Bài giảng Quan điểm triết học Mác - Lênin về con người nhằm trình bày lý luận chung về con người, quan điểm của Mac về con người. Quan niệm con người trong triết phương Tây, các hạn chế của triết học trước Mác và ngoài Macxit.
Quan ®iĨm triÕt häc Mac Lenin vỊ Mac ngêi I.LÝ luËn chung vÒ ngêi 1-Quan điể điểm trướ trướcc Mac vÒ vÒ ngêi 1.1 Quan điể 1.1 điểm về ngườ ngườii triế triết họ học phươ ph ương ng Đông a.Triếết họ a.Tri học Trung Hoa:Vấ Hoa:Vấn đề đề tính ngườ ng ườii đượ đượcc quan tâm hàng đầ đầu Nho gia: bả tính ngườ ngườii thiệ thiện Pháp gia: bả tính ngườ ngườii bấ bất thiệ thiện Đạo gia: bả tính tự tự nhiên củ ngườ người.i b.Triếết họ b.Tri học Ấn Độ Độ (tri (triếết họ học Đạ Đạo Phậ Phật): kế kết luậ luận tính vơ ngã, vơ thườ thường ng tính hướ hướng ng thiệện củ thi ngườ ngườii đườ đường ng suy tìm sự giác ngộ ngộ 1.2-Quan niệ 1.2niệm về ngườ ngườii triế triết họ học phươ phương ng Tây a.Triếết họ a.Tri học vậ vật: -Dựa giác ngộ ngộ khoa họ học tự tự nhiên để để lý giả giải về chấất củ ch ngườ ngườii vấ vấn đề đề khác có liên quan, đưa quan niệ niệm về chấ chất tự tự nhiên củ ngườ ngườii - Tiêu biể biểu:Đêmôcrit, Phoiơ Phoiơ băc… b.Triếết họ b.Tri học tâm -Lý giả giải bả chấ chất lý tính củ ngườ ngườii từ từ giác ngộ ngộ siêu tự nhiên -Tiêu biể biểu:Platôn, Hêghen,… 1.3-Hạn chế 1.3chế triế triết họ học trướ trướcc Mac Macxit Phiếến diệ Phi diện phươ phương ng pháp tiế tiếp cậ cận lý giảải vấ gi vấn đề đề ngườ ngườii 2-Quan điể điểm MacMac-Lênin về ngườ ngườii 2-1.Con ngườ ngườii mộ thự thực thể thể th thốống nhấ giữ mặ mặt sinh vậ vật mặt xã hộ hội -Mặt sinh họ học cơ sở tất yế yếu tự tự nhiên củ ngườ người,i, toàn bộ trình sinh vậ vật diễ diễn cơ th thểể ngườ ngườii cấu tạ tạo chung củ cơ th thểể ngườ ngườii -Mặt xã hộ hội đặ đặc trư trưng bả chấ chất để để phân biệ biệt ngườ ngườii với loài vậ vật thể thể hi hiệện ho hoạạt độ động vậ vật chấ chất -Hai mặ mặt thố thống nhấ hoạ hoạt độ động củ bả chấ chất ngườ ng ười.M i.Mặặt sinh vậ vật tiề tiền đề đề, điề điều kiệ kiện củ mặ mặt xã hộ hội.M i.Mặặt xã hộ hội làm biế biến đổ đổi chi phố phối, quy đị định mặ mặt tự tự nhiên ngườ người.i 2.2-Bản chấ 2.2chất ngườ ngườii tổ tổng hoà nhữ quan hệ hệ xã hộ hội -Con ngườ ngườii có quan hệ hệ với tự tự nhiên vớ với xã hộ hội với bả thân ngườ người.C i.Cảả mố mối quan hệ hệ mang tính xã hộ hội -Con ngườ ngườii số sống mộ điề điều kiệ kiện lịlịch sử thờ thời đạ đại nhấ đị định -Thông qua hoạ hoạt độ động thự thự ti tiễễn ngườ ngườii tạ tạo nhữ nh ững giá trị trị vật chấ chất tinh thầ thần để để tồn tạ phát triể triển cả th thểể lực trí lự lực 2.3 Quan hệ 2.3 hệ gi giữ ữa cá nhân xã hộ hội -Cá nhân:là ngườ ngườii cụ cụ th thểể sống mộ xã hội nhấ đị định đượ đượcc phân biệ biệt vớ với cá thể thể khác bở tính đơn nhấ phổ phổ bi biếến củ -Xã hộ hội: chỉ cộng đồ đồng cá nhân quan hệ hệ biệện bi chứng vớ với -Mối quan hệ hệ gi giữ ữa cá nhân xã hộ hội mố mối quan hệ bi biệện chứng mang tính tấ tất yế yếu khách quan vừ vừa tiềền đề ti đề vừa điề điều kiệ kiện cho sự tồn tạ phát triể triển cá nhân xã hộ hội.C i.Cơ sở quan hệ hệ lợi ích 2.4-Quan hệ 2.4hệ gi giữ ữa quầ quần chúng nhân dân lãnh tụ tụ -Qu Quầần chúng nhân dân:là nhữ ngườ ngườii lao độ động sả sản xuấất củ xu cải vậ vật chấ chất tinh thầ thần cho xã hộ hội lự lực lượ ượng ng tiế tiến bộ xã hộ hội -Lãnh tụ tụ:là nhữ vĩ nhân kiệ kiệt suấ suất, ngườ ngườii lãnh đạ đạo, định hướ hướng ng thố thống nhấ hành độ động củ quầ quần chúng nhân dân -Mối quan hệ hệ gi giữ ữa quầ quần chúng nhân dân lãnh tụ tụ quan hệ hệ bi biệện chứng.Bi ng.Biểểu hiệ hiện:tính thố thống nhấ giữ quầần chúng nhân dân lãnh tụ qu tụ ( thố thống nhấ mục đích lợ lợi ích củ mình,vai trị khác củ sự tác độ động đế đến lịlịch sử sử ) 2.Vai trò củ ngườ ngườii sự nghiệệp xây dự nghi dựng CNXH 2.1.Những mặt tích cực: a.Trong lĩnh vực kinh tế: ngườ ngườii lự lực lượ lượng ng sả sản xuấ xuất hàng đầ đầu củ tồn thể thể nhân loạ loại -Trong q trình xây dựng cnxh người lao động trở thành người làm chủ đất nước,làm chủ qua trình tổ chức quản lý sản xuất làm chủ trình phân phối sản phẩm -Con người nguồn nhân lực -chủ thể đã, tham gia vào trình cơng nghiệp hố hen đại hố đất nước -Con người tạo nguồn vốn ,lập kế hoạch lựa chọn phương pháp khai thác, đồng thời khôi phục lại nguồn lực khác -Con người với tất phẩm chất tích cực (thể lực,trí lực,nhân cách)có thể trở thành động lực phát triển phát triển toàn xã hội nói chung CNH,HĐH nói riêng b.Trong lĩnh vực trị : -Nguồn lực người yếu tố quan trọng việc xây dựng nhà nước XHCN, đâud tranh làm thất bại âm mưu phá hoại kẻ thù c.Trong lĩnh vực văn hoá : -Nhân dân lao động trở thành người làm chủ đời sống văn hố xã hội -Góp phần xây dựng nên cơng trình văn hố,sáng tạo tác phẩm nghệ thuật có giá trị nhằm giáo dục đạo đức,hình thành nhân cách cho người xã hội c.Trong lĩnh vực văn hoá : -Nhân dân lao động trở thành người làm chủ đời sống văn hố xã hội -Góp phần xây dựng nên cơng trình văn hố,sáng tạo tác phẩm nghệ thuật có giá trị nhằm giáo dục đạo đức,hình thành nhân cách cho người xã hội d.Trong lĩnh vự vực xã hộ hội: -Con ngườ ngườii chủ chủ th thểể trình sả sản xuấ xuất tinh thầ thần xã hộ hội -Phát huy tố tốt nguồ nguồn lự lực ngườ ngườii góp phầ phần giả giải quyế tốt vấ vấn đề đề xã hộ hội:v i:vấấn đề đề lao độ động việ việc làm,cơng xã hộ hội,xố đói giả giảm nghèo II.Vai trò củ ngườ ngườii 1.Tư 1.T tưở ưởng ng HCM về ngườ người:i: 1.1.Quan niệm HCM người -Con người tư tưởng Hồ Chí Minh khơng phải người chung chung trừu tượng phi lịch sử mà người thực cụ thể sinh động -Con người hen diện với tính cách người nhân cách ,con người chủ thể với phẩm chất định(Đức Tài) thể thực tiễn cách mạng -Con chỉnh thể thống thể lực,tâm lực,trí lực hoạt động mang chất xã hội lịch sử ,là chủ thể sáng tạo hưởng thụcác giá trị vật chất,tinh thần xã hội -Con người thống hai mặt đối lập,dù tốt xấu ,văn minhhay dã man có tình Theo HCM,con người VN thời đại cần có phẫm chất đạo đức bản: +Trung với nước ,hiếu với dân +u thương người + Cần,kiệm,liêm,chính,chí cơng vơ tư +Tinh thần quốc tế sáng 1.2.Quan điể điểm củ HCM về vị trí vai trị củ ngườ người.i -Con ngườ ngườii vố vốn quý nhấ nhất,là yế yếu tố tố quy quyếết đị định thắắng lợ th lợi củ cách mạ mạng ngườ ngườii sáng tạ tạo lịch sử sử ,cácgiá trị trị văn hoá ,tinh thầ thần -Con ngườ ngườii vừ vừa mụ mục tiêu,là độ động lự lựcc ccủủa tiế tiến trính cách mạ mạng -Mu Muốốn xây dự dựng CNXH trướ trướcc hế hết cầ cần có nhữ ngườ ngườii XHCN 1.3.Tư tưởng HCM chiến lược ”trồng người” vừa mang tính chất thương xuyên,cấp bách,vừa mang tính lâu dài -Nội dung: +Giáo dục đào tạo người +Đào tạo bồi dưỡng cán +Giáo dục, đào tạo hệ trẻ có tri thức văn hố,có đạo đức cách mạng 2.Những mặ 2.Nhữ mặt hạ hạn chế chế việ việc phat huy nguồ nguồn lực ngườ ngườii VN: đề cao mặ mặt xã hộ hội ,nặ ,nặng đông viên tinh - Qúa đề thầần ,nhẹ th ,nhẹ mặt tự tự nhiên,không quan tâm mức tớ tới nhu cầ cầu vậ vật chấ chất cá nhân đề cao tính giai cấ cấp ,coi nhẹ nhẹ tinh nhân - -Có lúc đề loạại,không ý kế lo kế th thừ ừa giá trị trị truy truyềền thố thống dân tộ tộc Xuấất hiên tinh trang tham nhũng,suy thoái về tư - Xu tưở ưởng ng trị trị đạo đứ đức,l c,lốối số sống bộ ph phậận không nhỏ nhỏ cán bộ đảng viên -Cơ cấu đào tạ tạo giữ ngành ,các bậ bậc họ học chư chưa hợ hợp lý -Vi Việệc đào tạ tạo ,sử ,sử dụng cán bộ nhiề nhiều bấ bất cậ cập -Tình trạ trạng thiế thiếu việ việc làm mộ bộ ph phậận niên -Sự kết hợ hợp nguồ nguồn lự lực nướ ướcc ta nhiề nhiều hạ hạn chế chế,lãng phí lớn về ngu nguồồn lự lực ngườ ngườii -Năng lự lực lao độ động củ ngườ ngườii việ việt namcòn hạ hạn chế chế +Trình độ độ chun mơn ,kỹ ,kỹ lao độ động cịn thấ thấp +Văn hố lao độ động ,kỷ ,kỷ lu luậật lao độ động công nghiệ nghiệp rấ hạ hạn chếế ch +Tư +T tưở ưởng ng tâm lý tiể tiểu nông nặ nặng nề nề ,tâm lý thụ thụ động +Chủủ nghĩa thự +Ch thực dụ dụng,cá nhân ,ích kỷ kỷ,l,lốối số sống phi truyề truyền thố thống bộ ph phậận nhân dân có xu hươ hương ng tăng 3.Những giả 3.Nhữ giải pháp để để phát huy nguồ nguồn lự lực ngườ ngườii VN hiệ a.Trong lĩnh vự vực kinh tế tế: -Nâng cao vị vị th thếế ng ngườ ườii lao độ động trình sả sản xuấất xu -Khai thác phát huy tinh thầ thần tự tự giác ,sáng kiế kiến ngườ ngườii lao độ độngtrong việ việc đóng góp ý kiế kiến,xây dựng chiế chiến lượ lược,k c,kếế ho hoạạch phát triể triển kinh tế tế xã hộ hội -Th Thự ực hen dân chủ chủ hoá lao độ động sả sản xuấ xuất , đảm bả bảo sự cơng bằ ,cơng khai,bình đẳ đẳng đố ngườ ngườii lao độ động b.Trên lĩnh vự vực trị trị : -nâng cao trình độ độ ,nh ,nhậận thứ thức trị trị xã hộ hội cho cán bộ Đảng viên nhân dân lao độ động,nâng cao lự lực trách nhiệ nhiệm củ mỗ cá nhân qua trình xây dự dựng phát triể triển đấ đất nướ nước c -Tạo điề điều kiệ kiện thuậ thuận lợ lợi để để nhân dân lao độ động tham gia vào việ việc quản lý đấ đất nướ nước,xã c,xã hộ hội,n i,nềền kinh tế tế,con ngườ ng ườii -Th Thự ực hiệ dân chủ chủ hoá đờ đời số sống xã hộ hội ,nâng cao vai trò kiể kiểm tra,giám sát củ nhân dân về ho hoạạt động củ bộ máy nhà nướ nước,tham c,tham gia đấ đấu tranh chốống tham nhũng ,giáo dụ ch dục tinh thầ thần yêu nướ ước,trách c,trách nhiệ nhiệm công dân vớ với đấ đất nướ nước c c.Trên lĩnh vự vực xã hộ hội: -Kh Khắắc phụ phục,lo c,loạại bỏ bỏ nh nhữ ững phong tụ tục ,tậ ,tập quán lạ lạc hậu -Gi Giảảm dầ dần khoả khoảng cách chênh lệ lệch giữ tầ tầng lớ lớp dân cư cư,các vùng miề miền -Gi Giảải quyế vấ vấn đề đề vi việệc làm,phân cơng lạ lại lao động,xố đói giả giảm nghèo -Quan tâm tớ tới nhữ gia đình sách,khó khăn,vùng sâu,vùng xa d.Trên lĩnh vự vực giáo dụ dục đào tạ tạo : -Đổi mớ công tác giáo dụ dục, đào tạ tạo -Tạo điề điều kiệ kiện để để vận dụ dụng nhữ kiế kiến thứ thức họ học vào việ việc giả giải quyế nhữ vấ vấn đề đề mà thự thực tiễ tiễn đặ đặt -Tăng cườ cường ng phố phối hợ hợp giữ nhà trườ trường,gia ng,gia đình xã hội,các tổ tổ ch ức ,các đoàn thể thể dướ ướii sự lãnh đạ đạo củ đảng ,sự ,sự qu quảản lý củ nhà nướ nướcc việ việc thự thực hen nhiệệm vụ nhi vụ giáo dụ dục đào tạ tạo, đặ đặc biệ biệt thế hệ tr trẻẻ e Trên lĩnh vự vực tư tư tưở ưởng,văn ng,văn hoá,nghệ hố,nghệ thu thuậật: -Tăng cườ cường ng nâng cao cơng tác giáo dụ dục trịị,t tr ,tư tưở ưởng,nâng ng,nâng cao chấ chất lượ lượng,hi ng,hiệệu quả công tác tuyên truyề truyền -Nâng cao công tác quản lý nhà nướ nướcc lĩnh vự vực văn hoá ,nghệ ,nghệ thu thuậật,xây dự dựng văn hoá lành mạnh ... ngườ ngườii 1.Tư 1.T tưở ưởng ng HCM về ngườ người: i: 1.1 .Quan niệm HCM người -Con người tư tưởng Hồ Chí Minh khơng phải người chung chung trừu tượng phi lịch sử mà người thực cụ thể sinh động -Con. .. 1.3-Hạn chế 1.3chế triế triết họ học trướ trướcc Mac Macxit Phiếến diệ Phi diện phươ phương ng pháp tiế tiếp cậ cận lý giảải vấ gi vấn đề đề ngườ ngườii 2 -Quan điể điểm MacMac -Lênin về ngườ ngườii... ngườ người. i 2.2-Bản chấ 2.2chất ngườ ngườii tổ tổng hoà nhữ quan hệ hệ xã hộ hội -Con ngườ ngườii có quan hệ hệ với tự tự nhiên vớ với xã hộ hội với bả thân ngườ người. C i.Cảả mố mối quan hệ