1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA LI 7 TIET 17

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tiến trình tiết dạy 1.[r]

(1)

Tuần : 17 TiÕt ct : 17 Ngày soạn:

Bài dy : ễN TP CHƯƠNG II : ÂM HỌC

I Mơc Tiªu KiÕn thøc:

- Hệ thống hóa được các kiến thức cùa chương Âm học Kĩ

- Trả lời được các cõu hỏi và bài tọ̃p tụ̉ng kờ́t chương. 3.Thái độ:

- Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích số tợng đơn giản - Nghiờm túc giờ học

GDMT : Không gây tiếng ồn

II ChuÈn bÞ :

GV: Hệ thớng câu hỏi ôn tập , bảng trò chơi ô chữ

HS : Chuẩn bị trước các câu hỏi và câu trả lời phần “tự kiểm tra” III KiÓm tra bµi cị : 5’

HS1 : Thế nào là tiếng ồn gây ô nhiễm? HS2 :

HS3 :

V Tiến trỡnh tiết dạy ổn định lớp

2 Các hoạt động dạy học

TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG

15 Hoạt động 1: Tự kiờ̉m tra. GV Nờu hợ̀ thụ́ng các cõu hỏi đờ̉ hs tự ụn tọ̃p

GV Tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho từng câu của phần này.

HS suy nghĩ và trả lời các câu hỏi

I Tự kiểm tra. Từ câu đến câu

10 Hoạt động 2: Vọ̃n dụng

GV gọi hs khác nhận xét , bổ sung đó đưa kết luận chung cho C1 C2

GV gọi hs khác nhận xét , bổ sung đó đưa kết luận chung cho C3

GV gọi hs khác nhận xét , bổ sung đó đưa kết luận

HS Suy nghĩ và trả lời C1 C2

HS Suy nghĩ và trả lời C3

HS thảo luận với câu C4

- Đại diện các nhóm trình bày

- Các nhóm tự nhận xét , bổ sung cho câu trả lời của

II Vận dụng :

Câu : Bộ phận dao động - Đàn ghi ta : Dây đàn

- Sáo : cột không khí - Kèn lá : Lá - Trống :Mặt trống

Câu 2 : C

Câu :

a Khi đàn phát âm to thì biên độ dao động của dây đàn lớn đàn phát âm nhỏ

b Khi đàn phát âm cao thì tần số dao động của dây đàn lớn đàn phát âm thấp

(2)

chung cho C4

GV gọi hs khác nhận xét , bổ sung đó đưa kết luận chung cho C5

GV gọi hs khác nhận xét , bổ sung đó đưa kết luận chung cho C6

GV gọi hs khác nhận xét , bổ sung đó đưa kết luận chung cho C7

HS Suy nghĩ và trả lời C5

HS Suy nghĩ và trả lời C6

HS thảo luận với câu C7

- Đại diện các nhóm trình bày

- Các nhóm tự nhận xét , bổ sung cho câu trả lời của

Câu : Vì âm của chân người được tường phản xạ lại nên ta có cảm giác vậy

Câu : A

Câu :

- Treo biển báo cấm bấm kèn - Làm cửa chính, cửa sổ bằng kính - Treo rèm, phủ nhung , dạ ở cửa vào - Xây tường bêtông ngăn cách , bệnh viện với đường quốc lộ

- Trồng xanh xung quanh bệnh viện - Dùng nhiều đồ dùng mềm, có bề mặt xù xì để hấp thụ bớt âm

10 Hoạt động 3: Trò chơi ụ chư

GV chia nhóm hs ,yc hs thực hiện trò chơi ô chữ

GV Tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho từ hàng dọc.

HS Thảo luận với các câu hỏi hàng ngang của trò chơi ô chữ

- Đại diện nhóm trình bày

- Các nhóm tự nhận xét bổ sung cho câu trả lời của

III Trò chơi ô chữ :

C H Â N K H Ô N G

S I Ê U Â M

T Â N S Ô

P H A N X A Â M

D A O Đ N G

T I Ê N G V A N G

H A Â M

V Cñng cè : 3’

- Giáo viên hệ thống hóa lại kiến thức trọng tâm - Hớng dẫn làm tập sách tập

VI Hớng dẫn học nhµ : 2’

- Häc bµi vµ lµm các bài tập sách bài tập - ChuÈn bÞ thi HKI

Ngày đăng: 30/05/2021, 10:06

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w