1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Định hướng dạy nghề công nghệ thông tin cho học sinh điếc tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 676,02 KB

Nội dung

Với người khuyết tật, công nghệ thông tin càng trở nên có ý nghĩa khi giúp họ giải quyết được những khó khăn gặp phải trong học tập, lao động, sinh hoạt và tham gia vào các hoạt động xã hội. Chính vì thế, đào tạo nghề công nghệ thông tin cho người khuyết tật là việc làm cần thiết và phù hợp với sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, giúp người khuyết tật hòa nhập với cộng đồng. Bài viết này đưa ra định hướng dạy nghề công nghệ thông tin cho học sinh điếc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương.

ÀÕNH HÛÚÁNG Y NGHÏÌ DẨ CƯNG NGHÏÅ THƯNG TI CHO HỔC SINH ẨI ÀIÏËC TRÛÚÂNG T CAO ÀÙÈNG SÛ PHA TRÊÌN NGUN HÛÚNG* Ngây nhêån bâi: 30/10/2017; ngây sûãa chûäa: 02/11/2017; ngây duåt àùng: 09/11/2017 Abstract:  Information Technology with the utility applications on computers and computer network has played an important rol activities. It has also created many changes in human life. For disabled people, information technology is really helpful because i many difficulties in their study, their work and other daily activities. Therefore, the vocational training of information technolo is really neccesary in the context of rapid development of Industry 4.0. It can help disabled people intergrate into the community This article provides an orientation for vocational training of information technology for deaf students at the National College  Keywords:  Information technology, deaf students, National College for Education Nưåi dung nghiïn cûáu 1. Àùåt vêën àïì 2.1. Vai trô  ca CNTT  vâ àùåc  àiïím ca  HSÀ Cấch mẩng cưng nghiïåp 4.0 àậ thêm nhêåp vâo trong  dẩy  nghïì  CNTT ỳõisửởngxaọhửồinhỷlaõiùỡutỷồnhiùn.Moồihoaồtửồngtỷõ 2.1.1.VaitroõcuóaCNTT.VỳỏinhỷọnglỳồiủchmaõCNTT giaothửng,saónxuờởt,ytùở,anninh, ùỡudờỡnsỷóduồng manglaồichocuửồcsửởng,aọcoỏnhờồnừnhchorựỗng: cửngnghùồ thaythùởhoaồt ửồng cuóa ngûúâi.  Tuy CNTT àậ trúã thânh “cấi tay” ca NKT vêån àưång, “cấi nhiïn, chng ta àang thiïëu ht ngìn nhên lûåc cưng nghïå thưng tin (CNTT). Theo Ch tõch Hiïåp hưåi phêìn tai” ca ngûúâi khiïëm thđnh, “con mùỉt” ca ngûúâi khiïëm mïìm vâ dõch v CNTT Viïåt Nam Trûúng Gia Bịnh, thõ. Vúái ûu àiïím lâ ngûúâi hổc chó cêìn sûã dng mấy tịnh trẩng thiïëu ht ngìn nhên lûåc CNTT úã nûúác ta tđnh, mẩng internet lâ cố thïí thûåc hiïån quấ trịnh hổc hiïån nay àang úã mûác bấo àưång àỗ. Àïën nùm 2020, têåp vâ tiïëp nhêån thưng tin, CNTT àậ trúã thânh lúåi thïë Viïåt Nam sệ thiïëu 400.000 nhên lûåc CNTT, tûác lâ mưỵi quan trổng àïí NKT tiïëp cêån vâ lâm nhûäng cưng viïåc nùm thiïëu 80.000 ngûúâi. Trong khi àố, mưỵi nùm thõ liïn quan àïën lơnh vûåc nây  Nïëu nhû trûúác àêy, NKT àûúåc àâo tẩo cấc nghïì trûúâng chó cung cêëp 32.000 sinh viïn tưët nghiïåp CNTT ch ëu nhû: lâm thúå th cưng, lâm vùn phông phêím, vâ cấc ngânh cố liïn quan àïën CNTT, xoa bốp bêëm huåt,   thị hiïån nay, dẩy nghïì CNTT Nhûäng nùm vûâa qua, nhiïìu cú súã àâo tẩo CNTT àûúåc xem nhû lâ mưåt bûúác ài múái, àng àùỉn trong àâo cho ngûúâi khuët têåt (NKT) trïn cẫ nûúác àûúåc ra àúâi, tẩo nghïì, mang lẩi thu nhêåp cao hún vâ sûã dng sûác àấp  ûáng  nhu  cêìu,  múã  ra  nhiïìu  cú  hưåi  àïí  hổ  hôa lao àưång trđ ốc dưìi dâo, tiïìm nùng ca cưång àưìng NKT nhêåp vúái xậ hưåi, cố àûúåc ngìn thu nhêåp ưín àõnh  2.1.2. Àiïím mẩnh vâ àiïím ëu ca HSÀ trong Tiïu biïíu lâ cấc trûúâng: Trung cêëp Kơ thåt Tin hổc hổc nghïì CNTT.  Khuët têåt thđnh giấc (khiïëm thđnh) Hâ Nưåi, Àẩi hổc Vùn Lang - TP. Hưì Chđ Minh, Àẩicố  thïí  chia  lâm hai  nhoỏm:nhoỏmcoỏ nhỷọngvờởn ùỡ hoồcửngA-aọNựộng,TrungtờmNghừlỷồcsửởng, nghiùmtroồngvùỡkhaónựngnghe-bừiùởchoaõntoaõn NhiùỡungỷỳõiNKTaọthamgiahoồcnghùỡvaõtũmỷỳồc vaõnhoỏmbừsuygiaómkhaónựngnghe[1].Nghiùncỷỏu viùồclaõmphuõhỳồp sờuhỳnchothờởy,HS/nghekeỏmcoỏkhaónựngphaỏt Nhựỗmadaồnghoỏangaõnhnghùỡaõotaồophuõhỳồp triïín nhêån thûác giưëng nhû hổc sinh àưìng lûáa khấc. Úà vúái nhu cêìu xậ hưåi vâ sûå lûåa chổn ca NKT, viïåc xêy Viïåt Nam, mưåt sưë hổc sinh bõ àiïëc àûúåc àïën hổc úã cấc dûång chûúng trịnh àâo tẩo  nghïì CNTT lâ viïåc lâm trûúâng dânh  cho  HSÀ vâ  hổc têåp  thưng qua  ngửn cờỡnthiùởtvaõmangtủnhnhờnaồosờusựổc.Trongbaõi ngỷọkủhiùồu(NNKH).TrongNNKH,ngỷỳõitaduõngbaõn viùởtnaõyseọùỡcờồp:i)VaitroõCNTTvaõyỏnghụacuóaviùồc tay,ngoỏntayùớdiùợnaồtcaỏcconsửở,chỷọcaỏi,tỷõvaõcaỏc ừnhhỷỳỏngnghùỡCNTTchohoồcsinhiùởc(HS);ii) cờu.ViùồcsỷóduồngngửnngỷọtỷồnhiùncuóaHS-NNKH ThỷồctraồnggiaóngdaồyCNTTchoHStrongchỷỳng nhựỗmthuỏcờớysỷồphaỏttriùớnvùỡnhờồnthỷỏc,xaọhửồi,tũnh trũnh giấo  dc  phưí  thưng  tẩi  Trûúâng  Cao  àùèng  Sû cẫm,  thïí  chêët, ngưn  ngûä ca trễ. Khi tûúng  tấc  vúái phẩm Trung ûúng (CÀSPTÛ):  Thån lúåi, khố khùn ngûúâi àiïëc, nïëu ngûúâi nghe biïët sûã dng NNKH thị vâ hûúáng khùỉc phc; iii) Àõnh hûúáng nưåi dung àâo tẩo nghïì CNTT cho HSÀ tẩi Trûúâng CÀSPTÛ * Trûúâng Cao àùèng Sû phẩm Trung ûúng (Thấng 11/2017) Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT 37 ngưn ngûä ca ngûúâi àiïëc sệ phất triïín mưåt cấch bịnhà cấc quy tùỉc, mưëi quan hïå xậ hưåi nïn sûå phẫn ûáng thûúâng.  Trễ àiïëc  nïëu àûúåc tiïëp  cêån NNKH súám  sệkhưng ph húåp, cố ngûúäng ûác chïë thêëp hóåc quấ thån lúåi trong quấ trịnh hổc têåp tiïëng Viïåt (àổc vâ viïët nhẩy cẫm, dïỵ tẩo xung àưåt sau  nây) Sûå hẩn chïë vïì ngưn ngûä gêy nhûäng khố khùn vïì - Àiïím mẩnh: ÚàHSÀ, thõ giấc àẫm nhêån cấc chûáckhẫ  nựngoồc hiùớu. Khi sỷóduồng NNKH, sỷồ khửng nựngthaythùởchothủnhgiaỏc.Khaónựngquansaỏtcaỏc giửởngnhautrongcờởutruỏcngỷọphaỏpcuóaNNKHvaõ ửỡvờồtthaythùởbựỗnghũnhaónh,tranhveọlaõmửồttrongngửnngỷọnoỏilaõmhaồnchùởkhaónựngoồchiùớucuóahoồc nhûäng  àiïím  mẩnh ca  trễ  àiïëc.  Trễ  àiïëc  cố  thïí so sinh. Vị vêåy, viïåc àổc tâi liïåu hổc têåp lâ khố khùn àiïín sấnh, phên biïåt, khấi quất hốa nhûäng hịnh ẫnh khấc hịnh ca HSÀ nhau ca sûå vêåt, hiïån tûúång trong thúâi gian ngùỉn vúái Vúái CNTT, HSÀ gùåp khố khùn khi sûã dng hóåc àưå chđnh xấc cao. Mưåt àùåc àiïím cú bẫn mâ giấo viïn xêy dûång cấc phêìn mïìm àa phûúng tiïån, búãi cấc em cêìn ch  khi dẩy hổc cho HSÀ, àố lâ tưí chûác cho cấc sệ khưng nhêån biïët àûúåc êm thanh; viïët cấc chûúng em thưng qua quan sất, bùỉt chûúác vâ thûåc hânh. Vị trịnh cố cêëu trc dûä liïåu vâ thåt toấn phûác tẩp cêìn tû àùåc àiïím nây, mấy tđnh sûã dng hïå àiïìu hânh Windows duy trûâu tûúång; sûå tûúng tấc giûäa cấc thânh viïn khi vúái cấc phêìn mïìm tiïån đch nhû: soẩn thẫo vùn bẫn, tham gia dûå ấn; khẫ nùng tûå àổc tâi liïåu (àùåc biïåt tâi àưì hổa mấy tđnh,  lâ ph húåp vúái ngûúâi àiïëc, búãi nố hưỵ liïåu tiïëng Anh) kếm, trúå vïì hịnh ẫnh thên thiïån 2.1.3.  Àâo  tẩo nghïì  CNTT  cho  HSÀ.  Theo  Tưí Trong  quấ  trịnh  dẩy  hổc  cho  HSÀ  lâm  viïåc  vúáichûác Y tïë Thïë giúái (WHO) thưëng kï, tđnh àïën thấng 2/ mấy tđnh, cêìn ch  àïën viïåc tưí chûác hoẩt àưång thûåc 2017, cố hún 360 triïåu ngûúâi bõ giẫm thđnh lûåc, phêìn hânh. HSÀ àûúåc àấnh giấ lâ ngûúâi cố trđ thưng minhlúán àang sinh sưëng tẩi cấc nûúác àang phất triïín, trong thûåc tïë (giẫi quët cấc tđnh hëng/vêën àïì thûåc tiïỵn).àố cố 32 triïåu lâ trễ em Cấc em cố thïí tịm ra cấch giẫi quët vêën àïì dûåa trïn Tẩi Viïåt Nam, theo bấo cấo ca y ban Qëc gia tịnh hëng thûåc vâ sûå kiïån, hiïån tûúång quan sất àûúåc,vïì NKT, cëi nùm 2016 cố hún mưåt triïåu ngûúâi khiïëm tû duy ca cấc em ch ëu lâ trûåc quan thđnh vâ 400.000 ngûúâi trong sưë nây àang trong àưå Viïåc khưng nghe àûúåc hêìu nhû khưng ẫnh hûúãng tíi ài hổc vâ hâng nùm cố khoẫng 20.000 trễ khiïëm àïën sûå phất triïín thïí chêët ca HSÀ. Cấc em cố thïí àẩt thđnh àïën àưå tíi ài hổc [6]. Tuy nhiïn, hiïån nay múái àûúåc mûác àưå phất triïín kơ nùng vêån àưång nhû têët cẫchó cố 70 trûúâng hổc/trung têm dânh cho ngûúâi khiïëm cấc hổc sinh  khấc.  Quan sất thõ  giấc  tưët  gip  HSÀthđnh, têåp trung tẩi mưåt sưë thânh phưë lúán vúái chûúng khếo lếo trong kơ nùng vêån àưång, cấc em thûúâng cố trịnh giấo dc tiïíu hổc. Do thiïëu giấo viïn, tâi liïåu hổc mưåt  sưë  khẫ  nùng  nưíi  trưåi  nhû:  vệ,  ma,  trang  trủ, tờồpvaõmửitrỷỳõnggiaỏo duồcbựỗngNNKHnùnngỷỳõi HScuọngrờởthamhoồc,nhờởtlaõvỳỏinhiùồmvuồhoồctờồp khiùởmthủnhgựồpnhiùỡukhoỏkhựntronggiaotiùởp,hoồc mỳỏi,coỏsỷóduồngphỷỳngtiùồnhửợtrỳồtrỷồcquan,phỷỳng vựnhoỏa,hoồcnghùỡ,tiùởpcờồncaỏcdừchvuồhaõnhchủnh, tiùồniùồntỷó xaọhửồinoỏichung,ựồcbiùồtlaõtũmvaõduytrũviùồclaõm Tuy HSÀ khưng  giao  tiïëp  àûúåc thưng  qua  viïåc Vúái sûå hưỵ trúå vïì tâi chđnh vâ kơ thåt ca cấc tưí nghe nối nhû hổc sinh bịnh thûúâng, nhûng cấc em cố chûác  trong  vâ  ngoâi nûúác,  cấc  trûúâng  àẩi  hổc,  cao sûå hưỵ trúå ca tin nhùỉn àiïån thoẩi, thû àiïån tûã, tin nhùỉn àùèng, trung cêëp phưëi húåp vúái cấc tưí chûác qëc tïë àậ qua cấc phêìn mïìm trïn mẩng internet múã  cấc  khốa  àâo  tẩo  nghïì  CNTT  cho  NKT.  Qua -NhỷọngiùớmyùởucuóaHS:HStiùởpnhờồnthửng nhiùỡunựmtửớchỷỏcaõotaồoaọaồtỷỳồcmửồtsửởthaõnh tinchuóyùởubựỗngthừgiaỏcnùngựồpkhoỏkhựnvỳỏicaỏctỷồuaỏngkùớ.Hiùồnnaychỷacoỏthửởngkùchitiùởtvùỡviùồc khaỏiniùồmtrỷõutỷỳồng.CaỏcemchúhiùớukhaỏiniùồmkhidaồynghùỡCNTTchoriùngngỷỳõiiùởcmaõthỷỳõnglửỡng gựổnvỳỏisỷồvờồt,hiùồntỷỳồng,sỷồkiùồncuồthùớvaõgựồpkhoỏ gheỏptrongaõotaồoCNTTchoNKT khựn quaỏ trũnh tưíng  húåp,  khấi  quấ  hốa,  trûâu Sau àêy lâ mưåt sưë dûå ấn vâ cú súã dẩy nghïì CNTT tûúång hốa tiïu biïíu cho NKT: Àïí  hiïíu  àûúåc  nhûäng  thưng  tin  trong  ca  trịnh -  Chûúng  trịnh  àâo  tẩo  CNTT  dânh  cho  NKT hổc têåp hóåc giao tiïëp, HSÀ cêìn têåp trung ch  cao (Information  Technology  Training  Program  -  ITTP) àưå, vûâa quan sất, vûâa phấn àoấn. Tuy nhiïn, HSÀ do Cú quan Phất triïín Qëc tïë Hoa Kị (USAID) vâ Tưí thûúâng  khố  duy  trị  khẫ  nùng  têåp  trung  trong  mưåt chûác cûáu trúå vâ phất triïín Hoa Kị (CRS) àậ thûåc hiïån khoẫng thúâi gian dâi. Viïåc khưng nghe/nối àûúåc khiïën úã Trûúâng Trung cêëp Kơ thåt Tin hổc Hâ Nưåi (tûâ 2007), HSÀ  mêët  nhiïìu  cú  hưåi  hổc  têåp  ngêỵu  nhiïn  thưng Àẩi hổc Vùn Lang TP. Hưì Chđ Minh (tûâ 2009) vâ Àẩi qua caỏc cuửồc giao tiùởp hựỗng ngaõy. iùỡu naõy dờợn hổc Àưng Ấ - Àâ Nùéng (tûâ 2009). Dûå ấn àậ àâo tẩo àïën àưi khi cấc em khưng hiïíu hóåc hiïíu khưng àêìy hún 1.400 thanh niïn khuët têåt. Vúái nhûäng khốa àâo 38 Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT (Thấng 11/2017) tẩo nêng cao, khoẫng 60%-70% hổc viïn àậ cố viïåc ấn, nhâ trûúâng cố 22 hổc sinh hổc úã mưåt lúáp 8 vâ mưåt lâm. Hổc viïn cố thu nhêåp tưët sau khốa àâo tẩo, nhiïìu lúáp 9 hổc viïn múã doanh nghiïåp vâ bùỉt àêìu hưỵ trúå lẩi nhûäng Nhâ trûúâng tiïëp tc àïì nghõ Bưå GD-ÀT cho múã NKT khấc rưång mư hịnh àâo tẩo trung hổc cho HSÀ. Thûåc hiïån -  Trung  têm  nghõ  lûåc  sưëng  do  “hiïåp  sơ”  Nguỵn Cưng vùn sưë 4072/BGDÀT-TCCB ngây 04/8/2014, Cưng Hng thânh lêåp nùm 2003, lâ cú súã àiïín hịnh: Bưå  GD-ÀT àậ  cho phếp  Trûúâng CÀSPTÛ  tưí chûác àâo tẩo àêìu vâo vâ cung cêëp àêìu ra qua cấc chûúng dẩy HSÀ cêëp trung hổc (gưìm THCS vâ THPT) bùỉt trịnh àâo  tẩo CNTT,  mưỵi nùm trung têm  àâo tẩo  àêìu tûâ nùm hổc 2014-2015, HSÀ hổc xong tiïíu hổc úã khốa hổc CNTT cho cấc bẩn khuët têåt (vúái gêìn 100 khu vûåc miïìn Bùỉc vâ miïìn Trung cố nhu cêìu hổc lïn ngûúâi). Kïët thc khốa hổc, cấc hổc viïn àûúåc hưỵ trúå cêëp trung hổc àậ àûúåc tiïëp nhêån vâ àẫm bẫo quìn, xin viïåc lâm ph húåp vâ mûác lûúng ưín àõnh. Nưåi dungcố cú hưåi àûúåc hổc têåp lïn cao àùèng, àẩi hổc sau nây àâo tẩo àa dẩng, nhû: tin hổc vùn phông, àưì hổa mấy Nùm hổc 2014-2015 cố 32 hổc sinh chia lâm 3 tđnh, thiïët kïë web, lêåp trịnh, SEO, lúáp (2 lúáp THCS, 1 lúáp THPT); nùm hổc 2015-2016 - Trung têm CNTT vâ Truìn thưng Àâ Nùéng phưëi cố  64 hổc  sinh,  chia  lâm 5 lúáp  (3  lúáp THCS,  2  lúáp húåp vúái Súã Lao àưång - Thûúng binh vâ Xậ hưåi TP. ÀâTHPT);  nùm  hổc  2016-2017  cố  78  hổc  sinh  chia Nùéng  tưí  chûác  cấc  chûúng  trịnh  àâo  tẩo  CNTT  cho thânh 7 lúáp (lúáp 12, 11, 9, 8, 7, 6 vâ lúáp 5 nêng cao nhûäng àưëi tûúång chđnh sấch. Cấc khốa àâo tẩo nghïìdûå  bõ  vâo  lúáp  6).  Nùm  2017-2018,  nhâ  trûúâng  àậ miïỵn phđ nhû: Thiïët kïë àưì hổa, Thiïët kïë web (Mậ ngìn tuín thïm 9 HSÀ vâo lúáp 1, nêng quy mư àâo tẩo múã), Sûãa chûäa mấy vi tđnh, Quẫn trõ hïå thưëng mẩng,lïn 96 hổc sinh úã cẫ cấc lúáp tiïíu hổc, THCS, THPT Quẫn trõ hïå thưëng mẩng. Àùåc biïåt, khốa hổc thấng 2-3/ Mưåt  mư  hịnh  àâo  tẩo  liïn  cêëp  tûâ  tiïíu  hổc  àïën 2017 àậ thu ht gêìn 50 hổc viïn tham gia lúáp Thiïët kïë THPT vâ dẩy nghïì àậ àûúåc hịnh thânh. Àêy lâ mư àưì hổa mấy tđnh (àâo tẩo trong 6 thấng) hịnh do Bưå GD-ÀT cho phếp thûåc hiïån thđ àiïím, nïëu - Dûå ấn “Thiïët lêåp mưi trûúâng cho NKT àïí thu hểp thânh cưng sệ nhên rưång ra toân qëc. Mc tiïu àâo khoẫng cấch kơ thåt sưë tẩi Hâ Nưåi - Viïåt Nam ” do Hưåi tẩo lâ hổc sinh àûúåc hôa nhêåp vúái cưång àưìng xậ hưåi, Phc hưìi chûác nùng cho NKT Hân Qëc tâi trúå. Dûå ấn ỷỳồchoồcnghùỡùớsaunaõytrỳóthaõnhlỷồclỷỳồngnoõng aõotaồoCNTTchoNKTỷỳồctriùớnkhaitrong4nựm cửởt,aõotaồolaồichocửồngửỡngngỷỳõiiùởc (2014-2017)nhựỗmcaóithiùồncỳhửồiviùồclaõmvaõhoõa NhaõtrỷỳõngaọaõotaồoCNTTchoHSvỳỏithỳõi nhờồpcửồngửỡngthửngquaviùồcthiùởtlờồpmửitrỷỳõng lỷỳồng2tiùởt/1tuờỡnbựổtờỡutỷõlỳỏp6ùởnhùởtlỳỏp12.Nửồi aõotaồoCNTT chocaỏc ửởi tûúång trong  àưå  tíi  lao dung hổc bấm sất theo bưå sấch giấo khoa Tin hổc àưång,  Dûå ấn triïín khai tẩi TP. Hâ Nưåi vâ àậ tưí chûác hiïån hânh. Cấc em àậ àûúåc hổc vïì cấc ngun lđ cú àâo tẩo cho 364 hổc viïn tẩi 6 qån, huån: Hoâng bẫn ca mấy tđnh, sûã dng mấy tđnh, sûã dng hïå àiïìu Mai,  Gia  Lêm,  Àưng  Anh,  Sốc  Sún,  Thanh  Xn, hânh  Windows,  soẩn  thẫo  vùn  bẫn  vúái  MS  Word, Ph Xun. Trong nùm 2015, dûå ấn tiïëp tc àâo tẩo phêìn mïìm vệ tranh Paint, phêìn mïìm trô chúi vâ mưåt cho 260 hổc viïn vâ tû vêën hưỵ trúå viïåc lâm cho NKT sưë  phêìn mïìm  tiïån tđch khấc.  Nhịn  chung,  HSÀ  rêët - Ngoâi ra cấc àõa chó, dûå ấn úã trïn, àâo tẩo nghïì hûáng th vâ thđch hổc vúái mấy tđnh CNTT cho ngûúâi àiïëc côn àûúåc triïín khai tẩi Trûúâng  2.2.2. Thån lúåi, khố khùn vâ biïån phấp khùỉc phc Trung cêëp nghïì, Trûúâng trung cêëp Kinh tïë - Du lõch trong dẩy hổc vâ àõnh hûúáng nghïì CNTT cho HSÀ: Hoa sûäa Hâ Nưåi, Trung têm hưỵ trúå Sưëng àưåc lêåp ca - Thån lúåi:  Mư hịnh àâo tẩo nghïì cho HSÀ àûúåc NKT Hâ Nưåi,  àậ mang lẩi hiïåu quẫ tưët sûå quan têm ca Bưå GD-ÀT, Bưå Lao àưång - Thûúng Thûåc tïë àâo tẩo CNTT cho ngûúâi khuët cho thêëy, binh vâ Xậ hưåi, Súã GD-ÀT Hâ Nưåi; àùåc biïåt lâ sûå quan NKT cố thïí hổc nghïì CNTT nhû ngûúâi bịnh thûúâng têm chó àẩo sất sao ca Àẫng y, Ban Giấm hiïåu nhâ Vúái ngûúâi àiïëc, cấc cưng viïåc nhû soẩn thẫo vùn bẫn trûúâng. Trûúâng CÀSPTÛ àậ tham gia àâo tẩo HSÀ (àấnh mấy tđnh), nhêåp dûä liïåu, àưì hổa cố nhiïìu núitûâ nùm 2008. Hiïån nay, àưåi ng cấn bưå giẫng viïn, àâo tẩo vâ ph húåp vúái ngûúâi àiïëc giấo viïn tûúng àưëi àêìy à vâ cố nhiïìu kinh nghiïåm 2.2. Thûåc trẩng dẩy nghïì CNTT trong chûúng quẫn lđ, giẫng dẩy trịnh  giấo  dc  phưí  thưng  cho  HSÀ  tẩi  Trûúâng Nhâ trûúâng  àậ  tđch  cûåc  tham  gia  vâo  hưåi  ngûúâi CÀSPTÛ àiïëc TP. Hâ Nưåi; cấc trûúâng àâo tẩo chun biïåt cho 2.2.1. Thûåc trẩng: Vúái sûå tâi trúå ca qu Nippon NKT; tưí chûác UNICEF, CRS, IDEO,  àậ lâm viïåc vâ Foundation Nhêåt Bẫn, Bưå GD-ÀT àậ giao cho Trûúâng húåp tấc vúái nhâ trûúâng. Chêët lûúång àâo tẩo HSÀ ca CÀSPTÛ tưí chûác triïín khai thđ àiïím dûå ấn giấo dc nhâ trûúâng trong nhûäng nùm qua àậ nhêån àûúåc sûå HSÀ  cêëp THCS  giai àoẩn 2008-2013. Kïët  thc  dûå tin tûúãng ca cấc bêåc ph huynh (Thấng 11/2017) Tẩp chđ Giấo dc Sệậ C BIẽT 39 -Khoỏkhựn:TheotờmlủchungcuóaaồiasửởNKT liùồu,laõmSEO;ngoaõira,HScuọngcoỏthùớhoồcnghùỡ laõsỳồaỏmửng,luửnmựồccaóm,biquanlaõgaỏnhnựồng baóotrũsỷóachỷọamaỏytủnh,thiùởtkùởwebsite,lờồptrũnh chogiaũnh,xaọhửồi.Hoồnghụrựỗngnhỷọngraõocaóndomaỏytủnh(caỏcnghùỡ naõy khố  hún). Vúái  cấc  chûúng khuët têåt sệ ngùn cẫn khẫ nùng hổc têåp trịnh  àâo  tẩo trịnh  àưå  cao  àùèng  mưåt  mùåt  cêìn  tn   CNTT  lâ  nghïì  ln  thay  àưíi  vïì  cẫ  cưng  nghïå theo hûúáng dêỵn ca Tưíng cc Dẩy nghïì, mùåt khấc phêìn cûáng vâ phêìn mïìm. Cấc phêìn mïìm mấy tđnh cêìn xêy dûång linh hoẩt àïí ph húåp vúái HSÀ thûúâng sûã  dng  tiïëng Anh,  àiïìu nây  cng gêy  khố  2.3.2. Àâo tẩo cêëp chûáng chó tûâ 6 thấng àïën 1 khùn cho ngûúâi àiïëc. Do vêåy, ngûúâi àiïëc cêìn thûúâng nùm.  Nưåi dung àâo tẩo cêëp chûáng chó bao gưìm khưëi xun tûå bưìi dûúäng kiïën thûác àïí àấp ûáng àûúåc sûå tiïënkiïën  thûác  chung  ca  nghïì  CNTT  nhû:  kơ  nùng  sûã bưå  ca  cưng  nghïå.  Cưng  viïåc  dẩy  nghïì  cho  HSÀ dng  maỏytủnh, khaithaỏc maồngInternet, soaồnthaóo khửngỳngiaón,oõihoóinhiùỡutờmhuyùởt,tũnhthỷỳng, vựnbaónvaõkhửởikiùởnthỷỏcdaõnhriùng.Coỏmửồtsửởhỷỳỏng loõngbaodung,sỷồcửngbựỗng,nhiùồthuyùởtcuóagiaỏo aõotaồochỷỏngchúnhỷsau: viùn,hoồcsinhcoỏtiùởpthuỷỳồcbaõihoồchaykhửnglaõ -Nghùỡnhờồpdỷọliùồu,tinhoồcvựnphoõng: nhúâ rêët nhiïìu vâo giấo viïn.  Mc tiïu: Trang bõ kiïën thûác vïì nghïì tin hổc vùn Trịnh àưå nhêån thûác ca HSÀ thûúâng khưng àưìng phông, têåp trung  vâo kiïën thûác vâ kơ  nùng sûã dng àïìu, dêỵn àïën khố khùn trong àâo tẩo. Ngìn kinh phđ mấy tđnh, khai thấc thưng tin trïn mẩng Internet hưỵ trúå àïí àâo tẩo nghïì cho HSÀ thûúâng hẩn chïë, hêìu Nưåi dung àâo tẩo : Sûã dng mấy vi tđnh, Hïå àiïìu hïët gia àịnh hổc sinh thûúâng cố hoân cẫnh khố khùn hânh Windows, Soẩn thẫo vùn bẫn vúái MS Word, Bẫng Trong thûåc tïë, viïåc tuín dng lao àưång lâ ngûúâi àiïëc tđnh àiïån tûã Excel, Trịnh chiïëu vúái MS PowerPoint, Khai tẩi  cấc  cú quan,  doanh  nghiïåp  thúâi gian  qua  chûa thấc mẩng Internet, Sûã dng cấc phêìn mïìm vùn phông nhiïìu. Hêìu hïët khi tuín dng, cấc àún võ àïìu dûåa trûåc tuën, Kơ thåt soẩn thẫo vùn bẫn, Câi àùåt vâ sûã trïn tinh thêìn nhên àẩo ca ngûúâi quẫn lđ, hay theo dng cấc phêìn mïìm vùn phông thưng dng, Bẫo trị chûúng trịnh húåp tấc vúái cấc tưí chûác nhên àẩo nûúác mấy tđnh, Sûã dng trang thiïët bõ vùn phông ngoâi, chûa thûåc sûå vị nhu cêìu tuín dng, Võ trđ cưng viïåc: Nhêåp dûä liïåu cho mấy tđnh, lâm  - Biïån phấp khùỉc phc:  Cêìn cố sûå quan têm chó cưng tấc vùn  phông,  lâm tẩi cấc  trung têm  tin hổc, aồovaõcờởpkinhphủaõotaồotỷõTửớngcuồcDaồynghùỡcỷóahaõngaỏnhmaỏytủnhvaõphotocopy,giaóngdaồytin BửồLaoửồng-ThỷỳngbinhvaõXaọhửồi,BửồGD-Tvaõvựnphoõngchongỷỳõiiùởc.ờylaõcaỏcnghùỡphuõhỳồp cuóanhaõtrỷỳõng.Tủchcỷồctũmkiùởmcaỏcnguửỡntaõitrỳồ nhờởtvỳỏiHSbỳóihoồdùợdaõnghoồctờồp,hỳnnỷọangỷỳõi cuóacaỏctửớchỷỏctrongvaõngoaõinỷỳỏcnhựỗmgiaómbỳỏt iùởcthỷỳõngrờởtcờỡncuõ,chừukhoỏ khoỏkhựnchoHS -Nghùỡửỡhoồamaỏytủnh Hoồchoóikinhnghiùồmcuóacaỏccỳsỳóaọaõotaồo Muồctiùu:Cungcờởpchohoồcsinhcaỏckiùởnthỷỏckụ CNTT cho HSÀ cố uy tđn nhû: Trung cêëp Kơ thåt Tin thåt àưì hổa trïn mấy tđnh, vệ kơ thåt, mơ thåt cưng hổc Hâ Nưåi (ESTIH), Trung têm nghõ lûåc sưëng,  Nhâ nghiïåp; cấc kiïën thûác vïì thêím mơ hổc, kiïën thûác cú trûúâng cêìn phưëi húåp vúái cấc tưí chûác xậ hưåi àïí giúái thiïåu bẫn vïì kơ nùng sấng tấc cấc tấc phêím àưì hổa viïåc lâm cho HSÀ sau khi hoân thânh khốa hổc Nưåi dung àâo tẩo : Sûã dng mấy tđnh, Soẩn thẫo 2.3. Àõnh hûúáng dẩy nghïì CNTT cho HSÀ tẩi vùn bẫn, Khai thấc mẩng Internet, Mơ thåt cú bẫn, Trûúâng  CÀSPTÛ Cú súã kơ thåt àưì hổa, Xûã lđ ẫnh, Chïë bẫn àiïån tûã cú  2.3.1. Xêy dûång nưåi dung chûúng trịnh àâo tẩo bẫn,  Thiïët kïë  website,  Kơ  thuờồt chuồp aónh sửở, Cửng nghùỡ. CoỏnhiùỡuhỷỳỏngùớaõotaồoCNTTchoHS, nghùồMultimedia;CaỏcphờỡnmùỡmAdobePhotoshop, tuynhiùncờỡnlỷồachoồnnửồidungaõotaồonhựỗmphaỏt Adobe ILLustrator,  Adobe InDesign,  Corel  Draw, huy cấc àiïím mẩnh ca HSÀ Cú  hưåi  viïåc  lâm: Kïët  thc  khốa  hổc  thiïët  kïë  àưì  Chûúng trịnh dẩy nghïì CNTT cho HSÀ cố thïí hổa, hổc  sinh  ûáng  dng  cấc  kiïën  thûác  trïn  àïí thûåc xêy  dûång  theo  cấc  trịnh  àưå  àâo  tẩo  ngùỉn  hẩn  cêëphiïån dûå ấn xêy dûång bưå nhêån dẩng thûúng hiïåu nhû: chûáng chó (thúâi gian tûâ 6 thấng àïën 1 nùm) hóåc àâo thiïët  kïë  Logo,  Business  card,  Poster,  Quẫng  cấo, tẩo  dâi  hẩn  (trung  cêëp  -  2  nùm,  hóåc  cao  àùèng  - Brochure, Bẫng hiïåu, Trang phc, Bao bị, Nhận àơa, 3  nùm) Album  ẫnh  cûúái,  Lõch,  Catologue. Hổc  sinh  cố  thïí  Vúái cấc chûúng trịnh dẩy nghïì ngùỉn hẩn sệ têåplâm dõch v cấc cưng viïåc liïn quan àïën thiïët kïë àưì trung vâo cấc nghïì mâ HSÀ dïỵ dâng hổc têåp nhû: kơ hoẩ nhû tẩo cấc bẫn vệ kơ thåt, mơ thåt, chïë bẫn nùng  sûã  dng  mấy  tđnh, soẩn  thẫo  vùn  bẫn,  nhêåp sấch bấo, tẩo cấc tranh ẫnh quẫng cấo, cấc dõch v liïn quan àïën video sưë, chp ẫnh sưë. Hổc sinh cố thïí 40 Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT (Thấng 11/2017) lâm viïåc tẩi cấc cûãa hâng, cưng ty chun vïì àưì hổa, nhûäng nùm qua, Trûúâng CÀSPTÛ lâ cú súã àâo tẩo vệ mơ thåt nhû: quẫng cấo, thiïët kïë thúâi trang, thiïët kïëHSÀ àậ àûúåc xậ hưåi biïët àïën. Tuy nhiïn, vúái phẩm vi àưì hổa phc v thiïët kïë website,  Cấc em cng co tuín  sinh  trïn  toân  qëc, cêìn  àêíy  mẩnh  cưng  tấc thïí tham gia àâo tẩo nghïì àưì hổa mấy tđnh cho cấc tuín sinh, quẫng bấ vïì nhâ trûúâng vâ ngânh nghïì CNTT qua cấc tưí chûác xậ hưåi, chi hưåi ngûúâi àiïëc TP HSÀ Do HSÀ thûúâng cố nùng khiïëu vïì nghïå thåt, hưåi Hâ Nưåi vâ cấc àõa phûúng hổa vâ tû duy trûåc quan nïn nghïì àưì hổa mấy tđnh lâ Phưëi húåp vúái ph huynh hổc sinh lâm tưët cưng tấc mưåt lûåa chổn ph húåp àõnh hûúáng nghïì nghiïåp cho cấc hổc sinh àang hổc - Nghïì SEO: tẩi khưëi phưí thưng ca nhâ trûúâng àïí cấc em cố thïí Mc  tiïu:  Trang  bõ  cấc  kiïën  thûác  cú  bẫn  vïì  sûã àùng kđ hổc sau khi tưët nghiïåp. Àêy lâ ngìn tuín dng mấy tđnh, Soẩn thẫo vùn bẫn, Thiïët kïë Website, sinh ưín àõnh vâ tẩo tđnh liïn thưng trong hïå thưëng àâo cấc kơ thåt SEO, Maketing online tẩo ca nhâ trûúâng Nưåi dung àâo tẩo : Sûã dng mấy tđnh, Tin hổc vùn Àêíy mẩnh tun truìn, quẫng bấ tẩi cấc cú súã phông, Khai thấc Internet, thiïët kïë Website, Kơ thåt àâo tẩo vùn hốa cho ngûúâi àiïëc tẩi Hâ Nưåi, chùèng hẩn: SEO  cú  bẫn  vâ  nêng  cao,  Internet  Marketing, Trûúâng dẩy trễ àiïëc Gia Lêm, Trûúâng THCS Hy Vổng, Facebook  Marketing Trûúâng THCS dên lêåp dẩy trễ cêm àiïëc Nhên Chđnh, Võ  trđ  cưng  viïåc:  Lâm  viïåc  tẩi  cấc  cưng  ty  phêìn Trûúâng THCS Xậ Àân vâ cấc trûúâng lên cêån khu vûåc mïìm hóåc cấc cưng ty quẫng cấo trûåc tuën vúái cấcHâ Nưåi võ trđ: SEO, thiïët kïë Website, quẫn trõ Website hóåc 2.3.5. Chín bõ cấc àiïìu kiïån àïí tưí chûác dẩy nghïì lâm cưng tấc vùn phông CNTT: Nghïì SEO khưng àôi hỗi hổc vêën quấ cao nïn - Xêy dûång àưåi ng giấo viïn cố khẫ nùng tû vêën hổc sinh cố thïí hổc mưåt khốa àâo tẩo vâ chùm chó lâ vâ giẫng dẩy CNTT  cho HSÀ. Àïí thûåc  hiïån àûúåc cố  thïí  lâm  àûúåc,  hún  nûäa  hổc  sinh  khưng  phẫi  di chûúng trịnh àâo tẩo nghïì CNTT, cêìn cố àêìy à lûåc chuín, ài lẩi nhiïìu (cưng viïåc cố thïí lâm tẩi nhâ chó lûúång giẫng viïn cố trịnh àưå CNTT vâ sûã dng thânh vúái chiïëc mấy tđnh kïët nưëi Internet) thẩo  NNKH.  Hiïån  nay,  nhâ  trûúâng  àậ  cố  hún  40 2.3.3. Àâo tẩo trung cêëp, cao àùèng nghïì Tin hổc giẫng viïn cố trịnh àưå tûâ àẩi hổc trúã lïn cấc ngânh ûáng  dng. Trûúâng  CÀSPTÛ  àậ  cố  13  nùm  kinh Toấn, Lđ, Hốa, Ngoẩi ngûä, CNTT,  vâ àậ tham gia nghiïåm àâo tẩo CNTT cho hổc sinh vâ sinh viïn trïn hổc  NNKH,  trong  àố  cố  8  giaóng viùn CNTT. Nhaõ toaõnquửởc.KhichuyùớnsangaõotaồochoHS,caỏc trỷỳõngcờỡntiùởptuồcbửỡidỷỳọngNNKHchocaỏcgiaóng chỷỳngtrũnhaõotaồocờỡnỷỳồcxờydỷồngtheohỷỳỏng viùnCNTTùớaỏpỷỏngỷỳồcnhucờỡugiaóngdaồy.Tửớ dờợnchungcuóaTửớngcuồcDaồynghùỡvaõphuõhỳồpvỳỏichỷỏcnhiùỡuhoaồtửồnggiaolỷugiỷọacaỏctrỷỳõngaõo HSnhựỗmphaỏthuyiùớmmaồnhcuóangỷỳõihoồc.Caỏc tẩo HSÀ, cấc chi hưåi ngûúâi àiïëc úã Hâ Nưåi vâ cấc tónh chûúng trịnh àâo tẩo cêìn mang tđnh ûáng dng cao, lên cêån, cấc hổc sinh vâ sinh viïn àiïëc qëc tïë àïí coi trổng thûåc hânh giẫng viïn hiïíu vùn hốa ca ngûúâi àiïëc, tûâ àố nêng - Trịnh àưå trung cêëp nghïì Tin hổc ûáng dng : Àưëi cao hiïåu quẫ giẫng dẩy tûúång tuín sinh lâ HSÀ àậ tưët nghiïåp THCS, THPT - Chín bõ vïì cú súã vêåt chêët : Nhâ trûúâng cố àêìy à Thúâi gian àâo tẩo 24 thấng (àưëi vúái hổc sinh tưët nghiïåp hïå thưëng cú súã vêåt vúái hún 120 mấy tđnh, tâi liïåu hổc THPT) vâ 36 thấng (àưëi vúái hổc sinh tưët nghiïåp THCS) têåp, thiïët bõ sûãa chûäa bẫo trị mấy tđnh,  àậ àấp ûáng - Àâo tẩo cao àùèng nghïì Tin hổc ûáng dng : Àưëi nhu cêìu giẫng dẩy nghïì cho HSÀ, tuy nhiïn cêìn tiïëp tûúång tuín sinh lâ HSÀ àậ tưët nghiïåp THPT. Thúâi tc nêng cêëp hún nûäa àïí àấp ûáng sûå phất triïín nhanh gian àâo tẩo lâ 36 thấng. Vúái chûúng trịnh àâo tẩo Tin chống ca ngânh CNTT hổc ûáng dng, ngoâi cấc kiïën thûác àẩi cûúng vâ kiïën - Phưëi húåp tưí chûác quẫn lđ vâ àâo tẩo:  Àïí tưí chûác thûác cú súã, nưåi dung àâo tẩo kiïën thûác chun sêu cố quẫn lđ vâ àâo tẩo hiïåu quẫ, cêìn cố sûå phưëi húåp tưët thïí thûåc  hiïån theo hûúáng ûáng  dng trong  cưng tấc giûäa  cấc  àún  võ  trong  trûúâng  mâ àêìu  mưëi  lâ Trung vùn phông, àưì hổa mấy tđnh hóåc lâm SEO Sau khi tưët nghiïåp, cấc em sệ tham gia lâm nghïì têm Hưỵ trúå phất triïín Giấo dc àùåc biïåt - Tưí chûác hưåi thẫo khoa hổc “ Àâo tẩo nghïì CNTT CNTT ûáng vúái cấc  chun ngânh  àậ àûúåc  àâo tẩo nhû: Tin hổc vùn phông, àưì hổa mấy tđnh,  hóåc lâm cho ngûúâi àiïëc” àïí lùỉng nghe  kiïën ca cấc chun gia, cú súã àâo tẩo cố nhiïìu kinh nghiïåm, cấc bêåc ph giấo viïn àïí giẫng dẩy Tin hổc cho HSÀ huynh, tûâ àố sệ cố nhûäng chđnh sấch àng àùỉn 2.3.4.  Tùng  cûúâng  tun  truìn,  quẫng  bấ  vïì Trûúâng CÀSTÛ cho HSÀ vâ ph huynh HSÀ.  Trong (Thấng 11/2017) (Xem tiïëp trang 71) Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT 41 chung vâ trễ KTTT nối riïng, lûáa tíi mâ vui chúi lâ tûúng tấc vúái bẩn chúi ca trễ, àïí tûâ àố cố sûå hưỵ trúå àng  àùỉn  khi  trễ  cố  nhu  cêìu.  Tuy  nhiïn,  GV  cêìn mưåt hoẩt àưång  ch àẩo trong sûå phất  triïín ca trễ quan sất tûâ xa, àïí trễ khưng thêëy bõ gô ếp hay bùỉtTíi thú lâ thúâi kị trễ cố mưåt têm hưìn nhẩy cẫm, cấc båc vâ tẩo mưåt mưi trûúâng chúi an toân, à khưng KNXH cêín àûúåc hịnh thânh vâ phất huy. Àêy chđnh lâ cú  hưåi  qu giấ  àïí trễ  tiùởpnhờồn nhỷọng neỏt ựồc sựổc gianchotreóchỳi 2.5.4.Biùồnphaỏp trũnhchiùởuvideomờợutroõchỳi trongvựnhoaỏdờntửồcmửồtcaỏchtỷồnhiùnvaõnheồnhaõng, Sỷóduồngvideonhựỗmtruyùỡnaồtnửồidungcuóatroõchỳi nhêët lâ àûúåc trẫi nghiïåm chđnh ngay trong hoẩt àưång gip  trễ hiïíu  rộ râng  vâ  chúi thânh  thẩo thưng  qua vui chúi, mưåt hoẩt àưång tẩo àûúåc nhiïìu hûáng th nhêët viïåc khai thấc nhûäng àiïím mẩnh ca kơ thåt hiïån àẩi.cho trễ.  Qua video mâ trễ àûúåc xem, trễ khưng chó tiïëp nhêån Tâi liïåu tham khẫo àûúåc trô chúi mưåt cấch àêìy à mâ côn gip trễ tiïëp [1] Nguỵn Quang ín (2001). Têm lđ hổc àẩi cûúng cêån àûúåc vúái cấi múái mâ cưng nghïå thưng tin àem lẩi NXB Àẩi hổc Qëc gia Hâ Nưåi Hỳnnỷọavỷõatiùồnlỳồilaồitiùởtkiùồmỷỳồcnhiùỡuthỳõigian[2]aõoThanhấm(1993).Giaỏoduồchoồcmờỡmnon hỳn.Muồctiùucuóaviùồctrũnhchiùởuvideotrongtroõchỳi (TờồpI,II,III).NXBGiaỏoduồc Giaỏoduồcbựỗngtroõchỳi dờngiankhửngchúdỷõnglaồiỳóviùồcghinhỳỏỷỳồctùn [3]BaồchVựnQuùở(2007). NXBNghùồAn troõchỳi,caỏchchỳimaõtreócoõnquansaỏtỷỳồcthaỏiửồ, [4]LùBaồchTuyùởt(2008). 101 trô chúi dên gian dânh cẫm xc ca cấc bẩn khi chúi tûâng trô chúi khấc nhau.cho trễ em mêìm non  NXB Giấo dc Qua àố trễ sệ biïët bưåc lưå, thïí hiïån nhûäng suy nghơ,[5] Trêìn Thõ Lïå Thu (2003).  Àẩi cûúng giấo dc àùåc cẫm nhêån ca mịnh vïì cấi hay ca trô chúi. Trong biïåt cho trễ chêåm phất  triïín trđ tụå.  NXB Àẩi  hổc video phẫi cố àêìy à quy trịnh ca trô chúi, àẫm bẫoQëc gia Hâ Nưåi Trô chúi dên gian Viïåt chđnh xấc vïì nưåi dung ca trô chúi. Ngưn ngûä trong [6] V Ngổc Khấnh (2007).  Nam (dânh cho trễ em). NXB Giấo dc sấng, mang mâu sùỉc dên gian vâ ph húåp vúái lûáa tíi [7] Tưn Thêët Àưng (2002). 126 trô vui chúi têåp thïí mêìm non chổn lổc  NXB Trễ Kïët lån [8] Trêìn Àưìng Lêm - Àinh Mẩnh Cûúâng.  Trô chúi vêån TCDG lâ mưåt bưå phêån khùng khđt vúái àúâi sưëng xậ àưång. NXB Àẩi hổc Sû phẩm Lúâi àưìng dao trong trô hưåi Viïåt Nam, cố tấc dng gốp phêìn “hun àc” nïn[9] Phẩm Àùng Nhêåt (1998).   NXB Giấo dc têm  hưìn dên tưåc cho cấc trễ  em tíi  mêỵu  giấo nối chúi cưí truìn ca trễ em Tâi liïåu tham khẫo Àõnh hûúáng dẩy nghïì cưng nghïå [1] Qëc hưåi  (2010).  Låt Ngûúâi  khuët  têåt  sưë  51/ 2010/QH12, ngây 17/06/2010 [2] Cc Bẫo trúå xậ hưåi (2016).  Tưíng kïët nùm 2016 vâ Kïët lån phûúng hûúáng nhiïåm v nùm 2017 ca y ban Qëc Thûåc hiïån Låt  NKT, nêng cao cú  hưåi hổc têåp gia vïì ngûúâi khuët têåt Viïåt Nam hôa nhêåp vúái cưång àưìng, tẩo ra sûå bịnh àùèng trong[3] Th tûúáng Chđnh ph (2012).  Àïì ấn trúå gip ngûúâi xậ hưåi, Trûúâng CÀSPTÛ àậ vâ àang xêy dûång mư khuët têåt giai àoẩn 2012 -2020 (Quët àõnh sưë 1019/ hịnh àâo tẩo liïn thưng cho HSÀ tûâ tiïíu hổc, THCS, QÐ-TTg) Nghõ quët sưë 84/2014/QH13 vïì THPT vâ àâo tẩo nghïì. Àêy lâ mưåt mư hịnh mang [4] Qëc hưåi (2014).  viïåc phï chín Cưng ûúác ca Liïn húåp qëc vïì quìn tđnh nhên vùn cao, cêìn cố sûå chung tay gốp sûác ca ca ngûúâi khuët têåt cưång àưìng vâ sûå gip àúä ca cấc Bưå, Ban, Ngânh vâ [5]Baniùỡuphửởicaỏchoaồtửồnghửợtrỳồngỷỳõikhuyùởt toaõnxaọhửồi tờồtViùồtNam. Baỏocaỏonựm2014vùỡhoaồtửồngtrỳồ NhựỗmadaồnghoỏanghùỡnghiùồpchoHS,viùồc giuỏpngỷỳõikhuyùởttờồtViùồtNam ừnhhỷỳỏnghoồcnghùỡCNTTlaõcờỡnthiùởt,phuõhỳồpvỳỏi[6]BửồGD-T(2015).Baỏocaỏoaỏnhgiaỏthủiùớmdỷồ aỏnTựngcỷỳõngcỳhửồitiùởpcờồnvaõchờởtlỷỳồnggiaỏo nhucờỡuxaọhửồi,ựồcbiùồtlaõtrongthỳõikũphaỏttriùớnmaồnh meọcuóacuửồccaỏchmaồng4.0.TrỷỳõngCSPTmong dc hôa nhêåp thưng qua cưng nghïå thưng tin cho trễ mën nhêån àûúåc sûå quan têm chó àẩo ca Bưå GD-ÀT, khuët têåt” [7] Tưí chûác Lao àưång Qëc tïë (2010).  Bấo cấo khẫo Bưå Lao àưång - Thûúng binh vâ Xậ hưåi, sûå tâi trúå ca cấc sất vïì àâo tẩo nghïì vâ viïåc lâm cho ngûúâi khuët têåt tưí chûác xậ hưåi trong vâ ngoâi nûúác, cấc nhâ hẫo têm, tẩi Viïåt Nam ph huynh hổc sinh vâ cấc nhâ tuín dng àïí mư hịnh [8] Bưå Kïë hoẩch vâ Àêìu tû - Tưíng cc Thưëng kï (2016) àâo tẩo nghïì CNTT cho HSÀ àẩt hiïåu quẫ cao.  Bấo cấo àiïìu tra lao àưång viïåc lâm qu IV nùm 2016 (Tiïëp theo  trang 41) (Thấng 11/2017) Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT 71 ... chỷỳngtrũnhaõotaồocờỡnmangtủnhỷỏngduồngcao, lờncờồn,ca? ?cho? ??csinhvaõsinhviùniùởcquửởctùởùớ coitroồngthỷồchaõnh giaóngviùnhiùớuvựnhoỏacuóangỷỳõiiùởc,tỷõoỏnờng -TrũnhửồtrungcờởpnghùỡTinhoồcỷỏngduồng :ửởi caohiùồuquaógiaóngdaồy... iùởcthỷỳõngrờởtcờỡncuõ,chừukhoỏ khoỏkhựnchoHS -Nghùỡửỡhoồamaỏytủnh  Hổc hỗi kinh nghiïåm ca cấc cú súã àậ àâo tẩo Mc tiïu: Cung cêëp? ?cho? ?hổc? ?sinh? ?cấc kiïën thûác kơ CNTT? ?cho? ?HSÀ cố uy tđn nhû:? ?Trung? ?cêëp Kơ thåt? ?Tin thåt àưì hổa trïn mấy tđnh, vệ kơ thåt, mơ thåt cưng... Nhâ trûúâng tiïëp tc àïì nghõ Bưå GD-ÀT? ?cho? ?múã NKT khấc rưång mư hịnh àâo tẩo? ?trung? ?hổc? ?cho? ?HSÀ. Thûåc hiïån -  Trung? ? têm  nghõ  lûåc  sư? ?ng  do  “hiïåp  sơ”  Nguỵn Cưng vùn? ?sư? ? 4072/BGDÀT-TCCB ngây 04/8/2014,

Ngày đăng: 20/05/2021, 01:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w