Những thành tựu nổi bậc của nền giáo dục nước ta nói chung và tỉnh Đồng Tháp nói riêng đó là: mạng lưới trường, lớp các bậc học, cấp học của tỉnh tiếp tục phát triển; công tác đào tạo, b[r]
(1)BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ NĂM: 2012 Họ tên : Đoàn Bá Nghê ngày sinh 10 / 03 / 1978 - Giới tính: Nam Đơn vị : Trường THCS Thị trấn Lấp Vò
Hiện Đảng viên sinh hoạt Chi trường THCS Thị trấn Lấp Vị Câu hỏi: Đồng chí trình bày suy nghĩ qua nội dung học tập trị hè năm 2012 Với vị trí cơng tác, đồng chí cần làm để xây dựng chi, đảng đơn vị ngày sạch, vững mạnh?
Bài làm:
Qua 05 chuyên đề học, thân tiếp thu nhiều nội dung bổ ích thông qua chuyên đề sau:
* Chuyên đề 1: Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay.
Trong xây dựng Đảng “ Phải lấy chủ nghĩa Mác- Lênin làm nồng cốt” vì:
Hồ Chí Minh khẳng định Đảng cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác - Lê nin “làm cốt” Trên sở đó, Đảng Cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác - Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh kim nam cho hành động Với lãnh đạo tài tình Đảng, đất nước ta đạt nhiều thành quan trọng, đất nước ta ngày phát triển theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, có sức ảnh hưởng khơng nhỏ trường quốc tế
Chủ nghĩa Mác – lênin hệ tư tưởng giai cấp công nhân Lấy chủ nghĩa Mác-Lênin “ làm cốt” khẳng định chất giai cấp cơng nhân, lĩnh trị Đảng ta
Đảng Cộng sản Việt nam phải xây dựng nguyên tắc Đảng kiểu giai cấp vô sản
Các nguyên tắc xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam là: Tập trung dân chủ;Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; Tự phê bình phê bình; Kỷ luật nghiêm minh tự giác; Đồn kết thống Đảng
Đảng vừa người lãnh đạo, vừa đầy tớ thật trung thành nhân dân, thường xuyên chăm lo củng cố mối quan hệ máu thịt Đảng với nhân dân xây dựng Đảng Đảng ta thường xuyên tự chỉnh đốn, tự đổi
Trong nhiệm kỳ qua, Đảng Cộng sản Việt Nam nói chung, Đảng tỉnh Đồng Tháp nói riêng có lãnh đạo tài tình mang lại kết phấn khởi, kinh tế phát triển nhanh toàn diện, tạo vị thời ký hội nhập kinh tế, tạo tin yêu quàn chúng nhân dân lãnh đạo tuyệt đối Đảng
(2)theodanh lợi, tiền tài, kèn cựa địa vị, cục , tham nhũng, lãng phí, tùy tiện, vơ ngun tắc… Ngun tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” thực tế nhiều nơi cịn mang tính hình thức Các nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình phê bình nhiều nơi chưa thực nghiêm túc,công tác kiểm tra, giám sát chưa mang lại hiệu cao Cơng tác tun truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức lối sống đơi cịn hình thức, chưa đủ sức động viên, đánh vào ý thức tự giác thực cán bộ, đảng viên
Để tạo chuyển biến mạnh mẽ công tác xây dựng Đảng thời gian tới, Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI nhấn mạnh:
“ Cần thực tốt nhiệm vụ công tác xây dựng Đảng mà đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng đề ra, coi nhiệm vụ vừa , vừa lâu dài phải thực thường xuyên, có hiệu quả, đồng thời tập trung cao độ để lãnh đạo, đạo thực tốt ba vấn đề cấp bách sau đây:
-Kiên đấu tranh, ngăn chặn , đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống phận không nhỏ cán Đảng viên cán lãnh đạo để nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu Đảng
- Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp cấp trung ương, đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa đại hóa hội nhập quốc tế
- Xác định rõ thẩm quyền , trách nhiệm người đứng đầu cấp ủy, quyền mối quan hệ với tập thể cấp ủy, quan , đơn vị ; tiếp tục đổi phương thức Lãnh đạo Đảng
Trong chuyên đề cho thấy rõ “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”tập trung nhiệm vụ giải pháp xây dựng Đảng là:
+ Tạo chuyển biến công tác cán tiếp tục nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, chất lượng sinh hoạt chi
+ Tổ chức tự phê bình phê bình nghiêm túc, chặt chẽ, chu đáo
.+ Nâng cao hiệu công tác giáo dục trị, tư tưởng, đổi nội dung, hình thức tuyên truyền
.+ Tổ chức thực tốt chế, sách Trung ương, nghiên cứu ban hành sách phạm vi, điều kiện thẩm quyền Tỉnh
* Chuyên đề 2: Văn hóa giao thơng
Xây dựng văn hóa giao thơng vận động lớn Ủy ban an tồn giao thơng Quốc gia phát động Nhằm tiếp tục nâng cao hiệu công tác tuyên truyền góp phần làm chuyển biến mạnh mẽ nhận thức thay đổi hành vi thiếu văn hóa tahm gia giao thông
Với phát triển vượt bậc kinh tế, sở hạ tầng, mạng lưới giao thông phát triển rộng khắp, tạo điều kiện thuận lợi cho việc lại người dân, giao thông thuận tiện phát triển kinh tế…
Bên cạnh đó, chất lượng giao thơng chưa cao, cịn nhiều hạn chế, yếu kém:
Cơ sở hạ tầng giao thơng dù cịn nhiều nguy an toàn cho người tham gia
(3) Lực lượng cảnh sát, tuần tra giao thơng cịn mỏng nên chưa thực tốt công tác
kiểm tra, tuần tra tuyến đường nhằm hạn chế nguy gây tai nạn giao thông
Ý thức chấp hành luật an tồn giao thơng đa số người tham gia giao thơng cịn
thấp Hiện tượng vượt đèn đỏ, phóng nhanh vượt ẩu, chở số người quy định, không chấp hành đội mũ bảo hiểm mô tô, xe máy, xe đạp điện…
Các phương tiện tham gia giao thông không đủ tiêu chuẩn kỹ thuật lưu
thông đường dễ dẫn đến tai nạn giao thông
Cơng tác quản lí giao thơng, tổ chức điều hành cịn bất hợp lí, chưa động sang
tạo, chưa đáp ứng kịp thời yêu cầu thực tiển
Chợ tạm cịn nhóm họp nhiều chưa quy hoạch hợp lí, người dân cịn phơi lúa
đường, để vật dụng lấn chiếm lòng lề đường gây cản trở giao thông, tăng nguy xãy tai nạn giao thông.Đa số người dân chưa tự giác chấp hành Luật an tồn giao thơng, phận khơng nhỏ người dân cịn thiếu văn hóa tham gia giao thơng Chính qua chun đề có nêu giải pháp cấp bách sau:
Rà sốt lại tồn văn pháp luật liên quan đến an tồn giao thơng để kịp thời
bổ sung, chỉnh sửa, hoàn thiện cho phù hợp với tình hình thực tế
Sớm hoàn thiện sở hạ tầng đảm bảo an toàn giao thông Tăng cường công tác đào tạo, quản lí chun mơn nghiệp vụ Xây dựng cách cư xử, ứng xử cá nhân cộng đồng
Nâng cao kiến thức ý thức chấp hành pháp luật an tồn giao thơng
nhân dân
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục văn hóa giao thơng (đây
nói cơng tác quan trọng nhất)
* Chun đề 3: Chương trình xây dựng nơng thơn mới:
Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn ( gọi tắt chương trình xây dựng nơng thơn mới ) triển khai địa bàn cấp xã phạm vi nước nhằm phát triển nơng thơn tồn diện, bao gồm nhiều nội dung liên quan đến hầu hết lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, mơi trường, hệ thống trị sở, có u cầu riêng thừng vùng sinh thái, vùng kinh tế - xã hội khác
Hiện nay, với phát triển nhanh, mạnh kinh tế, công nghiệp hóa - đại hóa đẩy mạnh q trình thị hóa q trình tất yếu diễn mạnh mẽ phạm vi nước
(4)Sau năm triển khai thực xây dựng nông thôn mới, bước đầu gặt hái nhiều thành đáng khích lệ Các xã áp dụng xây dựng với tiêu chí cho thấy mặt mới, phát triển kinh tế, đời sống người dân đảm bảo hơn, cơng tác văn hóa quan tâm phát triển…
Để thực có hiệu việc xây dựng nông thôn cần phải tập trung nguồn tài lực huy động từ địa phương, doanh nghiệp đóng góp theo nguyên tắc tự nguyện người dân.Ngồi ra, việc xây dựng nơng thơn phải thúc đẩy việc phát huy nội lực cộng đồng, tuyên truyền sâu rộng người dân nắm vai trò, nhiệm vụ thân xây dựng nông thôn
* Chuyên đề 4: Kế hoạch thực đề án nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2011 - 2015.
Những thành tựu bậc giáo dục nước ta nói chung tỉnh Đồng Tháp nói riêng là: mạng lưới trường, lớp bậc học, cấp học tỉnh tiếp tục phát triển; công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo, cán quản lí giáo dục có nhiều tiến bộ; tỷ lệ huy động học sinh độ tuổi tăng; giữ vững kết phổ cập; chất lượng giáo dục ngày nâng cao; mục tiêu giáo dục thực đạt kết tích cực
Tuy nhiên, dù có nhiều kết khả quan mà ngành giáo dục tỉnh nhà mang lại tồn tại, yếu cịn tồn cần khắc phục như: chất lượng giáo dục cấp học thấp so với tỉnh khu vực, tỷ lệ tốt nghiệp THPT thiếu tính bền vững (riêng tỉ lệ tốt nghiệp THPT bình quân năm qua tỉnh xếp thứ / 13 tỉnh, thành khu vực thứ 50/ 63 tỉnh, thành nước), phát triển trường học buổi / ngày, trường đạt chuẩn quốc gia, trường chuyên…vẫn tụt hậu so với yêu cầu ,còn phận giáo viên chưa thực đổi phương pháp dạy học, chưa thật yêu nghề ảnh hưởng đến hiệu giảng dạy, chất lượng giảng dạy chưa cao Cán quản lý giáo dục chưa đáp ứng giai đoạn đổi
Chính , giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục cần đặt là:
Thực tuyên truyền, giáo dục người để nắm rõ vai trò,
trách nhiệm nghĩa vụ việc thực đề án
Thường xuyên bồi dưỡng lực nghề nghiệp cho đội ngũ cán giáo viên
cán quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi
Tăng cường công tác đạo điều hành, quản lí giáo dục
Thực rà sốt, xếp, bố trí giáo viên cán quản lí giáo dục cách
hợp lí
* Chuyên đề 5: Nâng cao nhận thức cho cán quản lí, giáo viên mục tiêu phổ cập giáo dục trung học sở.
Chuyên đề nhằm củng cố nâng cao nhận thức trách nhiệm tầm quan trọng nhiệm vụ phổ cập giáo dục trung học sở tỉnh Đồng tháp từ nâng cao nhận thức trách nhiệm cán quản lí, giáo viên việc thực nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục THCS năm 2012 năm
(5)thiếu bền vững, số học sinh bỏ học có giảm tỉ lệ cịn cao, có nguy rớt chuẩn tương lai
Việc tuyên truyền, giáo dục nhận thức cho không cán giáo viên, nhà quản lí giáo dục cần thiết cần phải tuyên truyền sâu rộng đến tồn dân, nhằm tạo cho người có nhận thức đắn mục tiêu PCGD THCS từ có cách hành động cụ thể, hợp lí tình hình
Với nhìn tổng quát việc triển khai thực PCGD THCS muốn có hiệu cao cần phải có phối hợp hệ htống trị, trách nhiệm người Những đánh giá đắn giải pháp hợp lí mà nội dung chuyên đề đưa Theo nghĩ, muốn công tác PCDG THCS mang hiệu cao ta cần thực giải pháp sau:
Tuyên truyền rộng rãi đến quần chúng nhân dân nắm mục tiêu PCGD
THCS để người có ý thức tự giác thực
Các cấp lãnh đạo cần quan tâm nhiều đến nghiệp giáo dục nói chung
PCGD THCS nói riêng
Điều tra nắm xác trình độ văn hóa đối tượng, từ có kế
hoạch chi tiết, sát với thực tế
Ban đạo PCGD THCS địa phương hoạt động có hiệu
Nâng cao chất lượng dạy học lớp qui, hạn chế tỉ lệ học sinh bỏ
học
Kiểm tra công tác PCGD THCS cách thường xuyên để có hướng hợp lí
Là giáo viên, Đảng viên sinh hoạt Chi Trường THCS Thị trấn Lấp Vị Bản thân ln phấn đấu thực tốt vấn đề sau:
Ln có tư tưởng, lập trường trị vững vàng, khơng dao động trước bất
kỳ khó khăn, thử thách
Ln gương mẫu đầu thể tính tiên phong người đảng viên Đấu tranh chống tham nhũng, quan liêu, phòng chống tệ nạn xã hội Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
Ln chấp hành vận động gia đình, nhân dân chấp hành chủ trương
của Đảng, sách pháp luật Nhà nước
Giữ mối quan hệ mật thiết với đồng nghiệp, với quần chúng nhân dân, nhân
dân phục vụ
Thực tốt quy chế làm việc chi bộ, quan đơn vị
Có lối sống sạch, lành mạnh, giữ gìn tư cách đảng viên,
người thầy giáo, không tham gia tệ nạn xã hội
Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” suốt đời Thực tự phê bình, phê bình
Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ
Ln có tinh thần học hỏi nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ lý luận
chính trị
Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, phát huy tính chủ động, sáng tạo, cải tiến
(6)