1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

TUAN 2 LOP 1

21 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận Quan sát xung quanh lớp tìm đồ vật hình chữ nhật.. xét trong lớp.[r]

(1)Tuaàn Tieáng Vieät Thứ hai ngày 22 tháng năm 2011 Chào cờ Baøi : DAÁU HOÛI – DAÁU NAËNG I/Muïc tieâu :  Nhân biết dấu hỏi và hỏi, dấu nặng vàa  Đọc : bẻ, bẹ  Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh sách giáo khoa II/Chuaån bò : -Giáo viên : bảng kẻ ô li ,các vật tựa hình dấu hỏi,dấu nặng, tranh -Học sinh : SGK, bảng chữ III/Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Học sinh đọc ,viết bài : Dấu sắc 3/Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên : *TIEÁT : *Hoạt động :Dấu hỏi -Giaùo vieân treo tranh H : Tranh veõ , veõ gì? H : Caùc tieáng naøy gioáng choã naøo? -Hướng dẫn gắn : dấu hỏi -Hướng dẫn đọc : dấu hỏi *Gheùp tieáng vaø phaùt aâm - Hướng dẫn gắn tiếng:b, e và dấu hỏi tạo thành tiếng beû - Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ – e be - hỏi - bẻ - Đọc : bẻ *Hoạt động :Dấu nặng H : Tranh veõ , veõ gì? G : Các tiếng này giống chỗ có dấu naëng Ghi baûng naëng noùi :teân cuûa daáu naøy laø daáu naëng -Hướng dẫn gắn dấu nặng -Hướng dẫn gắn tiếng :b, e và dấu nặng tạo thành tiếng beï -Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ – e be - nặng bẹ.Đọc : bẹ - Hướng dẫn đọc toàn bài *Trò chơi tiết : *Hoạt động học sinh : - Hoïc sinh quan saùt tranh Gioû, khæ, thoû, hoã, moû - Đều có dấu hỏi Tìm gaén daáu hoûi Đọc cá nhân, lớp Gaén tieáng : beû Cá nhân, nhóm , lớp Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ Đọc dấu nặng: cá nhân, lớp Tìm gắn dấu nặng Đọc cá nhân,lớp Gaén tieáng : beï Caù nhaân Cá nhân, nhóm , lớp (2) Cá nhân, lớp Haùt muùa *Hoạt động :Viết bảng -Hướng dẫn học sinh viết :Dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, Học sinh lấy bảng Quan saùt , theo doõi, nhaéc laïi caùch bẹ.Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết vieát *Nghæ chuyeån tieát: Vieát baûng *Tieát : Haùt muùa *Hoạt động :Luyện đọc: -Đọc bài tiết *Hoạt động 2: Luyện viết: Cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh viết: Lấy tập viết daáu hoûi, daáu naëng, Viết dòng bẻ, bẹ vào tập viết *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: -Chủ đề: Bẻ Haùt muùa -Treo tranh: Nhaéc laïi H Các em thấy gì trên tranh ? Hoïc sinh quan saùt -Chuù noâng daân ñang beû ngoâ ,meï ñang beû coå aùo cho beù , caùc baïn H:Các tranh này có gì giống nhau? ñang beû baùnh traùng chia cho H:Các tranh này có gì khác aên -Nêu lại chủ đề -Đều có tiếng bẻ để hoạt động *Trò chơi tiết : -Mỗi người việc *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa Cá nhân, lớp Haùt muùa Cá nhân, lớp 4/Cuûng coá : Chơi trò chơi : Tìm tiếng có dấu hỏi, dấu nặng : tỉ, bỉ, bị, chị 5/Daën doø :Hoïc thuoäc baøi ************************************ Tieáng vieät: Thứ ba ngày 23 tháng năm 2011 Baøi DAÁU HUYEÀN- DAÁU NGAÕ I/Muïc tieâu :  Nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngã  Đọc : bè, bẽ  Trả lời 2- câu hỏi đơn giản các tranh sách giáo khoa II/Chuaån bò : -Giáo viên : Tranh, các vật tựa hình dấu huyền, dấu ngã -Học sinh :SGK, bảng con,bộ chữ cái III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp : (3) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh đọc dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ -Goïi hoïc sinh vieát daáu hoûi, daáu naëng, beû, beï -Giáo viên viết lên bảng củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo Gọi học sinh tiếng có daáu hoûi, daáu naëng 3/ Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên Tieát 1: *Giới thiệu bài: Dấu huyền,dấu ngã *Hoạt động : Dạy dấu huyền Treo tranh H : Tranh veõ gì ? -Giảng tranh -> các tiếng giống có dấu huyeàn -Ghi baûng : (\ ) : noùi teân daáu naøy laø daáu huyeàn -Đọc dấu huyền Hướng dẫn học sinh đặt cây thước nghiêng trái lên mặt bàn để có biểu tượng dấu huyền -Hướng dẫn học sinh gắn dấu huyền -Hướng dẫn học sinh đọc : dấu huyền *Hoạt động :Dạy dấu ngã Treo tranh H : Tranh veõ gì,veõ ? G :Các tiếng các tranh này giống laø coù ngaõ -Ghi baûng : daáu ngaõ ;noùi teân daáu naøy laø daáu ngaõ -Hướng dẫn học sinh đọc : dấu ngã -Hướng dẫn học sinh gắn dấu ngã Nhận xét, sửa sai *Trò chơi tiết : *Hoạt động 3:Hướng dẫn ghép chữ và phát âm +Hướng dẫn ghép b , e,\ , tạo tiếng bè -Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ – e – be – huyền – beø -Ghi baûng : beø -Hướng dẫn đọc : bè +Hướng dẫn ghép b, e, dấu ngã tạo thành tiếng bẽ -Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ –e –be- ngãbẽ -Ghi baûng : beõ -Hướng dẫn đọc : bẽ -Đoc mẫu toàn bài *Hoạt động : Viết bảng *Hoạt động học sinh Nhắc đề bài Hoïc sinh quan saùt tranh Dừa ,mèo,cò ,gà Cá nhân, lớp Thực hành đặt thước nghiêng trái để tạo dấu huyền Laáy daáu huyeàn Đọc cá nhân, nhóm, lớp Beù ñang veõ, goã ,voõ , voõng Cá nhân, lớp Hoïc sinh gaén daáu ngaõ Haùt muùa Gaén : beø Cá nhân, nhóm , lớp Cá nhân ,lớp Gaén : beõ Cá nhân, nhóm, lớp (4) Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết : dấu huyeàn, daáu ngaõ, beø, beõ Nhận xét, sửa sai *Nghæ chuyeån tieát TIEÁT 2: *Hoạt động 1:Luyện đọc -Gọi học sinh đọc bài vừa ôn *Hoạt động :Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách vieát: daáu huyeàn, daáu ngaõ, beø, beõ -Quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết : *Hoạt động :Luyện nói Chủ đề :”bè” Treo tranh H : Tranh veõ gì ? H : Bè trên cạn hay nước ? G : Beø goàm caùc maûng caây keát laïi thaû treân sông,thuyền đóng gỗ dùng để chở hàng, chở khaùch H : Những người tranh làm gì? H : Em đã thấy cái bè chưa ? -Nêu lại chủ đề : bè *Hoạt động 4: Đọc bài SGK Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Laáy baûng Hoïc sinh vieát vaøo baûng Đọc cá nhân, lớp Lấy Tập viết Viết dòng vào Haùt muùa Hoïc sinh thaûo luaän -Beø,caây, soâng -Dưới nước -Choáng beø, ngoài treân beø Học sinh tự trả lời Cá nhân, lớp 4/ Cuûng coá: -Thi tìm tiếng có dấu huyền, dấu ngã 5/ Daën doø: Hoïc baøi : daáu huyeàn, daáu ngaõ Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu : - Giuùp hoïc sinh nhaän bieát hình vuoâng, hình tam giaùc, hình troøn - Ghép các hình đã biết thành hình I/ Chuaåän bò : - Giaùo vieân :Moät soá hình vuoâng, hình tam giaùc,hình troøn , - Học sinh : SGK, Bộ học toán III/ Hoạt động dạy và học : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Giáo viên cho học sinh lên lựa hình tam giác các hình? (5) - Goïi hoïc sinh tìm soá vaät coù hình tam giaùc ? - Goïi hoïc sinh leân baûng veõ hình tam giaùc ? 3/ Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài : Luyện tập Laáy SGK,Buùt chì maøu *Hoat động : Tô màu vào các hình Baøi : Cho hoïc sinh duøng caùc maøu khaùc để tô màu vào các hình Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu, -Giáo viêu yêu cầu học sinh thực caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu, caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu Lấy học toán :hình vuông,hình tam giaùc *Hoạt động :Ghép hình Bốn nhóm cử đại diện thi ghép a b c Thi ñua gheùp caù nhaân: Baøi : - Hướng dẫn học sinh ghép hình:tròn, vuông - HS quan saùt - HS laøm vieäc nhoùm 4/Cuûng coá: Yêu cầu học sinh thi đua tìm hình vuông,hình tròn, hình tam giác các đồ vật có phoøng hoïc, nhaø, xung quanh 5/Daën doø:Taäp veõ caùc hình Tù nhiªn x· héi CHÚNG TA ĐANG LỚN I/ Muïc tieâu : - Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng, và hiểu biết thaân II/ Chuaån bò : -Giaùo vieân :Tranh -Hoïc sinh :SGK III/Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/Ổn định lớp : 2/Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh *Khởi động : Trò chơi vật tay (6) -Yeâu caàu hoïc sinh chôi theo nhoùm G : Các em có cùng độ tuổi có em khoûe hôn, coù em yeáu hôn, coù em thaáp tượng đóù nói lên điều gì ?Bài học hôm cô giới thiệu điều đó với caùc em *Hoạt động : Sức lớn thể thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh SGK - Gợi ý số câu hỏi; + Những hình nào cho biết lớn lên em bé từ lúc còn nằm ngửa đến lúc biết đi, biết nói, biết chơi với bạn + Hai bạn làm gì? Các bạn đó muốn bieát ñieàu gì ? + Em bé bắt đầu tập làm gì ? So với lúc biết em bé đã biết thêm điều gì? * Keát luaän *Hoạt động :Sự lớn lên có thể giống khác -Hướng dẫn học sinh thực hành theo nhóm *Kết luận :Sự lớn lên các em có thể giống khác Các em cần chú ý ăn uống điều độ, giữ gìn sức khỏe, không ốm đau chóng lớn HS chôi Hoïc sinh laáy SGK Thảo luận nhóm : Nói với điều đã quan sát Học sinh trả lời: -Chỉ và nói hình để thấy em bé ngày càng biết vận động nhieàu hôn - Đang cân, đo Để biết chiều cao vaø caân naëng -Đang tập đếm, biết thêm nhiều ñieàu Nhaéùc laïi keát luaän Thực hành đo và nhận xét khaùc cuûa moãi cô theå Nhaéc laïi keát luaän 4/ Cuûng coá , daën doø Nx tieát hoïc Tieáng vieät Thứ tư ngày 24 tháng năm 2011 Baøi : BE –BEÙ - BEØ – BEÕ – BEÛ – BEÏ I/Muïc tieâu :  Nhận biết các âm, chữ e, b và dấu : dấu huyền , dấu ngã , dấu hỏi, dấu sắc , daáu naëng  Đọc : be, kết hợp với các dấu : be, bè,bé, bẻ , bẽ Bẹ  Tô e, b, bé và các dấu II/ Chuaån bò : -Giaùo vieân :Baûng oân, tranh -Học sinh :SGK , bảng con, Bộ chữ III/Hoạt động dạy và học: 1/Kieåm tra baøi cuõ: Goïi em leân baûng vieát daáu: (7) em đọc tiếng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên TIEÁT : *Giới thiệu bài : Ôn tập *Hoạt động : Đọc âm, dấu và ghép tiếng -Hướng dẫn học sinh ghép b –e tạo thành tiếng : be -Treo baûng oân -Ghép : be với các dấu tạo thành tiếng -Giáo viên viết bảng.Luyện đọc cho học sinh Chỉnh sửa cách phát âm *Trò chơi tiết : *Hoạt động :viết bảng -Giaùo vieân vieát maãu leân baûng, nhaéc laïi quy trình vieát : be ,beø, beù, beû ,beõ, beï Löu yù ñieåm ñaët buùt -Nhận xét, sửa sai *Nghæ chuyeån tieát : TIEÁT : *Hoạt động :Luyện đọc -Học sinh đọc lại bài ôn tiết -Giáo viên quan sát, sửa sai -Hướng dẫn học sinh lấy SGK -Giới thiệu để học sinh tìm hiểu nêu tên tranh -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh be bé H : Em beù ñang laøm gì ? Keå ? G : Thế giới đồ chơi trẻ em là thu nhỏ lại giới có thực mà chúng ta sống Vì vaäy tranh coù teân laø be beù Chuû nhaân cuõng be beù, đồ vật be bé, xinh xinh -Giáo viên đọc mẫu : be bé *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết : be , beø ,beù,beû, beõ , beï -Giáo viên theo dõi, sửa sai -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết : *Hoạt động :Luyện nghe, nói -Cho hoïc sinh xem caùc tranh theo chieàu doïc tranh để phát các từ : dê/ dế, dưa /dừa, coû/ coï, voù /voõ *Hoạt động học sinh Nhắc đề Gaén baûng :be Đọc : b – e – be: cá nhân, nhóm ,lớp Gaén baûng : be, beø, beù, beû, beõ ,beï Đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Laáy baûng Viết chữ lên không cho định hình trí nhớ Vieát baûng Cá nhân nhóm, lớp Học sinh mở sách Học sinh đọc tên các tranh, đọc bài Quan saùt Em bé chơi đồ chơi : nhà, thuyền, đồ đạc nấu ăn, dụng cuï chôi theå thao nhö nhaûy daây, bóng đá Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lấy tập viết Hoïc sinh neâu laïi caùch vieát Viết bài vào Haùt muùa Quan saùt tranh, nhaän xeùt (8) H : Tranh veõ gì ? Phaùt trieån noäi dung luyeän noùi; H : Em đã nhìn thấy các vật, các loại quả, đồ vật này chưa ?Em thấy đâu ? H : Em thích nhaát tranh naøo, taïi ? H : Trong các tranh, nào vẽ người ? Người này làm gì? *Chôi troø chôi : Giaùo vieân treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh laáy daáu gắn đúng tranh Học sinh trả lời Học sinh trả lời theo ý thích cuûa mình -Tranh cuối cùng vẽ người Người này tập võ -Thi ñua nhoùm leân gaén, moãi nhóm gắn dấu hình 4/ Củng cố :Thi đua tìm tiếng có dấu vừa ôn 5/Daën doø : Hoc thuoäc baøi, tìm caùc tieáng coù daáu : saéc, huyeàn, hoûi, ngaõ, naëng Toán: Baøi : CAÙC SOÁ 1, 2, I/ Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, ,3; biết đếm 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại:3, ,1: biết thứ tự cửa các số 1,2,3 II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Maãu vaät, soá 1, 2, 3, saùch giaùo khoa -Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ -Goïi em leân baûng nhaän bieát hình vuoâng , hình troøn vaø hình tam giaùc - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động 1: Dạy số -Gaén leân baûng: chim H: Coù maáy chim? -Gaén boâng hoa H: Coù maáy boâng hoa? -Gaén chaám troøn H: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính H: Coù maáy tính? +H: Các mẫu vật trên loại có cái? -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc maãu vaät +G: Các mẫu vật có 1, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó -Giới thiệu: Số viết chữ số -> Ghi bảng: -> Đọc số -Giới thiệu số in, viết .coù chim .coù boâng hoa .coù chaám troøn .coù tính .1 chim, boâng hoa Đọc cá nhân So saùnh (9) -Gọi học sinh đọc số *Hoạt động 2: Dạy số -Gaén quaû cam H: Coù maáy quaû cam? -Gaén thoû H: Coù maáy thoû? -Gaén chaám troøn H: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính H: Coù maáy tính? -Gọi học sinh đọc lại các mẫu vật +H: Mỗi vật có số lượng là mấy? -Giới thiệu ta dùng số để số lượng các mẫu vật trên -Ghi bảng 2, đọc số -Giới thiệu số in, viết -Gọi đọc số *Hoạt động 3: Dạy số -Gaén meøo H: Coù maáy meøo? -Gaén caùi laù H: Coù maáy caùi laù? -Gaén chaám troøn H: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính H: Coù maáy tính? -Gọi đọc lại các mẫu vật +H: Mỗi mẫu vật có cái? +G: Các mẫu vật có 3, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó -Giới thiệu và ghi bảng: -> Đọc số -Giới thiệu và phân tích in, viết *Trò chơi tiết: -Gaén leân baûng hình vuoâng H: Coù maáy hình vuoâng? -> Ghi số tương ứng (1) -Gaén leân baûng hình vuoâng H: Coù maáy hình vuoâng? -> Ghi số tương ứng (2) -Gaén leân baûng hình vuoâng H: Coù maáy hình vuoâng? -> Ghi số tương ứng (3) -Hướng dẫn đếm 1, ,3 -Tương tự gắn ngược lại hình vuông, hình vuông, hình vuông H: Và ghi số tương ứng? -Hướng dẫn đếm ,2 ,1 *Hoạt động 4: Vận dụng thực hành -Đếm các mẫu vật bài -Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Hướng dẫn viết Baøi 2: Goïi, neâu yeâu caàu -Quan sát nhắc nhở học sinh viết số thích hợp Đọc cá nhân .2 quaû cam .2 thoû .2 chaám troøn .2 tính quaû cam, thoû Đọc cá nhân So saùnh Đọc cá nhân .3 meøo .3 caùi laù .3 chaám troøn .3 tính Caù nhaân .3 Đọc cá nhân So saùnh Muùa haùt .1 hình vuoâng .2 hình vuoâng .3 hình vuoâng Đếm cá nhân 3, 2, Đếm cá nhân Cá nhân quan sát tự nêu: chim Vieát caùc soá ,2 ,3 Viết dòng Vieát soá vaøo oâ troáng Laøm baøi taäp Ghi nhanh số lượng (10) Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu -Hướng dẫn học sinh làm bài đối tượng -2 bong boùng, 3con gaø, 1con rùa ,3 đồng hồ Viết số vẽ chấm tròn thích hợp +H: Nhaän daïng hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc (Hoïc sinh leân chæ vaø neâu teân hình) +H: Tìm các đồ vật có hình vuông, hình tròn, hình tam giác (Hình vuông: Khăn mùi xoa ; hình tròn: bánh xe ; hình tam giác: cờ luân lưu ) 4/ Cuûng coá: -Thu baøi chaám, nhaän xeùt -Trò chơi: Tìm gắn số, mẫu vật tương ứng 5/ Daën doø: Veà oân laïi baøi Đạo đức:EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (T2) I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường ,lơp, tên thầy,cô giáo,một số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình ,những điều mình thích trước lớp - II/ Chuaån bò: - Giáo viên: Tranh.bài hát :Em yêu trường em, học, trường em - Học sinh: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Em là học sinh lớp Một Nhắc đề bài *Hoạt động 1: QS và kể chuyện theo tranh (bài tập 4) -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc tranh baøi taäp vaø chuaån bò keå theo tranh Keå chuyeän theo nhoùm - Mời – học sinh kể trước lớp Keå caù nhaân - Kể lại chuyện: Vừa kể vừa vào tranh +Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Năm Mai vào lớp Một.Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai ñi hoïc +Tranh : Mẹ đưa Mai đến trường Trươàng Mai thật là đẹp Cô giáo tươi cười đón em và các bạn vào lớp +Tranh : Ở lớp Mai cô giáo dạy bảo bao điều lạ Rồi đây em biết đọc ,biết viết, biết làm toán nữa.Em tự đọc truyện, đọc báo, viết thư cho boá boá Mai seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan +Tranh :Mai có thêm nhiều bạn bạn trai lẫn bạn (11) gaùi +Tranh : Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp mới.Cả nhà vui:Mai là học sinh lớp *Trò chơi tiết : *Hoạt động : Kết luận -Giaùo vieân giaûng giaûi ruùt keát luaän: +Trẻ em có quyền có họ tên,có quyền học +Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành học sinh lớp Moät +Chúng ta cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là học sinh lớp Một Đọc thơ chủ đề :”Trường em” Hát các bài hát phần chuẩn bị Nhaéc laïi keát luaän:caù nhaân (coù thể nhắc ý) 4/Cuûng coá : - Giáo dục học sinh biết yêu quý bạn bè,thầy giáo,cô giáo, trường lớp.Biết tự hào mình là học sinh lớp Một 5/Daën doø : - Thực các hành vi thể mình xứng đáng là học sinh lớp Một - Về nhà kể lại chuyện cho người cùng nghe Toán: Baøi : CAÙC SOÁ 1, 2, I/ Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, ,3; biết đếm 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại:3, ,1: biết thứ tự cửa các số 1,2,3 II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Maãu vaät, soá 1, 2, 3, saùch giaùo khoa -Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ -Goïi em leân baûng nhaän bieát hình vuoâng , hình troøn vaø hình tam giaùc - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động 1: Dạy số -Gaén leân baûng: chim H: Coù maáy chim? -Gaén boâng hoa H: Coù maáy boâng hoa? -Gaén chaám troøn H: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính H: Coù maáy tính? +H: Các mẫu vật trên loại có cái? -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc maãu vaät +G: Các mẫu vật có 1, ta dùng số để số lượng .coù chim .coù boâng hoa .coù chaám troøn .coù tính .1 chim, boâng hoa (12) nhóm đồ vật đó -Giới thiệu: Số viết chữ số -> Ghi bảng: -> Đọc số -Giới thiệu số in, viết -Gọi học sinh đọc số *Hoạt động 2: Dạy số -Gaén quaû cam H: Coù maáy quaû cam? -Gaén thoû H: Coù maáy thoû? -Gaén chaám troøn H: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính H: Coù maáy tính? -Gọi học sinh đọc lại các mẫu vật +H: Mỗi vật có số lượng là mấy? -Giới thiệu ta dùng số để số lượng các mẫu vật trên -Ghi bảng 2, đọc số -Giới thiệu số in, viết -Gọi đọc số *Hoạt động 3: Dạy số -Gaén meøo H: Coù maáy meøo? -Gaén caùi laù H: Coù maáy caùi laù? -Gaén chaám troøn H: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính H: Coù maáy tính? -Gọi đọc lại các mẫu vật +H: Mỗi mẫu vật có cái? +G: Các mẫu vật có 3, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó -Giới thiệu và ghi bảng: -> Đọc số -Giới thiệu và phân tích in, viết *Trò chơi tiết: -Gaén leân baûng hình vuoâng H: Coù maáy hình vuoâng? -> Ghi số tương ứng (1) -Gaén leân baûng hình vuoâng H: Coù maáy hình vuoâng? -> Ghi số tương ứng (2) -Gaén leân baûng hình vuoâng H: Coù maáy hình vuoâng? -> Ghi số tương ứng (3) -Hướng dẫn đếm 1, ,3 -Tương tự gắn ngược lại hình vuông, hình vuông, hình vuông H: Và ghi số tương ứng? -Hướng dẫn đếm ,2 ,1 *Hoạt động 4: Vận dụng thực hành -Đếm các mẫu vật bài -Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Hướng dẫn viết Đọc cá nhân So saùnh Đọc cá nhân .2 quaû cam .2 thoû .2 chaám troøn .2 tính quaû cam, thoû Đọc cá nhân So saùnh Đọc cá nhân .3 meøo .3 caùi laù .3 chaám troøn .3 tính Caù nhaân .3 Đọc cá nhân So saùnh Muùa haùt .1 hình vuoâng .2 hình vuoâng .3 hình vuoâng Đếm cá nhân 3, 2, Đếm cá nhân Cá nhân quan sát tự nêu: chim Vieát caùc soá ,2 ,3 (13) Viết dòng Baøi 2: Vieát soá vaøo oâ troáng Goïi, neâu yeâu caàu Laøm baøi taäp -Quan sát nhắc nhở học sinh viết số thích hợp Ghi nhanh số lượng Baøi 3: đối tượng Goïi neâu yeâu caàu -2 bong boùng, 3con gaø, -Hướng dẫn học sinh làm bài 1con rùa ,3 đồng hồ Viết số vẽ chấm tròn thích hợp +H: Nhaän daïng hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc (Hoïc sinh leân chæ vaø neâu teân hình) +H: Tìm các đồ vật có hình vuông, hình tròn, hình tam giác (Hình vuông: Khăn mùi xoa ; hình tròn: bánh xe ; hình tam giác: cờ luân lưu ) 4/ Cuûng coá: -Thu baøi chaám, nhaän xeùt -Trò chơi: Tìm gắn số, mẫu vật tương ứng 5/ Daën doø: Veà oân laïi baøi Thứ năm ngày 25 tháng năm 2011 Tieáng vieät: Baøi : EÂ – V I/ Muïc tieâu: -Học sinh đọc ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng - Viết e, v, bê, be ( Viết 1/ 2) số dòng quy định tập viết tập - Luyện nói 2- câu theo chủ đề : Bế , bé II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Tranh -Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: - Nhắc đề bài *Giới thiệu bài: ê – v *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm - Hoïc sinh quan saùt tranh -Treo tranh: - Con beâ +H: Tranh veõ gì? - Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Giới thiệu bảng và ghi bảng: ê - Hoïc sinh so saùnh eâ vaø e -So saùnh: eâ vaø e +Gioáng: Neùt khuyeát luøn +Khaùc: eâ coù daáu muõ - Caù nhaân, nhoùm -Hướng dẫn phát âm ê (Miệng mở hẹp) (14) -Hướng dẫn gắn b, ê tạo tiếng bê +H: Tiếng bê có âm gì đứng trước, âm gì đứng sau? -Hướng dẫn học sinh đánh vần: bờ – ê – bê -Gọi học sinh đọc: bê -Treo tranh: +H: Tranh veõ gì? -Giới thiệu bảng và ghi bảng: v -Hướng dẫn phát âm v -Hướng dẫn gắn v, e tạo tiếng ve +H: Haõy phaân tích tieáng ve ? -Hướng dẫn học sinh đánh vần: vờ – e – ve -Gọi học sinh đọc: ve *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: eâ, v, beâ, ve (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh giới thiệu các tiếng: bê, bề, bế, ve, veø, veõ +H: Tìm và các âm, chữ vừa học? -Gọi học sinh đọc các tiếng (Có thể kết hợp phaân tích tieáng) -Cho hoïc sinh xem tranh +H: Tranh veõ gì? -Giới thiệu câu ứng dụng: Bé vẽ bê +H: Tìm tiếng câu có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động3: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: eâ, v, beâ, ve -Cho hoïc sinh vieát -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết: *Hoạt động 4: Luyện nói theo chủ đề: Bế -Gaén baûng: beâ - b đứng trước, ê đứng sau - Đọc cá nhân, nhóm , lớp - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Ve - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Gaén baûng ve - v đứng trước, e đứng sau - Đọc cá nhân -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Haùt muùa -Laáy baûng -eâ: Neùt khuyeát luøn vaø daáu muõ -v: Nét móc đầu nối nét nét thắt -beâ: b noái neùt e lia buùt vieát daáu muõ -ve: v nối nét viết chữ e - Hoïc sinh vieát baûng - Haùt muùa - Đọc cá nhân, lớp - Quan saùt tranh - Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học -Học sinh đọc - Beù veõ beâ - veõ, beâ - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Lấy tập viết - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết dòng - Nhắc đề (15) beù - Treo tranh: + H: Tranh veõ gì? + H: Ai ñang beá beù? + H: Em beù vui hay buoàn? Taïi sao? + H: Mẹ thường làm gì bế bé? Còn em bé làm nũng với mẹ nào? Mẹ vaát vaû, chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho meï vui? -Nhắc lại chủ đề: Bế bé *Hoạt động 5: Đọc bài sách giáo khoa - Quan sát và trả lời câu hỏi - Meï, beù - Meï - Học sinh tự trả lời Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp 4/ Củng cố, dặn dò:- Chơi trò chơi tìm tiếng có ê, v: tế, về, nể, > Về học thuoäc baøi eâ, Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu : - Học sinh nhận biết số lượng : 1, 2, - Học sinh biết đọc , viết , đếm các số1, 2, - Giáo dục học sinh yêu thích môn toán II/Chuaån bò : -Giáo viên :SGK , tờ bìa có ghi số -Hoïc sinh : SGK III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/Ổn định lớp : 2/Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá :1, 2, -Gọi học sinh đếm : , ,3- 3, ,1 -Cả lớp thực gắn số : – 3/Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên *Giôíù thieäu baøi : Luyeän taäp *Hoạt động :Nhận xét tranh viết số tương ứng Baøi : Tập cho học sinh đọc thầm nội dung và nêu yeâu caàu cuûa baøi Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết theo hàng, hàng trên cùng Đọc : Hai hình vuông Viết số 2.Đọc ba hình tam *Hoạt động học sinh Nhắc đề Tìm soá -Hoïc sinh laøm baøi -Trao đổi cặp (16) giaùc.Vieát soá Moät caùi nhaø Vieát soá *Hoạt động :Thứ tự dãy số Baøi : Gọi học sinh đọc dãy số *Hoạt động : Củng cố cấu tạo số -Höông daãn hoïc sinh quan saùt tranh SGK : + Moät nhoùm coù hình vuoâng + Moät nhoùm coù hình vuoâng + Caû hai nhoùm coù hình vuoâng Đọc số Đọc cá nhân :1, ,3 ,2 ,3 – , ,1 Quan saùt vaø neâu yeâu caàu cuûa bài toán Vieát soá Vieát soá Vieát soá Neâu caù nhaân :”Hai vaø moät laø ba, moät vaø hai laø ba” Viết số theo thứ tự ,2 ,3;,3 , ,1 *Hoạt động :Viết số theo thứ tự Hướng dẫn học sinh viết số thứ tự đã có 4/ Cuûng co,á daën doø Chơi trò chơi : Nhận biết số lượng Giáo viên giơ tờ bìa có vẽ : 1, ,3 chấm tròn Học sinh thi đua giơ các tờ bìa tương ứng : ,2 ,3 Thuû coâng BAØi : XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I/ Muïc tieâu: - Biết cách xé, dán hình chữ nhật - Xé , dán đượcc hình chữ nhật Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa Hình dán có theå chöa phaúng II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Giaáy maøu, vaät maãu, duïng cuï hoïc thuû coâng -Hoïc sinh: Duïng cuï hoïc thuû coâng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: -Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa hoïc sinh 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận Quan sát xung quanh lớp tìm đồ vật hình chữ nhật xét lớp .bảng đen, cửa sổ, cửa vào -Tìm vật mẫu có dạng hình chữ nhật, Laéng nghe +G: GV nhaän xeùt cuûng coá *Hoạt động 2: Xé dán hình chữ nhật -Cho học sinh quan sát vật mẫu hình chữ nhật có Quan saùt hình maãu, nhaän xeùt vaät maãu caïnh 12 oâ, oâ -Vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ -Treo các công đoạn, hỏi: nhaät caïnh 12 oâ, oâ +Nêu bước -Xé rời hình chữ nhật khỏi tờ giấy +Nêu bước maøu (17) *Trò chơi tiết: *Hoạt động 4: Thực hành Thực xé hình chữ nhật theo -Hướng dẫn học sinh thực hiện, quan sát nhắc nhở nhóm, nhắc nhở lẫn Trình bày -Hướng dẫn trình bày sản phẩm vào -Giaùo vieân nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: -Goïi hoïc sinh neâu laïi qui trình -Thu chaám, nhaän xeùt 5/ Dặn dò: Dặn học sinh khoe sản phẩm với gia đình Taäp vieát: Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 08 n¨m 2011 Baøi : TOÂ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I/ Muïc tieâu : v Học sinh biết các nét theo vë tËp viÕt ,tËp II/ Chuaån bò : v Giáo viên :Kẻ bảng ô li, chữ mẫu v Học sinh : bảng con, ,bút III/Hoạt động dạy và học bài mới: 1/ Ổn định lớp : 2/Kieåm tra baøi cuõ : v Kiểm tra dụng cụ học tập, v Học sinh lấy vở, bút chì, bảng 3/Bài : *Hoạt động dạy và học *Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : GV ghi đầu bài lên baûng Hoạt động :Đọc tên các nét Học sinh nhắc đề bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc Cá nhân , lớp teân caùc neùt Hoạt động :Tập viết các nét - Phân tích cấu tạo : Giáo viên hướng Học sinh quan sát, nêu lại cách viết dẫn qui trình viết nét,viết mẫu Nét ngang :Đặt bút kéo từ trái sang phaûi Nét thẳng :Đặt bút từ trên kéo xuống Hoïc sinh vieát baûng -Hướng dẫn học sinh viết bảng caùc neùt cô baûn Haùt muùa *Nghỉ tiết : Hoạt động :Viết bài vào tập viết -Hướng dẫn học sinh cách viết vào vở: Lấy tập viết (18) Cách ô viết nét, dòng viết Theo dõi neùt -Hướng dẫn học sinh cách cầm bút, tư theá ngoài vieát Moät hoïc sinh nhaéc laïi -Hướng dẫn học sinh viết bài vào Học sinh viết dòng -Giaùo vieân quan saùt theo doõi, uoán naén 4/ Cuûng coá : -Thi vieát caùc neùt : hoïc sinh leân baûng vieát caùc neùt 5/Dặn dò : Tập viết thêm và rèn chữ Taäp vieát: E – B – BEÙ I/ Muïc tieâu: - Tô và viết các chữ : e, b, bé theo tập viết tập II/ Chuaån bò: -Giáo viên: Chữ mẫu -Học sinh: Vở, bút ,bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân hoûi hoïc sinh teân caùc neùt cô baûn 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn phân tích cấu tạo chữ Cho học sinh xem chữ mẫu H: Chữ e gồm nét nào? -Học sinh trả lời : 1nét thắt Cao maáy doøng li? - Cao doøng li Điểm đặt bút, dừng bút? - Đặt bút dòng li 1, dừng dòng li H: Chữ b gồm nét nào? -Neùt khuyeát treân vaø neùt - Cao maáy doøng li? thaét Điểm đặt bút, dừng bút? -Cao doøng li -Đặt bút đường li thứ 2, H: Học sinh phân tích chữ bé? dừng đường li thứ Cao maáy doøng li? -Chữ bé co chữ ù b , chữ e và Nói cách viết chữ bé daáu saéc -Cao doøng li - Khi viết thì viết chữ b nối nét với chữ e *Hoạt động 2: HD học sinh viết bảng -Giáo viên viết mẫu Nêu qui trình viết chữ -Hoïc sinh laéng nghe e, b, beù (19) -Vieát treân khoâng e, b, beù -Lần lượt viết vào bảng Muùa haùt *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết -Yeâu caàu hoïc sinh vieát doøng e, doøng b, Laéng nghe doøng beù Viết bài vào -Quan sát, nhắc nhở 4/ Củng cố, dặn dò: - Thu chấm , nhân xét-Về rèn viết cho đẹp Toán Baøi 8: CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I/ Muïc tieâu: -Học sinh biết đươcj số lượngcác nhóm đồ vậttừ đến 56,biết đọc ,viết,các số 4, số 5, đếm các ssố từ đến 5và đọc theo thứ tự ngược lại II/ Chuaån bò: -Giáo viên: Mẫu vật, chữ số 1, 2, 3, 4, -Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, học toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên nêu các nhóm có từ đến đồ vật Học sinh viết số tương ứng -Giáo viên giơ 1, 2, 3, ngón tay Học sinh nhìn số ngón tay giáo viên để đọc 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề: Cá nhân *Giới thiệu bài: Các số 1, 2, 3, 4, *Hoạt động 1: Dạy số -Giaùo vieân gaén meøo Hoûi coù maáy con meøo meøo? caùi laù -Gaén caùi laù Hoûi coù maáy caùi laù? chaám troøn -Gaén chaám troøn Hoûi coù maáy chaám troøn? -Gọi học sinh đọc lại các mẫu vật meøo, caùi laù, chaám troøn H: Mỗi mẫu vật trên có mấy? G: Các mẫu vật có 4, dùng số để số lượng mẫu vật đó -Giới thiệu và ghi bảng: Số 4, đọc Đọc cá nhân, nhóm, lớp: Số -Giới thiệu và phân biệt in và viết So saùnh *Hoạt động 2: Dạy số 5 hình troøn -Gaén hình troøn Hoûi coù maáy hình troøn? boâng hoa -Gaén boâng hoa Hoûi coù maáy boâng hoa? gaø -Gaén gaø Hoûi coù maáy gaø? -Gọi học sinh đọc các mẫu vật (20) H: Mỗi mẫu vật trên có mấy? G: Các mẫu vật có 5, dùng số để số lượng mẫu vật đó -Giới thiệu và ghi bảng: Số 5, đọc -Giới thiệu và phân biệt in và viết *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Luyện tập -Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ sách giáo khoa, nêu số ô vuông từ traùi sang phaûi -Theo dõi, sửa sai cho học sinh -Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu, -làm và chữa bài hình troøn, boâng hoa, gaø Đọc cá nhân, nhóm, lớp: Số So saùnh Haùt muùa Đọc: ô vuông: 1… Tiếp đó vào các số viết cột các ô vuông và đọc: 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, Vieát soá coøn thieáu vaøo caùc oâ troáng cuûa hai nhóm ô vuông dòng cùng đọc theo các số ghi nhóm ô vuoâng.Vieát soá 4, Vieát soá -Học sinh thảo luận, đọc kết cho các nhoùm khaùc nhaän xeùt:5 quaû taùo, caây dừa, cái áo, trái bi,4 chậu hoa Ñieàn soá vaøo oâ troáng Baøi 2: Cho học sinh nêu yêu cầu, làm và chữa baøi Baøi 3: Cho học sinh nêu yêu cầu, làm và chữa bài Nối số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng và nối với số tương ứng -1 cheùn chaám soâ1 -2 cheùn chaám soá -3gaêng tay chaám soá -4 quaû taùo chaám soá -5 quaû chuoái chaám soá 4/ Cuûng coá: -Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi: Cho học sinh tìm gắn số, mẫu vật tương ứng 5/ Daën doø: -Tập đọc , đếm, viết số 1, 2, 3, 4, ****************************************** I Muïc tieâu: - Ruùt öu ñieåm, khuyeát ñieåm - Đề phương hướùng tuần tới II Chuẩn bị: nội dung sinh hoạt SINH HOẠT líp (21) III Các hoạt động: Hoạt động1: Khởi động : Hát Hoạt động2: Kiểm điểm các hoạt động tuần: 1/Học tập:nhận xét ưu khuyết điểm tuần GV toång keát: Tuyeândöông: Nhắc nhở: Nhaän xeùt chung: Hoạt động : Đề phương hướng tuần tới - Đi học đều, đúng giờ, nghỉ học phải co ùlý chính đáng - Vệ sinh lớp học và cá nhân - Nhanh chóng xếp hàng ngắn trật tự vào lớp học và -Nghe trống biết nhanh chóng xếp hàng -Biết chào hỏi lễ phép thầy cô trường và người lớn -Trong học biết giữ trật tự - nghe cô giảng bài -Truy bài đầu tốt (22)

Ngày đăng: 04/06/2021, 13:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w