Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét giờ học Tiết 3Toán Kiểm tra định kì cuối học kì I Nhà trường ra đề Tiết 4: Kiểm tra định kì đọc Nhà trường ra đề Chiều thứ năm, ngày[r]
(1)Tuần 18: Thứ hai, ngày 12 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Giáo dục tập thể CHÀO CỜ Tiết 2: Tập đọc Tiết 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (tiết 1) I MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn - Lập bảng thống kê các bài tập đọc chủ điểm giữ lấy màu xanh theo yêu cầu bài tập - Biết nhận xét nhân vật bài đọc theo yêu cầu BT3 - HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn ; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Thu thập xử lí thông tin(lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) - Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL các bài tập đọc để HS bốc thăm - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê bài tập IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Giới thiệu bài: * Luyện tập + Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (7 HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời + Lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần 11 đến tuần 13: - Mời HS đọc yêu cầu - GV phát phiếu thảo luận - Cho HS thảo luận nhóm 4, - HS thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập - Mời đại diện nhóm trình bày - Đai diện nhóm trình bày - Cả lớp và GV nhận xét - Mời HS đọc lại * Bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần 11 đến tuần Chủ điểm Tên bài Tác giả Thể loại Giữ lấy - Chuyện khu vườn nhỏ Vân Long Văn màu xanh - Tiếng vọng Nguyễn Quang Thiều Thơ - Mùa thảo Ma Văn Kháng Văn (2) - Hành trình bầy ong - Người gác rừng tí hon - Trồng rừng ngập mặn Nguyễn Đức Mậu Nguyễn Thị Cẩm Châu Phan Nguyên Hồng Thơ Văn Văn + Bài tập 3: - Mời HS nêu yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS: Cần nói bạn nhỏ - HS nghe người gác rừng - kể người bạn cùng lớp không phải nhận xét khách quan nhân vật truyện - HS làm bài vào giấy nháp sau đó trình - Cho HS làm bài, sau đó trình bày bày - Cả lớp và GV nhận xét - Nhận xét Củng cố, dặn dò - Chốt lại nội dung bài học, nhận xét học Tiết 3: Toán Tiết 86: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC I MỤC TIÊU: - Biết tính diện tích hình tam giác - Làm bài tập sách giáo khoa II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Phiếu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm lại bài tập SGK Bài mới: * Giới thiệu bài: * Kiến thức - GV chuẩn bị hình tam giác - GV lấy hình tam giác cắt cắt theo đường cao, sau đó ghép thành hình chữ nhật - Chiều dài HCN cạnh nào HTG? - Chiều rộng HCN có chiều cao hình tam giác không? - Diện tích HCN gấp lần diện tích hình tam giác? - Dựa vào công thức tính diện tích HCN, em hãy suy cách tính diện tích hình tam giác? *Quy tắc: Muốn tính S HTG ta làm nào? - Cạnh đáy hình tam giác - Chiều rộng hình chữ nhật chiều cao hình tam giác - Gấp hai lần S ABCD = DC AD = DC EH => S HTG EDC là DC EH : - HS nêu công thức tính diện tích tam giác: (3) *Công thức: axh Nếu gọi S là diện tích, a là độ dài đáy, S= S = a h:2 h là chiều cao thì S tính NTN? * Luyện tập: + Bài tập 1: Tính S hình tam giác - Mời HS nêu yêu cầu a) : = 24 (cm2) - GV hướng dẫn HS cách làm b) 2,3 1,2 : = 1,38 (dm2) - Cho HS làm vào - Mời HS lên bảng chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét Củng cố, dặn dò - Cho HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình tam giác - GV nhận xét học, nhắc HS ôn lại các kiến thức vừa luyện Thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Tập đọc Tiết 36: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn - Lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc người theo yêu cầu BT2 - Biết trình bày cảm nhận cái hay số câu thơ theo yêu cầu BT3 II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê để HS làm bài tập IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (5 HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời * Lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần 14 đến tuần 16: - Mời HS đọc yêu cầu - GV phát phiếu - HS thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập thảo luận - Đại diện nhóm trình bày - Cho HS thảo (4) luận nhóm - Mời đại diện nhóm trình bày - Cả lớp và GV nhận xét - Mời HS đọc lại * Bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần 14 đến tuần 16 Chủ điểm Tác giả Thể loại Tên bài Vì hạnh phúc - Chuỗi ngọc lam Phun-tơn O-xlơ Văn người - Hạt gạo làng ta Trần Đăng Khoa Thơ - Buôn Chư Lênh đón cô giáo Hà Đình Cẩn Văn - Về ngôi nhà Đồng Xuân Lan Thơ xây Trần Phương Văn - Thầy thuốc Hạnh Văn mẹ hiền Nguyễn Lăng - Thầy cúng bệnh viện + Bài tập 3: - Mời HS nêu yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu - HS nghe bài tập - HS làm bài vào giấy nháp - Cho HS làm bài vào nháp - HS trình bày - Mời số HS trình bày - Nhận xét - Cả lớp và GV nhận xét Bình chọn người phát biểu ý kiến hay nhất, giàu sức thuyết phục Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Tiết 4: Toán Tiết 87: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ tính diện tích hình tam giác - Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh góc vuông hình tam giác vuông) (5) - Làm bài tập 1,2,3 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Luyện tập: + Bài tập (88): Tính S hình tam giác - Mời HS nêu yêu cầu *Kết quả: - GV hướng dẫn HS cách làm a) 30,5 12 : = 183 (dm2) - Cho HS làm vào nháp b) 16dm = 1,6m - Mời HS lên bảng chữa bài 1,6 5,3 : = 4,24 (m2) - Cả lớp và GV nhận xét + Bài tập (88): *Kết quả: - Mời HS nêu yêu cầu - Hình tam giác ABC coi AC là đáy thì - Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách AB là đường cao giải - Hình tam giác DEG coi DE là đáy thì - Mời HS nêu kết DG là đường cao - Cả lớp và GV nhận xét + Bài tập (88): Tính S hình tam giác *Bài giải: vuông a) Diện tích hình tam giác vuông ABC - Mời HS nêu yêu cầu là: - GV hướng dẫn HS cách làm : = (cm2) + Yêu cầu HS tìm cạnh đáy và đường Đáp số: cm2 cao b) Diện tích hình tam giác vuông DEG + Sử dụng công thức tính S hình tam là: giác : = 7,5 (cm2) - Cho HS làm vào Đáp số: 7,5 cm2 - Mời HS lên chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét - Muốn tính diện tích hình tam giác -Ta lấy tích độ dài hai cạnh góc vuông vuông ta làm nào? chia cho Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học, nhắc HS ôn các kiến thức vừa luyện tập Chiều thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2011 Tiết 2: Luyện toán LUYỆN TẬP VỀ GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM I MỤC TIÊU: - HS làm phép tính số thập phân - Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm - Giáo dục HS thích học môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Phiếu bài tập (6) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Giới thiệu bài: * Luyện tập + Bài 1: Đặt tính tính 128 : 12,8 = (10) 285,6 : 17 = ( 16,8) 117,81 : 12,6 = (9,35) - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm nháp - Nhận xét và nêu kết đúng + Bài 2: GV nêu đề toán Lớp 5A có 32 HS, đó số HS thích tập hát chiếm 75%.Tính số HS thích tập hát lớp 5A - Bài toán cho biết gì? - bài toán hỏi gì? - Muốn tìm số học sinh thích tập hát ta làm nào ? - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Nhận xét chốt lại kết đúng + Bài 3: Một cửa hàng bán 240 kg gạo, đó 85% là gạo tẻ, còn lại là gạo nếp Hỏi cửa hàng đó bán bao nhiêu ki-lôgam gạo nếp - Gọi HS chữa bài Nhận xét chốt lại kết đúng - HS nêu yêu cầu - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp 1HS lên bảng làm bài Bài giải Số HS thích tập hát lớp 5A là: 32 75 : 100 = 24 (Học sinh) Đáp số: 24 học sinh - HS làm bài vào Bài giải Cửa hàng đó bán số ki-lô-gam gạo tẻ là: 240 85 : 100 =204(kg) Cửa hàng bán số ki-lô-gam gạo nếp là: 240 - 204 = 36 (kg) Đáp số: 36 kg gạo nếp Củng cố, dặn dò Chốt lại nội dung bài học GV nhận xét học Thứ tư, ngày 14 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Luyện từ và câu Tiết 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 3) I MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 110 tiếng / phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường (7) - HS khá, giỏi nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụngtrong các bài thơ, bài văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) - Bảng nhóm, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (4 HS): - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời * Bài tập 2: điền từ ngữ em biết vào bảng sau: - Mời HS đọc yêu cầu *Lời giải: - GV giúp HS hiểu rõ yêu Tổng kết vốn từ môi trường cầu bài tập Sinh Thuỷ Khí - Hướng dẫn HS hiểu: (môi trường (môi + Thế nào là sinh quyển? động, thực (môi trường + Thế nào là thuỷ quyển? vật) trường không khí) + Thế nào là khí quyển? nước) - Cho HS thảo luận nhóm 6, Các Rừng, Sông suối, Bầu trơi, ghi kết thảo luận vào vật người, thú, ao, hồ, vũ trụ, bảng nhóm chim, cây biển, đại mây, - GV quan sát hướng dẫn môi lâu năm, cây dương, không khí, các nhóm còn lúng túng trường ăn quả, cây khe, thác, âm thanh, - Mời đại diện nhóm trình rau, cỏ,… kênh, ánh sáng, bày mương, khí hậu,… - Các nhóm khác nhận xét, ngòi, rạch, bổ sung lạch,… - GV nhận xét, chốt lời giải Những Trồng cây Giữ Lọc khói đúng hành gây rừng, nguồn công - Mời HS nối tiếp động phủ xanh đồi nước, xây nghiệp, xử đọc lại bảo vệ trọc, chống dựng nhà lí rác thải, môi đốt nương, máy nước, chống ô trường trồng rừng lọc nước nhiễm bầu ngập mặn, thải công không khí, chống đánh nghiệp,… … cá mìn, điện, chống săn bắt thú rừng,… Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học (8) Tiết 2: Toán Tiết 83: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập, củng cố về: - Giá trị theo vị trí chữ số số thập phân - Tìm tỉ số phần trăm hai số - Làm các phép tính với số thập phân - Viết số đo đại lượng dạng số thập phân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Luyện tập: Phần 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng *Kết quả: - Mời HS nêu yêu cầu Bài 1: Khoanh vào B - GV hướng dẫn HS cách làm Bài 2: Khoanh vào C - Cho HS làm vào nháp Bài 3: Khoanh vào C - Mời HS nêu kết và giải thích lại chọn kết đó - Cả lớp và GV nhận xét Phần 2: + Bài tập1: Đặt tính tính Các nhóm làm vào phiếu - Mời HS nêu yêu cầu a) 85,9 - Cho HS hoạt động nhóm b) 68,29 - GV nhận xét c) 80,73 + Bài tập 2: Viết số thập phân thích d) 31 hợp vào chỗ chấm - Mời HS nêu yêu cầu Lớp làm vào - GV cho HS ôn lại cách làm cách làm a) 8m 5dm = 8,5m - Cho HS làm vào bảng b) 8m2 5dm2 = 8,05m2 - Mời HS lên chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Tiết 4: Kể chuyện Tiết 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: - Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi BT2 (9) - Giáo dục học sinh thêm yêu quê hương đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng - Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a, b, c, d bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Bài tập 2: - Mời HS đọc bài thơ - Mời HS đọc các yêu cầu - GV phát phiếu học tập cho HS thảo luận nhóm - Mời đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và tuyên dương các nhóm thảo luận tốt - HS đọc bài thơ - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận theo nội dung phiếu học tập *Lời giải: a) Từ bài đồng nghĩa với biên cương là biên giới b) Trong khổ thơ 1, từ đầu và dùng với nghĩa chuyển c) Những đại từ xưng hô dùng bài thơ: em và ta d) Miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mây gợi ra, VD: Lúa lẫn mây, nhấp nhô uốn lượn làn sóng trên ruộng bậc thang Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Thứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Tập làm văn Tiết 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: - Viết lá thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I, đủ ba phần (phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư), đủ nội dung cần thiết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giấy để viết thư III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu (10) đề: - Mời HS đọc đề bài - HS đọc đề bài: - GV gạch chân chữ quan trọng Hãy viết thư gửi người thân đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp) xa kể lại kết học tập, rèn luyện em học kì - Một thư thông thường gồm phần? - HS nêu - Em hãy nêu nội dung phần? - Mời HS đọc gợi ý a, b SGK - HS đọc - GV lưu ý HS: Cần viết chân thực, kể đúng thành tích và cố gắng em học kì vừa qua, thể tình cảm với người thân b) Viết thư: - HS tự viết thư - HS viết thư - GV giúp đỡ HS còn lúng túng - Mời HS nối tiếp đọc thư - HS đọc mình vừa viết - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn - Nhận xét người viết thư hay Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Tiết 3Toán Kiểm tra định kì cuối học kì I ( Nhà trường đề) Tiết 4: Kiểm tra định kì đọc ( Nhà trường đề) Chiều thứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Luyện toán ÔN TẬP BÀI LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Củng cố cho HS các phép tính STP, giải toán liên quan đến tỉ số phần ttrăm - Rèn kỹ tính toán - Giúp học sinh có ý thức học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở luyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài (11) * Luyện tập + Bài 1: Đặt tính tính: a) 45,82 + 46,35; b) 86,74 – 35,48; c) 37,05 2,8 d) 207,2 : 3,7 Cả lớp và gv chữa bài + Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) 9m5dm = …m b) 6m27dm2 = …m2 - chữa bài + Bài 3: Năm 1992 dân số nước ta có 69300000 người Nếu trung bình hàng năm tỉ lệ tăng dân số là 2,1% thì đến hết năm 1993 dân số nước ta có tất bao nhiêu người? - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài vào - Gọi HS chữa bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp * Kết quả: a) 92,17 ; b) 51,26 c) 103,74 ; d) 56 HS lên bảng làm bài tập * Kết quả: a) 9,5m ; b) 6,07m2 HS đọc bài - 1HS làm bài trên bảng,dưới lớp làm làm bài vào Bài giải Số người tăng năm 1993 là: 69300000 2,1: 100 = 202230 (người) Số người sinh năm 1993 là: 69300000 + 202230 = 69502230 (người) Đáp số:69502230 người Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Tiết 2: Luyện tiếng Việt ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN I MỤC TIÊU: - Củng cố cách viết đơn - Học sinh viết lá đơn theo yêu cầu - Giáo dục học sinh thêm yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở luyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Hướng dẫn HS lài tập: + Bài tập 1: Yêu cầu HS so sánh giống và khác đơn và biên + Bài tập 2: - Yêu cầu HS viết lá đơn tự chọn - GV Cùng lớp trao đổi số - số HS nêu (12) nội dung cần lưu ý đơn + Đầu tiên ghi gì trên lá đơn? + Tên đơn là gì? + Nơi nhận đơn viết nào? + Nội dung đơn bao gồm mục nào? - Quốc hiệu, tiêu ngữ - Đơn xin … - Kính gửi: … - Nội dung đơn bao gồm: + Giới thiệu thân + Trình bày lí làm đơn + Lời hứa Lời cảm ơn - GV nhắc HS: Trình bày lý viết đơn + Chữ kí HS cho gọn, rõ, có sức thuyết phục - Cho HS viết đơn vào luyện - HS nối tiếp đọc lá đơn - HS viết vào - Cả lớp và GV nhận xét nội dung - HS đọc và cách trình bày lá đơn Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Tiết 3: Phụ đạo học sinh ÔN TẬP VỐN TỪ I MỤC TIÊU: - Tiếp tục củng cố hệ thống hoá các từ đồng nghĩa, nhiều nghĩa , trái nghĩa, quan hệ từ - Làm thành thạo các bài tập - Giáo dục HS tính tự giác làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Phiếu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Hướng dẫn ôn tập + Bài 1: Xếp các từ đây thành các nhóm từ đồng nghĩa: đi, vắng vẻ, tồi, chạy, vắng teo, xấu, rộng, vắng ngắt, tồi tệ , nhảy, mênh mông, xấu xa, hèn hạ , hiu quạnh, hiu hắt, bao la, thêng thang - Cho HS nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS làm bài - Chia nhóm làm bài - các nhóm báo cáo kết - Nhận xét + Bài 2: Xác định nghĩa từ đứng và từ chín các nghĩa sau theo nghĩa gốc và nghĩa chuyển a- đứng: Hãy đứng lên; Người đứng đầu Cho HS làm việc theo nhóm N1: đi, chạy , nhảy; Chỉ hoạt động chạy nhảy chân N2:Vắng vẻ ,vẳng teo,vắng ngẳt hiu quạnh, hắt hiu: từ chung là vắng N3: Tồi, xấu, tồi tệ ,xấu xa, hèn hạ: từ là xấu N4: Rộng, bát ngát, mênh mông ,bao la, thênh thang: từ chung là rộng Nghĩa gốc: hãy đứng lên (13) nhà nước Nghĩa chuyển: Người đứng đầu nhà nước Nghĩa gốc : Quả chín mọng Nghĩa chuyển: Nghĩ chín hãy nói b- Chín: Quả chín mọng ; Nghĩ chín hãy nói + bài 3: Tìm từ đồng âm các câu sau a- Ông lang chuyên chữa lang mặt - HS nêu miệng b- Đàn nhặng bay nhặng quanh mẹt cá ươn c- Cầm viên gạch, gạch lên tường hai vạch - Chốt lại kết đúng Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học, nhận xét học Thứ sáu, ngày 16 tháng 12 năm 2011 Tiết 1: Toán Tiết 90: HÌNH THANG I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Hình thành biểu tượng hình thang - Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang với số hình đã học - Nhận biết hình thang vuông - Làm bài tập 1, bài tập 2, bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các hình thang bìa II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Nội dung bài mới: * Hình thành biểu tượng hình thang: - Cho HS quan sát hình vẽ cái thang SGK để nhận hình ảnh cái thang * Nhận biết số đặc điểm hình thang: - Cho HS quan sát hình thang mô hình lắp ghép và hình vẽ: + Hình thang ABCD có cạnh? + Có hai cạnh nào song song với nhau? - HS nối tiếp lên bảng + Có cạnh + Có hai cạnh AB và CD song song với + Hình thang có hai cạnh đối diện song song với (14) + Em có nhận xét gì đặc điểm hình thang? - Cho HS quan sát và nêu đường cao, chiều cao hình thang - Đường cao có quan hệ NTN với hai đáy? - GV kết luận đặc điểm hình thang - HS vào hình thang ABCD, nêu đặc điểm * Luyện tập: + Bài tập 1: - Mời HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách làm - Cho HS trao đổi nhóm - Chữa bài + Bài tập 2: - Mời HS nêu yêu cầu - Cho HS hoạt động nhóm - Lưu ý: Hình thang có cặp cạnh đối diện // + Bài tập 4: (Các bước thực tương tự bài 2) - Thế nào là hình thang vuông? Củng cố, dặn dò - Chốt lại nội dung bài học - GV nhận xét học - AH là đường cao, độ dài AH là chiều cao hình thang - Đường cao vuông góc với hai đáy *Lời giải: Các hình thang là: hình 1, hình 2, hình 4, hình 5, hình Các nhóm làm vào phiếu - Bốn cạnh và bốn góc: hình 1, hình 2, hình - Hai cặp cạnh đối diện //:hình1, hình -Chỉ có cặp cạnh đối diện //: hình - Có bốn góc vuông: hình *Kết quả: - Góc A, D là góc vuông - Hình thang vuông là hình thang có cạnh bên vuông góc với hai đáy Tiết 2: Kiểm tra định kì viết ( Nhà trường đề) Tiết 3: Đạo đức Tiết18: THỰC HÀNH CUỐI KÌ I I MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài đến bài 5, biết áp dụng thực tế kiến thức đã học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập cho hoạt động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ (15) Cho HS nêu phần ghi nhớ bài Bài * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm + Bài tập 1: Hãy ghi việc làm HS lớp nên làm và việc không nên làm theo hai cột đây: Nên làm Không nên làm …… ……… - HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn GV - GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm - Mời đại diện số nhóm trình bày - HS trình bày - HS khác nhận xét, bổ sung - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân + Bài tập 2: Hãy ghi lại việc làm - HS làm bài nháp có trách nhiệm em? - HS trình bày - HS làm bài nháp - HS khác nhận xét - Mời số HS trình bày - Các HS khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Hoạt động 3: Làm việc theo cặp + Bài tập 3: Hãy ghi lại thành công học tập, lao động - HS làm trao đổi với bạn cố gắng, tâm thân ? - HS trình bày trước lớp - GV cho HS ghi lại trao đổi với bạn - Mời số HS trình bày - Cả lớp và GV nhận xét 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học, dặn HS tích cực thực hành các nội dung đã học Tiết 4: Phụ đạo học sinh LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU -Tiếp tục củng cố cho HS các dạng toán tỉ số phần trăm, số thập phân, tính diện tích hình tam giác - HS thực hành tính thành thạo - Giáo dục học sinh tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Phiếu bài tập (16) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Hướng dẫn ôn tập + Bài 1: - Tính giá trị biểu thức: - HS nêu yêu cầu bài Yêu cầu HS làm nháp - Nhận xét và nêu kết đúng + Bài 2: Tìm x Cho HS lên bảng thực - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu Gọi 1HS nêu phép tính và kết - Yêu cầu lớp so sánh - Nhận xét chốt lại kết đúng - học sinh lên bảng chữa bài *(131,4 - 80,8) : 2,3 - 21,84 = 50,6 : 2,3 - 21,84 = 22 - 21,84 = 0,16 *8,16 : (1,32 +3,48) - 0,345 = 8,16 : 4,8- 0,345 = 1,7 - 0,345 = 1,355 x - 1,27 = 13,5 : 4,5 x – 1,27 = x = + 1,27 x = 4,27 x - 4,18 =7,2 :3,6 x - 4,18 = x = + 4,18 x = 6,18 + Bài 3(T90 – SGK) - Gọi HS đọc bài toán - Phân tích bài toán và lập kế hoạch giải - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Chấm, chữa bài Nhận xét chốt lại kết đúng - 1HS làm bài trên bảng,dưới lớp làm làm bài vào Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 15 + 25 = 40 (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: 2400 : 40 = 60 (cm) Diện tích hình tam giác MCD là: 60 25 : = 750 (cm2) Củng cố Nhắc lại nội dung bài học Dặn dò - Nhận xét học Chiều thứ sáu, ngày 16 tháng 12 năm 2011 Tiết 2: Luyện tiếng Việt Bài viết: Viếng lăng Bác I MỤC TIÊU: (17) - Viết đúng, không mắc lỗi đoạn trích bài thơ : Viếng lăng Bác - Trình bày đẹp đúng mẫu chữ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Vở luyện chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài * Giới thiệu bài * Hướng dẫn luyện chữ *Trao đổi nội dung đoạn viết - GVđọc đoạn viết - Nội dung đoạn thơ là gi? * Hướng dẫn trình bày - Đoạn thơ trình bày nào? - Các chữ đầu dòng viết nào? - Trong bài từ nào viết hoa? * Hướng dẫn HS viết từ khó - Tìm các từ khó dễ lẫn viết - Luyện viết từ khó vừa tìm - Nêu độ cao các chữ,khoảng cách các chữ *Viết bài(luyện chữ) - GV đọc bài luyện chữ câu - GV đọc lại bài luyện chữ - GV chấm điểm số bài và nhận xét bài viết học sinh và sửa các lỗi HS còn vướng mắc.Quan sát giúp đỡ HS Củng cố, dặn dò Nhắc lại nội dung bài học Nhận xét học - Nghe HS nêu - Các dòng thơ trình bày thẳng hàng - Các chữ đầu dòng viết hoa chữ Bác viết hoa - HS viết từ khó nháp đọc các từ khó đó - HS viết bài vào luyện chữ Viếng lăng Bác Bác nằm lăng giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh là mãi mãi Mà nghe nhói tim? Mai miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này Tiết 3: Giáo dục tập thể (18) SINH HOẠT LỚP - Kiểm điểm tình hình tuần - Đề kế hoạch tuần tới (19)