- HS lần lượt mở SGK ôn lại các nội dung, kiến thức đã học trong ngày, GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ.. * Toán:GV giúp HS hoàn thành các bài tập ở SGK.[r]
(1)BUỔI CHIỀU TUẦN 4: Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2012 Luyện đọc BÍM TÓC ĐUÔI SAM I/ Mục tiêu : - Rèn kĩ đọc trơn, đọc đúng cho học sinh yếu, trung bình - Đọc rõ ràng, lưu loát cho học sinh khá, giỏi II/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Ôn định : 2- Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HS theo dõi - GV cho HS luyện đọc câu nối tiếp - HS luyện đọc câu nối tiếp - GV cho HS luyện đọc đoạn nối tiếp - HS luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc lưu loát, biết ngắt nghỉ các dấu câu - Cho HS thi đọc nhóm - HS thi đọc nhóm - GV nhận xét- Tuyên dương - Lớp nhận xét - Cho HS đọc đồng bài - Cả lớp đọc đồng - Cho HS xung phong đọc diễn cảm bài -HS xung phong đọc diễn cảm bài - GV nhận xét tuyên dương - Lớp nhận xét 3- Củng cố , dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn em đọc yếu nhà đọc lại bài Luyện toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - HS luyện cách thực phép cộng dạng 29 + - Củng cố cách đặt tính và kĩ tính II/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Ôn định : 2- Ôn luyện: Bài 1: GV nêu yêu cầu bài 19 29 29 39 - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng 27 33 38 46 - HS nhận xét GV nhận xét Bài : Đặt tính tính tổng, biết các - HS lên bảng làm, lớp làm vào số hạng là : bảng 69 và 42 và và 56 69 và 42 và và 56 + (2) 69 77 Bài 3: GV nêu yêu cầu bài toán: - Tìm tổng số biết số hạng thứ 38 và số hạng thứ hai là số liền sau số hạng thứ + GV giúp hs nắm vững yêu cầu bài toán + Số liền sau 38 là số nào ? + Tìm tổng là làm tính gì ? + HS tự giải và chữa bài 42 51 56 63 - Y/C HS đọc lại - Số 39 - Tính cộng - HS lên bảng giải, lớp làm vào nháp Bài giải Số hạng thứ là 38 Theo bài thì số hạng thứ hai là 39 Tổng cần tìm là: 38 + 39 = 77 -Thứ tư, ngày tháng 10 năm 2012 Luyện viết TRÊN CHIẾC BÈ I/ Mục tiêu : - Rèn kĩ viết đúng, chính xác đoạn bài Giúp học sinh yếu viết câu - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chăm học III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1- Ôn định : 2- Luyện viết : - GV viết đoạn 1, lên bảng - Hướng dẫn viết chữ khó: - GV nhận xét, sửa sai - HD cách trình bày bài - Cho HS viết bài vào - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV chấm điểm số em, nhận xét bài viết HS 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bài 3: Điền vào chỗ trống : ân / âng ? v… lời , bạn th…, l… chiếm, nhà t… , bàn ch… 4- Củng cố, dặn dò: Hoạt động học sinh - HS đọc - HS viết bảng - HS chú ý theo dõi - HS viết bài vào HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT vâng lời , bạn thân, lấn chiếm, nhà tầng, bàn chân + + (3) - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà viết lại các chữ sai vào bảng -Luyện toán LUYỆN CỘNG CÓ NHỚ I/ Mục tiêu: - Luyện cách thực phép cộng có dạng + 5; 28 + (cộng có nhớ) - Giải bài toán có lời văn II/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1- Ôn định : 2- Ôn luyện : Bài 1: Tính nhẩm Bài 2: Nối phép tính với kết đúng - Cho HS làm vào VBT ( trang 22) Hoạt động học sinh - HS làm miệng 8+5 = 13 8+6 = 14 + 2+ = 13 + + = 14 9+5 = 14 9+8 = 17 + + = 14 + + = 17 - HS lên làm bài trên bảng phụ 38 + 85 51 48 + Bài 3: Tính - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào 28 + 43 18 + 47 78 + 28 48 34 56 HS nhận xét 37 25 39 + 40 46 GV nhận xét Bài 4: GV nêu bài toán - Trên sân nhà em có 18 gà mái và - HS đoc lại đề bài trống Hỏi trên sân nhà em có tất bao nhiêu gà ? - GV giúp HS nắm ndung bài Tóm tắt : Gà mái : 18 - lớp làm vào Gà trống : 1HS lên bảng giải, Có … gà ? Bài giải - Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào Số gà trên sân có là : 29 36 + (4) GV chấm số em 18 + = 24 ( ) - Nhận xét bài HS Đáp số 24 4- Củng cố, dặn dò: - Nhận xét bài làm bạn - GV nhận xét tiết học Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2012 Luyện toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: -Rèn kỹ thực phép cộng dạng 49 + 25, + - Rèn kỹ giải bài toán có lời văn II/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Ôn luyện : Bài 1: Tính nhẩm - HS làm miệng 49 + = 53 8+7 = 15 18 + 2+ = 23 + + = 16 + 25 = 54 8+9 = 17 Bài 2: Đặt tính và kết đúng 49 + + = 54 + + = 17 - Cho HS làm vào - HS lên làm bài trên bảng phụ 8 29 + + + + 14 16 36 Bài 3: : GV nêu bài toán HS nhận xét -Thùng lớn đựng 29 lít nước mắm thùng bé đựng 15 lít nước mắm Hỏi hai - HS đoc lại đề bài thùng đựng bao nhiêu lít nước mắm ? - GV giúp HS nắm ndung bài Tóm tắt : Thùng lớn : 29 lít - lớp làm vào Thùng bé : 15 lít 1HS lên bảng giải, Cả hai thùng có … lít nước mắm ? Bài giải - Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào Cả hai thùng đựng số lít nước mắm GV chấm số em là: - Nhận xét bài HS 29 + 15 = 44 ( lít ) 4- Củng cố, dặn dò: Đáp số 44 lít - GV nhận xét tiết học - Nhận xét bài làm bạn - Dặn HS nhà xem lại bài -Tieáng Vieät Luyện cấu tạo câu (5) I/ Mục tiêu: - Hs luyện cách xếp từ tạo thành câu, trật tự từ tạo thành câu - Luyện cách đặt câu với từ cho trước II/ Các hoạt động dạy – học: Bài 1: GV nêu yêu cầu bài - Giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập a- Em – học sinh - là – ngoan b- Chào mừng – chúng em – – năm học c- Rất – phấn khởi – em – bạn bè – gặp – - Gọi học sinh lên bảng làm, lớp làm vào nháp a- Học sinh ngoan là ngoan Em là học sinh ngoan b- Chúng em chào mừng năm học Năm học mới, chúng em chào mừng c- Em gặp bạn bè phấn khởi Gặp em, bạn bè phấn khởi Bài 2: GV nêu yêu cầu bài - Cho HS làm miệng: Sắp xếp lại các từ câu để tạo thành câu mới: a/ Cuốn sách này mẹ mua Mẹ mua sách này b/ Cái bút này chị tặng em Chị tặng em cái bút này GV nhận xét tiết học (6) Sinh hoạt NS: 9/ 9/ 2012 Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2012 Tiết 1: Mĩ thuật GVBM Tiết 2: Tieát 3: TỰ HỌC I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Hoàn thành các bài học, bài tập ngày - Biết tự học cách khoa học , có hiệu - Rèn luyện tính tích cực, tự giác học tập II/ Hướng dẫn tự học: Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc moân hoïc, baøi hoïc ngaøy HS tự học hướng dẫn GV - HS mở SGK ôn lại các nội dung, kiến thức đã học ngày, GV theo dõi , hướng dẫn , giúp đỡ * Toán: GV giúp HS hoàn thành các bài tập SGK - Làm các bài tập VBT * Kể chuyện: Nhìn vào tranh SGK kể câu chuyện Bím tóc đuôi sam * Chính tả: Làm bài tập VBT, viết lại từ các em viết sai nhaùp (7) - Hoàn thành bài tập chép Bím tóc đuôi sam * TN-XH: HS thaûo luaän caëp: - Làm gì để xương và phát triển tốt * Mĩ thuật: Hoàn thành bài vẽ Kiểm tra kết tự học: GV yêu cầu 4, HS nêu lại các nội dung đã học Sau đó GV kiểm tra VBT 3, em nhận xét, sửa bài Cuûng coá , daën doø: - GV nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết tự học - Nhaän xeùt chung tieát hoïc, daën HS chuaån bò toát baøi hoïc cho hoâm sau NS: 10/ 9/ 2012 Tieát 3: TỰ HỌC I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Hoàn thành các bài học, bài tập ngày - Biết tự học cách khoa học, có hiệu - Rèn luyện tính tích cực, tự giác học tập II/ Hướng dẫn tự học: Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc moân hoïc, baøi hoïc ngaøy HS tự học hướng dẫn GV - HS mở SGK ôn lại các nội dung, kiến thức đã học ngày, GV theo dõi , hướng dẫn , giúp đỡ * Tập đọc : HS luyện đọc bài trên bè * Toán : Giúp HS hoàn thành các bài tập SGK - Sau đó HS làm bài tập VBT * LTVC : Hướng dẫõn HS hoàn thành các bài tập VBT Kiểm tra kết tự học : GV yêu cầu 4, HS nêu lại các nội dung đã học Sau đó GV kiểm tra VBT 3, em nhận xét , sửa bài Cuûng coá, daën doø: - GV nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết tự học - Nhaän xeùt chung tieát hoïc, daën HS chuaån bò toát baøi hoïc cho hoâm sau NS: 11/ 9/ 2012 Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2012 Tieát 1: Âm nhạc : Tieát 2: GVBM (8) Tieát 3: TỰ HỌC I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Hoàn thành các bài học , bài tập ngày - Biết tự học cách khoa học , có hiệu - Rèn luyện tính tích cực, tự giác học tập II/ Hướng dẫn tự học: Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc moân hoïc, baøi hoïc ngaøy HS tự học hướng dẫn GV - HS mở SGK ôn lại các nội dung, kiến thức đã học ngày, GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ * Toán:GV giúp HS hoàn thành các bài tập SGK - Làm các bài tập VBT * AÂm nhaïc: OÂn taäp baøi haùt Xoøa hoa * Tập viết : Hoàn thành bài tập viết HS luyện viết chữ C * Chính tả: Hoàn thành bài chính tả, làm các bài tập VBT * Thủ công: Giúp HS hoàn thành gấp máy bay phản lực Kiểm tra kết tự học: GV yêu cầu 4, HS nêu lại các nội dung đã học Sau đó GV kiểm tra VBT 3, em nhận xét, sửa bài Cuûng coá , daën doø: - GV nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết tự học - Nhaän xeùt chung tieát hoïc, daën HS chuaån bò toát baøi hoïc cho hoâm sau Tiết 2: Mĩ thuật : GV BỘ MÔN Tieát 3: HÑTT: ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN I/ Mục tiêu: Đánh giá quá trình hoạt động lớp tuần - Hs tự nhận xét mình tuần qua để thấy ưu khuyết điểm và cần sữa chữa (9) II/ Tổ chức hoạt động trên lớp: - Lớp trưởng nhận xét quá trình hoạt động lớp tuần - Gv nhaän xeùt chung 1- Öu ñieåm: - Đạo đức: Ngoan ngoãn, thật thà, biết vâng lời cô giáo, biết giúp đỡ bạn bè Đi học đều, đúng Trang phục đúng quy định - Duy trì tốt sinh hoạt đầu - Học tập: Đa số các em học và làm bài đầy đủ trước đến lớp Trong lớp chú ý nghe giảng, thi đua phát biểu ý kiến xây dựng bài Chữ viết đẹp , giữ sạch: Truùc, Linh, Taâm, Nhung, Thanh Nga - Vệ sinh: Tự giác lao động, quét dọn vệ sinh và ngoài lớp 2- Khuyeát ñieåm: - Trong tuần qua lớp ta còn tồn số khuyết điểm sau: - Đọc còn chậm: Hà, Nhi, Chi, Thuận, Thịnh - Tính toán còn chậm, chữ viết xấu: Tài, Sương, Duy, Chi, Thịnh, Thuận, Tuấn, Duy 3- Kế hoạch tuần sau: - Duy trì tốt nề nếp qui định trường, lớp - Thực tốt Đôi bạn học tậpđể giúp đỡ cùng tiến - Đi học và đúng buổi sáng buổi chiều - Học và làm bài đầy đủ - Hăng hái phát biểu xây dựng bài - Mua sắm đồ dùng học tập còn thiếu, bao bọc sách đầy đủ - Có ý thức giữ gìn bảo vệ tài sản nhà trường - Vệ sinh lớp và cá nhân - Thực tốt an toàn giao thông (10)