Văn hóa đọc trong thanh niên hiện nay

I C QU H MINH ÃH C oOo NGUY ÒA TRONG THANH NIÊN HI ÒA) LU THÀNH PH – 2009 I C QU H MINH ÃH C oOo NGUY ÒA TRONG THANH NIÊN HI ÒA) LU MÃ S 70 PGS TS TÔN N THÀNH PH - 2009 L I L bi ày t òng bi ên PGS.TS Tơn N ãt ình h tơi Xin chân thành c nh Xin c dành th ý th ã truy ý th ã công s Xin c sách hoàn ch v ãnh ên àn thành ph Nha Trang, t h ò -TH Khánh Hòa ã t ã, s Cu ài li ùng, xin c th ài ình, b su ã ên, àh ày H ên: Nguy òa M Trang M Lý ch ài M ên c L ên c ph ên c ên c 4.2 Ph ên c Ý ngh th ngu 6.2 Ngu 7 B À TH 1.1 Khái ni 10 1.2 Vai trị, ch hình th 1.2.1 Vai trị c 1.2.2 Ch 13 13 13 1.2.3 Các hình th 15 th 16 16 20 1.4 So sánh m ìn 24 1.5 M 26 1.6 T òa 28 c ên Khánh Hịa v ỊA VÀ V 2.1 Ngu 2.1.1 Ngu 30 33 ên Khánh Hòa 33 ên theo th 35 2.1.2 Ngu ên m 2.2 36 ên Khánh Hịa v hóa 37 2.2.1 M ên theo th 37 2.2.2 M ên theo ch 41 2.3 Thanh niên Khánh Hòa vi 47 2.3.1 Trong vi ìn 48 2.3.2 Thanh niên t àn thi 2.4 H 49 niên Khánh Hòa 50 2.4.1 Thanh niên thi 50 2.4.2 Thanh niên thi cu 52 2.4.3 Nh ên quan tâm 53 2.4.4 Vi ên 54 57 ÊN KHÁNH HÒA 57 3.1 Nh ng nhân t àm gi ên 57 ìn 57 3.1.2 Thi 58 3.1.3 Thi tài 59 3.1.4 Thi ùh 3.1.5 Nh àd 3.1.6 Công tác lý lu ê bình, gi 3.2 Nh 3.2.2 Kinh t 3.2.3 B TÀI LI PH CÁC B 62 òn h 64 66 3.2.1 S K ên 62 66 vi 70 73 76 84 89 89 PH 96 BI 96 M Lý ch ài Th th m v òc khoa h he nhìn hi , sách th tri Sách kho ch khác, t ày sang th ày sang qu Ngày nay, ngồi sách ịn ti ình, phim ã thay ày tác ì th chuy v ch Trong th c hát tri ã liên t ên nhân khách quan ch khác S hóa nh àn tồn vào sách, báo, t cịn có ngu phong phú khác Tuy có s hóa hóa m ó th u ý qua ch hóa k ình th hóa ên m v s ên kênh VTV1, VTV3, VTV6 c Vi ài Truy ình ình tr gi Ngồi c t dung nêu lên hi àn v sách, báo c àn quan ên ên nói chung niên s ịa nói riêng nh ịn thi , s nghi thông tin m ành m c ên sinh viên, cơng ch v phú ki quan tr hóa v.v… ngồi vi thơng qua ngu , ngu kho ch ì h sách, báo, t ì vi làm phong Internet… có vai trị Ngu , bi sách v ,v ên h , không ch ên h giúp cho niên hoàn thi sách, báo cịn ài bão, lý t nh ình Vi ên c ên hi nhìn khách quan v c niên có ánh giá th a nh quan tr Vì th m àm c vai trị ghiên c ên lý ch tài “ à)” làm lu M ên c Nh suy ngh ao tri th , tìm tịi, ên nh th ì nh hóa ài “ à)” có m hóa ị quan tr hóa lý thơng tin, tri th có hi hóa niên s k ãh ài m ài h cho niên rèn luy thi ài bão, lý t hóa L nghiên c v Nghiên c gi ài T ình h Lan có tên Stiching Lezen s m Lan hi b vi Thi ì tính h Tu ,10/12/2006 ãh ã ày nh s tinh th ãh cho cu , vi àm , di s àm cho công dân xã h m ành nh n ch m ãh vi Arts v r Các bang l cao t ình nâng cá nhân xã h tr Trong lúc Hà Lan ì Hoa K m trình phát tri àm vi òi h àm vi c Liên hoan Sách Qu t ình th karaoke phim không ngh àm Nghiên c T nhi c ã nghiên c ài “ ìn v Thanh niên s ”c ài, vi gi cho th d Thi Bài vi hóa Sau vi ên m tình tr th cịn c Ph ã phân tích nh ìn c b t ày, báo Sách v c website Sachhay.com; Chungta.com…c ài vi niên hóa sách ên t Sách s 130 tri t ch h ên sách N chuyên m ày c nh ài vi t nghiên c th Nh b ên c ã phác th àn c nâng cao ki ình phân tích c m s ên sâu nh v ã ch thói que l ên quan m làm vi niên ti ên c công tác ph vi nghiên c ên c ên c niên Khánh Hòa 4.2 Ph ên c - Ch ên niên Khánh Hịa v - Khơng gian nghiên c ng nghiên c ph ên c m àN - Th ên c ì ành ên lu g nghiên c òa kh khu v sách, báo, m t ên- Ý ngh th à)” có ý ngh nh ên c khoa h trên, lu ịn có nh niên q trình h ịn ng , vi ti ìm tòi, sáng t nhân cách s ên gh Nghiên c ù ng nh ào, ày tri Chúng tơi hy v nh qu xu ìn ành xu àn di nh ịi h a th -Th kì m ngu Trong lu ãs ìm ên: Chúng tơi s ngành c liên àm rõ nh ình ã c n m b t nh n th c, thái c s d ng ph u tra xã h i ng pháp quan sát c 6.2 Ngu Nh -Thông tin Du l (Báo cáo c ành sách t thông tin thông qua tài li sách, báo, t ài vi ãs ài T ãh 600 m T às báo cáo t b òa c ài li 83 nên có lo nh lo ày s vi dân ti ình h ình vi nghi phát tri òi h ãt ên c nhìn xa r ình êm túc, trình ên sâu có t ên gia v ãh ên c ình, mà quan tr l ì, nêu lên nh th hồn c ì có ình chun kh ày Vi xét ki gi ì ch S nhi kênh chuy ên th gi õ c ìv ình nh lo cho nh ài mu Nam ho mu v Nam Các h àu s ã dành nhi nghiên c gi ài ì tr Vietnam c àb nghiên c i Vi ti qu A Long History of trình bày h ài (Anh, Pháp…) Cho nên vi ài b ài c ình h 84 TÀI LI ASKRUD P, LISENGARO K 2001: Nghiên c sách sách ành phát hành sách c sách thông tin T BELIK A 2000: -Nh B nh –H T 30 tác ph truy ên h ên, NXB Giáo d àN B VI N CAO XUÂN PH Vi ùc In t -36 CHEVALIER JEAN-GHEEBRANT ALAIN 1979: T àN ÊU 2005: S Tác ph L àN XIX –H: NXB VHTT, 559 trang 10 5/2002:L XIX –H: NXB VHTT, 559 trang 11 suy ngh , NXB t 12 :M NXB tr qu 13 997: Nhu c hóa c tr truy dùng ên ngo gi - Th ì: Phân vi Tuyên 85 14 , NXB Giáo d Hà N 15 -M NXB khoa h ãh 16 : Nh s NXB tr 17 Xã h –H: Vi in, 468 trang 18 V 19 ÀI-TOÀN NGUY "Sách" không ph sách 1/2006 20 M t , NXB khoa h 21 H V àb ãh : ên nhiên.//In -2003 22 HỒNG TRINH 2000: B NXB Chính tr 23 LÊ NG hi , àN À (t gi Nam - –H: NXB Giáo D 24 MAI THÚC LUÂN 2003: 215tr 25 MUNEN HENRY: A Reading Culture is an Invaluable Endowment ( tài s ), WWW.eastandard.net, 20/06/2005 26 NGUY -N Có nên q lo 27 NGUY ÌNH T òa - B Thanh Niên, 403 trang 28 NGUY di s Tính h T -7 ịn m 86 29 NGUY ÌNH QUANG, TR H d Xây phát tri hóa dân t ên ti – H: NXB Chính tr 30 NGUYÊN NG àb 270 trang nghe nhìn Tia sáng s 31 NGUY ày 20/4/2006 ình Dân t – 355 trang 32 NGUY Giáo d th ày T 1(14), 56-58 33 NGUY Thuy D , NXB Giáo d 34 NGUY Trang ph 35 NGUY V T ên c -10 36 NGUY truy T 37 PH -9 T Vi óa thơng tin, Hà N 38 PH Gi ìn khai thác giá tr T VHNT s 39 PH h -14 ên so sách t NXB Thanh niên 40 PHAN L ÊN 2000: Nghiên c ã –Tp HCM: NXB Tr 253 trang 41 PHAN NG 42 PHAN NG VHTT, 245 trang M NXB niên, 459tr ti – H: NXB 87 43 PHAN THU HI c ên ngành In t 44 RADUGIN (Ch -13 ên)2002: T c (V ình Phong d 45 SCHUDSON M 2003: S Trà My d 46 T ên àN hc , NXB Chính tr ùng àN ÀNH 2001: ùng 47 ày 20/4/2006 48 THANH LÊ 1998: ã h , NXB khoa h ãh N a THANH LÊ 1999: NXB khoa h -hành trang vào th ãh 49 THANH LÊ 2005: h ãh , ãh NXB khoa 68 tr 50 TR ÊM 1996/2004: Tìm v – Tp HCM: NXB T 51 TR ÊM 1999: – Tp HCM: NXB Giáo D 52 TR ÊM 2005: Lý lu óa h ài gi – Tp HCM, 105 trang 53 TR - Tìm tịi suy ng 54 TR T M – -8 55 TR tr 56 TR ÀN 2005: , 88 57 TR ÀN 2005: v 58 TR VINH, NGUY Ê Q 1996: ình m Chính tr , NXB àN 59 TRUNG TÂM NGHIÊN C B ,- 60 VI ÃH th 61 V 62 V –H: NXB Vi ÊU (Ch àN hóa Vi NXB 89 PH CÁC B Ã B aB PH ìm ngu SPSS xu Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent è 180 30.0 30.0 82.7 Báo chí 163 27.2 27.2 52.7 153 25.5 25.5 25.5 58 9.7 9.7 92.3 46 7.7 7.7 100.0 600 100.0 100.0 Valid B thân Khác Total B b Ngu Valid c niên Frequency Percent 260 131 192 43.3 21.8 1.5 32.0 1.3 Valid Percent 43.3 21.8 1.5 32.0 1.3 600 100.0 100.0 Internet Mua T Thuê Total B 2.2 Thanh niên Valid chí sách Sách T Total th Cumulative Percent 25.5 52.7 82.7 92.3 100.0 àn r ? Frequency Percent Valid Percent 232 156 115 38.7 26.0 19.2 41.5 27.7 13.5 Cumulative Percent 69.2 27.7 100.0 97 16.2 17.3 86.5 600 100.0 100.0 90 B c ên M à? ì Nâng cao ki Count Row % N/thôn khác Count Row % Count Row % Count Row % Count Row % 94 34.4% 47 17.2% 24 8.8% 108 39.6% 273 100.0% 93 28.4% 65 19.9% 50 15.3% 119 36.4% 327 100.0% 187 31.2% 112 18.7% 74 12.3% 227 37.8% 600 100.0% T/ph Total N thông tin m ãn Total B c ên M Total Nâng cao ki Gi tính Count 83 28.9% 36 12.5% 40 13.9% 128 44.6% 287 100.0% 104 33.2% 76 24.3% 34 10.9% 99 31.6% 313 100.0% 187 31.2% 112 18.7% 74 12.3% 227 37.8% 600 100.0% Total Row % Count Row % Count Row % Row % N Valid m Count Nam B N thơng tin ì ãn 2.4a B ên v Khơng Ít ên Ý ki Total Count Row % ài gi ng không? Frequency Percent 170 318 66 46 28.3 53.0 11.0 7.7 Valid Percent 28.3 53.0 11.0 7.7 600 100.0 100.0 Cumulative Percent 28.3 81.3 92.3 100.0 91 B ên v B ên v Không N/thôn trú ài gi Ít Total ên Ý ki Count Count Row % Count Row % Count Row % Count Row % 78 28.6% 138 50.5% 35 12.8% 22 8.1% T/Ph Row % 273 100.0% 92 28.1% 180 55.0% 31 9.5% 24 7.3% 327 100.0% Total 170 28.3% 318 53.0% 66 11.0% 46 7.7% 600 100.0% B 2.4c B ên v B ên v Khơng Count Gi tính ài gi Row % Ít Count ài gi Total ài gi ên Row % Count Row % Ý ki Count 88 30.7% 149 51.9% 30 10.5% 20 N 82 26.2% 169 54.0% 36 11.5% 26 318 66 46 B 170 28.3% 4d Giáo viên có nh Ít Valid ên Khơng Ý ki hác Total 53.0% 11.0% s tranh lu c h Row % Row % Nam Total Count 7.0% 287 100.0% 8.3% 313 100.0% 7.7% 600 100.0% trị khơng? Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent 69 28 21 56.0 22.8 17.0 4.2 56.0 22.8 17.0 4.2 81.3 92.3 28.3 100.0 123 100.0 100.0 92 B 2.4e S àm vi T T Câu tr N niên tr ên ành Ngo ành Nam N Không 23,7% 21,7 26,0 25,4 22,0 Ít 51,8% 53,8 49,5 49,1 54,3 20,5% 19,9 21,2 20,9 20,1 4,0% 4,6 3,3 4,5 ên Ý ki B Giá tr ngu Frequency Valid nh tr Total B Giá tr 3,5 ã Percent Valid Percent Cumulative Percent 163 27.2 27.2 27.2 437 72.8 72.8 100.0 600 100.0 100.0 ngu ã Vi ã trú Total Count Nông thôn 53 Thành ph 110 Total B giá tr Count 220 217 Row % 19.4% 33.6% 163 h nh Vi cu 27.2% ngu 437 Count Row % Row % 80.6% 66.4% ã Total Count giá tr Count Row % Count Row % Nam 76 26.5% 211 73.5% N 87 27.8% 226 72.2% Gi Total 163 27.2% 100.0% 100.0% 100.0 600 % 72.8% ã tr 273 327 437 72.8% Row % 287 313 100.0% 100.0% 600 100.0% 93 B S TÊN TÁC PH ÊN T % Truy 92 32 34,78 48 22 45,83 Tam qu 34 17 50 T 31 19 61,20 S 29 15 51,72 Chí Phèo 29 21 72,41 27 07 25,93 Tây du ký 27 15 55,56 Th 26 16 61,54 Nh 18 03 16,67 Thi nhân Vi 16 02 12,50 08 04 50 02 01 50 D ý èn Nh ù Chi hịa bình Don Quixote B 3.1a Th ìn b Frequency Valid Hát Karaoke VCD/DVD Xem phim Nghe nh Xem ca nh m Total Percent Valid Cumulative Percent Percent 15.0 15.0 90 15.0 60 10.0 10.0 25.0 14 120 60 2.3 20.0 10.0 2.3 20.0 10.0 27.3 47.3 57.3 256 42.7 42.7 100.0 600 100.0 100.0 94 B B khơng ti ì lý gì? Frequency Valid Khơng có th Percent Valid Percent Cumulative Percent 106 17.7 17.7 17.7 44 7.3 7.3 25.0 28 4.7 4.7 29.7 Khơng có ti 136 22.7 22.7 52.3 Giá cao 286 47.7 47.7 100.0 Toatal 600 100.0 100.0 Ít có lo h B phù Lý b i Lý b gu ? hơng ti ? Total Khơng gian có th Ít lo Count Row % Count Row % Khơng có ti mua ùh Giá cao Count Row % Count Row % Count Row % Count Row % N/thôn 66 24.2% 16 5.9% 15 5.5% 59 21.6% 117 42.9% 273 100.0% 40 12.2% 28 8.6% 13 4.0% 77 23.5% 169 51.7% 327 100.0% 106 17.7% 44 7.3% 28 4.7% 136 22.7% 286 47.7% 600 100.0% trú T/ph Total B Nh xét c giáo viên v h c Frequency Valid h sinh ? Percent Valid Percent Cumulative Percent Không say mê 23 18.6 25.5 25.5 Ít say mê 47 38.0 27.2 52.7 Bình th 36 21.4 30.0 82.7 3.4 9.7 92.3 Ý ki 23 18.6 7.7 100.0 Total 123 100.0 100.0 123 100.0 R ê Total 95 B e Nh xét c giáo viên v lý h sinh không thích Frequency Percent Valid Percent Valid Giáo trình mơn v N N Công tác nghi Ý khác Total Total ùh òn h Cumulative Percent 22 17.8 25.5 25.5 32 41 30 123 123 6.5 26.0 30.2 20.5 100.0 100.0 27.2 30.0 9.7 7.7 100.0 52.7 82.7 92.3 100.0 96 PH BI Bi 1a B ìm ngu xu 200 Frequency 180 Percent 180 Valid Percent 160 153 Cumulative Percent 163 140 120 100 100 92.3 82.7 80 60 25.5 40 25.5 25.5 20 27.2 58 52.7 46 30 30 27.2 9.79.7 7.77.7 Dư luận Báo chí Bạn bè Bi Người thân Khác b Ngu 1% Mạn g Internet 32% 43% Mua Được tặn g Mượn 2% 22% Thuê 97 Bi c Ngu Nông thôn 140 119 120 108 100 93 94 80 65 60 50 47 40 24 20 tin Bi a Thanh niên th gian nhà r ? Nam 140 122 120 110 100 80 60 40 20 81 75 56 43 54 59 ... Hịa v hóa 37 2.2.1 M ên theo th 37 2.2.2 M ên theo ch 41 2.3 Thanh niên Khánh Hòa vi 47 2.3.1 Trong vi ìn 48 2.3.2 Thanh niên t àn thi 2.4 H 49 niên Khánh Hòa 50 2.4.1 Thanh. .. ti Thanh niên Khánh Hịa s h niên s cơng tác, niên Khánh Hòa c Thanh niên ng ng ình Trong ình, òng m 32 ã tr cách c ên r ành m Nh nhân v ình, nh bi ình t ì vi à nh h ph ph àt m vi ên, nh niên. .. 6/Nhóm báo tu báo tu Báo Ti ị có 5,3% niên l th niên l Thanh niên ên; t Tu ên l có 2,67% niên thích Sinh viên Vi có ên l ành cho l t Thi 2,66% niên l ên ti có 4,16% niên t ên có 39 Ngồi nhóm báo báo,