Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng nhân đã học.. -Luyện tập cách tính giá trị biểu thức.[r]
(1)Tuaàn: 26 BUOÅI: Thứ ba ngày 18 tháng năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng nhân đã học -Luyện tập cách tính giá trị biểu thức -Giải toán dạng” Gấp số lên nhiều lần” Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều Các hoạt động dạy học ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu: 2’ -Giới thiệu lời – ghi bảng -Laéng nghe HÑ1: OÂn caùc baûng nhân đã học -nhoùm 8’ 1/Tính nhaåm 2x5= 4x7= 5x9= 3x8= 4x5= 5x3= 3x6= 4x9= 5x5= 2x8= 4x3= 5x6= -Theo doõi hs nhaåm baøi -Yeâu caàu hs trình baøy laïi baøi -Nhận xét, sửa sai .Củng cố bảng nhân nào? -1 hs đọc yêu cầu -Nhoùm -Noái tieáp trình baøy baøi -2 hs trả lời HÑ2: Luyeän caùch tính bt -laøm bc 13’ 2/ Tính x – 25 = 4x6:3= -1 hs đọc yêu cầu 16 : + = 36 : : = 40 – x 10= 2x2x7= -Đọc bt -Laøm bc -Nhận xét, sửa sai .Trong biểu thức có phép tính cộng và phép -2 hs trả lời tính nhân ta thực ntn? HĐ3: Giải toán có lời văn -làm vào 10’ 3/ Moãi loï hoa caém boânghoa Hoûi loï thì caém heát bao nhieâu boâng hoa? -Theo doõi hs laøm baøi * Chaám soá baøi -Nhận xét, sửa sai Nêu dạng toán ? -2 hs đọc đề toán -Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân -Về nhà ôn kĩ các phần đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc ĐT -Thực nhà 2/ Cuûng coá, daën doø: -cả lớp 3’ Lop2.net -Tự tóm tắt – giải vào -1 hs neâu (2) Tuaàn: 26 BUOÅI: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng chia đã học -Luyện tập tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia -Giải toán dạng” tìm chu vi hình tam giác” Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều Các hoạt động dạy học ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu: 2’ -Giới thiệu lời – ghi bảng -Laéng nghe HÑ1: OÂn caùc baûng chia đã học -nhoùm 8’ 1/Tính nhaåm 14 : = 16 : = 25 : = 27 : = 8: 4= 40 : = 18 : = 32 : = 20 : = 8:2= 24 : = 45 : = -Theo doõi hs nhaåm baøi -Yeâu caàu hs trình baøy laïi baøi -Nhận xét, sửa sai .Củng cố bảng chia nào? -1 hs đọc yêu cầu HÑ2: Tìm SH, SBT, ST, TS, SBC -laøm bc HÑ3: Tính chu vi hình tam giaùc 13’ 10’ -làm vào 3’ 2/ Cuûng coá, daën doø: -cả lớp 2/ Tìm y 25 + y = 52 y x = 35 y – 26 = y : = 36 30 – y = 21 -Đọc bt -Nhận xét, sửa sai .Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? 3/ Hình tam giaùc ABC coù caïnh AB daøi cm, caïnh BC laø cm, caïnh CA laø cm Tính chu vi hình tam giác đó? -Theo doõi hs laøm baøi * Chaám soá baøi -Nhận xét, sửa sai Nêu dạng toán ? -Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân -Về nhà ôn kĩ các phần đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Nhoùm -Noái tieáp trình baøy baøi -2 hs trả lời -1 hs đọc yêu cầu -Laøm bc -2 hs trả lời -2 hs đọc đề toán -Tự tóm tắt – giải vào -1 hs neâu -Đọc ĐT -Thực nhà (3) Tuaàn: 27 BUOÅI: Thứ ba ngày 25 tháng năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng nhân đã học -Luyện tập cách tính giá trị biểu thức -Giải toán dạng”Nhiều hơn” Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều Các hoạt động dạy học ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu: 2’ -Giới thiệu lời – ghi bảng -Laéng nghe HÑ1: OÂn caùc baûng nhân đã học -nhoùm 8’ 1/Tính nhaåm 2x5= 4x7= 5x9= 3x8= 4x5= 5x3= 3x6= 4x9= 5x5= 2x8= 4x3= 5x6= -Theo doõi hs nhaåm baøi -Yeâu caàu hs trình baøy laïi baøi -Nhận xét, sửa sai .Củng cố bảng nhân nào? -1 hs đọc yêu cầu -Nhoùm -Noái tieáp trình baøy baøi -2 hs trả lời HÑ2: Luyeän caùch tính bt -laøm bc 13’ 2/ Tính x – 25 = 4x6:3= -1 hs đọc yêu cầu 16 : + = 36 : : = 40 – x 10= 2x2x7= -Đọc bt -Laøm bc -Nhận xét, sửa sai .Trong biểu thức có phép tính cộng và phép -2 hs trả lời tính nhân ta thực ntn? HĐ3: Giải toán có lời văn -làm vào 10’ 3/Lan gấp bông hoa, Mai gấp nhiều Lan bông Hỏi Mai gấp bao nhieâu boâng hoa? -Theo doõi hs laøm baøi * Chấm số bài.-Nhận xét, sửa sai Nêu dạng toán ? -2 hs đọc đề toán -Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân -Về nhà ôn kĩ các phần đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc ĐT -Thực nhà 2/ Cuûng coá, daën doø: -cả lớp 3’ Lop2.net -Tự tóm tắt – giải vào -1 hs neâu (4) Tuaàn: 27 BUOÅI: Thứ năm ngày 27 tháng năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP Mục tiêu: -Ôn luyện các bảng chia đã học -Luyện tập tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị chia -Giải toán dạng” Tìm chu vi hình tứ giác” Chuẩn bị: -Một số bài tập Vở học buổi chiều Các hoạt động dạy học ND – HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Giới thiệu: 2’ -Giới thiệu lời – ghi bảng -Laéng nghe HÑ1: OÂn caùc baûng chia đã học -nhoùm 8’ 1/Tính nhaåm 14 : = 16 : = 25 : = 27 : = 8: 4= 40 : = 18 : = 32 : = 20 : = 8:2= 24 : = 45 : = -Theo doõi hs nhaåm baøi -Yeâu caàu hs trình baøy laïi baøi -Nhận xét, sửa sai .Củng cố bảng chia nào? -1 hs đọc yêu cầu HÑ2: Tìm SH, SBT, ST, TS, SBC -laøm bc HÑ3: Tính chu vi hình tứ giác 13’ 10’ -làm vào 3’ 2/ Cuûng coá, daën doø: -cả lớp 2/ Tìm y 25 + y = 52 y x = 35 y – 26 = y : = 36 30 – y = 21 -Đọc bt -Nhận xét, sửa sai .Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? -Nhoùm -Noái tieáp trình baøy baøi -2 hs trả lời -1 hs đọc yêu cầu -Laøm bc -2 hs trả lời 3/ Hình tứ giác ABCD có cạnh AB dài -2 hs đọc đề toán cm, caïnh BC laø cm, caïnh CD laø cm, DA là cm.Tính chu vi hình tứ giác đó? -Theo doõi hs laøm baøi -Tự tóm tắt – giải vào * Chaám soá baøi -Nhận xét, sửa sai Nêu dạng toán ? -1 hs neâu -Yêu cầu hs đọc lại bảng nhân -Về nhà ôn kĩ các phần đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Đọc ĐT -Thực nhà (5) Lop2.net (6)