1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 1 - Tuần 35

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 130,78 KB

Nội dung

II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi ôn tập trắc nghiệm III/ Các hoạt động dạy - học * Bài mới - Ôn tập - GV gọi HS đọc từng câu hỏi trên bảng phụ: Khoanh vào trước ý em[r]

(1)Thứ hai: 10/5/2010 TẬP ĐỌC (Tuần 35) Bài: ANH HÙNG BIỂN CẢ I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần cứu người thoát chết trên biển - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - HS đọc bài: Người trồng na, TLCH - HS đọc cá nhân, trả lời câu hỏi - Nhận xét Bài * Giới thiệu chủ điểm * HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc từ - Yêu cầu HS phân tích tiếng, từ - HS luyện đọc cá nhân: các từ ngữ nêu trên * Luyện đọc câu phần mục tiêu - GV bảng câu - HS đọc tiếp nối câu * Luyện đọc đoạn, bài - HS đọc theo nhóm đôi ( em đọc đoạn ) - Các nhóm thi đọc trước lớp - Nhận xét, sửa sai cho HS - HS đọc đồng theo tổ * HĐ2: Ôn vần uân và ân ( HSKG ) - Yêu cầu tìm tiếng nêu GV viết các chữ - HSKG tìm tiếng nêu đúng lên bảng - Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa tìm * HĐ3: Tìm hiểu bài - GV đọc lại bài - HS đọc lại bài + Câu 1: - HS đọc lại bài và câu hỏi bài - HS đọc bài , trả lời câu hỏi - GV nhận xét - Yêu cầu HS đọc lại bài - 2, HS đọc lại bài.HS đọc ĐT * HĐ5: Luyện nói: - GV nhận xét, chốt ý giáo dục HS - HS hỏi loài cá heo theo nội dung bài - HS nói trước lớp Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc lại bài - Dặn dò - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ ba: 11/5/2010 TẬP VIẾT VIẾT CHỮ SỐ TỪ 0….9 I/ Mục tiêu - HS biết viết các chữ số: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) *HSKG viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định tập viết II/ Đồ dùng dạy - học Các mẫu chữ hoa nêu trên Bảng phụ viết sẵn các vần và từ ngữ nêu trên III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Kiểm tra phần luyện viết nhà HS - Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn tô chữ - GV cho HS xem chữ mẫu - HS quan sát, nhận xét - GV nêu nhận xét số lượng nét và kiểu nét chữ số - GV viết mẫu, hướng dẫn HS viết - Hs tập viết vào bảng * HĐ2: Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - HS đọc các vần và từ ngữ cần viết bài: cá nhân - Yêu cầu HS viết vần và các từ - HS tập viết vào bảng - Nhận xét, sửa sai * HĐ3: Hướng dẫn HS tập viết vào - Yêu cầu HS viết bài phần vần và từ ứng - HS tô và viết bài vào dụng - GV quan sát, uốn nắn HS - GV chấm tập, nhận xét Củng cố - dặn dò - Dặn HS nhà viết hoàn thành bài luyện viết - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (3) Thứ ba: 11/5/2010 CHÍNH TẢ ( Tập chép ) LOÀI CÁ THÔNG MINH I/ Mục tiêu - Nhìn bảng sách chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần ân hay uân,chữ g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn đoan viết, bài tập III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra Kiểm tra HS viết lại bài kỳ trước Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn tập chép - Yêu cầu HS đọc bài - GV đọc bài cần viết - Yêu cầu HS viết bài - GV quan sát uốn nắn HS - GV đọc lại bài ( chữ ), GV dừng lại chữ khó đánh vần - GV chấm tập, nhận xét * HĐ2: Làm bài tập Điền vần ân vần uân - HS nhìn bảng đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm bài , viết vào bảng chữ dễ viết sai - HS đọc lại bài - HS nhìn bảng viết bài - HS soát lỗi, ghi số lỗi lề - HS đọc yêu cầu - HS thực trên bảng lớp Cả lớp thực vào - HS đọc lại các từ vừa điền Điền chữ g hay gh - Hướng dẫn tương tự trên Củng cố - dặn dò - Dặn HS viết sai nhiều viết lại bài - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ tư: 12/5/2010 TẬP ĐỌC Bài: Ò… ó… o I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : na, trứng cuốc, trâu Bước đầu biết nghỉ cưối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái - Trả lời câu hỏi SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - HS đọc bài: Anh hùng biển cả, TLCH - HS đọc cá nhân, trả lời câu hỏi - Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc từ - Yêu cầu HS phân tích tiếng, từ - HS luyện đọc cá nhân: các từ ngữ nêu trên phần mục tiêu * Luyện đọc câu - GV bảng câu - GV hướng dẫn HS đọc nghỉ sau các dòng - HS đọc tiếp nối dòng thơ thơ: 2,7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30 * Luyện đọc đoạn, bài + Đoạn 1: Từ đầu … trứng cuốc +Đoạn 2: phần còn lại - HS đọc theo nhóm ( em đọc khổ thơ ) - Nhận xét, sửa sai cho HS - HS đọc đồng theo tổ * HĐ2: Ôn vần oăt, oăt ( HSKG ) - GV nêu yêu cầu - HS tìm đọc: cá nhân - HS nêu GV nhận xét viết chữ đúng lên bảng - HSKG tìm tiếng nêu - Yêu cầu HS đọc lại các tiếng vừa tìm - HS đọc lại bài * HĐ3: Tìm hiểu bài + Câu 1: HS đọc lại bài và câu hỏi bài - HS trả lời câu hỏi - GV nhận xét - Yêu cầu HS đọc lại bài - 2, HS đọc lại bài - Gv đọc lại bài - HS đọc ĐT * HĐ5: Luyện nói: - GV nhận xét, chốt ý giáo dục HS - HS nói các vật nuôi nhà Củng cố - dặn dò - HS nói trước lớp - Gọi HS đọc lại bài - Dặn dò - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (5) Thứ năm: 13/5/2010 CHÍNH TẢ (Nghe viết) Ò…ó…0 I/ Mục tiêu - Nghe viết chính xác 13 dòng thơ đầu bài thơ Ò ó… o: 30 chữ khoảng thời gian 10– 15 phút - Điền đúng vần oăt vần oăc; chữ ng hay chữ ngh vào chỗ trống Bài tập 2, SGK II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn đoan viết, bài tập III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra Kiểm tra HS viết lại bài kỳ trước Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả - Gv cho HS xem nội dung đoạn cần viết - HS nhìn bảng đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm 13 dòng thơ đầu bài, viết vào bảng chữ dễ viết sai - HS đọc ĐT lại 13 dòng thơ - HS nghe viết bài vào - GV đọc bài cho HS viết - GV quan sát uốn nắn HS - GV đọc lại bài ( chữ ), GV dừng lại - HS soát lỗi, ghi số lỗi lề chữ khó đánh vần - GV chấm tập, nhận xét * HĐ2: Làm bài tập Điền vần oăt oăc - HS đọc yêu cầu - HS thực trên bảng lớp Cả lớp thực vào - HS đọc lại các từ vừa điền Điền chữ ng hay ngh - Hướng dẫn tương tự trên Củng cố - dặn dò - Dặn HS viết sai nhiều viết lại bài - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (6) Thứ năm: 13/5/2010 KỂ CHUYỆN (TĐ) Bài: ÔN TẬP (bài luyện tập 1) I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài Biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày Tuyên ngôn Độc lập - Chép lại vá trình bày đúng bài Quả sồi; tìm tiếng bài có vần ăm, ăng; điền chữ r, d gi vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc bài Ò… ó… o - Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc câu - GV bảng câu * Luyện đọc đoạn, bài - Nhận xét, sửa sai cho HS * HĐ3: Tìm hiểu bài ( HSKG ) + Câu 1: - HS đọc lại bài và câu hỏi bài - GV nhận xét + Câu 2:(Hướng dẫn tương tự trên ) - Yêu cầu HS đọc lại bài - Gv đọc lại bài * HĐ4: Tập chép - GV chép bài Quả sồi lên bảng - Yêu cầu HS viết bài vào - Yêu cầu HS soát lỗi - Chấm tập nhận xét Củng cố - dặn dò -HS đọc lại bài - Dặn dò - HS đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc theo nhóm ( em đọc dòng thơ) - HS đọc đồng theo tổ - HS đọc bài , trả lời câu hỏi - 2, HS đọc lại bài - HS đọc ĐT - HS nhìn bảng đọc bài - HS tìm tiếng viết dễ sai viết vào bảng - HS nhìn bảng viết bài vào -HS soát lỗi GiaoAnTieuHoc.com (7) Thứ sáu: 14/5/2010 TẬP ĐỌC Bài: ÔN TẬP (bài luyện tập 3) I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài hai cậu bé và hai người bố Biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Nghề nào cha mẹ đáng quý đáng quý đáng yêu vì có ích cho người - Chép lại vá trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng uyên vào chỗ trống - Bài tập SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc bài Lăng Bác - Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc câu - GV bảng câu * Luyện đọc đoạn, bài - Nhận xét, sửa sai cho HS * HĐ3: Tìm hiểu bài ( HSKG ) + Câu 1: - HS đọc lại bài và câu hỏi bài - GV nhận xét + Câu 2:(Hướng dẫn tương tự trên ) - Yêu cầu HS đọc lại bài - Gv đọc lại bài * HĐ4: Tập chép - GV chép bài Xỉa cá mè lên bảng - Yêu cầu HS viết bài vào - Yêu cầu HS soát lỗi - Chấm tập nhận xét - Hướng dẫn HS làm bài tập SGK Củng cố - dặn dò - Dặn dò - HS đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc theo nhóm ( em đọc đọan) - HS đọc đồng theo tổ.- HS đọc bài -HS trả lời câu hỏi - HS đọc bài , trả lời câu hỏi - 2, HS đọc lại bài - HS đọc ĐT - HS nhìn bảng đọc bài - HS tìm tiếng viết dễ sai viết vào bảng - HS nhìn bảng viết bài vào vở; soát lỗi - HS làm bài vào sách, 1HS thực trên bảng - Nhận xét, sửa bài GiaoAnTieuHoc.com (8) Thứ sáu: 14/5/2010 TẬP ĐỌC KIỂM TRA CUỐI HKII I Mục tiêu: - Đọc các bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức, kĩ năng: 30 tiếng / phút; trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc - Viết các từ ngữ,bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức,kĩ năng:30chữ/15 phút II.Chuẩn bị GV:đề & đáp án chấm III.Các hoạt động - HS thực đọc bài &trả lời câu hỏi đề - HS thực viết bài theo yêu cầu đề -Thứ sáu: 14/5/2010 SINH HOẠT LỚP(TUẦN 35) I/ Mục tiêu -HS nhận ưu khuyết điểm mặt giáo dục tuần - Nắm phương hướng tuần sau II / Tiến hành sinh hoạt Tổng kết tuần * Lớp trưởng điều khiển - Các tổ thảo luận - Tổ trưởng các tổ báo cáo - Tổ viên nhận xét bổ sung * GV nhận xét - Nhận xét, nhắc nhở HS - Nhắc nhở HS Phương hướng tuần sau: - Dặn HS ôn bài thi HKII - Lịch thi: + Ngày /5/2010: Tiếng việt (đọc ) + Ngày /5/2010: Tiếng viết ( viết ) + Ngày /5/2010: Toán GiaoAnTieuHoc.com (9) Thứ hai: 10/5/2010 TOÁN(Tuần 35) LUYỆN TẬP CHUNG (tr179) I/ Mục tiêu - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số ; biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải bài toán có lời văn - Thực bài tập: 1, 2, 3, 4, bài II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết bài tập II/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Kiểm tra bài: Yêu cầu HS đọc lại các số từ 11 đến 90 - Nhận xét Bài * Thực hành + Bài 1: Viết số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 2: Đặt tính tính - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 3: Tính - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài toán - Yêu cầu HS phân tích bài toán và thực thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 5: Số - GV nêu yêu cầu , yêu cầu HS thực - GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm số phép cộng, trừ - HS thực vào vở; 1HS viết trên bảng lớp - HS đọc lại kết vừa thực - HS thực vào - HS thực trên bảng lớp, nêu cách đặt tính và tính - Nhận xét, sửa bài - HS đọc yêu cầu - HS thực vào bảng con, HS thực trên bảng lớp - Nhận xét, sửa bài - HS đọc và phân tích bài toán - HS thực vào , HS thực trên bảng lớp - Nhận xét - HS thực vào bảng - Một vài HS nhắc lại đặc điểm số phép cộng và trừ Củng cố - dặn dò - Dặn HS xem và thực lại các dạng toán đã học - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (10) Thứ ba: 11/5/2010 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG(tr 180) I/ Mục tiêu - Biết đọc,viết số liền trước, số liền sau số; thực cộng trừ các số có hai chữ số; giải bài toán có lời văn - Thực bài tập: 1, 2( cột 1, ), 3( cột 1, ), bài II/ Đồ dùng dạy - học Mô hình đồng hồ II/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - HS nêu số liền trước, số liền sau số: - Nhận xét Bài * Thực hành + Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 2: Tính ( HSKG thực cột 3) - GV yêu cầu HS tự làm bài sửa bài + Bài 3: Đặt tính tính ( HSKG thực cột ) - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 4: - Gọi HS đọc đề toán, phân tích bài toán - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài Củng cố - dặn dò - Dặn HS xem và thực lại các dạng toán đã học GiaoAnTieuHoc.com - HS thực nêu miệng kết - HS thực vào sách - Nhận xét, sửa bài - HS đọc yêu cầu - HS thực vào vở; HS thực trên bảng lớp sửa bài - Nhận xét - HS đọc và phân tích bài toán, - HS thực vào vở,1HS thực trên bảng lớp - Nhận xét, sửa bài (11) Thứ tư: 12/5/2010 TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tr 181) I/ Mục tiêu - Biết đọc, viết đúng số vạch tia số; thực cộng, trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 100; đọc trên đồng hồ; giải bài toán có lời văn - Thực bài tập: 1, 2, 3, 4, bài II/ Đồ dùng dạy - học Mô hình đồng hồ II/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc lại các số từ đến 100 - Nhận xét Bài * Thực hành + Bài 1: Viết số vạch tia số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài + Bài 3: Đặt tính tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét, sửa bài - HS thực vào sách; đọc lại kết vừa thực - HS đọc ĐT - HS đọc yêu cầu làm bài vào sách; 2HS thực trên bảng lớp, nhận xét, sửa bài - HS thực vào vở, đổi kiểm tra - HS thực trên bảng lớp, nhận xét, sửa bài + Bài 4: - Gọi HS đọc đề toán - Yêu cầu HS phân tích bài toán và thực - Nhận xét, sửa bài + Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp - HS đọc yêu cầu, phân tích bài toán - HS thực vào vở; HS thực trên bảng lớp sửa bài - Nhận xét - HS thực vào sách, đọc kết - Nhận xét, sửa bài Củng cố - dặn dò - Dặn HS xem và thực lại các dạng toán đã học - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (12) Thứ năm: 13/5/2010 TOÁN KIỂM TRA CUỐI NĂM I.Mục tiêu: -Tập trung vào đánh giá: -Đọc,viết,sắp xếp thứ tự các số;cộng,trừ không nhớ các số phạm vi 100;đo,vẽ đoạn thẳng;giải bài toán có lời văn II.Chuẩn bị: GV:đề & đáp án chấm III.Các hoạt động -GV phát đề cho HS -HS làm bài, nộp bài GiaoAnTieuHoc.com (13) Ngày dạy: 13/5/2010 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI (Tuần 35) ÔN TẬP: TỰ NHIÊN I/ Mục tiêu Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhien xung quanh II/ Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra - HS nhắc lại các cách ăn mặc phù hợp theo thời tiết: nóng hay rét Bài * HĐ1: Quan sát nhận biết thời tiết - GV cho HS đứng thành vòng tròn ngoài sân trường - GV yêu cầu HS quay mặt vào để hỏi thời tiết thời điểm - GV nhận xét, kết luận: * HĐ2: Làm việc với SGK - Yêu cầu HS quan sát các tranh SGK,thảo luận cảnh vật tự nhiên xung quanh có hình - GV nhận xét, kết luận: * HĐ3: Kể tên vật, cây cối đã học - Yêu cầu HS kể tên các vật và cây cối các em đã học - Yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm vài loại cây - Nhận xét, kết luận: Củng cố - dặn dò - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học - HS nêu trước lớp - HS làm việc theo nhóm đôi hỏi và mô tả các tượng thời tiết thời điểm + Bầu trời hôm màu gì? + Có nhiều mây không, mây có màu gì? + Có gió không, gió mạnh hay gió nhẹ? - Từng nhóm hỏi đáp trước lớp - Nhận xét, bổ sung - HS thảo luận nhóm đôi - HS trình bày ý kiến - HS kể trước lớp: cá nhân - Nhận xét, bổ sung GiaoAnTieuHoc.com (14) Ngày dạy: 10/5/2010 ĐẠO ĐỨC (Tuần 35) THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II - CUỐI NĂM I/ Mục tiêu Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi ôn tập ( trắc nghiệm ) III/ Các hoạt động dạy - học * Bài - Ôn tập - GV gọi HS đọc câu hỏi trên bảng phụ: Khoanh vào trước ý em cho là đúng + Khi thấy bạn ngắt hoa, bẽ cây nơi công cộng em phải làm gì? a/ Mặc bạn, không quan tâm đến b/ Cùng bạn ngắt hoa, bẽ cây c/ Khuyên ngăn bạn + Khi gặp người thân công viên em làm gì? a/Chào hỏi, vui vẻ b/ Bỏ chỗ khác c/ Không cần chào hỏi + Em bị vấp ngã, bạn đỡ em dậy em làm gì? a/ Im lặng bỏ b/ Nói lời cảm ơn bạn c/ Nói to tiếng với các bạn + Em sơ ý làm rơi sách bạn, em làm gì? a/ Nói lời xin lỗi bạn b/ Không làm gì? c/ Nhặt tập lên và nói lời xin lỗi bạn + Người phép đâu? a/ Lòng đường b/ Lề đường c/ Lề đường bên phải + Em ảm thấy nào không có bạn cùng học, cùng chơi? a/ Học mau tiến b/ Buồn chán - Yêu cầu HS suy nghĩ, chọn ý đúng trả lời câu hỏi: cá nhân - Nhận xét, rút kinh nghiệm GiaoAnTieuHoc.com (15) Ngày dạy:12/5/2010 THỦ CÔNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I/ Mục tiêu - Trưng bày sản phẩm thủ công đã làm - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo II/ Đồ dùng dạy - học GV chọn sản phẩm đẹp ( cắt, dán phẳng, cân đối, đúng kích thước ) Trưng bày sản phẩm trước lớp Theo chương: xé, dán - cắt dán III/ Các hoạt động dạy - học - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thủ công đã làm - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét, đánh giá sản phẩm - GV nhận xét tuyên dương HS có sản phẩm đẹp.sản phẩm có tính sáng tạo GiaoAnTieuHoc.com (16) Ngày dạy: 11/5/2010 THỂ DỤC(Tuần 35) TỔNG KẾT NĂM HỌC I/ Mục tiêu - HS ghi nhớ kiến thức, kĩ đã học năm - Thực đúng kĩ đã học II/ Địa điểm – phương tiện Trên sân trường, 12 cầu và vợt gỗ III/ Các hoạt động dạy - học Phần mở đầu - GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng vỗ tay và hát Phần * GV cùng HS hệ thống lại kiến thức, kĩ đã học năm ( tóm tắt theo chương cách cùng HS kể lại xem đã học nội dung nào, GV ghi lên bảng.) - GV gọi vài HS lên minh hoạ - GV nhận xét đánh giá kết học tập và tinh thần, thái độ HS so với yêu cầu chương trình ( nội dung nào HS đã học tốt, nội dung nào học chưa tốt ) - Tuyên dương số cá nhân, tổ học tốt Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm học tới Phần kết thúc - Đứng vỗ tay và hát - GV dặn dò HS tự ôn tập dịp hè - Nhận xét học, giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com (17) GiaoAnTieuHoc.com (18)

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:47

w