu theo SGK: dùng mũi kim gẩy sợi vải lên và rút bỏ sợi đó, gẩy và rút sợi khác khoảng cm Sau đó chấm điểm trên hai đường daáu Löu yù HS duøng kí hieäu caùc ñieåm vaïch daáu theo trình tự từ trái sang phải - GV hướng dẫn các thao tác bắt đầu thêu + Thêu mũi thứ , thứ hai theo cách HS nêu, sau đó gợi ý HS nêu các bước còn lại - GV quan saùt uoán naén - Nên căng vải vào khung để vải không bị nhaêng * Chuù YÙ: - Thêu theo chiều từ trái sang phải - Các mũi thêu luân phiên thực trên hai đường dấu song song - Xuống kim đúng vào vị trí vạch dấu Mũi kim hướng trái đường dấu để lên kim cách vò trí xuoáng kim mm - Sau lên kim cần rút từ từ, chặt vừa phải để mũi kim không bị dúm - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch theâu vaø nhaän xeùt - Kiểm tra lại và cho HS thêu thử trên giấy - HS quan sát hình 3, SGK để nêu cách bắt đầu thêu các mũi thêu chữ V - HS thực các thao tác trên đường thêu - HS theâu - GV kieåm tra caùch theâu cuûa HS * Nhaän xeùt tieát hoïc: - dặn dò: Tiết sau thực hành làm trên vải  Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:  Chỉnh sửa giáo án: SINH HOẠT LỚP (Tiết 13) TUẦN LỄ “TRẬT TỰ” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: TUAÀN 14 I.MÑYC Thứ hai, ngày 21 tháng 11 năm 2011 ĐẠO ĐỨC (Tiết 14) TÔN TRỌNG PHỤ NỮ - Nïu ặúơc vai trođ cuêa phuơ nûô gia ằnh vađ xaô höơi - Nïu ặúơc nhûông viïơc cíìn lađm phuđ húơp vúâi lûâa tuöíi thïí hiïån sûå tön troång phuå nûä - Tön troång, quan têm, khöng phên biïåt àöëi xûã vúái chõ em gaái, baån gaái vaâ ngûúâi phuå nûä khaác cuöåc söëng hùçng ngaây - Biïët vò phaãi tön troång phuå nûä - Biïët chùm soác giuáp àúä chõ em gaái, baån gaái vaâ ngûúâi phuå khaác cuöåc söëng hùçng ngaây * KNS: - Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá - Thaûo luaän nhoùm quan niệm sai, hành vi ứng xử không phù hợp với phụ - Xử lí tình nữ) - Đóng vai - Kĩ định phù hợp các tình có liên quan tới phụ nữ - Kĩ giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, các bạn gái và người phụ nữ khác ngoài xã hội * HCM: Bác Hồ là người coi trọng phụ nữ Qua bài học, giáo dục cho HS biết tôn trọng phụ nữ - Loøng nhaân aùi, vò tha (Lieân heä) II.ÑDDH: - Thể các màu để sử dụng các hoạt động tiết - Tranh ảnh, bài thơ, bài hát, truyện phụ nữ Việt Nam III HÑDH: * Hoạt động 1:Tìm hiểu thông tin S/22 * Mục tiêu: HS biết đóng góp người phụ nữ Việt Nam gia đình và xã hội * Caùch tieán haønh: GV chia lớp nhóm, giao nhiệm vụ quan sát, giới thiệu nội dung tranh SGK - Caùc nhoùm chuaån bò - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå xung yù GV keát luaän: Baø Nguyeãn Thò Ñònh, baø kieán Nguyeãn Thò Traâm, chò Nguyeãn Thò Thuyù Hieàn và bà mẹ ảnh “Mẹ địu làm nương” là người phụ nữ không có vai trò quan trọng gia đình mà còn góp phần lớn đấu tranh bảo vệ và xây dựng đất nước ta, trên các lĩnh vực quân sự, khoa Hỏi: Em kể tên công việc phụ nữ hoïc, theå thao, kinh teá gia ñình, xaõ hoäi maø em bieát? - HS thaûo luaän Hỏi: Tại người phụ nữ là người đáng kính trọng? * Hoạt động 2: bài tập SGK * Mục tiêu: HS biết các hành vi thể tôn trọng phụ nữ, đối sử bình đẳng trẻ em trai, vaø treû em gaùi * Caùch tieán haønh: GV giao nhieäm vuï cho HS GV keát luaän: - Các việc làm biểu tôn trọng phụ nữ (a, b) - Việc làm thể thái độ chưa tôn trọng phụ nữ (c, d) * Hoạt động 3: bày tỏ thái độ bài tập * Mục tiêu: HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ với các ý kiến tôn trọng phụ nữ, biết giải thích lyù vì taùn thaønh, khoâng taùn thaønh yù kieán đó * Caùch tieán haønh: GV nêu yêu cầu bài tập hướng dẫn HS cách thức tỏ thái độ thông qua việc giơ thẻ maøu GV nêu ý kiến Keát kuaän: - Tán thành với ý kiến (a, d) - Khoâng taùn thaønh yù kieán (b, c, ñ) vì caùc yù kieán này thiếu tôn trọng phụ nữ * Hoạt động nối tiếp: Tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu người phụ nữ mà em kính trọng, yêu mến (có thể là mẹ, chị gái, cô giáo phụ nữ tieán xaõ hoäi) Sưu tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng Cuûng coá, daën doø: - HS trình baøy yù kieán - Cả lớp bổ sung - HS đọc phần ghi nhớ - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình baøy yù kieán + HS trả lời theo quy tắc - HS giải thích lý do, lớp bổ sung  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ I.MÑYC: TẬP ĐỌC (Tiết 27) CHUOÃI NGOÏC LAM - Àoåc diïîn caãm baâi vùn; biïët phên biïåt lúâi ngûúâi kïí vaâ lúâi caâc nhín víơt, thïí hiïơn ặúơc tñnh caâch nhín víơt - Hiïíu yá nghôa: Ca ngúåi nhûäng ngûúâi coá têëm loâng nhên hêåu, biïët quan têm vaâ àem laåi niïìm vui cho ngûúâi khaác * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi: 1, 2, II.ĐDDH: -Tranh minh hoạ SHS III.HÑDH: GV A.Kiểm tra: Trồng rừng ngập nặng B.Bài mới: Giới thiệu: HS - HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm vì hạnh phúc người - GV giới thiệu: Các bài tập đọc chủ điểm giúp các em hiểu biết đấu tranh chóng đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật, vì tiến hạnh phúc người - Giới thiệu: Chuỗi ngọc lam- câu chuyện cảm động tình cảm thương yêu giũa nhaân vaät coù soá phaän khaùc Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) GV cùng HS đọc tiếp nối diễn cảm đoạn văn phân biệt lời kể các nhân vật * Chia đoạn: - Đoạn 1:…anh yêu quý - Đoạn 2:…còn lại - H: truyeän coù maáy nhaân vaät? - Chuù Pi-e, coâ beù vaø chò coâ beù - GV giới thiệu tranh minh hoạ bài học cô bé Gioan say meâ ngaém chuoãi ngoïc lam baøy sau tuû kính, Pi-e ñang nhìn coâ beù sau quaày haøng b) GV hướng dẫn HS thực các Y/c luyện đọc, tìm hiểu bài và đọc diễn cảm đoạn cuûa baøi: * Đoạn 1: Cuộc đối thoại Pi-e với cô bé - Từng tốp HS đọc tiếp nối (3 lượt) ( có thể chia làm đoạn nhỏ: 1: …cho chaùu 2:…đừng đánh rơi nhé 3:coøn laïi - Lưu ý phát âm đúng - Hieåu: Noâ-en (SGK) - Câu 1: H: Cô bé mua chuỗi ngọc lam tặng ai? => Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân ngày lễ Nô-en Đó là người chị đã thay mẹ nuôi cô từ mẹ - Caâu 2: H: Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không? H: Chi tiết nào cho em biết điều đó? - Cho HS phaân vai - Đoạn 2: Cuộc đôi thoại Pi-e với chị cô bé ( Chia làm đoạn nhỏ Đoạn 1:…Pi-e phải Đoạn 2:…tiền em có Đoạn 3:còn lại - Gv hướng dẫn HS phát âm, ngắt nghỉ - Cả lớp, GV bình chọn câu hay Caâu 3:H: Chò cuûa coâ beù tìm gaëp Pi-e laøm gì? -Câu 4:H: Vì Pi-e nói em bé đã trả giá cao để mua chuỗi ngọc? - H: Em nghĩ gì nhân vật câu chuyeän naøy? - GV toùm taét nhaân vaät caâu truyeän ñieàu nhaân haäu toát buïng * Chuù yù: caâu hoûi, caâu keå, caâu caûm C.Cuûng coá, daën doø: => Cô bé không đũ tiền mua chuỗi ngọc lam => Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập lợn đất Chú Pi-e trầm ngâm nhìn cô, lúi húi laáy maûnh giaáy ghi laïi giaù tieàn… - HS phân vai đọc diễn cảm - Từng tốp HS đọc nối tiếp - Từng cặp luyện đọc đoạn - HS đọc câu hỏi 1, 2, - Cả lớp đọc lướt - Đại diện nhóm trình bày => Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc tieäm cuûa Pi-e baùn chuoãi ngoïc cho coâ beù giaù bao nhieâu => Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất số tiền em dành du,5 được./ Vì em bé đã lấy tất số tiền mà em đập lợn để mua moùn quaø taëng chò => Các nhân vật câu chuyện là người tốt Ba nhân vật câu chuyện là người nhân hậu, biết sống vì nhau, bieát ñem laïi nieàm vui, nieàm haïnh phuùc cho - HS phân vai đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm ( phân vai) - HS phân vai và đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc nội dung bài Ca ngợi nhân vật truyện là người có lòng nhân hậu, thương yêu người khác, biết đem lại niềm hạnh phúc, niềm vui cho người khác - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc nhở: Hãy biết sống đẹp các nhân vật câu chuyện để đời trở nên tốt đẹp  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 66) CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN (Thương tìm là số thập phân) I.MÑYC: - Biïët chia möåt söë tûå nhiïn cho möåt söë tûå nhiïn maâ thûúng tòm ặúơc lađ möơt söị thíơp phín vađ víơn duơng giaêi toaán coá lúâi vùn * Baâi têåp 1(a), II.HÑDH: 1.Hướng dẫn HS thực phép tính: - GV neâu TD1: SGK 27 : - Hướng dẫn HS nêu phép tính và giải toán (Chuù yù theâm vaøo beân phaûi soá bò chia, chia tieáp - GV nêu TD2: 43 : 52 thự c phép chia trên không? Tại sao? - GV hướng dẫn chuyển 43 = 43,0 43,0 : 52 (chia số thập phân cho số tự nhiên) - GV neâu qui taéc SGK vaø giaûi thích 2.Thực hành: Baøi 1: Baøi 2: - GV toùm taét 25 boä heát : 70m boä heát : ?m Bài 3: Viết các phân số sau dạng số thập phaân: 3.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem baøi luyeän taäp - HS thực phép tính 27 30 6,75 (m) 20 - Pheùp chia naøy coù soá bò chia laø 43 beù hôn 52 - HS thực phép tính 43,0 52 140 0,82 36 - HS nhaéc laïi qui taéc - HS lên thực phép tính * Keát quaû: a/ 2,4; 5,75; 2,4; b/ 1,875; 6,25; 20,25 - Học sinh đọc đề toán Giaûi: Soá meùt vaûi may moät boä quaàn aùo laø: 70 : 25 = 2.8 (m) Soá meùt vaûi may saùu boä quaàn aùo laø: 2,8 x = 16,8 (m) Đáp số: 16,8 mét =0,4 ; 18 =3,6 =0 ,75 ;  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LỊCH SỬ (Tiết 14) THU ÑOÂNG 1947, VIEÄT BAÉC “MOÀ CHOÂN GIAËC PHAÙP” I.MÑYC: - Trònh bađy sú lûúơc ặúơc diïîn biïịn cuêa chiïịn dõch Viïơt Bùưc thu- ăöng nùm 1947 trïn lûúơc ăöì, nùưm ặúơc yâ nghôa thùưng lúåi (phaá tan êm mûu tiïu diïåt cú quan àêìu naäo khaáng chiïën, baêo vïơ ặúơc cùn cûâ ắa khaâng chiïịn): + Êm múu cuãa Phaáp àaánh lïn Viïåt Bùæc nhùçm tiïu diïåt cú quan àêìu naäo vaâ lûåc lûúång böå àöåi chuã lûåc cuãa ta mau chöëng kïët thuác chiïën tranh + Quín Phaâp chia lađm muôi (nhaêy duđ, ặúđng böơ vađ ặúđng thuyê) tiïịn cöng Viïơt Bùưc + Quín ta phuơc kñch chùơng ăaânh ắch vúâi caâc tríơn tiïu biïíu: Àeâo Böng Lau, Àoan Huâng,… Sau hún thaâng bõ sa líìy, ắch ruât lui, trïn ặúđng ruât chaơy quín ắchcođn bõ ta chùơng ăaânh dûô döơi * Yâ nghôa: Ta ăaânh baơi cuöơc tíịn cöng qui mö cuêa ắch lïn Viïåt Bùæc, phaá tan êm múu tiïu diïåt cú quan àêìu naäo vaâ chuã lûơc cuêa ta, baêo vïơ ặúơc cùn cûâ ắa khaâng chiïịn II.ÑDDH: - Bản đồ hành chánh Việt Nam (Việt Bắc) - Lược đồ chiến dịch Việt Bắc Thu - Đông 1947 - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III HÑDH: A Kieåm tra: B Bài mới: Hoạt động 1: Âm mưu địch và chủ tröông cuûa ta - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân đọc sách và trả lời câu hỏi - H: Sau đánh chiếm Hà Nội và các thành phố lớn thực dân Pháp có âm mưu gì? - H: Sau chúng tâm thực âm mưu đó? - H: Trước âm mưu thực dân Pháp, Đảng và Chính phủ đã có chủ trương gì? - HS đọc SGK và trả lời câu hỏi  Sau đánh chiếm các thành phố lớn, thực dân Pháp âm mưu mở rộng công với qui mô lớn lên Việt Bắc  Chuùng quyeát taâm tieâu dieät Vieät Baéc vì đây là nơi quan đầu não kháng chiến đội chủ lực ta Nếu đánh thắng chúng có thể sớm kết thúc chiến tranh xâm lược nước ta chế độ thuộc địa  Trung ương Đảng, chủ trì Chủ tòch Hoà Chí Minh hoïp vaø quyeát ñònh: phaûi phaù tan cuoäc taán coâng muøa ñoâng cuûa giaëc - Mỗi HS trình bày kết lớp theo dõi bổ sung ý kiến cho hoàn chỉnh - GV kết luận ý kiến trước lớp: * Hoạt động 2: Diễn biến chiến dịch Việt Bắc Thu – Ñoâng 1947 - HS làm việc theo nhóm trình bày - GV cho HS làm việt theo nhóm, đọc SGK caùc nhoùm khaùc boå sung trình baøy dieãn bieán chieán dòch Gợi ý: - H: Quaân ñòch taán coâng leân Vieät Baéc theo đường? Nêu cụ thể đường  Quaân ñòch taán coâng leân Vieät Baéc baèng lực lượng lớn và chia thành đường: * Binh đoàn quân dù nhảy dù xuống thị xã Bắc Kạn, Chợ Mới, Chợ Đồn * Bộ binh theo đường số công lên đèo Boâng Lau, Cao Baèng roài voøng xuoáng Baéc Kaïn * Thủy binh từ Hà Nội theo sông Hồng và sông Lô qua Đoan Hùng đánh lên Tuyên Quang - H: Quân ta tiến công, chặn đánh quân địch  Quan ta đánh địch đường công nhö theá naøo? cuûa chuùng: * Tai thị xã Bắc Kạn, Chợ Mới, Chợ Đồn địch vừa nhảy dù xuống đã rơi vào trận địa phục kích phục kích đội ta * Trên đường số ta chặn đánh địch dèo Bông Lau và giành thắng lợi lớn * Trên đường thủy, ta chặn đánh địch Đoan Hùng, tàu chiến và ca nô Pháp bị đốt cháy treân doøng soâng Loâ - H: Sau hôn thaùng taán coâng leân Vieät Baéc,  Sau tháng trời bị sa lầy Việt Bắc, quaân ñòch rôi vaøo tình theá nhö theá naøo? địch buộc phải rút quân Thế đường rút quân chúng bị ta chặn đánh dội Bình Ca, Ñoan Huøng - H: Sau 75 ngày đêm chiến đấu, quân ta  Sau 75 ngày đêm chiến đấu, ta đã thu kết sao? tieâu dieät hôn 000 teân ñòch, baén rôi16 maùy bay địch, phá hủy hàng trăm xe giới, tàu chieán vaø ca noâ * Ta đánh bại công quy mô lớn địch lên Việt Bắc, bảo vệ quan đầu - GV cho HS thi trình baøy cuoäc dieãn bieán chieán naõo khaùng chieán - HS trình bày trước lớp dòch Vieät Baéc Thu-Ñoâng 1947 - GV tuyên dương HS kể đúng * Hoạt động 3: Ý nghĩa chiến thắng Việt Baéc Thu-Ñoâng 1947 - GV nêu câu hỏi, HS trả lời rút ý nghĩa - H: Thắng lợi chiến dịch đã tác động nào đến âm mưu đánh nhanh- thắng nhanh, kết thúc chiến tranh thực dân Pháp? - H: Sau chiến dịch, quan đầu não kháng chiến ta Việt Bắc nào? - H: Chiến thắng Việt Bắc thắng lợi chứng tỏ điều gì sức mạnh và truyền thống nhân daân ta? - H: Thắng lợi tác động nào đến tinh thần chiến đấu nhân dân nước? - GV toång keát laïi yù chính - HS theo dõi và nhận xét chọn người kể hay nhaát  Thắng lợi chiến dịch Việt Bắc ThuĐông 1947 đã phá tan âm mưu đánh nhanhthắng nhanh kết thúc chiến tranh thực dân Pháp, buộc chúng phải chuyển sang đánh lâu dài với ta  Cơ quan đầu não kháng chiến Việt Bắc bảo vệ vững  Chiến dịch Việt Bắc thắng lợi cho thấy sức mạnh đoàn kết và tinh thần chiến đấu kiên cường nhân dân ta  Thắng lợi chiến dịch đã cổ vũ phong trào đấu trânh toàn dân tộc ta * Cuûng coá, daën doø: - HS trả lời - H: Taïi noùi: Vieät Baéc Thu- Ñoâng 1947 laø “moâ choân giaëc Phaùp”? - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Luyện tập toán Chia số TN cho số TN mà thương tìm là số TP Luyeän taäp chính taû Chuoãi ngoïc lam =================================================== Thứ ba, ngày 22 tháng 11 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Tieát 14) CHUOÃI NGOÏC LAM I.MÑYC: - Nghe viïët àuáng baâi chñnh taã, trònh baây àuáng hònh thûác àoaån vùn xuöi - Tòm ặúơc tiïịng thñch húơp ăïí hoađn chónh mííu tin theo ýu cêìu baâi têåp 3; laâm baâi têåp 2(a) II.ĐDDH: - Bút dạ, tơ phiếu BT2, từ điển, BT3 III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS viết chính tả: - GV đọc đoạn văn viết CT - HS theo doõi SGK (Chuù Pi-e bieát Gioan laáy - H: Về nội dung đoạn đối thoại? tiền dành dụm từ lợn đât để mua tặng chị chuỗi ngọc đã tế nhị gỡ mạnh giấy ghi giá tiền để cô bé vui vì mua chuỗi ngọc lam tặng chị - HS đọc thầm đoạn văn (Chú ý đối thoại) - GV doọc cụm từ cho HS viết - Baûng - GV đọc bài viết - HS vieát chính taû - Chấm, chữa, bài Hướng dẫn HS làm các BT: Baøi taäp 2b: - HS trao đổi nhóm - Mỗi nhóm tìm cặp từ - GV dán tờ phiếu - HS thi tiếp sức em từ - Cả lớp, GV nhận xét đánh giá bổ sung Con báo, tờ báo, báo chí, baùo tin, baùo tieäp, baùo an, baùo haïi, ac giaû aùc baùo… Caây cao, leân cao, cao ngaát, cao oác, cao kì, cao kieán, cao lööng mó vò, cao nguyeân, cao ñaúng, cao nieân, cao Lao động, lao khổ, lao Chào mào, mào gà, công , lao lực, lao mào đấu… taâm, lao xao, lao nhao, beänh lao, muõi lao, lao nhanh, phoùng Baùu vaät, kho baùu, quyù baùu, chaâu baùu… siêu, cao hứng, cao hổ lao… coát… Caây cau, cau coù, cau Lau nhaø, lau saäy, lau maøy, cau caûu… laùch, lau nhau, lau nhaùu, lau chau… Baøi taäp 3: Buùt maøu, maøu saéc, màu đỏ, màu mè, màu mở, hoa màu… - HS nhaéc laïi BT - Cả lớp đọc thầm đoạn văn Nhà môi trường 18 tưỏi - HS laøm vieäc caù nhaân, ñieàn vaøo oâ troáng - GV daùn BT leân baûng thi laøm nhanh - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá chấm điểm - HS đọc lại mẫu in đã điền đúng - Cả lớp sửa bài: hòn (đảo), tự (hào), (dạo), (trầm) trọng, tàu (tấp) vào, trước (tình hình đó), môi (trường), tấp (vào), chở (đi), trả (laïi) C.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: HS ghi nhớ từ đã ôn luyện để vieát khoâng sai CT  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 67) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: - Biïët chia möåt söë tûå nhiïn cho möåt söë tûå nhiïn maâ thûúng tòm ặúơc lađ möơt söị thíơp phín vađ víơn duơng giaêi toaán coá lúâi vùn * Baâi têåp: 1, 3, II.HÑDH: Baøi 1: Tính - GV nhắc lại qui tắc thứ tự thực phép tính Baøi 2: Tính roài so saùnh keát quaû Baøi 3: a) 5,9 :2 + 13,06 = 16,01 b) 35,04 : – 6,87 = 1,89 c) 167 : 25 : = 1,67 d) 8,76 x : = 4,38 a) 8,3 x 0,4 = 3,32 vaø 8,3 x 10 : 25 = 3,32 - HS neâu taùc duïng nhaän xeùt - pheùp nhaân thaønh pheùp chia (do 8,3 x 10 tính nhaåm coù keát quaû laø: 83) b) 4,2 x 1,25 vaø 4,2 x 10 : = 5,25 c) 0,24 x 2,5 vaø 0,24 x 10 : = 0,6 Giaûi: Chiều rộng hình chữ nhật là: = 9,6 (m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (24 x 9,6) x = 67,2 (m) Diện tích mảnh vườn là: 24 x 9,6 = 230,4 (m2) Đáp số: 67,2 m và 230,4 m2 - Cho HS tự làm Giaûi: Mỗi xe máy là: 43 : = 31 (km) Mỗi xe ô tô là: 103 : = 51,5 (km) Mỗi ô tô nhiều xe gắn máy: 51,5 – 31 = 20,5 (km) Đáp số: 20,5 km 24 Baøi 4: Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 27) ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc danh tûđ chung, danh tûđ riïng ăoaơn vùn bađi tíơp 1; nïu ặúơc quy tùưc viïịt danh tûđ riïng ăaô hoơc bađi tíơp 2; tòm ặúơc ăaơi tûđ xûng hö theo ýu cíìu bađi tíơp 3; thûơc hiïơn ặúơc ýu cíìu bađi tíơp (a, b, c) * Hoơc sinh khaâ, gioêi: lađm ặúơc toađn böơ bađi tíơp II.ÑDDH: - Ba tờ phiếu + danh từ chung + danh từ riêng + tờ quy tắc viết hoa danh từ riệng + từ khái niệm xưng hô - 2, tờ phiếu BT1, BT4 III.HÑDH: GV A.Kiểm tra: HS đặt câu cặp từ quan hệ đã học B.Bài mới: Giới thiệu: MĐYC Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi taäp 1: - GV dánphiếu nội dung cần ghi nhớ + Danh từ chung là tên loại vật + Danh từ riêng là tên riêng vật, luôn luôn viết hoa - GV nhắc HS chú ý: bài có nhiều danh từ HS - HS đọc yêu cầu trình bày định nghĩa danh từ chung và danh từ riêng lớp - HS đọc lại chung, em cần tìm danh từ chung, tìm nhiều càng tốt - Cả lớp đọc thầm lại đọan văn tìm danh từ riêng và danh từ chung trao đổi nhóm - GV phát HT HS các em gạch danh từ riêng gạch, danh từ chung gạch - Cả lớp + GV nhận xét chốt lời giải đúng + Danh từ riêng: Nguyên + Danh từ chung: giọng, chị gái, hàng, nước mắt, vệt, má, chị, tay, má, mặt, phía, ánh đèn, màu, tiếng, đàn, tiếng, hát, mùa xuân, năm + Đại từ xưng hô: chị gái, chị - Baøi taäp2: - Gv chốt lại dán tờ phiếu lên bảng nội dung cần ghi nhớ - Khi viết tên người địa lý Việt Nam cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên riêng - Khi viết hoa tên người tên địa lý nước ngoài ta viết hoa chữ cái đầu - Những tên riêng nước ngoài phiên âm theo aâm Haùn Vieät vieát hoa gioáng nhö teân Vieät Nam - Baøi taäp 3: - GV chốt lại: dán tờ phiếu viết nội dung cần ghi nhớ + Đại từ xưng hô là từ người nói dùng để tự mình hay người khác giao tiếp: Toâi, chuùng toâi, maøy, chuùng maøy, noù, chuùng noù - Bên cạnh các từ nói trên tên người Việt Nam còn dùng nhiều danh từ người làm đại từ xưng hô theo thứ bậc: tuổi tác, giới tình, ông, baø, anh, chò, em, chaùu, thaày, baïn - GV chốt lại dán tờ phiếu - Giaûi: chò, em, toâi, chuùng toâi - HS laøm phieáu - Neâu keát quaû - HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu BT2 - HS nhắc lại quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học - HS đọc lại kết hợp nêu thí dụ - Nguyeãn Hueä… - Chợ Rẫy, Ba Đình… - Pari - Vich toâ, Huy roâ… - Quách Mã Nhược - Baéc Kinh - Taây Bang Nha… - HS đọc yêu cầu BT - HS nhắc lại KT đại từ - HS đọc lại - HS đọc thầm BT1 - Cặp trao đổi tìm đại từ xưng hô gạch các từ tìm - HS phaùt bieåu yù kieán - HS khoanh tròn vào các đại từ xưng hô đoạn văn - Baøi taäp 4: - GV nhaéc chuù yùyeâu caàu BT Đại từ H: Từng câu đoạn văn, xác định kieåu caâu Ai laøm gì? H: Tìm xem câu đó, chủ ngữ là danh Đại từ từ hay đại từ Cả lớp đọc thầm lại BT làm cá nhân HS thực ý - HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán - GV nhaän xeùt nhanh - HS trình bày bảng lớp - GV & HS chốt lại ý đúng a) Danh từ: Ai làm gì?  Nguyeân laøm baøi taäp b) Danh từ đa từ: Ai nào?  Một năm bắt đầu c) Danh từ đại từ làm chủ ngữ: Ai là gì?  Chò seõ laø cuûa em maõi maõi d) Danh từ làm vị ngữ: Ai là gì?  Chò seõ laø chò cuûa em maõi maõi Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS xem laïi baøi - Ôn lại từ (TT)  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ KHOA HOÏC (Tieát 27) GỐM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc möơt söị tñnh chíịt cuêa gaơch, goâi - Kïí tïn möåt söë gaåch, goái vaâ cöng duång cuã chuáng - Quan saát vaâ nhêån biïët möåt söë vêåt liïåu xêy dûång: gaåch, ngoái * GDBVMT: Một số đặt điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên II.ÑDDH: - Hình 56, 57/ SGK - Sưu tầm thông tin và tranh ảnh đồ gốm nói chung và gốm xây dựng nói riêng - Một vài viên gạch, ngói khô chậm nước III.HÑDH: GV HS * Hoạt động 1: Thảo luận * Muïc tieâu: giuùp HS * Caùch tieán haønh: Bước 1: (phiếu học tập) - Nhóm trưởng điều khiển nhóm quan sát S/ 56, 57 - Thö kyù ghi keát quaû - Nhóm trưởng điều khiển trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm báo cáo kết Bước 2: lớp - GV chữa bài tập Đáp án: Hình 2.a 2.b 2.c Coâng duïng Dùng để xây tường Dùng để lát sàn vỉa hè Dùng để lát sàn nhà Dùng để ốp tường Dùng để lợp mái nhà + Mái nhà hình lợp ngói 4C + Mái nhà hình lợp ngới 4A Kết luận: có nhiều gạch và ngói gạch dùng để xây tường, lát sân, lát vỉa hè, lát sàn nhà * Hoạt động 3: thực hành * Mục tiêu: HS làm thí nghiệm để phát soá tính chaát cuûa gaïch, ngoùi * Caùch tieán haønh: Bước 1: - Quan saùt: Trả lời: HS dễ dàng nhận thấy vô số bọt nhỏ từ viên gạch viên ngói thoát ra, lên mặt nước Giải thích: Nước tràn vào các lỗ nhó li ti viên gạch viên ngói, đẩy không khí taïo thaønh caùc boït khí Bước 2: H: Điều gì xảy ta đánh rơi viên gạch viên ngói H: Neâu tính chaát cuûa gaïch, ngoùi Kết luận: Gạch, ngói thường xốp, có lỗ nhỏ li ti chứa không khí và dễ vở, vì cần phải lưu ý vận chuyển để tránh bị Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhóm trưởng điều khiển + Quan sát viên gạch ngói nhận xét (Thaáy coù raát nhieàu loå nhoû li ti) + Thả viên gạch ngói khô vào nước có tượng gì xảy giải thích tượng đó - Đại diện nhóm báo cáo kết và giải thích  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ I.MÑYC: Thứ tư, ngày 23 tháng 11 năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát14) PA-XTÔ VAØ EM BEÙ - Dûåa vaâo lúâi kïí cuãa giaáo viïn vaâ tranh minh hoaå, kïí laåi ặúơc tûđng ăoaơn, kïí tiïịp nöịi toađn böơ cíu chuýơn - Biïët trao àöíi vïì yá nghôa cêu chuyïån * Hoơc sinh khaâ, gioêi: kïí laơi ặúơc toađn böơ cíu chuýơn II.ĐDDH: - Tranh minh hoạ SHS III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Pa-xtơ và em bé GV keå laïi caâu chuyeän: (2, laàn) - GV keå laàn - Viết lên bảng tên riêng, từ mượn nước ngoài, ngày tháng đáng nhớ; bác sĩ Lu-i Pa-xtơ, Giôdép, thuốc Vắc-xin, / / 1885, / / 1885 - AÛnh Pa-xtô (1822-1895) - GV keå laàn (6 tranh) - GV keå laàn 3: noäi dung caâu truyeän SGK GV hướng dẫn HS kể chuyện trao đổi ý nghóa caâu chuyeän: - GV nhắc HS kết hợp kể chuyện và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän a) b) Thi kể trước lớp H: Vì Pa-xtơ phải suy nghĩ, day dứt nhieàu tieâm vaéc xin cho Gioâ-deùp? H: Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? * GV: Để cưú em bé bị chó dại cắn, Pa-xtơ đã đến định táo bạo, dùng thuốc chống bệnh dại thí nghiệm động vật để tiêm cho em bé Ông đã thực việc này cách thận trong, tỉnh táo, có tính toán, cân nhắc Ông đã dồn tất tâm trí và sức lực để theo dõi tiến triển cho quá trình điều trị, cuoái cuøng Pa- xtô cuõng chieán thaéng, khoa hoïc chiến thắng Loài người có thêm thứ thuốc Một bệnh bị đẩy lùi Nhiều người mắc bệnh cứu sống - Cả lớp và GV bình chọn câu chuyện hay nhaát C.Cuûng coá, daën doø: - HS kể lại việc làm tốt bảo vệ môi trường - HS quan sát tranh minh hoạ đọc thầm Y/c cuûa baøi - HS nghe keå - HS đọc Y/c BT - KC theo nhoùm + HS kể đoạn câu chuyện theo nhóm (keå theo tranh) + Kể toàn truyện - HS kể tiếp nối thi kể đoạn caâu chuyeän theo tranh - HS đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyeän, moãi em keå 1/2û caâu chuyeän - Kể xong trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyeän => Vì vắc xin chữa bệnh dại có kết trên loài vật, chưa lần nào thí nghiệm trên người Pa-xtơ muốn em bé khoûi nhöng khoâng muoán laáy em beù laøm vaät thí nghiệm, ông sợ có tai biến => Câu chuyện ca ngợi tài và lòng nhân hậu , yêu thương người bác sĩ Pa-xtơ Tài và lòng nhân hậu đã giúp ông cống hiến cho loài người phát minh khoa học lớn lao - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Y/c HS nhà kể lại cho người thân nghe - Xem tieát 15 TẬP ĐỌC (Tiết 28) HAÏT GAÏO LAØNG TA I.MÑYC: - Biïët àoåc diïîn caãm baâi thú vúái gioång nheå nhaâng, tònh caãm * Hiïíu yâ nghôa: Haơt gaơo lađng ta ặúơc lađm nïn tûđ cöng sûâc cuãa nhiïìu ngûúâi, laâ têëm loâng cuãa hêåu phûúng vúái tiïìn tuyïën nhûäng nùm chiïën tranh * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi saâch giaâo khoa, Hoơc thuöơc loâng 2, khöí thú II.ĐDDH: - Tranh minh hoạ SHS III.HÑDH: A.Kieåm tra: - Chuoãi ngoïc lam B.Bài mới: Giới thiệu: Trần Đăng Khoa biết làm thơ 7, tuổi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc - Từng tốp (mỗi tốp HS) tiếp nối đọc - GV giúp HS giải nghĩa từ: Kinh Thầy, hào khổ thơ giao thoâng Tranh… + Phaùt aâm sai - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài thơ b) Tìm hieåu baøi: => Hạt gạo làm nên từ tinh tuý - K1 H: Em hiểu hạt gạo làm nên từ chất (có vị phù sa; nước (có hương sen gì? thơm hồ nước đầy) và công lao người, cha mẹ có lời mẹ hát buøi ñaén cay) - H: Những hình ảnh nào nói lên vất vả => Giọt mồ hôi sa/ trưa tháng sáu/ người nông dân? nước nấu / chết cá cờ/ cua ngoi lên bờ / Mẹ em xuống cấy - GV: Hai doøng cuoái cuûa khoå thô veõ hai hình ảnh trái ngược (cua sợ nước phải ngoi lên bờ tìm chỗ mát; mẹ lại bước chân xuống ruộng cấy) có tác dụng nhấn mạnh vất vả, chăm sóc người nông dân không quản nắng mưa, lẫn lộn trên ruộng đồng để làm nên haït gaïo - H: Tuổi nhỏ đã góp công góp sức => Thiếu nhi đã thay cha anh chiến nào để làm hạt gạo? trường gắn sức lao động làm hạt gạo tiếp teá cho tieàn tuyeán Hình aûnh caùc baïn nhoû chống hạn nức nẻ miệng gầu, bắt sâu lúa cao raùt maët, gaùnh phaân quang traønh queùt đất là hình ảnh cảm động, nói lên nổ H: Vì taùc giaû goïi haït gaïo laøng ta laø “ Haït vaøng”? c) Đọc diễn cảm và HTL bài thơ: lực thiếu nhi, dù nhỏ và chưa quen lao động cố gắn đóng góp công lao để làm haït gaïo => Hạt gạo gọi là “Hạt vàng” vì hạt gạo quý Hạt gạo làm nên từ đất, nhờ nước, nhờ mồ hôi,, công sức cha mẹ, các bạn thiếu nhi, Hạt gạo đóng goùp vaøo chieán thaéng chung cho cuûa daân toäc - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm, thể đúng nội dung khổ thơ, bài thơ - Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc tiếp nối bài thơ - GV tổ chức thi HTL khổ thơ, bài thơ - HS nhaéc laïi yù nghóa baøi thô - Cả lớp hát bài hạt gạo làng ta C.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Y/c HS veà nhaø HTL  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 68) CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I.MÑYC: Biïët - Chia möåt söë tûå nhiïn cho möåt söë thêåp phên - Vêån duång giaãi toaán coá lúâi vùn - Baâi têåp II.HÑDH: 1.Hướng dẫn HS thực phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên: a) TD1 + Chia lớp nhóm - Cả lớp tính giá trị các biểu thức phần a SGK/71 roài so saùnh keát quaû Nhoùm 1: tính keát quaû 25 : + GV giuùp HS neâu keát luaän Nhoùm 2: (25 x 5) : (4 x 5) * Giá trị hai biểu thức này sau + GV đặt câu hỏi khác hai biểu thức nhóm - GV: - HS ruùt nhaän xeùt SGK/ 71 b) TD1: 25:4=(25x5):(4x5) - HS đọc TD1 - Đặt câu hỏi gợi ý để HS nêu phép tính chia 57 : 9,5 (vieát baûng) - GV thực bước - HS laøm nhaùp -1 HS nêu miệng các bước (caàn chuyeån pheùp chia thaønh 57 : 9,5 thaønh 570 : 95) c) TD2: 99 : 8,25 -GV hướng dẫn: 99 : 8,25 = 9900 : 825 Hỏi: Số chia 8,25 có chữ số, phần thập phaân? Hỏi: Như em cần viết thêm chữ số vaøo beân phaûi soá bò chia 99 ? d) Neâu quy taéc: - GV ñaët caâu hoûi tìm qui taéc - GV nhaän xeùt boå sung - GV neâu quy taéc SGK 2.Thực hành: Bài 1: GV viết phép tính, lần lược cho HS lên thực kết 2; 97,5; 2; 0,16 Baøi 2: HS tính nhaân 0,1; 0,01 TD: 32 : 0,1 = 32 : = 32 x 10 = 320 10 Keát quaû: a) 3,20 b) 16,80 c) 9,340 3,2 16,8 9,34 * Rút nhận xét: Muốn chia số tự nhiên cho 0,1; 0,01;… Ta chæ vieäc vieát theâm vaøo beân phải số đó lần lược: 1; 2; … Chữ số Baøi 3: - HS thực phép chia (2 chữ số ) (2 chữ số ) - HS neâu qui taéc - Moät HS nhaéc laïi - HS nêu miệng, ghi kết vào -HS thực so sánh kết vừa tìm - HS laøm baøi taäp Giaûi: m sắt đó cân nặng là: 16 : 0,8 = 20 (kg) Thanh sắt cùng loại dài 0,18 m nặng là: 20 x 0,18 = 3,6 kg Đáp số: 3,6 kg  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ ÑÒA LYÙ (Tieát 14) GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI I MÑYC : - Nïu ặúơc möơt söị ăùơc ăiïím nöíi bíơc vïì giao thöng úê nûúâc ta + Nhiïìu loađi ặúđng vađ phûúng tiïơn giao thöng + Tuýịn ặúđng sùưt Bùưc - Nam vađ quöịc löơ 1a lađ tuýịn ặúđng sùưt vađ ặúđng böơ dađi nhíịt cuêa ăíịt nûúâc - Chó möơt tuýịn ặúđng chñnh trïn baên ăöì ặúđng sùư Thöịng nhêët, quöëc löå 1a - Sûã duång baãn àöì, lûúåc àöì àïí bûúác àêìu nhêån xeát vïì sûå phên böë cuãa giao thöng vêån taãi * * Hoåc sinh khaá, gioãi: + Nïu ặúơc vađi ăùơc ăiïím phín böị maơng lûúâi giao thöng cuêa nûúâc ta: toaê khùưp nûúâc; tuýịn ặúđng chñnh chaơy theo hûúáng Bùæc - Nam + Giaêi thñch taơi nhiïìu tuýịn ặúđng giao thöng chñnh cuêa nûúác ta chaåy theo chiïìu Bùæc - Nam: hònh daáng àêët nûúác ta theo hûúáng Bùæc - Nam II.ĐDDH : - Bản đồ VN - Một số tranh ảnh loại hình giao thômg III.HÑDH : GV HS Các loại hình giao thông vận tải : * Hoạt động (cá nhân ) Bước : - HS trả lời mục SGK Bước : - Trình baøy keát quaû - GV giúp HS hoàn thiện câu hỏi * Keát luaän : + Nước ta có đủ loại hình GT vận tải: Đuờng bộ, đường sắt, đường sông, biển, hàng khoâng + Đường có vai trò quan trọng việc chuyển chở hàng hóa và khách hàng - GV kể số phường tiện thường sử duïng + Đường ôtô: ôtô, xe máy … + Đường sắt: tàu hỏa + Đường sông: tàu thủy, canô… + Đường biển: tàu biển + Haøng khoâng: maùy bay - Vì các loại hình vận tải đường ôtô có => Vì oâtoâ ñi laïi treân nhieàu daïng ñòa hình, len vai troø quan troïng nhaát ? loûi vaøo caùc ngoû nhoû, giao haøng nhieàu ñieåm khác khối lượng hàng hóa vận chuyển nhiều Đường thủy ít nhất, tàu hỏa trên đường ray - GV giải thích: Chất lượng chưa cao, ý thức giao thông chưa tốt phải có ý thức bảo vệ đường giao thông 2.Phân bố các loại hình giao thông: * Hoạt động: (cá nhân) -GVgợi ý: Bước 1:bài tập mục SGK - Khi nhận xét phân bố các em chú ý quan sát xem mạng lưới giao thông nước ta phân bố tỏa khắp đất nước hay tập trung số nơi Các tuyến đường chính chạy theo tuyeán Baéc Nam hay theo Ñoâng Taây ? Bước 2: - HS trình bày kết trên đồ vị trí đường sắt Bắc Nam, quốc lộ 1A - Caùc saân bay, beán caûng Keát luaän: - Nước ta có mạn lưới giao thông tỏa khắp đất nước - Caùc tuyeán giao thoâng chaïy theo chieàu Baéc Nam vì laõnh thoå chaïy theo chieàu Baéc Nam Quốc lộ 1A Đường sắt Bắc Nam là tuyến đường ô tô và đường sắt dài nhất, chạy theo chiều dài đất nước - Caùc saân bay quoác teá: Noäi Baøi (HN); Taân Sôn Nhaát (TPHCM) Hỏi: Hiện đất nước ta xây dựng tuyến đường nào để phát truyển kinh tế xã hội vùng núi phía Tay đất nước ? (Đường TPHCM) => Đó là đường huyền thoại đã vào lịch sử kháng chiến chống Mỹ, đã và góp phần phát truyển kinh tế xaõ hoäi cuûa nhieàu tænh mieàn nuùi  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC Chuoãi ngoïc lam, Haït gaïo laøng ta LUYỆN TẬP TOÁN Chia số tự nhiên cho số thập phân _ GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG HAÙT VEÀ THAÀY COÂ GIAÙO EM Mục tiêu hoạt động - Giaùo duïc HS loøng kính yeâu, bieát ôn coâng lao cuûa thaày coâ giaùo - Taïo khoâng khí thi ñua hoïc taäp, reøn luyeän soâi noåi HS - Rèn luyện kỉ hoạt động HS Quy mô hoạt động: Tổ chức theo lớp Taøi lieäu vaø phöông tieän - Chuaån bò saân khaáu, nhaïc Các bước tiến hành: Bước 1: - Thông báo chương trình, kế hoạch tổ chức hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam - Nội dung và thể loại: tốp ca, đơn va, ngâm thơ, kể chuyện tấu nói, tiểu phẩm, biểu diễn nhạc cuï coù noäi dung: + Ca ngợi công ơn thầy cô giáo + Ca ngợi tình thày trò + Nói tình cảm với lớp, trường + Ca ngợi tình bạn + Các bài hát nói hoạt động Đội thiếu niên tiền phong - Thành lập ban tổ chức hội diễn - Các lớp xây dựng chương trình hội diễn và luyện tập - Luyeän taäp cuøng daøn nhaïc vaø duyeät Bước 2: Duyệt các tiết mục văn nghệ lớp - Chuaån bò saân khaáu vaø caùc phöông tieän phuïc vuï cho duyeät caùc tieát muïc - Lựa chọn MC là HS lớp (Nam và nữ) dẫn chương trình - MC hướng dẫn các đội lựa chọn tiết mục văn nghệ - Các đội biểu diễn các tiết mục văn nghệ - Ban tổ chức duyệt các chương trình - Ban tổ chức công bố các tiết mục văn nghệ tham gia công diễn Bước 3: - Trước đêm công diễn thông báo cho các thành viên nhà trường biết tham gia - Ban tổ chức tham gia xây dựng chương trình hội diễn - Ban tổ chức tổng duyệt - Chuaån bò cho ñeâm coâng dieãn + Treo baêng roân + Chuaån bò saân khaáu, nhaïc vaø caùc phöông tieän caàn duøng + Chuẩn bị ghế ngồi cho đại biểu + Bố trí cho các lớp + Chuaån bò hoa taëng Bước 4: Đêm công diễn - MC tuyên bố, giới thiệu đại biểu - Trưởng ban tuyên bố khai mạc - Caùc tieát muïc vaên ngheä trình dieãn - Kết thúc hội diễn mời lên tặng hoa cho các diễn viên, các tiết mục đặc sắc ============================================1 Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 27) LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I.MÑYC: - Hiïíu ặúơc thïị nađo lađ biïn baên cuöơc hoơp, thïí thûâc, nöơi dung cuãa biïn baãn (Nöåi dung ghi nhúá) - Xaâc ắnh ặúơc nhûông trûúđng húơp cíìn ghi biïn baên (bađi têåp 1; Biïët àùåc tïn cho biïn baãn cêìn laâm baâi têåp 1, baâi têåp * KNS: - Ra định / giải vấn đề - Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên họp) - Tö pheâ phaùn - Trao đổi nhóm II.ÑDDH: - Bảng phụ vắn tắt nội dung cần ghi nhớ bài học: phần chính biên họp - tờ phiếu nội dung bài tập III.HÑDH: A.Kieåm tra: - HS đọc đoạn văn miêu tả ngoại hình người em thường gặp đã viết lại B.Bài mới: Giới thiệu: Bài học hôm giúp các em hieåu theá naøo laø bieân baûn moät cuoäc hoïp, theå thức, nội dung biên bản, trường hợp cần lập biên và trường hợp nào không cần lập bieân baûn Phaàn nhaän xeùt: - HS đọc nội dung BT1 toàn văn đại hội chi đội - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc yêu cầu BT2 - HS đọc lướt biên họp chi đội trao đổi cuøng baïn - Lần lượt trả lời câu hỏi - Moät vaøi HS trình baøy mieäng keát quaû - Lớp + GV nhận xét Keát luaän a) Chi đội lớp 5A ghi biên để làm gì? b) Cách mở đầu biên có điểm gì giống khác cách mở đầu đơn? - Caùch keát thuùc bieân baûn c) Nêu tóm tắt điều cần ghi nhớ vào bieân baûn Phần ghi nhớ - Chi đội ghi biên họp để nhớ việc xảy ra, ý kiến người, điều đã thống … nhằm thực đúng điều đã thống nhất, xem xét lại caàn thieát - Giống: có quốc hiệu, tiêu ngữ, tên văn baûn - Khaùc: bieân baûn khoâng coù teân nôi nhaän (kính gửi: Thời gian, địa điểm làm biên ghi phần nội dung - Giống : có tên, chữ ký người có trách nhieäm - Khác: biên họp có hai chữ ký (chủ tịch, htư ký) không có lời cảm ơn ñôn - Thời gian, địa điểm họp, thành phần tham dự, chủ toạ, thư ký, nội dung họp (diễn biến, toùm taét caùc yù kieán, keát luaän cuûa cuoäc hoïp ) chử ký chủ tịch và thư ký Phaàn luyeän taäp: - Baøi taäp 1: - 2, HS đọc ghi nhớ SGK - 2, HS khoâng nhìn SGK noùi laïi noäi dung ghi nhớ H: Trường hợp nào cần ghi biên bản, trường hợp nào không cần ghi biên bản? Vì sao? - HS đọc nội dung BT1 - Cả lớp đọc thầm nội dung bài, suy nghĩ, trao đổi để trả lời các câu hỏi - GV dán tờ phiếu lên bảng nội dung BT1 - HS phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận GV keát luaän:  Trường hợp cần ghi biên a) Đại hội chi đội c) Baøn giao taøi saûn e) Xử lý vi phạm luật lệ giao thông g) Xử lý việc xây dựng nhà trái phép  Trường hợp không cần ghi biên b) Họp lớp phổ biến kế hoạch tham quan di tích lịch sử d) Ñeâm lieân hoan vaên ngheä - HS khoang tròn chử cái đứng trước trường hợp cần ghi biên Lyù Caàn ghi laïi caùc yù kieán, chöông trình coâng taùc năm học và kết bầu cử để làm chứng và thực - Caàn ghi laïi sanh saùch vaø tình traïng cuûa taøi sản lúc bàn giao để làm chứng - Cần ghi lại tình hình vi phạm và cách xử lý để làm chứng Lyù - Đây là việc phổ biến kế hoạch để người thực ngay, không có điều gì ghi lại cần làm chứng - Đây là sinh hoạt vui, không có điều gì cần ghi lại để làm chứng - Baøi taäp 2: 5.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò ghi nhớ cách trình bày biên - HS suy nghĩ đặt tên cho các biên cuoäc hoïp BT1 - Chuaån bò ghi laïi bieân baûn cuoäc hoïp TOÁN (Tiết 69) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: Biïët - Chia möåt söë tûå nhiïn cho möåt söë thêåp phên - Vêån duång àïí tòm X vaâ giaãi caác baâi toaán coá lúâi vùn * Baâi têåp 1, 2, II.HÑDH: GV HS Baøi 1: Tính * Hai HS lên thực phép tính : 0,5 = 10 : 0,2 = 15 x = 10 x = 15 - Cả lớp làm các trường hợp cón lại (kết quaû) 52 : 0,5 = 104 18 : 0,25 = 72 - GV nhận xét và chữa bài trên bảng và 52 x = 104 18 x = 72 ruùt qui taéc nhaân nhaåm chia cho 0,5; 0,25 và 0,125 lần lược là: + Ta nhân số đó với 2: (0,5) + Ta nhân số đó với 4: (0,25) + Ta nhân số đó với 8: (0,125) Baøi 2: GV cho hai HS leân baûng laøm baøi roài chữa bài a) x 8,6 = 387 b) 9,5 x = 399 x = 387 : 8,6 x = 399 : 9,5 Baøi 3: GV toùm taét (giaûi caùch) x = 45 x = 42 - HS đọc đề toán lên bảng giải Giaûi: ? chai chai 0,75 lít Soá daàu caû hai thuøng daàu laø: 21:0,76=28 21 + 15 = 36 (lít) 15:0,76=20 Soá chai daàu laø: 28+20=48 36 : 0,75 = 48 (chai) Baøi 4: Đáp số: 48 chai dầu Giaûi: Diện tích hình vuông (cũng là diện tích ruộng hình chữ nhật) là: 25 x 25 = 625 (m2) Chiều dài ruộng hình chữ nhật là: 625 : 12,5 = 50 (m) Chu vi ruộng hình chữ nhật là: (50 + 12,5) x = 125 (m) Đáp số: 125 mét  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 28) ÔN LẠI VỀ TỪ LOẠI I.MÑYC: - Xïëp àuáng caác tûâ in àêåm àoaån vùn vaâo baãng phên laoåi theo yïu cêìu baâi têåp - Dûơa vađo khöí thú bađi Haơt gaơo lađng ta, viïịt ặúơc àoaån vùn theo yïu cêìu baâi têåp II.ÑDDH: - Một tờ phiếu khổ to viết định nghĩa, động từ, tính từ, quan hệ từ - BT1 phieáu hoïc taäp III.HÑDH: GV HS A.Kiểm tra: HS tìm các danh từ chung và danh từ riêng câu sau - Bé Mai dẫn Tâm vườn chim, Mai khoe - Toå laø chuùng laøm nheù Coøn toå laø cháu gái lên (danh từ chung: bé, vườn, chim, tổ; + Danh từ riêng: Mai, Tâm + Đại từ: chúng, cháu.) B Dạy bài mới: Giới thiệu: Trong tiết học này, ôn lại từ loại động từ, tính từ, quan hệ từ Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Baøi taäp 1: - Hai HS đọc BT1 (đọc mẫu ) - Cả lớp theo dõi SGK - Gv mời HS - HS nhắc lại kiến thức đã học động từ, tính từ, quan hệ từ - GV dán từ phiếu định nghĩa - Một HS đọc lại + Động từ là từ hoạt động, trạng thái vật + Tính từ là từ miêu tả đặc điểm tính chất củ vật, hoạt động, trạng thái… + Quan hệ từ là nối các từ ngữ các câu với nhau, nhằm thể mối quan hệ các từ ngữ các câu - HS laøm vieäc caù nhaân - Các em đọc kĩ đoạn văn, phân loại từ, ghi kết vào bảng phân loại (VBT) - GV ghi baûng - HS ghi baûng - Sau đó đọc kết phân loại - Cả lớp và GV nhận xét đánh giá chấm ñieåm Động từ Trả lời, nghìn, vịn, hắt, thấy, lăn, trào, đón, bỏ Baøi taäp 2: - GV nhaän xeùt chaám ñieåm Động từ Đổ, nấu, chín, nổi, chịu, nhoi, lội, cấy, đội, cúi, phơi, chứa - 1HS đọc kết đúng - Cả lớp sửa bài Tính từ Xa, vời vợi, lớn… Quan hệ từ Qua, ở, với - HS đọc BT - HS đọc thành tiếng khổ thơ Hạt gạo laøng ta - HS laøm vieäc caù nhaân - Từng em dựa vào bài thơ viết thành đoạn văn ngắn tả ngươì mẹ cấy lúa giưã trưa tháng nóng nực Sau đó động từ, tính từ, quan hệ từ - HS tiếp nối đọc kết - Cả lớp bình chọn đoạn văn hay Tính từ Noùng, leành beành, naéng chang chang, đỏ bừng, ướt đẫm, vất vaû, Quan hệ từ Ở, như, trên, còn, nào, giữa, dưới, mà, của, C.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - viết chưa đạt nhà viết lại  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ KHOA HOÏC (Tieát 28) XI MAÊNG I.MÑYC: - Nhêån biïët möåt söë tñnh chêët cuãa xi mùng - Nïu ặúơc möơt söị caâch baêo quaên xi nùng - Quan saát nhêån biïët xi mùng * GDBVMT: Một số đặt điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên II.ÑDDH: - Hình vaø thoâng tin S/ 58, 59 III.HÑDH: GV HS * Hoạt động 1: Thảo luận * Mục tiêu: HS kể tên số nhà máy xi măng nước ta * Caùch tieán haønh: - HS thaûo luaän caùc caâu hoûi H: Ở địa phương bạn, xi măng dùng để + Xi măng dùng để trộn vữa xây nhà laøm gì? H: Kể tên số nhà máy xi măng nước ta? * Hoạt động 2: Thực hành xử lý thông tin * Muïc tieâu: giuùp HS - Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất si maêng - Nêu tính chất, công dụng xi maêng * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhóm Bước 2: + Hà Tiên, An Giang, Thốt Nốt, Hoàng Thaïch, Buùt Sôn, Nghò Sôn… - Nhóm trưởng điều khiển đọc thông tin và thaûo luaän S/ 59 - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhoùm khaùc boå sung Đáp án: + Tính chaát cuûa xi maêng: xi maêng coù maøu xám (hoặc nâu đất trắng) xi măng không tan bị trộng với ít nước mà trở nên dẻo, khô, kết thành tảng, cứng đá + Cần bảo quản xi măng khô, thoáng khí vì để nơi ẩm để nước thấm vào, xi măng kết lại thành tảng, cứng đá, không dùng + Tính chất vữa xi măng: trộn, vữa xi măng dẻo, khô, vữa xi măng trở nên cứng, không tan, không thấm nước, vì vữa xi măng trộn xong phải dùng ngay, để khô bị hỏng + Caùc vaät lieäu taïo thaønh beâ toâng: xi maêng, cát, sởi (hoặc đá) trộn điều với nước bê tông chịu nén, dùng để lát đường + Bê tông cốt thép: Trộng xi măng, cát, sỏi (đá) với nước đổ vào khuôn có cốt thép Bê tông cốt thép chịu các lực kéo, nén và uốn, dùng để xây nhà cao - Yêu cầu HS trả lời tầng cầu, đập nước… - Tieáp theo H: Xi măng làm từ vật liệu naøo? Kết luận: Xi măng dùng để sản xuất vữa xi măng, be tông và bê tông cốt thép Các sản phẩm từ xi măng sử dụng xây dựng từ công trình đơn giản đến công trình phức tạp đòi hỏi sức nén, sức dàn hồi, sức kéo và sức đẩy cầu, đường, nhà cao tầng, các công trình thuỷ ñieän Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 28) LUYEÄN TAÄP LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I.MÑYC: - Ghi laơi ặúơc biïn baên möơt cuöơc hoơp cuêa töí, lúâp hoùơc chi àöåi àuáng thïí thûác, nöåi dung, theo gúåi yá cuãa saách giaáo khoa * KNS: - Ra định / giải vấn đề - Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên họp) - Tö pheâ phaùn - Trao đổi nhóm II.ÑDDH: - Bảng lớp viết đề bài, gợi ý dàn ý phần biên họp III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS đọc bài và các gợi ý 1.2.3 SGK - GV kieåm tra vieäc HS chuaån bò laøm baøi taäp - Nhiều HS đọc tiếp nối trước lớp H: Caùc em choïn vieát bieân baûn naøo? H: Cuộc họp bàn vấn đề gì và diễn vào thời điểm nào? - GV và HS xem họp này có cần ghi bieân baûn khoâng? - GV nhắc HS chú ý trình bày biên đúng theo thể thức biên (mẫu) - GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội dung gợi ý - HS đọc lại 3, daøn yù phaàn cuûa moät bieân baûn cuoäc hoïp - HS laøm baøi taäp theo nhoùm - Đại diện nhóm thi đọc biên cho họp cụ thể nào đó - GV vaø HS nhaän xeùt ñieåm Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS sửa biên còn thiếu ý -TOÁN (Tiết 70) CHIA MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN CHO MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN I.MÑYC: Biïët chia möåt söë thêåp phên cho möåt söë thêåp phên vaâ vêån duång giaãi toaán coá lúâi vùn II.HÑDH: 1.Hình thaønh qui taéc chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân a) TD 1: GV nêu bài toán * Hướng dẫn: - Hướng dẫn HS chuyển phép chia 23,56 : 6,2 thành số tự nhiên: 6,2 thành 62 - Hướng dẫn HS phát biểu phép chia: 23,56 : 6,2 - GV ghi tóm tắc các bước - GV nhấn mạnh qui tắc này đòi hỏi xác định số các chữ số phần thập phân soá chia b) TD2: GV neâu TD2 (nhö TD1) - GV nêu rõ cần phải thực các phép chia + Từ đó phát biểu quy tắc chia số thập phaân cho moät soá thaäp phaân - GV neâu quy taéc SGK 2.Thực hành: Baøi taäp1: - GV ghi pheùp chia: 16,72 : 5,8 leân baûng - GV hướng dần thảo luận tình huống, phần thập phân số bị chia có chữ số, phaàn thaäp phaân cuûa soá chia coù hai chữ số, TD: d/ 17,4 : 1,45 Baøi 2: - GV tóm tắt bài toán: 4,5 lít: 3,42 kg lít: ? kg Baøi 3: - HS neâu pheùp tính: 23,56 : 6,2 = ? - HS nhaéc laïi - HS laøm baøi taäp + Caùc HS khaùc laøm nhaùp - HS thự vào Keát quaû: a) 3,4 b) 1,58 c) 51,52 d) 12 - 1HS đọc đề bài - Cả lớp giải Giaûi: lít daàu hoûa caân naëng laø: 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg) lít daàu hoûa caân naëng laø: 0,76 x = 6,08 (kg) Đáp số: 6,08 kg - HS laøm baøi Giaûi: Ta coù: 429,5 : 2,8 = 153 (dö 1,1) Vậy: 429,5m vải may nhiều là: 153 quần áo và còn thừa 1,1m vải Đáp số: 153 quần áo, thứa 1,1 mét Luyện tập toán Chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân I.MÑYC: KYÕ THUAÄT (Tieát 14) THÊU CHỮ V (tt) - Biïët thïu dêëu chûä V - Thïu ặúơc muôi thïu chûô V caâc muôi thïu tûúng ăöịi ăïìu Thïu ặúơc ñt nhíịt chûô V Ăûúđng thïu coâ thïí bõ duâm - Biïët sûã duång thïu saãn phêím III.HÑDH: GV Hoạt động 3: HS thực hành - Yêu cầu Hs nhắc lại cách thêu chữ V - GV nhận xét và hệ thống lại cách thêu chữ V - Gv hướng dẫn HS thêm số thao tác thêu (chieàu theâu, vò trí leân kim vaø xuoáng kim, khoảng cách các mũi thêu, cách nút chỉ) - Kiểm tra chuẩn bị HS HS - Cho HS thực vài thao tác thêu chữ V - HS neâu yeâu caàu cuûa saûn phaåm - Hs thực hành thêu chữ V - GV theo doõi, quan saùt uoán naén Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Cử – HS lên đánh giá sản phẩm - GV nhaän xeùt chung caùc saûn phaåm theo hai mức: A và B A+ Hoàn thành tốt Nhaän xeùt daën doø: - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học taäp vaø keát quaû hoïc taäp - Bài sau: Ích lợi việc nuôi gà  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ SINH HOATÏ LỚP (Tiết 14) TUẦN LỄ “TRẬT TỰ” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: TUAÀN 15 I.MÑYC: Thứ hai, ngày 28 tháng 11 năm 2011 ĐẠO ĐỨC (Tiết 15) TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Thực hành tiết 2) - Nïu ặúơc vai trođ cuêa phuơ nûô gia ằnh vađ xaô höơi - Nïu ặúơc nhûông viïơc cíìn lađm phuđ húơp vúâi lûâa tuöíi thïí hiïån sûå tön troång phuå nûä - Tön troång, quan têm, khöng phên biïåt àöëi xûã vúái chõ em gaái, baån gaái vaâ ngûúâi phuå nûä khaác cuöåc söëng hùçng ngaây - Biïët vò phaãi tön troång phuå nûä - Biïët chùm soác giuáp àúä chõ em gaái, baån gaái vaâ ngûúâi phuå khaác cuöåc söëng hùçng ngaây * KNS: - Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá quan niệm sai, hành vi ứng xử không phù hợp với phụ nữ) - Kĩ định phù hợp các tình có liên quan tới phụ nữ - Kĩ giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, các bạn gái và người phụ nữ khác ngoài xã hội - Thaûo luaän nhoùm - Xử lí tình - Đóng vai * HCM: Bác Hồ là người coi trọng phụ nữ Qua bài học, giáo dục cho HS biết tôn trọng phụ nữ Lòng nhân ái, vị tha (Liên hệ) II.ÑDDH: III HÑDH: GV HS A Kieåm tra baøi cuõ: B Bài mới: * Hoạt động 1: Xử lý tình huống: (BT 3) * Mục tiêu: Hình thành kỹ xử lí tình huoáng * Caùch tieán haønh: GV giao nhieäm vuï - HS thaûo luaän baøi taäp - Caùc nhoùm tyhaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán GV keát luaän: - Chọn trưởng nhóm phụ trách cần phải xem khả tổ chức công việc và khả hợp tác với bạn khác công việc Nếu Tiến có khaû naêmg thì coù theå choïn baïn Khoâng neân choïn Tieán chæ vì lyù baïn laø trai - Mỗi người có quyền bày tỏ ý kiến mình, bạn Tuấn nên lắng nghe các bạn nữ phát biểu * Hoạt động 2: Làm bài tập SGK * Mục tiêu: HS biết ngày và tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ; biết đó là biểu tôn trọng phụ nữ và bình dẳng giới xaõ hoäi * Caùch tieán haønh: GV neâu nhieäm vuï cho caùc nhoùm HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét và bổ sung Keát luaän: - Ngày 8/3 là ngày Quốc tế phụ nữ - Ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt nam - Hội phụ nữ, câu lạc các danh nhân là tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ * Hoạt động 3: ca ngợi người phụ nữ Việt Nam (BT3) * Muïc tieâu: GV cuûng coá baøi hoïc * Caùch tieán haønh: GV tổ chức cho HS hát, máu, đọc thơ kể chuyện người phụ nữ mà em yêu mến, kính trọng hình thức thi đua các nhóm đóng vai phóng viên vấn các bạn  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TẬP ĐỌC (Tiết29) BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I.MÑYC: - Phaát êm àuáng tïn ngûúâi dên töåc baâi; biïët àoåc diïîn caãm vúái gioång phuâ húåp nöåi dung tûâng àoaån * Hiïíu yá nghôa: Ngûúâi Têy Nguyïn quyá troång cö gioaá, mong muöịn em ặúơc hoơc hađnh * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi: 1, 2, * HCM: Giáo dục công lao Bác với đất nước và tình cảm nhân dân với Bác Liên hệ - Bổ sung câu hỏi: Cô giáo Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem? Vì cô viết chữ đó? II.ĐDDH: Tranh minh hoạ SGK III.HÑDH: GV HS A.Kiểm tra: Bài đọc thuộc lòng khổ thơ yeâu thích baøi thô “Haït gaïo laøng ta” traû lời câu hỏi bài học B.Bài mới: Giới thiệu: Bài học phản ánh khía cạnh quan trọng đấu tranh vì hạnh phúc người, đấu tranh chống lạc hậu qua bài học này, ta thấy nguyện vọng tha thiết già làng và người dân buôn Chư Lênh việc học tập nào Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: + Đoạn 1: …cho khách quý + Đoạn 2: …chém nhát dao + Đoạn 3: …cái chữ nào + Đoạn 4: …còn lại - GV đọc diễn cảm bài văn b/ Tìm hieåu baøi: H: Cô giáo Y-Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? H: Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang troïng vaø thaân hình nhö theá naøo? - H: Đề nghị buôn làng với cô giáo là gì? - H: Bổ sung câu hỏi: Cô giáo Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem? Vì cô viết chữ đó? - GV chốt lại: Tình cảm người Tây Nguyên với cô giáo, với “cái chữ” thể nguyện vọng tha thiết người Tây Nguyên cho em mình học hành, thoát khỏi đối nghèo, lạc hậu xây dựng sống ấm no, haïnh phuùc c/ Đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn HS đọc giọng phù hợp với đoạn Cuûng coá, daën doø: - HS đọc toàn bài - HS đọc tiếp nối đoạn - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài  Cô giáo đến buôn để mở trường dạy học  Mọi người đến đông khiến nhà sàn chaët mích Hoï maëc quaàn aùo nhö ñi hoäi Hoï traûi đường cho cô giáo suốt từ cầu thang tới cửa bếp sàn lông thú mịn nhung, già làng đứng đón khách nhà sàn, trao cho cô giáo dao để cô chém nhát dao vào cột thực nghi lễ để trở thành người buôn  Mọi người và theo già làng để nghi cô giáo cho xem các chữ Mọi người im phăng xem Y-Hoa vieát Y-Hoa vieát xong bao nhieâu tiếng hoà reo - Người Tây Nguyên ham học - Muốn cho em mình biết chữ, học hỏi nhiều điều lạ, điều hay - Chữ viết mang lại hiểu biết, mang lại hạnh phuùc aám no => Bác Hồ Là người đáng kính đất nước - HS đọc tiếp nối bài văn - HS luyện đọc thi đọc diễn cảm đoạn - HS nhaéc laïi laïi yù nghóa cuûa baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Noäi dung baøi  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 71) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: Biïët - Chia möåt söë thêåp phên cho möåt söë thêåp phên - Vêån duång tòm X vaâ giaãi toaán coá lúâi vùn - baâi têåp (a, b, c); (1); II.HÑDH: Baøi 1: - HS thự phép tính - Cả lớp làm phép tính còn lại a) 17,55 : 3,9 = 4,5 b) 0,603 : 0,09 = 6,7 c) 0,3068 : 0,26 = 1,18 d) 98,156 : 4,63 = 21,2 Baøi 2: - HS tự làm chữa: a) x ×1,8=72 b) x × ,34=1 , 19× ,02 Baøi 3: Toùm taét x 0,34 1,2138 lít : 3,952 kg x=72:18 x=40 ? lít : 5,32 kg x=1 ,2138 :0 , 34 x=3 , 57 - HS làm chữa Giaûi: Moãi lít daàu caân naëng : Baøi 4: 3,952 :5 = 0,76 Soá lít daàu 5,32 kg laø: 5,32 : 0,76 = (ít) Đáp số: lít - HS thực phép tính: 2180 3,7 * Cuûng coá, daën doø: 330 58,91 - Nhaän xeùt, daën doø: Vaäy soá dö pheùp chia laø: 340 0,033 070 33  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LỊCH SỬ (Tiết 15) CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU - ĐÔNG 1950 I.MÑYC: - Tûúđng thuíơt sú lûúơc ặúơc diïîn biïịn chiïịn dõch Biïn giúâi trïn lûúåc àöì: + Ta múã chiïën dõch Biïn giúái nhùçm giaãi phoáng möåt phêìn Biïn giúâi, cuêng cöị vađ múê röơng Cùn cúâ ắa Viïơt Bùưc, khai thöng ặúđng liïn laơc quöịc tïị + Múã àêìu ta têën cöng àiïím Àöng Khï + Míịt Ăöng Khï, ắch ruât quín khoêi Cao Bùìng theo Ăûúđng söị 4, ăöìng thúđi ặa lûơc lûúơng lïn ăïí chiïịm laơi Ăöng Khï + Sau bao nhiïu ngaây giao chiïën quyïët liïåt quên Phaáp àoáng trïn Ăûúđng söị phaêi ruât chaơy + Chiïịn dõch Biïn giúâi thùưng lúơi, Cùn cûâ ắa Viïơt Bùưc ặúơc cuãng cöë vaâ múã röång - Kïí laơi ặúơc tíịm gûúng anh huđng La Vùn Cíìu coâ nhiïơm vuơ àaánh böåc phaá àöng bùæc cûá àiïím Àöng Khï Bõ truáng àaån, naát möåt phêìn caánh tay phaãi nhûng anh àaä nghiïën rùng nhúâ ăöìng ăöơi duđng lûúôi lï chùơt ặât caânh tay ăïí tiïịp tuơc chiïịn àêëu II.ÑDDH: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Lược đồ chiến dịch biên giới thu đông 1950 - Tư liệu chiến dịch biên giới thu đông - Phieáu hoïc taäp HS III HÑDH: A Kieåm tra baøi cuõ: B Bài mới: * Hoạt động 1: Ta định mở chiến dịch biên giới Thu- Đông 1950 - Gv dùng đồ Việt Nam giới thiệu cản ñòa Vieät Baéc * Giới thiệu: Từ 1948 đến 1950, ta mở loạt chiến dịch quân và giành nhiều thắng lợi Trong tình hình đó, thực dân Pháp âm mưu cô lập Căn địa Việt Bắc: - Chúng khóa chặc biên giới Việt- Trung - Tập trung lực lượng lớn Đông Bắc đó có hai điểm lớn là Cao và Đông Khê Ngoài còn nhiều điểm khác, tạo thành khu vực phòng ngự, có huy thống nhaát vaø coù theå chi vieän laãn - H: Nếu để Pháp tiếp tục khóa chặt biên giới  Nếu tiếp tục để địch đóng quân đây và Việt Trung, ảnh hưởng gì đến Căn Việt khóa chặt biên giới Việt Trung thì địa Việt Bắc bị cô lập, không khai thông liên Baéc vaø khaùng chieán cuûa ta? laïc quoác teá - H: Vaäy nhieäm vuï cuûa khaùng chieán luùc naøy laø  Luùc naøy chuùng ta caàn phaù tan aâm möu khoùa chặt biên giới địch, khai thông biên giới, gì? mở rộng quan hệ ta và quốc tế - GV nêu: Trước âm mưu cô lập Việt Bắc khóa chặt biên giới Việt Trung địch, Đảng và chính ta đã định mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950 nhằm mục đích: tiêu diệt phận quan trọng sinh lực địch, giải phóng phần vùng biên giới, mở rộng và củng cố địa Việt Bắc, đánh thông đường liên lạc quốc tế với các nước xã hội chủ nghóa * Hoạt động 2: Diễn biến, kết chiến dịch Biên giới Thu- Đông 1950: - HS làm việc theo nhóm, đọc sách và sử dụng - HS làm việc theo nhóm lược đồ trình bày diễn biến GV gợi ý câu hỏi - H: Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận  Trận đánh mở màn chiến dịch Biên giới Thu- Đông 1950 là trận đánh Đông Khê Ngày đánh nào? Hãy thuật lại trận đánh đó? 19-6-1950 ta noå sung taán coâng Ñoâng Kheâ Ñòch sức cố thủ các lô cốt và dùng máy bay bắn phá suốt ngày đêm Với tinh thần thắng, ta ta anh dũng chiến đấu Sáng ngày 18-9-1950 quân ta chiếm điểm Ñoâng Kheâ - H: Sau Đông Khê, địch làm gì? Quân  Mất Đông Khê, quân Pháp Cao Bẵng bị nta hành động gì trước hành động đó địch? cô lập, chúng buộc phải rút khỏi Cao Bằng, theo đường số chiếm lại Đông Khê Sau nhiều ngày giao chiến liệt, quân địch soá phaûi ruùt chaïy - H: Nêu kết địch biên giới Thu Đông  Qua 29 ngày đêm chiến đấu ta đã diệt và baét soáng hôn 8000 teân ñòch, giaûi phoùng moät soá 1950? thò xaõ vaø thò traán, laøm chuû hôn 750 km treân daûi biên giới Việt – Trung Căn cớ địa Việt Bắc củng cố và mở rộng - Nhóm cử đại diện báo cáo kết - GV cho HS thi trình baøy Choïn nhoùm trình baøy hay nhaát - GV tuyeân döông - H: Em coù bieát vì ta laïi choïn Ñoâng Kheâ laø trận mở đầu cho chiến dịch biên giới Thu Đông 1950 không? (Đông Khê vị trí naøo tuyeán phoøng thuû cuûa ñòch?) * Hoạt động 3: Ý nghĩa việc chiến thắng Biên giới Thu Đông 1950 - HS thaûo luaän caëp ñoâi - H: Neâu ñieåm khaùc chuû yeáu cuûa chieán dòch Biên giới Thu Đông 1950 với chiến dịch Việt Bắc Thu Đông 1947 Điều đó cho thấy sức mạnh quân và dân ta nào so với ngày đầu kháng chiến? - HS trao đổi  Khi họp bàn mở chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thấy rõ taàm quan troïng cuûa Ñoâng Kheâ nhö sau: “Ta đánh vào Đông Khê là đánh vào nơi quân địch tương đối yếu, lại là vị trí quan trọng địch trên tuyến đường Cao Bằng- Lạng Sơn Mất Đông Khê, địch phải cho quân đến ứng cứu, ta có hội thuận lợi để tiêu diệt chúng vận động” - HS  Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950 ta chủ động mở và công địch Chiến dịc Việt Bắc Thu Đông 1947 địch công, ta đánh lại giaønh chieán thaéng  Chiến thắng Biên giới Thu Đông 1950 cho thấy quân đội ta đã lớn mạnh và trưởng thành nhanh so với ngày đầu kháng chiến, ta có - H: Chiến thắng Biên giới Thu Đông 1950 ñem laïi keát quaû gì cho cuoäc khaùng chieán cuûa ta? - H: Chiến thắng Biên giới Thu Đông 1950 có tác động nào địch? Hãy mô tả theo hình thể chủ động mở chiến dịch và đánh thắng ñòch  Căn Việt Bắc củng cố và mở rộng Chiến thắng cổ vũ tinh thần đấu tranh toàn dân và đường liên lạc với quốc tế nối lieàn  Ñòch thieät haïi naëng neà Haøng ngaøn tuø binh mệt mỏi, nhếch nhác lê bước trên đường Troâng chuùng thaät taûm haïi - HS nêu - GV cho Hs nêu ý kiến trước lớp * GV kết luận: Thắng lợi chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950 tạo chuyển biến baûn cho cuoäc khaùng chieán cuûa nhaân daân ta, đưa kháng chiến vào giai đoạn mới, giai đoạn chúng ta nắm quyền chủ động tiến công, phản công trên chiến trường Bắc Bộ * Hoạt động 4: Bác Hồ chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950 gương chiến đấu dũng caûm cuûa anh huøng La Vaên Caàu - GV cho HS làm việc cá nhân, xem hình minh  Trong chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950, Bác Hồ đã trực tiếp mặt trận, kiểm tra kế hoïa hoạch và công tác chuẩn bị, gặp rỡ và động vieân caùn boä, chieán só daân coâng tham gia chieán dòch Hình aûnh Baùc Hoà ñang quan saùt maët traän biên giới, xung quang là các chiến sĩ ta cho thấy Bác thật gần gũi với chiến sĩ và sát kế hoạch chiến đấu Bức ảnh gợi lên nét ung dung Người tư chiến thaéng - Hs nêu ý kiến trước lớp HS nêu ý kiên trước lớp - H: Hãy kể điều em biết gương  chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu Em coù suy nghó gì veà anh La Vaên Caàu vaø tinh thaàn chiến đấu đội ta? * Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Luyện tập toán Chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân Luyeän taäp chính taû Buôn chư lênh đón cô giáo (nghe viết) =================================================== Thứ ba, ngày 29 tháng 11…năm 2011 CHÍNH TAÛ (Tieát15) BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I.MÑYC: - Nghe viïët àuáng baâi chñnh taã, trònh baây àuáng hònh thûác àoaån vùn xuöi - Lađm ặúơc bađi tíơp (a, b) II.ĐDDH: Một vài tờ giấy khô to cho các nhóm bài tập 2a-3a III.HÑDH: GV HS A Kieåm tra: B Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS nghe viết bài: - GV đọc đoạn văn cần viết bài Buôn ChưLênh đón cô giáo - HS đọc thầm lại - GV đọc - HS vieát - Chuẩn chữa bài - Nhaän xeùt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2a: - GV nhaéc laïi caùc tieáng coù nghóa: troäi- choäi + Troäi: anh aáy troäi hôn haén, chuùng toâi + Chội: tự nó không có nghĩa, chật chội - HS laøm theo nhoùm - Trình baøy keát quaû TD: - Tường dây – chòng ghẹo + Tra (tra buùa – cha meï) - Trông đợi – chông gai + Traø (uoáng traø) – chaø xaùt - Troàng caây – choàng leân + Trả lời – chả giò - Troài leân – choài caây + Trao cho – chao caùnh - Treøo caây – cheøo (haùt cheøo) + Traøo – chaøo hoûi + Tráo trở – bát cháo + Trao beáp – cho quaø + Tro (laøm troø) – cheøo (caây cheøo) Baøi taäp 3: - HS laøm theo nhoùm - Trình bày kết tiếp sức - HS đọc lại câu chuyện sau điều đầy đủ 3a/ cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở - GV đặt câu hỏi để giúp HS hiểu tính khôi hài cuûa caâu chuyeän 4.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt daën doø  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 72) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: Biïët - Thûåc hiïån caác pheáp tñnh vúái söë thêåp phên So saánh caác söë thêåp phên Vêån duång tòm X baâi têåp (a, b, c); (a); (a, b) II.HÑDH: GV HS Baøi 1: - Hai HS leân baûng a) 400 + 50 + 0,07 = 450,07 b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 + Phaàn c, d chuyeån phaân soá thaäp phaân thaønh soá thaäp phaân c) 100 + + = 100 + + 0,08 = 107,08 1000 d) 35 + + = 35 + 0,5 + 0,03 = 10 100 Baøi 2: Chuyeån hoãn soá thaønh soá thaäp phaân roài so 35,53 saùnh Ta coù: =4,6 vaø 4,6 > 4,35 Vaäy: > 4,35 Baøi 3: -HS đặt tính tính và dừng lại đã có chữ số phần thập phân thương sau đó keát luaän Baøi 4: - HS làm chữa a) 0,8 x=1,2× 10 b) 210 : x = 14,92 – 6,52 0,8 x=12: 0,8 210 : x = 8,4 x=15 x = 25 c) 25 : x = 16 : 10 d) 6,2 x = 43,18 +18,87 25 : x = 1,6 6,2 x = 62 x=210 :8,4 x = 25 : 1,6 x=62 :6,2 x = 15,625 x=10 * Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 29) MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC I.MÑYC: - Hiïíu nghôa tûđ haơnh phuâc (bađi tíơp 1); tòm ặúơc tûđ ăöìng nghôa vađ traâi nghôa vúâi tûđ haơnh phuâc, nïu ặúơc möơt söị tûđ chûâa tiïịng phuâc (bađi tíơp 2, 3); xaâc ắnh möơt söị ýịu töị quan troơng nhíịt taơo nïn möơt gia ằnh haơnh phuâc (bađi têåp 4) II.ÑDDH: - Phieáu baøi taäp 2-3 - Từ điển từ đồng nghĩa tiếng việt sổ tay từ ngữ tiếng việt tiểu học III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp 1: - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập (các em cho ý thích hợp) - HS làm việc độc lập - GV chốt lại lời giải đúng (ý b thích hợp nhất) Baøi taäp 2: - Cả lớp và GV kết luận + Những từ đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng, may mắn… + Những từ trái nghĩa với hạnh phúc: bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, cực… Baøi taäp 3: - GV khuyến khích sử dụng từ điển tìm từ chứa tiếng phúc với nhiều nghĩa là điều phúc với nhieàu nghóa laø ñieàu may maén toát laønh - HS laøm baøi taäp theo nhoùm treân phieáu hoïc taäp - Đại diện nhóm báo cáo + Phuùc aám + Phuùc baát truøng lai + Phúc đức + Phuùc haäu + Phúc lợi + Phuùc loäi + Phuùc phaän + Phuùc thaàn + phuùc tinh + Voâ phuùc - Yêu cầu tìm từ đồng nghĩa trái nghĩa đặt câu với các từ ngữ + Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa - Phúc hậu là nhân từ + Ñaët caâu: - Phúc hậu tráu với độc ác  Bác ăn phúc đức  Baø toâi troâng thaáy phuùc haäu  OÂng aáy laø phuùc thuaàn (phuùc tinh) Baøi taäp 4: - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo nhóm - Sau đó tham gia tranh luận - GV keát luaän: GV toân troïng yù kieán rieâng cuûa HS xong đến kết luận; Tất các yếu tố trên điều có thể đảm bảo cho gia đình sống hạnh phúc người sống hoà thuận là quan trọng thiếu yếu tố hoà thuận thì gia ñình khoâng theå coù haïnh phuùc Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS ghi nhớ từ đồng nghĩa, trái nghĩa với hạnh phúc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ KHOA HOÏC (Tieát 29) THUYÛ TINH I.MÑYC: - Nhêån biïët möåt söë tñnh chêët cuãa thuyã tinh - Nïu ặúơc cöng duơng cuêa thuyê tinh - Nïu ặúơc möơt söị caâch baêo qiaên caâc ăöì duđng bùìng thuyê tinh II.ÑDDH: - Hình aûnh vaø thoâng tin SGK III.HÑDH: GV * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: HS phát số tính chất và công dụng thuỷ tinh thông thường * Caùch tieán haønh: Bước 1: cặp HS - HS quan saùt hình S/ 60 Bước 2: lớp - Dựa vào câu hỏi trả lời (cặp) - HS trình bày trước lớp + Li, cóc, bóng đèn, kính đeo mắt, ống đựng thuốc tiêm, cửa kính… + Dựa vào kinh nghiệm đã sử dụng các đồ duøng baèng thuyû tinh, HS coù theå phaùt hieän moät soá tính chaát cuûa thuyû tinh nhö: suoát, bò va chạm mạnh vào vật rắn rơi Kết luận: Thuỷ tinh suốt, cứng xuống sàn nhà giòn, dễ vỡ, chúng thường dùng để sản xuất chai, lọ, li, cóc, bóng đèn, kính đeo mắt… * Hoạt động 2: Thực hành xử lý thông tin * Muïc tieâu: giuùp HS - Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất thuyû tinh - Nêu tên tính chất và công dụng thuỷ tinh thông thường và thuỷ tinh chất lượng cao * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhóm Bước 2: lớp Đáp án: - Thaûo luaän caâu hoûi S/ 61 Câu 1: Tính chất thuỷ tinh: suốt - Đại diện nhóm trình bày các câu hỏi không gỉ cứng dễ bị vở, không cháy, - Các nhóm khác bổ sung khoâng huùt aåm, khoâng bò axit aên moøn Caâu 2: Tính chaát vaø coâng duïng cuûa thuyû tinh chất lượng cao trong, chiu nóng lạnh, bền, khó vỡ dùng đề làm chai, lọ phòng thí nghiệm, đồ dùng y tế, kính xây dựng, kính cuûa maùy aûnh, oáng nhoâm… Câu 3: Cách bảo quản đồ dùng thuỷ tinh: Trong sữ dụng lau, rửa chúng thì cần phaûi nheï nhaøng, traùnh va chaïm maïnh Kết luận: Thuỷ tinh chế tạo từ cát trắng và số chất khác Loại thuỷ tinh chất lượng cao (rất trong, chịu nóng, lạnh, bền khó vỡ dùng để làm các đồ dùng và dụng cụ dùng y tế, phòng thí nghiệm, dụng cụ quang học chất lượng cao Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: Thứ tư, ngày 30 tháng 11 …năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát15) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC Đề: Hãy kể câu chuyện em đã nghe đã đọc nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân I.MÑYC: - Kïí laơi ặúơc cíu chuýơn ăaô nghe, ăaô ăoơc noâi vïì nhûông ngûúâi àaä goáp sûác mònh chöëng laåi àoái ngheâo, laåc hêåu, vò haånh phuác cuãa nhên dên theo gúåi yá saách giaáo khoa; biïët trao àöíi vïì yá nghôa cêu chuyïån; biïët nghe vaâ nhêån xeát lúâi kïí cuãa baån * Hoơc sinh khaâ, gioêi: kïí ặúơc cíu chuýơn ngoađi saâch giaâo khoa II.ÑDDH: - Một số truyện sách báo viết người đã góp sức mình, chống lại đói nghèo lạc hậu III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: GV kiểm tra HS đọc chuyện Hướng dẫn HS kể chuyện: a/ Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài - GV gạch từ quan trọng Hãy kể câu chuyện đã nghe hay đã học nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nội dung - Một HS giới thiệu câu chuyện định kể b/ GV cho HS thực hành kể chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän: - HS keå theo caëp vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp - HS xung phong keå chuyeän - Kể xong nêu ý nghĩa câu chuyện lời caâu hoûi - GV và HS bình chọn người kể hay Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän - T16 kể chuyện Một Buổi Sum Họp Đầm Ấm Trong Gia Ñình  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TẬP ĐỌC (Tiết 30) VEÀ NGOÂI NHAØ ÑANG XAÂY I.MÑYC: - Biïët àoåc diïîn caãm baâi thú, ngùæt nhõp húåp lñ theo thïí thú tûå * Hiïíu nöåi dung vaâ yá nghôa: Hònh aãnh àeåp cuãa ngöi nhaâ àang xêy thïí hiïån sûå àöíi múái cuãa àaát nûúác * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi: 1, 2, * Hoơc sinh khaâ, gioêi: Ăoơc diïîn caêm ặúơc bađi thú vúâi gioơng vui, tûå haâo II.ÑDDH: - Tranh minh hoạ SHS - cái bay thợ nề III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: HS - 1.2 HS giỏi đọc toàn bài - GV giúp HS đọc đúng hiểu nghĩa từ mới, khoù - GV đọc diễn cảm toàn bài nhấn mạnh: xây dỡ, nhú lên, huơ huơ, tựa vào, thở ra, nồng haøng… b/ Tìm hieåu baøi: H: Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh ngoâi nhaø ñang xaây? H: Tìm hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp cuûa ngoâi nhaø? H: Tìm hình ảnh nhân hoá làm cho ngôi nhà sống động, gần gủi? H: Hình ảnh ngôi nhà nói lên điều gì sống trên đất nước? c/ Đọc diễn cảm bài thơ - GV hướng dẫn (khổ 1-2) - HS tiếp nói đọc khổ thơ -HS luyện đọc theo cặp - 1.2 em đọc toàn bài  Giàn giáo tựa cái lòng Trụ bê tông nhú lên, bác thợ nề càm bay làm việc ngôi nhà thở mùi vôi sữa, còn nguyên màu vôi, gạch rãnh chưa trát  Truï beâ toâng nhuù leân nhö moät maàm caây, ngoâi nhaø gioáng moät baøi thô saép laøm xong, ngoâi nhaø tranh tranh còn nguyên màu vôi gạch Ngôi nhà trẻ nhỏ lớn lên cùng trời xanh  Ngôi nhà tựa vào nầm trời xẫm biếc, thở mùi vôi sữa Nắng đúng ngủ quên trên tường chưa trát Ngôi nhà lớn lên với trời xanh TD: Cuộc sống xây dựng trên đất nước ta naùo nhieät khaån tröông - Đất nước là công trình xây dựng lớn - Ngày càng thay đổi - HS đọc toàn bài - Thi tổ chức đọc diễn cảm Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø HTL khoå thô daàu  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 73) LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MÑYC: Biïët thûåc hiïån caác pheáp tñnh vúái cöë thêåp phên vaâ vêån duång àïí tñnh giaá trõ biïíu thûác, giaãi toaán coá lúâi vùn - baâi têåp (a, b, c); (a); II.HÑDH: Baøi 1: - 4HS lên bảng thực phép tính a/ 266,22 : 34 = 7,83 c/ 91,08 : 3,6 = 25,3 Bài 2: Hỏi thự tự thực phép tính biểu thức: b/ 483 : 35 = 13,8 d/ : 6,25 = 0,48 a/ (128,4 – 73,2) : 2,4 - 18,32 Bài 3: GV đọc đề toán - GV toùm taét 0,5 lít ? 120 lít Baøi 4: * Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc = 55,2 : 2,4 - 18,32 = 23 - 18,32 = 4,68 b/ 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 Giaûi: Số mà động đó chạy là: 120 : 0,5 = 240 (giờ) Đáp số: 240 - HS làm chữa a/ x – 1,27 = 13,5 : 4,5 x – 1,27 = x = + 1,27 x = 4,27 b/ x + 18,7 = 50,5 : 2,5 x + 18,7 = 20,2 x = 20,2 – 18,7 x = 1,5 ¿ c/ x × 12,5 = 2,5 ¿ ¿ x × 12,5 = 15 ¿ x=15 :12 ,5 x =1,2  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ I.MÑYC: ÑÒA LYÙ (Tieát 15) THÖÔNG MAÏI VAØ DU LÒCH - Nïu ặúơc möơt söị ăùơc ăiïím nöíi bíơc vïì thûúng maơi vađ du lõch cuãa nûúác ta: + Xuêët khêíu: khaáng saãn, haâng dïåt may, nöng saãn, thuyã saãn, lêm saãn; nhêåp khêíu: maáy moác, thiïët bõ, nguyïn vaâ nhiïn liïåu, … + Ngaânh du lõch nûúác ta ngaây caâng phaát triïín - Nhúá tïn möåt söë àiïím du lõch Haâ Nöåi, thaânh phöë Höì Chñ Minh, võnh Haå Long, Huïë, Àaâ Nùéng, Nha Trang, Vuäng Taâu, … * Hoåc sinh khaá, gioãi: + Nïu ặúơc vai trođ cuêa thûúng maơi ăöịi vúâi sûơ phaât triïín kinh tïë + Nïu ặúơc nhûông ăiïìu liïơn thuíơn lúơi ăïí phaât tiïín ngađnh du lõch: nûúác ta coá nhiïìu phong caãnh àeåp, vûúân quöëc gia, caác cöng trònh kiïën truác, di tñch lõch sûã, lïî höåi, …; caác dõch vuơ du lõch ặúơc caêi thiïơn II.ÑDDH: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Tranh ảnh các chợ lớn, trung tâm thương mại và ngành du lịch III.HÑDH: GV HS 1.Hoạt động thương mại: * Hoạt động 1: (cá nhân) Bước 1; Hỏi: Thương mại gồm hoạt động nào? Hỏi: Những địa phương nào có hoạt động thương mại phát triển nước? Hoûi: Neâu vai troø cuûa ngaønh thöông maïi Hoûi: Keå teân caùc maët haøng xuaát nhaäp khaåu chuû yếu nước ta - HS trình bày kết trên đồ các Bước 2: trung tâm thương mại lớn nước ta Keát luaän: - Thương mại là ngành thực việc mua bán haøng hoùa, bao goàm + Nội thương: buôn bán nước + Ngoại thương buôn bán nước ngoài - Hoạt động thương mại phát truyển HN vaø TPHCM - Vai trò thương mại: cầu nối sản xuất với tiêu dùng - Xuất khẩu: khoáng sản, (than đá, dầu mỏ…) Hàng công nghệ nhẹ và công nghiệp thực phaåm (giaày, deùp, quaàn aùo, baùnh keïo,…) thuû công nghiệp (đồ gỗ các loại, đồ gốm sứ, mây tre ñan, tranh theâu,…) noâng saûn (gaïo, saûn phaåm caây coâng nghieäp, hoa quaû,…) thuûy saûn (caù toâm đông lạnh, cá hợp,…) - Nhaäp khaåu: maùy moùc, thieát bò, nguyeân vaät lieäu, nhieân lieäu,…) Ngaønh du lòch: * Hoạt động 2: (nhóm) - HS dựa vào tranh và vốn hiểu biết, trả lời Bước 1: caâu hoûi Hỏi: Cho biết vì năm gần đây, lượng khách du lịch đến nước ta tăng lên? Hỏi: Kể tên các trung tâm du lịch lớn nước ta? - HS trình baøy keát quaû vò trí caùc trung taâm du Bước 2: lòch Keát luaän: - Nước ta có nhiều điều kiện để phát triển du lòch - Số lượng khách du lịch nước tăng đời sống nâng cao các dịch vụ, du lịch phát triển khách du lịch nước ngoài đến nước ta ngaøy caøng taêng - Các trung tâm du lịch lớn: Hà Nội, TPHCM, Hạ Long, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Vũng taøu,… * Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Luyện tập Tập đọc Buôn chư lênh đón cô giáo Veà ngoâi nhaø ñang xaây Luyện tập Toán Ôn các dạng toán chia _ GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG NGAØY HỘI MÔI TRƯỜNG Mục tiêu hoạt động: Hoạt động nhằm - Nâng cao nhận thức môi trường và bảo vệ môi trường cho HS - Góp phần thay đổi nhận thức HS môi trường và trách nhiệm BVMT - Thực giữ gìn, BVMT nhà ở, trường và nơi cộng cộng - Rèn luyện kỹ giao tiếp, hợp tác, tổ chức hoạt động Quy mô hoạt động: Tổ chức theo lớp (trường) Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Tranh, ảnh, clip ô nhiễm môi trường - CD các bài hát môi trường - Các trò chơi môi trường cho các lứa tuổi tiểu học - Phần thưởng tổ chức trò chơi - Âm và các thiết bị phục vụ cho “Ngày hội môi trường” Caùch tieán haønh: Bước 1: Chuẩn bị - Nhà trường thông báo cho HS nội dung, chương trình, kế hoạch tổ chức “ngày hội Môi trường” trước tháng cho các lớp chuẩn bị - Thành lập ban tổ chức, các tiểu ban nội dung và các giám khảo cho nội dung thi ngaøy Hoäi - Hướng dẫn HS thu thập thông tin, tư liệu môi trường địa phương và trên các phương tiện thông tin đại chúng - Các lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và luyện tập các nội dung tham gia thi “ngày hội Môi trường” - Ban tổ chức chuẩn bị các nội dung tổ chức thi “Ngày Hội Môi trường” - Lựa chọn MC điều khiển chương trình cho ngày hội Bước 2: Ngày hội môi trường 1) Chương trình cac nhạc chào mừng 2) Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và các khách mời 3) Trưởng ban tổ chức lên phát biểu khai mạc ngày hội; công bố nội dung trương trình “ngày hội Môi trường” giới thiệu thành phần ban giám khảo cho nội dung thi và vị trí, ñòa ñieåm giaønh cho moãi noäi dung thi Nội dụng 1: Thi Thiết kế thời trang Môi trường Noäi duïng 2: Thi caùc tieát muïc vaên ngheä Nội dụng 3: Thi đố vui, ứng xử Noäi duïng 4: Thi veõ tranh Noäi duïng 5: Thi thuyeát trình Nội dụng 6: Thi làm đồ dùng học tập, đồ chơi Nội dụng 7: Thi trồng cây, trồng hoa khuôn viên trường Các Ban giám khảo tổ chức các đội thi thực Bước 3: Tổng kết và trao giải thưởng - Trưởng Ban giám khảo công bố kết các nội dung thi và mời các đại biểu tặng quà - Văn nghệ mừng thành công ngày hội - Tuyeân boá beá maïc Tö lieäu tham khaûo: (Xem tranh 10, 11, 12) =============================================== Thứ năm, ngày 01……tháng 12 …năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 29) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI I.MÑYC: - Nïu ặúơc nöơi dung chñnh cuêa tûđng ăoaơn, nhûông chi tiïịt taê hoaåt àöång cuãa nhên vêåt baâi vùn (baâi têåp 1) - Viïịt ặúơc möơt ăoaơn vùn taê hoaơt ăöơng cuêa möơt ngûúđi (baâi têåp 2) II.ÑDDH: - Ghi chép HS hoạt động người than người mà em yêu mến - Baûng phuï ghi baøi taäp 1b III.HÑDH: GV HS A.Kiểm tra: HS đọc lại biên hợp tổ, lớp chi đội B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi taäp 1: Lời giải: a/ Bài văn có đoạn Đoạn1: từ đầu đến chân có mảng áo ướt đẫm mồ hôi lưng bax1 là loan mãi Đoạn 2: Từ khéo vá áo ấy! Đoạn 3: phần còn lại b/ Nội ding chính đọan: Đoạn 1: Tả bác Tâm và đường Đoạn 2: Tả kết lao động bác Tâm Đoạn 3: Tả bác Tâm đứng trước mảng đường đã vá xong c/ Những chi tiết tả hoạt động bác Tâm: - Tay phaûi caàm buùa, tay traùi xeáp raát kheùo viên đá bọc nhựa đường đen nhánh… - Bác đập búa đều xuống viên đá, hay tay leân haï xuoáng nhòp nhaøng - Bác đứng lên vươn vai cái liền Baøi taäp 2: - GV lieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS (quan saùt và ghi lại hoạt động người thân) - GV chaám ñieåm moät soá baøi Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS tiết TLV tới - HS đọc yêu cầu bài tập làm bài tập - HS trình baøy keát quaû - HS giới thiệu người định tả chọn tả hoạt động - HS viết trình bày đoạn văn viết  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 74) TÆ SOÁ PHAÀN TRAÊM I.MÑYC: - Bûúác àêìu nhêån biïët vïì tyã söë phêìn trùm - Biïët viïët möåt söë phên söë dûúái daång tyã söë phêìn trùm - Baâi têåp 1, II.ÑDDH: - GV veõ treân baûng phuï III.HÑDH: GV 1.Giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm (xuất phát từ tỉ số) - GV giới thiệu tranh vẽ trên bảng Hoûi: Tæ soá cuûa dieän tích troàng hoa hoàng vaø dieän tích vườn hoa bao nhiêu? 25 = 25% 100 25% laø tæ soá phaàn traêm 2.Ý nghĩa thực tế tỉ số phần trăm: - GV ghi tóm tắt lên bảng trường có 400 HS, đó có 80 HS giỏi + Viết tỉ số HS giỏi và HS toàn trường (80 : 400) + Đổi thành số thập phân là 100 (80 : 400 = 80 20 = ) 400 100 + Vieát thaønh tæ soá phaàn traêm HS (25 : 100 hay 25 100 - Ta vieát: - HS taäp vieát kyù hieäu % (20100 =20 %) + Vieát tieáp vaøo choå chaám soá HS gioûi chieám …soá HS toàn trường (20%) - GV: Tỉ số % 20% cho ta biết 100 HS trường, thì có 20 HS giỏi 3.Thực hành: Baøi 1: (caëp) - HS trao đổi - HS trả lời theo bước Trả lời: - Ruùt goïn phaân soá = Baøi 3: thaønh 25 100 25 = 25% 100 75 25 TD: = = 25% 300 100 Giaûi: Tỉ số % số SP đạt chuẩn vaø toång soá SP laø: 95 95 : 100 = = 95% 100 Đáp số: 95% Giaûi: a) Tæ soá phaàn traêm cuûa soá caây laáy goå vaø soá cây vườn là: 540 54 = 540 : 1000 = = 54% 1000 100 b) Số cây ăn vườn là: 1000 – 540 = 460 (caây) Tæ soá phaàn traêm cuûa soá caây aên quaû vaø soá cây vườn là: - Vieát Bài 2: Hướng dẫn HS - Laäp tæ soá cuûa 95 vaø 100 - Vieát thaønh tæ soá phaàn traêm % 75 300 460 : 1000 = 460 46 = = 46% 1000 100 Đáp số: a) 54%; b) 46%  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 30) TỔNG KẾT VỐN TỪ I.MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị tûđ ngûô, tuơc ngûô, thađnh ngûô, cao dao noâi vïì quan hïơ gia ằnh, thíìy trođ, baơn beđ theo ýu cíìu bađi tíơp 1, Tòm ặúơc möơt söị tûđ ngûô taê hònh daâng cuêa ngûúâi theo yïu cêìu baâi têåp (choån yá) - Viïịt ặúơc ăoaơn taê hònh daâng ngûúđi thín khoaêng cíu theo yïu cêìu baâi têåp II.ÑDDH: Baûng phuï 1.2.3 III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp 1: baûng phuï a/ Từ ngữ người thân gia đình b/ Từ ngữ chĩ người gần gửi với em gia ñình c/ Từ ngữ nghề nghiệp… d/ Từ ngữ các dân tộc anh em trên dất nước Baøi taäp 2: a/ Tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia ñình b/ Tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ thaày troø HS - Cha, meï, chuù, dì, coâ, caâu… - Thầy cô, bạn bè, bạn thân, lớp trưởng, chú baûo veä… - Công nhân, nông dân, bác sĩ, đội… - Kinh, taây, Hmoâng, ba-na, eâ ñeâ… - HS trao đổi nhóm viết phiếu câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao tìm - HS viết vào bài tập: - Chò ngaõ, em naâng - Anh em nhö theå tay chaân - Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn - Con hôn cha nhaø coù phuùc - Caù khoâng aên muoái caù öông,… - Con haùt meï khen hay - Chim có tổ người có tông - Caét daây baàu, daây bí Ai nở cắt dây chị dây em - Khôn ngoan…người ngoài… - Maùu chaûy ruoät meàm - Tay đứt ruột sót - Không thầy đố làm nên - Muoán sang thì baét caàu kieàu c/ Tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ baïn beø Bài tập 3: Những từ ngữ tả hình dáng người a/ Mieâu taû maùi toùc b/ Mieâu taû ñoâi maét c/ Mieâu taû khuoân maët d/ Mieâu taû laøn da e/ Miêu tả dóc người Baøi taäp 4: Muốn hay chữ thì yêu kính thầy - Kính thaày yeâu baïn - Tôn sư trọng đạo - Hoïc thaày khoâng taày hoïc baïn - Một ngựa đau tàu bỏ cỏ - Moät caây laøm chaúng neân non - Baùn anh em xa, mua laáy gieàng gaàn - Baïn beø chaáy caén ñoâi - Boán bieån moät nhaø - Buôn có bạn, bán có phường - Đen nhánh, đen mượt, hoa râm, muối tiêu, baïc phô… - Moät mí, hai mí, boà caâu, ñen laùy, ñen nhaùnh… - Trái xoan, tú, nhẹ nhõm, chữ điền, mặt ngựa… - Traéng treûo, traéng noõn naø, traéng hoàng, ñen sì, ngaâm ñen… - Vạn vỡ, mập mạp, to bè bè, lực lưỡng, cân đối - HS viết đoạn văn câu - HS trình baøy mieäng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà hoàn chỉnh bài tập  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ KHOA HOÏC (Tieát 30) CAO SU I.MÑYC: - Nhêån biïët möåt söë tñnh chêët cuãa cao su - Nïu ặúơc möơt söị cöng duơng, caâch baêo quaên caâc ăođ duâng bùçng cao su II.ÑDDH: - Hình 62, 63 SGK - Sưu tầm số đồ dùng cao su bóng, dây thun, mảnh săm… III.HÑDH: GV HS Mở bài: HS xem SGK và kể các đồ dùng laøm baèng cao su hình veõ Hình 1: Uûng, cục tẩy, đệm Hình 2: Loáp, saøn oâ toâ * Hoạt động 1: thực hành * Mục tiêu: HS làm thực hành để tìm tính chaát ñaëc tröng cuûa cao su * Caùch tieán haønh: Bước 1: nhóm Bước 2: lớp Kết luận: cao su có tính đàn hồi * Hoạt động 2: * Muïc tieâu: giuùp HS - Kể tên các vật liệu dùng để chế tạo cao su - Nêu tính chất, công dụng và cách bảo quản các đồ dùng cao su * Caùch tieán haønh: Bước 1: cá nhân Bước 2: lớp H: Có loại cao su? Đó là loại nào? H: Ngoài tính dàn hồi tốt, cao su còn có tính chaát gì? H: Cao su sử dụng làm gì? H: Nêu cách bảo quản đồ dùng cao su Keát luaän: - Có loại cao su: cao su tự nhiên (nhựa cao su) Cao su nhân tạo (than đá và dầu mỏ) - Cao su có tính đàn hồi, ít bị biến đổi gặp noùng, laïnh; caùch ñieän, caùch nhieät; khoâng tan nước, tan số chất lỏng khác - Cao su sử dụng để làm săm, lốp xe; làm các chi tiết số đồ điện, máy móc và đồ dùng gia đình - Không nên để các đồ dùng cao su nơi nhiệt độ quá cao (bị chảy) nhiệt độ quá thấp (giòn, cứng…) không để các hoá chất dính vaøo cao su Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực hành theo SGK - Đại diện nhóm báo cáo kết thực hành cuûa nhoùm mình + Neùm quaû boùng cao su xuoáng saøn nhaø ta thaáy quaû boùng laïi naûy leân + Kéo căng sợi dây dãn Khi buông tay, sợi dây cao su lại trở vị trí cũ - Đọc nội dung mục bạn cần biết và trả lời câu hoûi cuoái baøi  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Thứ sáu, ngày 02 …tháng 12 …năm 2011 I.MÑYC: TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 30) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (tả hoạt động) - Biïët lêåp daân yá baâi vùn taã hoaåt àöång cuãa ngûúâi (baâi têåp 1) - Dûơa vađo dađn yâ ăaô líơp, viïịt ặúơc vùn taê hoaơt ăöơng cuãa ngûúâi (baâi têåp 2) II.ÑDDH: - Tranh ảnh, sưu tầm vể người bạn, em bé kháu khỉnh độ tuổi này III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi taäp 1: - HS trình bày phần chuẩn bị trước lớp - GV và HS góp ý (nêu đủ phần; MB, TB, KL) Baøi taäp 2: - GV đọc bài Em Trung Của Tôi để HS tham khảo (cú ý hoạt động em bé) Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về viết lại đoạn văn chưa hoàn chỉnh - Chuaån bò KT tuaàn 16 TOÁN (Tiết 75) GIẢI BAØI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I.MÑYC: - Biïët caách tòm tó söë phêìn trùm cuãa hai söë - Giaãi caác baâi toaán àún giaãn coá nöåi dung tòm tyã söë phêìn trùm cuãa hai söë - baâi têåp 1, (a, b), II.HÑDH: GV 1.Hướng dẫn HS giải toán tỉ số phần trăm a) Giới thiệu cách tìm tỉ sồ phần trăm hai soá 315 vaø 600 - GV đọc TD tóm tắt ghi lên bảng - Số HS toàn trường là: 600 - Số HS nữ : 315 Viết tỉ số nữ và số HS toàn trường Thực phép chia Nhân với 100 và hcia với 100 - GV nêu: thông thường ta viết gọn sau; 315 : 600 = 0,525 = 52,5% b) Áp dụng giải toán có nội dung tìm tỉ số% HS - HS laøm - HS nêu qui tắc gồm hai bước:  Chia 315 cho 600  Nhân thương đó với 100 và viết ký hiệu% vào bên phải tích tìm - GV đọc bài toán SGK và giải thích + Khi 80 kg nước biển bóc hết thì thu 2,8 kg muối Tìm tỉ số % lượng muối nước biển 2.Thực hành: Baøi 1: Giaûi: Tỉ số % lượng muối nước biển là: 2,8 : 80 = 0,035 0,035 = 3,5% Đáp số: 3,5% - HS viết lời giải vào - Sau đó thống kết quả: 0,3 = 30%; 0,235 = 23,4%; 1,35 = 135% Bài 2: GV giới thiệu mẩu 19 : 30 dừng lại chữ số sau dấu phẩy viết: 0,06333 = 63,33% - HS tính: 45 : 61 = 0,7377 …… 73,77% 1,2 : 26 = 0,0461…… 4,61% - HS tự làm theo mẩu Giaûi: Tỉ số % HS nữ và lớp là: 13 : 25 = 0,52 0,52 = 52% Đáp số: 52%  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: Luyện tập Toán Luyện tập giải toán tỉ số phần trăm KYÕ THUAÄT (Tieát 15) LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GAØ I.MÑYC: - Nïu ặúơc ñch lúơi cuêa viïơc nuöi gađ - Biïịt liïn hïơ vúâi ñch lúơi cuêa viïơc nuöi gađ úê gia ằnh hoùơc ắa phûúng II ĐDDH: Tranh ảnh minh hoạ các lợi ích việc nuôi gà (làm thực phẩm, cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm, xuất khẩu, cung cấp phân bón,…) - Phieáu hoïc taäp: Em haõy keå teân caùc saûn phaåm cuûa chaên nuoâi gaø Nuôi gà đem lại lợi ích gì? Nêu các sản phẩm chế biến từ thịt gà và trứng gà? - Phiếu đánh giá học tập III HÑDH: * Giới thiêụ bài:Gv giới thiệu bài và nêu MÑYC * Hoạt động 1:Tìm hiểu lợi ích việc chăn nuoâi gaø: - Nêu cách thực hoạt động 1: - HS thảo luận nhóm lợi ích nuôi gà - Giới thiệu nội dung phiếu học tập và cách thức ghi kết thảo luận - Hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin: HS đọc SGK, quan sát hình ảnh bài học và liên hệ với thực tiễn nuôi gà gia ñình, ñòa phöông - Chia nhoùm thaûo luaän vaø giao nhieäm vuï cho nhóm: nhóm trưởng điều khiển, cử thư kí viết keát quaû thaûo luaän - GV nêu thời gian thảo luận (15 phút) - Caùc nhoùm veà vò trí phaân coâng vaø thaûo luaän - Gv đến các nhóm giúp đỡ hướng dẫn gợi ý - Đại diện nhóm trình bày kết - GV bổ sung giải thích, minh hoạ số ích lợi chủ yếu việc nuôi gà theo nội dung SGK Sau đó tóm tắt nội dung SGK Theo baûng sau: Caùc saûn phaåm cuûa vieäc nuoâi gaø Lợi ích vieäc nuoâi gaø - Thịt gà, trứng gà - Loâng gaø - Phaân gaø - Gà lớn nhanh và có khả đẻ nhiều trứng/năm - Cung cấp thịt, trứng dùng để làm thực phẩm ngày Trong thịt gà, trứng gà có nhiều chất bổ, là chất đạm Từ thịt gà, trứng gà có thể chế biến thaønh nhieàu moùn aên khaùc - Cung cấp nguyên liệu (thịt, trứng gà) cho công nghiệp chế biến thực phẩm - Đem lại nguồn thu nhập kinh tế chủ yếu nhiều gia đình nông thôn - Nuôi gà tận dụng nguồn thức ăn sẵn có có thiên nhiên - Cung caáp phaân boùn troàng troït * Hoạt động 2: - Gv dựa vào câu hỏi cuôi bài kết hợp với câu hỏi trác nghiệm đánh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh * Hãy đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng H: lợi ích việc nuôi gà là: + Cung cấp thịt và trứng làm thực phẩm  + Cung cấp chất bọt đường  + Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm. + Đem lại nguồn thu nhập cho người chăn nuôi  + Làm thức ăn cho vật nuôi  + Làm cho môi trường xanh, sạcg, đẹp  + Cung caáp phaân boùn cho caây troàng  + Xuaát khaåu  - GV nêu đáp án, đối chiếu, đánh kết bài làm mình - HS laøm BT - HS baùo caùo keát quaû hoïc taäp - GV Nhận xét đánh gia kết học tập HS Nhaän xeùt daën doø: - GV nhận xét thái độ và tinh rthần học tập HS - Xen bài “Một số giống gà nuôi nước ta  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ SINH HOATÏ LỚP (Tiết 15) TUẦN LỄ “TRẬT TỰ” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: TUẦN 16 Thứ hai, ngày 05 tháng 12 năm 2011 ĐẠO ĐỨC (Tiết 16) HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH I.MÑYC: - Nïu ặúơc möơt söị biïíu hiïơn vïì húơp taâc vúâi baơn beđ hoåc têåp, laâm viïåc vaâ vui chúi - Biïët húåp taác vúái moåi ngûúâi cöng viïåc chung seä nêng cao ặúơc hiïơu quaê cöng viïơc, tùng niïìm vui vađ tònh caêm gùæn boá giûäa ngûúâi vúái ngûúâi - Coá kô nùng húåp taác vúái baån beâ caác hoaåt àöång cuãa lúáp, cuãa trûúâng - Coá thaái àöå mong muöën, sùén saân húåp taác vúái baån beâ, thêìy cö giaáo vaâ moåi ngûúâi cöng viïåc cuãa lúáp, cuãa trûúđng, cuêa gia ằnh, cuêa cöng cöơng * Biïët thïë naâo laâ húåp taác vúái moåi ngûúâi xung quang * Khöng àöìng tònh vúái nhûäng thaái àöå, haânh vi thiïëu húåp taác vúái baån beâ cöng viïåc chung cuãa lúáp, cuãa trûúâng * KNS: - Kĩ hợp tác với bạn bè và người xung quanh - Thaûo luaän nhoùm coâng vieäc chung - Ñoâïng naõo - Kĩ đảm nhận trách nhiệm hoàn tất nhiệm vụ hợp - Đóng vai tác với bạn bè và người khác - Kĩ tư phê phán (biết phê phán quan niệm sai, các hành vi thiếu tinh thần hợp tác) - Kĩ định (biết định đúng để hợp tác có hieäu quaû caùc tình huoáng) * TKNL: - Hợp tác với người xung quanh việc thực sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng - Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng trường, lớp và cộng đồng II.ÑDDH: Phieáu hoïc taäp caù nhaân.Theû maøu III HÑDH: A Kieåm tra: B: Bài mới: * Hoạt động 1:Tìm hiểu tranh tình S/25 * Mục tiêu: hs biết số biểu cụ thể việc hợp tác với người xung quanh * Caùch tieán haønh: GV kết luận: Các nhóm bạn tổ đã biết cùng làm công việc chung: người thì giữ cây, người thì lắp đất, người rào cây…để cây trồng ngắn, thẳng hàng, cần phải biết phối hợp lẫn Đó là biểu việc hợp tác với nhữntg người xung quanh * Hoạt động 2: Làm bài tập SGK * Mục tiêu: Hs biết số việc làm thể hợp tác * Caùch tieán haønh: Lieân heä - HS quan saùt hình 25 vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi - Nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhoùm khaùc boå sung - Nhoùm thaûo luaän baøi taäp - Thaûo luaän - Đại diện hóm trình bày kết - caùc nhoùm khaùc boå sung GV kết luận: Để hợp tác với người xung quanh caùc em caàn phaûi phaân coâng nhieäm vụ cho nhau, bàn bạc công việc với nhau, hỗ trợ , phối hợp với công việc chung…Tránh các tượng việc làm người khaùc laøm coøn mình thì ñi chôi * Hoạt động 3: Bài tỏ thái độ BT SGK * Mục tiêu: HS biết phân biệt ý kiến đúng sai liên quan đến việc họ¬p tác với người xung quanh * Caùch tieán haønh: GV nêu ý kiến BT2 - HS duøng theû maøu taùn thaønh khoâng taùn thaønh ý kiến GV mời HS giải thích lí - HS giaûi thích GV kết luận nội dung: a): Taùn thaønh b): Khoâng taùn thaønh c): Khoâng taùn thaønh d):Taùn thaønh - HS đọc ghi nhớ * Hoạt động tiếp nối: HS thực nội dung SGK/ 27  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ I.MÑYC: TẬP ĐỌC (Tiết 31) THAÀY THUOÁC NHÖ MEÏ HIEÀN - Biïët àoåc diïîn caãm baâi vùn vúái gioång nheå nhaâng chêåm raäi - Hiïíu yá nghôa baâi vùn: Ca ngúåi taâi nùng, têëm loâng nhên hêåu vaâ nhên caách cao thûúång cuãa haãi Thûúång Laän Öng * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi: 1, 2, II.ĐDDH: - Tranh minh hoạ SHS III.HÑDH: A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hải Thượng Lãn Ông đó là tên hiệu danh y Lê Hữu Trác vị thầy thuốc tiếng lịch sử Việt Nam - HS đọc bài ngôi nhà xây và trả lời caâu hoûi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Giải nghĩa từ và đọc đúng + Lãn ông; ( ông lười ) là biệt hiệu danh y tự đặt tên cho mình Ngụ ý nói ông lười biếng danh lợi - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc đoạn - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài * Chia đoạn: - Đoạn 1: …thêm gạo, củi - Đoạn 2:…hối hận - Đoạn 3: còn lại - GV đọc diễn cảm b) Tìm hieåu baøi: + H: Tìm chi tiết nói lênlòng nhân ái Lãn Ông công việc chữa bệnh cho người thuyền chài? + H: Điều gì đã thể lòng nhân ái Lãn Ông việc ông chữa bệnh cho người phụ nữ? + H: Vì có thể nói Lãn ông là người không màng danh lợi? + H: Em hieåu noäi dung cuûa hai caâu thô cuoái baøi nhö theá naøo?  Đoạn 1: Lãn Ông nghe tin người thuyền chài bị bệnh đậu nặng, tự tìm đến thăm, Ông tận tuỵ chăm sóc người bệnh suốt tháng trời, không ngại khổ, ngại bẩn, ông không không lấy tiền mà còn cho gạo, cuûi  Đoạn 2: Lãn Ông tự buộc tội mình cái chết người bệnh không phải ông gaây  Điều đó chứng tỏ ông là người thầy thuoác coù löông taâm vaø traùch nhieäm  Đoạn 3: Ông tiến cử vào chức ngự y khéo từ chối + Laõn oâng khoâng maøng coâng danh, chaêm chæ laøm vieäc nghóa + Coâng danh roài seõ troâi ñi chæ coù taám loøng nhaân nghóa coøn maõi + Công danh chẳng đáng coi trọng lòng nhân nghĩa đáng quý, không thể thay đổi C Đọc diễn cảm: - HS thử đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc toàn bài (kỹ đọan 1) 3.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ I.MÑYC: TOÁN (Tiết 76) LUYEÄN TAÄP - Biïët tñnh tyã söë phêìn trùm cuãa hai söë vaâ ûáng duång giaãi toaán - Baâi têåp 1, II.HÑDH: Baøi 1: - GV lieåm tra HS hieåu chöa (hieåu maåu 6% + 15% = 21%) Như sau: Để tính 6% + 15% ta cộng nhẩm + 15 = 21 15 ; 15% = (vì 6% = ) 100 100 - Roài vieát theâm kí hieäu % sau soá 21 (chuù yù cùng đại lượng) Bài 2: Có kỷ Baøi 3: Toùm taét Tiền vốn: 42 000 đồng Tiền bán: 52 000 đồng a)Tìm tæ soá % cuûa soá tieàn baùn rau vaø tieàn voán b)Tìm xem người đó lãi bao nhiêu % - Cả lớp tự đọc đề, trao đổi mẫu a) 18 : 20 = 0,9 = 90% Tỉ số này cho biết: Coi kế hoạch là 100% đạt 90% kế hoạch b) 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5% Tỉ số % này cho biết coi kế hoạch là 100% thì đã thực 117,5% kế hoạch - 117,5% - 100% = 17,5% Vượt 17,5% Giaûi: a/ Theo kế hoạch năm, đến hết tháng thôn Hòa An đã thực là: 18 : 20 = 0,9 = 90% b/ Đến hết năm, thôn Hòa An đã thực là: 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5% Thôn Hòa An đã vượt kế hoạch: 117,5% - 100% = 17,5% Đáp số: a/ đạt 90% b/ thực 117,5% c/ vượt 17,5% Giaûi: a) Tæ soá phaàn traêm cuûa tieàn baùn rau vaø tieàn voán laø: 52500 : 42000 = 1,25 = 125% b) Tæ soá % cuûa tieàn baùn rau vaø tieàn voán laø 125% nghóa laø coi tieàn voán laø 100% thì tieàn bán rau là 125% Do đó, số % tiền lãi là: 125% - 100% = 25% Đáp số: a) 125% b) 25% _ LỊCH SỬ (Tiết 16) HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI I.MÑYC: “ - Biïịt híơu phûúng ặúơc múê röơng vađ xíy dûơng vûông maơnh: + Àaåi höåi àaåi biïíu toaân quöëc lêìn thûá cuãa Àaãng àaä àïì nhûông nhiïơm vuơ nhùìm ặa cuöơc khaâng chiïịn ăïịn thùưng lúåi + Nhên dên àêíy maånh saãn xuêët lûúng thûåc, thûåc phêím àïí chuyïín mùåt trêån + Giaâo duơc ặúơc ăííy maơnh nhùìm ăíìo taơo caân böơ phuơc vuå khaáng chiïën + Ăaơi hoơi chiïịn sô thi ăua vađ caân böơ gûúng míîu ặúơc töí chûác vaâo thaáng 5-1952 àïí àêíy maånh phong traâo thi àua yïu nûúác II.ÑDDH: - Ảnh các anh hùng Đại hội các chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc ( 05- 1952) - Ảnh tư liệu hậu phương ta sau chiến thắng biên giới - Phieáu hoïc taäp III HÑDH: * Hoạt động 1: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng (2-1951) - GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK vaø - HS xem hình chuïp SGK hoûi: Hình chuïp caûnh gì? - GV nêu tầm quan trọng Đại hội: Đại hội là nơi tập trung trí tuệ toàn Đảng để vạch đường lối kháng chiến, nhiệm vụ toàn daân toäc ta - HS đọc SGK và dùng bút chì gạch chân - H: Hãy đọc SGK và tìm hiểu nhiệm vụ mà Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai nhiệm vụ mà Đại hội đề cho CM: Đảng (2/1951) đã đề cho CM; để thực * Nhiệm vụ: Đưa đến kháng chiến thắng lợi nhiệm vụ đó cần các điều kện gì? hoàn toàn * Để thực nhiệm vụ cần: + Phát triển tinh thần yêu nước + Đẩy mạnh thi đua + Chia ruộng đất cho nông dân - HS neâu yù kieán, HS khaùc boå sung yù kieán - GV nêu ý kiến trước lớp * Hoạt động 2: Sự lớn mạnh hậu phương năn sau chiến dịch Biên Giới - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, yeâu caàu HS - Moãi nhoùm goàm – Hs cuøng thaûo luaän veà các vấn đề Gv đưa ra, sau dó ghi ý kiến vào thỏa luận để tìm hiểu vấn đề sau: phieáu hoïc taäp: + Sự lớn mạnh hậu phương: H: Sự lớn mạnh hậu phương năm Đẩy mạnh sản xuất lương thực thực sau chiến dịch biên giới trên các mặt: kinh tế,  phaåm vaên hoùa – giaùo duïc theå hieän nhö theá naøo?  Các trường Đại học tích cực đào tạo cán cho kháng chiến HS vừa tích cực học tập vừa tham gia saûn xuaát  Xây dựng xưởng công binh nghiên cứu vaø cheá taïo vuõ khí phaïuc vuï khaùng chieán H: Theo em vì haäu phöông coù theå phaùt  Vì Đảng lãnh đạo đứng đắn, phát động trieån maïnh nhö vaäy? phong trào thi đua yêu nước  Vì nhân dân ta có tinh thần yêu nước cao H: Sự phát triển vững mạnh củ hậu phương có tác động nào đến tiền tuyến? GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán GV nhận xét câu trả lời và yêu cầu HS quan sát hình 2-3, nêu nội dung hình - H: Việc các chiến sĩ đội tham gia giúp daân caáy luùa khaùng chieán choáng Phaùp noùi leân ñieàu gì? - GV giới thiệu: Trong thời gian này chúng ta đã xây dựng các xưởng công binh chế tạo vũ khí đạn phục vụ kháng chiến Từ năm 1951 – 1953, từ liên khu IV trở đã sản xuất 1310 vũ khí, đạn dược  Tiền tuyến chi diện đầy đủ sức người, sức có sức mạnh chiến đấu cao - Đại diện nhóm trình bày và bổ sung - HS quan saùt vaø neâu noäi dung - HS: Việc các chiến sĩ đội tham gia caáy luùa giuùp nhaân daân cho thaáy tình caûm gaén boù quaân daân ta vaø cuõng noùi leân taàm quan troïng cuûa saûn xuaát khaùng chieán Chuùng ta ñaây mạnh sản xuất để đảm bảo cung cấp cho tiền tuyeán Có thể vẽ lên bảng hình biểu diễn sau để HS ghi nhớ nội dung bài Đảng phát động thi đua yêu nước, nhân dân tích cực thi ñua Hậu phương lớn mạnh: + Saûn xuaát nhieàu löông thực, thực phẩm + Đào tạo nhiều cán boä * Hoạt động 3: Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đấu lần thứ - GV tổ chức cho HS lớp cùng thảo lậun để trả lời các câu hỏi sau: H: Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc tổ chức nào? H: Đại hội nhằm mục đích gì? H: Kể tên các anh hùng Đại Hội bầu choïn H: Keå veà chieán coâng cuûa moät trng taám göông anh huøng treân * Cuûng coá, daën doø: Tiền tuyến chi diện đầy đủ, vững vàng chiến đấu - HS trao đổi và nêu ý kến Mỗi câu hỏi HS trả lời Các HS khác theo dõi và bổ sung ý kieán:  Đại hõi chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc tổ chức vào ngày 1/5/1952  Đại hội nhằm tổng kết, biểu dương thành tích phong trào thi đua yêu nước các tập thể và các nhân cho thắng lợi khaùng chieán  Các anh hùng đại hội bần chọn: Anh huøng Cuø Chính Lan Anh huøng La Vaên Caàu Anh huøng Nguyeãn Quoác Trò Anh huøng Nguyeãn Thò Chieân Anh huøng Ngoâ Gia Khaûm Anh hùng Trần Đại Nghĩa Anh hùng Hoàng Hanh - Moät soá HS trình baøy thoâng tin söu taàm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi Tìm hieåu veà chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû 1954  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Luyện tập toán Luyeän taäp tyû soá phaàn traêm _ Luyeän taäp chính taû Veà ngoâi nhaø ñang xaây (nghe vieát) =========================================== Thứ ba, ngày 06 tháng 12 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Tieát 16) VEÀ NGOÂI NHAØ ÑANG XAÂY I.MÑYC: - Viïët àuáng chñnh taã, trònh baây àuáng hònh thûác hai khöí thú vïì ngöi nhaâ àang xêy - Lađm ặúơc bađi tíơp (a, b) tòm ặúơc nhûông tiïịng thñch húåp àïí hoaân chónh mêîu chuyïån (baâi têåp 3) II.ÑDDH: - Giaáy thi laøm BT 2c III.HÑDH: GV HS A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc đoạn thơ “về ngôi nhà xây” - GV đọc - Chaám baøi - Nhaän xeùt Hướng dẫn HS làm bài tập: Chieâm bao, luùa chim, vuï chieâm, chieâm tinh - chim gaùy - dieáp - dao díp, díp maét * Baøi taäp 3: - Gv nhắc ô đánh giá số - Ô số 2: chứa v d - Lời giải: rồi, vẽ, rồi, rồi, vẽ, vẽ, rồi, C.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS nhớ lại tượng CT - HS đọc thầm đoạn thơ - HS vieát Thanh nieân, lieâm khieát, lieâm só - tủ lim, lòng lim đá - số kiếp – kiếp người - kíp noå, caàn kíp - HS đọc yêu cầu BT - HS đọc lại mẫu chuyện và trả lời câu hỏi để hiểu câu chuyện buồn cười chỗ nào TOÁN (Tiết 77) GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM.(TT) I.MÑYC: - Biïët tòm tyã söë phêìn cuãa möåt söë - Víơn duơng ặúơc giaêi toaân ăún giaên vïì tòm giaâ trõ möơt söị phêìn trùm cuãa möåt söë - Baâi têåp 1, II.HÑDH: GV 1.Hường dẫn HS giải toán tỉ số phần trăm a/ Giới thiệu cách tính 52,5% số 800 - GV đọc thí dụ, ghi tóm tắt Số HS toàn trường: 800HS Số HS nữ chiếm : 52,5 % Số HS nữ … HS ? - Hướng dẫn HS tóm tắt các bước thực 100% số HS toàn trường là 800 HS 1% số HS toàn trường …là 52,5% số HS toàn trường là… HS - Từ đó đến cách tính b/ Giới thiệu vài bài toán có liên quan đến tæ soá phaàn traêm: - GV đọc đề toán, giải thích và hướng dẫn HS + Laõi xuaát tieát kieäm moät thaùng laø: 0,5% hiểu là gởi 100 đồng thì sau tháng có lãi 0,5 đồng + Do đó gửi 1000 000 đồng sau tháng lãi bao nheâu ? 2.Thực hành: Bài 1: Hướng dẫn -T ìm 75% cuûa 32 HS (laø soá HS 10 tuoåi) - Tìm soá HS 11 tuoåi Bài 2: Hướng dẫn Tìm 0,5% 5000 000 đồng (là số tiền lãi thaùng) - Tính tổng số tiền gửi lãi là HS 800 : 100 x 52,5 = 420 800 x 52,5 : 100 = 420 - Một vài HS phát biểu và đọc lại qui tắc: + Muoám tìm 52,5% cuûa 800 ta coù theå laáy 800 chia 100 nhân 52,5 lấy 800 nhân 52,5 roài chia cho 100 800 ×52 ,5 - Trong thực hành có thể viết 100 Giaûi: Soá tieàn laõi sau moät thaùng laø: 1000 000 : 100 x 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số: 5000 đồng Giaûi: Soá HS 10 tuoåi laø: 32 x 75 : 100 = 24 (HS) Soá HS 11 tuoåi laø: 32 – 24 = (HS) Đáp số: HS Giaûi: Số tiền lãi gửi tiết kiệm: 5000 000 : 100 x 0,5 = 25000 (đồng) Tổng số tiền gửi và số tiền lãi tháng là: 5000 000 + 25000 = 5025000 (đồng) Đáp số: 5025 000 đồng Baøi 3: - Tìm soá vaûi may quaàn (tìm 40% cuûa 345m) - Tìm soá vaûi may coù Giaûi: Soá vaûi may quaàn laø: 345 x 40 : 100 = 138 (m) Soá vaûi may aùo laø: 345 – 138 = 207 (m) Đáp số: 207 mét * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 31) TỔNG KẾT VỐN TỪ I.MÑYC: - Tòm ặúơc möơt söị tûđ ăöìng nghôa vađ tûđ traâi nghôa vúâi caác tûâ: nhên hêåu, trung thûåc, duäng caãm, cêìn cuâ (baâi têåp 1) - Tòm ặúơc nhûông tûđ ngûô miïu taê tñnh caâch ngûúđi baâi Cö Chêëm (baâi têåp 2) II.ĐDDH: Tờ phiếu BT, Từ điển TV III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hoạt động: Hướng dẫn HS làm BT Baøi taäp 1: Lời giải: Từ Nhaân haäu Trung thực HS - HS laøm theo nhoùm - Baùo caùo keát quaû Đồng nghĩa - Nhân ái, nhân từ, nhân đức, phúc haäu… - Thực hành, thành thật, thật thà, chân thaät… Duõng caûm Caàn cuø - Anh duõng, maïnh baïo, baïo daïn, gan daï Traùi nghóa - Bất nhân, độc ác, tàn nhẫn, tàn bạo, baïo - Doái traù, gian doái, gian manh, gian giảo, giả dối, lừa dối… - Heøn nhaùt, nhueá nhaùt, heøn yeáu, nhu nhược - Lười biếng, lười nhác, đại lẫn - Chaêm chæ chuyeân caàn, chòu khoù sieâng naêng, taàn taûo, chòu thöông chòu khoù Bài tập 2: Hướng dẫn HS nắm vững đề bài - GV dán tờ phiếu Tính caùch Trung thực , thẳng thắng - HS làm việc độc lập báo cáo kết - HS lên bảng chi tiết và hình ảnh noùi veà tính caùch coâ Chaám - Đôi mắt Chấm đã định nhìn thì dám nhìn thaúng - Nghæ theá naøo, Chaám daùm noùi theá - Bình điểm tổ, làm hơn, làm kém, Chấm noùi ngay, noùi thaúng baêng, Chaám coù hoâm daùm nhận người khác bốn năm điểm Chấm thẳng không giận, vì người ta biết bụng Chấm không có gì độc địa Chaêm chæ Giaûn dò Giaøu tình caûm - Chấm cần cơm và lao động để sống - Chấm hay làm…không làm chân tay nó bứt rứt - Tết nguyên đán, Chấm đồng từ sớm niềng hai, bắt nhà không - Chấm không đua đòi may mặc, mùa hè aùo caùnh naâu Muøa ñoâng hai aùo caùnh naâu, Chấm mộc mạc hòn đất - Chấm hay nghỉ ngợi dễ thương cảnh ngộ phim coù laøm Chaám khoùc gaàn suoát buoåi Ñeâm nguû giaác mô, Chaám laïi khoùc bao nhiêu nước mắt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ KHOA HOÏC (Tieát 31) CHAÁT DEÛO I.MÑYC: - Nhêån biïët möåt söë tñnh chêët cuãa chêët deão - Nïu ặúơc möơt söị cöng duơng, caâch baêo quaên caâc ăöì duâng bùçng chêët deão * KNS: - Kĩ quản lí thời gian quá trình tiến hành thí Thí nghieäm theo nhoùm nhoû nghieäm - Kó naêng bình luaän veà caùch laøm vaø caùc keát quaû quan saùt - Kĩ giải vấn đề I.ÑDDH: - Hình SGK/ 64, 65 - Một vài đồ dùng thông thường nhựa (thìa, bát, đĩa, áo mưa, ống nhựa…) - Bảng phụ (Trò chơi: Ai nhanh đúng) III.HÑDH: A.Kiểm tra: (3 HS) tiết vừa học bài gì? - Cao su - Haõy neâu tính chaát cuûa cao su? - Tính đàn hồi tốt, … - Cao su thường sử dụng để làm gì? - Lớp xe, săm, … - Khi sử dụng đồ dùng cao su chúng ta - Không để ngoài nắng, không để hóa chất caàn löu yù ñieàu gì? dính vào, không để nơi nhiệt độ quá cao GV giới thiệu: Những đồ dùng nhựa chúng ta thường gặp làm từ các chất deûo (chaát deõo coøn coù teân laø “plastic” nghóa laø có thể nặn, đúc…) Bài học hôm giúp các em tìm hieåu veà caùc chaát deûo, tính chaát vaø coâng duïng cuûa chuùng * HOẠT ĐỘNG1: (Quan sát) Đặc điểm đồ dùng nhựa * Mục tiêu: Giúp HS nói và hình dạng, độ cứng số sản phẩm làm từ chất dẻo * Caùch tieán haønh: Hs laøm vieäc theo caëp cuøng quan sát hình S/64 và đồ dùng nhựa mà các mang theo để tìm hiểu và nêu đặc điểm chúng (nói màu sắc, tính cứng, …) * Gọi HS trình bày ý kiến trước lớp Hình 1: Các ống nhựa cứng và máng luồng dây điện chưa sức nén, các máng luồng dây điện thường không cứng lắm, không thấm nước Hình 2: Các loại ống nhựa có màu trắng đen, mềm, đàn hồi, có thể cuộn lại được, không thấm nước Hình 3: AÙo möa moûng, meàm, khoâng thaám nước, nhiều kích cỡ, kiểu dáng, màu sắc khác Hình 4: Chậu, xô nhựa không thấm nước, coù nhieàu maøu saéc, caùch nhieät, gioøn Hình 5: Cây lược nhựa có nhiều màu sắc, có nhieàu hình daïng khaùc nhau, … - GV hỏi: Đồ dùng nhựa có đặc điểm chung gì? - GV kết luận: Những đồ dùng nhựa mà chúng ta thường dùng làm từ chất dẻo Chất dẻo có nguồn gốc từ đâu? Chất dẻo có tính chaát gì? Caùc em cuøng tìm hieåu tieáp baøi * HOẠT ĐỘNG 2: Tính chaát cuûa chaát deûo - Tổ chức theo thể Thực hành xử lý thông tin và liên hệ thực tế * Mục tiêu: HS nêu tính chất, công dụng và cách bảo quản các đồ dùng chất dẻo * Caùch tieán haønh: Bước1:HS đọc thông tin để trả lời câu hỏi S/65 Bước 2: Gợi ý câu hỏi: Chất dẻo làm từ nguyên liệu nào? Chaát deûo coù tính chaát gì? Có loại chất dẻo? Là loại nào? quaù thaáp - HS kể tên số đồ dùng nhựa sử dụng gia đình đĩa, chén, muỗn… - HS cùng bàn trao đổi, thảo luận, nói với các đồ dùng nhựa - nhoùm trình baøy caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt => HS nêu: Đồ dùng nhựa có nhiều màu sắc, hình dạng, có loại mềm, có loại cứng, không thấm nước, có tính cách nhiệt, cách ñieän toát - HS có trao đổi theo cặp cá nhân tham gia trả lời - HS trả lời câu hỏi - Chất dẻo không có sẵn tự nhiên, nó làm từ than đá và dấu mỏ - Chaát deûo caùch ñieän, caùch nhieät, nheï, raát beàn, khó vỡ, có tính dẻo nhiệt độ cao - Có loại: Loại có thể tái chế và loại không theå taùi cheá Khi sử dụng đồ dùng chất dẻo cần lưu yù ñieàu gì? Ngày nay, chất dẻo có thể thay vật liệu nào để chế tạo các sản phẩm thường duøng haèng ngaøy? Taïi sao? * GV keát luaän: - Chất dẻo không có sẵn tự nhiên, nó làm từ than đá và dấu mỏ - Chaát deûo khoâng coù tính chaát caùch ñieän, caùch nhiệt, nhẹ, bền, khó vỡ Các đồ dùng chaát deûo nhö baùt, ñóa, xoâ, chaäu, baøn, gheá… dùng xong cần rửa lau chùi đồ dùng khác cho hợp vệ sinh Nhìn chung, chúng bền và không đòi hỏi caùch baûo quaûn ñaët bieät - Ngaøy nay, caùc phaåm chaát baèng chaát deûo coù theå thay theá cho saûn phaåm baèng goã, da, thuyû tinh, vải và kim loại vì chúng bền, nhẹ, sạch, nhiều màu sắc đẹp và rẻ * HOẠT ĐỘNG 3: Keát thuùc tieát hoïc: coù theå cho HS chôi (thi keå tên đồ dùng làm chất dẻo” Trong cùng khoảng thời gian, nhóm nào viết nhiều tên đồ dùng chất dẻo là nhóm thắng Chia nhóm (Nam, Nữ) cho lên bảng viết HS viết từ không viết trùng tên, trùng bị loại từ đó và trừ điểm * HS tieán haønh thi * Gv cùng lớp nhận xét tuyên dương đọi thaéng cuoäc * HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: * Cuûng coá, daën doø: - GV nêu HS trả lời nhanh các câu hỏi sau: H Chaát deûo coù tính chaát gì? H Tại ngày các sản phẩm làm từ chất dẻo có thể thay sản phẩm caùc vaät lieäu khaùc? - GV nhận xét các câu trả lời - Nhaân xeùt tieát hoïc - Xem baøi môi chuaån bò maûnh vaûi nhoû tieát sau laøm thí nghieäm - Khi sử dụng xong các đồ dùng chất dẻo phải rửa lau chùi - Ngày nay, các sản phẩm làm từ chất dẻo dùng rộng rãi để thay cho các sản phẩm gỗ, da, thủy tinh, kim loại, mây, tre vì chuùng khoâng ñaét tieàn, tieän duïng, beàn vaø có nhiều màu sắc đẹp Ví dụ: chén, cốc, đĩa, khay đựng thức ăn, mắc áo, ca, lược, chậu, dao, dĩa, áo mưa, chai, lọ, đồ chơi, chuỗi hạt, bàn, ghế, giầy, dép, … - Chaát deûo khoâng coù tính chaát caùch ñieän, cách nhiệt, nhẹ, bền, khó vỡ - Ngaøy nay, caùc phaåm chaát baèng chaát deûo coù theå thay theá cho saûn phaåm baèng goã, da, thuyû tinh, vải và kim loại vì chúng bền, nhẹ, sạch, nhiều màu sắc đẹp và rẻ I.MÑYC: Thứ tư , ngày 07 tháng 12 năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát16) KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA - Kïí ặúơc möơt buöíi sum hoơp ăíìm íịm gia ằnh theo gúơi yá saách giaáo khoa II.ÑDDH: -Tranh minh hoạ, ảnh cảnh sum họp gia đình - Tóm tắt nội dung gợi ý 1.2.3.4 III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài: a/ Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài: HS - HS đọc đề bài và gợi ý - GV kiểm tra HS đã chuẩn bị nội dung cho tieát hoïc moät soá caâu chuyeän seõ keå - Cả lớp đọc thầm gợi ý và chuẩn bị dàn ý, kể chuyeän b/ Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện trước lớp: - GV đến nhóm góp ý - GV ghi tên HS thi kể tên câu chuyện (nhớ để bình chọn) - Kể chuyện theo cặp: cặp HS cho nghe caâu Chuyeän cuûa mình - Thi kể chuyện trước lớp + HS tieáp noái thi keå chuyeän - Mỗi em kể chuyện xong tự nói suy nghĩ mình không khí đầm ấm gia đình + Có thể trả lời thêm câu hỏi các bạn - Cả lớp và GV nhận xét bình chọn câu chuyện hay nhaát Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát 17  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TẬP ĐỌC (Tiết 32) THAÀY CUÙNG ÑI BEÄNH VIEÄN I.MÑYC: - Biïët àoåc diïîn caãm baâi vùn - Hiïíu yá nghôa cêu chuyïån: Phï phaán caách chûäa bïånh bùçng cuáng baái, khuyïn moåi ngûúâi chûäa bïånh phaãi ài bïånh viïån * Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi saâch giaâo khoa II.ÑDDH: -Tranh minh hoạ SHS III.HÑDH: GV A.Kiểm tra: Hs đọc lại bài thầy thuốc mẹ hiền, trả lời câu hỏi, nội dung bài B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: - GV giải nghĩa từ tiếng khó Chia đoạn: Đoạn 1: …nghề cúng bái Đoạn 2: …thuyên giảm Đoạn 3: … Không lui Đoạn 4: … còn lại - GV đọc toàn bài b/ Tìm hieåu baøi: H: Cuï UÙn laøm ngheà gì? H: Khi mắc bệnh cụ Ún đã tự chữa cách naøo? Keát qua sao? H: Vì bò soûi thaän maø cuï UÙn khoâng chòu moå, maø troán beänh vieän veà nhaø? H: Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh H: Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách suy nghĩ nào? C/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn HS đọc toàn bài đọc kỹ đoạn Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhaéc laïi noäi dung baøi HS - HS đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - 1.2 HS đọc toàn bài - Đoạn 1: Cụ Ún làm nghề thầy cúng - Đoạn 2: Cụ chữa cách cúng bái beänh tình khoâng thuyeân giaûm - Đoạn 3: Vì cụ sợ mổ lại không tin bác sĩ, người khinh bắt ma người Thái - Nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ - Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi bệnh cho người Chỉ có thầy thuốc làm việc đó - HS đọc toàn bài - Đọc đoạn - Thi đọc diễn cảm  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (Tiết 78) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: - Biïët tòm tyã söë phêìn trùm cuãa möåt söë vaâ vêån duång giaãi toaán - Baâi têåp (a, ), 2, II.HÑDH: GV Baøi 1: Bài 2: Hướng dẫn - Tính 35% cuûa 120 kg Bài 3: Hướng dẫn giải Bài 4: GV hướng dẫn HS - Tính 1% cuûa 1200 caây roài tính nhaãm 5% cuûa 1200 caây TD: 1% cuûa 1200 caây laø: 1200 : 100 = 12 caây Vaäy 5% cua 1200 caây laø 12 x = 60 (caây) Ta có thể dựa vào kết trên để tính nhẫm Vì 10% = 5% x neân 10% cuûa 1200 caây laø: 60 x = 120 (caây) HS - HS tự làm các bài toán a) 320 x 15 : 100 = 48 (kg) b) 235 x 24 : 100 = 56,4 (m2) c) 350 x 0,4 : 100 = 1,4 Giaûi: Số gạo nếp dán là: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) Đáp số: 42 kg Giaûi: Diện tích mảnh đất hình chữ nhật: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích để làm nhà là: 270 x 20 : 100 = 54 (m2) Đáp số: 54 m2 b) Coù 20% cuûa 1200 caây laø: 1200 x = 120 (caây) - Vì 25% = 5% x neân 25% cuûa 1200 caây laø 60 x = 300 (caây) - Vì 25% = 20% + 5% neân 25% cuûa 1200 caây laø: 240 + 60 = 300 (caây) Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ ÑÒA LYÙ (Tieát 16) OÂN TAÄP I.MÑYC: - Biïët hïå thöëng hoaá caác kiïën thûác àaä hoåc vïì dên cû, caác ngaânh kinh tïë cuãa nûúác ta úã mûác àöå àún giaãn - Chó trïn baãn àöì möåt söë thaânh phöë, trung têm cöng nghiïåp, caãng biïín lúán cuãa nûúác ta - Biïët hïå thöëng hoaá caác kiïën thûác caác kiïën thûác àaä hoåc vïì ắa lñ tûơ nhiïn Viïơt Nam úê mûâc ăöơ ăún giaên: ăùơc ăiïím chñnh cuêa caâc ýịu töị tûơ nhiïn nhû ắa hònh, khñ híơu, söng ngoâi, àêët, rûâng - Nïu tïn vađ chó ặúơc võ trñ möơt söị daôy nuâi, ăöìng bùìng, söng lúán, caác àaão, quêìn àaão cuãa nûúác ta trïn baãn àöì II.ÑDDH: - Các đồ: Phân bố dân cư, kinh tế Việt Nam - Bản đồ trống Việt Nam III.HÑDH: GV HS - HS laøm vieäc caù nhaân - Trình baøy keát quaû - GV giúp HS loàn thiện câu hỏi - HS đối chiếu + Treo đồ lên bảng - Mỗi nhóm hoàn thành bài tập Phöông aùn giaûi quyeát baøi taäp: - Mỗi nhóm báo cáo kết và hoàn thiện kinh teá - HS đồ treo trên tường phân bố dân cư số ngành kinh tế nước ta Keát luaän: 1/ Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Việt (kinh) Có số dân đông nhất, sống tập trung các đồng và ven biển, các dân tộc ít người sống chủ yếu vùng nước ta 2/ Caâu a: sai b: đúng c: đúng d: sai e: sai 3/ Các thành phố vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là nơi có hoạt động thương mại phát triển nước là: TPHCM, Hà Nội Những thành phố có cảng biển lớn là: Hải Phòng, Đà Naüng, TPHCM * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Luyện tập tập đọc Thaày thuoác nhö meï hieàn Thaày cuùng ñi beänh vieän _ GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU TÌM HIỂU VỀ NGAØY THAØNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VAØ NGAØY QUỐC PHÒNG TOAØN DÂN 22-12 (Theo hình thức ô chữ) Mục tiêu hoạt động: - Giúp HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 - Giáo dục các em lòng biết ơn hi sinh lớn lao các anh hùng, liệt sĩ và tự hào truyền thống cách mạng vẻ vang Quân đội nhân dân Việt nam anh hùng Quy mô hoạt động: Tổ chức theo lớp Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Các tài liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi … liên quan đến chủ đề giao lưu; - Bảng, phấn màu để kẻ ô chữ, máy tính, máy chiếu (nếu có điều kiện) - Cờ chuông báo tín hiệu trả lời cho các đội chơi Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị: * Đối với GV: Trước 1-2 tuần, phổ biến cho Hs nắm được: - Chủ đề giao lưu - Hướng dẫn HS sưu tầm các tư liệu, bài thơ, bài hát, câu đố, tranh ảnh và ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam - Nội dung: Tìm hiểu các kiện lịch sử, các nhân vật anh hùng dân tộc, anh hùng cách mạng theo hình thức giải ô chữ… - Hình thức thi: Mỗi tổ cử đội chơi gồm từ – người, đố có đội trưởng - Luaät chôi: + Các đội thi lựa chọn ô hàng ngang để trả lời theo hình thức vòng tròn tính điểm + Mỗi ô hàng ngang chứa từ khóa Thời gian cho câu trả lời là 15 giây + Sau người dẫn chương trình đọc câu hỏi, đội nào có tính hiệu trả lời trước Nếu câu trả lời không đúng, hội trả lời giành cho đội còn lại Trong trường hợp các đội không có câu trả lời hết các câu trả lời chưa chính xác thì hội trả lời giành cho cổ động viên + Mỗi câu trả lời đúng (ô chữ hàng ngang) cộng 10 điểm, trả lời sai không tính ñieåm + Nếu đội nào tìm từ khóa (ô chữ hàng dọc) 30 điểm, trả lời sai quyền chơi * Đối với học sinh: - Sưua tầm các tư liệu tranh ảnh ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân - Tích cực tham gia các hoaatj động phân công Bước 3: Tổ chức thi - Ổn định tổ chức Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Thoâng qua noäi dung chöông trình phaàn thi Giới thiệu ban giám khảo Ban giaùm khaûo phoå bieán luaät chôi Người dẫn chương trình đọc câu hỏi hàng ngang các đội lựa chọn (những câu hỏi khó có thể gợi ý thêm) - Ñan xen tieát muïc vaên ngheä Bước 3: Tổng kết giải thưởng - Ban giám khảo đánh giá thi - Coâng boá keát quaû - Mời đại diện phát thưởng - Người dẫn chương trình cám ơn các đại biểu và các HS tham dự chương trình ===================================== Thứ năm, ngày 08 tháng 12 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 31) TẢ NGƯỜI (kiểm tra viết) I.MÑYC: - Viïịt ặúơc bađi vùn taê ngûúđi hoađn chónh, thïí hiïơn ặúơc sûơ quan saát chên thûåc, diïîn àaåt tröi chaãy II.ÑDDH: - Tranh minh hoạ nội dung KT: em bé tuổi tập đi, tập nói, ông bà, cha mẹ, anh em, người lao động III.HÑDH: GV HS Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: - Nội dung kiểm tra xa lạ với các em vì đó là nội dung các em đã thực hành luyện tập chuyeån thaønh daøn baøi chi tieát - GV giải đáp thất mắc HS HS laøm baøi taäp kieåm tra: Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau laøm bieân baûn - HS đọc đề kiểm tra SGK - Một vài HS cho biết các em chọn đề tài nào  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (tiết 79) GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) I.MÑYC: Biïët - Caách tòm möåt söë biïët giaá trõ möåt söë phêìn trùm cuãa noá - Vêån duång àïí giaãi möåt söë baâi toaán daång tòm möåt söë biïët giaá trõ möåt söë phêìn trùm cuãa noá II.HÑDH: GV HS 1.Hướng dẫn HS giải toán tỉ số phần trăm a) Giới thiệu cách tính số biết 52,5% cuûa noù laø 420: - GV đọc bài toán TD và ghi tóm tắt lên baûng 52,5% Số HS toàn trường là 420 HS - HS thực cách tính: 100% Số HS toàn trường là … HS ? 420 : 52,5 x 100 + 800 HS 420 x 100 : 52,5 = 800 HS - HS phaùt bieåu qui taéc Muoán tìm moät soá bieát 52,5% cuûa noù laø 420, ta có thể lấy 420 chia cho 52,5 nhân với 100 lấy 420 nhân với 100 rối chia cho 52,5 b) Giới thiệu bài toán liên quan đến tỉ soá phaàn traêm: - HS đọc bài toán SGK Giaûi: Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 1590 x 100 : 120 = 1325 (oâ toâ) Đáp số: 1325 ô tô 2.Thực hành: Baøi 1: - Cho HS làm chửa bài: Giaûi: Số HS Trường Vạn Thịnh là: 552 x 100 : 92 = 600 (HS) Đáp số: 600 HS Giaûi: 732 x 100 : 91,5 = 800 (SP) Đáp số: 800 SP 1 10% = ; 25% = 10 Nhaãm: a) x 10 = 50 (taán) b) x = 20 (taán) Baøi 2: Toång saûn phaåm laø: Baøi 3: Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 32) TỔNG KẾT VỐN TỪ I.MÑYC: - Biïët kiïím tra vöën tûâ cuãa mònh theo caác nhoám tûâ àöìng nghôa àaä cho baâi têåp - Ăùơt ặúơc cíu theo ýu cíìu bađi tíơp 2, II.ÑDDH: - Một tờ phiếu to bài tập (nhóm) - Khoå to baøi taäp III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: HS laøm laïi baøi taäp 1.2 B.Bài mới: Giới thiệu: GV nêu MĐYC Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: Baøi taäp 1: - GV hướng dẫn Đáp án: Các nhóm đồng nghĩa + Đỏ – điều – son + Traéng – baïch Caâu b: + Baûng maøu ñen goïi laø baûng ñen + Maét maøu ñen goïi laø maét huyeàn + Ngựa màu đẹp gọi là ngựa ô + Mèo màu đen gọi là cho mực + Chó màu đen gọi là mực + Quaàn maøu ñen goïi laø quaàn thaâm Baøi taäp 2: HS - HS nắm vững yên cầu bài tập - Nhoùm laøm vieäc - Trình baøy keát quaû + Xanh – bieác – luïc + Hồng – đào - HS đọc bài văn “Chữ nghĩa văn miêu tả cuûa Phaïm Hoå - GV nhắc lại nhận định quan trọng Phaïm Hoå: + Trong miêu tả người ta hay so sánh + So sánh thường kèm theo nhân hoá Người ta có thể so sánh để trả bên ngoài, để tả tâm trang + Trong quan sát để miêu tả người ta phải tìm cái mới, cái riêng không có cái thì không có văn học Phải có cái cái riêng quan sát Rồi sau đó đến cái mới, cái riêng tình cảm, tư tưởng Baøi taäp 3: HS chæ caàn ñaët moät caâu TD: - Mieâu taû soâng suoái, kinh - Gioáng nhö daõy luïa meàm maïi uoán quanh caùc làng xóm, thôn mát rượi bóng tre - Mieâu taû ñoâi maét em beù - Ñoâi maét cu Thaéng troøn xoe nhö haït nhaõn - Miêu tả dáng người - Chú Tân vừa cao vừagầy, dáng lênh khênh nhö coø höông Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc loàng từ ngữ tìm bài tập 1a - Đọc lại bài TV4 t1 Từ đơn từ phúc s/ 28 TV5 t1 s/ vaø 51,73  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ KHOA HOÏC (Tieát 32) TƠ SỢI I.MÑYC: - Nhêån biïët möåt söë tñnh chêët cuãa tú súåi - Nïu möåt söë cöng duång, caách baão quaãn caác àöì duâng bùçng tú súåi - Phên biïåt tú súåi tûå nhiïn vaâ tú súåi nhên taåo * KNS: - Kĩ quản lí thời gian qú trình tiến hành thí Thí nghieäm theo nhoùm nhoû nghieäm - Kó naêng bình luaän veà caùch laøm vaø caùc keát quaû quan saùt - Kĩ giải vấn đề * BVMT: Một số đặt điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên II.ÑDDH: - Hình vaø thoâng tin SGK - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo sản phẩm dệt từ các loại sợi tơ đó sản phẩm dệt từ các loại tơ sợi đó, bật lửa bao diêm - Phieáu hoïc taäp III.HÑDH: GV HS * Mở bài: - GV gọi vài HS kể tên số loại vải dùng để may chăn, màn, quần áo - Tiếp theo GV giới thiệu: Các loại vải khác dệt từ các loại tơ sợi khác Bài hoïc hoâm seõ giuùp chuùng ta coù nhieàu hieåu bieát veà nguoàn goác, tính chaát vaø coâng duïng cuûa số loại tơ sợi * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: HS kể tên số loại tơ sợi * Caùch tieán haønh: Bước 1: Nhóm - Nhóm trưởng điều khiển: Bước 2: Cả lớp + Quan sát trả lời câu hỏi SGK/ 66 - Đại diện nhóm báo cáo kết trả lời Đáp án: Câu hỏi quan sát - Caùc nhoùm khaùc boå sung + Hình 1: Liên quan đến việc làm sợi đay + Hình 2: Liên quan đến việc làm sợi bông + Hình 3: Liên quan đến việc làm tơ tằm Câu hỏi liên hệ thực tế: + Các sợi có nguồn gốc từ thực vật? - Sợi bông, sợi đang, sợi lạnh, sợi gai + Các sợi có nguồn gốc từ động vật? - Tô taèm - GV giaûng: + Sợi tơ có nguồn gốc từ thực vật từ động vật gọi là sợi tơ tự nhiên + Tơ sợi làm từ chất dẻo các loại sợi ni lông gọi là tơ sợi nhân tạo * Hoạt động 2: Thực hành * Mục tiêu: HS làm thực hành để phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo * Caùch tieán haønh: Bước 1: Nhóm Bước 2: Cả lớp Keát luaän: - Tơ sợi tự nhiên: Khi cháy tạo thành tàn tro - Tơ sợi nhân tạo: Khi cháy vón cục lại * Hoạt động 3: làm việc với phiếu học tập * Mục tiêu: HS nêu đặc điểm bậc sản phẩm làm từ số loại tơ sợi * Caùch tieán haønh: Bước 1: cá nhân - GV phaùt phieáu hoïc taäp Bước 2: lớp Đáp án: Loại tơ sợi Tơ sợi tự nhiên - Sợi bông - Tô taèm Tơ sợi nhân tạo: Sợi ni lông: - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hành theo SGK/ 67 - Thö kyù ghi keát quaû - Đại diện nhóm trình bày kết - HS đọc kỹ thông tin S/ 67 - HS laøm vieäc caù nhaân Ñaëc ñieåm chính - Vải sợi bông có thể mỏng, nhẹ củng có thể dày Quần áo may vải sợi bông thoáng mát mùa hè và ấm mùa đông - Vải lụa tơ tằm thuộc hàng cao cấp, óng ả, nhẹ, sưởi ấm trời lạnh và mát trời nóng Vải ni lông khô nhanh, không thấm nước dai, bền và không màu * Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ Thứ sáu, ngày 09 tháng 12 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 32) LAØM BIEÂN BAÛN MOÄT VUÏ VIEÄC I.MÑYC: - Nhíơn biïịt ặúơc sûơ giöịng nhau, khaâc giûôa biïn baên vïì möåt vuå viïåc vúái biïn baãn möåt cuöåc hoåp - Biïët laâm möåt biïn baãn vïì viïåc cuå UÁn tröën viïån baâi têåp * KNS -Ra định / giải vấn đề - Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên vụ việc - Phaân tích maãu - Trao đổi nhóm - Đóng vai (tưởng mình là bác sĩ trực phiên cụ Uùn trốn II.ĐDDH: tờ phiếu to làm biên III.HÑDH: GV A.Kieåm tra: B.Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS làm luyện tập: Baøi taäp 1: - GV hướng dẫn Gioáng + Ghi lại diễn biến để làm chứng + Phần mở đầu: có quốc hiệu, tiêu ngữ tên bieân baûn + Phần chính: thời gian, địa điểm, thành phần có mặt, diễn biến việc Phần kết: ghi tên, chữ ký người có trách nhieäm Baøi taäp 2: - GV vaø HS nhaän xeùt - GV cho bieân baûn toát HS - Nhóm trưởng điều khiển - Đại diện nhóm báo cáo kết Khaùc Noäi dung cuûa bieân baûn cuoäc hoïp coù baùo caùo, phaùt bieåu… - Noäi dung cuûa bieân baûn Meøo vaèn aên hoái loä nhà Chuột, có lời khai người có mặt - HS làm bài tập vào bài tập - HS laøm giaáy khoå to CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc BIEÂN BAÛN VEÀ VIEÄC BEÄNH NHAÂN TROÁN VIEÄN Hồi ngày sáng, ngày 04/ 12/ 2009 chúng tôi gồm người có tên sau đây lập biên veà vieäc beänh nhaän Quang Vaên UÙn troán vieän: - Bác sĩ, ý tá trực : BS Nguyễn Nam – Trưởng ca; BS Lê Đạt, ý tá Trần Khánh - Beänh nhaân phoøng 305: Löông Vieät Thaùi, Loø Vaên Quaûng Tóm lược việc: - Bênh nhân Ún chờ mổ sỏi thận - BS Đạt phát bệnh nhân vắng mặt hồi đêm ngày 11-12 ông Thái cho biết ông Ún đã khỏi phòng từ 17giờ - 22 thấy ông Ún về, BS Đạt và y tá Khánh kiểm tra đò đạc ông thì thấy trống không Anh Quảng nói: Ông ún biết phải mổ, ông sợ - Dự đoán: Ông Ún sợ mỗ đã trốn viện Đề nghị lãnh đạo Viện cho tìm thấy ông Ún, thuyết phục ông trở lại bệnh viện để mổ chữa beänh Caùc thaønh vieân coù maët kyù teân Nguyeãn Nam Löông Vieät Thaùi Lê Đạt Loø Vaên Quaûng Traàn Khaùnh Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhà sữa chữa, hoàn chỉnh biên trên  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ TOÁN (tiết 80) LUYEÄN TAÄP I.MÑYC: - Biïët laâm daång baâi toaán cú baãn vïì tyã söë phêìn trùm: + Tñnh tyã söë phêìn trùm cuãa hai söë + Tòm giaá trõ möåt söë phêìn trùm cuãa möåt söë + Tòm möåt söë biïët giaá trõ möåt söë phêìn trùm cuãa söë àoá - Baâi têåp (b), (b), 3.(a) II.HÑDH: GV Baøi 1: a) 37 : 42 = 0,8809 … = 88,09% b) Baøi 2: a) 97 x 30 : 100 = 29,1 97 : 100 x 30 = 29,1 b) Baøi 3: a) 97 x 30 : 100 = 29,1 97 : 100 x 30 = 29,1 b) HS Giaûi: Tæ soá phaàn traêm soá saûn phaåm cuûa anh Ba vaø soá saûn phaåm cuûa toå laø: 126 : 1200 = 0,105 = 10,5% Đáp số: 10,5% Giaûi: Soá tieàn laõi laø: 6000 000 : 100 x 15 = 900.000 (đồng) Đáp số: 900.000 đồng Giaûi: Số gạo cửa hàng trước bán là: 420 x 100 : 10,5 = 4000 (kg) * Cuûng coá, daën doø: 4000kg = taán - GV nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số: _ Luyện tập luyện từ và câu Tổng kết vốn từ Luyện tập toán Giải toán tỷ số phần trăm _ KYÕ THUAÄT (Tieát 16) MỘT SỐ GIỐNG GAØ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I.MÑYC: - Kïí ặúơc tïn vađ nïu ặúơc ăùơc ăiïím chuê ýịu cuêa möơt söị giöịng gađ ặúơc nuöi nhiïìu úê nûúâc ta - Biïët liïn hïå thûåc tïë àïí kïí tïn vaâ nïu àùåc àiïím chuã yïëu cuãa möơt söị giöịng gađ ặúơc nuöi nhiïìu úê gia ằnh hoùơc ắa phûúng II.ÑDDH: - Tranh ảnh minh hoạ đặt điểm số hình dạng số giống gà tất - Phieáu hoïc taäp - Phiếu đánh giá kết học tập III HÑDH: GV * Giới thiệu: GV nêu MÑYC * Hoạt động 1: Kể tên số giống gà nuôi nhiều nước ta vaø ñòa phöông - GV neâu: Hieän - HS keå teân caùc gioáng gaø nước ta nuôi nhiều gioáng gaø khaùc Em naøo coù theå teân giống gà mà em bieát ( Coù theå bieát qua truyeàn hình, saùch, báo, quan sát thực tế) - GV ghi teân caùc gioáng gaø theo nhoùm: Gaø noäi Gaø nhaäp noäi * GV keát luaän: Coù nhiều giống gà nuôi nhiều nước ta Có giống gà nhö gaø gi, gaø Ñoâng Caûo, gaø mía, gaø aùc,… Có giống gà nhaäp nuoäi nhö gaø Tam hoàng, gà lơ –go, gà rốt, Có giống gaø lai nhö gaø roát-ri,… * Hoạt động 2: Tìm hieåu ñaët ñieåm cuûa số giống gà nuôi nhiều ổ nước ta: - GV nêu cách thức tiến hành hoạt động 2: Thaûo luaän nhoùm veà ñaët ñieåm cuûa moät soá giống gà nuôi nhiều nước ta - Nêu nhiệm vụ hoạt động nhóm: Các nhóm thảo luận để hoàn thành các câu hoûi phieáu baøi HS taäp Teân gioáng gaø Ñaëc ñieåm hình daïng Gaø ri Gaø aùc Gaø lô-go Gà tam hoàng Neâu ñaëc ñieåm cuûa moät soá gioáng gaø ñang nuôi địa phương ( đặc điểm gioáng gaø maø em bieát) - Hướng dẫn HS tìm hiểu các thông tin: - GV phát giấy để HS ghi kết hoạt động nhoùm - GV quan quan saùt caùc nhoùm thaûo luaän - GV nhaän xeùt keát quaû thaûo luaän nhoùm - Neâu toùm taét ñaëc ñieåm hình daïng chung vaø öu, khuyết điểm chủ yếu giống gà theo noäi dung SGK Thí duï: + Ñaëc ñieåm hình daïng: Thaân hình nhoû, chaân nhỏ, đầu nhỏ Gà mái lông màu nâu nhạt vaøng naâu Gaø troáng to hôn gaø maùi, loâng maøu tía + Ưu điểm: Thịt và trứng thơm ngon Thịt gà troáng chaéc, deã nuoâi, chòu khoù kieám aên neân taän dụng nguồn thức ăn thiên nhiên Ấp trứng và nuôi khéo + Nhược điểm: Tầm vóc nhỏ, chậm lớn (Gv coù theå duøng tranh minh hoa)ï * Keát luaän noäi dung baøi hoïc: Nước ta nuôi nhiều gioáng gaø Moãi gioáng gaø coù ñaëc điểm hình dạng và ưu nhược điểm riêng Khi nuôi gà, cần vaøo muïc ñích nuoâi ( nuoâi laáy trứng hay nuôi lấy thịt vừa lấy trứng bvừa lấy thịt) và điều kiện chăn nuôi gia đình để Öu ñieåm chuû yeáu Nhược điểm chủ yếu - HS đọc nội dung, quan sát các hình SGK và nhớ giống gà nuôi ñòa phöông - Chia lớp thành các nhóm thảo luận, nhoùm HS - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết quan sát - Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung yù kieán lựa chọn giống gà nuôi cho phù hợp * Hoạt động 3: Đánh giá kết hoïc taäp - HS laøm baøi taäp - GV dựa vào câu hỏi cuối bài để sử dụng số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết - HS báo cáo kết tự đánh giá quaû hoïc taäp cuûa HS - Gv nêu đáp án để HS đối chiếu và tự đánh giá kết baøi laøm cuûa mình - GV nhận xét, đánh giá kết quaû hoïc taäp cuûa HS * Nhaän xeùt, daën doø: - GV nhận xét tinh thần thái độ hoïc taäp cuûa HS Hướng dẫn HS đọc trước nội dung bài:Thức ăn nuôi gà  Ruát kinh nghiïåm tiïët daåy:  Àiïìu chónh giaáo aán: _ SINH HOATÏ LỚP (Tiết 16) TUAÀN LEÃ “VEÄ SINH” I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: - Neà neáp hoïc taäp: - Trật tự: -Veä sinh: - Leã pheùp - Đồng phục: - Chuyeân caàn: - Về đường: - Các hoạt động khác: II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI: - Cuûng coá neà neáp hoïc taäp - Về đường ngắn - Chuyeân caàn: - Các hoạt động khác: