GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 25

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài và nêu nhiệm vụ tiết học. Gọi HS đọc mục 2 và trả lời câu hỏi.[r]

(1)

Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ II NTĐ 5: Tập đọc: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Học xong nầy HS biết:

+ Biết tỏ kính trọng biết ơn người lao động

+ Biết cư xử lịch với người xung quanh

+ Biết tơn trọng giữ gìn bảo vệ cơng trình cơng cộng

- Đọc diễn cảm văn thể thái độ tự hào ca ngợi - Hiểu ý chính: Ca ngợi vẽ đẹp tráng lệ đền Hùng vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ lịng thành kính thiêng liêng người tổ tiên

Trả lời câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức 4+ Phiếu học tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem bài.(từ đến 11) 1

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

5 phút

- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: thảo luận theo cặp tình SGK

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

phút

- HS: Thảo luận tập theo

nhóm đơi

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận bày tỏ ý kiến thẻ màu

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Thảo luận liên hệ thực tế

7

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

(2)

NTĐ 4: Tập đọc: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN

NTĐ 5: Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc

- Hiểu ND bài: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn

Trả lời CH SGK GDKNS:

- Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân. - Ra định

- Ứng phó, thương lượng

- Tư sáng tạo: bình luận phân tích

Tập trung vào việc kiểm tra:

- Tỷ số phần trăm giải BT liên quan đến tỷ số phần trăm

- Thu thập xử lý thơng tin từ biểu đồ hình quạt

- Nhận dạng, tính diện tích, thể tích số hình học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK +SGV

Bài thi in sẵn cho HS III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

- HS: Cán phát thi cho bạn

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Giới thiệu nội dung kiểm tra, hướng dẫn cách làm

phút

3

- HS: Làm thi

phút

- GV: Quan sát, nhắc nhở HS làm nghiêm túc

6 phút

5

- HS: làm thi

phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Quan sát nhắc nhở thời gian làm

4 phút

7

- HS: Cán thu thi bạn

Dặn dò chung

(3)

NTĐ 4: Toán: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ

NTĐ 5: Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ II

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết thực phép nhân hai phân số BT cần làm: BT1;BT3

@ HS giỏi làm BT lại

- Biết bày tỏ thái độ phù hợp với số ý kiến liên quan đến tình yêu Quê Hương

- HS biết thực quyền bày tỏ ý kiến trước người lớn - Thể tình yêu quê hương, đất nước

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập làm nhà bạn

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: HS báo cáo nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập Giao việc

2

- HS: Thảo luận nhóm đơi câu hỏi 1, 2, SGK

6 phút

- HS: Dựa vào hình vẽ tính diện tích:

4 5×

2 15

3

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6 phút

- GV: Cho HS nhận xét nhân hai phân số chữa BT, hướng dẫn HS làm

4

- HS: Thảo luận nhóm đơi tập SGK

6 phút

- HS: bạn lên bảng làm BT1

5

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận nhóm đơi tập

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, kết luận

Dặn dò chung

(4)

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả (Nghe – viết): KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN

NTĐ 5: MT:THƯỜNG THỨC MT: XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nghe – viết trình bày tả sẽ, biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật; viết không mắc lỗi - Làm tập

- Hiểu nội dung tranh qua bố cục,hình ảnh,màu sắc

- Biết số thông tin hoạ sĩ Nguyễn Thụ

@ HS khá, giỏi nêu lý thích hay khơng thích tranh

Phiếu khổ to viết nội dung tập 2b SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6 phút

- HS: Đọc viết lưu ý từ thường viết sai tả 2

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS tìm hiểu tranh

6 phút

- GV: Đọc mẫu lần đọc cho HS viết câu đầu

- HS: quan sát tranh

phút

- HS: Dò lại đoạn vừa viết 4 - GV: Quan sát giúp đỡ

phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn lại chấm chữa nhận xét, hướng dẫn HS viết tả

5

- HS: Trình bày ý kiến, thảo luận nội dung tranh

6 phút

- HS: Đọc thầm làm tập 2.và làm tập 2b vào phiếu khổ to

6

- GV: Cho HS tìm hiểu đẹp tranh

6 phút

- GV: Cho HS nêu từ chọn lớp GV nhận xét, chốt lời giải

7

- HS: Xem tranh thảo luận Dặn dò chung

===================================== NTĐ 4: Lịch sử: TRỊNH- NGUYỄN PHÂN TRANH

NTĐ 5: Toán: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN

(5)

I MỤC TIÊU:

- Biết vài kiện chia cắt đất nước, tình hình kinh tế sa sút

+ Từ kỷ XVI, triều đình nhà Lê suy thối,đất nước từ bị chia cắt thành Nam triều Bắc triều, tiếp Đàng Trong Đàng Ngoài

+ Nguyên nhân chia cắt đất nước tranh giành quyền lực phe phái phong kiến

+ Cuộc tranh giành quyền lực phe phái phong kiến làm cho sống ND ngày khổ cực: đời sống đói khát, phải lính chết trận, sản xuất khơng phát triển

- Dùng lược đồ Việt Nam ranh giới chia cắt Đàng ngoài- Đàng

- Biết tên gọi kí hiệu quan hệ đơn vị đo thời gian

- Biết năm thuộ kỷ nào? - Đổi đơn vị thời gian

- BT cần làm: BT1; BT2 BT3(a) @ HS giỏi hoàn chỉnh BT

Phiếu học tập SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập trang 23 SGK

5 phút

- HS: làm việc với phiếu học

tập

- GV: Giới thiệu , hình thành kiến thức cho HS

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 3 - HS: Làm tập 1; em lên bảng làm

6 phút

- HS: Hoàn thành vào bảng

thống kê

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét

5

- HS: em lên bảng làm tập ; làm vào nháp

6 phút

- HS: Đọc ghi nhớ SGK 6 - GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

7

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

(6)

NTĐ 5: Lịch sử: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết thực phép nhân hai phân số , nhân phân số với số tự nhiên, nhân số tự nhiên với phân số

- BT cần làm: BT1; BT2;BT4(a) @ HS giỏi làm BT lại

Biết tổng tiến công nội dậy quân dân miền Nam vào dịp tết Mậu Thân (1968), tiêu biểu chiến đấu Sứ Quán Mỹ Sài Gòn

- Tết Mậu Thân(1968), quân dân niềm Nam đồng loạt tổng tiến công dậy khắp thị xã - Cuộc chiến đấu Sứ Quán Mỹ diễn liệt kiện tiêu biểu tổng tiến công

SGK Phiếu học tập

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, Giới thiệu ghi tựa nêu toán Giao việc

2

- HS: Thảo luận câu hỏi SGK

6 phút

- HS: Tự giải toán; em lên

bảng làm

- GV: Mời đại diện trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Chữa toán bảng cho HS nêu nhận xét SGK Hướng dẫn HS làm tập

4

- HS: Thảo luận nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập

2

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập 4(a) chữa nhận xét chung

6

- HS: Thảo luận theo phiếu HT

4 phút

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

(7)

NTĐ 5: Khoa học: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Tránh để ánh sáng q mạnh chiếu vào mắt, khơng nhìn thẳng vào mặt trời, không chiếu đèn pin vào mắt nhau…

- Tránh đọc sách, viết ánh sáng yếu

GD KNS:

- Kĩ trình bày việc nên, không nên làm để bảo vệ mắt

- Kĩ bình luận quan điểm khác liên quan tới việc sử dụng ánh sáng

- Ôn tập về:

+ Các kiến thức phần vật chất lượng; kỹ quan sát, thí nghiệm

+ Những kỹ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung vật chất lượng

SGK + SGV SGK

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Dựa vào kinh nghiệm thảo luận tình trang 98-99 SGK

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Các nhóm thảo luận CH2 trang 100 SGK

6 phút

- HS: Thảo luận trường hợp ánh sáng mạnh yếu làm hại đến sức khoẻ đôi mắt

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

5

- HS: Thảo luận câu hỏi SGK

6 phút

- HS: Thảo luận tác hại việc đọc, viết ánh sáng yếu

6

4 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung

7

- HS: Trao đổi bạn rút học cho thân

(8)

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANH: ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM NTĐ 5: Chính tả (Nghe – viết) : AI LÀ THUỶ TỔ LOÀI NGƯỜI

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu đề tài Trường em

- Biết cách vẽ tranh đề tài trường em - Vẽ tranh đề tài trường học

- HS khá,giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp

- Viết tả, trình bày đoạn văn, viết khơng mắc lỗi

- Tìm tên riêng truyện Dân chơi đồ cổ nắm quy tắc viết hoa tên riêng( BT2)

Tranh ảnh Trường học Phiếu BT III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Đọc lưu ý từ, tiếng thường viết sai tả

phút

- HS: Xem tranh trường

em

- GV: Đọc mẫu lần đọc cho HS viết

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quan sát tranh nhận xét, bổ sung

4

- HS: Dò lại viết

phút

- HS: Thực hành vẽ tranh

trường

- GV: Đọc cho HS viết đoạn lại chấm chữa nhân xét

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét

6

- HS: em lên bảng làm tập viết vào mơ hình cấu tạo vần

phút

- HS: Nhận xét nội dung

tranh

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung tiết học Dặn dò chung

===================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

(9)

NTĐ4 NTĐ5 I MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ với giọng vui, lạc quan - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần dũng cảm; lạc quan chiến sĩ lái xe kháng chiến chống mỹ cứu nước

- Trả lời câu hỏi SGK

- Mơ tả sơ lược vị trí, giới hạn Châu Phi:

+ Châu Phi phía nam Châu Âu phía Tây Nam Châu Á, đường xích đạo ngang qua châu lục - Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu:

+ Địa hình chủ yếu cao ngun, khí hậu nóng khơ

+ Đại phận hoang mạc xa van

- Sử dụng địa cầu,bản đồ, lược đồ để nhận biết vị trí, giới hạn lảnh thổ Châu Phi

@ HS khá,giỏi: giải thích Châu Phi có khí hậu nóng khơ bậc giới; Dựa vào lược đồ trống ghi tên châu lục đại dương giáp với Châu Phi

SGK + SGV Bản đồ địa lí tự nhiên giới III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6 phút

3

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi : Nêu vị trí Châu Phi đồ

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, bổ sung, kết luận

phút

5

- HS: Đọc thầm mục làm với phiếu HT

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

(10)

phút hiểu nội dung học nhận xéttuyên dương.

Dặn dò chung

==================================== NTĐ 4: Luyện từ câu: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ? NTĐ 5: Toán: CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu cấu tạo ý nghĩa phận CN câu kể Ai gì?( ND ghi nhớ)

- Nhận biết câu kể Ai gì? Trong đoạn văn xác định chủ ngữ câu tìm (BT1,mục III )

- Biết ghép phận cho trước thành câu kể học (BT2); Đặc câu kể Ai gì? Với từ ngữ chotrước (BT3)

- Biết :

+ Thực phép cộng số đo thời gian

+ Vận dụng giải toán đơn giản

- BT cần làm:BT1(dòng 1,2); BT2 @ HS giỏi làm hoàn chỉnh BT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ kẻ bảng tập

Giấy khổ to để HS làm tập 3,

SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

5 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập làm vào giấy khổ to theo nhóm

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc

3

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm BT2, BT3 vào giấy khổ to theo nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS nêu nhận xét

phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét

5

6 phút

- HS: Làm BT4 vào phiếu khổ to 6 - GV: Chữa tập bảng nhận xét chữa

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét cho HS trình bày

7

(11)

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Tập đọc: CỬA SÔNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết giải toán liên quan đến phép cộng phép nhân phân số

- BT cần làm: BT2;BT3

- Đọc diễn cảm thơ với giọng thiết tha gắn bó

- Hiểu Ý nghĩa: Qua hình ảnh cửa sơng, tác giả ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, biết nhớ cội nguồn

Trả lời câu hỏi: 1,2,3; thuộc lòng 3-4 khổ thơ

@ HS giỏi hồn chỉnh câu hỏi cịn lại

SGK SGK+SGV

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập làm vào nháp

6 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

4

phút

6 phút

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

7

Dặn dò chung

(12)

NTĐ 4: Địa lý: THÀNH PHỐ CẦN THƠ

NTĐ 5: Luyện từ câu: LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH LẶP LẠI TỪ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Cần Thơ

+ Thành phố trung tâm đồng sơng Cửu Long,bên bị sơng Hậu + Là trung tâm kinh tế, văn hoá khoa học ĐB sông Cửu Long

- Chỉ TP Càn Thơ đồ, lược đồ

@ HS khá, giỏi: giải thích TP Cần Thơ TP trẻ lại nhanh chóng trở thành trung tâm kinh tế, văn hố, khoa học cuả ĐB sông Cửu Long

- Hiểu nhận biết từ ngữ lặp lại dùng để liên kết câu(ND ghi nhớ); hiểu tác dụng việc lặp lại từ

- Biết sử dụng cách lặp lại từ ngữ để liên kết câu; làm BT mục III

@ HS giỏi hoàn thành BT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ tự nhiên Việt Nam

Phiếu khổ to viết nội dung BT2

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

1

5 phút

- HS: Đọc mục thảo luận

theo cặp

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa HD HS làm tập

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày trả lời câu hỏi Nhận xét

- HS: Làm tập vào làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Đọc thảo luận câu hỏi

muc 4

- GV:Mời đại diện trình bày tập cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung Gọi HS đọc mục trả lời câu hỏi Nhận xét

5

- HS: làm BT2

(13)

phút nhóm viết lớp GV nhận xét, bổsung

phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét chung

7

=================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Kể chuyện: NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT NTĐ 5: Kỹ thuật : LẮP XE BEN (TT)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ(SGK), kể lại đoạn câu chuyện: Những bé không chết, rõ ràng đủ ý(BT1); kể nối tiếp đoạn câu chuyện(BT2)

- Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện đặt tên khác cho truyện phù hợp với nội dung

- Chọn đủ số lượng chi tiết lắp xe ben

- Lắp xe theo mẫu, chạy

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK + SGV

Bộ ĐD lắp ráp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa giới thiệu số dụng cụ lắp ráp

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựạ ,GV kể mẫu câu chuyện

- HS: Thảo luận bạn cách lắp xe Ben

6 phút

- HS: Đọc yêu cầu trao đổi bạn câu chuyện Những bé không chết

3

- GV: Mời đại diện nhóm kể tên dụng cụ cần thiết cho xe

phút

- GV: Gọi HS giới thiệu câu chuyện định kể hướng dẫn HS kể chuyện

4

- HS: Thực hành lắp

phút

- HS: Tập kể câu chuyện

nhóm

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết

6 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyen dương

6

(14)

4 phút

- HS: Thi kể nhóm

7

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, bổ sung

Dặn dò chung

==================================== NTĐ 4: Tập làm văn: LUYỆN TẬP TĨM TẮT TIN TỨC NTĐ 5: Tốn: TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết tóm tắt tin cho trước 1,2 câu(BT2); bước đầu tự viết tin ngắn(4-5 câu) hoạt động học tập, sinh hoạt( tin hoạt động dịa

phương),tóm tắt tin viết 1,2 câu

@ HS giỏi hồn chỉnh BT GDKNS:

- Tìm xử lí thơng tin, phân tích đối chiếu

- Ra định: tìm kiếm lựa chọn - Đảm nhận trách nhiệm

- Biết thưc phép trừ hai số đo thời gian

- Vạn dụng giải toán đơn giản - BT cần làm: BT1; BT2

@ HS giỏi làm thêm BT

- SGK+ giấy khổ to SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu tập 1, nêu nhiệm vụ tiết học

1

5 phút

- HS: làm tập vào giấy

khổ to

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu VD hình thành kiến thức

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 3 - HS: Trao đổi bạn để thực VD2, làm vào nháp

phút

- HS: Dán két làm lên bảng Cả lớp GV nhận xét

- GV: Cho HS trình bày nhận xét, làm BT2

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 5 - HS: em lên bảng làm tập 2; làm vào nháp

6 phút

- HS: hồn chỉnh phần tóm tắt

vào

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng chữa nhận xét

4 phút

(15)

Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ NTĐ 5: Kể chuyện: VÌ MN DÂN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Bước cách giải toán dạng: Tìm phân số số

- BT cần làm: BT1; BT2

- Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, kể đoạn tồn câu chuyện: Vì mn dân

- Biết trao đổi để làm rõ ý nghĩa: Trần Hưng Đạo người cao thượng, biết cách cư xử đại nghĩa

SGK SGK+SGV

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hình thành kiến thức cho HS, giao việc

2

- GV: Giới thiệu ghi tựạ ,GV nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6 phút

- HS:Làm VD tự nêu nhận

xét

- HS: Đọc yêu cầu trao đổi bạn câu chuyện định kể

phút

- GV: Cho HS trình bày thơng tin SGK nhận xét, hướng dẫn HS làm tập Giao việc

4

- GV: Gọi HS giới thiệu câu chuyện định kể hướng dẫn HS kể chuyện

6 phút

- HS: HS làm tập vào 5 - HS: Tập kể câu chuyện nhóm

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết tập gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- GV: Gọi HS nối tiếp kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyên dương

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - HS: Thi kể nhóm Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ

NTĐ 5: Khoa học: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG(TT)

NTĐ4 NTĐ5

(16)

- Nêu VD vật nóng có nhiệt độ cao hơn, vật lạnh có nhiệt độ thấp

- Sử dụng nhiệt kế để xác định nhiệt độ thể, nhiệt độ khơng khí

- Ôn tập về:

+ Các kiến thức phần vật chất lượng; kỹ quan sát, thí nghiệm

+ Những kỹ bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung vật chất lượng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK- SGV SGK

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

5 phút

- HS: đọc, tìm hiểu

2

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: thảo luận nhóm

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Thảo luận câu hỏi theo nội dung phiếu học tập

6 phút

- HS: Thảo luận kể cách sử

dụng nhiệt kế

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết nhận xét, kết luận

- HS: Thảo luận liên hệ thực tế

Dặn dò chung

=================================== NTĐ 4: Kỹ thuật: CHĂM SÓC RAU, HOA

NTĐ 5:Tập làm văn: TẢ ĐỒ VẬT(KIỂM TRA VIẾT)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa - Biết cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa

- Áp dụng vào thực tế đời sống

(17)

Tranh SGK VBT Tiếng Việt lớp – Tập I III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc

2

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Quan sát nhận xét mẫu

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV nhận xét, bổ sung, tuyên dương

phút

- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS thực hành

4

- HS: Lập bảng thống kê theo yêu cầu tập

6 phút

- HS: Thực hành thao tác

kỹ thuật

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

6 phút

- GV: Gọi HS trả lời câu hỏi (thế khâu thường) cho HS lên bảng thực thao tác kỹ thuật

6

- HS: Làm theo yêu cầu

4 phút

- HS: Thực hành

7

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV chữa nhận xét, tuyên dương Dặn dò chung

====================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM

NTĐ 5: Luyện từ câu: LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm: Dũng cảm qua việc tìm từ nghĩa, việc ghép từ ( BT1, BT2) ; hiểu nghĩa vài từ ngữ thuộc chủ điểm(BT3); biết sử dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm qua việc điền vào chỗ trống đoạn

(18)

văn(BT4)

- Phiếu khổ to để HS làm BT1, BT2 phần nhận xét

VBT Tiếng Việt lớp – Tập I III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập

1

5 phút

- HS: Trao đổi bạn làm tập 1, tập vào phiếu khổ to theo nhóm

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc

3

- HS: Trao đổi bạn làm tập 1, phần nhận xét

6 phút

- HS: Làm tập phần luyện tập vào phiếu khổ to theo nhóm

4

- GV: Mời đại diện trình bày tập 1, lớp GV nhận xét chốt lời giải

6 phút

- GV: Cho nhóm dán tập lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Làm tập 1, phần luyện tập vào tập

6 phút

- HS: Làm tập vào BT, đặt câu với từ vừa tìm

6

- GV: Cho HS trình bày tập 1, kết hợp trình bày tập 3, nhận xét chốt lời giải

4 phút

- GV: Cho HS đặt câu với từ vừa tìm nhận xét tuyên dương

7

==================================

NTĐ 4: Tập làm văn: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm hai cách mở bài( Trực tiếp, gián tiếp) văn miêu tả cối; vận dụng kiến thức biết để viết đoạn mở cho văn miêu tả mà em thích

- Biết cộng trừ số đo thời gian

- Vận dụng giải tốn có nội dung thực tế

- BT cần làm: BT1(b);BT2; BT3 @ HS giỏi làm BT lại

(19)

Phiếu khổ to Sách GK III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

phút

- HS: Đọc yêu cầu tập làm vào phiếu khổ to theo nhóm 2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa cho HS nêu đơn vị đo diện tích học

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp Gv nhận xét, chốt lời giải

3

- HS: làm BT1b

6 phút

- HS: Viết phần thân đoạn

văn theo mẫu

- GV: Treo bảng phụ cho HS nêu nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập1 chữa nhận xét

phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 5 - HS: Làm tập 2,1 em lên bảng làm

6 phút

- HS: Viết

6

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

phút

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa viết lớp GV nhận xét tuyên dương

7

=============================== NTĐ 4: Toán: PHÉP CHIA PHÂN SỐ

NTĐ 5: Tập làm văn: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết thực phép chia phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược

- BT cần làm : BT1(3 số đầu); BT2 ; BT3(a)

- Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ gợi ý GV, viết tiếp lời đối thoại kịch với nội dung phù hợp(BT2)

@ HS khá, giỏi: Biết phân vai để đọc lại kịch

*GDKNS:

-Thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát, mục đích, đúng đối tượng hồn cảnh giao tiếp).

(20)

SGK Phiếu khổ to ghi BT2

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK

xem

- GV: Giới thiệu ghi tựa bàì

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS đọc tìm hiểu yêu cầu đề toán

2

- HS: Viết tiếp lời đối thoại cho kịch BT2

6 phút

- HS: Quan sát biểu đồ bảng phụ trao đổi bạn

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ thêm cho em

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận

xét, bổ sung

4

- HS: Viết lời đối thoại

phút

- HS: Làm tập vào 5 - GV: Nhắc nhở chung

phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS nêu tập 2(a) chữa nhận xét

6

- HS: Viết lại đoạn văn cho hay

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - GV: Gọi HS đọc đoạn văn vừa viết nhận xét, tuyên dương

Dặn dò chung

========================================== Duyệt Tổ trưởng chuyên môn Duyệt nhà trường