1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giao an lop 1 tuan 35

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 51,52 KB

Nội dung

HS nêu yêu cầu: Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. 1 HS lên bảng viết. HS làm vào sách Nhận xét, đọc lại.. HS đọc bài 2[r]

(1)

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 35 Thứ hai 10/05/2010 SHDC Tập đọc Thể dục Đạo đức Ôn Luyện TV Phụ đạo HS yếu

35 61-62 35 35

Anh hùng biển cả Trò chơi vận động

Thực hành kĩ cuối kì năm

Thứ ba 11/05/2010 Tập viết Chính tả Tốn TNXH

Ơn luyện Tốn Phụ đạo HS yếu HĐNGLL

11 21 137 35

Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Lồi cá thơng minh

Luyện tập chung Ơn tập: Tự nhiên

Thứ tư 12/05/2010

Tập đọc Toán Thủ công

Phụ đạo bồi dưỡng HS Ôn luyện TV Phụ đạo HS yếu

63- 64 138 35

Ị… ó…o

Luyện tập chung Trưng bày sản phẩm

Thứ năm 13/05/2010 Chính tả Kể chuyện Tốn Âm nhạc Ơn luyện Tốn Phụ đạo HS yếu Phụ đạo bồi dưỡng HS 22 11 139 35 Ị…ó…o

Ơn tập: Bài luyện tập (1 2) Luyện tập chung

Tập biểu diễn

Thứ sáu 14/05/2010

Tập đọc Toán Mỹ thuật Ôn luyện TV Phụ đạo HS yếu SHTT + SHNG

65- 66 140 35 35

Ôn tập: Bài luyện tập (3 4)- KTĐK Kiểm tra cuối kỳ 2

Vẽ tự do

Chủ đề: Kính yêu Bác Hồ

(2)

Môn: Tập đọc Tiết: 61- 62 Bài: Anh hùng biển cả A/Mục tiêu:

- Đọc trơn Đọc từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu

-Hiểu nội dung bài: Cá heo vật thông minh, bạn người.Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển

-Trả lời câu hỏi 1, (SGK) B/ Đồ dùng dạy học: tranh

C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Bài cũ: Tiết trước học gì? -Nhận xét

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài:

2/Hướng dẫn luyện đọc: a) GV đọc mẫu

b)Luyện đọc

+Luyện đọc tiếng, từ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù

-GV gạch chân tiếng, từ cần luyện đọc

-GV kết hợp giảng từ +Luyện đọc câu: -GV cho HS tìm số câu +Luyện đọc đoạn, bài: -GV chia thành đoạn

3/Ôn vần:

a) Tìm tiếng có vần n b) Nói câu chứa tiếng có vần: ân,

uân

III/Củng cố: Vừa học gì? IV/Dặn dị: Chuẩn bị tiết

Người trồng na

HS đọc trả lời câu hỏi

HS tìm tiếng, từ khó đọc HS phân tích tiếng, từ HS đọc từ

HS đọc câu Đọc nối tiếp câu 2HS đọc nối tiếp đoạn Thi đọc nhóm

Đọc (CN-ĐT)

HS đọc yêu cầu HS đọc, nhận xét HS đọc câu mẫu sách, phân tích tiếng.HS thi đua tìm

Nhận xét

Anh hùng biển HS đọc lại

TIẾT 2 I/Bài cũ: Tiết học gì?

-GV nhận xét

II/Tìm hiểu luyện nói:

a/ Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:

HS đọc

(3)

-GV yêu cầu HS đọc bài,hỏi:  Cá heo bơi giỏi nào?  Người ta dạy cá heo làm

những việc gì? -GV đọc diễn cảm

b/ Luyện nói: Hỏi cá heo theo nội dung

-GV nhận xét

III/Củng cố: Vừa học gì?

IV/Dặn dị: Xem “Ị…ó…o”

HS đọc trả lời câu hỏi:

Cá heo bơi nhanh vun vút tên bắn

Người ta dạy cá heo canh gác bờ biển, săn lùng tàu thuyền giặc, dẫn tàu thuyền vào cảng

HS đọc lại HS đọc yêu cầu

Từng cặp HS hỏi với Vài lên hỏi trước lớp Nhận xét

Anh hùng biển HS đọc lại

**********************

THỂ DỤC GV chuyên trách dạy ********************

Môn: Đạo đức Tiết: 35

Bài: Thực hành kĩ cuối kỳ hai năm **********************

ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT Bài: Anh hùng biển cả

A/Mục tiêu: Rèn HS kỹ tìm tiếng, trả lời câu hỏi B/Làm tập:

1 Viết tiếng có vần uân: Viết câu chứa tiếng:

+có vần ân: +có vần uân:

3 Ghi dấu x vào ô trống đầu câu khả bơi cá heo: Cá heo bơi chậm

Cá heo bơi nhanh vun vút tên bắn Cá heo bơi bình thường lồi cá khác

4 Nối từ cá heo với việc mà người ta dạy nó:

******************* PHỤ ĐẠO HỌC SINH

A/Mục tiêu: Rèn kỹ nghe- viết, trả lời câu hỏi, viết vần, từ, câu B/Làm tập:

1 Gv đọc-HS viết Người trồng na từ đầu đến có

Canh gác bờ biển Săn lùng tàu giặc Leo trèo núi Cá heo Chạy thi với ô tô

(4)

2 Làm tập:

a) Điền vần ăp hay âp:

t…vở ngăn n… s…xếp cá m… b) Điền chữ c hay k:

…ì cọ …ủ khoai …á …iên trì c) Viết tiếng có vần ai, ay

Thứ ba, ngày 11 tháng 05 năm 2010 Môn: Tập viết

Tiết: 11

Bài: Viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 A/Mục tiêu:

- Biết viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,

-Viết vần: ân, uân, oăt, oăc; từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết lần)

B/ Đồ dùng dạy học: chữ mẫu C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Mở đầu:GV yêu cầu HS viết bảng

-Nhận xét

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài: 2/Hướng dẫn viết số:

-GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét chữ số

-GV nêu số lượng nét kiểu nét: chữ số gồm nét nét cong kín

-GV nêu qui trình viết , vừa viết mẫu -GV nhận xét

*Dạy chữ số tương tự 3/Hướng dẫn viết vần, từ:

-GV đính vần, từ: ân, uân, oăt, oăc, thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay

-GV nhận xét

4/Hướng dẫn viết vào tập viết:

-GV quan sát hướng dẫn cách ngồi, cầm bút

HS viết bình minh, phụ huynh, tia chớp

HS quan sát chữ số bảng tập viết

HS đọc số: không

HS viết bảng

HS đọc vần, từ

HS nhận xét độ cao chữ HS viết vào bảng

(5)

-GV thu tập chấm, nhận xét III/Củng cố: Vừa học gì? IV/Dặn dị: Xem sau

HS đọc lại nội dung viết *********************

Mơn: Chính tả Tiết: 21

Bài: Lồi cá thơng minh A/Mục tiêu:

- Nhìn sách bảng, chép lại trình bày lồi cá thơng minh: 40 chữ khoảng 15-20 phút

-Điền vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống -Làm tập 2, (SGK)

B/ Đồ dùng dạy học: tranh C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Bài cũ:GV kiểm tra việc chép lại -GV đính tập

-GV nhận xét

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài: 2/Hướng dẫn tập chép:

-GV treo bảng đoạn văn cần chép

-GV yêu cầu HS tìm tiếng dễ viết sai: có thể, làm xiếc, dẫn tàu, lập, cứu sống -GV kiểm tra HS viết bảng

-GV lưu ý cách ngồi, cầm viết, cách viết đề

-GV câu

-GV đọc câu, chữ bảng để HS sốt GV dừng lại chữ khó đánh vần lại tiếng Sau câu, hỏi HS có viết sai chữ không Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề

-GV sửa lỗi phổ biến, hướng dẫn HS đếm số lỗi

-Thu chấm, nhận xét 3/ Hướng dẫn làm tập:

a) Điền vần ân hay uân: khuân vác

phấn trắng

b) Điền chữ g hay gh: ghép

gói bánh

HS lên làm tập Nhận xét

HS nhìn bảng đọc HS tìm từ khó viết

Phân tích, đánh vần, đọc trơn (CN- ĐT)

HS viết bảng

HS viết sai tự nhẩm viết lại Đọc lại đoạn văn

HS chép vào

HS viết xong, cầm bút chì sửa

HS đếm ghi số lỗi lề

HS đọc yêu cầu

1HS lên bảng làm Cả lớp làm vào sách.Nhận xét, đọc lại

(6)

III/Củng cố: Vừa học gì?

IV/Dặn dị: Xem “Chia q” Lồi cá thơng minh HS đọc *****************

Mơn: Tốn Tiết: 137

Bài: Luyện tập chung A/Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 - Biết cộng, trừ số có hai chữ số

- Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ - Giải tốn có lời văn

B/Đồ dùng dạy học: tranh vẽ C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/Bài cũ: Tiết trước học gì? -GV viết:

3521

+❑❑

84 42 ❑❑

43 20

+❑❑ -GV nhận xét, ghi điểm

II/Dạy học mới: *HĐ1: Bài 1: Số?

*HĐ2: Bài 2: Đặt tính tính: -GV đọc phép tính

36+12 84+11 46+23 97- 45 63- 33 65- 65 -GV nhận xét

*HĐ3: Bài 3: Viết số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự:

a) Từ bé đến lớn: ……… b) Từ lớn đến bé: ………

*HĐ4: Bài 4: Nhà em có 34 gà, bán 12 gà Hỏi nhà em cịn lại gà? Tóm tắt:

Có : 34 gà Bán: 12 gà Còn: …con gà?

Luyện tập chung HS tính

Nhận xét, đọc lại

HS nêu yêu cầu: điền số Từng HS lên bảng làm HS làm vào sách Nhận xét, đọc số

HS đọc yêu cầu: Đặt tính tính

1HS lên bảng làm HS làm vào bảng

Nhận xét, nêu lại cách đặt tính cách tính

HS đọc

HS chia đội, đội em HS thi đua viết số theo thứ tự nhanh

Nhận xét

HS đọc tốn, nêu tóm tắt 1HS làm bảng lớp

(7)

-GV thu tập chấm, nhận xét *HĐ5: Bài 5: Số?

a) 25+ = 25 b) 25- = 25

-GV nhận xét củng cố số phép cộng phép trừ

III/Củng cố: Vừa học tốn gì? -GV cho HS chơi trị “Tiếp sức” -GV nhận xét, tuyên dương

IV/Dặn dò: Xem “Luyện tập chung”

HS nêu yêu cầu: điền số HS thi đua điền số giải thích cách điền số

Nhận xét

Luyện tập chung

HS đội em, thi đua tính tiếp sức

Nhận xét, đọc lại

********************* Môn: Tự nhiên xã hội

Tiết: 35

Bài: Ôn tập: Tự nhiên A/Mục tiêu:

- Biết quan sát, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh

B/Đồ dùng dạy học: tranh C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/Bài cũ:GV nêu câu hỏi +Tiết trước học gì?

+ Em mặc trời nóng? Khi trời rét?

+ Em làm trời mưa? Nếu trời nắng?

II/Dạy học mới: *Giới thiệu bài:

*HĐ1: Quan sát bầu trời cảnh vật tự nhiên

-GV chia nhóm giao nhiệm vụ: Hãy quan sát bầu trời ngày hôm nay, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh

-GV hướng dẫn HS sân -GV quan sát, giúp đỡ nhóm

*HĐ2: Thảo luận lớp

-GV cho HS ngồi ghế theo nhóm -GV yêu cầu nhóm đặt câu hỏi cho nhóm bạn

-Câu hỏi gợi ý:

 Bầu trời hôm nào?

HS trả lời Thời tiết

HS kể tượng thời tiết Nhận xét

HS chia nhóm theo bàn

HS ngồi sân theo nhóm

HS quan sát tập đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh theo yêu cầu GV

HS ngồi theo nhóm

Đại diện nhóm nêu câu hỏi định nhóm trả lời

(8)

 Trời có gió hay lặng gió?

 Nếu có gió, gió mạnh hay gió nhẹ?  Trời có nhiều mây khơng?

 Trời có chuyển mưa không? Tại bạn biết?

 Cây cối xung quanh nào?  Sân trường khô hay ướt?

 Trời nóng hay rét?

III/ Củng cố: Vừa học gì? IV/ Dặn dị: Xem lại học

Ôn tập: Tự nhiên ***********************

ƠN LUYỆN TỐN Bài: Luyện tập chung

A/ Mục tiêu: Củng cố kỹ trừ phạm vi 100, giải tốn có lời văn B/Làm tập:

1 Đặt tính tính:

54-23 42+16 79-63 30+48 57-7 a) Khoanh vào số lớn nhất: 81, 75, 90, 57

b) Khoanh vào số bé nhất: 62, 70, 68, 59 Số?

a) + = b) - = ********************* PHỤ ĐẠO HỌC SINH

A/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố kỹ giải tốn có lời văn tính cộng, trừ phạm vi 100

B/Làm tập

1 Đặt tính tính:

7+22 43-13 68+1 52-41 65-35 5+43

2 Tính:

48- 4- 2= 68-7-1= 35+24+20= 42+43-32=

79-36-13= 56-35-1=

3 Khoa có 53 cam, Khoa cho bạn 20 cam Hỏi Khoa lại cam?

***********************

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Kính yêu Bác Hồ

Hội vui học tập.

A/ Mục tiêu:

-Hệ thống, củng cố lại kiến thức môn học để đạt kết cao đợt kiểm tra cuối kỳ

-Rèn cho HS kỹ hoạt động tập thể B/Chuẩn bị:

(9)

-Một số thơ tập thể C/ Tổ chức hoạt động:

Phần mở đầu: Tuyên bố lý Phần hoạt động:

* HĐ1: Thi trả lời câu hỏi

-Thể lệ: HS lựa chọn câu hỏi câu trả lời cách đưa bảng Mỗi câu đạt 10 điểm

-Mỗi tổ có HS tham gia

-Các tổ chọn lĩnh vực hay mơn học mà thích, sau phép thảo luận với vịng 30 giây

-Nếu khơng trả lời tổ khác trả lời điểm, không tổ trả lời giành câu hỏi cho cổ động viên

-Đội có tổng số điểm cao đội chiến thắng * HĐ2: Cả lớp hát hát

Tổng kết hoạt động

-GV nhận xét, tuyên dương chung thi, tham gia HS Thứ tư, ngày 12 tháng 05 năm 2010

Môn: Tập đọc Tiết: 63- 64 Bài: Ị…ó…o A/Mục tiêu:

- Đọc trơn Đọc từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ

-Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái

-Trả lời câu hỏi (SGK) B/ Đồ dùng dạy học: tranh C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Bài cũ: Tiết trước học gì? -Nhận xét

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài:

2/Hướng dẫn luyện đọc: a) GV đọc mẫu

b)Luyện đọc

+Luyện đọc tiếng, từ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu

-GV gạch chân tiếng, từ cần luyện đọc

-GV kết hợp giảng từ +Luyện đọc câu: +Luyện đọc đoạn, bài:

Anh hùng biển

HS đọc trả lời câu hỏi SGK

HS tìm tiếng, từ khó đọc HS phân tích tiếng, từ HS đọc từ (CN- ĐT) HS đọc hai dòng thơ Đọc nối tiếp

(10)

3/Ơn vần:

a)Tìm tiếng có vần: oăt b)Nói câu chứa tiếng có vần: oăt, oăc III/Củng cố: Vừa học gì?

IV/Dặn dị: Chuẩn bị tiết

HS đọc yêu cầu HS thi đua tìm, nhận xét

HS đọc câu sách, phân tích tiếng Nhận xét

Ị…ó…o HS đọc lại

TIẾT 2 I/Bài cũ: Tiết học gì?

-GV nhận xét

II/Tìm hiểu luyện nói:

a/ Tìm hiểu bài:

-GV u cầu HS đọc thơ, hỏi:  Gà gáy vào lúc ngày?  Tiếng gà làm na, hàng tre,

buồng chuối có thay đổi?

 Tiếng gà làm hạt đậu, lúa, đàn sao, ơng trời có thay đổi?

-GV đọc lại

b/ Luyện nói: Nói vật nuôi nhà

III/Củng cố: Vừa học gì?

IV/Dặn dị: Đọc lại tập đọc chuẩn bị kiểm tra cuối học kỳ

HS đọc

HS đọc nối tiếp câu thơ, đọc (CN-ĐT)

HS thơ, trả lời câu hỏi Gà gáy vào buổi sáng

Tiếng gà làm na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh Tiếng gà làm hạt đậu nảy mầm nhanh, bơng lúa chóng chín, đàn chạy trốn, ơng trời nhô lên

HS đọc lại HS đọc yêu cầu

HS nhìn tranh nói vật tranh

Từng cặp nói với vật ni nhà

Vài HS kể trước lớp Ị …ó …o.HS đọc thơ

Mơn: Toán Tiết: 138

Bài: Luyện tập chung A/Mục tiêu:

- Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số - Thực cộng, trừ số có hai chữ số - Giải tốn có lời văn

B/Đồ dùng dạy học: thước C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/Bài cũ: Tiết trước học gì? -GV viết:

a) Khoanh vào số lớn 54, 23, 75, 38 b) Khoanh vào số bé

(11)

39, 90, 21, 40 -GV nhận xét

II/Dạy học mới: *HĐ1: Bài 1:

a) Viết số liền trước số sau: 35, 42, 70, 100,

b) Viết số liền sau số sau: 9, 37, 62, 99, 11

-GV nhận xét, tuyên dương

*HĐ2: Bài 2: Tính nhẩm (cột 1, 2) -GV hỏi phép tính

14+4= 29-5= 18+1= 26-2= 17+2= 10-5=

*HĐ3: Bài 3: Đặt tính tính (cột 1, 2) 43+23 60+38 87-55 72-50 *HĐ4: Bài 4: Hà có 24 viên bi đỏ 20 viên bi xanh Hỏi Hà có tất viên bi?

Tóm tắt:

Bi đỏ : 24 viên Bi xanh : 20 viên Có tất cả: … viên?

III/Củng cố: Vừa học tốn gì?

IV/Dặn dị: Xem “Luyện tập chung”

HS đọc

Chia lớp thành đội, đội chọn em

HS thi đua viết số

HS làm vào sách theo dãy Nhận xét, đọc lại

HS đọc yêu cầu: tính nhẩm HS làm vào sách nêu kết Nhận xét, đọc lại kết

HS đọc yêu cầu: Đặt tính tính 1HS lên bảng làm HS làm bảng Nhận xét, nêu lại cách đặt tính cách tính

HS đọc tốn, nêu tóm tắt 1HS lên bảng giải

HS làm vào Nhận xét, đọc lại

Luyện tập chung Môn: Thủ công

Tiết: 35

Bài: Trưng bày sản phẩm thực hành học sinh A/Mục tiêu:

-Trưng bày sản phẩm thủ công làm

-Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo *********************** PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU

A/Mục tiêu: Rèn kỹ đọc, viết số có hai chữ số, nêu cấu tạo, tính nhẩm B/Hướng dẫn rèn luyện:

1 Viết số: GV đọc số có hai chữ số từ đến 100

HS viết vào bảng con, nêu cấu tạo, nhận xét, đọc lại Đọc số: GV đưa số có hai chữ số từ đến 100

HS đọc số, nêu cấu tạo, nhận xét, đọc lại GV nêu phép tính.HS trả lời nhanh

(12)

***************************** ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT

Bài: Ị …ó… o

A/Mục tiêu: Rèn HS kỹ tìm tiếng ngồi bài, trả lời câu hỏi B/Làm tập:

1 Viết tiếng có vần oăt: Viết câu chứa tiếng:

+có vần oăt: +có vần oăc:

3 Ghi dấu x vào ô trống trước từ ngữ thời gian gà gáy: chập tối

nửa đêm sáng sớm

4 Nối tiếng gà với thay đổi vật:

************************ PHỤ ĐẠO HỌC SINH A/ Mục tiêu: Rèn kỹ nghe- viết, làm tập

B/Làm tập:

1 GV đọc, HS viết Cây bàng từ Xuân sang hết Làm tập:

a) Điền vần anh hay ach:

cuốn s… đấu tr… chạy nh… c… xa l… bạch m… khỏe b) Điền chữ g hay gh:

…ế đá …ánh lúa gọn …àng …im áo …e viên …ạch - GV thu tập chấm, nhận xét

Thứ năm, ngày 13 tháng 05 năm 2010 Mơn: Chính tả

Tiết: 22 Bài: Ị …ó …o A/Mục tiêu:

-Nghe- viết xác 13 dịng đầu thơ Ị…ó…o: 30 chữ khoảng 10- 15 phút

Buồng chuối thơm lừng Quả na mở mắt

Hạt đậu nảy mầm Hàng tre đâm măng Tiếng gà

(13)

-Điền vần oăt oăc, chữ ng hay ngh vào chỗ trống -Bài tập 2, (SGK)

B/ Đồ dùng dạy học: tranh C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Bài cũ:GV kiểm tra HS có chép lại GV đính tập 2,

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài: 2/Hướng dẫn tập chép:

-GV treo bảng 13 dòng đầu thơ Ò… ó…o

-GV kiểm tra HS viết bảng

-GV lưu ý cách ngồi, cầm viết, cách viết đề

-GV đọc câu

-GV đọc câu để HS soát GV dừng lại chữ khó đánh vần lại tiếng Sau câu, hỏi HS có viết sai chữ khơng Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề

-GV sửa lỗi phổ biến, hướng dẫn HS đếm số lỗi

-Thu chấm, nhận xét 3/ Hướng dẫn làm tập:

a) Điền vần oăt hay oăc: Cảnh đêm khuya khoắt

Chọn bóng chọn máy bay? b) Điền chữ ng hay ngh:

Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối gần xa Ngoài thềm rơi đa

Tiếng rơi mỏng rơi nghiêng III/Củng cố: Vừa học gì?

IV/Dặn dị: Chép lại Xem lại chuẩn bị KTĐK

2HS lên bảng làm, nhận xét

HS nhìn bảng đọc

HS tìm từ khó viết Phân tích, đánh vần, đọc trơn: giục, mở mắt, tròn xoe, nhọn hoắt, buồng chuối, nảy mầm HS viết bảng

HS viết sai tự nhẩm viết lại Đọc lại hai khổ thơ

HS nghe, viết vào

HS viết xong, cầm bút chì sửa

HS đếm ghi số lỗi lề

HS đọc yêu cầu

2HS lên bảng làm Cả lớp làm vào sách

Nhận xét, đọc lại Tương tự a

Ị…ó…o *************************

Mơn: Kể chuyện Tiết: 10

(14)

-Đọc trơn Gửi lời chào lớp Một.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ

-Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp Một, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân u giáo kính mến

-Chép lại trình bày Quyển sách mới; tìm tiếng có vần anh, ach; điền vần anh ach vào chỗ trống

- Bài tập 2, (SGK) B/ Đồ dùng dạy học: tranh C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Bài cũ:Tiết trước học gì? -Nhận xét

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài: 2/Luyện đọc: -GV đọc mẫu

-GV chia thành đoạn -GV nêu câu hỏi:

 Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào ai, bạn nhỏ chào đồ vật lớp?  Xa giáo, bạn nhỏ hứa điều gì? -GV nhận xét, ghi điểm

3/ Hướng dẫn HS tập chép: -GV đính Quyển sách -GV lưu ý chữ khó viết

-GV câu

-Thu tập chấm, nhận xét

4/ Hướng dẫn HS làm tập: a) Tìm tiếng bài:

-có vần anh: -có vần ach:

b) Điền vần anh hay ach: Bà em mắt

Mà nhanh Bà khơng nhìn sách Mà thuộc vanh vách Chuyện xửa chuyện xưa -GV nhận xét, tuyên dương III/Củng cố: Vừa học gì?

IV/Dặn dị: Đọc lại bài, xem luyện tập

Ị…ó…o

HS đọc trả lời câu hỏi

HS lắng nghe HS đọc nối tiếp câu HS đọc nối tiếp đoạn

HS đọc trả lời câu hỏi: Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào cô giáo, chào bảng đen, cửa sổ, chỗ ngồi thân quen

Xa cô giáo, bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dạy để cô bên

HS đọc viết

HS đọc câu hỏi trả lời câu hỏi HS nhìn bảng chép vào

HS đọc yêu cầu

HS tìm nêu tiếng có vần anh, ach Nhận xét

HS đọc yêu cầu

3 HS đại diện đội thi đua điền vần Nhận xét, đọc lại

Luyện tập

(15)

Mơn: Tốn Tiết: 139

Bài: Luyện tập chung. A/Mục tiêu:

- Biết viết, đọc số vạch tia số

- Thực cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100 - Đọc đồng hồ

- Giải tốn có lời văn B/Đồ dùng dạy học: tranh

C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/Bài cũ: Tiết trước học gì? -GV viết:

87-53= 34+21= 66-60= -GV nhận xét

II/Dạy học mới:

*HĐ1: Bài 1: Viết số vào vạch tia số đọc số

*HĐ2: Bài 2:

a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, 47

b) Khoanh vào số bé nhất: 50, 48, 61, 58

-GV nhận xét, tuyên dương *HĐ3: Bài 3: Đặt tính tính -GV đọc phép tính

35+40 73-53 88-6 86-52 5+62 33+55 -GV nhận xét

*HĐ4: Bài 4: Quyển Lan có 48 trang, Lan viết hết 22 trang Hỏi cịn trang chưa viết?

Tóm tắt:

Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Chưa viết: …trang?

*HĐ5: Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp

-GV nhận xét, tuyên dương

III/Củng cố: Vừa học tốn gì?

IV/Dặn dị: Xem lại tiết sau KTĐK

Luyện tập chung HS lên bảng làm Nhận xét, đọc lại

HS nêu yêu cầu: Viết số vào vạch tia số đọc số HS lên bảng viết HS làm vào sách Nhận xét, đọc lại

HS đọc

2 HS lên bảng thi đua khoanh số HS làm vào sách

Nhận xét, đọc lại kết

HS nêu yêu cầu: Đặt tính tính 1HS lên bảng làm.HS làm bảng Nhận xét, nêu lại cách đặt tính cách tính

HS đọc tốn, nêu tóm tắt 1HS lên bảng giải

HS làm vào Nhận xét, đọc lại

HS đọc yêu cầu: Nối đồng hồ với câu thích hợp

3HS đại diện đội thi đua nối nhanh

Nhận xét

(16)

************************

ÂM NHẠC GV chuyên trách dạy

********************* ƠN LUYỆN TỐN Bài: Luyện tập chung

A/ Mục tiêu: Rèn kỹ cộng số, so sánh số, giải tốn có lời văn B/Làm tập:

1 a) Viết số 45, 37, 54, 28 theo thứ tự từ bé đến lớn: ……… b) Viết số 30, 82, 75, 41 theo thứ tự từ lớn đến bé: ……… Đặt tính tính:

34+52 87-24 50+18 64-44

3 Mẹ hái 85 hồng, mẹ bán 60 hồng Hỏi mẹ lại hồng?

************************** PHỤ ĐẠO HỌC SINH

A/ Mục tiêu: Rèn kỹ cộng số, so sánh số, giải tốn có lời văn B/Làm tập:

1 Đặt tính tính:

36+41 57-4 8+61 96-30 Tính:

36+12-4= 56-4-2= 85-20-41= 75+3+11= 33-3-10= 26+40-31= >, <, =:

36+2…32+6 41+1…51-1 88+11…77+21

4 Vừa gà vừa vịt có 87 con, có 42 gà Hỏi có vịt? *******************

PHỤ ĐẠO HS YẾU A/ Mục tiêu: Rèn cho HS kỹ đọc

B/Làm tập:

- GV viết từ vào bảng con, giơ cho HS xem - HS đọc từ GV đưa

- GV nhận xét

- GV đọc từ cho HS viết vào bảng - HS viết từ, đọc lại Nhận xét

- HS bốc thăm đọc Tập đọc học - GV nhận xét

Thứ sáu, ngày 14 tháng 05 năm 2010 Môn: Tập đọc

(17)

Bài: Bài luyện tập 3 A/Mục tiêu:

- Đọc trơn Hai cậu bé hai người bố.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Nghề cha mẹ đáng quý đáng yêu đếu có ích cho người

-Chép lại trình bày Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng uyên vào chỗ trống B/ Đồ dùng dạy học: tranh

C/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Bài cũ: Tiết trước học gì? -Nhận xét

II/Dạy học mới: 1/Giới thiệu bài:

2/GV kiểm tra kĩ đọc trơn trả lời câu hỏi:

-GV đọc mẫu

-GV chia thành đoạn:

 Đoạn 1: từ đầu …Việt đáp  Đoạn 2: Còn lại

-GV nêu câu hỏi:  Tìm tiếng bài:

-có vần iêc: -có vần iêt:

 Bố Việt làm gì? Bố Sơn làm gì? -GV nhận xét, ghi điểm

3/Gv kiểm tra kĩ tập chép HS: -GV đính Xỉa cá mè

-GV lưu ý chữ khó viết -GV câu

-Thu tập chấm, nhận xét

4/ Hướng dẫn HS làm tập:

a) Tìm tả chữ bắt đầu chữ c

b) Điền vần iên, iêng hay uyên: Bác thuyền ngủ lạ

Chẳng chịu trèo lên giường Úp mặt xuống cát vàng Nghiêng tai phía biển III/Củng cố: Vừa học gì? IV/Dặn dị: tiết sau KTĐK

Gửi lời chào lớp Một

HS đọc thơ trả lời câu hỏi SGK

HS đọc trả lời câu hỏi

Bố Việt làm ruộng Bố Sơn làm bác sĩ

HS đọc Xỉa cá mè

HS phân tích chữ khó viết HS nhìn bảng chép

HS đọc yêu cầu HS trả lời Nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bảng lớp HS làm vào sách Nhận xét, đọc lại Luyện tập

**********************

(18)

Môn: Toán Tiết: 140

Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ

**************************

MĨ THUẬT GV chuyên trách dạy *********************** ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT A/ Mục tiêu: Rèn cho HS kỹ đọc

B/Làm tập:

- GV viết từ vào bảng con, giơ cho HS xem - HS đọc từ GV đưa

- GV nhận xét

- GV đọc từ cho HS viết vào bảng - HS viết từ, đọc lại Nhận xét

- HS bốc thăm đọc Tập đọc học - GV nhận xét

*********************** PHỤ ĐẠO HỌC SINH A/Mục tiêu: Rèn kỹ nghe viết, làm tập

B/Làm tập:

1 GV đọc- HS viết Mèo học Làm tập:

a) Tìm tiếng có vần n:

b) Viết tiếng ngồi có vần n, ng c) Viết câu chứa tiếng có vần uôn, uông d) Điền vần en hay eng:

cái k… áol… s… xà b… lưỡi x… kh… ngợi e) Điền chữ c hay k:

xe cút …ít mẹ …on …ảnh hạt …ê …ét …a hát

***********************

HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề: Kính u Bác Hồ

Hát múa chào mừng sinh nhật Bác Hồ 19/5.

A/Mục tiêu:

(19)

-HS có ý thức làm theo lời Bác dạy B/ Tài liệu, phương tiện:

- Các hát, tư liệu Bác Hồ C/Tổ chức hoạt động:

*HĐ1: Giới thiệu Bác Hồ

-GV giới thiệu sơ lược đời Bác Hồ hy sinh thân, sống nước dân, việc Bác Hồ tìm đướng cứu nước Bến Cảng Nhà Rồng

-HS lắng nghe để trả lời câu hỏi

-GV nêu câu hỏi xoay quanh vấn đề GV vừa đọc cho HS nghe -HS trả lời Nhận xét

 Bác Hồ sinh ngày, tháng, năm nào?  Bác Hồ làm cho đất nước chúng ta?

 Chúng ta phải làm để bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc Bác Hồ?  Bác Hồ dạy thiếu nhi điều gì?

-GV chốt ý kể vài câu chuyện Bác Hồ *HĐ2: Văn nghệ

-GV chia lớp thành đội

-Từng đội thi đua hát, đọc thơ, kể chuyện Bác Hồ -Ban giám khảo nhận xét, ghi điểm

-Tổng kết điểm, tuyên dương * Tổng kết hoạt động:

-GV nhận xét tham gia HS

********************* SINH HOẠT TẬP THỂ

Chủ đề: Kính yêu Bác Hồ.

1/ Ổn định

2/ Kiểm điểm tuần 35:

- Hăng hái phát biểu ý kiến

- Các em đọc bài, viết đầy đủ

- Các em viết chưa đẹp, tay chưa sẽ: ……… - Các em thực tương đối tốt việc xếp hàng vào lớp

- Chưa khắc phục việc nói chuyện học: đa số em nói chuyện - Vệ sinh lớp tốt Vẫn nhiều bạn học trễ như: ……… - Còn quên mang tập sách: ………

- Các em thực nề nếp ăn ngủ tốt - Biết giữ gìn vệ sinh thân thể

- Tham gia phong trào lớp tổ chức - Biết giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn 3/Hát múa tập thể:

4/ GV tổ chức cho HS chơi trò chơi 5/ Dặn dị:

- Vui chơi hè an tồn, lành mạnh - Chuẩn bị tốt để vào học lớp Hai

(20)

Ngày đăng: 02/06/2021, 13:00

w