GIAO AN TUAN 34 LOP 2 Huyen My An

- Goïi hs ñoïc caùc töø khoù: quaán quyùt, quaán vaøo chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô. - Nhaän xeùt vaø chöõa loãi cho hs, neáu coù. Trong 5 phuùt caùc nhoùm tìm töø theo yeâu caà[r]

(1)

Tu

ần 34

Thứ hai ngày 23 tháng năm 2012

Chµo cê

NhËn xÐt tuÇn 33

TẬP ĐỌC

Ngời làm đồ chơi

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch toàn ngắt nghỉ chỗ

- Hiểu ND: Tấm lịng nhân hậu, tình cảm q trọng bạn nhá đèi víi bác hàng xãm làm nghò nặn đồ chơi

- Hs khá, giái trả lêi CH5 - Ham thích mơn học

II CHUẨ N B Ị :

- Tranh minh hoạ tập đọc Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc Một số vật nặn bột

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Baøi cu õ :

2 Bài mới: * Luyện đọc: a) Đọc mẫu

- Gv đọc mẫu đoạn 1,

Giọng kể: nhẹ nhàng, tình caûm

Giọng bạn nhỏ: xúc động, cầu khẩn giữ bác hàng xóm lại thành phố; nhiệt tình, sôi hứa bạn mua đồ chơi bác

b) Luyện phát âm:

- Tổ chức cho hs luyện phát âm từ sau:

+ bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, khóc, cảm động, tiền, hết nhẵn hàng,…

- Yêu cầu hs đọc câu c) Luyện đọc đoạn:

- Yêu cầu hs tìm cách đọc luyện đọc

- Theo dõi đọc thầm theo

- đến 10 hs đọc cá nhân, lớp đọc đồng từ

- Mỗi hs đọc câu theo hình thức nối tiếp

- Tìm cách đọc luyện đọc đoạn Chú ý câu sau

(2)

từng đoạn trước lớp

- Yêu cầu hs đọc nối đoạn trước lớp, gv lớp theo dõi để nhận xét

- Chia nhóm hs theo dõi hs đọc theo nhóm

d) Thi đọc

e) Cả lớp đọc đồng * Tìm hiểu bài:

- Gọi hs đọc lại bài, hs đọc phần giải

+ Bác Nhân làm nghề gì?

+ Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác ntn?

+ Vì bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác thế?

+ Vì bác Nhân định chuyển quê? + Thái độ bạn nhỏ ntn bác Nhân định chuyển quê?

+ Thái độ bác Nhân sao?

+ Bạn nhỏ truyện làm để bác Nhân vui buổi bán hàn cuối cùng?

+ Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn người nào?

- Gọi nhiều hs trả lời

+ Thái độ bác Nhân sao?

+ Qua câu chuyện hiểu điều

bán cho chúng cháu.// (giọng cầu khẩn) - Nối tiếp đọc đoạn 1, 2, (Đọc vòng)

- Lần lượt hs đọc trước lớp mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho

- hs đọc theo hình thức nối tiếp

- hs đọc phần giải

- Bác Nhân người nặn đồ chơi bột màu bán rong vỉa hè - Các bạn xúm đơng lại, ngắm nghía, tị mị xem bác nặn

- Vì bác nặn khéo: ơng Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, vịt, gà… sắc màu sặc sỡ

- Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, không mua đồ chơi bột - Bạn st khóc, cố tình tỏ bình tĩnh để nói với bác: Bác làm đồ chơi bán cho chúng cháu

- Bác cảm động

- Bạn đập cho lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác

- Bạn nhân hậu, thương người muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế nhị./ Bạn hiểu bác hàng xóm, biết cách an ủi bác./

- Bác vui mừng thêm u cơng việc

- Cần phải thông cảm, nhân hậu yêu quý người lao động

(3)

gì?

+ Hãy đốn xem bác Nhân nói với bạn nhỏ bác biết hơm đắt hàng?

*** Bạn nhỏ truyện thông minh, tốt bụng nhân hậu biết an ủi, giúp đỡ động viên bác Nhân

3 Củng cố – Dặn doø :

- Gọi hs lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) - Dặn hs nhà đọc lại

- Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo

- Hs đọc lại theo vai

- Con thích cậu bé cậu người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khác

- Nhận xét tiết học

TỐN

Ôn tập phép nhân phép chia ( tiếp theo)

I MỤC TIÊU:

- Thuộc bảng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm

- Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính ó hc)

- Biết giải toán có phÐp chia - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè

- BT cần làm : ; ; ;

II CHUẨ N B Ị :Bảng phụ, phấn màu Vở, bảng

1 Baøi cu õ : Ôn tập phép nhân phép chia:

- Gv nhận xét

2 Bài :

Bài 1: - Nêu yêu cầu tập, sau cho hs tự làm

Hỏi: biết x = 36 ghi kết 36 : không? Vì sao?

- Nhận xét làm hs

Bài 2: Nêu yêu cầu cho hs tự làm

- Yêu cầu hs nêu cách thực

- hs lên bảng sửa bài, bạn nhận xét - Làm vào tập Hs nối tiếp đọc làm phần a trước lớp, hs đọc tính

- Có thể ghi kết 36 : = lấy tích chia cho thừa số thừa số

(4)

từng biểu thức

- Nhận xét hs cho điểm

Bài 3: Gọi hs đọc đề

+ Có tất bút chì màu? + Chia cho nhóm nghĩa chia ntn?

+ Vậy để biết nhóm nhận bút chì màu ta làm ntn?

- Chữa cho điểm hs

Bài 4: Yêu cầu hs đọc đề - Yêu cầu hs suy nghĩ trả lời + Vì em biết điều đó?

3 Củng cố – Dặn doø : Chuẩn bị: Ơn tập về đại lượng

- Có tất 27 bút chì màu

- Nghĩa chia thành phần Ta thực phép tính chia 27:3

Bài giải.

Số bút chì màu nhóm nhận là:

27 : = (chiếc bút) Đáp số: bút

- Hình b khoanh vào phần tư số hình vng

- Vì hình b có tất 16 hình vng, khoanh vào hình vng

- N/xét tiết học

Thứ ba ngày 24 tháng năm 2012

( Ngh

ỉ)

-Thứ tư ngày 25 tháng năm 2012

TỐN

Ơn tập đại lợng ( tiếp)

I MỤC TIÊU:

- Nhaọn bieỏt thụứi gian ủửụùc daứnh cho số hoạt động

- Bieỏt giaỷi baứi toaựn lieõn quan đến ủụn vũ kg, km - Ham thớch hoùc toaựn

II CHUẨ N B Ị :Bảng phụ Vở

1 Baøi cu õ :

2 Bài :

* Baøi 1:

- Gọi hs đọc bảng thống kê hoạt động bạn Hà

(5)

+ Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào?

+ Thời gian Hà dành cho viêc học bao lâu?

* Baøi 2:

- Hướng dẫn hs phân tích đề bài, thống phép tính sau u cầu em làm

* Bài 3:

* Bài 4:

- Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho hs

- Chuẩn bị: Ôn tập hình học

- Hà dành nhiều thời gian cho việc học

- Thời gian Hà dành cho việc học

- Hs laøm baøi

Baøi giải

Bạn Bình cân nặng là: 27 + = 32 (kg)

Đáp số: 32 kg

- Đọc đề quan sát hình biểu diễn Bài giải

Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh Xá là:

20 – 11 = (km) Đáp số: km - N/xét tiết học

M

ỹ thuật

( Giáo viên chun soạn – giảng)

CHÍNH TẢ ( Nghe viết )

Đàn bê anh Hồ Giáo

I MỤC TIÊU :

- Nghe viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt Đàn bê anh Hồ Giáo.

- Làm đợc BT(2) a/b, BT(3) a/b, BTCT phơng ngữ gv soạn - Ham thớch mõn hóc

II CHUẨ N B Ị : Bài tập viết vào tờ giấy to, bút Vở, bảng

1 Baøi cu õ:

(6)

a) Giíi thiƯu bµi:

b) Hướng dẫn viết tả:

* Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết: - Gv đọc đoạn văn cần viết

+ Đoạn văn nói điều gì?

+ Những bê đực có đặc điểm đáng u?

+ Những bê sao? * Hướng dẫn cách trình bày: + Tìm tên riêng đoạn văn?

+ Những chữ thường phải viết hoa? * Hướng dẫn viết từ khó:

- Gọi hs đọc từ khó: quấn quýt, quấn vào chân, nhảy quẩng, rụt rè, quơ quơ - Nhận xét chữa lỗi cho hs, có * Viết t¶:

* Soát lỗi: * Chấm bài:

c) Hướng dẫn làm tập tả :

Bài 2a

- Gọi hs thực hành hỏi đáp theo cặp, hs đọc câu hỏi, hs tìm từ

- Khen cặp hs nói tốt, tìm từ đúng, nhanh

Bài 3

Trò chơi: Thi tìm tiếng

- Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy to bút Trong phút nhóm tìm từ theo u cầu bài, sau dán tờ giấy ghi kết đội lên bảng Nhóm tìm nhiều từ thắng

- Yêu cầu hs đọc từ tìm - Tun dương nhóm thắng

- Dặn hs nhà làm tập 2, vào Vở

- Theo dõi SGK

- Đoạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo

- Chúng lại ngừng ăn, nhảy quẩng lên đuổi

- Chúng rụt rè, nhút nhát bé gái

- Hồ Giáo

- Những chữ đầu câu tên riêng phải viết hoa

- Hs đọc cá nhân

- hs lên bảng viết từ - Hs lớp viết vào nháp

- Đọc yêu cầu

- Nhiều cặp hs thực hành a) chợ – chò - tròn

- Hs hoạt động nhóm Một số đáp án:

a) chè, tràm, trúc, chò chỉ, chuối, chanh, chay, chôm chôm,…

- Cả lớp đọc đồng

(7)

Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII.

LUYỆN TỪ & CÂU

Tõ tr¸i nghÜa Tõ ng÷ chØ nghỊ nghiƯp

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào Đàn bê anh Hồ Giáo tìm đợc từ ngữ trái nghiã điền vào chỗ trống bảng ; nêu đựơc từ trái nghĩa với từ cho trớc

- Nêu đợc ý thích hợp công việc (cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp (cột A) – BT3

- Ham thích môn học

II CHU N BẨ Ị : Bài tập 1, viết vào giấy to Bài tập viết bảng lớp Bút

SGK,

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC

:

1 Baøi cu õ :

2 Bài mới:

a) G iíi thiƯu bµi: b) Néi dung:

Bài 1:

- Gọi hs đọc lại Đàn bê anh Hồ Giáo

- Dán tờ giấy có ghi đề lên bảng Gọi hs lên bảng làm

- Gọi hs nhận xét bạn bảng - Cho điểm hs

Bài 2:

- Cho hs thực hỏi đáp theo cặp Sau gọi số cặp trình bày trước lớp - Nhận xét cho điểm hs

Baøi 3:

- Dán tờ giấy có ghi đề lên bảng - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho hs làm theo hình thức nối tiếp Mỗi hs nối Sau phút nhóm

- Đọc đề

- hs đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - hs lên bảng làm, hs lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

bê ; … bê đực … bé gái ; … bé trai Rụt rè / nghịch ngợm ¡n từ tốn / ăn vội vàng a) trẻ > < người lớn b) Xuất > < biến c) Bình tĩnh > < cuống quýt - Đọc đề SGK

- Hs lên bảng làm theo hình thức nối tiếp

(8)

xong trước thắng

- Gọi hs nhận xét nhóm chốt lại lời giải

- Tuyên dương nhóm thắng

- Dặn dò hs nhà làm lại tập tìm thêm cặp từ trái nghĩa khác

- Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII

Công an …… b

Người bán hàng …… e

-Nhận xét tiết học

Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012

THE DUẽC

Chuyền cầu T/c : Con cóc cËu «ng trêi

I Mục tiêu :

- Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II Địa điểm - phương tiện : Trên sân trường Vệ sinh an tồn nơi tập.

III Nội dung phương pháp lên lớp

Nội dung Thời lượng

Tổ chức Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học

- Xoay khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu

* Ôn ĐT tay, chân, lườn, toàn thân nhảy TD phát triển chung Do gv cán điều khiển

Phần bản:

- Chia lớp thành hai tổ tập luyện địa điểm khác sân theo hai nội dung:

5 phút

2 x nhịp 25 phút

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X

(9)

* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû * Trị chơi : Con cóc cậu Ơng trời - Gv nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi cho Hs ôn vần điệu, nhóm chơi thử, sau cho hàng tổ theo hiệu lệnh thống

Phần kết thúc:

- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay chỗ

* Làm số động tác thả lỏng - Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay - Gv hs hệ thống

- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dị

5phút

TON

Ôn tập hình học

I MUẽC TIEÂU:

- Nhận dạng gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng

- Biết vẽ hình theo mẫu

II CHUẨ N B Ị :Các hình vẽ tập

1 Bài cu õ : Bài :

a) Giíi thiƯu bµi: a) Néi dung:

Bài 1:

- Chỉ hình vẽ bảng yêu cầu hs đọc tên hình

Bài 2:

- Cho hs phân tích để thấy hình ngơi nhà gồm hình vng to làm thân nhà, hình vng nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau yêu cầu em vẽ hình vào tập

Bài 3: Bài 4:

-Vẽ hình tập lên bảng, có đánh

(10)

số phần hình

+ Hình bên có hình tam giác, tam giác nào?

+ Có hình tứ giác, hình nào?

+ Có hình chữ nhật, hình nào?

- Chuẩn bị: Ôn tập hình học (TT)

- Có hình tam giác, là: hình 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2)

- Có hình tứ giác, là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + 3), hình (1 + + 4), hình (1 + + + 4)

- Có hình chữ nhật, là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + + 4)

TAP VIET

Ôn tập chữ hoa kiĨu 2

I MỤC TIÊU:

- Viết chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V (mỗi chữ dòng); viết tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng dịng)

- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận

II CHUẨ N B Ị :Chữ mẫu kiểu . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Bảng,

:

1 Baøi cu õ :

2 Bài :

a) Giíi thiƯu bµi:

b) Hướng dẫn viết chữ hoa:

* Hướng dẫn hs quan sát nhận xét: - Gắn mẫu chữ V, M, N, Q, A kiểu 2

- Gv viết bảng lớp

- Gv hướng dẫn cách viết: - Cho hs viết bảng

- Gv yêu cầu hs viết 2, lượt - Gv nhận xét uốn nắn

* Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - Treo bảng phơ

- Giới thiệu câu: Việt Nam, Nguyễn Ái

- Hs quan saùt

(11)

Quốc,

Hồ Chí Minh * Quan sát nhận xét:

- Nêu độ cao chữ

- Cách đặt dấu chữ

- Các chữ viết cách khoảng chừng nào?

- Gv viết mẫu chữ: - Hs viết bảng

- Gv nhận xét uốn nắn * Viết vë:

- Gv nêu yêu cầu vieát

- Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu - Chấm, chữa

- Gv nhận xét chung

- Gv cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Gv nhận xét tiết học

- Nhắc hs hoàn thành nốt viết

- Chuẩn bị: Ôn cách viết chữ hoa: A, M, N, Q, V (kiểu 2)

- Hs viết bảng

- Hs viết

- Mỗi đội hs thi đua viết chữ đẹp bảng lớp

TỰ NHIấN & X HI

Ôn tập: Tự nhiên

I MỤC TIÊU:

- Khaộc sãu kiến thửực ủaừ hóc thựcvaọt, động vaọt, nhaọn biết bầu trời ban ngaứy vaứ ban ủeõm

- Cã ý thức yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên

II CHUẨN BỊ : Phiếu tập

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC:

1 Bài cu õ : Mặt trăng Bài :

Hoạt động 1: Triển lãm

* Hệ thống kiến thức học về tự nhiên.

Yêu thiên nhiên có ý thức BV thiên nhiên.

(12)

* Yêu cầu hs nhóm trưng bày sản phẩm

* u cầu đại diện nhóm lên thuyết trình

* Yêu cầu nhóm chuẩn bị sẵn câu hỏi thuộc nội dung học chủ đề tự nhiên để hỏi nhóm bạn Bước : Làm việc theo nhóm

- Nhóm trưởng điều khiển bạn làm việc theo nhiệm vụ giáo viên giao

Bước : Làm việc lớp

- Mỗi nhóm cử bạn vào BGK gv chấm điểm theo tiêu chí gợi ý sau :

+ Nội dung trưng bày đầy đủ, phong phú phản ánh học

+ Hs thuyết minh ngắn gọn, đủ ý

+ Trả lời câu hỏi BGK đưa - Các hs khác theo dõi đưa ý kiến nhận xét mình, gv nhận xét kết thúc hoạt động

- Ôn tiếp phần tự nhiên để tiết sau học tiếp

gồm tranh ảnh, mẫu vật sưu tầm tranh hs vẽ…)

- Hs thi đua trang trí xếp sản phẩm cho đẹp mang tính khoa học.Tập thuyết minh, giải thích sản phẩm bàn đưa câu hỏi … - Nghe cơng bố kết

- N/xét tiết hoïc

Thứ sáu ngày 27 tháng năm2012

Kể ngắn ngời thân ( Nói, viÕt)

I MỤC TIÊU :

- Dựa vào câu hỏi gợi ý, kể đợc vài nét nghề nghiệp ngời thân - Biết viết lại điều kể thành đoạn văn ngắn

(13)

II CHUẨ N B Ị :

- Tranh tiết Luyện từ câu tuần 33 Tranh số nghề nghiệp khác Bảng

ghi sẵn câu hỏi gợi ý SGK,

1 Baøi cu õ :

2 Bài

Baøi 1

- Cho hs tự suy nghĩ phút

- Gv treo tranh sưu tầm để hs định hình nghề nghiệp, cơng việc

- Gọi hs tập nói Nhắc hs nói phải rõ ý để người khác nghe biết nghề nghiệp công việc ích lợi cơng việc

- Sau hs nói, gv gọi hs khác hỏi: Con biết bố (mẹ, anh, chú,…) bạn?

- Sửa nói sai, câu khơng ngữ pháp

- Cho điểm hs nói tốt

Baøi 2

- Gv nêu yêu cầu để hs tự viết - Gọi hs đọc

- Gọi hs nhận xét bạn - Cho điểm viết tốt

- Dặn hs nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra

- Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII

- hs đọc yêu cầu câu hỏi gợi ý

- Nhiều hs kể

- Hs trình bày lại theo ý bạn nói - Tìm bạn nói hay

Ví duï:

+ Bố đội Hằng ngày, bố con đến trường dạy đội bắn súng, tập luyện đội ngũ Bố con rất yêu cơng việc bố con đã dạy nhiều đội khoẻ mạnh, giỏi để bảo vệ Tổ quốc.

+ Mẹ cô giáo Mẹ đi dạy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ cịn soạn bài, chấm điểm Cơng việc của mẹ nhiều người u q vì mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên người.

- Hs viết vào

- Một số hs đọc trước lớp - Nhận xét bạn

- - Nhận xét tiết học

TỐN

(14)

I MỤC TIÊU:

- Biết tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác

- BT cần làm : ; ;

- Ham thích học tốn

II CHUẨ N B Ị :Bảng phụ

1 Baøi cu õ :

2 Bài :

a) Giíi thiƯu bµi: b) Néi dung:

Bài 1: Yêu cầu hs nêu cách tính độ dài đường gấp khúc, sau làm báo cáo kết

Bài 2: Yêu cầu hs nêu cách tính chu vi hình tam giác, sau thực hành tính

Bài 3:

- u cầu hs nêu cách tính chu vi hình tứ giác, sau thực hành tính

+ Các cạnh hình tứ giác có đặc điểm gì?

+ Vậy cịn tính chu vi hình tứ giác theo cách nữa?

Baøi 4:

- Cho hs dự đoán yêu cầu em tính độ dài hai đường gấp khúc để kiểm tra

Baøi 5:

- Tổ chức cho hs thi xếp hình

- Trong thời gian phút, đội có nhiều bạn xếp hình xong, đội thắng

3 Củng cố – Daën doø :

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

- Hs lµm bµi - Hs làm

Chu vi hình tứ giác là:

5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm + Các cạnh

+ Bằng cách thực phép nhân 5cm x

- Độ dài đường gấp khúc ABC dài: 5cm + 6cm = 11cm

- Đội dài đường gấp khúc AMNOPQC là: 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 2cm + 1cm = 11cm

(15)

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đoạn toàn nội dung câu chuyện

- Hs khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện

II CHUẨ N B Ị :

- Tranh minh hoạ tập đọc Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý đoạn

1 Baøi cu õ :

2 Bài mới :

a) Giíi thiƯu bµi:

b) Hướng dẫn kể chuyện:

* Kể lại đoạn truyện theo gợi ý:

Bước 1: Kể nhóm

- Gv chia nhóm yêu cầu hs kể lại đoạn dựa vào nội dung gợi ý

Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp

- Sau lượt hs kể, gọi hs nhận xét bạn theo tiêu chí nêu

* Chú ý: Trong hs kể lúng túng, gv ghi câu hỏi gợi ý

c) Kể lại toàn câu chuyện: (Hs khá, giỏi)

- Dặn hs nhà kể lại truyện cho người thân nghe

- Chuẩn bị sau: Ôn tập cuối HKII

- Hs kể chuyện nhóm Khi hs kể hs khác theo dõi, nhận xét, bổ sung cho bạn

- Mỗi nhóm cử hs lên trình bày, hs kể đoạn câu chuyện

- Truyện kể đến lần - Nhận xét

- Hs khá, giỏi kể toàn câu chuyện

SINH HOẠT

KIỂM ĐIỂM TUẦN 34

I Mục đích yêu cầu:

- Nhận xét đánh giá ưu khuyết điểm tuần 34 Đưa kế hoạch tuần 35 - Giáo dục hs ngoan ngoãn lễ phép

II Các h oạt động :

(16)

2 Gv nhận xét kết chung:

- Học tập: Duy trì tốt nề nếp học tập Tiếp thu tốt, phát biểu xây dựng tích cực

- Đơi bạn tiến có tiến rõ rệt Ơân tập kiểm tra định kì nghiêm túc, làm học đầy đủ lớp nhà, giữ gìn sách đồ dùng cẩn thận, đẹp

- Nề nếp: Duy trì tốt nề nếp xếp hàng về, vào lớp nghiêm túc nhanh chóng Sinh hoạt nghiêm túc Đi học giờ, vệ sinh cá nhân Đi vệ sinh nơi qui định Lớp sẽ, gọn gàng

- Bình chọn cá nhân, tổ có tiến bộ, xuất sắc nhiều hoa điểm 10 nhaát

* Tồn : Một số bạn học chưa ngoan Còn ăn quà vặt trước cổng trường Đi vệ sinh không quy định Thi chất lượng chưa cao

III Kế hoạch tuần 35:

- Tiếp tục trì nề nếp phát huy mặt đạt tuần 34 - Khắc phục tồn tuần 34

- Trong học ý nghe giảng bài, tích cực xây dựng bài, phát biểu ý kiến - Thực thi đua tổ dành nhiều hoa điểm 10 Học chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trứơc đến lớp Nhắc nhở số em luyện viết thêm nhà Luyệân đọc nhiều

- Xếp hàng thẳng, nhanh, ngắn Nề nếp tự quản tốt Sinh hoạt 15 phút đầu ,giữa Vệ sinh cá nhân sach xếp hàng cần nhanh chóng tốt tuần trước Phải vệ sinh không quy định

- Không nghỉ học vơ lí Khơng ăn q vặt

- Đảm bảo vệ sinh chung Giữ gìn vệ sinh Đi tiểu tiện nơi quy định - Giáo dục an tồn giao thơng học đường

- Chuẩn bị điều kiện để kết thúc năm học

(17)

Dành cho địa phơng

Biết ơn gia đình thơng binh, liệt sĩ ( T2)

I MỤC TIÊU :

* Hs biết :

- Tìm hiểu đất nước, người VN

- Tổ chức thăm hỏi , giao lưu với cựu chiển binh địa phương gia đình có cơng với CM

- Tỏ lịng biết ơn gia đình có công với CM

II CHUẨN BỊ:Tranh

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC:

1 Bài cu õ : Đi học Bài mới:

Hoạt động : Gv kể chuyện gương anh hùng chiến tranh

- Cho học sinh xem tranh đặt câu hỏi liên quan đến kiện tranh

Hoạt động : Gv hướng dẫn hs liên hệ thực tế đến địa phương mà - Gv yêu cầu hs nêu lên gia đình TBLS mà em biết

- Từ GD cho hs biết phải làm để tỏ lịng biết ơn kính trọng gia đình có cơng với CM

3. Củng cố – dặn dò:

- Hs hát hàt truyền thống

- Gd tư tưởng hs “ Uống nước nhớ nguồn”

- Dặn dò : Tiết kiệm ni heo đất

- Hs theo dõi

- Hs quan sát trả lời

- Tổ chức thăm hỏi giao lưu với gia đình TBLS; Bà mẹ VN anh hùng……cùng với địa phương góp phần nhỏ bé công sức vật chất để động viên, an ủi bù đắp lại mát thân họ gia đình vận động Xây dựng nhà tình nghĩa…

- Hs thực theo y/c

THỂ DỤC

Chuyền cầu T/c: Ném bóng trúng đích

I MỤC TIÊU :

- Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :

(18)

III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung Thời

lượng Tổ chức

1 Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học

- Xoay khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu

* Ơn ®t tay, chân, lườn nhảy TD phát triển chung Do gv cán điều khiển

2 Phần baûn:

- Chia lớp thành hai tổ tập luyện địa điểm khác sân theo hai nội dung:

* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû * Trị chơi : Ném bóng trúng đích - Sau phân chia địa điểm phương tiện, Gv giúp tổ ổn định đội hình tập, sửa động tác sai chấn chỉnh kỉ luật tập luyện cần thiết Sau khoảng -> 10 phút lệnh cho tổ đổi chổ nội dung tập

3 Phần kết thúc:

* Làm số động tác thả lỏng - Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cị bay

- Gv hs hệ thống

- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dị

5phút

2 x nhịp

25 phút

5 phút

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X

X X X X X X X

X X X

CB XP ĐÍCH

- Hs thực

TỐN

Ơn tập đại lợng

(19)

- Bieỏt xem ủoàng hoà kim phút chổ vaứo số 12, số 3, số - Bieỏt ửụực lửụùng độ dài meựt trờng hụùp ủụn giaỷn - Bieỏt giaỷi baứi toaựn có gắn sẵn số đo

- Ham thích học tốn

II CHUẨ N B Ị :Bảng phụ Vở

1 Baøi cu õ :

2 Bài :

Baøi 1:

- Quay mặt đồng hồ đến vị trí phần a yêu cầu hs đọc - Yêu cầu hs quan sát mặt đồng hồ phần b

- Yêu cầu đọc mặt đồng hồ a + chiều gọi giờ?

+ Vậy đồng hồ A đồng hồ giờ?

- Làm tương tự với đồng hồ lại - Nhận xét làm hs

Baøi 2:

- Gọi hs đọc đề toán

- Nhận xét hs cho điểm Bài 3:

- Gọi hs đọc đề

- Hướng dẫn hs phân tích đề bài, thống phép tính sau yêu cầu em làm

- Chữa cho điểm hs Bài 4: Nêu yêu cầu.

3 Củng cố – Dặn doø :

- Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút

- - Là 14

- Đồng hồ A đồng E

Bài giải.

Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít)

Đáp số: 15 lít - Hs làm

Bài giải Bạn Bình lại số tiền là:

1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng - Hs làm bảng con:

a) 15cm ; b) 15m ; c) 147km ; d) 15mm ; e) 15cm

(20)

- Tổng kết tiết học giao tập bổ trợ kiến thức cho hs

- Chuẩn bị: n tập đại lượng (TT)

THỦ CÔNG

Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo

y thích ( tiếp theo)

I MỤC TIÊU :

- Ôn tập củng cố kiến thức, kỹ làm thủ công lớp - Làm sản phẩm thủ cơng học

- Với hs khéo tay:

+ Làm hai sản phẩm thủ công học + Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giấy thủ cơng, kéo, hồ, bút chì, thước, sợi dây đồng nhỏ dài khoảng 15cm, sợi chỉ…

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Bài cũ: Bài mới:

Hoạt động 1 : Học sinh thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích

- Gv yêu cầu hs nhắc lại qui trình làm bướm; làm vịng đeo tay…

- Cho hs thực hành thi theo nhóm

- Gv lưu ý hs : Các nếp gấp phải thẳng, cách đều, miết kĩ

- Trong thực hành gv quan sát hs giúp đỡ lúng túng

Hoạt động 2:

- Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm hs

3 Củng cố – Dặn dò:

- Hs nêu quy trình

- Hs nêu quy trình bướm  Bước : Cắt giấy

 Bước : Gấp cánh bướm  Bước : Buộc thân bướm  Bước : Làm râu bướm

a) Nêu quy trình làm vòng đeo tay  Bước : Cắt thành nan giấy.  Bước : Dán nối nan giấy  Bước : Gấp nan giấy

 Bước : Hồn chỉnh vịng đeo

tay.

(21)

- Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ thực hành sản phẩm hs

- Dặn dò sau mang đầy đủ sản phẩm làm để tiết sau trưng bày

phẩm cho nhóm đánh giá lẫn để chọn sản phẩm đẹp

- N/xeựt tieỏt hoùc

TP C

Đàn bê cđa anh Hå Gi¸o

I MỤC TIÊU :

- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ rõ ý - Hiểu ND: Hình ảnh đẹp, đỏng kính trọng Anh hùng lao động Hồ Giáo - Ham thớch mõn hóc

II CHUẨ N B Ị :

- Tranh minh hoạ cho tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện

đọc SGK

:

1 Baøi cu õ :

2 Bài :

Hoạt động 1: Luyện đọc. a) Đọc mẫu :

- Gv đọc mẫu toàn

b Yêu cầu hs luyện đọc câu:

c) Luyện đọc đoạn:

- Hướng dẫn hs chia thành đoạn sau hướng dẫn hs đọc đoạn - Yêu cầu hs đọc nối đoạn trước lớp, gv lớp theo dõi để nhận xét

- Chia nhóm hs theo dõi hs đọc theo nhóm

d) Thi đọc:

e) Cả lớp đọc đồng thanh:

- Theo dõi đọc thầm theo

- đến 10 hs đọc cá nhân, lớp đọc đồng từ

- Mỗi hs luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp

- Tìm cách đọc luyện đọc

Đoạn 1: Đã sang tháng ba … mây trắng

Đoạn 2: Hồ Giáo … xung quanh anh Đoạn 3: Những bê … đòi bế - Nối tiếp đọc đoạn 1, 2, (Đọc vòng)

(22)

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài:

- Gọi hs đọc toàn bài, hs đọc phần giải

+ Khơng khí bầu trời mùa xn đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn?

+ Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê vơiù anh Hồ Giáo? + Những bê đực thể tình cảm với anh Hồ Giáo?

+ Những bê có tình cảm với anh Hồ Giáo?

+ Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu?

+ Theo em, đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vậy?

+ Vì anh Hồ Giáo lại dành tình cảm đặc biệt cho đàn bê?

+ Anh Hồ Giáo nhận danh hiệu cao quý nào?

3 Củng cố – Dặn doø : - Gọi hs đọc lại

+ Qua tập đọc hiểu điều gì? -Anh hùng lao động Hồ Giáo người lao động giỏi, hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người lao động

- Dặn hs nhà đọc lại - Chuẩn bị: Ôn tập HKII

- hs đọc, hs lớp theo dõi

- Khơng khí: lành ngào - Bầu trời: cao vút, trập trùng, đám mây trắng

- Đàn bê quanh quẩn bên anh, đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, quẩn vào chân anh

- Chúng chạy đuổi thành vòng xung quanh anh

- Chúng dụi mõm vào người anh nũng nịu, sán vào lòng anh, quơ quơ đơi chân địi bể

- Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chúng có tính cách giống nhhững bé trai bé gái

- Vì anh chăm bẵm, chiều chuộng yêu quý chúng

- Vì anh người u lao động, yêu động vật người

- Anh nhận danh hiệu Anh hùng Lao động ngành chăn nuôi

- hs đọc nối tiếp

- Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo anh Hồ Giáo yêu quý, chăm sóc chúng

-

CHÍNH TẢ (Nghe vieỏt )

I MỤC TIÊU :

(23)

- Làm BT(2) a/b BT(3) a/b, BTCT phương ngữ gv soạn - Ham thích mơn học

II CHUẨ N B Ị :

- Bảng chép sẵn nội dung tập tả Vở, bảng

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC :

1 Baøi cu õ :

2 Bài :

a) G iíi thiƯu bµi :

b) Hướng dẫn viết chÝnh t¶ : * Ghi nhớ nội dung :

- Gv đọc đoạn cần viết lần - Yêu cầu hs đọc

+ Đoạn văn nói ai? + Bác Nhân làm nghề gì?

+ Vì bác định chuyển quê? + Bạn nhỏ làm gì?

* Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn văn có câu?

+ Hãy đọc chữ viết hoa bài?

+ Vì chữ phải viết hoa? * Hướng dẫn viết từ khó:

- Gv yêu cầu hs đọc từ khó viết - Yêu cầu hs viết từ khó

- Sửa lỗi cho hs * Viết tả : * Sốt lỗi:

* Chấm bài:

c) Hướng dẫn làm tập tả: Bài 2a: Gọi hs đọc yêu cầu

- Gọi hs lên bảng làm, hs lớp làm vào Vở tập Tiếng Việt 2, tập hai - Gọi hs nhận xét làm bạn bảng

- Nhận xét cho điểm hs

- Theo dõi

- hs đọc lại tả

- Nói bạn nhỏ bác Nhân - Bác làm nghề nặn đồ chơi bột màu

- Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán

- Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui

- Đoạn văn có câu - Bác, Nhân, Khi, Một

- Vì Nhân tên riêng người Bác, Khi, Một chữ đầu câu

- Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuối

- hs viết bảng lớp, hs lớp viết vào nháp

- Đọc yêu cầu tập - Hs tự làm

a) Trăng khoe trăng tỏ đèn

Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? Đèn khoe đèn tỏ trăng

(24)

Bài 3b (Trò chơi) - Gọi hs đọc yêu cầu

- Chia lớp thành nhóm tổ chức cho hs điền từ tiếp sức Mỗi hs nhóm điền từ (dấu) vào chỗ trống

- Goïi hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét

3 Củng cố – Dặn doø :

- Dặn hs nhà làm lại tập tả - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo

- Đọc yêu cầu

b) Ơng Dũng có hai người giỏi giang Chú Nghĩa, trai ông bây giờ kĩ sư, làm mỏ than Cịn cơ Hải, gái ông, bác sĩ tiếng ở bệnh viện tỉnh.

- Hs n/xeùt -