Đang tải... (xem toàn văn)
*Kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân: - Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh - Kết quả kiểm tra đánh giá như sau +Hoàn thành tốt:Thực hiện cơ bản đúng động tác,tâng được 5 lần liên tục trở l[r]
(1)Tuần 31
Ngày soạn: 20/04/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 23/04/2018 (1A,1C,1B) Thứ năm ngày 26/04/2018 (1D)
BÀI 31: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức - Ơn tâng cầu.
- Trị chơi “Kéo cưa lửa xẻ” 2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Biết cách chơi tham gia trò chơi có hiệu
3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra: Chuyền cầu người
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’)
a, Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
(2)- Tổ chức cho HS thi tâng cầu cá nhân
- Nhận xét – tuyên dương Đội hình
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(3)Tuần 31
Ngày soạn: 20/04/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 24/04/2018 (5D)
Thứ năm ngày 26/04/2018 (5C,5A,5B)
BÀI 61: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU
1 Kiến thức - Đá cầu
- Trị chơi: “Nhảy tiếp sức”
2 Kỹ năng
- Đá cầu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân
- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp
- Bài cũ: Tâng cầu mu bàn chân
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’)
a.Kiểm tra môn đá cầu:
(4)*Kiểm tra tâng cầu mu bàn chân: - Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh - Kết kiểm tra đánh sau +Hoàn thành tốt:Thực động tác,tâng lần liên tục trở lên + Hoàn thành: Thực động tác, tâng lần
+ Chưa hoàn thành: Thực động tác,tâng lần sai động tác
b.Trị chơi: “Nhảy tiếp sức”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
(GV)
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(5)Ngày giảng: Thứ năm ngày 26/04/2018 (5D) Thứ sáu ngày 27/04/2018 (5A,5B,5C)
BÀI 62: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Trò chơi: “Chuyển đồ vật”
2 Kỹ năng
- Thực ném bóng vào rổ hai tay tương đối động tác nâng cao thành tích
- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu đá, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động xoay khớp - Tập thể dục phát triển chung - Nhận xét
Đội hình nhận lớp
II Phần (25’)
a.Kiểm tra ném bóng vào rổ: *Ơn ném bóng vào rổ hai tay Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét
(6)+Hoàn thành tốt:Thực lần động tác, có tối thiểu lần bóng vào rổ, + Hồn thành: Có lần thực động tác, bóng khơng vào rổ
+ Chưa hoàn thành: Thực lần sai động tác, bóng có khơng vào rổ
b.Trị chơi: “Chuyển đồ vật”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi - Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà