Đang tải... (xem toàn văn)
III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: Giữ vệ sinh thân thể.. -Yêu cầu học sinh hát bài “khám tay”.[r]
(1)TUAÀN Thứ hai, ngày 19 tháng năm 2011 Chµo cê ******************************** TIEÁNG VIEÄT Baøi 17 : U – Ö I/ Muïc tieâu: v Học sinh đọc u, ư, nụ, thư tõ vµ c©u ứng dụng: Thứ tư, bé Hà thi vẽ vViết u, ư, nụ, thư v Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Thủ đô II/ Chuaån bò: v Giaùo vieân: Tranh v Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài ôn tập -Đọc bài SGK -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề * Hoạt động 1: Giới thiệu bài: u – *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm + AÂm u : -Treo tranh: Caùi nuï H: Tranh veõ gì? n H : Trong tiếng : nụ có âm nào đã học -Giới thiệu bài và ghi bảng: u Đọc cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh phát âm u Gaén baûng u -Hướng dẫn học sinh gắn bảng u Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo - Nhận dạng chữ u:Gồm nét xiên phải, nét móc ngược Gaén baûng: nuï -Hướng dẫn gắn tiếng nụ n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng nụ âm u: cá nhân Đọc cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần: nờ – u – nu – naëng – nuï Cá nhân, nhóm, lớp -Gọi học sinh đọc : nụ Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm ö : (2) -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng thö coù aâm gì hoïc roài? Giới thiệu bài và ghi bảng : -Hướng dẫn học sinh phát âm ư:Giáo viên phát âm mẫu (Miệng mở hẹp phát âm i, u thân lưỡi nâng lên -Hướng dẫn gắn : -Phaân bieät ö in, ö vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : thư -Hướng dẫn học sinh phân tích : thư -Hướng dẫn học sinh đánh vần: thư - Gọi học sinh đọc: *Trò chơi tiết: *: Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: u, ö, nuï, thö (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Ghép chữ và đọc - GV ghi baûng caù thu thứ tự đu đủ cử tạ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm u – ö -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động4: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ Thö th Cá nhân, lớp Gắn bảng ư: đọc cá nhân Ư in sách, viết để viết Gắn bảng : thư: đọc cá nhân, lớp Tiếng thư có âm th đứng trước, âm đứng sau thờ - - thư:Cá nhân, lớp Đọc cá nhân,nhóm, lớp Haùt muùa Laáy baûng u : Vieát neùt xieân phaûi, reâ buùt vieát neùt móc ngược, nối nét viết nét móc ngược : Viết chữ u, lia bút viết dấu râu trên chữ u nụ: Viết chữ nờ (n), nối nét viết chữ u, lia bút viết dấu nặng chữ u thư: Viết chữ â (t), nối nét viết chữ (h), nối nét viết chữ Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp - Theo doõi thu, đu đủ, thứ tự, cử Đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Caùc baïn ñang veõ Đọc cá nhân: (3) H: Tìm tiếng có âm vừa học? Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học(thứ tư) Đọc cá nhân, lớp -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 5: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn Đọc cá nhân, nhóm, lớp caùch vieát: u, ö, nuï, thö Lấy tập viết -Giáo viên quan sát, nhắc nhở Học sinh viết dòng -Thu chaám, nhaän xeùt Haùt muùa *Trò chơi tiết: *Hoạt động 6: Luyện nói theo chủ đề: Thủ đô -Treo tranh: Hoïc sinh quan saùt vaø neâu H: Tranh veõ gì? H: Trong tranh, coâ giaùo ñöa caùc baïn ñi thaêm Chuøa Moät Coät caûnh gì? H : Em nào biết chùa Một Cột đâu? Haø Noäi G: Veà chuøa Moät Coät H: Hà Nội còn gọi là gì? Thuû ñoâ H: Nước ta có thủ đô và thủ đô nước Nước ta có thủ đô Thủ đô nước ta teân gì? ta laø Haø Noäi H: Em hãy kể lại gì em biết thủ đô Tự kể lại Haø Noäi -Nhắc lại chủ đề : Thủ đô Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp * Đọc bài SGK 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng có u – ư: tù mù, sư tử 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi u – ö ********************************************** Thứ ba, ngày 20 tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT Baøi 18 : X - Ch v Học sinh đọc x,ch,xe,chó từ và câu ứng dụng: vViết x,ch,xe,chó v Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Tranh -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (4) - Goïi HS leân baûng -Học sinh đọc : u, ư, nụ, thu viết: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ, củ từ -Đọc bài SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài: x – ch *Hoạt động2: Dạy chữ ghi âm: x -Giới thiệu, ghi bảng x H: Ñaây laø aâm gì? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: x -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm x -Hướng dẫn đọc âm x : khe hẹp đầu lưỡi và lợi, thoát xát nhẹ, không có tiếng thanh) -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng xe -Hướng dẫn phân tích tiếng xe -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng xe -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng xe -Cho hoïc sinh quan saùt tranh Giảng từ xe -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc: xe -Luyện đọc phần * Dạy chữ ghi âm ch -Ghi bảng giới thiệu ch H: Ñaây laø aâm ch? H: AÂm ch coù maáy aâm gheùp laïi? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: ch -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm ch -Giới thiệu chữ th viết: â (c) nối nét (h) -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng choù -Hướng dẫn phân tích tiếng chó -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng chó *Hoạt động học sinh: Nhắc đề x Học sinh phát âm: xờ(x): Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh nhaéc laïi Thực trên bảng gắn Tiếng xe có âm x đứng trước, âm e đứng sau: Cá nhân xờ – e – xe: Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh xem tranh Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp ch aâm: c + h Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Hoïc sinh nhaéc laïi Thực trên bảng gắn Tiếng chó có âm ch đứng trước, âm o đứng sau, dấu sắc đánh trên âm o: Cá nhaân (5) -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng chó chờ – o – cho – sắc – chó: Cá nhân, -Cho hoïc sinh quan saùt tranh lớp H: Ñaây laø gì? Cá nhân, nhóm, lớp -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc : Con chó choù Cá nhân, nhóm, lớp -Luyện đọc phần -So saùnh: th - ch Cá nhân, lớp Gioáng: h cuoái -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Khác: t – c đầu Cá nhân, lớp *Nghỉ tiết: * Vieát baûng Haùt muùa -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: x, ø (x): Viết nét cong hở trái, lia bút viết ch, xe, choù (Neâu caùch vieát) nét cong hở phải ch: Viết chữ (c) nối nét viết chữ (h) xe: Viết chữ (x), nối nét viết chữ e chó: Viết chữ (c), nối nét viết chữ (h), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu sắc trên chữ o Hoïc sinh vieát treân baûng Đọc cá nhân -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng *Hoạt động 3: Ghép chữ và đọc Đọc cá nhân, lớp thợ xẻ chì đỏ xeû, xa xa, chì, chaû xa xa chaû caù -Giáo viên giảng từ Thi ñua nhoùm -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm x – ch Haùt muùa -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối *Nghæ chuyeån tieát: Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Tieát 2: Xe ô tô chở cá *Hoạt động 4: Luyện đọc Đọc cá nhân: em -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Xe ô tổ chở cá thị Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học (xe, xa) xaõ Đọc cá nhân, lớp -Giaûng noäi dung tranh (6) H: Tìm tiếng có âm vừa học? Lấy tập viết -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Học sinh viết dòng *Hoạt động 5: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn Hát múa caùch vieát: x, ch, xe, choù -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, goïi nhóm lên bảng lớp trình bày *Trò chơi tiết: *Hoạt động 6: Luyện nói theo chủ đề: Xe bò, xe Xe bò, xe lu, xe ô tô Leân chæ lu, xe oâ toâ Dùng để kéo hàng hóa, đồ đạc -Treo tranh: Dùng để mặt đường đất phẳng H: Tranh veõ gì? Xe ô tô Dùng để chở người H: Em hãy lên vào loại xe? H: Xe bò thường dùng làm gì? Tự trả lời H: Xe lu duøng laøm gì? H: Xe ô tô tranh gọi là xe ô tô gì? Nó dùng Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp laøm gì? H: Em hãy kể thêm số ô tô loại khác mà em bieát? -Nhắc lại chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ô tô * Đọc bài sách giáo khoa 4/ Củng cố -Chơi trò chơi tìm tiếng có x – ch: xe chó,chú, xa xa ***************************************** TOÁN Bµi 17: SOÁ I/ Muïc tieâu: Biết thêm 7viết số đọc đếm từ đến so sánh các số phạm vi Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – 7, soá tranh, maãu vaät Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:Goïi HS leân baûng -Kiểm tra đọc, viết số cách tập hợp gắn cá (Học sinh viết số và đọc) -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén ,2, 3, 4, 5, 6; 6, ,4, ,2 ,1) -Vieát baûng:6 > … < (7) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: *Giới thiệu bài: Số -Treo tranh: H: Có bạn trên cầu trượt? H: Mấy bạn chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm học số Ghi đề *Hoạt động 2: Lập số -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa -Yeâu caàu gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dãy số: - -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá - 7, - -Trong daõy soá -> H: Số đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Baøi 1: Hướng dẫn viết số *Hoạt động học sinh: Quan saùt baïn baïn baïn Nhaéc laïi Gắn hoa: Đọc cá nhân Gaén chaám troøn Đọc: có chấm tròn Laø Gắn chữ số Đọc: Bảy: Cá nhân, đồng Gaén 7654321 Sau soá Mở sách làm bài tập Vieát doøng soá 7 Baøi 2: H: Hình coù maáy baøn uûi traéng, maáy baøn uûi ñen? Taát caû coù maáy caùi? -Hướng dẫn làm tiếp bướm xanh bướm trắng -Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa vào tranh bài Baøi 3: Đọc Đọc 7 7 Viết số thích hợp vào ô trống baøn uûi traéng, baøn uûi ñen Coù taát caû caùi Hoïc sinh ñieàn soá Hoïc sinh ñieàn soá 7 goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø Ñieàn soá 7 (8) -Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông cột viết số tương ứng vào ô trống -Gọi học sinh so sánh cặp số liên tiếp H: Số là số nào các số đã hoïc? Baøi 4: -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn daáu > < = < 2, < 3, < 4, < 5, < 6, < Là số lớn các số 1,2,3,4,5,6 Điền dấu thích hợp vào ô trống Laøm baøi taäp Đổi chữa bài 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi thi đứng đúng vị trí theo dãy số đếm xuôi, ngược : Giáo viên chọn em ,mỗi em cầm bảng có ghi chữ số từ đến Khi nghe lệnh phải xếp hàng dúng vò trí cuûa mình 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh veà hoïc baøi ****************************************** Tự nhiên & xã hội Bµi I/ Muïc tieâu: GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ Biết đượcviệc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt ,rửa chaân tay Giáo dục học sinh có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh, saùch, baám moùng tay, khaên Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Giữ vệ sinh thân thể Đọc đề -Yêu cầu học sinh hát bài “khám tay” Cả lớp hát em nói với việc giữ *Hoạt động 1: Làm việc theo cặp thaân theå, quaàn aùo -Hướng dẫn em hỏi, em trả lời H: Hàng ngày bạn giữ gìn thân thể, quaàn aùo nhö theá naøo? -Gọi số em lên nói trước lớp việc Lên trình bày trước lớp làm mình để giữ gìn vệ sinh thân theå *Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm Học sinh mở sách, em ngồi cạnh hỏi và trả lời các tranh Quan saùt tranh saùch giaùo khoa Noùi +Neân laøm: Taém, goäi, maëc aùo, phôi lên việc nên và không nên để (9) giữ da -Giaùo vieân choát caùc yù *Hoạt động 3: Hoạt động theo cặp -Xem tranh H: Cần làm gì để giữ gìn chân tay saïch seõ quaàn aùo, caét moùng tay, moùng chaân +Không nên: Tắm nước bẩn +2 em trao đổi, trả lời: rửa chân tay baèng xaø phoøng, caét moùng tay, moùng chaân, ñi giaøy deùp *Hoạt động 4: Cả lớp thảo luận -Yêu cầu học sinh trả lời: Hãy nêu các việc cần làm tắm Học sinh trả lời, giáo viên ghi theo trình tự -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc yeâu caàu taém H: Nên rửa tay nào? Moãi hoïc sinh neâu yù +Chuẩn bị nước, xà phòng, khăn tắm saïch seõ +Khi tắm: dội nước xát xà phòng, kì coï +Tắm xong lau khô người +Maëc quaàn aùo saïch seõ Trước cầm thức ăn, sau đại tieän Rửa chân trước ngủ Ăn bốc, cắn móng tay, chân đất H: Nên rửa chân nào? H: Hãy nêu việc không nên laøm? 4/ Cuûng coá: H: Em giữ vệ sinh thân thể nào? (Tự kể) -Cho số em lên trước lớp -Gọi số em tóc dài, áo quần bẩn (Học sinh khuyên bảo cách sửa chữa) 5/ Daën doø: -Nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày *********************************************** Thứ t, ngày 21 tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT Baøi 19 :S – R I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc s, r, sẻ, rễ từ và câu ứng dụng: vViết s, r, sẻ, rễ v Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: : rổ, rá II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng (10) III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng -Học sinh viết: x , ch , chó xù, , chì đỏ, chả cá, thợ xẻ -Học sinh đọc : chỗ chú tư, xe ô tô chở cá thị xã -Đọc bài SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Hoạt động Giới thiệu bài: s, r *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm + AÂm s : - GV ghi baûng aâm s, cho HS nhaän dieän - Ghi bảng chữ s, cho HS nhận diện - Cho HS so sánh âm s và chữ s - GV phát âm mẫu s( Uốn đầu lưỡi phía trước) - Hướng dẫn HS phát âm s - Hướng dẫn HS gắn bảng s - Hướng dẫn HS gắn tiếng sẻ -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng sẻ - Hướng dẫn HS đánh vần: sờ – e – se – hỏi – seû - Gọi HS đọc: sẻ GV nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn HS đọc phần + Âm r :Hướng dẫn tương tự *Trò chơi tiết: *: Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: s, r, seû, reã (Neâu caùch vieát) *Hoạt động học sinh: Nhắc đề - HS nhaän dieän - HS nhaän dieän - HS so saùnh - HS đọc cá nhân, lớp -HS gaén baûng s -HS gaén tieáng seû - s đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi tên chữ e - HS đánh vần cá nhân - HS đọc cá nhân, lớp - HS đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Laáy baûng s : Vieát neùt xieân phaûi, noái neùt neùt thaét, noái neùt cong phaûi r: vieát neùt xieân phaûi, noái neùt neùt thaét, nối nét nét móc ngược sẻ: Viết chữ (s), lia bút viết chữ e, lia bút viết dấu hỏi trên chữ e rễ: Viết chữ (r), nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu mũ trên chữ e, lia bút viết (11) dấu ngã trên chữ ê Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp -Giáo viên nhận xét, sửa sai *Hoạt động3: Ghép chữ và đọc: su su roå raù chữ số caù roâ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm s – r -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 4: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và soá -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù s – r: su su, số, rổ rá, rô (2 em đọc) Đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Bé tô chữ và số Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vöøa môùi hóc(roõ, soậ) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Lấy tập viết *Hoạt động 5: Luyện viết Học sinh viết dòng -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát: s, r, seû, reã -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt -Roå, raù *Trò chơi tiết: -Dùng để đựng rau *Hoạt động 6: Luyện nói theo chủ đề: Rổ, rá -Dùng để vo gạo -Treo tranh: -Roå thöa, raù daøy H: Trong tranh em thaáy gì? -Đan tre mây làm H: Roå duøng laøm gì? nhựa H: Raù duøng laøm gì? Tự trả lời H: Roå, raù khaùc theá naøo? Đọc cá nhân, lớp H: Rổ, rá thường làm đan gì? Đọc cá nhân, lớp H: Queâ em coù ñan roå, raù khoâng? -Nhắc lại chủ đề : Rổ, rá * Đọc bài sách giáo khoa 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng có s, r: sư tử, sú lơ, rả, rề rà (12) 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi s, r *********************************** TOÁN Bµi 18: SOÁ I/ Muïc tieâu: Bieât theđm ñöôïc vieât soâ ñóc ñeẫm ñöôïc töø ñeân so saùnh soâ phám vi Vò trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – – 8, soá tranh, maãu vaät Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén 1, 2, 3, 4, 5, ,7 7, 6, ,4, ,2 ,1) -Vieát baûng: 7……7 …… 7 = + …… = + … 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Treo tranh H: Coù maáy baïn ñang chôi? H: Mấy bạn chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm học số Ghi đề *Hoạt động 2: Lập số -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa -Yeâu caàu gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dãy số: đến -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 8, -> -Trong daõy soá -> *Hoạt động học sinh: Quan saùt baïn baïn baïn Nhaéc laïi Gắn hoa: Đọc cá nhân Gaén chaám troøn Gắn hoa và đọc Đọc có chấm tròn Laø Gắn chữ số Đọc: Tám: Cá nhân, đồng Gắn 67 Đọc Đọc (13) H: Số đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Baøi 1: Hướng dẫn viết số Baøi 2: H: Ô thứ có chấm xanh? Ô thứ có maáy chaám xanh? Caû oâ coù maáy chaám xanh? -Gọi học sinh nêu cấu tạo hình và điền số Baøi 3: -Gọi học sinh đọc thứ tự dãy số -> 8, -> Baøi 4: Ñieàn daáu > < = vaøo daáu chaám -Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñieàn daáu > < = Cho hoïc sinh laøm - GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt -Thi làm bảng lớp: > …… < …… 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Sau soá Mở sách làm bài tập Vieát doøng soá Viết số thích hợp vào ô trống O coù chaám xanh O coù chaám xanh Caû hai oâ coù chaám xanh Vieát 8 goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 1, goàm vaø Vieát soá Hoïc sinh ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo 8 Neâu caùch ñieàn daáu > < = Laøm baøi ********************************************** Thứ n¨m, ngày 22 tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT Baøi 20 :K-KH I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc k, kh, kẻ, khế tõ vµ c©u ứng dụng: vViết k, kh, kẻ, khế v Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: (14) 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng -Học sinh đọc viết: s, r, sẻ, rổ, cá rô, lá sả, xổ số, rổ su su, bé tô cho rõ chữ và số -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Hoạt động Giới thiệu bài: k-kh *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm + AÂm k : - GV ghi baûng aâmk, cho HS nhaän dieän - Ghi bảng chữ k, cho HS nhận diện - Cho HS so saùnh aâm k vaø chö õb - GV phaùt aâm maãuk - Hướng dẫn HS phát âm k - Hướng dẫn HS gắn bảng k - Hướng dẫn HS gắn tiếng kỴ -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng kẻ - Hướng dẫn HS đánh vần: ca– e – ke – hỏi – keû - Gọi HS đọc: kẻ GV nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn HS đọc phần + Âm th :Hướng dẫn tương tự *Trò chơi tiết: *: Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình:k, kh, keû,khÕ (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai *Hoạt động3: Ghép chữ và đọc: kẽ hở khe đá kì coï caù kho -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm k-kh -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề - HS nhaän dieän - HS nhaän dieän - HS so saùnh - HS đọc cá nhân, lớp -HS gaén baûng k -HS gaén tieáng kÎ - k đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi tên chữ e - HS đánh vần cá nhân - HS đọc cá nhân, lớp - HS đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Laáy baûng Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù k-kh Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp (15) *Hoạt động 4: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 5: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát: k,kh, kÎ, khÕ -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động 6: Luyện nói theo chủ đề: uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu -Treo tranh: H: Trong tranh em thaáy gì? H: Cèi xay lóaå duøng laøm gì? §å vËt kh¸c t¬ng tù -Nhắc lại chủ đề : kỴ, khÕ * Đọc bài sách giáo khoa Quan saùt tranh Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Cèi xay lóa -Dùng để xay g¹o Tự trả lời Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng có k, kh 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi k, kh *********************************** MÜ thuËt *********************************** Thuû coâng Bµi 5:XEÙ, DAÙN HÌNH TROØN I/ Muïc tieâu: -Học sinh biết xé,dán hình tròn Xé dán hình tương đối tròn Đường xé có thể bị cưa -Rèn kĩ xé hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối -Giaùo duïc hoïc sinh oùc thaåm mó, tính tæ mæ (16) II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Vaät maãu, giaáy maøu, giaáy traéng -Học sinh: Vở thủ công, giấy màu, hồ III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: GV híng dÉn quy trình xé dán HS quan s¸t hình troøn - Bước 1: Vẽ hình trßn -GV: Neâu quy trình xeù daùn hình troøn - Bước 2: Xé rời hình tròn khỏi tờ giấy -GV lµm mÇu maøu - Gọi HS lên thực quy trình xé dán - HS lên thực H: Neâu quy trình xeù daùn hình troøn? - Xé rời khỏi tờ giấy màu Gọi HS lên thực quy trình xé dán - HS lên thực - HS theo doõi *Hoạt động 2: Thực hành -Hướng dẫn học sinh thực hiện, quan sát nhắc - HS thực hành nhở - GV cho HS thực hành - GV theo dõi, giúp đỡ -HS tröng baøy saûn phaåm nhoùm , *Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm - GV cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm chọn sản phẩm đúng đẹp trưng bày trước lớp - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - HSnhaän xeùt - Cho HS tự đánh giá sản phẩm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá: -Thu chaám , nhaän xeùt 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh veà taäp xe, hình troøn ******************************************** TOÁN Bµi 19 : SOÁ I/ Muïc tieâu: Biết thêm 9viết số 9đọc từ đến so sánh số phạm vi Vị trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: (17) Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – – – 9, soá tranh, maãu vaät Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra đọc, viết số cách tập hợp gắn chim (Học sinh viết số và đọc) -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén 56 8 1) -Vieát baûng: ……8 > … … 8 = …… … 8 … 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Số *Hoạt động 1: Quan saùt -Treo tranh: baïn H: Coù maáy baïn ñang chôi? baïn H: Mấy bạn chạy tới? baïn H: Taát caû coù maáy baïn? Nhaéc laïi -Hôm học số Ghi đề *Hoạt động 2: Lập số Gắn hoa: Đọc cá nhân -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa Gaén chaám troøn -Yeâu caàu gaén chaám troøn Đọc có chấm tròn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là Laø maáy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số Gắn chữ số Đọc: Chín: Cá nhân, đồng -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 9, Gaén 67 Đọc -> 987654321 Đọc -Trong daõy soá -> H: Số đứng liền sau số mấy? Sau soá *Hoạt động 3: Thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Mở sách làm bài tập Bài 1: Hướng dẫn viết số Vieát doøng soá Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống H: Hình coù maáy baøn uûi traéng, maáy baøn uûi traéng, baøn uûi ñen Coù taát caû baøn uûi ñen? Taát caû coù maáy caùi? caùi Hoïc sinh ñieàn soá -Hướng dẫn làm tiếp bướm (18) xanh bướm trắng -Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa vào tranh bài Hoïc sinh ñieàn soá Bài 3: Viết số thích hợp -Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông cột viết số tương ứng vaøo oâ troáng -Gọi học sinh so sánh cặp số liên tieáp H: Soá laø soá nhö theá naøo caùc soá đã học? Bài 4: Điền dấu thích hợp vào ô trống -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn daáu > < = goàm vaø 4, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 1, goàm vaø Ñieàn soá < 2, < 3, < 4, < 5, < 6, < 7, < Là số lớn các số 1,2,3,4,5,6, 7, Laøm baøi taäp 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi : Nối đúng số thích hợp 5/ Daën doø: -Dặn học sinh học bài, làm bài tập nhà ******************************* Thứ s¸u, ngày 23 tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT TIẾT 21: ¤N TẬP I.Mục đích: - HS đọc u,ư,x,ch,s,r k, kh, các từ ngữ câu ứng dụngtừ bài 17 đến bài 21 - Viết đượcu,ư,x,ch,s,r k, kh, các từ ngữ câu ứng dụngtừ bài 17 đến bài 21 - Nghe hiểu và kể lại câu chuyện theo tranh: Thỏ và sư tử II.Đồ dùng dạy học: GV: bảng con- SGK HS: SGK- phấn bảng con- VTV III.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: KTBC: HS viết bảng con: k- kh- kẻ vở- khế GV nhận xÐt- cho điểm HS đọc SGK Gv nhận xÐt Hoạt động 2: Bµimới: Giới thiệuï baøi (19) + Ôn các vần đã học GV gợi ý cho HS nhớ và đọc lại âm đã học tuần HS đọc –GV ghi theo vị trí âm đã học tuần + Gộp chữ thành tiếng :GV hướng dẫn HS gộp chữ cột ngang với chữ cột dọc để tạo thaønh tieáng + Luyện đọc các tiếng vừa gộp -Luyện đọc c©u ứng dụng CN- ĐT GV đọc số tiếng HS viết bảng HS viết bài VTV GV chấm số vở- NhậnxÐt Tiết Hoạt động 3:Luyện tập a/ Đọc bảng: HS đọc bài trên bảng lớp ( t1) HS nhận xÐt tranh, trả lời c©u hỏi Luyện đọc từ b/ Luyện viết: HS viết tiếp baøi TV c/ Kể chuyện: GV kể cho HS nghe toàn c©u chuyện ( kể diễn cảm) GV kể lần đoạn theo tranh (SGK) + Lần 1: GV kể diễn cảm toàn c©u chuyện + Lần 2: GV kể đoạn theo tranh GV cho HS thảo luận nhóm : Mỗi nhóm bạn lên đại diện cho nhóm kể lại đoạn truyeän theo truyeän Cả lớp nhận xét 1bạn kể lại toàn câu chuyện cho lớp cùng nghe Hoạt động 4: Củng cố HS đọc baøi SGK.Thi đua trước lớp kể lại đoạn truyện theo tranh GV nhän xÐt học XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX TOÁN SOÁ I/ Muïc tieâu: Biết viết số 0.Đọc và từ đến Biết so sánh số với các số tong phạm vi Vị trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giáo viên: Sách, các số từ -> 9, số tranh, mẫu vật Hoïc sinh: Saùch, que tính III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: (20) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 1.3 9 … 9 > … 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài: Số *Hoạt động 1: -Treo tranh: H: Hình coù maáy caù? Lấy dần không còn nào Để khoâng coøn caù naøo ta duøng soá -Hôm học số Ghi đề *Hoạt động 2: Lập số -Yêu cầu học sinh lấy que tính, bớt dần đến lúc không còn que tính nào -Giới thiệu in, 0viết -Yêu cầu học sinh gắn từ -> *Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Vieát soá Giaùo vieân vieát maãu -Hướng dẫn viết dòng số Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống H: Số liền trước số là số mấy? H: Số liền trước số 3, 4? Bài 4: Điền dấu thích hợp vào dấu chaám: > < = *Hoạt động học sinh: Quan saùt con – – – khoâng coøn naøo Nhaéc laïi Lấy que tính, bớt còn Gắn chữ số Đọc: Không: Cá nhân, đồng Gắn - > Đọc Số bé Mở sách làm bài tập Vieát doøng soá 0 0 0 0 012345 0123456789 Soá Tự trả lời Nêu yêu cầu, làm bài.Học sinh đổi chữa bài 4/ Cuûng coá: -Thu chấm, nhận xét Chơi trò chơi: Nhận biết số lượng 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh veà hoïc baøi (21) **************************************************************** Đạo Đức GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiÕt ) I/ Muïc tieâu: Biết tác dụng sách ,đồ dùng học tập Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình Học sinh hiểu biết và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Saùch, tranh -Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp -Giaùo vieân giaûi thích yeâu caàu baøi taäp 1: Toâ màu và gọi tên các đồ dùng học tập tranh -Cho đôi hỏi và trả lời -Gọi học sinh đứng trước lớp vào tranh đọc tên các đồ dùng *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp -Nêu yêu cầu bài 2: Giới thiệu với bạn đồ dùng học tập mình -Yêu cầu học sinh đôi giới thiệu -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em -Goïi soá em trình baøy -Kết luận: Được học là quyền lợi trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập cuûa mình *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp -Đánh dấu cộng vào cho tranh đúng *Hoạt động học sinh: Mở sách xem tranh bài Học sinh lấy màu tùy thích để tô vào tranh em đổi kiểm tra H: Ñaây laø caùi gì? Quaû boùng, caùi caëp học sinh gọi tên các đồ dùng tranh Nghe hướng dẫn em cạnh giới thiệu với đồ dùng học tập mình đồ dùng đó để làm gì, cách giữ gìn Học sinh trình bày, lớp nhận xét Nhaéc laïi Quan saùt Nêu nội dụng tranh Tranh 1, 2, 6: Đúng (22) H: Tranh nào thể hành động đúng? H: Tranh naøo sai? H: Vì cho hành động đó đúng? Tranh 3, 4, 5: Sai -Vì lau chùi cặp, xếp đồ dùng, ngồi hoïc ngaén -Vì xé vở, bẩn, cầm cặp Học sinh tự trả lời Theo doõi vaø nhaéc laïi H: Vì hành động đó sai? H: Các em cần làm gì để giữ gìn đồ dùng hoïc taäp -Kết luận: Cần phải giữ gìn đồ dùng học taäp +Không làm dây bẩn,, vẽ bậy sách Cả lớp nhắc lại +Không gập gáy sách +Không xé sách, xé + Không dùng thước để nghịch +Học xong phải cất đúng qui định +Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình Leân caàm vaø nhaän xeùt *Hoạt động 4: -Giáo viên lấy số sách giữ cẩn thận, Nêu giữ gìn nào số xộc xệch, dơ em neâu laïi -Học sinh nhắc lại cách giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp 3/ Cuûng coá:-Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 4/ Dặn dò:-Dặn em tự sửa lại sách vở, đồ dùng học tập để tuần sau thi sách đẹp ***************************************** AN TOAØN GIAO THÔNG I , Muïc tieâu : Bài :Đèn tín hieäu giao thoâng 1, Kiến thức: Biết tác dụng, ý nghĩa hiệu lệnh các tín hiệu đèn giao thông - Biết nơi có tín hiệu đèn giao thông 2, Kĩ có phản ứng đúng với tín hiệu đèn giao thông Xác định đúng vị trí đèn giao thoâng 3, Thái độ: Đi đúng theo tín hiệu đèn giao thông II, Nội dung an toàn giao thông Nhö SGV - 20 III, Chuaån bò: Tranh aûnh nhö SGV IV, Các hoạt động chính Hoạt động : Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông (23) - Học sinh nắm đèn tín hiệu giao thông nằm các ngã ba, ngã tư cã ba màu: đỏ, vàng , xanh + GV tổ chức cho học sinh làm phiếu học tập SGV - GV keát luaän: Nhö SGV - 21 Hoạt động :Quan sát tranh HS nắm tác dụng đèn tín hiệu giao thông, nội dung hiệu lệnh các đèn - Cách tiến hành : GV tổ chức SGV 22- 23 - GV nhaän xeùt keát luaän nhö SGV- 23 Hoạt động 3: Trò chới ĐÈn xanh- đèn đỏ Mục tiêu : Học sinh có phản ứng đúng với vcác tín hiệu đèn giao thông và làm đúng theo hiệu lệnh đèn giao thông Caùch tieán haønh nhö SGV - 23 KL : Khi đâu thì em phải để ý xem tín hiệu giao thông trên đường có màu gì, thời gian cho phép hay dừng lại là bao lâu, … ? V, Cuûng coá, daëm doø a, Toång keát baøi hoïc - GV neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Dặn phải chú ý quan sát các tín hiệu đèn giao thông Cần phải tuân thủ đúng tín hieäu giao thoâng traùnh tai naïn xaûy vì khoâng tuaân thuû tín hieäu giao thoâng _ HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình tuaàn qua Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc hoïc taäp II/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm học sinh qua tuần -Đạo đức: -Hoïc taäp: -Veä sinh caù nhaân: -Hoạt động khác 2/ Hoạt động 2: Cho học sinh chơi trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 3/ Hoạt động 3: Phương hướng thực tuần _ (24)