Tuan 14 lop 5 CKTKNBVMT

21 6 0
Tuan 14 lop 5 CKTKNBVMT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi * Baøi 1: mieäng - Gọi HS đọc gợi ý bảng phụ - Ñính tranh vaø HD HS quan saùt - GV nêu từng câu hỏi - Nhaän xeùt, choá[r]

(1)Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tập đọc CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2t) I Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật baøi - Hiểu nội dung: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 5) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ, bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động dạy học * Tieát 1: Kieåm tra baøi cuõ: Quaø cuûa boá - Gọi HS đọc bài và TLCH - HS đọc và TLCH Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu, tóm nội dung * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - Cho HS đọc câu - HS nối tiếp đọc câu - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ khó - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn (HD HS đọc đúng các câu bảng phụ.) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Cho lớp đọc đồng * Tieát Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Câu 1: Câu chuyện này có nhân vật nào? - Thaáy caùc khoâng thöông yeâu nhau, oâng cuï laøm gì? * Câu 2: Tại bốn người không bẽ gãy bó đũa? * Câu 3: Người cha bẻ gãy bó đũa cách naøo? * Câu 4: Một đũa ngầm so sánh với gì? - Cả bó đũa ngầm so sánh với gì? * Câu 5: Người cha muốn khuyên các điều gì? - HS đọc các từ chú giải SGK - HS đọc nhóm đôi - HS thi đọc các nhóm - Lớp đọc ĐT - HS trả lời cá nhân - HSK,G trả lời - HS trả lời cá nhân - HS trả lời - HS K,G trả lời - HSK,G trả lời - 2-3 HS trả lời (2) - nhóm tự phân vai để đọc - GV choát yù, GDMT Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Chia lớp nhóm, cho các nhóm phân vai thi đọ1c - HSK,G đọc baøi - HSK,G neâu - Gọi HS đọc bài Cuûng coá, daën doø: - Yeâu caàu HS ñaët teân khaùc theå hieän yù nghóa caâu chuyeän - GV choát noäi dung baøi, lieân heä GD - Dặn HS đọc lại bài Chuẩn bị tiết kể chuyện * Ruùt kinh nghieäm: Toán 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – I Muïc tieâu - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï BT1 - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: 15, 16, 17, 18 trừ số - Gọi HS đọc thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ moät soá Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tổ chức cho HS thực các phép trừ 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - HD caùch ñaët tính, goïi HS leân baûng laøm laàn lượt - Nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: (coät 1,2,3) - Cho HS làm vào * Baøi 2: (a,b) - Goïi HS nhaéc laïi caùch laøm - Goïi HS leân baûng laøm - Cho lớp làm bảng * Baøi 3: - GV HD caùch veõ hình - Cho HS veõ vaøo SGK - HS đọc - HS lên bảng làm Lớp làm baûng - HS làm vào - HS laøm baûng (HSK,G laøm caû caâu c) - HS K,G veõ baûng phuï (3) Cuûng coá, daën doø - Goïi HS leân baûng laøm 56- 9; 65 - - Chuaån bò: 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 - 29 - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Thứ ba, ngày 23 tháng 11 năm 2010 Theå duïc TROØ CHÔI: “VOØNG TROØN” I- Muïc tieâu: - Học trò chơi: “Vòng tròn” HS bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: còi, kẻ vòng tròn đồng tâm III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV tập hợp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học GV - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - OÂn baøi TD phaùt trieån chung: laàn x nhòp Phaàn cô baûn: * Hoïc troø chôi:"Voøng troøn” - Cho HS ñieåm soá theo chu kì 1-2 - Tập nhảy chuyển đội hình theo lệnh “Chuẩn bị… nhảy” để các em nhảy từ vòng tròn thành vòng tròn, chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn - Tập xen kẻ các lần - Cho HS chôi nhieàu laàn - GV nhận xét, sửa sai Phaàn keát thuùc: - Đi và hát theo hàng - Cho HS cúi người thả lỏng GV - Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt vaø giao BT veà nhaø * Ruùt kinh nghieäm: (4) Toán 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 I Muïc tieâu - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép tính trừ dạng trên II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï BT2 - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - - HS laøm - Goïi HS leân baûng laøm: 65 – 8; 56 - Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tổ chức cho HS thực các phép trừ 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - HD cách đặt tính, gọi HS lên bảng làm lần - HS lên bảng làm Lớp làm baûng lượt - Nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: (coät 1,2,3) - Lớp làm vào - Cho HS làm vào * Baøi 2: (coät 1) - GV HD caùch laøm - HS K,G laøm caû baøi - Cho HS laøm vaøo SGK - Mỗi nhóm cử HS điền tiếp sức - Chia lớp nhóm, cho HS thi đua điền kết * Baøi 3: - GV HD giaûi - HS giải vào - Cho HS giải vào Cuûng coá, daën doø - Goïi HS leân baûng laøm: 75 – 39; 76 – 28 - Daën HS veà laøm BT1 (coät 4,5) - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Chính taû (nghe-vieát) CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT2b; BT3c (5) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK Baûng phuï BT2b - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng viết tiếng có hỏi, - 2HS viết bảng lớp tieáng coù ngaõ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc toàn bài chính tả - HS đọc - GV hoûi : - HS neâu caù nhaân + Tìm lời người cha bài chính tả? + Lời người cha ghi sau dấu câu gì ? - Cho HS viết và phân tích từ khó - HS phaân tích vaø vieát baûng * GV đọc bài cho HS viết vào (Đánh vần cho - HS viết bài vào vở, dò bài, soát HS Yeáu vieát) loãi * GV chấm, chữa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 2: (b) - Cho lớp làm vào SGK - Lớp làm SGK - Gọi HS lên bảng làm - HS làm bảng lớp - GV nhaän xeùt, choát yù * Baøi 3: (c) - GV đọc ý - HS tìm vaø vieát baûng - Nhận xét, chốt ý đúng Cuûng coá, daën doø - Yêu cầu HS viết chưa đạt viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieáng voõng keâu * Ruùt kinh nghieäm: Keå chuyeän CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoïa caâu chuyeän - HS: SGK III Các hoạt động dạy học (6) Kieåm tra baøi cuõ: Boâng hoa Nieàm Vui - HS keå chuyeän - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Kể đoạn theo tranh - GV HS quan saùt tranh - HS quan saùt tranh - Goïi HS keå toùm taét noäi dung caùc tranh - HS K, G keå toùm taét caùc tranh - Cho HS keå nhoùm - HS keå nhoùm ñoâi - Cho HS kể trước lớp - HS cử đại diện thi kể - GV nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện - HS tự phân vai để kể - Chia lớp nhóm - Caùc nhoùm thi keå (HSK,G keå) - Cho caùc nhoùm thi keå - Nhận xét, tuyên dương HS kể hay Cuûng coá, daën doø: - HSK,G keå - Cho HS xung phong keå caû caâu chuyeän - GV choát noäi dung caâu chuyeän, lieân heä GDMT - Daën HS veà nhaø taäp keå chuyeän - Chuaån bò: Hai anh em * Ruùt kinh nghieäm: Tieát 1: 23/11/2010 Đạo đức Tieát 2: 30/11/2010 GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (2 tiết) I Muïc tieâu (GDBVMT) - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp II Đồ dùng dạy học - GV: VBT, bài hát Em yêu trường em, phiếu câu hỏi HĐ6 - HS: VBT III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Quan tâm giúp đỡ bạn - Hãy nêu các việc em đã làm thể quan - 2HS nêu tâm giúp đỡ bạn? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tiểu phẩm: Bạn Hùng thật đáng khen - Theo doõi - GV mời HS lên đóng vai tiểu phẩm - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gợi ý giúp HS thảo luận tiểu phẩm: + Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhật mình? + Hãy đoán xem vì bạn Hùng làm vậy? (7) - Goïi HS trình baøy - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ - Cho HS quan saùt tranh trang 23, 24 VBT vaø thaûo luaän theo caâu hoûi: + Em có đồng ý với việc làm các bạn tranh khoâng? Vì sao? + Neáu laø baïn tranh, em seõ laøm gì? + Các bạn cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? + Trong việc đó, việc gì em đã làm được? Vì sao? - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Cho HS làm bài VBT (BT2) - Goïi HS baøy toû yù kieán - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 4: Đóng vai xử lý tình - Chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm đóng vai và xử lý tình ( BT4- VBT) - GV nhaän xeùt, hoûi: + Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? Hoạt động 5: Thực hành làm đẹp lớp học Cho HS quan sát xung quanh lớp học và nêu nhận xét xem lớp mình chưa? - Cho HS thực hành dọn dẹp vệ sinh, kê bàn ghế ngaén - Gọi HS nêu nhận xét sau đã dọn dẹp lớp xong - Cần là gì để lớp học đẹp? - Đại diện nêu kết - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS neâu caù nhaân - Các nhóm thảo luận và đóng vai - HS neâu mieäng caù nhaân - HS quan saùt vaø neâu caù nhaân - 3-4 HS neâu - HS K,G neâu - HSK,G biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp - GV nhaän xeùt, keát luaän GD Hoạt động 6: Trò chơi: Tìm đôi - GV phoå bieán luaät chôi, caùch chôi: Caùc em seõ boác ngaãu nhieân moãi em moät phieáu, moãi phieáu laø câu hỏi câu trả lời Noäi dung phieáu 1a/ Nếu tổ em vệ sinh lớp học… 1b/ Thì tổ em quét dọn lớp - 10 HS tham gia chôi, tìm caâu 2a/ Nếu em lỡ tay dây mực bàn hỏi và câu trả lời tương ứng với 2b/ Thì em seõ laáy khaên lau saïch … (8) - Cho HS thực chơi thì hợp thành đôi - GV cùng lớp nhận xét Cuûng coá, daën doø - GV chốt nội dung bài, liên hệ GD HS biết giữ gìn vệ sinh lớp học và biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường học đẹp - Chuẩn bị: Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 24 tháng 11 năm 2010 Mó thuaät Tập đọc NHAÉN TIN I Muïc tieâu - Đọc rành mạch hai mẫu tin nhắn; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) trả lời các câu hỏi SGK II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Câu chuyện bó đũa - Gọi HS đọc bài và TLCH Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc * GV đọc mẫu, tóm nội dung * Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Cho HS đọc câu - Hướng dẫn HS đọc số từ khó - Yêu cầu HS đọc mẩu tin nhắn trước lớp (HD HS đọc đúng số câu bảng phụ.) - Yêu cầu HS đọc mẩu tin nhắn nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Câu 1: Những nhắn tin cho Linh? Nhắn tin baèng caùch naøo? * Caâu 2: Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy? * Câu 3: Chị Nga nhắn Linh gì? * Câu 4: Hà nhắn Linh gì? * Caâu 5: HD HS caùch vieát nhaén tin - HS đọc và TLCH - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc từ khó - HS nối tiếp đọc tin nhắn - HS đọc nhóm đôi - HS thi đọc các nhóm - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân (9) - Em phaûi vieát nhaén tin cho ai? - Vì phaûi nhaén tin? - HS trả lời cá nhân - Cho HS vieát vaøo giaáy - HS trả lời - Gọi HS đọc- GV nhận xét, sửa chữa - HS vieát vaøo giaáy nhaùp - HS đọc tin nhắn Cuûng coá, daën doø: - Baøi hoâm giuùp em hieåu gì veà caùch vieát nhaén - HS K,G trả lời tin? - GV choát baøi, lieân heä GD - Chuaån bò baøi: Hai anh em * Ruùt kinh nghieäm: Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình (BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2); điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT3 - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Từ ngữ công việc gia ñình Caâu kieåu Ai laøm gì? - Gọi HS tìm các phận câu trả lời cho câu hoûi Ai?, laøm gì? a/ Lam làm toán b/ Em xếp sách Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: HD làm bài tập * Baøi 1: GV HD caùch laøm - Cho HS neâu mieäng - GV nhaän xeùt, ghi baûng * Baøi : - HD laøm maãu caâu a - Cho HS laøm vaøo nhaùp - Goïi HS neâu keát quaû - GV nhaän xeùt, ghi baûng * Baøi 3: - GV HD caùch laøm - HS laøm baøi - HS neâu mieäng - Lớp làm vào nháp - HS neâu mieäng (10) - Cho HS laøm vaøo SGK - Lớp làm SGK - Goïi HS leân baûng laøm - HS làm bảng lớp - GV nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø - HS tìm thêm từ tình cảm gia đình - Chuẩn bị: Từ đặc điểm Câu kiểu Ai naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, Baûng phuï BT1 - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: 65 – 38; 46 – 17; 57- 28; 78 - 29 - Goïi HS leân baûng laøm: 75 – 39; 77 - 48 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: HD làm bài tập * Baøi 1: (baûng phuï) - Cho HS neâu mieäng - GV nhaän xeùt ghi baûng * Baøi 2: (coät 1,2) - HD caùch laøm - Cho HS nhaåm vaø neâu keát quaû - GV nhaän xeùt, choát yù * Baøi 3: - Goïi HS neâu caùch laøm - Cho HS laøm baûng * Baøi - HD giaûi 10 - Cho HS giải vào * Bài 5: Cho HS thực hành cá nhân - Goïi HS leân baûng laøm thi ñua - HS làm bảng lớp - HS nêu miệng - HS neâu mieäng - HSK,G laøm caû coät - HS laøm baûng - Lớp làm vào - HSK,G thi ñua (11) Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị: Bảng trừ - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Tự nhiên xã hội PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ I Muïc tieâu - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc II Đồ dùng dạy học - GV: Caùc hình veõ SGK, voû hoäp thuoác - HS: Vở, SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Giữ môi trường xung quanh nhà - Cần phải làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà ở? - Giữ môi trường xung quanh nhà có lợi gì? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận: thứ có thể gây ngộ độc - GV hoûi: + Kể tên thứ có thể gây ngộ độc qua đường aên uoáng - GV ghi leân baûng +Trong thứ các em kể trên, thứ nào thường cất giữ nhà ? - Chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát hình 1,2,3 SGK vaø tìm caùc lí khieán chuùng ta coù theå bị ngộ độc - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc - Chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát hình 4, 5, (SGK) và trả lời câu hỏi + Chỉ và nói người làm gì? Nêu tác 11 dụng việc làm đó? - Goïi caùc nhoùm trình baøy - GV nhaän xeùt - 2HS trả lời - Mỗi HS nêu thứ - HS neâu caù nhaân - HS quan saùt vaø thaûo luaän caâu hoûi - Đại diện nhóm trình bày nhóm khaùc boå sung - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khaùc boå sung (12) + Yêu cầu HS nêu thứ dễ bị ngộ độc chúng - HS trả lời cá nhân cất giữ đâu nhà - GV keát luaän, lieân heä giaùo duïc Họat động 3: Đóng vai - GV neâu tình huoáng vaø yeâu caàu caùc nhoùm ñöa cách ứng xử, thân người khác bị ngộ - HS thaûo luaän nhoùm độc - Các nhóm đóng vai - Gọi các nhóm đóng vai - GV nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá, daën doø - HSK,G neâu - Nêu lí khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống? - Choát noäi dung baøi, lieân heä GD - Chuẩn bị: Trường học * Ruùt kinh nghieäm: Thứ năm, ngày 25 tháng 11 năm 2010 Toán BẢNG TRỪ I Muïc tieâu - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, Baûng phuï BT1 - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm: 75 – 39; 77 - 48 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: HD làm bài tập * Baøi 1: (baûng phuï) - Cho HS neâu mieäng - GV nhaän xeùt ghi baûng * Baøi 2: (coät 1) - HD caùch laøm - Cho HS laøm vaøo SGK vaø neâu keát quaû - GV nhaän xeùt, choát yù * Baøi 3: - GV HD caùch veõ - Cho HS veõ vaøo SGK Cuûng coá, daën doø - HS làm bảng lớp - HS nêu miệng - HS neâu mieäng - HSK,G laøm caû baøi 12 - HS K,G laøm baøi (13) - Gọi HS đọc lại bảng trừ - GV nhaän xeùt - 1-2 HS K,G đọc - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: Taäp vieát CHỮ HOA: M I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm (3 lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu M Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng con, III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng vieát: L, Laù - GV kiểm tra bài viết nhà Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - Gắn mẫu chữ M hỏi: + Chữ M cao li? Gồm nét? - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - GV yêu cầu HS viết 2, lượt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng * GV treo bảng phụ giới thiệu câu: Miệng nói tay laøm - Giuùp HS hieåu nghóa, lieân heä giaùo duïc - Cho HS quan saùt vaø nhaän xeùt: + Nêu độ cao các chữ cái + Cách đặt dấu các chữ + Khoảng cách viết các chữ - Cho HS viết bảng chữ Miệng 13 Hoạt động 3: HD HS viết vào TV - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - GV chấm, chữa bài - HS viết bảng lớp - HS quan sát, trả lời miệng - HS trả lời cá nhân - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc - HS neâu caù nhaân - HS vieát baûng - HS viết (14) Cuûng coá, daën doø - Goïi HS leân baûng vieát: M, Mieäng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành bài viết nhà * Ruùt kinh nghieäm: Taäp laøm vaên QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI VIẾT TIN NHẮN I Muïc tieâu - Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dung tranh (BT1) - Viết mẩu tin nhắn ngắn, gọn, đủ ý ( BT2) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT1 - HS: SGK, giấy rời III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Keå veà gia ñình - Gọi HS đọc đoạn văn ngắn viết gia đình Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi * Baøi 1: (mieäng) - Gọi HS đọc gợi ý (bảng phụ) - Ñính tranh vaø HD HS quan saùt - GV nêu câu hỏi - Nhaän xeùt, choát yù - Cho HS tập hỏi đáp nhóm - Gọi HS hỏi đáp trước lớp - Cho HS nhìn tranh và gợi ý, kể lại nội dung tranh - GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương HS kể hay Hoạt động 2: Viết tin nhắn * Baøi 2: - HD caùch vieát - GV đọc cho HS nghe mẩu tin nhắn - Cho HS viết vào giấy rời - Gọi HS đọc bài viết - GV nhaän xeùt, pheâ ñieåm moät soá baøi vieát hay 14 Cuûng coá, daën doø - Goïi HS keå laïi noäi dung tranh BT1 - GV choát laïi noäi dung baøi - Chuaån bò: Chia vui Keå veà anh chò em - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - HS đọc - HS trả lời cá nhân - HS tập hỏi đáp nhóm đôi - 2-3 cặp hỏi đáp - HSK,G keå - HS laéng nghe - HS viết vào giấy rời - HS đọc bài viết - 1-2 HSK,G keå (15) * Ruùt kinh nghieäm: AÂm nhaïc Thứ sáu, ngày 26 tháng 11 năm 2010 Theå duïc TROØ CHÔI: “VOØNG TROØN” I- Muïc tieâu: - Tieáp tuïc hoïc troø chôi: “Voøng troøn” - HS biết cách chơi và tham gia chơi II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: còi, kẻ vòng tròn đồng tâm III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV tập hợp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Chaïy nheï nhaøng haøng doïc treân saân - Vừa vừa hít thở sâu Phaàn cô baûn: * Troø chôi:"Voøng troøn” - GV neâu teân troø chôi - Cho HS ñieåm soá theo chu kì 1-2 - Ôn cách nhảy chuyển đội hình theo lệnh “1, 2, … !” để các em nhảy từ vòng tròn thành vòng tròn, chuyển từ vòng troøn thaønh voøng troøn - Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng người, nhuùn chaân, thaáy hieäu leänh, nhaûy chuyeån đội hình - Đứng quay mặt vào tâm, đọc vần điệu kết hợp vỗ tay - Cho HS chôi nhieàu laàn - GV nhận xét, sửa sai 15 Phaàn keát thuùc: - Cho HS cúi người thả lỏng GV - Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt vaø giao BT veà nhaø GV (16) * Ruùt kinh nghieäm: Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán ít - Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, Baûng phuï BT1 - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Bảng trừ - Gọi HS đọc lại các bảng trừ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành tính * Baøi 1: (baûng phuï) - Cho HS neâu mieäng - GV nhaän xeùt ghi baûng * Baøi 2: (coät 1,3) - HD caùch laøm - Cho HS làm vào * Baøi 3: (b) - Goïi HS neâu caùch laøm - Cho HS laøm baûng - HS đọc - HS nêu miệng - HS làm vào - HSK,G laøm caû coät - HS laøm baûng - HS K,G laøm caû baøi * Baøi - HD giaûi - Lớp làm vào - Cho HS giải vào * Baøi 5: - Cho HS laøm vaøo SGK - HSK,G neâu - Goïi HS neâu keát quaû Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị: 100 trừ số 16 - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: (17) Chính taû (taäp cheùp) TIEÁNG VOÕNG KEÂU I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả; trình bày đúng khổ thơ đầu, bài Tiếng võng kêu - Làm đúng BT2b II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, bảng lớp chép bài chính tả, bảng phụ BT2b - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Câu chuyện bó đũa - Gọi HS lên bảng viết: chia lẻ, đùm bọc, đoàn - HS viết bảng lớp kết, sức mạnh Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn viết - HS đọc lại - HD nhaän xeùt: + Chữ đầu các dòng thơ nào? - HS neâu caù nhaân - GV HD phân tích và viết từ khó - HS vieát baûng * Cho HS chép bài vào - HS nhìn baûng cheùp baøi - Quan sát, nhắc nhở * GV chấm, chữa bài Hoạt động 2: HD làm bài tập * Baøi (b) - Cho lớp làm vào SGK - Lớp làm SGK - Goïi HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø - Dặn HS chữa lỗi sai - Chuaån bò: Hai anh em - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: _ 17 (18) Tieát 1: 25/11/2010 Thuû coâng Tieát 2: 02/12/2010 GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN (2 tieát) I Muïc tieâu - Bieát caùch gaáp, caét, daùn hình troøn - Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tùy thích Đường cắt có thể mấp mô - HS yeâu thích gaáp, caét, daùn hình II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu hình tròn dán trên hình vuông Quy trình gấp, cắt, dán hình tròn Giaáy thuû coâng, keùo, hoà - HS: Giaáy nhaùp, giaáy maøu, keùo, hoà III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát mẫu và giới thiệu - GV nối điểm O (nằm hình P tròn) với các điểm M, N, P nằm trên đường tròn và yêu M N cầu HS so sánh độ dài O các đoạn thẳng OM, ON,OP - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - GV treo quy trình và hướng dẫn bước * Bước 1: Gấp hình - Caét hình vuoâng coù caïnh oâ (H1) - HD HS gấp bước để H2, H3 * Bước 2: Cắt hình tròn - Lật mặt sau H3 H4 Cắt theo đường dấu CD mở H5a - H5a sửa theo đường cong, mở H6 * Bước 3: Dán hình tròn + Daùn hình troøn theá naøo? - GV nhaän xeùt, choát yù * Cho HS taäp gaáp baèng giaáy nhaùp - GV nhaän xeùt sô boä saûn phaåm Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS nhắc lại các bước gấp - Gọi HS lên thực thao tác các bước gấp - GV cho HS xem quy trình và nhắc lại các bước - GV tổ chức cho HS thực hành 18 - HS quan sát, trả lời cá nhân - HS theo doõi - HS neâu caù nhaân - HS thực hành cá nhân - HS neâu - HS lên thực - HS thực hành cá nhân (19) Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày sản phẩm - HS daùn saûn phaåm theo nhoùm - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm - HS tham gia bình choïn saûn phaåm - GV nêu tiêu chí đánh giá đẹp - GV đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá, daën doø: - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: Gấp, cắt, dán BBGT cấm xe ngược chieàu - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: An toàn giao thông NGỒI AN TOAØN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY I Muïc tieâu: - HS biết quy định người ngồi trên xe đạp, xe máy Mô tả các động tác lên, xuống và ngồi trên xe đạp, xe máy - HS thể thành thạo động tác lên, xuống xe đạp, xe máy Thực đúng động tác đội mũ bảo hiểm - HS thực đúng động tác và quy định ngồi trên xe Có thói quen đội mũ baûo hieåm ngoài treân xe maùy II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh veõ SGK Muõ baûo hieåm - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: PTGT đường - GoÏi HS TLCH: + Hằng ngày các em đến trường phương tiện gì? + Kể tên số PTGT giới mà em biết? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhận biết hành vi đúng, sai ngồi sau xe đạp, xe máy - Cho HS quan hình trang 21, 22 và nhận biết hành vi đúng, sai ngồi trên xe đạp, xe máy - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt, choát yù - GV hoûi theâm: + Khi lên, xuống xe đạp, xe máy em thường trèo lên phía bên trái hay bên phải? + Khi ngồi trên xe máy, em ngồi phía trước hay phía sau người điều khiển xe? Vì sao? - HS trả lời - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm lên trình bày - HS neâu caù nhaân (20) + Khi xe máy chúng ta cần đội mũ 19 baûo hieåm? + Đội mũ bảo hiểm nào là đúng? + Khi ñi xe maùy quaàn aùo, giaøy deùp phaûi nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt, choát yù - GV giới thiệu và làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm cho HS quan sát Gọi vài HS lên thực hành Hoạt động 2: Trò chơi thực hành - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận và giải các tình cử hành vi đúng + TH1: Em bố chở em đến trường xe máy Em hãy thể các động tác lên xe, ngồi xe vaø xuoáng xe + TH2: Mẹ đưa em đến trường xe đạp, trên đường gặp bạn cùng lớp bố chở xe máy - Caùc nhoùm trình baøy Bạn vẫy gọi em bảo nhanh đến trường để chơi Em thể thái độ và động tác nào? - Gọi đại diện trình bày - HS K, G neâu - GV nhaän xeùt keát luaän Cuûng coá, daën doø: - Điều gì xảy các em không thực đúng quy định ngồi trên xe đạp, xe máy? - GV choát noäi dung baøi, lieân heä GD HS chaáp haønh đúng quy định ngồi trên xe đạp, xe máy - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: SINH HOẠT LỚP I Muïc tieâu - Giúp HS nhận ưu khuyết điểm tuần Biết hướng khắc phục haïn cheá - Nắm phương hướng tuần tới II Tiến hành sinh hoạt * Toång keát tuaàn 14: * Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo - Các lớp phó báo cáo - Lớp nhận xét, bổ sung - Lớp trưởng nhận xét (21) * GV nhaän xeùt chung * Phương hướng tuần tới: - Phát huy ưu điểm tuần trước 20 - Truy bài đầu - Thi ñua hoïc taäp toát - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập đến lớp - Ôn bài đầu tiết học - Chuaån bò hoïc toát tuaàn 15 * Ruùt kinh nghieäm: 21 (22)

Ngày đăng: 04/06/2021, 15:13

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...