- Nghiên cứu trước bài thí nghiệm , chuẩn bị thước đo độ và thước thẳng III. Tiến trình tiết dạy[r]
(1)Tuần : TiÕt ct :
Ngày soạn: 12/
Bài dy : THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT
VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I Mơc Tiªu
KiÕn thøc:
luyện tập vẽ ảnh vật có hình dạng khác t trc gng phng Kĩ
- Biết nghiên cứu tài liệu
- Biết bố trớ thớ nghiệm để rỳt kết luận 3.Thái độ: - Giỏo dục tớnh chớnh xỏc khoa học
- Thích học vật lí
GDMT : làm vệ sinh sau thực hành
II Chn bÞ : MỗI nhóm HS gương phẳng , bút chì
- Nghiên cứu trước thí nghiệm , chuẩn bị thước đo độ thước thẳng III KiĨm tra bµi cị : 5’
HS1 : Cho biết tính chất ảnh tạo gương phẳng HS2 vẽ ảnh vật AB hình mũi tên qua gương phẳng V Tiến trình tiết dạy
1 ổn định lớp
2 Các hoạt động dạy học
TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG
5 Hoạt động 1: giới thiệu nội dung thực hành GV : kiểm tra chuẩn bị học sinh
GV: hớng dẫn học sinh xác định ảnh vật tạo gơng phẳng
HS: thảo luận xác định ảnh vật tạo g-ơng phẳng
GV: Quan sát, giúp đỡ nhóm HS hoạt động HS: lấy kết TN trả lời
C1
HS: ghi kÕt qu¶ phần vào báo cáo thực hành
HS: xác định ảnh vật tạo gơng phẳng HS: thảo luận xác định
¶nh cđa vật tạo gơng phẳng
HS: lấy kết TN trả lời C1
HS: ghi kết phần vào báo cáo thực hành
I Xỏc định ảnh vật tạo g ơng phẳng
C1:
a, đặt bút chì song song với g-ơng
b, đặt bút chì vng góc với g-ơng
a, b,
5 Hoạt động 2: thực hành quan sỏt vẽ ảnh bỳt chỡ tạo gương phẳng
GV : y/c HS thực
HS : tìm hiểu mẫu báo cáo sgk
(2)mẫu giấy A4
GV : giới thiệu mẫu báo cáo thực hành
25 Hoạt động 3: Cỏc nhúm tiến hảnh thực hành
GV : y/c HS tự làm theo tài liệu
HS : Lần lượt trả lời câu hỏi vào mẫu báo cáo
GV : theo dõi , giúp đỡ nhóm gặp khó khăn
HS tự làm theo tài liệu Lần lượt trả lời câu hỏi vào mẫu báo cáo
- thực C1 mẫu báo cáo
- vẽ hình hình ứng với hai trường hợp
5 Hoạt động : Hết GV : thu báo cáo yêu cầu học sinh thu gọn dụng cụ , làm vệ sinh
III Đánh giá kết
Mẫu: Báo cáo thực hành
V Củng cố :- Giáo viên hệ thống hóa lại nội dung thực hành - Nhận xét thùc hµnh
VI Híng dÉn häc ë nhµ :
- Học làm lại báo cáo thực hành - Chuẩn bị cho sau