II.. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài học. - Ghi đầu bài lên bảng. - Học sinh ghi nhớ.. - HS thuộc bài, hát đúng giai điệu của 3 bài hát: Chú[r]
(1)TUẦN 01
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA (Tiết PPCT: 1) I MỤC TIÊU
- Giúp HS nhớ lại hát học lớp - Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng;
- Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc ca II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV kiêm tra sĩ số - Cho HS hát TT
2 Kiểm tra cũ
- Hướng chuyển động âm
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài:
* - Ôn tập hát lớp
- GVnêu câu hỏi, : Em kể tên hát học lớp ?
( Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân, Lí xanh, Đàn gà con, Bầu trời xanh, Tập tầm vơng, Hồ bình cho bé, Đi tới trường)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài, vừa hát vừagõ đệm nhạc cụ
- GV gọi HS lên trình bày hát trước lớp theo hình thức đơn ca tốp ca
(HS nhận xét, GV nhận xét tiết mục * - Nghe Quốc ca
- GV giới thiệu Quốc caViệt Nam - Bật catste cho Hs nghe(2 lần)
- GV: Bài hát “Quốc ca Việt Nam” do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác cịn có tên “Tiến quân ca” Khi chào cờ hát hát này, phải có thái độ trang nghiêm…
- HS hát tập thể hát - Học sinh lên bảng trả lời
- Chú ý nghe
- HS nhắc lại tên hát học
- Hát ôn hát
- Tập hát vận động phụ hoạ - Chú ý nghe
(2)Câu hỏi:
+ Quốc ca được hát nào?
+ Khi chào cờ em phải đứng nào? - GV bật catste cho HS nghe lại hát - GV cho HS tập đứng trang nghiêm nghe Quốc ca
- Nhắc HS ôn tập hát 4 Củng cố
- GV nhắc lại nội dung học
- Dạo đàn, HS hát lại bài: Quê hương tươi đẹp.
Dặn dò
- Nhắc HS ôn tập hát
- Khi chào cờ - Chú ý nghe
- Phải có thái độ trang nghiêm - HS ý nghe
- HS ý nghe
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 02
HỌC HÁT: THẬT LÀ HAY (Tiết PPCT: 2)
Nhạc lời: Hoàng Lân
I MỤC TIÊU:
- HS hát lời ca, giai hát: Thật hay
- HS hát rõ lời, đồng hoà giọng, giọng nhẹ nhàng, êm - HS biết hát nhạc sỹ Hoàng Lân sáng tác
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép hát. - HS : Nhạc cụ gõ
- Tranh vẽ chim đậu cành III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Quê hương tươi đẹp - Dạo đàn, HS hát lại bài.(2 lần)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV treo tranh hướng dẫn HS xem tranh
- Hát tập thể hát - Học sinh lên bảng hát
(3)- GV giới thiệu hát( SGV trang 13) - Sơ lược vài nét tác giả Hoàng Lân - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài:
* - Tập hát: Thất hay - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần) - Dạo đàn, hát mẫu bầi hát ( lần)
- GV đàn, hướng dẫn HS tập hát câu C1: Nghe véo von…chim oanh
C2: Hai chim…vang lừng C3: Vui vui…tới hót theo
C4: Li lí li lí lì li Thật hay hay hay
Chú ý: GV nhắc nhở, hướng dẫn HS tư thế ngồi hát, không hát to, hát nhẹ nhàng hoà lớp…
- Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi
* - Tập hát, gõ đệm theo tiết tấu, theo phách hát
+ Gõ đệm theo tiết tấu:
- GV nêu y/c, HS gõ nhẩm theo tiết tấu - GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm - Gọi 1nhóm hát,cả lớp gõ đệm ( GV nhận xét, đánh giá)
“ Nghe von vòm cây….” x x x x x x + Gõ đệm theo phách
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực - GV đàn giai điệu, HS gõ đệm (2 lần) “ Nghe véo von vòm cây…” x x x x
4 Củng cố
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên tác giả sáng tác hát
- Gọi nhóm lên trình bày hát
5 Dặn dò:
- Nhắc HS ôn tập hát
- Chú ý nghe
- Đọc lời ca thầy - Chú ý nghe
- Tập hát câu
- Học sinh thực
- Tập hát kết hợp gõ đệm theo TT
- Tập hátvà gõ đệm theo phách - Học sinh thực
- Nhắc lại tên hát
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 03
(4)ÔN TÂP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY (Tiết PPCT: 3) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài,thể hát cách diễn cảm, biết hát kết hợp phụ hoạ động tác theo nội dung lời ca
- HS biết hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Thật hay - Gọi HS hát trước lớp ( GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài:
a) Ôn tập hát: Thật hay
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên bài, tên tác giả hát
- GV dạo đàn, HS hát (1 lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, HS hát vận động theo nhịp (2 lần)
- Gọi HS hát cá nhân
b) Tập đánh nhịp
2
- GV làm mẫu hướng dẫn HS thực - Gọi HS lên trước lớp, dạo đàn, thực đánh nhịp (1 lần)
c) Tập gõ dệm theo tiết tấu, theo phách
- HS hát tập thể hát
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
HS nhắc lại tên bài, tên tác giả hát
- Hát ôn hát
- Tập hát vận động phụ hoạ
- Học sinh thực
(5)- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ tiết tấu - Bắt nhịp, HS hát, gõ đệm nhạc cụ
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm - HS nhắc lại cách gõ theo phách
- GV nhắc lại, dạo đàn, HS hát, gõ đệm nhạc cụ (2 lần)
Củng cố
- HS nhắc lại tên hát, tên tác giả sáng tác
Dặn dò. (2 phút) - GV nhận xét học - Nhắc HS ôn
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- HS ý nghe
- Nhắc lại tên hát - Học sinh ghi nhớ
TUẦN 04
học hát : xoè hoa (Tiết PPCT:4)
Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy I MôC TI£u:
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Xoè hoa
- HS biết Xoè hoa hát dân ca Thái Tây Bắc, lời Phan Duy - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo nhịp
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Thật hay
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu hát, sơ lợc vài nét đồng bào Thái ( Tõy Bc)
- Ghi đầu lên bảng b Nội dung bài: *) TËp h¸t: X hoa
- GV dạo đàn, hát mẫu hát (2 lần) - GV treo bảng phụ
- GVgi¶i nghÜa tõ “ X ,” nghÜa “ Móa”
- Hát tập thể hát - Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
(6)- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nghịp co HS tập hát câu
C1: Bïng boong bÝnh boong ng©n nga tiÕng cång vang vang
C2: Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng C3: Theo tiếng khèn tiéng sáo vang lứng C4: Tay năm tay ta Xoè hoa * - hát, kết hợp gõ đệm nhạc cụ + Gõ đệm theo phỏch
- GV lµm mÉu híng dÉn HS thùc hiƯn
- Gọi nhóm lên hát trớc lơp, lớp gõ đệm “ Bùng boong bính boong ngân nga ”
x x x x x + Gâ theo nhÞp:
“ Bùng boong bính boong ngân nga ” x x x + gõ đệm theo tiết tấu:
“ Bïng boong bÝnh boong ng©n nga ” x x x x x x
Củng cố
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ - HS nhắc lại tờn bi hỏt
- GVnhắc lại t/c 5 Dặn dò:
- Nhắc HS học bµi
- Đọc lời ca thầy - Tập hát câu
- Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp: - Tập hát gõ đệm theoTT
- Học sinh thực
- Nhắc lại tên hát - Học sinh ghi nhớ
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 05
ôn tập hát : xoè hoa (Tiết PPCT: 5) Dân ca Thái
Lêi míi: Phan Duy I MơC TI£u:
- HS thuộc bài, thể hát cách sinh động - Biết vừa hát vừa thực hiên động tác phụ hoạ
II CHUẨN BỊ:
(7)- GV: Đàn điện tử. - HS : Nh¹c gâ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Xoè hoa
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
b Ni dung bi: .
a) Ôn tập hát: Xoè hoa
- GV dạo đàn, HS hát lại ( lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (2 lần)
- GV cho HS đứng dậy, hớng dẫn động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát thực phụ hoạ
- Gọi HS lên trìnhbàybài trớc lớp theo hình thức đơn ca tốp ca
( HS , GV nhËn xÐt tõng tiÕt môc)
* - hát, kết hợp gõ đệm tiết tấu với âm tiết: O, A, U, I
- GV lµm mÉu, híng dÉn HS
“ Bùng boong bính boong ngân nga ò o ã o o o Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng a a a a µ “ Theo tiÕng khÌn tiÕng s¸o vang lõng” u ó ï u ó u ï “ Tay n¾m tay ta cïng x hoa) i Ý i i × × i
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm 4 Củng cố
- HS nh¾c lại tên hát
Cõu hi : Em hóy cho biết hát Xoè hoa hát dân ca dân tộc nào, tác giả t li cho bi hỏt ny?
- GVnhắc lại tính chất 5 Dặn dò (2 phút)
- Nhắc HS học
- HS hát tập thể hát
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Tập hát vận động phụ hoạ
- Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo TT
- Học sinh thực
- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả hát
(8)- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 06
HỌC HÁT BÀI: MÚA VUI (Tiết PPCT: 6)
Nhạc lời: Lưu Hưu Phước I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Múa vui - HS biết nhạc sỹ Lưu Hữu Phước sáng tác - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Xoè hoa
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá tiết mục
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu hát, sơ lược vài nét tác giả sáng tác.( SGV trang 20)
- Ghi đầu lên bảng b Nội dung bài: .
*) Tập hát: Múa vui
- GV dạo đàn, hát mẫu hát (2 lần) - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đọc, vỗ taytheo tiết tấu, HS làm theo
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
- Hát tập thể hát
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
(9)C1: Cùng múa vui C2: Cùng múa múa C3: Nắm tay nhàu múa ca C4: Năm tay múa - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi
*) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách hát
“ Cùng múa xung quanh vòng ” x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ * Tập hát, vận động theo nhịp
- GV làm mẫu hướng dẫn HS hát, vỗ tay, gõ theo nhịp (1ần)
- GV y/c HS đứng dậy hát, vận động theo nhịp đàn (1 lần)
- Bật đàn hướng dẫn HS vận động theo nhịp
- Dạo đàn, HS hát, vận động chỗ (2 lần) - Gọi nhóm lên hát trước lớp
( HS, GV nhận xét)
“ Cùng múa xung quanh vòng ” x x
4 Củng cố
- HS nhắc lại tên hát, tên tác giả - GVnhắc lại tính chất Dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo phách
Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp:
- Học sinh thực
- Nhắc lại tên hát - Học sinh ghi nhớ
TUẦN 07
ÔN TẬP BÀI HÁT : MÚA VUI (Tiết PPCT:7) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể tính chất nhạc điệu hát - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,theo nhịp, theo tiết tấu lời ca - HS mạnh dạn thực trước lớp
II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
(10)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Múa vui
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài: .
*) Ôn tập hát: Múa vui)
- GV dạo đàn, HS hát lại ( lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (2 lần)
+ Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách:
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ theo phách - GV nhắc lại, Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (2 lần)
“Cùng múa xung quanh vòng ” x x x x + Tập hát, kết hợp gõ đệm theo nhịp: - HS nhác lại cách gõ theo nhịp
- GV nhắc lại, dạo đàn, HS hát, gó theo nhịp (2 lần)
“Cùng múa xung quanh vòng ” x x
+ Tập hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
“Cùng múa xung quanh vòng ” x x x x x x *) Tập vận động phụ hoạ hát
- GV cho HS đứng dậy, hướng dẫn động tác phụ hoạ
- Dạo đàn,HS hát thực chỗ(2 lần) - Gọi HS lên trình bày trước lớp theo hình thức tốp ca
4 Củng cố
- HS nhắc lại tính chất hát - GVnhắc lại, nhận xét học
- HS hát tập thể hát
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe - Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo phách - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo nhịp
- Tập hát gõ đệm theo TT
- Tập hát vận động phụ hoạ
- Học sinh thực
- HS nhắc lại tên hát
(11)5 Dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 08
ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY, XOÈ HOA, MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH: CAO - THẤP; DÀI - NGẮN
(Tiết PPCT: 8) I MỤC TIÊU
- Giúp HS hát giai điệu, tính chất nhớ tên tác giả hát: Thật hay; Xoè hoa; Múa vui
- Biết hát kết hợp gõ đệm
- HS nghe, phần biệt âm thanh: Cao - thấp ; Dài - ngắn II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Múa vui
( GV kiểm tra giời học)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu nội dung học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài: . * Ôn tập bài:
+ Thật hay (Hoàng Lân)
+ Xoè hoa (Dân ca Thái; Lời Phan Duy) + Múa vui (Lưu Hữu Phước)
- GV dạo đàn, HS hát lài ( GV sửa lỗi cho HS hát gõ theo phách, theo nhịp theo tiết tấu bài)
- GV gọi HS lên trình bày hát trước lớp theo hình thức đơn ca tốp ca
(HS nhận xét, GV nhận xét tiết mục)
* Câu hỏi : Em cho biết tên tác giả sáng tác hát vừa ôn tập ?
- HS hát tập thể hát
- Chú ý nghe
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Hát vận động phụ hoạ
(12)*) Phân biết âm thanh: Cao - thấp; Dài - ngắn - GV đàn chuỗi âm, HS nghe ,nêu nhận xét: + Âm cao
+ Âm thấp + Âm dài + Âm ngắn + Âm cao dài + Âm thấp dài + Âm cao ngắn + Âm thấp ngắn
(Với loại âm trên, HS chưa nhận xét đúng, GV đàn cho HS nghe lại để phân biệt rõ ràng)
4 Củng cố
- GV nhắc lại nội dungbài học - Dạo đàn, HS hát Múa vui
Dặn dò
- Nhắc HS ôn tập hát
- Chú ý nghe phân biệt
- Học sinh thực - Học sinh ghi nhớ
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 09 HỌC HÁT BÀI :
CHÚC MỪNG SINH NHẬT (Tiết PPCT: 9)
Nhạc Anh I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát biết hát “Chúc mừng sinh nhật” hát nước Anh
- HS biết sinh nhật ngày sinh người II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
(13)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài : Xoè hoa
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu nội dung học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài: .
*) Tập hát: Chúc mừng sinh nhật - GV treo bảng phụ
- Sơ lược vài nét đất nước Anh - Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
C1: Mừng ngày sinh hoa Mừng ngày sinh khúc ca
C2: Mừng ngày sinh cho đời Một hoa xinh rực rỡ
C3: Cuộc đời em hoa Cuộc đời em khúc ca
C4: Cuộc đới thêm tươi đẹp khúc ca đố hoa
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi
*-Tập hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca hát
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS “Mừng ngày sinh hoa ” x x x x x x
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ theo tiết tấu (1 lần)
- GV nêu y/c, nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm
- GV hướng dẫn, HS gõ tiết tấu, nhẩm theo
- Hát tập thể hát
- Học sinh lên bảng hát - Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Đọc lời ca thầy - Tập hát câu
- Học sinh thực
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Tập hát gõ đệm theo TT
(14)lời ca (1 lần)
- Gọi nhóm lên hát trước lơp, lớp gõ đệm
4.Củng cố
- HS nhắc lại tên hát, tên tác giả
- GVnhắc lại tính chất giảng thêm vài nét ý nghĩa ngày sinh nhật 5 Dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh thực
- Nhắc lại tên hát
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 10 ÔN TẬP BÀI HÁT:
CHÚC MỪNG SINH NHẬT (Tiết PPCT:10) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, hát rõ lời, hoà giọng, thể hát diễn cảm - Biết vừa hát vừa gõ đệm, vận động theo nhịp
II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Chúc mừng sinh nhật - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu nội dung học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài: .
*) Tập hát, gõ đệm theo nhịp - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần)
- Sửa lỗi
- HS hát tập thể hát
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Hát ôn hát
(15)- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp
“ Mừng ngày sinh hoa ” x x
Bắt nhịp, hát gõ HS (1 lần) - Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ
- chia lớp thành nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm, GV huy.
*) Tập hát vận động phụ hoạ hát - GV cho HS đứng dậy, hướng dẫn HS vận động thoe nhịp
- Dạo đàn, HS vận động chỗ (1 lần) - GV gợi ý động tác phụ hoạ theo lời ca - Dạo đàn, HS thực (2 lần)
- Gọi HS lên trình bày trước lớp
( HS nhận xét, GV đánh giá tiết mục) *) Nhận biết tính chất hát nhịp với hát nhịp
- GV đàn Múa vui Chúc mừng sinh nhật cho HS nghe.
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời
+ Câu hỏi: Em nêu nhận xét tính chất giai điệu hát nhịp với hát nhịp 3?
4 Củng cố
- HS nhắc lại tính chất hát - GVnhắc lại, nhận xét học
dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo nhịp
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
T/c hát nhịp thường mạnh mẽ, rộn ràng, vui tươi Bài hát viết nhịp thường mềm mại, nhịp nhàng, uyển chuyển
- HS nhắc lại tên hát
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 11 HỌC HÁT BÀI :
CỘC CÁCH TÙNG CHENG (Tiết PPCT: 11)
Nhạc lời: Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát “Cộc cách tùng cheng” hát nước Anh
(16)II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Chúc mừng sinh nhật - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu hát, sơ lược vài nét tác giả Phan Trần Bảng
- Ghi đầu lên bảng, dạo đàn, hát mẫu hát
b Nội dung bài: .
* - Tập hát: Cộc cách tùng cheng - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
C1:Sênh kêu nghe tiếng cách cách cách
C2: Thanh la kêu cheng cheng cheng C3: Mõ kêu nghe cộc cộc cộc
C4: Trống kêu rộn rã tùng tùng tùng
C5: Nghe sênh la mõ trống vang vang Cộc cách tùng cheng
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn(2 lần) - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi
- GV cho HS xem tranh giới thiệu nhạc cụ dân tộc
* Tập gõ đệm theo tiết tấu lời ca hát - GV làm mẫu, hướng dẫn HS “Sênh kêu nghe tiếng vui ” x x x x x x
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Hát tập thể hát
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Đọc lời ca thầy - Tập hát câu
- Hát ghép hát - Học sinh thực
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo TT - Học sinh thực
(17)- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ theo tiết tấu (1 lần)
- GV hướng dẫn, HS gõ tiết tấu, nhẩm theo lời ca (1 lần)
- Gọi nhóm lên hát trước lơp, lớp gõ đệm * - Trò chơi: “ Cộc cách tùng cheng”
- GV phổ biến luật chơi: Chia lớp nhóm, đặt tên cho nhóm theo loại nhạc cụ, nhóm hát câu theo tên mình,câu cuối tất nói cộc cách tùng cheng
Củng cố
- HS nhắc lại tên hát, tên tác giả - GV nhắc lại tính chất dặn dò
- Nhắc HS học
- HS chơi trò chơi theo hướng dẫn
- Nhắc lại tên hát - Học sinh ghi nh
TUN 12
Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2011
ễN TP BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC
(Tiết PPCT: 12) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể tính chất giai điệu hát - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Tranh vẽ nhạc cụ gõ dân tộc. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Cộc cách tùng cheng
- HS hát tập thể hát
(18)- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
b Nội dung bài: .
* - Ôn tập hát: Cộc cách tùng cheng - GV dạo đàn, HS hát lại (1lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV nhắc lại, bắt nhịp, HS hát gõ nhạc cụ - GV đàn giai điệu, HS đêm nhạc cụ (1 lần) - GV cho HS đứng dậy, dạo đàn, HS hát, vận động theo nhịp (2 lần)
- Gọi HS lên trình bày trước lớp
(HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
* - Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc
- GV treo tranh lần lược giới thiệu loại nhạc cụ gõ: Mõ, la, song loan, trống cái, trống con, phách sênh tiền ( GV dùng tiếng đàn điện tử để mô tả tiếng nhạc cụ gõ cho HS nghe)
- GV tranh, HS nhắc lại tên loại nhạc cụ gõ
Củng cố
- GVnhắc lại, nhận xét học
dặn dò
- Nhắc HS học
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
- Chú ý nghe
- HS nhắc lại tên tên loại nhạc cụ gõ
- Học sinh ghi nhớ
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
(19)
TUẦN 13
HỌC HÁT BÀI : CHIẾN SĨ TÍ HON (Tiết PPCT: 13) Nhạc: Đinh Nhu Lời mới: Việt Anh I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Chiến sĩ tí hon - Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng biết gõ đệm theo phách II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Cộc cách tùng cheng
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu hát ( Bài hát Chiến sĩ tí hon tác giả Việt Anh đặt lời theo giai điệu hát Cùng hồng binh Đinh Nhu Bài hát sáng tác trước Cách Mạng tháng 8/ 1945)
- Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
a) Tập hát: Chiến sĩ tí hon
- GV dạo đàn, hát mẫu hát (2 lần) - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo
- Hát tập thể hát
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Đọc lời ca thầy
(20)- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
C1: Kèn vang ta bước
C2: Cờ đằng trước theo sau C3: Nao ta theo nhịp trống
C4: Các chiến sí tí hon hát vang lên - Dạo đàn, HS hát theo đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân
* - Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách hát
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS “Kèn vang đoàn quân, chân ta x x x/ x x - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ
- GV chia nửa lớp, bên hát, bên gõ nhạc cụ
- Gọi nhóm hát lớp gõ đệm ( HS, GV nhận xét nhóm) 4 Củng cố
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời
* Câu hỏi: Em nêu nhận xét giai điệu hát Chiến sĩ tí hon?
- GV nhắc lại tính chất dặn dò
- Nhắc HS học
- Tập hát câu
- Hát ghép hát - Học sinh thực
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo phach
- Học sinh thực
- Nhắc lại t/c hát
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 14 ÔN TẬP BÀI HÁT :
CHIẾN SĨ TÍ HON (Tiết PPCT:14) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể chuẩn xác giai điệu hát - Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp - Tập thể hát trước lớp
II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
(21)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Chiến sĩ tí hon
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
* - Ơn tập hát Chiến sĩ tí hon - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, bắt nhịp cho hát gõ đệm theo phách (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát kết hợp gõ nhạc cụ - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
* - Tập thể hát trước lớp - GV cho HS đứng dậy, hướng dẫn HS vừa hát vừa dậm chân chỗ (2 lần)
- Gọi nhóm lên trình bày trớc lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
4 Củng cố
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c hát - GVnhắc lại, nhận xét học
5 dặn dò
- Nhắc HS học
- HS hát tập thể hát
- Hai học sinh lên bảng hát - Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
- HS nhắc lại tên hát
- Học sinh ghi nhớ
-TUẦN 15
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT CỘC CÁCH TÙNG CHENG; CHIẾN SĨ TÍ HON
(Tiết PPCT:15) I MỤC TIÊU
(22)- HS thuộc bài, hát giai điệu hát: Chúc mừng sinh nhật; Cộc cách tùng cheng; Chiến sĩ tí hon
- HS biết hát, kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết vừa hát vừa vận động
II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Chiến sĩ tí hon
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
* - Ôn tập bài: Chúc mừng sinh nhật - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát lại
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo phách
- Dao đàn,HS hát,gõ đệm nhạc cụ (1lần) - GV nêu y/c, dạo đàn HS hat gõ theo nhịp (1 lần)
- Gọi nhóm lên hát trước lớp (HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá) * - Ơn tập bài:Chiến sĩ tí hon
- (GV hương dẫn HS ôn lại hát theo bươc trên)
- GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát dậm chân chỗ (1 lần)
- Gọi nhóm lên hát trước lớp (HS, GV nhận xét tiết mục) * - Ôn tập bài: Cộc cách tùng
(GV hướng dẫn HS ôn lại hát theo
- HS hát tập thể hát
- Hai học sinh lên bảng hát - Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
(23)bước trên)
- GV phân nhóm theo tên loại nhạc cụ, cho HS hát nối tiếp, vừa hát vừa gõ nhạc cụ Củng cố
- GV nhắc lại nội dung - Nhận xét học
dặn dò
- Nhắc HS học
- HS nhắc lại tên tên loại nhạc cụ gõ
- Học sinh ghi nhớ
TUẦN 16
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC (Tiết PPCT:16) I MỤC TIÊU
- HS biết vài nết danh nhân âm nhạc giới: nhạc sĩ Mô-Da người Áo - Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời
II CHUẨN BỊ: - Đàn LK55.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
Bài: Cộc cách tùng cheng Chiến sĩ tí hon
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
* - Kể chuyện: Mô-Da - thần động âm nhạc (SGV trang 37)
- GV đọc cho HS nghe chuyện - GV cho HS xem ảnh nhac sĩ Mô-Da - GV nêu câu hỏi
- HS trả lời * Câu hỏi:
+ Mô-Da người nước nào?
- HS hát tập thể hát
- học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Chú ý nghe
(24)+ Mơ-Da làm đánh rơi nhạc xuống sông?
+ Khi biết thật, cha Mơ-Da nói gì? - GV nhắc lại nội dung câu chuyện (nhấn mạnh ý nhạc sĩ Mô-Da)
- Gọi HS đọc lại chuyện * - Nghe nhạc
- GV bật catste cho HS nghe hát thiếu nhi ( Sau bài, GV đặt câu hỏi, HS nhận xét ý nghĩa lời ca tĩnh chất nhạc điệu hát đó.GV nhận xét, nhấn mạnh)
4 Củng cố
- Nhận xét học dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh nghe hát thiếu nhi trả lời câu hỏi
- Học sinh ghi nhớ
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 17 TẬP BIỂU DIỄN
MỘT VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC (Tiết PPCT:17) I MỤC TIÊU
- HS nhớ, thể lời ca tính chất hát học: 1- Thật hay ( Hoàng Lân)
2- Xoè hoa (Dân ca Thái Lời: Phan Duy) 3- Múa vui ( Lưu Hữu Phước)
4- Chúc mừng sinh nhật ( Nhạc Anh) 5- Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng)
6- Chiến sĩ tí hon ( Nhạc Đinh Nhu, lời; Việt Anh)
(25)- Biết vừa hát vừa gõ đệm
- HS mành dạn, tự tin thực tiết mục trước lớp - GV tiếp tục đánh giá khả học tập HS II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
- GV dạo đàn, HS ôn lại hát (Mỗi lần) - GV nên y/c trình bày hát
- Gọi HS lên trình bày trước lớp - GV nhận xét, đánh gía tiết mục
*********************************** * Nội dung điều chỉnh : Bỏ trò chơi âm trò nhạc
TUẦN 18 TẬP BIỂU DIỄN
MỘT VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC (Tiết PPCT:18) (Tiếp theo)
I MỤC TIÊU
- Tiếp tục hướng dẫn HS tập biểu diễn tiết mục với hát học làm tiết trước
1- Bài hát: Thật hay ( Hoàng Lân)
2- Bài hát: Xoè hoa (Dân ca Thái Lời: Phan Duy) 3- Bài hát: Múa vui ( Lưu Hữu Phước)
4- Bài hát: Chúc mừng sinh nhật ( Nhạc Anh) 5- Bài hát: Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng)
6- Bài hát: Chiến sĩ tí hon ( Nhạc Đinh Nhu, lời; Việt Anh) - Biết vừa hát vừa gõ đệm
- HS mành dạn, tự tin thực tiết mục trước lớp - GV tiếp tục đánh giá khả học tập HS II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử.
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
- GV dạo đàn, HS hát lại khởi động giọng - GV nên y/c trình bày tiết mục
- Gọi HS lên trình bày trước lớp - GV nhận xét, đánh gía
(26)* Nội dung điều chỉnh: Thay nội dung kiểm tra tập biểu diễn hát học
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 19 HỌC HÁT BÀI :
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG (Tiết PPCT: 19)
Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Chiến sĩ tí hon
- biết vừa hát vừagõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca hát II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Thật hay
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học
- Ghi đầu lên bảngdạo đàn hát mẫu
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
(27)hát (2lần) b.Nội dung bài.
*) Tập hát: Bài Trên đường đến trường (14 phút
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo - GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
C1: Trên đường xanh mát C2: Có gió ,gió mát mùa C3: Trên đường chim hót
C4: Nó hót, hót bạn bạn thật mau
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi
- Gọi HS hát cá nhân
b) Tập hát, kết hợp gõ đệm nhạc cụ (14phút) + Gõ theo phách:
" Trên đường đến trường có x x x/ x xanh mát
x x/
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ - GV chia nửa lớp, bên hát, bên gõ nhạc cụ
+ Gõ đệm theo tiết tấu:
" Trên đường đến trường có x x x x x x x x xanh mát "
x x x - GV hướng dẫn
- Bắt nhịp, hát gõ HS (1lần)
- GV, đàn giai điệu, HS gõ đệm theo tiết tấu
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
- Đọc lời ca GV - Tập hát câu
- Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo TT
- Chú ý nghe
(28)(2 lần)
- GV nêu y/c, HS gõ tiết tấu, nhẩm theo giai điệu.(1 lần)
Củng cố dặn dò
- GV nhắc lại tính chất - Dạo đàn, HS hát lại (1 lần) 5.dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
TUẦN 20 ÔN TẬP BÀI HÁT :
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG (Tiết PPCT: 20) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể giai điệu, tính chất hát
.- biết vừa hát vừagõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca hát - Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp
II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: Ơ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Trên đường đến trường - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
*) Ôn tập hát: Trên đường đến trường
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
(29)- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo phách
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (2 lần) - HS nhắc lại cách gõ tiết tẫu
- GV nhắc lại, bắt nhịp, HS vừa hát vừa gõ (1 lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ (1lần) - GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp (1 lần)
- Gọi nhóm lên trình bày trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
*) Tập đọc, gõ đệm tiết tấu đồng dao "Rồng rắn lên mây" thơ chữ
7 + Nu na nu nống Cái cống nằm Con ong nằm + Keo cưa lừa xẻ
Ông thợ khoẻ - GV nêu y/c, hướng dấn HS
- GV đọc trước, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ nhạc cụ (2 lần)
4 Củng cố dặn dò - GV nhận xét học
- Gọi HS lên trình bày hát ( GV nhận xét, đãnh giá)
5.dặn dò
- Nhắc HS học
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Học sinh thực - HS nhắc lại
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- HS lên trình bày hát
- Học sinh ghi nhớ
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
(30)
TUẦN 21
HỌC HÁT BÀI : HOA LÁ MÙA XUÂN (Tiết PPCT:21)
Nhạc lời: Hoàng Hà I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát - Biết hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ
- Qua bai, HS cảm nhận cảnh sắc tươi đẹp mùa xuân II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Trên đường đến trường - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu học.sơ lược vài nét tác giả sáng tác
- Ghi đầu lên bảng dạo đàn hát mẫu hát (2lần)
b.Nội dung bài.
*) Tập hát: Hoa mùa xuân - GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
- GVđọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo (2lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
C1: Tôi lá hoa mùa xuân C2: Tôi múa mừng xuân C3: Xuân vừa đến hoa đẹp tươi
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
- Đọc lời ca GV - Tập hát câu
(31)C4: cho nhựa mơi tiếng ca rộn vang nơi nơi * Chú ý: Hướng dẫn HS lẫy vào cuối câu hát
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân
*) Tập hát, gõ đệm nhạc cụ
+ Gõ theo phách:
" Tôi lá, hoa, hoa hoa xuân " x x x x x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ - Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm + Gõ đệm theo tiết tấu:
" Tôi lá,tôi hoa,tôi hoa hoa x x x x x x x x x x x - GV làm mẫu hướng dẫn HS - Bắt nhịp, hát gõ HS (1 lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ tiết tẫu (1lần) - GV hướng dẫn HS vận động theo nhịp 4 Củng cố
- GV nhắc lại tính chất hát - Dạo đàn, HS hát lại (1 lần) 5.dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo TT - Chú ý nghe
- Học sinh thực - Chú ý nghe
- Học sinh thực
TUẦN 22
ÔN TẬP BÀI HÁT : HOA LÁ MÙA XUÂN
(Tiết PPCT: 22) I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát - Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
(32)III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Hoa mùa xuân
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
*) Ôn tập hát: Hoa mùa xuân - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần)
- Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo nhịp - x x x
Tôi hoa l hoa hoa mùa. .- Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ (2 lần)
Tập hát đối đáp - GV hướng dẫn HS hát:
+ Nhóm 1: Tối mùa xuân
+ Nhóm 2: Tối múa mừng xuân + Nhóm 1: Xuân vừa đến đẹp tươi + Nhóm 2: Cho nhựa cho đời vui
Cả nhóm: Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi.
- GV dạo đàn cho HS hát
(Chía thành nhiều nhóm cho HS hát luân phiên)
*) Tập hát, vận động theo nhịp - GV nêu y/c, hướng dẫn HS vận đong chỗ theo nhịp đàn
- Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp (2 lần)
- Gọi nhóm lên trình bày trước lớp
(HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá
Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát gõ đệm theo nhịp
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Hát ôn hát
- Học sinh thực - Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Học sinh thực
(33)tiết mục) 4 Củng cố
- GV nhận xét học 5.dặn dò
- Nhắc HS học
- Chú ý nghe
TUẦN 23 HỌC HÁT BÀI :
CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG (Tiết PPCT: 23) Nhạc Pháp Lời: Hoàng Anh
I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát
- HS biết:" Chú chim nhỏ dễ thương" hátcủa thiếu nhi Pháp, lời Việt Hoàng Anh
II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - Tranh vẽ chim nhỏ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng 2 Kiểm tra cũ
- Bài: Hoa mùa xuân
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu học.sơ lược vài nét tác giả sáng tác
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh giới thiệu hát
- Ghi đầu lên bảng dạo đàn hát mẫu hát (2lần)
b.Nội dung bài.
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
(34)*) Tập hát: Chú chim nhỏ dễ thương - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GVđọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo (2lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu ( GV chia thành tiết nhỏ để tập cho HS)
C1: Lại dễ thương C2: Mời bạn vang lừng C3: Chim chim bạn hiền.A! C4: Lại dễ thương
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi
- Gọi HS hát cá nhân
*) Tập hát,gõ đệm theo nhịp " Lại chim nhỏ xinh dễ x x x
thương lại chim " x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
4 Củng cố
- GV nhắc lại tính chất hát - Dạo đàn, HS hát lại (1 lần) 5.dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Đọc lời ca GV - Tập hát câu
- Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Tập hát gõ đệm theo nhịp
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
TUẦN 24
ÔN TẬP BÀI HÁT :
CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG (Tiết PPCT: 24) I MỤC TIÊU
- HS thuộc bài, thể chẩn xác giai điệu, lời ca - Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ nhẹ nhàng
(35)II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng
2Kiểm tra cũ
- Bài: Chú chim nhỏ dễ thương - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới.
a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
* Ôn tập hát: Chú chim nhỏ dễ thương - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần)
- Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- Gọi nhóm hat, GV sửa lỗi - Dạo đàn, lớp hát lại (1lần) - GV nêu y/c, gợi ý động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát vận động thực hiên phụ hoạ theo nhịp (2 lần)
- Gọi nhóm lên trình bày trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
* Ôn tập cách gõ đệm hát + Gõ đệm theo phách
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo phách
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1 lần) + Gõ theo tiết tẫu lời ca
- HS nhắc lại cách gõ tiết tẫu
- GV nhắc lại, bắt nhịp, HS vừa hát vừa gõ (1 lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ (1lần)
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Học sinh thực - HS nhắc lại
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Tập hát gõ đệm theo phách
của
- Học sinh thực
(36)Củng cố
- HS nhắc lại t/c hát, GV nhắc lại 5dặn dò
- GV nhận xét học - Nhắc HS học
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 25
ÔN TẬP BÀI HÁT :
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG HOA LÁ MÙA XUÂN (Tiết PPCT: 25) I MỤC TIÊU
- HS nhớ, thuộc bài, biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ hát: Trên đường đến trường; Hoa mùa xuân
II CHUẨN BỊ: - GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định tổ chức
- GV đàn, HS khởi động giọng
2 Kiểm tra cũ
Bài: Chú chim nhỏ dễ thương - Gọi HS hát
( GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới. a Giới thiệu bài - GV giới thiệu học - Ghi đầu bài lên bảng
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
(37)b Nội dung bài.
* Ôn tập hát bài:
+ Bài: Trên đường đến trường - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát lại
- GV nêu y/c, HS nhắc lại cách gõ đệm theo phách
- Dao đàn,HS hát,gõ đệm nhạc cụ (1lần)
- GV nêu y/c, dạo đàn HS hat vận động theo nhịp (1 lần)
- Gọi nhóm lên hát trước lớp (HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá) + Bài: Hoa mùa xuân
- (GV hương dẫn HS ôn lại hát theo bươc trên)
- GV nêu y/c, đàn giai điệu, HS gõ nhạc cụ nhẩm theo tiết tấu
- Gọi nhóm lên hát trớc lớp ( HS, GV nhận xét tiết mục)
4 Củng cố
- GV nhắc lại dung 5 dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- HS nhắc lại
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
TUẦN 26
HỌC HÁT BÀI: CHIM CHÍCH BƠNG (Tiết PPCT: 26) Nhạc: Văn Dung
Lời: Nguyễn Viết Bình I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Chim chích bơng -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - Tranh vẽ chim nhỏ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
(38)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ
- Bài: Hoa mùa xuân
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới. a.Giới thiệu bài
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh giới thiệu hát
- Ghi đầu lên bảng, dạo đàn hát mẫu hát (1lần
b.Nội dung bài.
* Tập hát: Chim chích bơng
- GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu ( GV chia thành tiết nhỏ để tập cho HS GvV hát mẫu nhiều lần tiếng có luyến "Bưởi; ơi"cho HS nghe để em cảm nhận)
- Bắt nhịp, HS hát lại
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân
* Tập hát, kết hợp gõ đệm + Gõ đệm theo phách:
" Chim chích bơng, bé teo teo " x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm + Tập vỗ tay theo tiết tấu lời ca: " Chim chích bơng, bé tẹo teo " x x x x x x - GV làm mẫu hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát vỗ tay GV (1lần) - GV đàn, HS hát vỗ tay đệm (1 lần) 4 Củng cố
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
- Đọc lời ca GV - Tập hát câu
-Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
-Tập hát gõ đệm theo phách - Chú ý nghe
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
(39)- GV nhắc lại tính chất hát - Dạo đàn, HS hát lại (1 lần) 5 dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
TUẦN 27
ƠN TẬP BÀI HÁT : CHIM CHÍCH BÔNG
(Tiết PPCT: 27) I MỤC TIÊU
- HS biết hát theo giai điệu lời ca - Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ
- Bài: Chim chích bơng
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới.
a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
* Ôn tập hát: Chim chích bơng - GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần)
- Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát (1 lần)
- Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi - Dạo đàn, lớp hát lại (1lần) - GV nêu y/c, HS gõ đệm tiết tấu (2lần)
*Tập hát, vận động phụ hoạ
- GV nêu y/c, HS hát vận động theo nhịp đàn (1 lần)
- GV gợi ý động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát vận động thực hiên phụ hoạ
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
(40)theo nhịp ( lần)
- Gọi nhóm lên trình bày trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
4 Củng cố
- GV nhận xét học .5 dặn dò
- Nhắc HS học
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
TUẦN 28
HỌC HÁT BÀI : CHÚ ẾCH CON (Tiết PPCT: 28)
Nhạc lời: Phan Nhân I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca lời hát: Chú ếch - Biết hát kết hợp với gõ đệm theo phách, nhịp
II CHUẨN BỊ: - Đàn điện tử
- Bảng phụ chép lời hát III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ
- Bài: Chim chích bơng
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới. a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng
b.Nội dung bài.
* Tập hát: Chú ếch
- Dạo đàn hát mẫu hát (1lần). - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
(41)từng câu
C1: Kìa mắt tròn
C2: Chú ngồi học vươn xoan C3: Bao nhiêu trê non rô ron C4: Tung tăng vang dồn
- Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân
* Tập hát, kết hợp gõ đệm + Gõ đệm theo phách:
" Kìa ếch có đơi đơi x x x x x x mắt tròn "
x
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
+ Tập gõ đệm theo nhịp
"Kìa ếch có đơi " x x
- GV làm mẫu hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát gõ GV (1lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ (1 lần) - GV nêu y/c,HS gõ nhẩm theo lời ca
4 Củng cố - GV nêu câu hỏi,
Câu hỏi: Em nêu cảm nghĩ giai điệu lơi ca hát Chú ếch con?
- GV nhắc lại tính chất hát, nhắc HS phải chăn học, nêu gương ếch
5 dặn dò
Nhận xét học - Nhắc H-S học
- Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo phách
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
- HS trả lời - HS ý nghe - Học sinh thực
TUẦN 29
(42)ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚ ẾCH CON (Tiết PPCT: 29) I MỤC TIÊU
- HS hát đúng, thuộc lời 1, dựa vào lời1 hát lời - Biết vừa hát vừa thực vài động tác phụ hoạ II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ
- Bài: Chú ếch (lời 1)
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới.
a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
*Ôn tập lời 1, tập hát lời bài: Chú ếch
- GV dạo đàn, HS hát lại ( lần) - Sửa lỗi
- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách (1 lần)
- HS mở TBH trang 24, GV so sánh giai điệu, lời ca lời lời
- Bắt nhịp, hát HS (1lần) - Dạo đàn, HS hát lời (1 lần) - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi - Dạo đàn, lớp hát lại (1lần)
* Tập hát, vận động theo nhịp " Kìa ếch có đơi đơi x x x x
- GV hướng dẫn HS vận động theo nhịp
- Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp đàn (2 lần)
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Hát ôn lời hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Học sinh thực
(43)4 Củng cố
- GV gõ tiết tấu, HS nghe đoán câu hát ( Câu giống câu 2, câu giống câu 4)
5 dặn dò
- GV nhận xét học
- Nhắc HS học - Chú ý nghe
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 30
HỌC HÁT BÀI : BẮC KIM THANG (Tiết PPCT: 30)
Dân ca Nam Bộ I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- HS biết Bắc kim thang hát dân ca Nam Bộ II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Bài: Chú ếch
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới. a.Giới thiệu bài - GV giới thiêu hát
- Ghi đầu lên bảng, dạo đàn hát mẫu hát (1lần)
b.Nội dung bài.
- HS hát TT
- Học sinh lên bảng hát - Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
(44)* Tập hát: Bắc kim thang - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GVđọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo (2lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu (Chú ý dấu luyến nhịp nhịp 11)
C1: Bắc kim thang cà lang bí rợ C2: Cột bên kèo kèo bên cột C3: Chú bán dầu qua cầu mà té C4: Chú bán ếch lại làm chi C5:Con le le đánh trống thổi kèn C6: Con bìm bịp thổi tí te tị te - Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân
* Tập hát, gõ đệm, vận động phụ hoạ hát
+ Gõ theo phách:
" Bắc kim thang cà lang bí rợ " x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm Củng cố
- GV nhắc lại tính chất hát dặn dị
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Đọc lời ca GV - Tập hát câu
- Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
-Tập hát gõ đệm theo phách - Chú ý nghe
- Học sinh thực
- Chú ý nghe
- Học sinh thực
TUẦN 31
ÔN TẬP BÀI HÁT : BẮC KIM THANG
(Tiết PPCT: 31)
(45)I MỤC TIÊU
- HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử. - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Bài: Bắc kim thang
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới. a.Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu lên bảng b.Nội dung bài.
* Ôn tập: Bắc kim thang
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Sửa lỗi theo mẫu
- Dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách (1 lần)
- GV nêu y/c, HS hát vận động theo nhịp (2lần)
- Gọi nhóm hát, HS, GV nhận xét
* Tập hát lời
- HS mở tập hát (trang 26) - Hát mẫu, hướng dẫn HS
- Dạo đàn, lớp hát theo đàn (1lần) - Sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát, vỗ tay, gõ nhạc cụ theo nhịp (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp đàn (2 lần)
Chú ý: tiếng “trưa” lời 1và :”chân” lời tập GV phải làm mẫu, tấu đàn nhiều lần để HS phân biệt cao độ hai tiếng
- HS hát tập thể
- Hai học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Học sinh thực
- HS nghe v tà ập hat
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ
(46)Củng cố
- GV nhận xét học 5 dặn dò
- Nhắc HS học - Chú ý nghe
TUẦN 32 ÔN TẬP BÀI HÁT :
CHIM CHÍCH BƠNG; CHÚ ẾCH CON NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 32)
I MỤC TIÊU
- HS nhớ,thuộc lời ca, hát giai điệu hát: Chim cích bơng; Chú ếch - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ, biểu diễn hát
- HS nghe số tác phẩm nhớ đàn II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ
- GV đàn, HS khởi động giọng
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài - GV giới thiệu học - Ghi đầu bài lên bảng b Nội dung bài.
* Ôn tập hát bài: + Bài: Chim chích bơng
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát lại
- GV nêu y/c, dạo đàn HS hát vận động theo nhịp (1 lần)
- Gọi nhóm lên hát trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá)
- GV hướng dẫn HS đọc thơ, vừa đọcvừa gõ theo tiết tấu (SGV trang 66)
+ Bài: Chú ếch
- ( GV hương dẫn HS ôn lại hát theo
- HS hát TT
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào
- Hát ôn hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn - Học sinh thực
- Tập hát vận động phụ hoạ - Học sinh thực
(47)bươc trên)
* Nghe nhạc:
- GV bật nhớ củađàn cho HS nghe số thiếu nhi số tác phẩm nhạc nước
- GV phân tích thêm tính chất giai điệu tác phẩm
Củng cố
- GV nhắc lại dung 5 dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Học sinh thực -HS ý nghe
- Chú ý nghe
TUẦN 33
HỌC HÁT BÀI ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN : HÁI HOA BÊN RỪNG (Tiết PPCT: 33)
Dân ca Gia-rai (Tây Nguyên) Lời : Hoàng Anh I MỤC TIÊU
- HS hát giai điệu, lời ca hát: Hái hoa bên rừng
- HS biết Hái Hoa bên rừng hát dân ca Gia- rai (Tây Nguyên), đặt lời Hoàng Anh
II CHUẨN BỊ:
- Đàn điện tử Bảng phụ chép lời hát. - Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - Bài: Chú ếch
- GV dạo đàn, HS hát lại (1 lần) - Gọi HS hát trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới. a.Giới thiệu bài - GV giới thiêu hát
- Ghi đầu lên bảng, dạo đàn hát mẫu hát (1lần)
- HS hát TT
- Học sinh lên bảng hát
- Chú ý nghe
- Học sinh ghi vào - Chú ý nghe
(48)b.Nội dung bài.
* Tập hát: Hái hoa bên rừng - GV treo bảng phụ
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần)
- GVđọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo (2 lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát câu
C1: Ta hái bên rừng
C2: Nghe nghe tiếng không ngừng C3: Hoa hoa thám đời chờ
C4: Bao mơ ước đợi chờ
( Lời gồm câu, giai điệu lời 1) - Bắt nhịp, HS hát lại (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần) - Gọi nhóm hát GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân
* Tập hát, gõ đệm, vận động phụ hoạ hát
+ Gõ theo phách:
" Ta hái, hái hoa bên rừng " x x x x - GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ GV (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ (1lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm
- GV làm mẫu hướng dẫn HS vận động theo nhịp
- Dạo đàn, HS hát vận động chỗ theo nhịp (1 lần
Củng cố
- GV nhắc lại tính chất hát 5 dặn dị
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- Đọc lời ca GV - Tập hát câu
- Hát ghép hát
- Tập sửa sai theo hướng dẫn
- Tập hát gõ đệm theo phách - Chú ý nghe
- Học sinh thực -HS thực theo nhóm - Chú ý nghe
- HS tập vận động theo nhịp - Chú ý nghe
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20…
Xác nhận tổ CM
Ngày tháng năm 20…
TUẦN 34
(49)ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT
(Tiết PPCT: 34- 35) I MỤC TIÊU
- HS nhớ,thuộc lời ca, hát giai điệu 12 hát học chương trình Âm nhạc lớp 2;
- HS biết biểu diễn hát
- GV đánh giá khả nănghọc tậpbộ môn HS II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ
- GV đàn, HS khởi động giọng
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu bài lên bảng b Nội dung bài.
* Ôn tập hát:
Thật hay; Xoè hoa; Múa vui; Chúc mừng sinh nhật; Cộc cách tùng cheng; Chiến sĩ tí hon.
- GV dạo đàn, cho HS hát lại bài, vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm nhạc cụ theo kiểu đêm
- Gọi HS lên bảng thực hát theo hình thức đơn ca, song ca tam ca
- GV nhận xét, đánh giá HS Củng cố
- GV nhắc lại dung 5 dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- HS hát TT - HS thực
- HS ý nghe ghi đầu vào
- HS hát ôn
- HS lên bảng thực
- HS ý nghe
TUẦN 35
ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT
(50)(Tiết PPCT: 35) I MỤC TIÊU
- HS nhớ,thuộc lời ca, hát giai điệu 12 hát học chương trình Âm nhạc lớp 2;
- HS biết biểu diễn hát
- GV đánh giá khả nănghọc tậpbộ môn HS II CHUẨN BỊ:
- GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ
- GV đàn, HS khởi động giọng
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài
- GV giới thiệu học - Ghi đầu bài lên bảng b Nội dung bài.
* Ôn tập hát:
Trên đường tới trường, hoa mùa xn,chim chích bơng,Chú chim nhỏ rễ thương, ếch con, Bắc kim thang.
- GV dạo đàn, cho HS hát lại bài, vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm nhạc cụ theo kiểu đêm
- Gọi HS lên bảng thực hát theo hình thức đơn ca, song ca tam ca
- GV nhận xét, đánh giá HS Củng cố
- GV nhắc lại dung 5 dặn dò
- Nhận xét học - Nhắc HS học
- HS hát TT - HS thực
- HS ý nghe ghi đầu vào
- HS hát ôn
- HS lên bảng thực
- HS ý nghe
Duyệt BGH
Ngày tháng năm 20
Xác nhận tổ CM
(51)