Kĩ năng: Lắp được từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kĩ thuật, đúng quy trình2. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác tháo, lắp các chi tiết c[r]
(1)TUẦN 33 Ngày soạn: 03/07/2020
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 07 năm 2020 Lớp 2B, 2A
Lớp 2C (07/07/2020) Lớp 2D (09/07/2020)
Mĩ thuật
Tiết 33: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS thấy kết học tập năm.
2 Kỹ năng: Nhà trường tổng kết thầy kết dạy - học mĩ thuật 3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học.
II/ Hình thức tổ chức:
- GV HS chọn vẽ, xé dán giấy tập nặn đẹp - Trng bày nơi thuận tiện trờng cho nhiều ngời xem + Dán theo phân môn vào giấy khổ lớn, có nẹp, dây treo + Bày tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên HS
+ Chọn vẽ, tập nặn đẹp,tiêu biểu phân môn để làm đồ dùng dạy học
+ Chọn số vẽ đẹp treo để trang trí lớp học III/ Đỏnh giỏ:
- Tổ chức cho HS xem gợi ý để HS nhận xét vẽ - Tuyên dương vẽ đẹp
Ngày soạn: 03/07/2020
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 07 năm 2020 Lớp 4A
Lớp 4B (08/07/2020) Lớp 4C (09/07/2020)
Mĩ thuật
Tiết 33: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ Mục tiêu:
- GV học sinh thấy đợc kết giảng dặy học tập năm học
- Nhà trờng thấy đợc kết tác dụng thiết thực công tác quản lí dạy học mĩ thuật
- GV rót kinh nghiƯm cho d¹y – häc năm
- HS thy rừ đạt có ý thức phấn đấu năm học bậc THCS
- Phơ huynh HS biÕt kÕt qu¶ häc tËp cđa em m×nh
II/ H×nh thøc tỉ chøc:
- Chọn loại vẽ đẹp
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều ngời xem - Trình bày nên giấy A0, có tiêu đề, đẹp
- Bày nặn vào khay, có tên nặn, tên HS - Chọn đẹp làm đồ dùng dạy học cho năm tới
- GV tổ chức cho HS xem trao đổi nơi trng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ đẹp, giúp cho việc dạy – học mĩ thuật có hiệu năm sau
(2)- Tổ chức cho HS xem gợi ý để em nhận xét, đánh giá - GV hớng dẫn cha, mẹ HS xem
- Tuyên dương HS cú bi v p
- Tặng phần thởng cho HS xuÊt s¾c nhÊt Ngày soạn: 03/07/2020
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 07 năm 2020 Lớp 1E
Lớp 1C, 1A, 1B (07/07/2020) Lớp 1D (08/07/2020)
Mĩ thuật
Tiết 33: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS thấy kết học tập năm.
2 Kỹ năng: Nhà trường tổng kết thầy kết dạy - học mĩ thuật 3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học.
II/ Hình thức tổ chức:
- Chọn vẽ đẹp (Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài) - Trưng bày lớp học
- Chú ý:
+ Dán theo loại học
+ Có đầu đề ví dụ:Vẽ trang trí… lớp,năm học III/ Đánh giá:
- Tổ chức cho HS xem gợi ý để HS nhận xét vẽ - Tuyên dương vẽ đẹp
Ngày soạn: 03/07/2020
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 07 năm 2020 Lớp 5C
Lớp 5D, 5A (09/07/2020) Lớp 5B (10/07/2020)
Kỹ thuật
Tiết 33: ÔN TẬP LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Biết tên gọi chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn. 2 Kĩ năng: Lắp phận lắp ghép mơ hình tự chọn theo kĩ thuật, quy trình
3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo thực thao tác tháo, lắp chi tiết mơ hình
* HS khuyết tật lớp 5D: HS biết cách lắp ghép mơ hình tự chọn. II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật - Học sinh: SGK, VBT
III/ Hoạt động dạy - học
(3)A Kiểm tra cũ (3’- 5’): ? Kiểm tra VBT HS B Bài mới:
1 Giới thiệu (1’): Trực tiếp 2 Dạy mới:
* HĐ1: (2-3’): HS chọn mơ hình lắp ghép
- GV cho HS tự chọn mơ hình lắp ghép
*HĐ2: (4-5’) Chọn kiểm tra các chi tiết
- GV yêu cầu chi tiết phải xếp theo loại vào nắp hộp *HĐ3: (22-23’) HS thực hành lắp mơ hình chọn
a/ Lắp phận
b/ Lắp ráp mơ hình hồn chỉnh *HĐ4: (3-4’): Đánh giá kết quả học tập
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Lắp mơ hình tự chọn + Lắp kĩ thuật, quy trình
+ Lắp mơ hình chắn, không bị xộc xệch
- GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp
- GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS
C Củng cố- dặn dò (3’- 5’):
- GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau
- HS lắng nghe
- HS quan sát nghiên cứu hình vẽ Sgk sưu tầm
- HS chọn kiểm tra chi tiết đủ
- HS thực hành
- HS trưng bày sản phẩm - HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm bạn
- HS tháo chi tiết - HS lắng nghe - HS lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Theo dõi hoạt động cô bạn
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 04/07/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 07 tháng 07 năm 2020 Lớp 3A
Lớp 3B, 3C (08/07/2020)
Mĩ thuật
Tiết 33: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ Mục tiêu:
- GV HS cần thấy kết quả, dạy- học mĩ thuật năm học - Nhà trường thấy cơng tác quản lí dạy – học mĩ thuật
- GV rút kinh nghiệm cho dạy- học năm
(4)II/ H×nh thøc tỉ chøc:
- GV HS chọn vẽ đẹp phân mơn(vẽ lớp vẽ nhà, có) - Dán vẽ vào bảng giấy A0
- Trưng bày nơi thuận tiện trường cho nhiều người xem - Lưu ý:
Bài có bo, nẹp , dây treo; Có tên tranh, tên học sinh, tên lớp Có thể trình bày phân môn………
- Bày tập nặn vào khay, có tên nặn, có tên học sinh
- GV tổ chức cho học sinh xem trao đổi nơi trưng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu qủa năm sau
III/ Đánh giá:
- T chc cho hc sinh xem gợi ý em nhận xét, đánh giá - Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết
- Khen ngợi học sinh có nhiều vẽ đẹp tập thể lớp học tốt Ngày soạn: 06/07/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 09 tháng 07 năm 2020 Lớp 4A
Lớp 4C, 4B (10/07/2020)
Kỹ thuật
Tiết 33: ÔN TẬP LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Biết tên gọi chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn. 2 Kĩ năng: Lắp phận lắp ghép mơ hình tự chọn theo kĩ thuật, quy trình
3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo thực thao tác tháo, lắp chi tiết mơ hình
II/ Chuẩn bị:
- GV: Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
- HS: SGK, Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
III/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Ổn định: (1') 2 Bài cũ: (3’)
- GV kiểm tra đồ dùng học tập 3 Bài mới: (30’)
a Giíi thiƯu bµi: Trực tiếp
b Nội dung
- Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật - HS lắng nghe
Hoạt động 1: (2-3’) HS chọn mơ hình lắp ghép - GV cho HS tự chọn mô hình lắp ghép Hoạt động 2:(4-5’) Chọn kiểm tra chi tiết
- GV yêu cầu chi tiết phải xếp theo loại vào nắp hộp
Hoạt động (22-23’) HS thực hành lắp mô
- HS quan sát nghiên cứu hình vẽ Sgk sưu tầm
(5)hình chọn
a/ Lắp phận
b/ Lắp ráp mơ hình hồn chỉnh
Hoạt động (3-4’): Đánh giá kết học tập - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Lắp mơ hình tự chọn
+ Lắp kĩ thuật, quy trình
+ Lắp mơ hình chắn, khơng bị xộc xệch - GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp
- GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS 4 Củng cố - dặn dò (3’-5’):
- GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập HS
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- HS thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
- HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm bạn
- HS tháo chi tiết - HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 06/07/2020
Ngày giảng: Thứ năm ngày 09 tháng 07 năm 2020 Lớp 3A
Thủ công
Tiết 33: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS thấy kết học tập năm.
2 Kỹ năng: Nhà trường tổng kết thấy kết dạy - học thủ công. 3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học.
II/ Hình thức tổ chức: - Chọn đẹp
- Trưng bày lớp học, ghi rõ họ tên, nội dung - Chú ý:
+ Dán theo loại học III/ Đánh giá:
- Tổ chức cho HS xem gợi ý để HS nhận xét - Tuyên dương