giao an mi thuat lop 1 ki 2 co hinh

30 2 0
giao an mi thuat lop 1 ki 2 co hinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- BiÕt c¸ch vÏ häa tiÕt theo chØ dÉn cña h×nh vu«ng vµ ®êng diÒm... - BiÕt ch¨m sãc vËt nu«i trong nhµ..[r]

(1)

Học kỳ II

Năm học 2008 2009

Tuần 19

Thứ năm ngày tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 19

Vẽ gà

I Mục tiêu:

- Học sinh hình dáng phận gà trống, gà mái

- Biết cách vẽ gà

- Vẽ đợc gà mà em yêu thích

II.Đồ dùng dạy học:

*Giáo viên

- Tranh ảnh gà trống gà mái - Tranh HS năm trớc *Học sinh

- Vở tập vẽ

- Bút chì, sáp màu, bót d¹

III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét GV giới thiệu hình ảnh loại gà để HS nhận biết hình dáng phận chúng

- Con gµ trèng :

+ Gµ trèng lông có màu ?

1

5

Kiểm tra đồ dùng học tập

HS quan s¸t nhËn xÐt

(2)

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ gà

Giáo viên yêu cầu HS xem gà tập vẽ đặt câu hỏi hớng dẫn

+VÏ gµ nh thÕ ?

Chú ý tạo dáng khác gà

Hot ng : Thc hnh

- GV híng dÉn HS thùc hµnh

+Tríc HS làm yêu cầu em quan sát tranh vÏ s¸ch

+GV gợi ý HS vẽ gà vừa với phần giấy quy định

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét : - Giáo viên nhn xột chung tit hc

*Củng cố dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

5

22

4

+Đuôi chân ngắn

HS quan sát

+Vẽ phận gà : nh thân gà trớc, đầu

+Vẽ nét chi tiết vÏ mµu theo ý thÝch

- HS vÏ gµ theo ý thÝch

- HS nhận xét chọn bi p theo cm nhn,v:

+Hình dáng +Màu sắc

- Quan sát chuối, chuẩn bị đất nặn

Tuần 20

Thứ năm ngày 15 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 20

Vẽ nặn chuối

I Mục tiêu

(3)

II-Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Tranh, ảnh loại hoa khác - Vài chuối, ớt

- Đất nặn *Học sinh

- Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, màu vẽ

- Đất sét đất để nặn

III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - Giáo viên cho HS quan sát tranh, ảnh hay số thực để cỏc em nhn thy s khỏc

+Quả táo có hình ? +Màu ?

+Quả chuối có hình ?

+Màu sắc chín, cha chín ? +Kể tân số loại hoa thờng gặp hàng ngày

+Màu sắc

+So s¸nh gièng nhau, kh¸c

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ, cách nặn

-VÏ hc nặn chuối lớp *Cách vẽ

-Vẽ hình dáng chuối

-Vẽ thêm cuống, núm cho giống -Tô màu theo ý

1

5

5

Kiểm tra đồ dùng

HS quan s¸t nhËn xÐt

+Hình trịn +Màu đỏ

+Hình dài cong +Vàng, xanh +Bởi, na +Vàng, đỏ,

(4)

chuối

- Nặn thêm cuống núm

Hoạt động : Thực hành

- Gióp HS hoµn thµnh bµi theo híng dÉn

- GV quan sát hớng dẫn HS yếu

Hot ng : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên hớng dn HS nhn xột :

*Củng cố dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị bµi sau

23

4

- HS lµm bµi theo híng dÉn

- HS chọn đẹp theo cảm nhận - HS quan sát cảnh đẹp nơi mỡnh

Tuần 21

Thứ năm ngày tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 21

Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh

I.Mục tiêu

- Củng cố cánh vẽ mµu

- Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích - Thêm yêu mến cảnh p quờ hng t nc

II-Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Một số tranh, ¶nh phong c¶nh *Häc sinh

(5)

- Mµu vÏ

III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV hớng dẫn HS quan sát tranh + Trong tranh v nhng gỡ ?

+ Hình ảnh ? + Hình ảnh phụ ?

+ Bức tranh hoàn thành cha?

- GV cho HS quan sát thêm số tranh khác

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ

- Chọn màu để vẽ - Vẽ màu tay - Có đậm, có nhạt

Hoạt động : Thc hnh

- GV yêu cầu HS vẽ màu vào tranh - GV quan sát hớng dẫn HS vÏ mµu

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV hớng dẫn HS nhận xét : - GV bổ sung đánh giá

*Cđng cè dỈn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

1

5

5

22

3

Kiểm tra đồ dùng học tập

HS quan sát nhận xét +Nhà cây, núi, ngời +Nhà,

+Ngời

+Cha hoàn thành, thiếu màu sắc - HS quan sát

HS quan sát

HS vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh ( vë tËp vÏ)

HS chọn đẹp theo cảm nhận, về: +Màu sắc

(6)

TuÇn 22

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009

MÜ thuËt

Bµi 22

VÏ vËt nuôi nhà

I Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc vài vật nuôi nhà

- BiÕt c¸ch vÏ vËt quen thuéc

- Vẽ đợc hình vẽ màu vật u thích

II.Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Mét sè tranh, ¶nh vËt *Häc sinh

- Vë tËp vÏ

- Mµu vÏ, bót ch×, tÈy

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV t cõu hi

+Nhà em có nuôi vật ? +Em thích vật ?

+Tả lại hình dáng màu sắc

1

5

Kiểm tra đồ dùng

- HS tr¶ lêi

(7)

+Nã cã tác dụng ?

- GV hớng dẫn HS quan sát tranh +Con vật có phận ? +Đầu có hình ?

+Thân có hình g× ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ

- Vẽ phận trớc - Vẽ chi tiết nhỏ sau - Hoàn chỉnh tô màu Hoạt động : Thực hành - GV hớng dẫn HS làm

- GV bổ sung HS lúng túng Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xp loi

Trò chơi : Tô màu vào hình

*Củng cố dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

5

20

4

- HS tả lại

+Bắt chuột, trông nhà - HS quan sát tranh

+Đầu, thân, chân, đuôi +Hình tròn

HS quan sát

HS vẽ vật yêu thích

- HS nhận xét chọn đẹp theo cảm nhận

+Hình dáng +Màu sắc

Chuẩn bị sau : Xem tranh vật

Tuần 23

Thứ năm ngày 19 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 23

(8)

I.Mục tiêu

- Học sinh tập quan sát, nhận xét hình vẽ, mầu sắc để nhận biết đợc vẻ đẹp ca tranh

- Thêm phần gần gũi yêu thích vật

II-Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

-Tranh vẽ số vËt

-Tranh vÏ c¸c vËt cđa thiÕu nhi *Häc sinh

-Vë tËp vÏ

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Xem tranh

- GV giới thiệu tranh vật gợi ý để HS quan sát

+Trong tranh có vật ? + Các vật làm gì?

+Nó có màu ? +Ngoài vẽ ?

+Em có cảm nhËn g× vỊ bøc tranh ?

30

Kiểm tra đồ dùng học tập

- HS quan sát, nhận xét, bình luận theo nhóm

(9)

+HS kể tên vật quen thuộc +Màu sắc

+Hình dáng +Đặc điểm riêng

*GV kt lun : Bức tranh vật tranh đẹp, ngộ nghĩnh Màu sắc tơi sáng

GV tæ chøc chơi trò chơi Bắt trớc tiếng vật

Hot động : Đánh giá - nhận xét Nhận xét giời học, khen ngợi HS tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng

*Cñng cè dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

4

+ Chó, lợn, +Vàng, trắng , +Tai to,

HS chi trị chơi theo đội

(10)

Tn 24

Thứ năm ngày 26 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 24

Vẽ cây, vẽ nhà

I.Mục tiêu

- Học sinh nhận biết hình dáng cây, nhà

- Biết cách vẽ cây, vẽ nhà

- V c bc tranh đơn giản có cây, nhà vẽ màu theo ý thớch

II.Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Tranh, ảnh số *Học sinh

- Vë tËp vÏ

- Mµu vÏ, bót ch×, tÈy

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu hình ảnh cây, nhà để cỏc em quan sỏt nhn xột

+Cây có phận ? +Lá có màu ?

+Thân có hình ?

+Trồng có lợi ích +Tả lại nhà em ë

1

Kiểm tra đồ dùng học

- HS quan sát nhận xét +Thân, cành,

+Xanh +Trụ

(11)

+Nhà có phần ? +Nhà có hình ?

+Mái nhà có hình ? +Màu sắc nhà ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách v

- Cây :

+ Vẽ thân, cành trớc, vòm sau +Tô màu

- Nhà :

+Vẽ mái ngói trớc tờng nhà, cửa vào

+ VÏ mµu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành

- GV gợi ý cách vẽ : Vẽ nhà theo ý thích khổ giấy cho

- Híng dÉn quan x¸t HS cßn yÕu

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại - GV nhận xét chung tiết học

*Cñng cè dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

5

20

4

+Mái, tờng, cửa +Chữ nhật +Tam giác +Xanh, vàng

- HS

quan sát

HS vẽ vẽ nhà theo ý thích

HS nhn xét chọn đẹp theo cảm nhận, về:

+Bè cục +Màu sắc

Chuẩn bị sau: Vẽ màu vào hình tranh dân gian

Tuần 25

Thứ năm ngày tháng năm 2009

Mĩ tht

Bµi 25

(12)

I Mơc tiêu

- Học sinh làm quen với tranh dân gian

- Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn ráy

- Bc u nhận biết vẻ đẹp tranh dân gian

II.Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Một vài tranh dân gian *Học sinh

- Vở tập vẽ - Màu vẽ, bút

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu tranh dân gian để HS thấy đợc vẻ đẹp tranh quan hình vẽ, màu sắc +Trong tranh có hình ảnh ? +Hình ảnh tranh đợc vẽ nh ? +Tranh có màu sắc ?

- GV cho HS quan s¸t 1sè tranh dân gian khác +Gọi HS nhận xét

Hot động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ màu - Quan sát tranh định tơ

- Chän mµu cho tranh

- Vẽ màu vào hình ¶nh tranh - VÏ mµu nỊn

Hoạt động : Thc hnh

- GV yêu cầu HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh - GV híng dÉn quan sát HS làm

Kim tra dựng

- HS quan sát nhận xét

+Ngời, gà, vÞt,… +VÏ to râ

+Xanh, hồng, đỏ…

- HS quan s¸t

(13)

Hoạt động : ỏnh giỏ - nhn xột

- Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i

- GV bổ sung ỏnh giỏ

*Củng cố dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

- HS nhận xét chọn đẹp theo cảm nhn

- Cách tô - Màu sắc

Vẽ chim hoa

Tuần 26

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 26

VÏ chim vµ hoa

I Mơc tiªu

- Học sinh hiểu đợc nội dung vẽ chim hoa - Vẽ đợc tranh có chim hoa (có thể vẽ hình)

II-§å dùng dạy học

*Giáo viên

(14)

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu số loài chim, hoa tranh để HS nhn

+Đây loại chim ? +Nó có phận ? +Nó có màu ?

+Kể tên loài chim em biết +Tên hoa ?

+Màu sắc hoa ? +Các bé phËn cđa hoa ?

*GV tóm tắt : Có nhiều loại chim hoa, lồi có hình dáng, màu sắc riêng đẹp

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ GV hớng dẫn vẽ trờn bng

-Vẽ hình ảnh chim hoa

-Vẽ hình ảnh phụ cho sinh động - Vẽ màu theo ý thích

Hoạt động : Thực hành

- GV yêu cầu HS làm vào thực hành - GV hớng dẫn quan sát HS làm bµi

Hoạt động : Đánh giá - nhận xột

- Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại

- GV bổ sung đánh giá

*Cñng cè dặn dò

Kim tra dựng hc

- HS quan sát nhận xét

+Bồ câu, sáo,

+Đầu, mình, chân, đuôi +Trắng, đen,

+Chim sâu, hoạ mi, chích, +Hoa hồng

+Đỏ, hồng, vàng

+Đài hoa, cách hoa, nhị hoa,

- HS quan sát

- HS vẽ chim hoa

- HS nhận xét chọn đẹp theo cảm nhận, về:

(15)

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau - Chuẩn bị sau : Vẽ hoăc nặn ô- tô

Tuần 27

Thứ năm ngày 19 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 27

Vẽ nặn ô tô

I.Mục tiêu

- Hc sinh bớc đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - Vẽ nặn ô tô theo ý thớch

II.Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Su tầm tranh, ảnh số kiểu dáng ô tô *Học sinh

- Vở tập vÏ

- Màu vẽ, bút dạ, tẩy đất nặn …

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

GV giới thiệu tranh ảnh ô tô để HS nhận biết đợc hình dáng, phận

+ Các em nhìn thấy tơ cha ? + Ơ tơ dùng để làm ?

+ Kể tên số loại ô tô ? + Ô tô có phận ? + Bánh xe cã h×nh g× ? + Thïng xe cã h×nh g× ? + Có màu ?

+ Đợc làm b»ng g× ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ

Kiểm tra đồ dùng

HS quan sát nhận xét

+ Chuyên trở

+Xe tải, xe khách

+Thùng, buồng lái, bánh + Hình tròn

(16)

-Vẽ màu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành - GV hớng dẫn HS thực hành

- GV quan s¸t híng dÉn HS cßn lóng tóng

Hoạt động : ỏnh giỏ - nhn xột

-Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i

- GV bổ sung đánh giỏ

*Dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

- HS vẽ ô- tô theo ý thích

- HS nhn xét chọn đẹp theo cảm nhận, về:

+H×nh dáng +Màu sắc

Chuẩn bị sau: Vẽ tiếp hình màu

Tuần 28

Thứ năm ngày 26 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bµi 28

Vẽ tiếp vào hình vẽ màu Vào hình vng, đờng diềm

I Mơc tiªu

- Học sinh thấy đợc vẻ đẹp hình vng đờng diềm có trang trí - Biết cách vẽ họa tiết theo dẫn hình vng đờng diềm - Vẽ đợc hoạ tiết nh dẫn vẽ màu theo ý thích

II.§å dïng dạy học

*Giáo viên

- Mt số trang trí hình vng - Một số trang trí đờng diềm *Học sinh

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu số trang trí hình vng đờng diềm để HS nhận vẻ đẹp chúng

Kiểm tra đồ dùng học tập

(17)

+Hình vng đờng diềm có hoạ tiết ?

+Hình vng đợc trang trí nh ? +Màu sắc trang trí hình vng ? +Kể tên đồ vật trang trí hình vng ? +Đờng diềm trang trí nh ? +Màu sắc đờng diềm ?

+Kể tên đồ vật trang trí đờng diềm ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Tìm màu vẽ theo ý thích

- C¸c hình giống cần tô màu giống

- Màu khác với màu hình vẽ

Hoạt động : Thực hành - GV hớng dẫn HS thực hành

- GV quan s¸t híng dÉn HS cßn lóng tóng

Hoạt động : Đánh giỏ - nhn xột

- Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xÐt, xÕp lo¹i

- GV bổ sung đánh giỏ

*Dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

+Hoa, lỏ, ng vt +ng i

+Đỏ, vàng,

+Gạch hoa, khăn trải bàn +Lặp lặp lại

+Xanh, tím, +Diềm v¸y, ¸o

- HS quan s¸t

HS vẽ trang trí hình vng, đờng diềm

- HS nhận xét chọn đẹp theo cảm nhận, về:

+C¸ch tô màu +Màu sắc

V tranh n g

Tuần 29

Thứ năm ngày thán năm 2009

MÜ thuËt

Bµi 29

(18)

- Học sinh ghi nhớ hình ảnh gà - Biết chăm sóc vật nuôi nhµ

- Vẽ đợc tranh đàn gà theo ý thớch

II-Đồ dùng dạy học

* Giáo viên

- Tranh nh v n gà *Học sinh

- Vë tËp vÏ - Màu vẽ, bút

III-Cỏc hot ng dy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu cho HS xem tranh để HS nhận xét

+ë nhµ em cã nuôi gà không?

+Những gà tranh?

+Xung quanh có hình ảnh ? +Kể tên gà mà nhà em nuôi? +Màu sắc, hình dáng ?

+Bộ phận gà +Thân có hình ?

+Đầu có h×nh g× ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - GV gợi ý cách vẽ

+Vẽ hay đàn gà vào giấy +Nhớ lại cách vẽ gà 19 : Phác chì hình dáng gà trớc

+VÏ mµu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành

- GV theo dõi để giúp HS vẽ hình vẽ mu

-Vẽ nhiều dáng gà khác

Kim tra đồ dùng

- HS quan s¸t nhËn xÐt

+Gà trống, gà mái, gà +Nhiều màu

+Đầu, thân, chân +Hình tròn

+Hình tròn nhá,…

- HS quan s¸t

(19)

-Vẽ gà trống, mái,

- Chn hỡnh nh phù hợp cho tranh sinh động

Hoạt động : ỏnh giỏ - nhn xột

- Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i

- GV bổ sung ỏnh giỏ

Dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

thích

- HS nhận xét chọn đẹp, về: +Hình dáng

+Màu sắc

+ Xem tranh thiếu nhi

Tuần 30

Thứ năm ngày tháng năm 2009

MÜ thuËt

Bµi 30

Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt

I Mục tiêu

- Học sinh làm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cđa thiÕu nhi - TËp quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc tranh

- Nhận vẻ đẹp tranh thiếu nhi

II-Đồ dùng dạy học

* Giáo viên

(20)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu số tranh để HS nhận + Cảnh sinh hoạt gia đình

+Cảnh sinh hoạt sân trờng +Đặt câu hỏi để HS nhận

Hoạt động 2: Hớng dẫn xem tranh

- GV gợi ý HS phân tích vẻ đẹp tranh qua câu hỏi:

+ Chủ ca bc tranh

+Trong tranh có hình ảnh ? +Hình ảnh tranh ? +Cách nhân vật tranh làm ? +Xắp xếp hình vẽ bố cục ?

+Màu sắc tranh ?

+Em cú th cho biết hoạt động tranh diễn đâu ?

*GV : Đề tài sinh hoạt đề tài gần gũi Mỗi bạn chọn cho thể loại để vẽ

Những tranh mà em vừa tranh đẹp Muốn hiểu biết thởng thức đợc tranh, em cần quan sát để đa nhận xét tranh

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - Nhận xét chung tiết học

- Động viên, khuyến khích HS có ý kiến nhận xét tranh

*Củng cố dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

Kiểm tra đồ dùng

- HS quan sát cảm nhận

- HS thảo luận nhóm:

+Làm vệ sinh, vui chơi sân trờng +Các bạn học sinh, cây, nhà, +Các bạn HS

+ang lm v sinh, vui chi +Cõn i

+Có đậm, nhạt +Sân trờng,

(21)

Tuần 31

Thứ năm ngày 16 tháng năm 2009

Mĩ thuËt

Bµi 31

Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản

I Mơc tiªu

- Học sinh tập quan sát thiên nhiên - Vẽ đợc cảnh thiên nhiên

- Thêm yêu mến quê hơng, đất nớc mỡnh

II.Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

- Tranh, ảnh phong cảnh : nông thôn, miªn nói… *Häc sinh

- Vë tËp vÏ

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu tranh để HS nhận biết

(22)

+Cảnh nông thôn có hình ảnh ? +Màu s¾c tranh ntn?

- GV cho HS quan sát thêm tranh phong cảnh khác

+K li phong cảnh quê em nơi có phong cảnh đẹp

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Vẽ hình ảnh

-Vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh sinh động

-Tìm màu thích hợp để vẽ vào tranh

Hoạt động : Thực hành

- GV gợi ý giúp HS chọn phong cảnh thích để vẽ

- GV quan sát hớng dẫn HS thực hành

Hot ng : Đánh giá - nhận xét

- Gi¸o viên HS chọn số gợi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i

- GV bổ sung ỏnh giỏ

*Dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

+Đờng làng, nhà, +Hài hoà có sáng, tối

-HS kĨ

- HS quan s¸t

- HS vÏ phong c¶nh theo ý thÝch

- HS nhận xét chọn đẹp, về: +Hình vẽ cách xếp +Màu sắc cách vẽ màu

- Vẽ trang trí đờng diềm váy áo

Tn 32

Thứ năm ngày 23 tháng năm 2009

MÜ thuËt

Bµi 32

(23)

I Mơc tiªu

- Học sinh nhận biết đợc vẻ đẹp trang phục có trang trí đờng diềm (đặc biệt trang phục dân tộc miền núi)

- Biết cách vẽ đờng diềm váy áo

- Vẽ đợc đờng diềm áo, váy v v mu theo ý thớch

II-Đồ dùng dạy học

* Giáo viên

- Mt số đồ vật, ảnh in hoa văn váy, áo - Hình vẽ trang trí đờng diềm

*Häc sinh - Vë tËp vÏ - Mµu vÏ

III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV cho HS quan sát đồ vật, tranh có trang trí đờng diềm áo

+Đờng diềm đợc trang trí đâu ?

+Trang trí đờng diềm làm cho váy, áo đẹp khơng ?

+Trong lớp có váy áo bạn có trang trí đờng diềm ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Vẽ hỡnh

+Chia khoảng cách

Kim tra dựng

- HS quan s¸t nhËn xÐt +Cỉ, èng tay…

+Đẹp

- HS trả lời

(24)

+Vẽ màu đờng diềm

Hoạt động : Thực hành - GV hớng dẫn HS làm

- Theo dõi giúp đỡ HS chia khoảng cách, vẽ hình chọn màu

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV hớng dẫn HS nhận xét

- GV bổ sung đánh giỏ

*Dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

- HS v trang trí đờng diềm váy áo theo ý thích

- HS nhận xét chọn đẹp, về: +Hình vẽ

+Mµu vÏ

- VÏ tranh BÐ vµ hoa

Tuần 33

Thứ năm ngày 30 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bài 33

Vẽ tranh Bé hoa

I-Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc đề tài bé hoa

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp ngời, thiên nhiên - Vẽ đợc tranh theo ti v hoa

II-Đồ dùng dạy học

* Giáo viên

(25)

- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ

III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét GV treo tranh mẫu:

+ Trong trang vẽ hình ảnh gì? + Em bé làm gì?

+ Trang phục em bé nh nào? + Hình dáng màu sắc hoa?

+ Em đợc vờn hoa cha?

* GV tóm lại: Đề tài bé hoa gần gũi với với sinh hoạt vui chơi cđa c¸c em

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Vẽ hình ảnh chình trớc: Vẽ bé trai bé gái, hoa

- VÏ thêm hình ảnh phụ: Cây cối, lối đi, chim, bớm

- VÏ mµu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành

- GV gợi ý HS thực hành Vẽ hình màu nh bớc hớng dẫn Chú ý HS vẽ hình vừa với khổ giấy, màu sắc tơi sáng

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV hớng dẫn HS nhận xét

- GV bổ sung đánh giá

*Dặn dò

- Kim tra dựng hc ca HS

- HS quan sát trả lời câu hái + VÏ em bÐ vên hoa

- HS nhớ lại màu sắc trang phục em bé, đặc diểm loại hoa, để chọn vẽ vào tranh

- HS vÏ tranh BÐ vµ hoa

- HS nhận xét chọn đẹp, về: +Hình vẽ

+Mµu vÏ

(26)

Thứ năm ngày tháng năm 2009

MÜ thuËt

Bµi 34

VÏ tù

I-Mơc tiªu

-HS biết chọn đề tài phù hợp

- Biết cách vẽ hình, vẽ màu, cách xếp - Vẽ đợc tranh rừ ni dung

II-Đồ dùng dạy học

*Giáo viên

Một số tranh hoạ sĩ, HS vẽ phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt với chất liệu khác

*Häc sinh

- Vë tËp vÏ, giÊy vÏ - Bút chì, tẩy, màu vẽ

III-Cỏc hot ng dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh

1-n định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

- GV treo tranh mẫu, hớng dẫn HS xem tranh để nhận biết :

- Kiểm tra đồ dùng học tập HS

(27)

+ Xung quanh ta có nhiều nội dung đề tài vẽ thành tranh

- GV cho HS xem thêm số tranh, để em phân biệt loại tranh: phong canh, tĩnh vật,sinh hoạt, chân dung

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ - GV nhắc lại số yêu cầu cách chọn hình ảnh, cách xếp hình ảnh, cách vẽ màu vẽ tranh để HS nhớ trớc vẽ

Hoạt động : Thực hành - GV hớng dẫn HS thực hành

- GV quan sát giúp đỡ HS hờan thành

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV hớng dẫn HS nhận xét

- GV bổ sung ỏnh giỏ

*Dặn dò

- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau

- HS tự chọn đề tài theo ý thích

- HS vÏ tranh theo ý thÝch

-HS nhận xét chọn tiêu biểu, về: + Cách thể đề ti

+ Cách xếp hình ảnh + Màu s¾c cđa tranh

- Chuẩn bị tranh p ca mỡnh

Tuần 35

Thứ năm ngày 14 tháng năm 2009

Mĩ thuật

Bµi 35

(28)

- GV học sinh thấy đợc kết giảng dặy học tập năm

- HS yêu thich môn Mĩ thuật nâng dần trình độ nhận thức tình cảm thẩm mĩ

- Nhà trờng thấy đợc kết tác dụng thiết thực cơng tác quản lí dạy học mĩ thuật

II-H×nh thøc tỉ chøc

- Chọn loại vẽ đẹp

- Trng bày nơi thuận tiện cho nhiều ngời xem - Trình bày nên giấy A0, có tiêu đề, đẹp

- Chọn đẹp làm đồ dùng dạy học cho năm ti

III-Đánh giá:

- T chc cho HS xem gợi ý để em nhận xét, đánh giá - GV hớng dẫn cha, mẹ HS xem

- Tuyên dơng HS có vẽ đẹp

(29)

Thứ ngày tháng năm 200 Tuần:35 Bài 35 : Tổng kết năm học

Trng bày kết học tập

I Mục tiªu:

- GV HS cần thấy đợc kết quả, dạy- học mĩ thuật năm học - Nhà trờng thấy đợc cơng tác quản lí dạy – học mĩ thuật

- GV rót kinh nghiƯm cho dạy- học năm - Phụ huynh HS biết kết học tập em

II.H×nh thøc tỉ chøc

- GV HS chọn vẽ đẹp phân môn: Vẽ theo mẫu, Vẽ trang trí, Vẽ tranh đề tài.(vẽ lớp vẽ nhà, có)

- D¸n vẽ vào bảng giấy A0

- Trng bày nơi thuận tiện trờng cho nhiều ngời xem - Chó ý:

+ Dán theo loại học + Có đầu đề

VÝ dơ: ( Vẽ trang trí.) - Lớp 1, năm học

Có thể trình bày phân môn

- GV tổ chức cho học sinh xem trao đổi nơi trng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu qủa năm sau

III Đánh giá

- T chc cho học sinh xem gợi ý em nhận xét, đánh giá - Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết

- Khen ngợi học sinh có nhiều vẽ đẹp tập thể lớp học tốt

(30)

Ngày đăng: 02/06/2021, 12:38

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan