1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Khoa, Sử, Địa lớp 4 + 5 Tuần 14

17 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

* Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi: + liên hệ những việc em đã làm để bảo vệ nguồn nước ở địa phương.. Thùc hµnh lµm bµi tËp?[r]

(1)Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 TuÇn 14: Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 3: Khoa häc líp Một số cách làm nước I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt: - Nêu số cách làm nước + Läc, khö trïng, ®un s«i - Biết đun nước sôi trước uống - Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc hại còn tồn nước * GD: GD cho HS yêu thích môn học Có ý thức sử dụng nước sống Biết áp dụng điều đã học vào thực tế II §å dïng d¹y häc: - Một chai nước ao hồ Một chai nước - H×nh 52, 53 SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - HS TL A KTBC: (3’) + Nêu nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm? + Nêu tác hại nước bị ô nhiễm sức khoẻ người? - Nhận xét và đánh giá - NX – bæ sung ND&TG B Bµi míi: GTB: ( 2’) C¸c H§: H§ 1: Th¶o luËn tr¶ lêi (6’) MT: KÓ mét sè c¸ch làm nước vµ t¸c dông tõng c¸ch - GTB – Ghi b¶ng - Nghe * Tìm hiểu số cách làm nước: C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái sau: - HS tr¶ lêi kể số cách làm nước mà gia - NX – bæ sung đình em hay địa phương thường làm? - Nghe - Sau HS ph¸t biÓu, GV gi¶ng: Th«ng thường có cách lọc nước: Lọc nước: Bằng giấy lọc, bông lót phÔu Khử trùng nước: Dùng dung dịch Gia ven pha vào nước để diệt vi khuẩn Đun nước: Đun sôi nước để trên 10 phút * TCTV: Cho HS nh¾c l¹i c¸c c¸ch lµm s¹ch nước và tác dụng cách Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 50 Lop3.net (2) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì - GV chèt l¹i ND vµ gi¶ng bæ sung C¸ch tiÕn hµnh: H§ 2: Thùc hành lọc nước: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn (10’) - GV chia nhóm và hướng dẫn các nhóm làm MT: Biết thực hành và thảo luận theo các bước nguyªn t¾c cña sgk / 56 việc lọc nước Bước 2: cách - Các nhóm thực làm nước - GV theo dõi và HD thêm cho các nhóm đơn giản thùc hiÖn Bước 3: - Cho c¸c nhãm b¸o c¸o kq - GV nhËn xÐt vµ chèt ý: Nguyên tắc chung lọc nước đơn giản là: Than hấp thụ mùi lạ nước Cát sỏi lọc chất không hòa tan Kq; nước đục trở thành trong, nước này không uống ®­îc H§ 3: lµm * Tìm hiểu quy trình sản xuất nước sạch: viÖc theo C¸ch tiÕn hµnh: nhãm ( 8’) Bước 1: Làm việc theo nhóm MT: Kể tác - GV yêu cầu các nhóm đọc các thông tin dông cña tõng sgk/57 vµ tr¶ lêi vµo phiÕu giai ®o¹n - GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá vµ ph¸t sản xuất nước phiếu học tập cho các nhóm s¹ch Bước 2: - GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy - GV NX – chèt ý GV kết luận: Qui trình sản xuất nước nhà máy nước ( SGK) H§ 4: Th¶o * Tìm hiểu việc vì cần đun nước luËn tr¶ lêi: uèng (6’) C¸ch tiÕn hµnh: MT: Hiểu - Nước đã làm các cách trên cần đã uống chưa? Tại sao? thiết phải đun - Muốn có nước uống chúng ta phải sôi nước trước làm gì? uèng - NX và chốt ý đúng + Kể số cách làm nước và tác dông tõng c¸ch? + KÓ t¸c dông cña tõng giai ®o¹n việc lọc nước? D Cñng cè vµ - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß: (5’) - Gọi HS đọc bài học SGK - ChuÈn bÞ bµi 27 Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - HS nhËn nhãm - Th¶o luËn - Thùc hiÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy sản phẩm nước đã ®­îc läc vµ kÕt qu¶ th¶o luËn - Nx – bæ sung - Nhóm trưởng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n lµm viÖc theo yªu cÇu cña phiÕu häc tËp - Tr×nh bµy - Nghe - HS tr¶ lêi - NX – bæ sung - Nªu - Nghe - Theo dõi đọc thÇm 51 Lop3.net (3) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc líp Gèm x©y dùng: g¹ch, ngãi I Môc tiªu: Gióp hs cã kh¶ n¨ng: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña g¹ch ngãi - KÓ tªn mét sè lo¹i g¹ch ngãi vµ c«ng dông cña chóng - Quan s¸t nhËn biÕt mét sè vËt liÖu x©y dùng: g¹ch ngãi * thái độ: GDHS yêu quý sản phẩm, có ý thức giữ gìn và bảo quản gạch ngói gia đình II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh trang 56, 57 sgk - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: ( 5’) B/ Bµi míi: 1.GT bµi:(2’) Néi dung: H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n (30’) MT: Nªu ®­îc tªn mét sè s¶n phÈm đồ gốm H§ cña GV - Gäi HS tr¶ lêi: ? Nêu nơi có núi đá vôi tiếng nước ta? ? §¸ v«i cã nh÷ng tÝnh chÊt vµ c«ng dông g×? - NhËn xÐt ghi ®iÓm H§ cña HS - Tr¶ lêi - Nªu néi dung bµi, ghi b¶ng: * Kể tên số đồ gốm - Yêu cầu HS kể tên số đồ gốm mµ em biÕt - gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt bæ xung - KÕt luËn: Các sản phẩm đồ gốm như: chậu hoa, b¸t, Êm chÐn… * Ph©n biÖt c¸c lo¹i gèm x©y dùng H§2: Quan - Yc hs quan s¸t c¸c h×nh SGK s¸t (30’) và nêu loại nào dùng để xây tường, MT: HS ph©n loại nào để lát nhà, lát sân, vỉa hè, ốp biÖt ®­îc c¸c tường? lo¹i gèm x©y - Gäi mét sè HS tr×nh bµy dùng - NhËn xÐt kÕt luËn Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Hs kÓ - NhËn xÐt - Thùc hiÖn - NhËn xÐt - Nghe - Thùc hiÖn - Theo dâi nhËn xÐt - Nghe 52 Lop3.net (4) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Hình để xây tường Hình để lát sân, vỉa hè, ốp tường H§3: Th¶o * Nguån gèc vµ tÝnh chÊt cña gèm luËn tr¶ lêi - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ nªu (30’) - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt kÕt luËn: Các đồ gốm làm từ đất sét nung Thường dễ vỡ nên cần lưu ý vận chuyÓn - Yªu cÇu HS s¾p xÕp c¸c lo¹i ngãi dùng để lập mái nhà hình và - NhËn xÐt kÕt luËn - Liªn hÖ thùc tÕ C Cñng cè dÆn dß (8’) - NhËn xÐt giê häc - Gọi HS đọc bài học SGK - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Th¶o luËn nhãm - nghe - Thùc hiÖn - Nghe - NGhe - Theo dõi đọc thầm - Ghi nhí, thùc hiÖn TiÕt 3: §Þa lÝ líp Hoạt động sản xuất người dân đồng B¾c Bé I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Một số hoạt động chủ yếu người dân ĐBBB: + Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai nước + Trång nhiÒu ng« khoai, c©y ¨n qu¶, rau xø l¹nh, nu«i nhiÒu lîn vµ gia cÇm - Nhận xét nhiệt độ Hà Nội: Thàng lạnh 12, 1, 2, nhiệt độ 20 độ, từ đó biết ĐBBB có mùa đông lạnh * HS kh¸ nªu ®­îc V× lóa g¹o ®­îc trång nhiÒu ë §BBB: §Êt phï sa mµu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có kinh nghiệm trồng lúa Nêu thứ tự c¸c c«ng viÖc cÇn lµm quy tr×nh s¶n xuÊt g¹o *Thái độ: Giáo dục Học sinh có ý thức tìm hiểu hoạt động sản xuất người dân ĐBBB, tôn trọng thành lao động II/ chuÈn bÞ: - C¸c h×nh SGK III/ Các hoạt động dạy - học: ND&TG A KTBC: (3’) Hoạt động GV - Gäi HS nªu néi dung bµi häc bµi : Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Hoạt động HS - HS nªu 53 Lop3.net (5) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Người dân đồng BB - Nhận xét và đánh giá B Bµi míi: GTB:(2’) Néi dung: H§ 1: Lµm viÖc c¸ nh©n: (10’) H§ 2: Lµm viÖc c¶ líp: (10’) H§3: Th¶o luËn nhãm (10’) - GTB – Ghi b¶ng * Vựa lúa lớn thứ hai nước: B1: - Cho HS dùa vµo tranh ¶nh, SGK vµ vèn hiÓu biÕt, TLCH + §ång b»ng B¾c Bé cã nh÷ng thuËn lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai đất nước? B2: - cho HS tr×nh bµy Kq - NhËn xÐt, bæ sung vµ gi¶i thÝch thªm cho HS đặc điểm cây lúa nước, vÒ mét sè c«ng viÖc qu¸ tr×nh s¶n xuất lúa gạo để HS hiểu rõ nguyên nhân giúp cho đồng BB trồng nhiều lúa gạo; vất vả người dân viÖc s¶n xuÊt lóa g¹o * C¸c c©y trång vËt nu«i ë §BBB - Cho HS dùa vµo SGK, tranh, ¶nh nªu tªn c¸c c©y trång, vËt nu«i kh¸c cña đồng BB + V× n¬i ®©y nu«i nhiÒu lîn, gµ, vÞt? ( cã s½n nguån thøc ¨n lµ lóa g¹o vµ c¸c SP phô cña lóa g¹o nh­ c¸m, ng«, khoai) * Vïng trång nhiÒu rau xø l¹nh: B1: - cho Hs dùa vµo SGK, TL theo CH gîi ý: + Mùa đông đồng BB dài bao nhiêu tháng? Khi đó nhiệt độ nµo? + Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lîi vµ khã kh¨n g× cho SX n«ng nghiÖp? ? KÓ tªn mét sè lo¹i rau xø l¹nh ®­îc trồng đồng băng BB? B2: - YC đại diện nhóm trình bày kq thảo luận và các nhóm khác bổ sung để tìm kiÕn thøc - Gv giải thích thêm ảnh hưởng gió mùa đông bắc khí hậu và thời tiết đồng BB Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - NX – bæ sung - Nghe - §äc SGK vµ TLCH - Tr×nh bµy - Nghe - §äc vµ TL - Nx – bæ sung - Th¶o luËn, tr¶ lêi - §¹i diÖn b¸o c¸o - Nx – bæ sung - Nghe 54 Lop3.net (6) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - NhËn xÐt vµ bæ sung vµ KL: - GV giảng chốt nội dung bài và cho HS - HS đọc phần ghi C Cñng cè – đọc ghi nhớ SGK nhí dÆn dß:(5’) - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nghe - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi 15 Thø t­ ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc Xi m¨ng I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt : - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña xi m¨ng - Nªu ®­îc mét sè c¸ch b¶o qu¶n xi m¨ng - Quan s¸t nhËn biÕt xi m¨ng * Thái độ: GD hs biết giữ gìn và bảo quản xi măng II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh sgk - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học : ND A KTBC: ( 5’) B Bµi míi G ThiÖu ( 2’) Néi dung bµi H§1: Th¶o luËn tr¶ lêi ( 8’) Mt: Nªu ®­îc c«ng dông cña xi m¨ng KÓ tªn ®­îc c¸c nhµ m¸y xi măng nước ta H§G H§H - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: + Nªu tÝnh chÊt cña g¹ch, ngãi, c¸ch lµm - HS Tr¶ lêi g¹ch ngãi? - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Nªu môc tiªu cña bµi, ghi b¶ng * c«ng dông cña xi m¨ng + YC trao đổi TLCH + Xi măng dùng để làm gì? ( Dùng để xây nhà , các công trình lớn gắn đá tạo thành các cảnh đẹp, làm ngói lîp ) kể tên nhà máy xi măng nước ta? ( Nhµ m¸y xi m¨ng bØn s¬n, Hµ giang, Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Th¶o luËn tr¶ lêi 55 Lop3.net (7) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 H¶i phßng ) - NhËn xÐt kÕt luËn H§2: Lµm bµi * tÝnh chÊt cña xi m¨ng c«ng dông cña vµo phiÕu (10’) bª t«ng MT: Nªu ®­îc - Cho HS quan s¸t h×nh h×nh SGK tÝnh chÊt vµ c«ng - Trao đổi các câu hỏi khu vực dụng xi măng gần núi đá với thường xây dựng nhµ m¸y xi m¨ng + YC đọc thông tin trang 59 (SGK) trả lêi c¸c c©u hái vµo phiÕu - Xi m¨ng ®­îc lµm tõ nh÷ng vËt liÖu g×? (Làm từ đất xét, đá vôi và số chất kh¸c ) - Xi m¨ng cã tÝnh chÊt g×? ( Lµ d¹ng bén mÞn, mµu x¸m xanh, hoÆc màu đất có loại trắng trộn với nước thì dÎo rÊt nhanh kh« kh« kÕt tõng t¶ng cứng đá) - Xi măng dùng để làm gì? ( x©y dùng lµm ngãi lîp) - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt – kÕt luËn * Ph©n biÖt V÷a xi m¨ng, bª t«ng vµ bª H§3: Th¶o luËn t«ng cèt thÐp tr¶ lêi (10’) - V÷a xi m¨ng nguyªn liÖu nµo t¹o MT: Ph©n biÖt ®­îc v÷a xi m¨ng, thµnh? (Là hỗn hợp xi măng cát, nước trộn bª t«ng, bª t«ng víi nhau) cèt thÐp ? Bª t«ng vËt liÖu t¹o thµnh (Là hỗn hợp xi măng, cát , soỉ đá nước trộn đều) ? Bª t«ng cèt thÐp lµ g×? (Là hỗn hợp xi măng cát sỏi nước trộng đổ vào khuôn có cốt thép) - CÇn ph¶i b¶o qu¶n xi m¨ng nh­ thÕ nµo? (Cẩn thận để nơi khô ráo thoáng khí) C Cñng cè - dÆn + Tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc dß: (5’) - Gọi HS đọc bài học - DÆn HS vÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Nghe - QS tr¶ lêi - Lµm viÖc theo nhãm - Theo dâi nhËn xÐt - Nghe - Suy nghÜ tr¶ lêi - Nghe - Theo dõi đọc thÇm 56 Lop3.net (8) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 ChiÒu thø t­ 18/11/2009 TiÕt 2: LÞch sö líp Nhµ TrÇn thµnh lËp I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Sau nhà Lý là nhà Trần, kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt: + §Õn cuèi thÕ kØ XII nhµ Lý ngµy cµng suy yÕu , ®Çu n¨m 1226 Lý Chiªu Hoàng nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh, nhà Trần thành lập * HS khá biết việc làm nhà Trần nhằm củng cố xây dựng đất nước: Chú ý xây dựng lực lượng quân đội, chăm lo bảo vệ đê diều, khuyến khích n«ng d©n s¶n xuÊt * Thái độ: HS tự hào truyền thống anh dũng dân tộc VN, kính trọng và biết ¬n c¸c vÞ anh hïng d©n téc II chuÈn bÞ: - Tranh ¶nh SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: ND vµ TG A KiÓm tra: (5´) B D¹y bµi míi: G.T bµi (2´) Néi dung bµi: H§1: Lµm viÖc c¶ líp ( 8´) Hoạt động GV Hoạt động HS ? Nªu kÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn - hs tr¶ lêi Líp chống quân Tống xâm lược lần thứ hai? nhận xét, bổ xung ? Kể lại chiến đấu bảo vệ phòng tuyÕn s«ng Nh­ NguyÖt cña qu©n ta? NhËn xÐt, ghi ®iÓm + Giới thiệu vài nét tình hình đất - Nghe nước và giai đoạn lịch sử từ 1226 đến 1400 + Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi - Nghe * Tìm hiểu hoàn cảnh đời nhà TrÇn - tóm tắt hoàn cảnh đời nhà TrÇn: Cuèi thÕ kØ XII , nhµ Lý suy yÕu Trong tình triều đình lục đục, nhân d©n sèng c¬ cùc, n¹n ngo¹i x©m ®e däa, nhà Lý phải dựa vào họ Trần để gìn giữ Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - L¾ng nghe 57 Lop3.net (9) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì ngai vµng Lý Chiªu Hoµng lªn ng«i lóc tuổi Họ Trần tìm cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh buộc nhường ngôi cho chồng, đó là vào năm 1226 Nhµ TrÇn ®­îc thµnh lËp tõ ®©y HĐ2: Làm việc * Nhà Trần xây dựng, củng cố đất nước theo nhãm (12´) - GV yªu cÇu HS lµm phiÕu häc tËp => Tæ chøc cho HS tr×nh bµy nh÷ng chính sách tổ chức nhà nước nhµ TrÇn thùc hiÖn - Nh÷ng sù kiÖn nµo bµi chøng tá vua, quan và dân chúng thêi nhµ TrÇn ch­a cã sù c¸ch biÖt qu¸ xa? ( §Æt chu«ng ë thÒm cung ®iÖn cho d©n đến đánh có điều gì cầu xin, oan ức ë triÒu, sau c¸c buæi yÕn tiÖc, vua vµ c¸c quan cã lóc n¾m tay nhau, ca h¸t vui vÎ.) - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt kÕt luËn * GV yêu cầu HS đọc ý còn lại trả lời H§3: Lµm viÖc c¸c c©u hái SGK c¶ líp ( 8´) + Dưới nhà Trần quân đội tuyển nh­ thÕ nµo? + Nhà Trần để làm gì? + nh÷ng viÖc lµm trªn cña nhµ TrÇn nhằm để làm gì? - Gv nhËn xÐt chèt néi dung bµi vµ liªn hÖ më réng * Cho HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - KÕt luËn + Cñng cè nh¾c l¹i néi dung bµi Củng cố + Gọi HS đọc bài học SGK DÆn dß: + NhËn xÐt giê häc (5´) + DÆn HS vÒ häc bµi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Thùc hiÖn - § diÖn tr×nh bµy - Nghe - tr¶ lêi - HS kh¸ tr¶ lêi - Nªu - Nghe - Nghe - Lớp đọc thầm - Nghe, ghi nhí TiÕt : Thùc hµnh khoa häc Xi m¨ng I Môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña xi m¨ng - Nªu ®­îc mét sè c¸ch b¶o qu¶n xi m¨ng Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 58 Lop3.net (10) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì - Quan s¸t nhËn biÕt xi m¨ng * Thái độ: GD hs biết giữ gìn và bảo quản xi măng II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Hướng dẫn học sinh thaỏ luận và trả lời câu hỏi: + Xi măng thường dùng để làm gì? * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + Kể tên số nhà máy xi măng nước ta? + Nªu c¸ch b¶o qu¶n·i m¨ng? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + H·y nªu tÝnh chÊt vµ nguån gèc cña xi m¨ng? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Bµi 1, Nhãm 2: Bµi 1, ý a,b Nhãm 3: bµi 1,2,3 Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh häc bµi ë nhµ TiÕt 2: Khoa häc líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 Bảo vệ nguồn nước I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu số biện pháp bảo vệ nguồn nước: + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước + Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải - Thực bảo vệ nguồn nước * Thái độ : Học sinh yêu thích thiên nhiên, biết bảo vệ nguồn nước, vận dụng điều đã học vào sống II/ ChuÈn bÞ: Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 59 Lop3.net (11) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì - H×nh vÏ SGK III/ Hoạt động dạy - học: ND vµ TG A KiÓm tra 5´ B D¹y bµi míi * G.T bµi ( 2´) * Néi dung: H§1: Th¶o luËn tr¶ lêi ( 10´) MT: HS nªu ®­îc nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm để bảo vệ nguồn nước H§2: Lµm viÖc theo nhãm ( 18´) MT: B¶n th©n HS cam kÕt tham gia b¶o vÖ nguån nước và tuyên truyền cổ động người tham gia b¶o vÖ nguồn nước C Cñng cè DÆn dß: ( 5´) Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Hoạt động GV Hoạt động HS ? Hãy nêu các cách làm nước? - hs tr¶ lêi – Líp ? M« t¶ d©y truyÒn s¶n xuÊt vµ cung nhËn xÐt, bæ sung cấp nước sạch? - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi * Nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn làm để bảo vệ nguồn nước - Yªu cÇu HS Q/s¸t c¸c h×nh SGK; trao đổi với việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy trø¬c líp kq lµm viÖc cña nhãm + H1: Kh«ng nªn lµm + H2, 3, 4, 5, 6: nªn lµm - Cho HS liên hệ sống, gđ, địa phương nơi mình sống đã và làm gì để bảo nguồn nước - KL: (SGK) * Vẽ tranh cổ động - yªu cÇu HS x©y dùng b¶o vÖ nguån nước: - Cùng trao đổi và chọn nội dung tranh tuyên truyền cổ động cho người cïng b¶o vÖ - Gv kiểm tra và giúp đỡ các nhóm - Cho HS báo cáo: Nêu ý tưởng cña bøc tranh nhãm vÏ - YC nhóm khác nhận xét, tuyên dương các sáng kiến có ý nghĩa đúng - GV chèt néi dung bµi vµ liªn hÖ cuéc sèng + Nh¾c l¹i néi dung bµi + Gọi HS đọc bài học SGK + NhËn xÐt giê häc + DÆn häc sinh vÒ häc bµi + Vận dụng điều đã học vào thực tÕ cuéc sèng Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - L¾ng nghe - Quan s¸t th¶o luËn - Theo dâi nhËn xÐt - Thùc hiÖn - Nghe - Nghe, thùc hiÖn - B¸o c¸o kq - L¾ng nghe - Nghe - Lớp đọc thầm - Nghe, ghi nhí 60 Lop3.net (12) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: LÞch sö líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thu -đông 1947, Việt Bắc “mồ chôn giặc Pháp” I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS nªu ®­îc: - Sơ lược diễn biến chiến dịch VB thu đông 1947 trên lược đồ, nắm ý nghĩa thắng lợi: Phá tan âm mưu địch + Âm mưu Pháp đánh phá lên VB nhằm tiêu diệt quan đầu não và lực lượng chủ lực ta để mau chóng kết thúc chiến tranh + Qu©n Ph¸p chia lµm ba mòi: nh¶y dï, ®­êng bé, ®­êng thuû vµo VB + Quân ta phục kích đánh chặn Đèo Bông Lau, Đoan Hùng - ý nghĩa: Ta đánh bại công quy mô địch, phá tan âm mưu, bảo vệ địa kháng chiến * Thái độ: Giáo dục HS tự hào dân tộc, ý chí chiến đấu bảo vệ tổ quốc Lòng biết ơn Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại II §å dïng d¹y häc - Bản đồ hành chính Việt Nam - Lược đồ chiến dịch VB thu đông 1947 - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học ND - TG A KTBC (5’) B Bµi míi G T bµi (5’) Néi dung H§1: lµm viÖc c¸ nh©n H§ cña GV H§ cña HS - Gäi HS tr¶ lêi: Thuật lại chiến đấu nhân dân hµ néi? - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Tr¶ lêi - Nªu môc tiªu cña bµi, ghi b¶ng * ¢m m­u tÊn c«ng VB cña thùc d©n Ph¸p - Yêu cầu làm việc cá nhân đọc phần ch÷ nhá SGK, tr¶ lêi c©u hái: ? Sau đánh chiếm HN và các thành phè lín thùc d©n ph¸p cã ©m m­u g×? (¢m m­u më réng víi quy m« lín víi c¨n cø ViÖt B¾c) V× chóng quyÕt t©m thùc hiªn ©m - Nghe Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Nghe - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi 61 Lop3.net (13) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì mưu đó? (V× ®©y lµ n¬i tËp trung c¬ quan ®Çu mèi kháng chiến và đội chủ lực ta) - KÕt luËn: Nếu đánh thắng chúng có thể kết thúc chiến tranh xâm lược đưa nước ta chế độ thuộc địa H§2: lµm viÖc * QuyÕt t©m ph¸ tan cuéc tÊn c«ng cña theo nhãm giÆc - Yêu cầu HS hoạt động nhóm : đọc SGK , quan sát lượt đồ Tr×nh bµy diÔn biÕn cña chiÕn dÞch ViÖt Bắc thu đông năm 1947 ? Đảng và chính phủ ta có chủ trương gì? ( Ph¶i ph¸ tan cuéc tÊn c«ng cña giÆc) - Gäi HS tr×nh bµy diÔn biÕn cuéc tÊn công trên lược đồ ? Cuộc công địch theo con ®­êng nµo? ( Theo 03 ®­êng ) ? Quân ta đã tiến công, chặn đánh quân địch nào? ( Quân ta đánh địch 03 đường c«ng cña chóng) Sau h¬n mét th¸ng tÊn c«ng lªn ViÖt B¾c , quân địch rơi vào tình thế nào? - sau 75 ngày đêm chiến đấu, quân ta thu ®­îc kÕt qu¶ H§3: Th¶o luËn * ý nghÜa chiÕn th¾ng tr¶ lêi - Thắng lợi chiến dịch đã tác động dẫn đến âm mưu thắng nhanh - đánh nhanh, kÕt thóc chiÕn tranh cña thùc d©n ph¸p ? Sau chiÕn dÞch c¬ quan ®Çu n·o cña ta ë nh­ thÕ nµo? ? Chøng tá ®iÒu g× vÒ søc m¹nh truyÒn thèng cña nh©n d©n ta - Thắng lợi có tác động nào dẫn đến tinh thần chiến đấu cuả nhân dân nước C Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi + gọi HS đọc bài SGK - T¹i nãi ViÖt B¾c lµ “må ch«n giÆc ph¸p” GiÆc Ph¸p bÞ thÊt b¹i bÞ qu©n ta Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Thùc hiÖn - ChØ vµ nªu - Tr¶ lêi - Nghe - Theo dõi đọc thÇm 62 Lop3.net (14) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì tiªu diÖt nhiÒu t¹i VB - NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi – chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 ChiÒu thø n¨m 19/ 11/ 2009 TiÕt : Thùc hµnh khoa häc Bảo vệ nguồn nước I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu số biện pháp bảo vệ nguồn nước: + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước + Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải - Thực bảo vệ nguồn nước * Thái độ : Học sinh yêu thích thiên nhiên, biết bảo vệ nguồn nước, vận dụng điều đã học vào sống II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Hướng dẫn học sinh thaỏ luận và trả lời câu hỏi: + Hãy nêu việc nên làm để bảo vệ nguồn nước? * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + Nêu việc nên và không nên làm để bảo vệ nguồn nước? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + liên hệ việc em đã làm để bảo vệ nguồn nước địa phương? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Bµi Nhãm 2: Bµi 1, Nhãm 3: bµi 1,2,3 Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 63 Lop3.net (15) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: §Þa lÝ líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009 Giao th«ng vËn t¶i I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu số đặc điểm bật giao thông vận tải nước ta: + Nhiều loại đường và phương tiện giao thông + TuyÕn ®­êng s¾t B¾c – Nam vµ quèc lé 1A lµ tuyÕn ®­êng s¾t vµ ®­êng bé dài nước ta - Chỉ số tuyến đường chính trên đồ đường sắt thống nhất, quốc lộ 1A - Sử dụng đồ lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố giao thông vận t¶i * HS khá nêu số đặc điểm phân bố mạng lưới GT nước ta: toả khắp nước Giải thích các tuyến đường giao thông chạy dài Bắc Nam hình dạng đất nước * Thái độ: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ các đường giao thông và chấp hành luật giao th«ng ®i ®­êng II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ giao thông Việt Nam - Các tranh ảnh phương tiện và loại hình giao thông III Các hoạt động dạy học: ND - TG A KTBC ( 5') B Bµi míi GT bµi ( 2') Néi dung: H§1: Quan s¸t ( 8') H§ cña GV H§ cña HS - Gäi HS tr¶ lêi: - Tr¶ lêi C¸c ngµnh c«ng nghiÖp khai th¸c dÇu, than, a-pa-tÝt ë nh÷ng ®©u? v× c«ng nghiÖp dÖt may thùcphÈm tập trung nhiều đồng và vùng ven biÓn? - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Nªu môc tiªu cña bµi * Các loại hình và phương tiện giao th«ng vËn t¶i - Cho HS quan s¸t tranh ¶nh - Nêu tên các loại hình phương tiện hoạt động trên loại hình đó ( Đường xe ôtô, xe máy, xe đạp §­êng thuû, tµu , thuyÒn Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Quan s¸t TLêi 64 Lop3.net (16) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì §­êng s¾t: tµu ho¶ §­êng hµng kh«ng; m¸y bay) - NhËn xÐt kÕt luËn * T×nh h×nh vËn chuyÓn H§2: §äc biÓu - YC quan sát biểu đồ đồ ( 10') ? Biểu đồ biểu diễn cái gì? ( Khối lượng hàng hóa vận chuyển ph©n theo h×nh giao th«ng) - N¨m 2003 mçi lo¹i h×nh giao th«ng vËn chuyÓn ®­îc bao nhiªu triÖu tÊn hµng ho¸? ( §­êng s¾t 8,4 triÖu tÊn; ®­êng «t« lµ 175,9 triÖu tÊn ®­êng s«ng; 5,3; ®­êng biÓn; 21,8 - Lo¹i h×nh nµo gi÷ vai trß quan träng nhÊt vËn chuyÓn hµng ho¸? ( §­êng « t« gi÷ vai trß quan träng nhÊt) - NhËn xÐt kÕt luËn * Ph©n bè mét sè lo¹i h×nh giao th«ng H§3: Quan s¸t nước ta lược đồ ( 10) Đây là lược đồ gì? cho biết tác dụng cña nã - YC quan sát và đọc thầm các thông tin SGK ? Mạng lưới giao thông nước ta có nh÷ng thuËn lîi g× ? C¸c tuyÕn ®­êng chÝnh ch¹y theo chiều xen kẽ chiều đông tây - YC trên đồ vị trí đường sắt b¾c nam quèc lé 1A vµ c¸c s©n bay c¶ng biÓn em biÕt g× vÒ ®­êng HCM - NhËn xÐt kÕt luËn C Cñng cè - dÆn dß ( 5') - Nh¾c l¹i ND bµi - Gọi HS đọc phần bài học - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ häc bµi Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe * Quan s¸t nªu - Nghe + Quan s¸t tr¶ lêi, - Thùc hiÖn - HS lªn b¶ng chØ - Nghe - Nghe - Theo dõi đọc thÇm 65 Lop3.net (17) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 66 Lop3.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:20

Xem thêm:

w