Giao an lop 4 tuan 16

- Điều đó chứng tỏ sự cháy làm mất đi một phần - Tiếp theo, GV yêu cầu các em đọc mục Thực không khí ở trong cốc và nước tràn vào cốc hành trang 66 SGK để biết cách làm.. chieám choã pha[r]

CHUÛ ÑIEÅM TIEÁNG SAÙO DIEÀU TUAÀN 16 Tieát Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2008 Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2008 TẬP ĐỌC KEÙO CO I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng  Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn - B: đấu sức, hội làng, nam và nữ, khuyến khích, trai tráng,… - N: thượng võ, giữa, đối phương, Hữu Trấp, …  Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ sau các dấu câu, cụm từ, nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm  Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp Đọc hiểu  Hiễu nghĩa các từ ngữ: Thượng võ, giáp,…  Nội dung: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ Tục kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta ta khác II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh họa bài tập đọc trang 154, SGK  Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3HS đọc thuộc lòng bài thơ - Nhaän xeùt Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài - Tranh minh họa và hỏi: + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Trò chơi kéo co thường diễn vào dịp nào? - Kéo co là trò chơi vui mà người Việt Nam ta biết Những luật chơi kéo co vùng khoâng gioán 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tim hiểu bài a) Luyện đọc - Goïi 3hS tieáp noái  Toàn bài với giọng sối nổi, hào hứng  Nhấn giọng: thượng võ… b) Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc Đ1 + Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc hiểu điều gì? + Em hieåu caùch chôi keùo co nhö theá naøo? - Ghi ý đoạn 1: cách chơi kéo co - Yêu cầu HS đọc Đ2 - Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co làng Hữu Hoạt động học - HS hoïc thuoäc loøng + Bức tranh vẽ cảnh thi kéo co + Trò chơi kéo co thường diễn các lễ hội lớn, hội làng, các buổi hội diễn, hội khỏe Phù Đổng - HS tieáp noái + Đ1: Kéo co đến bên thắng + Đ2: Hội làng Hữu Trấp… đến người xem hội + Đ3: Làng Tích Sơn… đến thắng - 1HS đọc thành tiếng, HS đọc + Phần đầu bài giới thiệu cách chơi kéo co + Cách chơi kéo co: Kéo co phải có hai đội, thường thi số người đội phải nhau, thành viên đội ôm chặt lưng nhau, hai người… - 1HS Đọc thành tiếng, trao đổi và trả lời + Đ2: Giới thiệu cách thức chơi kéo co làng Hữu + Cuộc thi kéo co làng Hữu Trấp đặc biệt so - Ghi Đ2: Cách thức chơi kéo co làng Hữu Trấp - Gọi HS đọc Đ3: + Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì đặc biệt? + Em đã thi kéo co hay xem kéo co chưa? Theo em, vì trò chơi kéo co vui? + Ngoài kéo co, em còn biết tró chơi dân gian nào khác? - Ghi ý Đ3: cách chơi kéo co làng Tích Sơn + Kéo co là trò chơi thể tình đoàn kết, tinh thần thượng võ hay yêu nước người Việt Nam ta? - Ghi noäi dung c) Đọc diễn cảm - Gọi 3HS đọc tiếp nối So với cách thi thông thường Ơû đây thi diễn bên nam và bên nữ Nam khỏe nhiều Thế mà… tiếng reo hò, cổ vũ náo nhiệt người xem - 1HS nhaéc laïi + Chơi kéo co làng Tích Sơn là thi trai tráng hai giáp làng Số luợng bên không haïn cheá Coù…thaønh thaéng + Trò chơi keo co vui vì có đông người tham gia, không khí ganh đua sôi nởi, tiếng hò reo khích lệ nhiều người xem + Những trò chơi dân gian: đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thổi cơm thi, đánh goòng, chội gà… - 1HS đọc thành tiếng + Bài tập đọc giới thiệu kéo co là tró chơi thứ vị và thể tinh thần thượng võ người Việt Nam ta - 3HS tieáp noái nau Cuûng coá, daën doø - Hoûi: + Troø chôi keùo co coù gì vui? Nhaän xeùt Dặn HS nhà học bài, kể lại cách chơi keo co cho người thân Tieát LỊCH SỬ CHIEÁN THAÉNG CHI LAÊNG I MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Thuaät laïi dieãn bieán traän Chi Laêng - Ý nghĩa định trận Chi Lăng thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Cảm Phục thông minh, sáng tạo cách đánh giăc ông cha ta qua trận Chi Lăng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Hình SGK - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên đọc bài Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài  Hoạt động 1: Làm việc lớp GV trình bày bối cảnh dẫn đến chiến tranh Chi Lăng: Cuối năm 1406, quân Minh xâm lược nước ta Nhà hồ không đoàn kết toàn dân nên kháng chiến thất bại (1407) Dưới ách đô hộ nhà Minh, nhiều khởi nghĩa nhân dân ta đã nổ ra, tiêu biểu là khời nghĩa Lam Sơn Lê Lợi Khởi xướng Năm 1418, từ vùng núi Lam Sơn (Thanh Hóa), cuôc khởi nghĩa Lam Sơn ngày càng lan rộng nước Năm 1426, quân minh bị quân khởi nghĩa bao vây Đông Quan (Thăng Long) Vương Thông, tướng huy quân Minh hoảng sợ, mặt xin hòa, mặt khác bí mật sai người nước xin quân cứu viện Liễu Thăng huy 10 vạn quân kéo vào nước ta theo đường Lạng Sơn  Hoạt động 2: làm việc lớp Gv hướng dẫn HS quan sát lược đồ SGK và đọc các thông tin bài để thấy khung cảnh cuûa aûi Chi Laêng  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Để giúp HS thuật lại trân Chi Lăng, GV + Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, Kị binh ta đã hành động nào? + Kị binh nhà Minh đã phản ứng nào trước hành động quân ta? + Kị binh nhà Minh đã bị thua trận nào? + Boä binh cuûa nhaø Minh Bò thua nhö theá naøo? - Một hai HS đưa vào dàn ý trên để thuật lại diễn biến chính trận Chi Lăng  Hoạt động 4: làm việc lớp - GV nêu câu hỏi cho lớp thảo lậun để HS nắm tài thao lược quân ta và kết quả, ý nghĩa traän Chi Laêng + Trong trận Chi Lăng, nghĩa quân Lam Sơn đã thể thông minh nào? + Sau trận Chi Lăng, thái độ quân Minh sao? - GV tổ chức cho HS tra đổi để thống các kết SGK Cuûng coá, daën doø - Veà chuaån bò baøi sau veà nhaø hoïc baøi Tieát Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS reøn luyeän kó naêng: - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Giaáy khoå to - Baûng phuï ghi saün III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng chia - 2HS leân baûng laøm tính - Nhaän xeùt - 3HS nhaêc laïi Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài Baøi 1: HS ñaët tính roài tính - 4HS leân Bài 2: HS đọc yêu cầu bài toán Baøi 3: Cho HS leân giaûi baøi Bài 4: GV hướng dẫn HS làm bài Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà chép sẵn bài vào và xem bài Toùm taét 25 vieân gaïch : 1m2 ? 1050 vieân gaïch : m2 ? Baøi giaûi Số mét vuông nhà lát là: 1050 : 25 = 42 (m2) Đáp số : 42m2 Tính tổng số sản phẩm đội làm tháng Tính số sản phẩm trung bình người làm Baøi giaûi Trong tháng đội đó làm là: 855 + 920 + 1350 = 3125 (saûn phaåm) Trung bình mỡi người lam là: 3125 : 25 = 125 (saûn phaåm) Đáp số : 125 sản phảm - B) đúng Tieát Đạo Đức YÊU LAO ĐỘNG I MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Bước đầu biết giá trị lao động Tích cực tham gia các công việc lao động lơp, trường, nhà II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - SGK đạo đức - Một số đồ dùng, đồ vật… III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Tiết Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm đôi (BT 5, SGK) 1) HS trao đổi với nội dung theo nhóm đôi 2) GV mời mội vài HS trình bày trước lớp Thảo luận, nhân xét 3) GV nhận xét và nhắc nhở HS cần phải cố gắng, học tập, rèn luyện để có thể thực đượi ước mô ngheà nghieäp töông lai cuûa mình Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu các bài viế, tranh 1) HS trình bày, giới thiệu các bài viết, tranh các em đã vẽ công việc mà các em yêu thích và các tư liệu sưu tầm (BT 3, 6, SGK) 2) Cả lớp thảo luận, nhận xét 3) GV nhận xét, khen thưởng bài viết hay 2.2 Keát luaän chung: - Lao động là vinh quang Một người cần phải lao động vì thân, gia đình và xã hội - Trẻ em cần tham gia các công việc nhà, trường và ngoài xã hội phù hợp với khả cuûa baûn thaân Hoạt động tiếp nối Thực nội dung mục “Thực hành” SGK Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập chuẩn bị bài sau “Kính trọng, biết ơn người lao động” Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2008 Tieát Luyện Từ Và Câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI, TRÒ CHƠI I MUÏC TIEÂU  Biết số trò chơi rèn luyện sức mạnh, khéo léo, trí tuệ  Hiểu ý nghĩa số câu thành ngữ, tục ngữ có nội dung liên quan đến chủ điểm  Biết sử dụng linh hoạt, khéo léo số thành ngữ, tục ngữ tình cụ thể định II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh, aûnh veà moät soá troø chôi daân gian (neáu coù)  Giaáy khoå to III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - 3HS leân baûng ñaët caâu hoûi: - Goïi 3HS leân baûng Moãi HS ñaët caâu hoûi + câu với người trên - Gọi HS trả lời câu hỏi: Khi hỏi chuyện người + Một câu nói với bạn khác, muốn giữ phép lịch cần phải chú ý điều - 2HS đứng chỗ trả lời gì? Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài - Nhaän xeùt caâu hoûi - Tiết luyện tập và câu hôm lớp mình cùng Trò chơi rèn luyện sức Kéo co, vật tìm hiểu các trò chơi dân gian, cách sử dụng maïnh số thành ngữ, tục ngữ có liên quan đến chủ Trò chơi rèn luyện Nhảy dây, lò cò, đá đề: Trò chơi – đồ chơi kheùo leùo caàu 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Troø chôi reøn luyeän trí Ô ăn quan, cờ tướng, Baøi tueä xeáp hình - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt giaáy - 1HS đọc thành tiếng - Hãy giới thiệu cho các bạn cách thức chơi cuûa moät troù chôi maø em bieát Baøi: - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt phieáu vaø buùt - HS đọc cùng bạn Nghĩa thành ngữ,tục ngữ Chơi với lửa Laøm moät vieäc nguy hieåm Maát traéng tay Lieàu lónh aét gaëy tai hoïa Phaûi bieát choïn baïn, chon nôi sinh soáng - Goïi HS nhaän xeùt, boå xung - Kết luận lời giải đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp Hoạt động học Ở chọn nơi, chơi choïn baïn Chôi dieàu đứt dây Chôi dao coù ngaøy đứt tay + + + + - 3HS trình baøy - Gọi HS đọc thuộc lòng các câu thành ngữ, tục ngữ a) Em nói với bạn “Ở chọn nơi, chơi chọn baïn” Caäu neân choïn baïn maø chôi b) Em nói: “Cậu xuống đi: đừng có “Chơi với lửa” thế!” Em bảo bạn: “ Chơi dao có ngày đứt tay” dấy Caäu xuoáng ñi… Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm lại BT và sưu tầm câu tục ngữ, thành ngữ Tieát Chính Taû KEÙO CO I MUÏC TIEÂU  Nghe – viết chính tả xác, đẹp đoạn từ: Hội làng Hữu Tráp… đến chuyển bại thành thắng trng bài Keùo co  Tìm và viết đúng các từ ngữ theo nghĩa cho trước có âm đầu r / d / gi vần ât / âc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giaáy khoå to III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 1HS đọc cho 3HS viết - Troán tìm, nôi choán, chaâu chaáu, traâu, quaû chanh, tranh,… - Tàu thủy, thả diều, nhảy dây, ngã ngửa, ngật ngưỡng, kĩ năng,… Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài - Giờ học hôm nay, các em nghe – viết đoạn bài kéo co và làm bài tập chính tả 2.2 Hướng dẫn nghe – Viết chính tả a) Trao đổi nội dung trang 155,SGK - Goïi HS ñoc - Các từ ngữ: Hữu Trấp, Quế võ, Bắc Ninh, Tích Sôn, Vónh Yeân, Vónh Phuùc, ganh ñua, khuyeán khích, trai traùng,… - 1HS Đọc thành tiếng - 2HS leân daùn baøi + nhảy dây – múa rối – giao bóng (đối với bóng baøn, boùng chuyeàn) + Đấu vật – nhấc - lật đật Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm Tieát Khoa Hoïc LAØM THEÁ NAØO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ? I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Làm thí nghiệm chứng minh không khí có quanh moïi vaät vaø caùc choã roãng caùc vaät - Phaùt bieåu ñònh nghóa veà khí quyeån II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Hình trang 62, 63 SGK - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm: caùc tuùi ni loâng to,daây chun (daây thun), kim khaâu, chậu bình thủy tinh, chai không, miếng bột biển viên gạch hay cục đất khô III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc lại bải cũ Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài Hoạt động 1: thí nghiệm chứng minh không khí có quanh vật  Mục tiêu : Phát tồn không khí và không khí có quanh vật  Caùch tieán haønh : Bước 1: tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng để quan sát vaø laøm thí nghieäm - Tiếp theo, GV yêu cầu các em đọc các mục Thực hành Trang 62 SGK để biết cách làm Bước 2: HS làm thí nghiệm theo nhóm, - Trước tiên nhóm cùng thảo luận và đưa giaû thieát laø “xung quanh ta coù khoâng khí: - Laøm thí nghieäm: + Laáy kim ñaâm thuûng tuùi ni loâng dang phoàng, quan sát tượng xảy chỗ bị kim đâm và để tay lên đó xem có cảm giá gì? Bước 3: Trình bày: - GV yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo kết và giải thích cách nhận biết khong khí có xung quanh ta Hoạt động 2: thí nghiệm chứng minh không khí có chỗ rỗng vật  Mục tiêu: HS páht không khí có phắp nơi kể chỗ rỗng các vật,…  Caùch tieán haønh : Bước 1: - GV chia nhoùm Bước 2: HS làm thí nghiệm theo nhóm - Trước tiên nhóm cùng thảo luận đặt câu hoûi: Hoạt động học - 3HS leân baûng - 3HS đọc và nêu cách làm thí nghiệm - Xung quanh moïi vaät vaø moïi choã roãng beân vật có không khí + Có đúng là chai rỗng này không chứa gì? + Trong lỗ nhỏ li ti miếng bọt biển (hoặc các vật thay đã nêu mục đồ dùng học tập) Không chứa gì? Keát luaän : Hoạt động 3: hệ thống hóa kiến thức tồn cuûa khoâng khí  Muïc tieâu - Phaùt bieåu ñònh nghóa veà khí quyeån - Kể ví dụ khác chứng tỏ xung quanh vật và chỗ rỗng bên vật có khoâng  Caùch tieán haønh - GV lần lược nâu các câu hỏi cho HS thảo luận: - Tìm VD chứng tỏ không khí có xung quanh ta và không khí có chỗ rỗng vaät Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi Tieát Toán Bài : 77 THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát th7c5 hieän pheùp chia cho soá coù hai chữ số trường hợp có chữ số thương II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: Giaáy khoå to Buùt, baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Giới thiệu: Goïi HS leân baûng laøm tính - Nhaän xeùt Day học bài Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị - 9450 : 35 = ? a) Ñaët tính b) Tính từ trái sang phải Lần: * 94 chia 35 2, viết 2; nhân 10; 14 trừ 10 4, viết nhớ 1; nhaân baèng 6, theâm bnaèg 7; nhaân baèng 2, vieát theâm Lần 2: * Hạ 5, 245; 245 chia 35 7, viết 7 nhân 35; 35 trừ 0, viết nhân nhaân baèng 21, theâm baèng 24; 24 trừ 24 0, viết Lần 3: * Hạ 0; chia 35 0, viết 0; nhân 35 bnằg 0; trừ Trường hợp thương có chữ số hàng chục - 2448 : 24 = ? a) Ñaët tính b) Tính từ trái sang phải Thực hành Baøi 1:HS ñaët tính roài tính Bài 2: Đổi 12 phút phút Bài 3: các bước giải: - Tính chu vi mảnh đất - Tìm chieàu daøi vaø chieàu roâng (Aùp duïng giaûi baøi toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó) - Tìm ñieän tích maûnh daát - HS coù theå giaûi baøi naøy baèng caùch khaùc theo caùc bước Hoạt đông học - 2HS leân baûng giaûi - 3HS đọc lại 2HS lên bảng thực lại phép tính - Toùm taét - 12 phút: 97 200 l - phuùt: … l ? - Baøi giaûi - 12 phút = 72 phút - Trung bình phút bơm là: - 97 200 : 72 = 350 ( l ) Đáp số: 350 l nước - Baøi giaûi - Chi vu mảnh đất là: - 307 = 614 (m) - Chiều rộng mảnh đất là: - (307 – 97) : = 105 (m) - Chiều dài mảnh đất là: - 105 + 97 = 202 (m) - Diện tích mảnh đất là: - 202 105 = 21 210 (m2) Đáp số: a) chu vi: 614m; b) Dieän tích: 21 210m CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau “Chia cho số có ba chữ số” Tieát Theå Duïc Baøi: I MUÏC TIEÂU II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ Dạy - học bài 2.1 Thực hành 2.2 Troø chôi Cuûng coá, daën doø - Về chuẩn bị tập lại các động tác đã học Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2008 Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2008 Tieát Taäp Đọc TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng  Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó - Bu-ri-ti-nô, Toóc-ti-la, Đu-rê-ma, A-li-xa, Adi-li-ô, Ba-ra-ba, lại nốclắm rượu, đếm đếm lại - Chuû quaùn, ngaû muõ, loåm ngoåm, ngô ngaùc,…  Đọc trôi chảy, ngắt nghỉcụm tử, nhấn giọng từ ngữ gợi tả Đọc hiểu  Hiểu nghĩa: mê tín, mũi,…  Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khóa vàng kẻ độc ác dang tìm caùch baét chuù II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh họa bài tập đọc 159,SGK  Taäp chuyeän Chìa khoùa vaøng hay Chuyeän li kì cuûa Bu-ra-tl-noâ  Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 3HS tiếp nối đọc đoạn Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh : Đây là tranh kể lại đoạn chuyện kì lạ 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tim hiểu bài a) Luyện đọc : - Goïi 4HS tieáp noái - Gọi đọc phần chú giải b) Tìm hieåu baøi - yeâu caàu HS + Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì lão Ba-ra-ba? + Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-raba phải nói điều bí mật ? + Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thaân nhö theá naøo? + Những hình ảnh, chi tit62 nòa truyện em cho laø ngoä nghónh vaø lí thuù? Hoạt động học - HS thực yêu cầu - 4HS tieáp noái + Đ1: Biết là Ba-ra-ba… đến cái lò sưởi này + Đ2: Bu-ra-ti-nô hét lên… đến Các-lô + Đ3: Vừa lúc ấy… đến nhanh mũi tên - 1HS Đọc thành tiếng - 1HS Đọc thành tiếng, lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Bu-ra-ti-nô cần biết kho báu đâu + Chú chui vào cái bình… ma quỷ nên đã nói bí maät + Caùo A-li-xa vaø meøo A-di-li-oâ bieát chuù beù goã bình đất,….chú lao ngoài + Tieáp noái phaùt bieåu  em thích chi teát Bu-ra-ti-noâ chui vaøo chieác bình đất, ngồi im thin thít  Em thích hình ảnh lão Ba-ra-ba uống rượu say roài ngoài hô boä raâu daøi - Nhờ láu lỉnh, dũng cảm hay thông minh mà Bura-ti-nô đã biết diều bí mật lão Ba-ra-ba - Ghi noäi dung c) Đọc diễn cảm - Gọi 4HS đọc phân vai - Giới thiệu - Nhaän xeùt  Em thích hình ảnh người há hốc mồm nhìn bu-ra-ti-nô lao ngoài + Nhờ trí thông minh Bu-ra-ti-nô đã biết điều bí mật nơi cất kho báu lão Ba-ra-ba - 1Hsnhaéc laïi - 4HS đọc thành tiếng HS theo dõi tìm giọng đọc phù hợp với nhân vật Cuûng coá, daën doø - Giới thiệu truyện Chiếc chìa khóa vàng hay Chuyeän li kì cuûa Bu-ra-ti-noâ - Nhaän xeùt tieát - Về nhà kể lại chuyện và soạn bài Rất nhieàu maët traêng Tieát TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I MUÏC TIEÂU  Dựa vào bài tập đọc Kéo co giới thiệu cách thức chơi kéo co hai làng Hữu Trấp (Queá Voõ, Baéc Ninh) vaø Tích Sôn (Vónh Yeâu, Vónh Phuùc)  Giới thiệu trò chơi lễ hội quê em  Lời Giới thiệu rõ ràng, chân thực, có hình ảnh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoïa 160,SGK  Tranh vẽ số trò chơi, lễ hội địa phương minh (neáu coù)  Bản phụ ghi dàn ý chung bài Giới thieäu III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 1HS trả lời câu hỏi: Khi quan sát đồ vật cần chú ý đến điều gì? - Gọi HS đọc dàn ý tả đồ vật em thích Dạy - học bài 2.1 Giới thiệu bài - Lớp mình, các em đã kheo léo trao đổi với người thân 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi Baøi a) Tìm hiểu đề bài: - Hoûi : + Ở địa phương mình năm có lễ hội naøo? + Ở lễ hội đóc có trò chơi nào thú vị - GV treo baûng phuï - 2HS đọc caùc troø chôi: thaû chim boà caâu, ñu bay, neùm coøn Leã hoäi; hoäi bôi chaûi, hoäi coàng chieâng, hoäi haùt quan hoï (hoäi Lim) + Mở đầu: tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chôi - Gọi HS đọc yêu cầu - Hỏi: + Bài “Kéo co” Giới thiệu trò chơi địa phương nào? - Hướng dẫn HS - Baøi tham khaûo - Mời các bạn đến tham gia thi kéo co làng Hữu Trấp, huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh Mới sáng sớm mà người đã đến đông nghịt với đủ sắc màu quần áo Bắc Ninh vổi tiếng với lễ hội đầu xuân, đặc biệt là trò chơi keùo co ñaây laø moät troø chôi theå hieän tinh thaàn thượng vo dân tộc ta Sau tiếng loa phóng thanh, hai đội đứng vào vị trí Trọng tài thổi còi và để dây vào chính Sau tiếng còi khai cuoäc, hai beân coâng löng vaøo keùo tieáng hoø reo, cổ vũ nhiệt tình người xung quanh Baøi tham khaûo - Keùo co laø troø chôi daân gian raát phoå bieán maø người Việt Nam biết Trò chơi này đông người tham gia và cổ vũ nên lúc nào sôi nổi, náo nhiệt, rộn rã tiếng cười - Tục kéo co vùng khác Hội làng Hữu Trấp thuộc huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh thuờng tổ chức thi keo co hai bên là phái nam và bên là phái nữ Có năm bên nam thắng, có năm bên thắng lại là phái nữ Lạ nữ là tục kéo co làng Tích Sơn thuộc thị xã Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Đó là thi trai tráng hai giáp làng với số người tham gia khoâng haïn cheá + Nội dung, hình thức trò chơi hay lễ hội: - Thời gian tổ chức - Những việc tổ chức lễ hội trò chơi - Sự tham gia người + Kết thúc: Mời các bạn có dịp thăm địa phöông mình b) keå nhoùm - Yeâu caàu HS + Các em cần Giới thiệu rõ địa phương mình Ở đâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội đó đã để lại cho em ấn tượng gì? c) Giới thiệu trước lớp: - Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt - Về nhà viết lại bài Giới thiệu em và chuaån bò baøi sau Tieát Kó Thuaät ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA I MUÏC TIEÂU - HS biết các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng chúng cây rau, hoa - Có ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuaät II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Coù theå phoâ toâ hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ Dạy - học bài Cuûng coá, daën doø Tieát Toán Bài: 78 CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: Giúp HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: - Chuaån bò giaáy khoå to, buùt, baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt đông học Hoạt động dạy Kieãm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng giaûi baøi - 2HS leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt Day học bài mới: 2.1 Giới thiệu: - Nhaän xeùt Trường hợp chia hết 1944 : 162 = ? a) Ñaët tính b) Tính từ trái sang phải - 1944 162 Lần 1: * 194 chia 162 viết, - 032 1 nhân 2; trừ 2, viết 2; nhân 6; trừ 3, viết 3; nhân 1; trừ 0, viết 0; Lần 2: * Hạ4, 5324; 324 chia 162 2, viết 2 nhân 4; trừ 0, viết 0; - 1944 162 nhân 12; 12 trừ 12 0, viết nhớ - 0324 12 nhân 2; thêm 3; trừ - 000 0, vieát Chú ý: GV cần giúp HS tập u7o7c1 lượng tìm thöông moãi laàn chia 194 : 162 = ? có thể lấy chia 1; 324 : 162 = ? Có thể lấy chia vì 162 3= 486, mà 486 > 324 nên lấy chia - a) 1995 253 + 8910 = 504 735 + 18 = ước lượng: lấy 300 chia 150 504753 Trường hợp chia có dư: - b) 8700 : 25 : = 348 : = 87 8469 : 241 = ? Baøi giaûi 2.2 Thực hành: - Số ngày cửa hàng thứ bán hết 7128m vải là Baøi 1: HS ñaët tính roài tính - 7128 : 264 = 27 (ngaøy) Bài 2: HS nêu lại quy tắc tính giá trị biểu thức - Số ngày cửa hàng thứ hai bán hết 7128m vải là (không có dấu ngoặc) - 7128 : 297 = 24 (ngaøy) Bài 3: Các bước giải - Vì 24 ngày ít 27 ngày nên cửa hàng thứ hai - Tìm số ngày cửa hàng thứ bán hết số vải bán hết số vài sớm và số ngày sớm là: - Tìm số ngày cửa hàng thư hai bán hết số vải - 27 – 24 = (ngaøy) - So sánh hai số đó Đáp số : ngày CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Củng cố bài gọi HS đọc lại bài Chuaån bò baøi sau “Luyeän taäp” Thứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 2007 Tieát Luyện Từ Vaø Caâu BAØI : CAÂU KEÅ Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 I MUÏC TIEÂU:  Hieåu theá naøo laø caâu keå, taùc duïng cuûa caâu keå  Tìm câu kể đoạn văn  Đặt câu kể để tả, trình bày ý kiến Nội dung câu đúng, từ ngữ sáng, câu văn giàu hình aûnh, saùng taïo II Ñdd-h * Đoạn văn BT phần Nhận xét viết sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy - Goïi HS phaùt bieåu, boå sung Kieãm tra baøi cuõ - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng - Goïi 3HS leân baûng Moäi HS vieát caâu thaønh Hoạt đông học ngữ, tục ngữ mà em biết - Gọi 2HS đọc thuộc lòng các câu tục ngữ , thành - HS thực yêu cầu ngữ bài - Nhận xét các câu thành ngữ, tục ngữ Day học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: - Vieát leân baûng caâu vaên: Con buùp beâ cuûa em raát đáng yêu - Hoûi: Caâu vaên treân baûng coù phaûi laø caâu hoûi - Đọc câu văn khoâng? Vì sao? - Câu: Con búp bê em đáng yêu Không + Caâu vaên treân baûng khoâng phaûi laø caâu hoûi, vì là câu hỏi thì thuộc loại câu gì? Bài học hôm không có từ để hỏi, không có dấu chấm hỏi giúp em trả lời câu hỏi đó - 1HS đọc thành tiếng 2.2 Tìm hiểu ví dụ : Bài 1: - Gọi HS đọc yêu câu và nội dung - Hãy đọc câu gạch chân (in đậm) - Hỏi: + Câu Nhưng kho báu ây đâu? Là kiểu - Câu Nhưng kho báu đâu? + Là câu hỏi Nó câu gì? Nó dùng để làm gì? dùng để hỏi điều mà minh chưa biết + Cuoái caâu aáy coù daáu gì? Baøi 2: + Những câu còn lại đoạn văn dùng để làm + Cuối câu có dấu chấm hỏi gì? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Những câu văn mà em vừa tìm Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS thỏ luận, trả lời câu hỏi + Giới thiệu Bu-ra-ti-nô: Bu-ra-ti-nô là chuù beù baèng goã + Mieâu taû Bu-ra-ti-noâ: Chuù coù caùi muõi raát daøi + Kể lại việc liên quan đên Bu-ra-ti-nô: Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho khóa vàng để mở kho báu + Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - Laéng nghe - 1HS đọc thành tiếng - 2HS ngoài cuøng baøn thaûo luaän Ba-ra-ba uống rượi đã say Vừa hơ râu, lão vừa nói: - Bắt thằng người gỗ, ta tống nó vào cái lọ sưởi này - Hỏi: + Câu kể dùng để làm gì? + Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể? 2.3 Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ - Goïi HS ñaët caùc caâu keå 2.4 Luyeän taäp Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Phaùt giaáy vaø chia nhoùm - Goïi HS daùn phieáu leân baûng, - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chuùng toâi hoø heùt thaû dieàu thi - Cánh diều mềm mại cách bướm - Chúng tôi vui sướng đến phat1dai5 nhìn lên trời - Tieáng saùo dieàu vi vu traàm boång - Sáo đơn, rối sáo kép, sáo bẻ,…những vì sớm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Tieáp noái phaùt bieåu, boå sung - Keå veà Ba-ra-ba Keå veà Ba-ra-ba - Yêu cấu HS tự làm bài Neâu suy nghó cuûa Ba-ra-ba + Câu kể dùng để: kể, tả giới thiệu vật, việc, nói lên ý kiến tâm tư, tình cảm người + Cuoái caâu keå coù daáu chaám - 3HS đọc thành tiếng - Tieáp noái ñaët caâu + Con meøo nhaø em maøu ñen tuyeàn + Meï em hoâm ñi coâng taùc + Em raát quyù baïn Lam + Tình baïn thaät thieâng vaø cao quyù,… - 1HS đọc thành tiếng - HS hoạt động theo cặp HS viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt, boå sung - Kể việc - Taû caùnh dieàu - Kể việc - Taû tieáng saùo dieàu - Neâu yù kieán, nhaän ñònh - 1HS đọc thành tiếng - Tự viết bài vào 5em trính bày Ví duï tham khaûo: a) Sau buỗi học, em thường giúp mẹ nấu cơm Em cùng mẹ nhặt rau, gắp quần áo Em tự làm vệ sinh cá nhân, có em còn đổ rác b) Em có bút máy màu xanh đẹp Nó là món quà mà cô giáo tặng em Thân bút tròn xinh xinh, ngoøi vieát raát trôn… c) Tình bạn thật thiêng liêng và cao quý Nhờ có bạn bè mà sống chúng ta vui Bạn bè có thể giúp đỡ học tập, vui chơi… d) Em vui vì hôm mình điểm 10 môn toán Về nhà em khoe với mẹ Me em chaéc seõ haøi loøng CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm lại BT3 (nếu chưa đạt) và viết đoạn văn ngắn tả thứ đồ chơi mà em thích nhaát Tieát haùt nhaïc Baøi : I MUÏC TIEÂU: II D9ddh: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tieát I Ñòa Lí Baøi: 16 THAØNH PHOÁ HAÛI PHOØNG MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng:  Xác định và nêu vị trí thành phố Hải Phòng trên đồ  Trình bày đặt điểm tiêu biểu thành phố Hải Phòng  Biết điều kiện để Hải Phòng trở thành thành phố cảng và trung tâm du lịch II ĐỒ DÙNG DAY HỌC  Bản đồ, lược đồ Việt Nam Hải Phòng  Bảng phụ, sơ đồ  Tranh ảnh hình 2, 3, SGK và sưu tầm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt đông học Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu HS tìm dẫn chứng chứng tỏ các Nhận - HS dựa vào bài học, trả lời câu hỏi xeùt sau: Haø Noäi laø thaønh phoá coå ñang phaùt trieån - 1HS lên bảng trên đồ Haø Noäi laø trung taâm chính trò Haø Noäi laø trung taâm kinh teá Haø Noäi laø trung taâm vaên hoùa, khoa hoïc Day học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: - GV: Hà Nội là thủ đô củ nước là tronh hai - HS laéng nghe thành phố lớn vùng dD9BBB Từ Hà Nội theo đường quốc lộ số khoàng 100km sang thành phố thứ hai vùng ĐBBB 2.2 dggh Hoạt đông 1: HẢI PHÒNG - THAØNH PHỐ CẢNG - GV treo đồ Việt Nam và lược đồ - Yêu cầu HS trả lời – GV ghi lại các ý đúng để - HS quan saùt GV hoàn thành nhu bảng bên Thaønh phoá Haûi Phoøng Thaønh phoá Haûi Phoøng Vò trí ñòa lí ÑBBB Vò trí ñòa lí ÑBBB… Phía Bắc giáp với tỉnh Quảng Ninh Phía Bắc giáp với …… Phía Nam giáp với tỉnh Thái Bình Phía Nam giáp với …… Phía Tây giáp với tỉnh Hải Dương Phía Tây giáp với …… Phía Đông giáp với biển đông Phía Đông giáp với …… Các loại hình giao thông: đg ô tô, đg sắt, Các loại hình giao thông … ñg soâng, ñg bieån, ñg haøng khoâng - GV: Nằm phía Đông Bắc vùng D9BBB Hải Phòng nối với nhiều tỉnh thành nhiều loại - Nhóm trả lời dòng 1, 2; nhóm trả lời dòng hình giao thông Đặc biệt nhờ có phía đông sát bieån, Haûi Phoøng coù ñieàu kieän phaùt trieån giao thông đường biển là ngô biển D9BBB - 1HS lên bảng và nêu vị trí Hải Phòng trên đồ Nêu số điều kiện để Hải Phòng trở thành moät caûng bieån Một số điều kiện để Hải Phòng trở thành cảnh bieån Vị trí cảng Hải Phòng: Nằm bên bờ sông Cấm, caùch bieån 20km mô tả hoạt động cảng Hải Phòng GV: Hải Phòng, với điều kiện thuận lợi, đã thành thành phố cảng lớn miền Bắc và có vai trò quan trọng phát triển kinh tế đất nước + Nhiều cầu tàu lớn để tàu cập bến + Nhiều bãi rộng và nhà kho chừa hàng + Nhiều phương tiện phục vụ bốc dỡ, chuyên chở haøng Hoạt động cảng Hải Phòng: + Thường xuyên có nhiều tàu và ngoài nước caäp beán + Tiếp nhận, vận chyển khối lượng lớn hàng hoùa Hoạt động 2: ĐÓNG TAØU – NGAØNH CÔNG NGHIỆP QUAN TRỌNG CỦA HẢI PHÒNG - GV treo bảng phụ ghi gợi ý nội dung cần tìm - HS làm theo hieåu vaø neâu yeâu caàu: Chieám vò trí quan troïng nhaát - GV: Haûi Phoøng thaønh phoá caûng cuõng laø trung tâm công nghiệp đóng tàu có vai trò quan trọng Ngành này có nhiều nhà máy đóng tàu sản xuất tàu biển lớn không phục vụ nhu cầu nước mà còn xuất Coâng nghieäp đóng tàu HP Tên số nhà máy đóng tàu: nhà máy đóng tàu tàu Bạch Đằng, khí Hạ Long, cô khí HP Công việc chính các nhà máy: đóng mới, sửa chữa các phương tiện biển Tên các sản phẩm ngành đóng tàu: sà lan, ca nô, tàu đánh cá, tau du lịch, tàu chở khách trên sông, bển, tàu vận tải lớn Hoạt đông 3: Hải Phòng – trung tâm du lịch - Yêu cầu HS dựa vào SGK, - Hải Phòng có điều kiện gì để trở thành trung tâm du lòch? - Hỏi HS: biển Bạch Đằng gắn với kiện lịch sử gì? - GV: Tên Ngô Quyền đã đặt cho quận lớn thaønh phoá - Gắn với kiện lịch sử: Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán naêm 938 - Cát Bà, vườn quốc gia Cát Bà - Có bãi biển Đồ Sơn, đảo cát bà có nhiều cảnh đẹp và hang động kyø thuù - Choïi traâu, ñua thuyeàn treân bieån - Nơi nào Hải Phòng công nhận là khu dự trữ sinh huyện thủy Nguyên giới? - Có nhiều di tích lịch sử thắng - GV: Cát Bà với vườn quốc gia Cát Bà đã giới công nhận cảnh tiếng: biển Bạch vào tháng năm 2005 vườn quốc gia còn nhiều vùng hoang Đằng, tượng đài Lê chân sơ, đây là noi sinh sống loài vật quý có tên - Hệ thống khách sạn, nhà nghỉ sách đỏ: Voọc đầu trắng đủ tiện nghi Hoạt động 4: Tìm hiểu Hải Phòng qua tranh ảnh sưu tầm + Thành phố cảng + Trung tâm du lịch, + Ngành công nghiệp đóng tàu CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà söu taàm tranh aõnh veà ÑB Nam Boä vaø tìm hieåu veà ÑB Nam Boä Phieáu hoïc taäp Chieám vò trí: ……………………………………………………… Coâng nghieäp đống tàu HP tên số nhà máy đóng tàu: ……………………………………… …………………………………………………………………… Coâng vieäc chính cuûa caùc nhaø maùy:……………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Tên các sản phẩm ngành đóng tàu:………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Phieáu hoïc taäp Có bãi biển Đồ Sơn, đảo cát bà có nhiều cảnh đẹp và hang động kỳ thú Tieát Toán Coù caùc leã hoäi:………………………………………………… Baøi 78: LUYEÄN TAÄP ………………………………………………………………… I MUÏC TIEÂU: Haûi Phoøng Giuùp HS reøn kó naêng: trung taâm - Thực phép………………………………………………………………… chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số du lòch - Giải bài toán có………………………………………………………………… lời văn - Chia moät soá cho moät tích II ĐỒ DÙNG DAY HOÏC : ………………………………………………………………… - GV chuaån bò moä………………………………………………………………… t soá baøi taäp - Giaáy khoå to, phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt đông học Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng giaû baøi taäp - 2HS leân baûng giaûi Dạy học bài : - 3HS lên bảng,1HS đọc yêu cầu bài Baøi 1: HS ñaët tính roài tính - 1HS lên bảng tự giải Bài 2: các bước giải: - Tìm soá goùi keïo - Tìm soá hoäp neáu moãi hoäp coù 160 goùi keïo Baøi 3: HS oân laïi quy taéc moät soá chia cho moät tích Coù theå choïn hai caùc caùch sau ñaây: CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau “Chia cho số có ba chữ số” (tt) Toùm taét Moãi hoäp 120 goùi: 24 hoäp Moãi hoäp 160 goùi: …hoäp? Baøi giaûi Soá goùi keïo 24 hoäp laø: 120 24 = 2880 (goùi) Nếu hộp chứa 160 gói kẹo thì cần số hộp laø: - 2880 : 160 = 18 (hoäp) - Đáp số : 18 hộp kẹo - a) C1: 2205 : (35 7) = 2205 : 245 = C2: 2205 : (35 7) = 2205 : 35 :7 = 63 : = C3: 2205 : (35 7) = 2205 : : 35 = 315 : 35 = b) Cách làm tương tự Tieát theå duïc Baøi: I MUÏC TIEÂU: II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2008 Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 2008 Tieát taäp laøm vaên I MUÏC TIEÂU:  Viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích đủ phần: mở bài, thân bài, kết bài  Văn viết chân thực, giàu cảm xúc, sáng tạo, thể tình cảm mình đồ chơi II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: * HS chuẩn bị dàn ý từ tiết trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt đông học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS đọc bài giới thiệu lễ hội trò - HS thực yêu cầu chô cuûa ñòa phöông mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy học bài mới: - Laéng nghe 2.1 Giới thiệu bài: - Những tiết trước em đã tập quan sát đồ chơi, lập dàn ý đồ chơi 2.2 Hướng dẫn viết bài: - 1HS đọc thành tiếng a) Tìm hieåu baøi: - Gọi HS đọc đề bài - 2HS đọc dàn ý - Gọi HS đọc lại dàn ý mình b) Xây dựng dàn ý: + Em chọn cách mở bài nào? Đọc mở bài em + 2HS trình bày: mở bài trực tiếp và mở bài gián - Gọi HS đọc phần thân bài mình tieáp + Em chọn kết bài theo hướng nào? Hãy đọc phần - 1HS giỏi đọc keát baøi caûu em + 2HS trình bày: kết bài mở rông, kết bàikhông 2.3 Vieát baøi; mở rộng - HS tự viết bài vào - GV thu chaám moät soá baøi vaø neâu Nhaän xeùt chung CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS - Dặn HS nào cảm they61 bài mình chưa tốt thì nhà viết lại và nộp vào tiết học tới Tieát Khoa Hoïc Bài 32: KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THAØNH PHẦN NAØO I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Làm thí nghiệm xác định hai thành phần chính không khí là khí ô-xi trì cho cháy và khí ni-tơ không trì cho cháy - Làm thí nghiệm để chứng minh không khí còn có thành phần khác II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: - Hình trang 66, 67 SGK - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm: + Lọ thủy tih, nến,chậu thủy tinh, vật liệu dùng làm đế kê lọ (như hình vẽ) + Nước vôi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động 2: Tìm hiểu số thành phần khác Kieåm tra baøi cuõ: cuûa khoâng khí - GV goïi hS leân Hoạt đông học - Nhaän xeùt Dạy học bài mới: - 2HS lên đọc lại bài 2.1 Giới thiệu bài: Hoạt động dạy: xác định thành phần chính khoâng khí - HS quan saùt  Muïc tieâu: Laøm thí nghieäm xaùc ñònh hai thaønh phần chính không là khí ô-xi trì cháy và khí ni-tơ không trì cháy  Caùch tieáng haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng baùo caùo veà vieäc chuaån bò - Điều đó chứng tỏ cháy làm phần - Tiếp theo, GV yêu cầu các em đọc mục Thực không khí cốc và nước tràn vào cốc hành trang 66 SGK để biết cách làm chieám choã phaàn khoâng khí bò maát ñi Bước 2: HS làm thí nghiệm theo nhóm, GV giúp đỡ: - Có đúng là không khí gồm hai thành phần chính - HS suy luận phần không khí chinh là chất là khí ô-xi trì cháy và khí ni7-tơ không khí trì cháy, chất khí đó có tên là ô-xi trì cháy không? + Tại nến tắt, nước lại dâng vào coác? - Phaàn khoâng khí coøn laïi coác khoâng trì + Phần không khí còn lại có trì cháy cháy, vì nến đã bị tắt khoâng? Taïi em bieát? - Hai thành phần: Một thnah2 trì cháy, + Thí nghiệm trên cho ta thấy không khí gồm thành phần còn lại không trì cháy thaønh phaàn chính? + Thành phần trì cháy có không khí Bước 3: Trình bày laø oâ-xi - GV yêu cầu đại diện các nhóm bao cáo kết + Thành phần không trì cháy có Keát luaän: SGK Trang 66 khoâng khí laø khí ni-tô - Người ta đã chứng minh thể tích khí ni-tô gaáp laàn theå tích oâ-xi khoâng Mục tiêu: Làm thí nghiệm để chứng minh không khí còn có thành phần khaùc  Caùch tieáng haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn: Xem nước vôi còn trông không? Bước 2: Bước 3: Trình bày: Bước 4: Thảo luận lớp - GV đặt vấn đề: Trong bài học nước, chúng ta đã biết không khí có chứa nước, yêu cầu HS nêu các VD chứng tỏ không khí có nước - VD: Vào hôm trời nồm, độ ẩm không kh1 cao, quan saùt saøn nhaø em thaáy gì? - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 4,5 trang 67 SGK và kể them thành phần khác có khoâng khí - Keát luaän: Khoâng khí goàm coù hai thaønh phaàn chính là ô-xi và ni-tơ Ngoài còn chứa khí các-bô-níc, nước, bụi, vi khuẩn,… CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi “Oân taäp’  - Bui, khí độc, vi khuẩn - HS nhìn thaáy bui khoâng khí baèng caùch che tối phòng học và để lỗ nhỏ cho tia nắng lọt vaøo phoøng Nhìn vaøo tia naêng ño, caùc em seõ thấy rõ hạt bụi lơ lững không khí Keå Chuyeän Bài: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU:  Kể câu chuyện đồ chơi mình các bạn mà em có dịp quan sát  Biết xấp các việc theo trình tự thành cuâ chuyện  Hieåu yù nghóa truyeän caùc baïn keå  Lời kể tự nhiên, chân thực, sáng tạo, kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu  Biết Nhận xét đánh giá lời kể bạn theo các tiêu chí đã nêu II ĐỒ DÙNG DAY HỌC : Đề bài viết sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt đông học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2HS kể lại câu chuyện các em đã đọc hay - 2HS thực yêu cầu nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em - Goïi HS nhaän xeùt baïn keå Dạy học bài mới: - 1HS đọc thành tiếng 2.1 Giới thiệu bài: - Tiết học trước các em đã giới thiệu với các bạn đồ chơi minh 2.2 hướng dẫn kể chuyện: a) Tìm hiểu đề bài: - Gọi 1HS đọc đề bài - Đọc, phân tích đề bài Câu chuyện các em kể phải là chuyện có thật, nghĩa là liên quan đến đồ chơi em bạn em Nhân vật kề chuyện là em bạn em - 3HS tiếp nối đọc thành tiếng Cả lớp đọc b) Goïi yù keå chuyeän: thaàm - Gọi 3HS tiếp nối đọc gợi ý và M + Em muoán keå cho caùc baïn nghe caâu chuyeän vì em coù buùp beâ bieát boø, bieát haùt + Em muoán keå caâu chuyeän veà thoû nhoài boâng c) Kể trước lớp: cuûa em - Keå nhoùm + Em xin keå caâu chuyeän veà chuù sieâu nhaân mang + Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm maët naï naâu: - 2HS ngoài cuøng baøn keå chuyeän - 3HS đến HS thi kể CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø vieát laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò baøi sau “Moät phaùt minh nho nhoû” Baøi tham khaûo 1: Thật hạnh phúc và bất ngờ bố em công tác mau cho em thỏ nồi bông đẹp Ngồi ôm vào lòng và nhớ đến bố nơi xa,em thấy yêu và nhớ bố vô cùng Tieát Tieát Toán Bài 80: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (TT) I MUÏC TIEÂU: Giúp HS biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có ba chữ số II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: Chuaån bò giaáy khoå to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: - 2HS leân baûng giaûi - Goïi HS leân baûng giaûi baøi Dạy học bài mới: - Cả lớp thực theo 41535 195 2.1 Giới thiệu bài: 025 Trường hợp chia hết: 41535 : 195 =pha - Đặt tính: tính từ trái sang phải 41535 195 Lần 1: * 415 chia 195 2, viết 2; 0253 21 nhân 10; 15 trừ 10 5, viết 058 nhớ 1; nhaân baèng 18 theâm baèng 19; 41535 195 21 trừ 19 2, viết nhớ 2; 0253 213 nhân 2, thêm 4; trừ 0585 baèng vieát 000 Lần 2: * hạ 3, 253; 253 chia 195 1, viết - HS tiếng hành chia nhân 5; 13 trừ 8, viết nhớ 1 nhân 9, thêm 10; 15 trừ 10 5, viết nhớ 1; nhân 1, thêm 2; trừ baèng 0, vieát Lần 3: * hạ 5, 585 chia 195 3, viết 3; nhân 15; 15 trừ 15 0, viết nhớ 1; nhân 27, thêm 28; 28 trừ 28 0, viết nhớ 2; nhân 3, thêm 5; trừ a) x 405 = 86265 b) 89658 : x = baèng 0, vieát 293 x = 86265 : 405 x = Chú ý: GV giúp HS ước lượng Chẳng hạn: 415 : 195 = ? Có thể lấy 400 chia 200 89658 : 293 x = 213 x = 306 253 : 195 = ? Có thể lấy 300 chia 200 585 : 195 = ? Có thể lấy 600 chia 200 Toùm taét Tương tự trường hợp có dư : 80120 : 245 = ? - 305 ngaøy: 49410 saûn phaåm 2.2 Thực hành: - ngaøy : … saûn phaåm? Baøi 1: HS ñaët tính roài tính Baøi giaûi Bài 2: HS nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa - Trung bình moãi ngaøy nhaø maùy saûn xuaát laø: bieát; tìm soá chia chöa bieát - 49 410 : 305 = 162 (saûn phaåm) Baøi 3: Đáp số : 162 sản phẩm Hoạt động học CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi “luyeän taäp”