Trong thực tế, ta có thể cắm dây nối từ ổ điện đến các thiết bị sử dụng điện nhưng không có dòng điện chạy qua thì không được sửa chữa khi chưa ngắt nguồn và chưa biết cách sử dụng để đả[r]
(1)Ngày soạn 26/1/2008: Ngày giảng :28/1/2008 Tiết 21-Bài 19: DÒNG ĐIỆN - NGUỒN ĐIỆN A PHẦN CHUẨN BỊ I MỤC TIÊU Kiến thức: - Mô tả thí nghiệm tạo dòng điện, nhận biết có dòng điện (bóng đèn, bút thử điện, đèn pin sáng, quạt điện quay) - Nêu dòng điện là dòng chuyển dời có hướng các hạt mang điện tích - Nêu tác dụng chung nguồn điện là tạo dòng điện và nhận biết các nguồn điện thường dùng với cực nó (cực dương và cực âm) Kĩ năng: - Mắc và kiểm tra để đảm bảo mạch điện kín gồm: pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối hoạt động, đèn sáng - Làm thí nghiệm và sử dụng bút thử điện Thái độ: - Trung thực, kiên trì, hợp tác hoạt động nhóm - Có ý thức thực an toàn sử dụng điện II CHUẨN BỊ GV: Tranh vẽ hình 19.1 ; 19.2 ; 19.3 phóng to Một vài pin các loại HS: Mỗi nhóm HS: + bóng đèn pin + công tắc đoạn dây nối có vỏ cách điện + cục pin thật B PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP I KIỂM TRA BÀI CŨ (8P) ? Có loại điện tích ? Nêu tương tác các vật mang điện tích ? - Thế nào là vật mang điện tích dương ? Vật mang điện tích âm ? ĐA: - Có loại điện tích: điện tích dương và điện tích âm - Các vật mang điện tích cùng loại thì đẩy nhau, mang điện tích khác loại thì hút - Một vật nhiễm điện âm nhận thêm electron Nhiễm điện dương electron GV: Gọi HS khác nhận xét và đánh giá điểm II BÀI MỚI * Đặt vấn đề: (2P): ? Nêu ích lợi và thuận tiện sử dụng dòng điện ? Lop7.net (2) HS: Bóng đèn, quạt điện, mồi cơm điện, tivi, bàn là,… GV: Những thiết bị mà em vừa nêu trên hoạt động bình thường có dòng điện chạy qua Vậy, dòng điện là gì ? Chúng ta nghiên cứu bài hôm nay: * Bài mới: GIÁO VIÊN & HỌC SINH GV Treo tranh vẽ hình 19.1 phóng to lên bảng HS Quan sát tranh vẽ, ? Hãy tìm hiểu tương tự dòng điện với dòng nước, Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống ? HS Thảo luận và hoàn thành câu C1 : ? HS GV HS ? HS GV ? HS GV GV Khi bút thử điện ngừng sáng, làm nào để đèn lại sáng ? Dự đoán: Cọ xát mảnh nhựa lần Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm để kiểm tra dự đoán trên Các nhóm làm thí nghiệm để hoàn thành câu C2: Qua quan sát và thí nghiệm trên hãy hoàn thành phần nhận xét? Sử dụng từ chính xác để hoàn thành nhận xét: Thông báo dòng điện là gì: Nêu dấu hiệu để nhận biết có dòng điện chạy qua các thiết bị điện ? Nêu vài ví dụ: Đèn sáng, quạt điện quay, … Trong thực tế, ta có thể cắm dây nối từ ổ điện đến các thiết bị sử dụng điện không có dòng điện chạy qua thì không sửa chữa chưa ngắt nguồn và chưa biết cách sử dụng để đảm bảo an toàn điện: Thông báo: + Tác dụng nguồn điện Lop7.net GHI BẢNG I- DÒNG ĐIỆN (10P) C1 a Điên tích mảnh phim nhựa tương tự (nước) bình b Điện tích dịch chuyển từ mảnh phim nhựa qua bóng đèn đến tay ta tương tự nước (chảy) từ bình A xuống bình B C2 Cần cọ xát để làm nhiễm điện mảnh phim nhựa, chạm bút thử điện lên mảnh tôn đã áp sát trên mảnh phim nhựa * Nhận xét: Bóng đèn bút thử điện sáng các điện tích (dịch chuyển) qua nó * Kết luận: Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng II- NGUỒN ĐIỆN (15P) Các nguồn điện thường dùng (3) + Nguồn điện có cực: Dương và âm ? Nêu vài ví dụ nguồn điện C3 Các nguồn điện: Các loại thực tế ? pin, các loại ắcquy, đinamô xe HS Trả lời câu C3: đạp, ổ lấy điện gia đình, GV Gọi HS lên bảng cực dương, máy phát điện… cực âm trên pin và ắcquy cụ thể Mạch điện có nguồn điện GV Treo hình 19.3 phóng to Nguyên nhân Cách khắc ? Các nhóm hãy mắc mạch điện theo mạch hở phục hình 19.3: Dây tóc bị Thay bóng GV Nếu đèn không sáng, chứng tỏ mạch đứt đèn khác hở và không có dòng điện chạy qua Đui đèn Vặn lại đui ? Hãy tìm nguyên nhân để khắc tiếp xúc đèn phục? không tốt HS Thảo luận nhóm, tìm nguyên nhân Các đầu vặn chặt lại và các khắc phục: dây tiếp xúc các chốt nối GV Yêu cầu các nhóm sau đã thực không tốt cách khắc phục xong thì mắc lại Dây đứt Nối lại dây mạch điện ngầm bên thay HS Kiểm tra sau khắc phục các dây khác nguyên nhân thì đèn sáng Pin cũ Thay pin HS Sau các nhóm đã mắc song mạch đảm bảo đèn sáng, HS tự ghi các nguyên nhân và cách khắc phục mạch hở đã nêu III- VẬN DỤNG (7P) C4 ? Viết câu theo yêu cầu ? + Dòng điện là dòng chuyển dời HS Có thể viết câu bên: có hướng các hạt điện tích GV Cho các HS khác tự nhận xét và đánh + Đèn điện sáng có dòng giá độ chính xác điện chạy qua + Quạt điện hoạt động có dòng điện chạy qua… ? Kể tên thiết bị sử dụng nguồn điện C5 Đèn pin, rađiô, máy tính bỏ là pin ? túi, máy ảnh tự động, đồng hồ HS Gọi HS đứng chỗ kể tên C6 Để nguồn điện này hoạt HS HS khác nhân xét và đánh giá động thắp sáng bóng đèn, cần GV Cho HS tìm hiểu đinamô xe đạp ấn vào lẫy để núm quay nó HS Thảo luận và tìm câu trả lời C6 : tì sát vào vành xe, cho bánh xe quay, đồng thời nối dây từ đinamo đến bóng đèn Lop7.net (4) III HƯỚNG DẪN HỌC VÀ LÀM BÀI TẬP VỀ NHÀ (3p) - Học thuộc phần ghi nhớ (SGK/54) - Làm các bài tập: 19.1…… 19.3 (SBT/) - Đọc trước bài : “ Chất dẫn điện và cách điện dòng điện kim loại” Lop7.net (5)