Đang tải... (xem toàn văn)
giao an day du nam 2017 2018 ve mon the duc chuan kien thuc ky nang TIẾT 2 THỂ DỤC 1 TIẾT 1 TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI I, MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Chơi trò chơi:Diệt các con vật có hại. 2. Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hướng, biên độ chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn II. ĐỊA ĐIỂMPHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ đường đi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC 1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 10 Phút) Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Chơi trò chơi:Diệt các con vật có hại. Khởi động: Chạy nhẹ nhàng một vòng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai Đứng vỗ tay,hát Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp 12,12…(Đội hình hàng dọc). Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khỏe” .HS chú ý nghe GV phổ biến. ( Gv) HS chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân, vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm to theo nhịp và tham gia trò chơi. HS ôn tập theo yêu cầu của GV và cán sự lớp. 2, HOẠT ĐỘNG 2 (1822 Phút) Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Phổ biến nội quy tập luyện: Chơi trò chơi:Diệt các con vật có hại. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định.Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trưởng. (GV) GV nêu gắn gọn những quy định dưới đây khi học tiết thể dục. + Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự. + Trang phục phải gọn gàng,nên đi giày hoặc dép có quai hậu,không đi dép lê. + Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học,ai muốn ra vào phải xin phép. HS sửa lại trang phục. GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi.Sau đó,GV gọi : ruồi, muỗi, chuột … HS đồng thanh hô to “ Diệt Diệt Diệt” tay giả làm động tác đập ruồi ….. Cho HS làm quen dần với cách chơi. 3, HOẠT ĐỘNG 3 Đứng vỗ tay và hát. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét giờ học.
TIẾT THỂ DỤC - TIẾT TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI " DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI " I, MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán môn - Chơi trò chơi:"Diệt vật có hại" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô, hướng, biên độ chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ đường III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG 1, HOẠT ĐỘNG (8 -10 Phút) * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu học - Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán môn - Chơi trò chơi:"Diệt vật có hại" * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng vòng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Đứng vỗ tay,hát - Giậm chân chỗ,đếm to theo nhịp 1-2,1-2…(Đội hình hàng dọc) - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” CÁCH THỨC TỔ CHỨC - Cán lớp tập hợp, báo cáo sĩ số chúc GV “ Khỏe” HS ý nghe GV phổ biến ( Gv) - HS chạy chậm theo hàng dọc quanh sân, vừa giậm chân chỗ vừa đếm to theo nhịp tham gia trò chơi - HS ôn tập theo yêu cầu GV cán lớp 2, HOẠT ĐỘNG (18-22 Phút) - Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán môn - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn GV dự kiến nêu lên để HS lớp định.Tốt cán môn lớp trưởng - Phổ biến nội quy tập luyện: (GV) - Chơi trò chơi:"Diệt vật có hại" - GV nêu gắn gọn quy định học tiết thể dục + Phải tập hợp sân điều khiển cán + Trang phục phải gọn gàng,nên giày dép có quai hậu,không dép lê + Bắt đầu học đến kết thúc học,ai muốn vào phải xin phép - HS sửa lại trang phục - GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi.Sau đó,GV gọi : ruồi, muỗi, chuột … HS đồng hô to “ Diệt ! Diệt ! Diệt” tay giả làm động tác đập ruồi … Cho HS làm quen dần với cách chơi 3, HOẠT ĐỘNG - Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống - GV nhận xét học TIẾT THỂ DỤC - TIẾT TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG – TRÒ CHƠI " DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI " I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Biết đứng vào hàng dọc dóng hàng với bạn đứng trước cho thẳng - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô, hướng, biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG 1, HOẠT ĐỘNG (8 -10 Phút) * Nhận lớp : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Biết đứng vào hàng dọc dóng hàng với bạn đứng trước cho thẳng - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 CÁCH THỨC TỔ CHỨC Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc GV “ Khoẻ” HS ý nghe GV phổ biến ( Gv) HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” 2, HOẠT ĐỘNG (18-22 Phút) - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Biết đứng vào hàng dọc dóng hàng với bạn đứng trước cho thẳng - GV hô lệnh, cho tổ vừa giải thích động tác vừa cho HS tập để làm mẫu GV gọi đến tổ tập hợp cạnh bên trái tổ1, tổ đứng cạnh bên trái tổ - Sau lần tập GV nhận xét, tuyên dương giải thích thêm - GV nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi - Trò chơi "Diệt vật có hại" 3,HOẠT ĐỘNG - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 - Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà Thứ ngày 20 tháng 09 năm 2016 TIẾT THỂ DỤC 1- TIẾT TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG – TRÒ CHƠI " DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI " I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô đứng lệnh, hướng, biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG 1, HOẠT ĐỘNG (8 -10 Phút) * Nhận lớp : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 CÁCH THỨC TỔ CHỨC - Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc GV “ Khoẻ” HS ý nghe GV phổ biến ( Gv) HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” 2, HOẠT ĐỘNG (18-22 Phút) - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ Lần 1: GVchỉ huy, sau cho HS giải tán; lần 2-3 để cán điều khiển tập hợp hang dọc, dóng hang ,GV giúp đỡ - Tư đứng nghiêm, tư đứng nghỉ Xen kẽ lần hô"Nghiêm !" GV hô"thôi!" Chú ý sửa chữa động tác sai cho HS - Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ - Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Gv hướng dẫn tổ chức cho Hs chơi - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" 3, HOẠT ĐỘNG ( phút ) - Giậm chân chỗ - GV HS hệ thống -GV nhận xét học, tuyên dương tổ, cá nhân tập tốt.Giao tập nhà Thứ ngày 27 tháng năm 2016 TIẾT THỂ DỤC - TIẾT TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY TRÁI QUAY PHẢI – TRÒ CHƠI " DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI " I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng.đứng nghiêm đứng nghỉ - Học quay trái, quay phải - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô đứng lệnh, hướng, biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC 1, HOẠT ĐỘNG (8 -10 Phút) * Nhận lớp : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm đứng nghỉ - Học quay trái, quay phải - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 - Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc GV “ Khoẻ” HS ý nghe GV phổ biến ( Gv) HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” 2, HOẠT ĐỘNG (18-22 Phút) - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm đứng nghỉ Lần 1: GVchỉ huy, sau cho HS giải tán; lần 2-3 để cán điều khiển tập hợp hang dọc, dóng hang ,GV giúp đỡ Chú ý sửa chữa động tác sai cho HS - Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ - Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Học quay trái, quay phải - Gv làm mẫu kết hợp với phân tích sau cho HS thực - Ôn trò chơi:"Diệt vật có hại" - Gv hướng dẫn tổ chức cho Hs chơi 3, HOẠT ĐỘNG ( phút ) - Giậm chân chỗ - GV HS hệ thống -GV nhận xét học, tuyên dương tổ, cá nhân tập tốt.Giao tập nhà TIẾT THỂ DỤC - TIẾT TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY TRÁI QUAY PHẢI – TRÒ CHƠI “ ĐI QUA ĐƯỜNG LỘI” I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người theo - Làm quen với trò chơi:" Qua đường lội" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô đứng lệnh, hướng, biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG 1, HOẠT ĐỘNG (8 -10 Phút) * Nhận lớp : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người theo - Làm quen với trò chơi:" Qua đường lội" * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 CÁCH THỨC TỔ CHỨC - Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc GV “ Khoẻ” HS ý nghe GV phổ biến ( Gv) HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” 2, HOẠT ĐỘNG (18-22 Phút) - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ Lần 1: GVchỉ huy, sau cho HS giải tán; lần 2-3 để cán điều khiển tập hợp hang dọc, dóng hang ,GV giúp đỡ - Tư đứng nghiêm, tư đứng nghỉ Xen kẽ lần hô"Nghiêm !" GV hô"thôi!" Chú ý sửa chữa động tác sai cho HS 10 TIẾT Thứ ngày 29 tháng năm 2016 THỂ DỤC – TIẾT 29 CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ) - Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ” Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô, hướng, biên độ, điểm số to, rõ ràng, Bước đầu biết chơi trò chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu GV “ Khoẻ” cầu học - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân 58 vợt gỗ) - Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ” ( Gv) * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên HS chạy theo hàng dọc cán điều - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu khiển sau tập hợp hàng ngang tập gối, hông, vai thể dục phát triển chung - Ôn thể dục phát triển chung 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" - GV nêu tên trò chơi, sau cho HS đứng theo đôi quay mặt vào nhau.Cho đôi lên làm mẫu GV dẫn giải thích, sau cho HS bắt đầu chơi GV sửa chữa uốn nắn cách cầm tay tư chuẩn bị - Chuyền cầu theo nhóm người - GV chọn HS có khả thực động tác tốt, dẫn lời cho HS làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho lớp biết, cho nhóm tự chơi 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc -GV HS hệ thống - Cán điều khiển GV hệ thống học - GV nhận xét học, nhà ôn trò chơi học 59 TIẾT Thứ ngày tháng năm 2016 THỂ DỤC – TIẾT 30 TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ) - Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ” Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô, hướng, biên độ, điểm số to, rõ ràng, Bước đầu biết chơi trò chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc GV “ Khoẻ” 60 * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu học - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ) - Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ” * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" - GV nêu tên trò chơi, sau cho HS đứng theo đôi quay mặt vào nhau.Cho đôi lên làm mẫu GV dẫn giải thích, sau cho HS bắt đầu chơi GV sửa chữa uốn nắn cách cầm tay tư chuẩn bị - Chuyền cầu theo nhóm người ( Gv) Tổ - GV chọn HS có khả thực động tác tốt, dẫn lời cho Tổ HS làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho lớp biết, cho nhóm tự chơi 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Cán điều khiển GV hệ thống học - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc - Tập động tác điều hòa , vươn thở thể dục -GV HS hệ thống - GV nhận xét học, nhà ôn trò chơi học Tổ ( GV) Tổ 61 TIẾT Thứ ngày 12 tháng 4năm 2016 THỂ DỤC – TIẾT 31 TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ) - Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ” Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô, hướng, biên độ, điểm số to, rõ ràng, Bước đầu biết chơi trò chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu GV “ Khoẻ” cầu học 62 - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ) - Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ” * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang tập thể dục phát triển chung ( Gv) - Ôn thể dục phát triển chung 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" - GV nêu tên trò chơi, sau cho HS đứng theo đôi quay mặt vào nhau.Cho đôi lên làm mẫu GV dẫn giải thích, sau cho HS bắt đầu chơi GV sửa chữa uốn nắn cách cầm tay tư chuẩn bị - Chuyền cầu theo nhóm người - GV chọn HS có khả thực động tác tốt, dẫn lời cho HS làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho lớp biết, cho nhóm tự chơi 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Cán điều khiển GV hệ thống học - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc - Tập động tác điều hòa , vươn thở thể dục -GV HS hệ thống - GV nhận xét học, nhà ôn trò chơi học 63 TIẾT Thứ ngày 19 tháng năm 2016 THỂ DỤC – TIẾT 32 BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn thể dục - Trò chơi"Tâng cầu" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô thuộc bài, hướng, biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung Cách thức tổ chức 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu GV “ Khoẻ” Hs ý nghe cầu học - Ôn thể dục - Trò chơi"Tâng cầu" 64 * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang ( Gv) *Trò chơi "Chim bay, cò bay" - GV hướng dẫn tổ chức cho Hs chơi - Ôn thể dục Lần 1-2: cho HS ôn bình thường; lần 3-4:GV cho tổ lên kiểm tra thử.GV đánh giá góp ý, động viên HS tự ôn tập nhà để chuẩn bị kiểm tra - GV cho Hs ôn lại động tác học - Cách tổ chức tương tự trước, tăng thời gian cho HS tập cá nhân 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - Ôn thể dục - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Trò chơi"Tâng cầu" 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc hát - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học, nhà cho HS ôn lại thể dục học 65 TIẾT Thứ ngày 26 tháng năm 2016 THỂ DỤC – TIẾT 33 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm hai người Kỹ năng: - YC thực mức đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau.YC nâng cao thành tích -Thực động tác theo nhịp hô, hướng, biên độ, tham gia chủ động vào trò chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung Cách thức tổ chức 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu GV “ Khoẻ” cầu học 66 - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm hai người * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang ( Gv) 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái Tổ - Lần 1; GV điều khiển; lần 2;do Tổ cán điều khiển, GV giúp đỡ.Xen kẽ hai lần GV có nhận xét dẫn thêm Tổ ( GV) Tổ - Chuyền cầu theo nhóm hai người - GV chia tổ, tổ trưởng điều khiển tập luyện - Cán điếu khiển GV đến tổ quan sát sửa sai - Từng tổ lên thực cán điều khiển GV học sinh quan sát nhận xét 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Cán điều khiển GV hệ thống học - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc hát * Trò chơi"Chim bay, cò bay" - GV HS hệ thống - GV nhận xét học, nhà ôn tâng cầu cá nhân 67 TIẾT Thứ ngày tháng năm 2015 THỂ DỤC – TIẾT 34 TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn thể dục - Trò chơi"Tâng cầu" Kỹ năng: -Thực động tác theo nhịp hô thuộc bài, hướng, biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân thể dục trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi 68 III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Nội dung Cách thức tổ chức 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu GV “ Khoẻ” Hs ý nghe cầu học - Ôn thể dục - Trò chơi"Tâng cầu" * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang ( Gv) *Trò chơi "Chim bay, cò bay" - GV hướng dẫn tổ chức cho Hs chơi 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - Ôn thể dục Lần 1-2: cho HS ôn bình thường; lần 3-4:GV cho tổ lên kiểm tra thử.GV đánh giá góp ý, động viên HS tự ôn tập nhà để chuẩn bị kiểm tra - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV cho Hs ôn lại động tác học - Trò chơi"Tâng cầu" - Cách tổ chức tương tự trước, tăng thời gian cho HS tập cá nhân 69 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc hát - Cán điều khiển GV hệ thống học - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học, nhà cho HS ôn lại thể dục học TIẾT 70 Thứ ngày tháng năm 2015 THỂ DỤC – TIẾT 35 TỔNG KẾT MÔN HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: Tổng kết môn học.YC hệ thống kiến thức, kĩ học Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học Kỹ năng: -Học sinh tập chung tiếp thu lắng nghe Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ khéo léo, nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1,PHẦN MỞ ĐẦU (8 -10 Phút) Cán tập hợp báo cáo sĩ số chúc * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu GV “ Khoẻ” cầu học Tổng kết môn học.YC hệ thống kiến thức, kĩ học Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học ( Gv) * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai HS chạy theo hàng dọc cán điều khiển sau tập hợp hàng ngang - Gv cho Hs chơi trò chơi - Trò chơi"Bỏ khăn" 2,PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút) - GV HS hệ thống kiến thức, kĩ học năm(tóm tắt theo chương cách HS kể lại xem học nội dung nào, GV ghi bảng kẻ sẳn) - Xen kẽ để vài HS lên minh họa - GV đánh giá kết học tập tinh thần, thái độ Hs so với yêu cầu chương trình(những nội dung 71 HS học tốt, nội dung chưa học tốt) - Tuyên dương số cá nhân, tổ học tốt.Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm học tới 3,PHẦN KẾT THÚC ( phút ) - Đứng vỗ tay hát - Cán điều khiển GV hệ thống học - GV dặn dò HS tự ôn tập dịp hè - Trò chơi"Số chẳn, số lẽ" 72 ... chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2 - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” 2, HOẠT ĐỘNG (18 -22 Phút) - Học cách tập hợp dàn hàng, dồn hàng - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ Lần 1: GVchỉ huy,... Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2 - Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống - GV nhận xét học giao tập nhà Thứ ngày 20 tháng 09 năm 2 016 TIẾT THỂ DỤC 1- TIẾT TẬP HỢP HÀNG... vai - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2 - Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh” 2, HOẠT ĐỘNG (18 -22 Phút) - Biết cách tập hợp hang dọc, dóng thẳng hang,