- KN: HS biết dùng màu để vẽ vào các loại quả.. - Tranh ảnh các loại quả.[r]
(1)MĨ THUẬT LỚP 1 TUẦN 7 Ngày soạn: 19/10/2018
Ngày giảng: 22/10/2018
BÀI 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI) CÂY
I/ Mục tiêu:
- KT: HS nhận biết màu loại quen thuộc - KN: HS biết dùng màu để vẽ vào loại - TĐ: HS biết chăm sóc, bảo vệ
II/ Đồ dùng dạy- học:
Thầy: - Một số thực có màu sắc khác - Tranh ảnh loại
- Bài HS năm trước Trò: - Vở tập vẽ giấy - Bút chì, màu, tẩy III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra cũ, đồ dùng (3p) 2/ Bài mới:
- GV giới thiệu (1p)
Hoạt động 1: (3p) Giới thiệu quả.
- GV: Treo tranh ảnh mẫu thật yêu cầu HS quan sát tranh thảo luận theo nội dung:
+ Đây gì?
+ Màu sắc chúng nào?
+ Ngoài em biết khác?
- GV: u cầu đại diện 2,3 nhóm trình bày - GV: Yêu cầu nhóm bạn nhận xét - GV tóm tắt:
+ Có nhiều quả, có đặc điểm màu sắc riêng
+ Quả cung cấp cho thể nhiều vi ta Ngồi cối cịn cho ta bóng mát làm cho bầu khơng khí lành môi trường ngày tươi đẹp
Hoạt động 2: (4p) Cách vẽ màu
a/ Bài vẽ màu: vẽ màu vào hình cà, xồi
- GV đặt câu hỏi
- HS ý lắng nghe - HS thảo luận nhóm + Cam, táo, bưởi… + Đỏ, vàng, xanh, cam + Chuối, dưa, đào, vải… - HS trình bày
- HS nhận xét
(2)+ Hình vẽ vẽ gì? + Màu sắc chúng?
- GV tóm tắt: Đây hình vẽ xồi, cà Các em vẽ màu thực( Quả xanh chín)
- GV hướng dẫn HS vẽ màu vào hình vẽ + vẽ màu vào viền xung quanh trước + vẽ màu không hở giấy trắng + Màu khác với màu
Hoạt động 3: (19p) thực hành.
- GV cho HS tham hảo vẽ HS năm trước
- GV: Yêu cầu HS thực hành
- GV: Xuống bàn hướng dẫn HS lúng túng
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành - GV nhận xét chung học
+ Khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng
Hoạt động 4: (5p) Nhận xét, đánh giá. - GV: Cùng HS chọn số yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí:
+ Bố cục + Màu sắc
+ Theo em vẽ đẹp - GV: Nhận xét chung
+ Khen ngợi HS có vẽ đẹp
+ Động viên, khích lệ HS chưa hồn thành Củng cố, dặn dị.
- GV yêu cầu HS nêu lại cách tô màu vào hình
- GV: Nhận xét dặn dò HS
+ Về nhà quan sát đồ vật dạng hình vng, hình chữ nhật
+ Giờ sau mang đầy đủ đồ dùng học tập
+ Quả cà, xồi
+ Cà màu tím, xanh Xoài màu vàng xanh - HS ý quan sát
- HS tham khảo - HS thực hành - HS hoàn thành
- HS ý lắng nghe cô nhận xét
- HS trả lời
(3)MĨ THUẬT LỚP 2 TUẦN 7 Ngày soạn: 21/10/2018
Ngày giảng: 24/10/2018
Bài : Vẽ tranh ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I Mục tiêu:
- KT: Hs hiểu nội dung đề tài - KN: Tập vẽ tranh đề tài em học
- TĐ: Biết yêu q bạn bè, kính trọng thầy giáo, chăm học tập * HSKT: Em Minh 2C: Nhận biết hình ảnh bạn HS tranh II Chuẩn bị:
GV HS - Sưu tầm số tranh ảnh đề tài Em - Vở tập vẽ học
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - Bút chì, bút màu, tẩy - Một số hs năm trước vẽ
III Cỏc hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức: (3p) - Kiểm tra đồ dựng học tập * Giới thiệu bài: (1p)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: (4p) Tìm, chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu số tranh, ảnh có nội dung đề tài Em học hỏi:
+ Trong tranh vẽ ?
+ Hình ảnh hai bạn ? + Ngồi cịn có gì?
+ Màu sắc tranh ? + Hằng ngày em thường học ? + Khi học em mặc quần áo ?
+ Phong cảnh đường em ? + Mỗi em học có người bạn cùng, đường em khác nhau, em nhớ lại cảnh vẽ
Hoạt động 2: (4p) Cách vẽ tranh:
- Chọn hình ảnh cụ thể đề tài Em học - Có thể vẽ bạn nhiều bạn đến trường
- Vẽ hình ảnh trước
- Mỗi bạn có dáng khác nhau, mặc đồng
- Hs lắng nghe
- Hai bạn học - Mỗi bạn dáng - Có đường, cây… - Tươi vui
- Hs trả lời
(4)phục quần áo khác - Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt
- Vẽ thêm hình ảnh khác cho sinh động Hoạt động 3: (18p) Thực hành
- GV cho hs xem số hs năm cũ - GV theo dõi, gợi ý hs cách vẽ hình ảnh , phụ cho phù hợp
Hoạt động 4: (5p) Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn số để hs xem + Những đẹp ? Vì ? + Em thích ? Vì ? - GV nhận xét, tuyên dương
* Khi học em phải ăn mặc gọn gàng, đồng phục theo mùa, thời tiết, học tự tin thoải mái, tiếp thu học tốt
HS vẽ
-Hs quan sát
- Hs nhớ lại chọn hình ảnh cho vẽ
- Hs nhận xét về: + Màu sắc + Cách vẽ màu
+ Chọn thích IV Dặn dị:
- Hồn thành nhà chưa xong
- Chuẩn bị sau: Xem tranh: Tiếng đàn bầu + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ
MĨ THUẬT LỚP 3 TUẦN 7 Ngày soạn: 21/10/2018
Ngày giảng: 24/10/2018
Bài 7: VẼ THEO MẪU : VẼ CÁI CHAI I- MỤC TIÊU.
- KT: Tạo cho HS có thói quen quan sát, nhận xét hình dáng đồ vật xung quanh
- KN: HS biết cách vẽ vẽ chai gần giống với vật mẫu - TĐ: Biết giữ gìn đồ vật
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số chai có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác - Một số vẽ HS lớp trước
HS: Giấy Tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
(5)5 phút
5 phút
20 phút
5 phút
- Giới thiệu
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- GV y/c HS quan sát số chai có hình dáng, màu sắc, khác gợi ý
+ Chai gồm phận ? + Chất liệu ?
+ Màu sắc ? - GV tóm tắt
- GV cho HS xem vẽ HS năm trước gợi ý về: bố cục, hình, màu,
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu bước vẽ theo mẫu
- GV đặt mẫu vẽ
- GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ hình, vẽ màu theo ý thích,
- GV giúp đỡ HS hồn thành * Lưu ý: khơng dùng thước. HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét
- GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát khuôn mặt người thân bạn bè
- HS quan sát nhận xét + Gồm: thân, miệng, cổ, đáy, + Chất liệu: thủy tinh, nhựa, + Có nhiều màu,
- HS lắng nghe
- HS quan sát nhận xét về: bố cục, hình, màu sắc,
- HS trả lời
+ Vẽ phác khung hình kẻ trục
+ So sánh tỉ lệ phận phác hình chai
+ Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích
- HS quan sát mẫu nhận xét - HS quan sát lắng nghe
- HS vẽ theo mẫu, vẽ màu theo ý thích,
- HS đưa lên để nhận xét
- HS nhận xét về: bố cục, hình, màu, chọn vẽ đẹp
- HS lắng nghe
(6)MĨ THUẬT LỚP 4 TUẦN 7 Ngày soạn: 19/10/2018
Ngày giảng: 22/10/2018
Bài 7: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG I-MỤC TIÊU
- KT: HS biết quan sát hình ảnh nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương
- KN: HS tập vẽ tranh đề tài phong cảnh
- TĐ: HS thêm yêu mến bảo vệ cảnh đẹp quê hương II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC
GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh
- Bài vẽ phong cảnh HS lớp trước HS: - Tranh, ảnh phong cảnh
- Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
phút
5 phút
20 phút
- Giới thiệu
HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV treo số tranh đề tài phong cảnh phông chiếu đặt câu hỏi
+ Tranh vẽ phong cảnh ?
+ Hình ảnh chính, h ảnh phụ?
+ Màu sắc ? - GV tóm tắt:
+ GV y/c HS nêu số phong cảnh nơi em
+ Em tham quan đâu ? Phong cảnh ?
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV cho HS quan sát bước tiến hành vẽ tranh đề tài phông chiếu + Nêu bước vẽ tranh?
- GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV gọi đến HS đặt câu hỏi: + Em chọn phong cảnh để vẽ ? + Hình ảnh chính, h.ảnh phụ ?
- HS quan sát tranh trả lời câu hỏi
+ Cầu Tràng tiền, biển, nông thôn
+ Phong cảnh h.ảnh chính, + Có đậm, có nhạt,
- HS lắng nghe - HS trả lời:
+ Ở Hà Nội có Hồ gươm, Đà Nẵng có chùa Non nước, đẹp
- HS trả lời:
B1: Vẽ mảng chính, mảng phụ B2: Vẽ hình ảnh
B3: Vẽ chi tiếthồn chỉnh hình B4: Vẽ màu theo ý thích
(7)5 phút
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ h ảnh chiếm phần lớn tranh,
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K, G
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
-GV chọn số đẹp,chưa đẹp để nhận xét
- GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung - Qua học thấy cảnh thiên nhiên đẹp, Vậy phải bảo vệ yêu quý cảnh đẹp
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát vật quen thuộc - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu,
- HS vẽ theo ý thích Vẽ màu phù hợp với quang cảnh,phong cảnh,
- HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét h.ảnh, màu sắc,
- HS lắng nghe
(8)MĨ THUẬT LỚP 5 Tuần 7 Ngày soạn: 19/10/2018
Ngày giảng: 22/10/2018
Bài 7: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI AN TỒN GIAO THƠNG I- MỤC TIÊU:
- KT: HS hiểu biết an toàn giao thơng tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài
- KN: HS tập vẽ tranh đề tài An tồn giao thơng - TĐ: HS có ý thức chấp hành Luật giao thông
* HSKT: Em Khánh 5C: Tập vẽ tranh đề tài An tồn giao thơng II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Tranh ảnh an tồn giao thơng (đường bộ, đường thuỷ, ) - Một số biển báo giao thơng Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ HS lớp trước HS: - Giấy vẽ vỡ thực hành - Bút chì,tẩy,màu
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
phút
phút
- Giới thiệu
HĐ1:Hướng dẫn HS tìm,chọn nội dung:
- GV cho HS xem số biển báo giao thông phông chiếu
+ Đây biển báo gì?
- GV cho HS xem đến vẽ ATGT
+ Những hình ảnh đặc trưng? + Khung cảnh chung?
+ Màu sắc?
- GV củng cố thêm
HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ tranh. - GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ tranh dề tài
- GV tổ chức trò chơi: y/c HS xếp bước tiến hành vẽ tranh
- GV hướng dẫn vẽ tranh phông chiếu
- HS quan sát trả lời hỏi + Biển báo giao thông
- HS quan sát trả lời
+ Người, phương tiện tham gia giao thông,biển báo, cột tín hiệu + Nhà cửa,cây cối, đường sá + Có màu đậm,màu nhạt - HS lắng nghe
- HS trả lời
+ Tìm chọn nội dung đề tài + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ + Vẽ chi tiết
+ Vẽ màu theo ý thích
- HS lên bảng xếp thứ tự bước tiến hành vẽ tranh
(9)20 phút
phút
HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành: - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS nhớ lại hình ảnh đặc trưng nhất, điển hình
- Vẽ màu theo ý thích
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G
HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn đến
- GV gọi đến HS nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét, đánh giá bổ sung Dặn dò:
- Về nhà quan sát đồ vật có dạng H.trụ, H.cầu
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu /
- HS vẽ theo cảm nhận riêng - Vẽ màu theo ý thích
-HS nhận xét -HS lắng nghe