Tranh SGK, bộ đồ dùng tiếng Việt.. - HS luyệnn đọc 2 dòng thơ + Thi đọc nối tiếp từng dòng thơ.. Kiến thức: Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục. Kĩ năng: Tập cộng nhẩm số tròn [r]
(1)TUẦN 24 Ngày soạn: 02/3/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng năm 2018 Toán
Tiết 93: LUYỆN TẬP I - MỤC TIÊU: Cñng cè cho HS
1 Kiến thức:
- Bước đầu nhận cấu tạo số tròn chục gồm có chục đơn vị Kĩ năng:
- Đọc, viết, so sánh số tròn chục Thái độ:
- Say mê hc toỏn
II- Đồ dùng dạy học
- Tranh viết sẵn (24) III- HOT NG DY - HỌC
1 Bài cũ: (5')
-Đọc viết số 40, 60, 80 - Gv nhận xét, sửa sai
2 Bài mới: (30') Bài 1: Nối theo mẫu
-Hd: Nối chữ ‘năm mươi với số 50 cánh hoa
-Tương tự phần lại -NX đánh giá thi đua *Bài 2: Viết theo mẫu.
-HD: Số 50 gồm chục đơn vị
? Củng cố cấu tạo số tròn chục *Bài 3: - Khoanh vào số bé nhất: 30
- Khoanh vào số lớn nhất: 80 *Bài 4: - Viết số thứ tự từ bé -> lớn
- Viết số thứ tự từ lớn -> bé 3 Củng cố-Dặn dò:(5')
-HS đếm số tròn chục từ 10->90 ; 90->10
-GV nhận xét tiết học Dặn dò
-HS nêu yêu cầu
+HS làm +HS lên thi nối -HS nêu yêu cầu
+ gồm chục đơn vị +HS làm
+Nêu miệng kết -HS nêu yêu cầu
+HS làm nêu miệng kết -HS nêu yêu cầu
+HS làm nêu miệng kết
(2)Học vần
Bài 100: UÂN - UYÊN I - MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Học sinh đọc viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền 2 Kĩ năng:
- Đọc câu ứng dụng: Chim én bận đâu Hôm mở hội Lượn bay dẫn lối Rủ mùa xuân về
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện Thái độ- GDHS ý thực tự giác chăm học tập.…
II – ĐỒ DÙNG
Tranh SGK, đồ dùng tiếng Việt III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Tiết 1 1.Bài cũ: (5')
- Đọc SGK 99
-Viết: huơ tay, đêm khuya Bài (30')
a) Giới thiệu bài. b) Dạy vần uân - Nhận diện vần uân - PÂ: u - â - nờ – uân/uân + Ghép: xuân
- Phát âm: xờ – uân – xuân/ xuân - Giới thiệu tranh:
-Ghép từ: mùa xuân
- Đọc: uân – xuân – mùa xuân Dạy vần uyên
Nhận diện vần uyên - So sánh uân- uyên?
+ Ghép: chuyền - bóng chuyền c) Đọc từ ngữ:
-Tự ghép - đọc
- Đánh vần, đọc, phân tích -Tìm từ - đọc
-Tương tự
(3)huân chương chim khuyên tuần lễ kể chuyện - GV giải nghĩa số từ
d)Viết: uân - uyên - GV đưa chữ mẫu
- GV viết mẫu nêu qui trình viết
- Quan sát, uốn nắn
-Nhiều em đọc
-Tìm tiếng chứa vần
-1HS đọc nêu cấu tạo ,độ cao chữ
-HS theo dõi -HS viết bảng
Tiết 2 1 Luyện đọc.(10')
- Đọc lại bảng lớp: - Đọc câu:
? Tranh vẽ
+ GV đưa câu ứng dung SGK: + Gọi HS đọc
+ Phát âm: lượn, dẫn lối, rủ -Cho HS đọc SGK
-7 em
- HS thảo luận, trả lời câu hỏi - HS tìm đọc tiếng mang vần
- HS luyện đọc dòng thơ - HS luyệnn đọc dòng thơ + Thi đọc nối tiếp dịng thơ 2 Luyện nói (8')
Chủ đề “Em thích đọc truyện” - Tranh vẽ cảnh ?
- Em có thích đọc truyện khơng ? - Em thích đọc truyện ?
-Quan sát tranh trả lời
3 Luyện viết (12')
- Giáo viên viết mẫu dòng. -Quan sát, uốn nắn.
-Chữa nhận xét 1số bài. 4 Củng cố (5')
-Trị chơi: Thi tìm tiếng
(4)- GV củng cố Dặn dò Ngày soạn: 03/3/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 06 tháng năm 2018 Toán
Tiết 94: CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC I - MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Biết đặt tính, làm tính cộng số tròn chục
2 Kĩ năng: Tập cộng nhẩm số tròn chục phạm vi 90 HS giải tốn có phép cộng
3 Thái độ: HS hứng thú học tập II - ĐỒ DÙNG
Các bó que tính
III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 Bài cũ: (5')
- Đọc từ 10-> 90 ; 90 -> 10 +H viết, đọc
Bài (15')
1) Giới thiệu cách cộng số tròn chục Hướng dẫn HS thao tác que tính
H viết, đọc
-H lấy bó que tính, lấy thêm bó que tính
-3 bó que tính thêm bó que tính Hỏi tất có que tính ?
- Gộp số que tính lại với
- Có bó que tính que tính rời
* Hướng dẫn Hs kỹ thuật tính - Đặt tính tính
30 cộng viết 20 cộng viết 50 cộng từ phải sang trái
-HS nhắc lại cách tính
2 Thực hành (15') *Bài 1: Tính
Lưu ý: Đặt tính thẳng hàng đơn vị với đơn vị, chục với chục -> tính từ phải qua trái
- HS nêu yêu cầu
(5)-Nhận xét chữa +HS làm +Chữa bảng *Bài 2: Tính nhẩm
Hướng dẫn Hs cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục VD: 40 + 10
Nhẩm: chục + chục = chục Vậy: 40 + 10 = 50
-NX chữa
-HS nêu yêu cầu +HS theo dõi +HS làm
+3HS chữa bảng cột *Bài 3: Giải toán
? Bài tốn cho biết ? Bài tốn hỏi
- GVgiúp đỡ HS yếu làm 3 Củng cố.(5')
-HS làm bảng con: 20 + 30 40 + 30 Nhận xét tiết học
-H tự giải - chữa - nhận xét
Bài giải Bình có tất là:
20 + 10 = 30 (viên bi) Đáp số:30 viên bi
Học vần
Bài 101: UÂT - UYÊT I- MỤC TIÊU
Kiến thức: - Học sinh đọc viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Kĩ năng: - Đọc câu ứng dụng: Những đêm trăng khuyết Trông giống thuyền trôi
Em trăng theo bước Như muốn vui chơi
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp Nói 2- câu theo chủ đề
Thái độ: - GDHS ý thực tự giác chăm học tập.… II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh SGK, đồ dùng tiếng Việt
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiết 1 Bài cũ: (5')
(6)2 Bài a) Giới thiệu bài.(1')
b) Dạy vần uât(5') - Nhận diện vần uât - PÂ: u- â- t – uât/uât + Ghép: xuất
Phát âm: xờ – uât – xuât – sắc – xuất/ xuất
- GT tranh
- Ghép từ: sản xuất G giải nghĩa từ
c Dạy vần uyêt(5')(tương tự vần uât) ? So sánh uất – uyết?
+ Ghép: duyệt - duyệt binh GV giải nghĩa từ
c) Đọc từ ứng dụng:(5')
- Đọc: luật giao thông băng tuyết nghệ thuật tuyệt đẹp -GV giải nghĩa số từ
-Tự ghép - đọc
- Đánh vần, đọc, phân tích: t -Tìm từ - đọc
Tương tự
-Giống: âm (u) đầu vần (t)cuối vần - Khác:âm vần( uyêt- yê)
d.Viết bảng con: (15') - uât –uyêt - sản xuất, duyệt binh - GV đưa chữ mẫu
-GV viết mẫu nêu qui trình viết
-Quan sát, uốn nắn
- HS đọc nêu cấu tạo độ cao chữ - HS theo dõi
- HS viết bảng
(7)- Đọc lại bảng lớp: - Đọc câu:
? Tranh vẽ
+GV đưa câu ứng dungSGK: Những đêm trăng khuyết . Như muốn chơi.
+Gọi HS đọc
- Cho HS đọc SGk
-7 em
-HS thảo luận ,trả lời câu hỏi -HS tìm đọc tiếng mang vần -HS luyện đọc dòng thơ
-HS luyện đọc dòng thơ
+Thi đọc nối tiếp dòng thơ
2 Luyện nói.(8')
Chủ đề: “Đất nước ta tuyệt đẹp” - Tranh chụp cảnh ? - Ở miền ?
- Em tham quan cảnh đẹp nước ta ?
3.Luyện viết.(12')
- GVHD mẫu dòng. - Quan sát, uốn nắn.
- Chữa nhận xét 1số bài.
- Quan sát tranh trả lời
- HS quan sát - HS viết 4 Củng cố.(5')
-Trị chơi:Thi tìm tiếng -GV củng cố Dặn dò Ngày soạn: 05/3/2017
Ngày giảng: Thứ tư ngày 08 tháng năm 2017 Học vần
Bài 102: UYNH - UYCH I - MỤC TIÊU
1 Kiến thức - Học sinh đọc viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch 2 Kĩ năng- Đọc câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng Cây giống bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang Nói 2- câu theo chủ đề
3 Thái độ- GDHS ý thực tự giác chăm học tập, lao động.… II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
(8)III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiết
1.Bài cũ: (5')
-Viết: nghệ thuật, tuyệt đẹp - Đọc SGK 101
2 Bài (30') a) Giới thiệu bài.
b) Dạy vần.
- Nhận diện vần uynh
+ Ghép: huynh - phụ huynh GV giải nghĩa từ
- Nhận diện vần uych + Ghép: huỵch, ngã huỵch GV giải nghĩa từ
- So sánh: uynh - uych c) Đọc viết:
- Đọc: luýnh quýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch -GV giải nghĩa số từ
-Tự ghép- Đánh vần, đọc, phân tích -Đánh vần, đọc, phân tích
-Tìm từ -Tương tự
Giống khác:HS so sánh -Đọc trơn.Nhận vần, tiếng
d.Viết bảng con:
uynh-uych phụ huynh, ngã huỵch - GV đưa chữ mẫu
- GV viết mẫu nêu qui trình viết
- Quan sát, uốn nắn
HS đọc nêu cấu tạo độ cao chữ
-HS theo dõi -HS viết bảng
(9)- Đọc bảng tiết 1: -Đọc câu ứng dụng ?Tranh vẽ
+GV đưa câu ứng dụng:
Chúng em bác phụ huynh đưa ?Tìm tiếng
-Gọi HS đọc
+GV đọc mẫu.HDHS đọc: Ngắt nghỉ dấu phẩy dấu chấm
+ Phát âm: lớp em, giống cây, vườn ươm - Đọc SGK (tr40 - 41)
5 em
-HS quan sát tranh vẽ +HS trả lời
+ phụ huynh -HS luyện đọc
2 Luyện nói.(8')
Chủ đề: “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”
- Tranh vẽ ?
- Em nêu tên loại đèn ? - Tác dụng chúng để làm ?
-Quan sát tranh trả lời
Luyện viết (12')
-GV hướng dẫn mẫu dòng. -Quan sát, uốn nắn.
-Chữa nhận xét 1số bài. 4 Củng cố.(5')
- Trò chơi:Thi tìm tiếng - GV củng cố Dặn dị
-HS quan sát -HS viết
Tốn
Tiết 95: LUYỆN TẬP I - MỤC TIÊU
Kiến thức: - Củng cố làm tính cộng (đặt tính, tính) cộng nhẩm số trịn chục (trong phạm vi 100)
Kĩ năng: - Củng cố tính chất giao hốn phép cộng - Củng cố giải toán
3 Thái độ: - HS có ý thức tích cực hc
II Đồ dùng
Các thỴ ghi sè II - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 Bài cũ :(5')
(10)50 + 30 = 20 + 40 = - Điền dấu: >,<,= ?
20 + 50 70 60 – 30 20
2.Bài mới(30') * Bài 1:Đặt tính tính
?Nêu cách đặt tính tính -Chú ý đặt thẳng cột -NX chữa
* Bài 2: (a) Tính nhẩm ?Nêu cách nhẩm -Nhận xét chữa
- HS làm bảng
-HS nêu yêu cầu +HS làm +Đổi kiểm tra -HS nêu yêu cầu
+HS làm nêu miệng kết *Bài 3: Luyện giải toán
-Nhận xét chữa
Cả giỏ đựng tất là: 30 + 20 = 50 (quả cam) Đáp số: 50
Nêu đề tốn Tự tóm tắt - giải
Đổi kiểm tra chéo - nhận xét
* Bài 4: Tổ chức trò chơi đội (mỗi đội em) tham gia chơi trò chơi nối -> chữa - nhận xét
- GV nhận xét - tuyên dương Củng cố-Dặn dò(5')
-Nhận xét tiết học -Dặn dị:Về nhà ơn Ngày soạn: 05/3/2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày 08 tháng năm 2018 Học vần Bài 103: ÔN TẬP I- MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Hs nhớ cách đọc viết cần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh uych
Kĩ năng: - Biết ghép âm để tạo vần học - Biết đọc từ câu ưd
- Nghe kể lại câu chuyện Truyện kể không hết dựa vào tranh minh hoạ sgk
(11)Tranh SGK
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Bài cũ: (5')
- Đọc SGK 102
- Viết: phụ huynh, uỳnh uỵch 2 Bài (30')
a) Giới thiệu b) Ôn vần.
- Khai thác mơ hình đầu trang - Kẻ mơ SGK
+ Tìm ngun âm đơi uơ, yê, ya c) Đọc từ viết.
- Đọc: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập GV giải nghĩa từ
d Viết bảng con:
* Viết: hoà thuận, luyện tập -GV đưa chữ mẫu
GV viết mẫu nêu qui trình viết
-Nhận xét uốn nắn Hs
-3 em
-Viết bảng
-Quan sát tranh trả lời -Nhiều em đọc
-Tìm từ - đọc
-HS đọc nêu cấu tạo, độ cao chữ
-HS viết bảng
Tiết 2 1 Luyện đọc.(8')
- Đọc lại bảng lớp T1 - Đọc đoạn thơ (43)
- Luyện phát âm: nàng, lao, lưới khoang, buồm
- Đọc SGK (42 - 43)
-5 em
-Quan sát tranh minh hoạ - nhận xét -Nhiều em đọc
-10 em 2 Kể chuyện:(12')“Truyện kể không
hết”
(12)- GV kể cho HS nghe nội dung câu truyện
(lần 1)
- Kể lần 2: Tóm tắt nội dung tranh
- Đặt câu hỏi để HS trả lời cuối kể tóm tắt
-Kể tóm tắt
3.Luyện viết.(12')
-Gv hướng dẫn mẫu dòng. -Quan sát,uốn nắn.
-Chữa nhận xét 1số bài. 4 Củng cố.(5')
-Trị chơi:Thi tìm tiếng -GV củng cố Dặn dò
-HS quan sát -HS luyện viết
Tự nhiên - xã hội CÂY GỖ I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: Kể tên nêu ích lợi số lấy gỗ nơi sống chúng
2 Kĩ năng: Chỉ rễ, thân, lá, hoa gỗ
- So sánh phận chính, hình dạng, kích thước, ích lợi rau gỗ Thái độ: HS có ý thức chăm sóc bảo vệ
II KĨ NĂNG SỐNG:
- Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt - Kĩ phê phán hành vi bẻ cành, ngắt
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin gỗ
- Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập III ĐỒ DÙNG.
Tranh SGK
IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 Bài cũ (5 phút):
- Kể tên loài hoa mà em biết? - Nêu ích lợi hoa?
- Nhận xét – bổ sung 2 Bài (30 phút)
* Hoạt động 1: Quan sát gỗ
(13)- H nêu tên bóng mát sân trường ? - Cây gồm phận ?
=> Kết luận: Cây gồm rễ, thân, lá, hoa * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Quan sát tranh đọc câu hỏi trả lời + Cây gỗ trồng đâu?
+ Kể tên số thường gặp?
+ Kể tên đồ dùng làm gỗ? + Nêu ích lợi khác lấy gỗ?
- GV nhận xét
=> Kết luận: SGV tr78
3 Củng cố - Dặn dò (5 phút) - Nhắc lại nội dung
- NX tiết học
-Dặn dò: Chăm sóc bảo vệ trồng
- Làm việc theo nhóm
- HS ngồi theo nhóm quan sát, thảo luận
- Đại diện nhóm báo cáo trước lớp - Nhóm khác nhận xét – bổ sung
CHIỀU
TH Tiếng Việt
Ôn tiết 1: OANH - OACH I MỤC TIÊU
-Kiến thức: Củng cố vần, ting: oanh - oach Mở rộng vèn tõ
-Kĩ năng: Rèn kỹ đọc lu lốt rõ ràng, phát âm xác bài: Chỳa tể Ếch
- Thái độ: Viết câu: Ếch loanh quanh đáy giếng II ĐỒ DÙNG
SGK + đồ dùng tiếng Việt III CÁC HOẠT NG CHNH
*Hớng dẫn ôn tập(33)
1.Đọc vần, tiếng, từ bảng lớp
2 G: Hi chỳng ta học vần ?
§· häc vÇn oach- oanh
G ghi bảng H đọc cá nhân
VÇn oanh - oach gièng nhau?
Bài 1: Điền vần, tiếng có vần oach -oanh
(14)-GVchốt oanh: doanh trại, chim oanh, khoanh tay
oach: kế hoạch Bài 2: Nối
- Gv chốt: toanh, thu hoạch, xoành xoạch, loanh qoanh
Bài 3: Đọc bài: Chúa tể Ếch - Gv nhận xét, sửa sai
Bài 4: HD viết câu: Ếch loanh quanh đáy giếng
- GV quan sát HD HS
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng HS tỡm đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng
- đọc CN- ĐT - HS viết
TH Toán
Tiết 1: CỦNG CỐ VÊ PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 20 - GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN
I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Củng cố hiêủ đề toán cho ?, hỏi ? biết giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số; củng cố cộng, trừ để điền số vào chỗ thích hợp (Trang 38) TH TV toán theo đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học làm tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* GV: Nội dung tập * HS : Vở tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI A Kiểm tra cũ:(5')
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng
- Giáo viên nhận xét
Tính: 11 + = 14 + =
B Dạy học mới:(32') 1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành giải tập.
- GV hướng dẫn cho học sinh làm
các tập thực hành tiếng việt toán
Bài (Trang 38)
Bài 1: a)Viết số thích hợp vào chỗ trống để có số từ đến 20
1 10
(15)- HS nêu số tập yêu cầu
- GV giao tập cho đối tượng
- HS giỏi làm tất tập từ 1, 2, 3,4trong thực hành tiếng việt toán
- HS trung bình làm tập 1,
- HS yếu làm tập2.` - HS làm việc cá nhân với tập giao
- HS làm xong chữa III Củng cố - Dặn dò:(3')
- GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt.-Nhắc học sinh học kỹ xem trước
b)Số?
11 = 10 + 16 = 10 + 15 = 10 +
12 = 10 + 19 = 10 + 20 = 10 + 10
Bài 2:Số?
+4 +2 +6 +2
+2 +1
+2 +3 Bài : Bài giải
Số tranh hai tổ vẽ là; 10 + = 18 (bức tranh) Đáp số: 18 tranh Bài 4: Vẽ đoạn thẳng AB dài 10cm.
Ngày soạn: 06/3/2018
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 09 tháng năm 2018 Tập viết
Tiết 20: Hịa bình, soi, ỏo chong, mi toanh, hí hoáy, khoẻ khoắn, kế ho¹ch
I- MỤC TIÊU.
Kiên thức - Hs viết từ: hồ bình, xồi, hí hốy, khoẻ khoắn, áo chồng, kế hoạch, toanh
Kĩ năng- Học sinh trình bày đẹp, thẳng hàng Viết cỡ chữ Thái độ - Rèn ý thức luyện chữ, giữ cho HS
II - ĐỒ DÙNG: Bảng phụ. III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 Bài cũ: (5')
- Viết bảng con: Sách giáo khoa, hí hốy -GV nhận xét sửa chữa
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài: HS đọc từ cần viết GV giải thích số từ ngữ
-HS đọc từ viết H đọc từ
13 6 16
6
(16)b) Hướng dẫn H viết bảng con(10')
*Chữ ghi từ: hịa bình, hí hốy, khỏe khoắn, -GV giới thiêu chữ mẫu
- GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết -GV viết mẫu lên bảng
-NX sửa chữa
-HS nêu cấu tạo, độ cao
-HS luyện bảng
GV chỉnh sửa tư ngồi c Hướng dẫn viết vở(15')
- GV hướng dẫn cách trình bày - GV quan sát ,nhắc nhở HS - Chữa nhận xét 1số Củng cố-Dặn dò(5')
-Nhận xét tiết học
-Dặn dị :Về nhà viết li
Viết tốc độ, kỹ thuật -1HS đọc lại tập viết
-HS viết vào tập viết
Tập viết
Tiết 21: Tầu thuỷ, trăng khuya, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
I- MỤC TIÊU
Kiến thức - Hs viết từ: tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
Kĩ năng- Học sinh trình bày đẹp, thẳng hàng Viết cỡ chữ Thái độ- Rèn ý thức luyện chữ, giữ cho HS
II - ĐỒ DÙNG: Bảng phụ III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 Bài cũ: (5')
- Viết bảng con: Sách giáo khoa, hí hốy -GV nhận xét sửa chữa
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài: HS đọc từ cần viết GV giải thích số từ ngữ
(17)b) Hướng dẫn học sinh viết bảng con(10')
*Chữ ghi từ: tàu thuỷ, trăng khuya, giấy pơ - luya
- GV giới thiêu chữ mẫu
- GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết
-GV viết mẫu lên bảng
-NX sửa chữa
-HS nêu cấu tạo ,độ cao
-HS luyện bảng
GV chỉnh sửa tư ngồi c) Hướng dẫn viết vở(15')
-GV hướng dẫn cách trình bày -GV quan sát ,nhắc nhở HS -Chữa nhận xét 1số Củng cố-Dặn dò(5')
- Nhận xét tiết học Dặn dị: Về nhà viết li
Viết tốc độ, kỹ thuật -1HS đọc lại tập viết
-HS viết vào tập viết
Toán
Tiết 96: TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I - MỤC TIÊU
Kiến thức: - Bước đầu giúp hs:
- Biết làm tính trừ hai số trịn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực phép tính)
Kĩ năng: - Tập trừ nhẩm hai số tròn chục (trong phạm vi 100) - Củng cố giải tốn
3 Thái độ: - Hs có ý thức chăm học tập
II §å dùng dạy học
- Các thẻ que tính
III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1 Bài cũ (5')
(18)30 20 10 2 Bài mới.(15')
a) Giới thiệu trừ hai số tròn chục
GV Yêu cầu HS lấy 50 que tính (5 bó chục)
+ 50 gồm chục đơn vị + Tách 50 = 30 20
50 bớt 20 lại que tính ?
-HS thao tác que tính
-HS thao tác que tính trả lời câu hỏi
* Hướng dẫn kỹ thuật làm tính trừ 50 trừ 0, viết 20 trừ 3, viết 30
-HS nêu cách đặt tính tính
3 Thực hành (15')
- Tìm số phép trừ số trịn chục có dạng
H viết đặt tính (bảng con) Bài 1: Chú ý phép tính
40 - 40 =
Củng cố: Số trừ
H nhắc lại ghi nhớ Bài 2: Nhẩm
Bài 3: Đọc tốn, tóm tắt giải
Bài 4: giảm tải
Viết kết (bảng con) H giải tập
Chữa - nhận xét 3 Củng cố dặn dò(5’)
Chữa - nhận xét
SINH HOẠT TUẦN 24. I MỤC TIÊU
- Giúp HS nắm số ưu khuyết điểm tuần để sửa chữa phát huy HS nắm phương hướng phấn đấu tuần sau Củng cố múa hát sân trường
- HS có thói quen phê tự phê
- Giáo dục HS ý thức chấp hành nội quy trường lớp
(19)III ND SINH HOẠT: 1- Lớp trưởng nhận xét. 2- Ý kiến học sinh.
3- GV nhận xét chung: * Ưu điểm::
* Nhược điểm:
4- Các hoạt động tuần 25:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
5 BÇu Hs ngoan: - Hs tù bÇu tổ - Gv chốt lại
T
1: Tổ 2: Tổ 3: 6 Sinh ho¹t văn nghệ:
- Hình thức:
+ H¸t, Móa + KĨ chun: