Người kể chuyện đa tầng trong một anh hùng thời đại của M. J. Lermontov

Trong Một anh hùng thời đại, Lermontov đã sáng tạo được hình tượng người kể chuyện đa tầng. Đây là bằng chứng thú vị về hình thức “truyện lồng trong truyện” với tầng bậc người kể chuyện không hề giản đơn, mà khá phức tạp. Tác phẩm có tới năm “cái tôi”, năm người kể chuyện xưng “tôi”, tạo thành bốn bậc trần thuật.

JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Social Sci., 2014, Vol 59, No 10, pp 70-75 This paper is available online at http://stdb.hnue.edu.vn NGƯỜI KỂ CHUYỆN ĐA TẦNG TRONG MỘT ANH HÙNG THỜI ĐẠI CỦA M.J.LERMONTOV Trần Thúy Hoàn Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Giang Tóm tắt Trong Một anh hùng thời đại, Lermontov sáng tạo hình tượng người kể chuyện đa tầng Đây chứng thú vị hình thức “truyện lồng truyện” với tầng bậc người kể chuyện không giản đơn, mà phức tạp Tác phẩm có tới năm “cái tơi”, năm người kể chuyện xưng “tôi”, tạo thành bốn bậc trần thuật Với hình tượng người kể chuyện đa tầng, nhà văn gia tăng điểm nhìn tác phẩm, khám phá nhiều phương diện đời sống người, đời sống tâm hồn nhân vật Sáng tạo nghệ thuật làm nên tính đại sức hấp dẫn Một anh hùng thời đại Từ khóa: Một anh hùng thời đại, Lermontov, người kể chuyện đa tầng Mở đầu Mikhain Iurevich Lermontov (1814 - 1841) đại diện văn học Nga kỉ XIX Kế thừa Pushkin, với Gogol, Tolstoy, Dostoievsky, Chekhov Lermontov góp phần tạo dựng trang huy hồng cho văn xi Nga kỉ XIX [1, 3] Những đóng góp nhiều lĩnh vực thơ, trường ca, kịch, văn xuôi đưa tên tuổi ông vào hàng tác giả lớn văn học cổ điển Nga Tiểu thuyết Một anh hùng thời đại Lermontov kiệt tác văn học Nga kỉ XIX, tác phẩm đặt móng vững cho văn xuôi Nga non trẻ phát triển rực rỡ chặng sau [2] Tác phẩm thể tài nhà văn nhiều phương diện nghệ thuật Một thành công bật Lermontov phương diện tổ chức trần thuật sáng tạo hình tượng người kể chuyện đa tầng Nội dung nghiên cứu “Vấn đề người kể chuyện vấn đề trung tâm thi pháp văn xuôi đại [4;116] Trong tác phẩm tự sự, người kể chuyện có nhiều chức năng, phân thành nhiều loại dựa tiêu chí khác Người kể chuyện lộ diện hay ẩn tàng; rõ ràng hay tiềm ẩn; đáng tin cậy hay không đáng tin cậy; người kể chuyện kể từ thứ hay thứ ba cách định danh hình tượng người kể chuyện tác phẩm Trong tác phẩm có một, hay người kể chuyện; người kể chuyện đứng ngồi thâm nhập vào câu chuyện Ngày nhận 11/1/2014 Ngày nhận đăng 25/05/2014 Liên lạc Trần Thúy Hoàn, e-mail: tthoan@bacgiang.edu.vn 70 Người kể chuyện đa tầng Một anh hùng thời đại M.J.Lermontov kể, nhân vật giấu tồn tri, nhân vật tham gia vào truyện kể bị giới hạn trường nhìn nhân vật; truyện kể từ hay nhiều điểm nhìn, điểm nhìn cố định hay điểm nhìn dịch chuyển Nói tóm lại, hình tượng người kể chuyện đem lại cho tác phẩm nhìn, đánh giá, làm cho trình bày, tái tạo người đời sống tác phẩm thêm sâu sắc Hình tượng người kể chuyện nhân vật đặc biệt tác phẩm tự sự, vừa đóng vai trò tổ chức tác phẩm, dẫn dắt câu chuyện kể, miêu tả, bình luận, vừa trình bày quan điểm nhà văn giới Sau thời gian sáng tác thơ trường ca, Lermontov bắt đầu đến với thử nghiệm văn xuôi, nghiên cứu vấn đề xã hội lớn lao, tìm cách diễn tả đầy đủ, chi tiết thực xã hội Nga đương thời Chặng đường mười năm văn xuôi Lermontov từ khoảng 1832 đến 1841 thường nhà nghiên cứu xác định mở đầu với tác phẩm Vadim (1833-1834), tiếp sau Cơng tước phu nhân Ligovskaya (1836) Một anh hùng thời đại (1838-1839) Nhưng tài liệu để lại Lermontov, nhà nghiên cứu cịn tìm thấy số tác phẩm phác thảo chưa hoàn thành Ashik Kerib (1837, truyện dân gian), Người Caucuses (1841, bút kí), Tơi muốn kể cho bạn (1836, truyện), Stoss (1841, truyện) văn Phong cảnh Moscow (1834) nhiều kế hoạch, cốt truyện, phác thảo dự kiến Nhưng với nhiêu thơi Lermontov đủ giới phê bình Nga đánh giá văn hào vĩ đại, “có đóng góp lớn lao cho văn xuôi Nga kỉ XIX [1;113], chí Lermontov – nhà văn xi cao Lermontov – nhà thơ nhận định Gogol Văn xuôi Lermontov khơng nhiều, hầu hết chưa hồn thành, có bốn tác phẩm trọn vẹn kết cấu Dù viết với hình thức thể loại khác (bút kí, truyện, tiểu thuyết), tác phẩm phải có nhân vật làm nhiệm vụ kể lại câu chuyện Từ góc độ ngơi kể, văn xi Lermontov có hai dạng thức người kể chuyện: người kể chuyện từ thứ thứ ba Bảy số tám tác phẩm văn xuôi Lermontov (ngoại trừ Một anh hùng thời đại) xuất người kể chuyện đóng vai trị dẫn truyện, tổ chức mạch truyện thay nhà văn phát biểu quan điểm Dễ nhận thấy điều người kể chuyện văn xuôi Lermontov thường xưng “tôi”, đối diện trực tiếp, trị chuyện với bạn đọc Có tác phẩm tưởng kể từ thứ ba, chúng tơi nhận thấy có lúc người kể chuyện xuất trực tiếp trò chuyện với bạn đọc, hướng lời nói tới bạn đọc (Vadim, Cơng tước phu nhân Ligovskaya, Ashik Kerib, Stoss) Chúng tơi gọi “người kể chuyện truyền thống”, tức người kể chuyện có xu hướng hướng tới bạn đọc, hay hình tượng người kể chuyện lộ diện (để phân biệt với người kể chuyện ẩn tàng) không tham gia trực tiếp vào kiện kể Trong trường hợp này, người kể chuyện đóng vai trị trần thuật, dẫn dắt câu chuyện, tạo dựng không gian sống, người phát biểu suy nghĩ, quan điểm nhà văn Sự xuất hình tượng người kể chuyện văn xuôi Lermontov khiến tất câu chuyện kể từ thứ Nhưng đến Một anh hùng thời đại, Lermontov thể độc đáo tổ chức truyện kể người kể chuyện Ở đây, khơng có một, mà có nhiều người kể chuyện theo tầng bậc trần thuật khác nhau, gọi “người kể chuyện đa tầng” Một anh hùng thời đại bố cục thành hai phần với năm truyện: Phần thứ gồm ba truyện Bela, Maxim Maximyt Taman - phần đầu Nhật kí Pechorin (kèm theo Lời nói đầu nhật kí) Phần thứ hai phần cuối Nhật kí Pechorin gồm hai truyện Công tước tiểu thư Meri Người theo thuyết định mệnh Trong tiểu thuyết xuất nhiều người kể chuyện tác giả tổ chức theo tầng bậc trần thuật gắn với hệ thống kiện tổ chức lớp lang chặt chẽ Trong phần thứ tiểu thuyết, có người kể chuyện xưng “tôi”, đồng thời người 71 Trần Thúy Hoàn tham gia vào truyện, thành nhân vật truyện, đóng vai trị trần thuật Mở đầu Bela: “Tôi tới Tiphliz xe trạm” [2;11]; mở đầu Maxim Maximyt: “Sau từ giã Maxim Maximyt, vui vẻ phi ngựa qua ải đạo Terech Darian, ăn cơm sáng Kazobech” [2;77] Người kể chuyện vô danh đồng hành Maxim Maximyt suốt quãng đường qua xứ Gruzi, nhà văn cố ý giấu tên lai lịch anh ta, qua cách quan sát, mô tả núi non độc thoại nội tâm: “Tôi thầm nghĩ: mi, kẻ tha phương khóc thương miền thảo nguyên bao la, rộng lớn Đấy nơi mi tự tung cánh lạnh lùng, đây, mi cảm thấy chật chội, ngột ngạt đại bàng hét vang đập đầu vào song sắt giam cầm” [2;55], hay qua lời trò chuyện với độc giả: “các bạn có muốn biết đoạn cuối câu chuyện Bela? Trước hết, không viết truyện mà viết bút kí” [2;52]; hành lí mang theo va li “phần nửa tập bút kí hành trình qua xứ Gruzi đại” [2;9] đốn người kể chuyện nhà du hành, nhà thơ, nhà văn, người hứng thú viết bút kí, qua vùng núi phương Nam, say mê cảnh sắc thiên nhiên hùng vĩ khao khát sống tự Người kể chuyện – nhà du hành xuất trực tiếp lần phần thứ hai, Lời nói đầu Nhật kí Pechorin, nói lí cho xuất trang nhật kí: “Gần tơi biết Pechorin qua đời Ba Tư Tin làm cho vui: quyền công bố trang kí này, lợi dụng chết để kí tên vào tác phẩm khơng phải tơi” [2;95] Nhân vật người kể chuyện có lúc xuất người cuộc, người chứng kiến câu chuyện, có lúc lại đứng đường viền cốt truyện; lại có lúc xuất người trị chuyện, đối thoại với bạn đọc giải từ vị người xuất Bởi, điều đáng lưu ý là, người kể chuyện công bố nhật kí Pechorin trang tạp chí (trong nguyên tiếng Nga, Lermontov dùng chữ “zurnal” - tạp chí, mà khơng phải “zapick” - nhật kí) Điều có ý nghĩa tác giả có ý thức xếp lại trang nhật kí Pechorin theo dụng ý mình: “Tơi đưa vào sách phần liên quan đến Pechorin lúc Caucues” [2;97] Việc viết thêm Lời nói đầu nhật kí Pechorin, người kể chuyện tác giả - nhà du hành dường mong muốn nói, thể quan điểm với đời Nhưng Bela, người kể chuyện – nhà du hành lại khéo chuyển vai kể chuyện sang Maxim Maximyt Toàn câu chuyện Bela Pechorin (sự kiện xảy cách khoảng năm năm) lên qua lời kể Maxim Maximyt, ngắt thành hai nhịp kể hai bão tuyết Và câu chuyện Maxim Maximyt lại xuất người kể chuyện phụ Kazbich ta kể ngựa quý cho Adamat nghe, làm thành bậc trần thuật Và dĩ nhiên, Nhật kí Pechorin, người kể chuyện Pechorin Lúc người kể chuyện – nhà du hành Maxim Maximyt rút lui để bạn đọc tiếp xúc trực tiếp với nhân vật, lắng nghe phơi lộ nỗi lòng trang nhật kí Đúng nhà phê bình Eikhenbaum cho rằng, Một anh hùng thời đại đặt vấn đề trần thuật, vấn đề trung tâm văn chương năm 1830 Trong tiểu thuyết, tác giả dùng hình thức người kể chuyện truyền thống, đưa vào truyện người kể chuyện khác, đặc biệt nhấn mạnh lập trường người kể chuyện tác giả, văn sĩ lãng du, kiểu người kể chuyện đặc biệt, nhân chứng riêng kiện Và “bằng cách có tới ba tôi” [5;153]: người kể chuyện – văn sĩ lãng du, Maxim Maximyt Pechorin; tác phẩm có ba tầng trần thuật ứng với ba người kể chuyện Tuy nhiên, có điểm mà nhà nghiên cứu chưa ý, theo chúng tơi cịn tầng bậc trần thuật người kể chuyện xuất người kể chuyện bậc một: tác giả Lời nói đầu tiểu thuyết Điểm thú vị đáng lưu ý Lời nói đầu viết sau tác phẩm đời, xuất in lần hai năm 1841 với mục đích giải thích ý đồ tác giả trả lời 72 Người kể chuyện đa tầng Một anh hùng thời đại M.J.Lermontov ý kiến số nhà phê bình đương thời: “Mới gần đây, sách nếm trải tin khốn khổ số độc giả chí số báo chí, tin vào nghĩa đen câu chữ bất bình ghê gớm” [2;8] Lí giải dụng ý mình, tác giả viết: “Một anh hùng thời đại chúng ta, thưa ngài kính mến tơi, chân dung, người: chân dung phức hợp thói hư tật xấu hệ độ phát triển nhất” [2;9]; “bấy lâu người ta nuôi sống người bánh kẹo, nên dày họ đâm hư; phải có thuốc đắng, thật cay nghiệt” [2;9] Theo chúng tơi, tác giả Lời nói đầu gần với nhà văn Lermontov Nhưng quan niệm vai trò đối thoại “tác giả” với nhà phê bình đương thời khơng hồn tồn trùng khớp với vai trị người sáng tác “Tác giả” hiểu theo nghĩa “tác giả” toàn tác phẩm, đứng đằng sau tác phẩm không xuất bề mặt văn tác phẩm, hình tượng tác giả chiết xuất từ người đọc toàn tác phẩm Hiển bề mặt tác phẩm “hình tượng tác giả”, hay “tác giả trừu tượng” “Hình tượng tác giả” xuất khơng phải đóng vai trị kể chuyện, mà để đối thoại với bạn đọc Hình tượng người kể chuyện xuất để giải cho thích tác phẩm (ba lần tr.14, 23, 32), dù in ghi rõ: “chú thích Lermontov”, chúng tơi cho kiểu tác giả trừu tượng, “hình tượng tác giả” Như vậy, “hình tượng tác giả đời sau (trong in lần hai), thực chất xuất trước tác phẩm (trong thích) Và vậy, tiểu thuyết có khơng phải một, mà hai Lời nói đầu (Lời nói đầu tiểu thuyết Lời nói đầu Nhật kí Pechorin) viết hai “tác giả” Đây chứng thú vị hình thức “truyện lồng truyện” với tầng bậc người kể chuyện không giản đơn, mà phức tạp, thú vị Bởi vậy, theo chúng tơi, khơng phải có ba “cái tơi”, Eikhenbaum phát hiện, mà có tới năm “cái tơi”, năm người kể chuyện xưng “tôi”, tạo thành bốn bậc trần thuật sau: Người kể chuyện bậc 1: tác giả Lời nói đầu thích, chúng tơi gọi “hình tượng tác giả”, hay “tác giả trừu tượng” Người kể chuyện bậc 2: tác giả câu chuyện (kể hành trình qua xứ Gruzi gặp Maxim Maximyt Pechorin), gọi “người kể chuyện – nhà du hành” Người kể chuyện bậc 3: có hai người kể chuyện: Một, Maxim Maximyt (kể câu chuyện Pechorin Bela) Hai, Pechorin (kể câu chuyện qua nhật kí) Người kể chuyện bậc 4: Kazbich (kể ngựa quý) Như vậy, kết nối vị người kể chuyện bậc 1, bậc 2, bậc 3, bậc lại cấu trúc trần thuật đa tầng Và chuyển đổi mạch truyện từ người kể chuyện sang người kể chuyện khác tạo linh hoạt cho mạch kể, nhìn từ kết cấu tác phẩm, thể khuynh hướng từ bên ngồi vào bên Chúng tơi gọi cách thức tổ chức người kể chuyện tạo hình tượng người kể chuyện đa tầng Có thể quan sát tầng bậc trần thuật người kể chuyện Một anh hùng thời đại qua sơ đồ sau: Nhưng điểm khác biệt Một anh hùng thời đại so với tác phẩm văn xuôi khác Lermontov xuất người kể chuyện nhân vật hóa, nghĩa vừa người dẫn chuyện, vừa nhân vật tham gia trực tiếp vào câu chuyện Năm phần tiểu thuyết thực chất năm câu chuyện kể từ thứ nhất, ba người kể chuyện chính: người kể chuyện - nhà du hành, Maxim Maximyt Pechorin Và đến Một anh hùng thời đại Lermontov 73 Trần Thúy Hồn Hình Người kể chuyện đa tầng Một anh hùng thời đại từ hình thức người kể chuyện truyền thống, có xu hướng hướng tới bạn đọc, trị chuyện trực tiếp đến lựa chọn hình thức người kể chuyện phức tạp hơn: có tầng bậc kể chuyện với nhiều người kể chuyện Nói cách khác, nhà văn từ hình thức người kể chuyện truyền thống đến người kể chuyện đa tầng Điều có nghĩa nhà văn đặt nhân vật nhiều điểm nhìn khác nhau, gia tăng điểm nhìn tác phẩm, khám phá nhiều phương diện đời sống người, người bên trong, phần đời sống tâm hồn nhân vật Có thể hình dung tổ chức điểm nhìn Một anh hùng thời đại sau: Hình Tổ chức điểm nhìn Một anh hùng thời đại Trong Một anh hùng thời đại, nhân vật trung tâm Pechorin đặt nhiều điểm nhìn khác Bela kể từ điểm nhìn người kể chuyện – nhà du hành Nhưng tác giả chuyển vai kể sang Maxim Maximyt hình tượng Pechorin lên gián tiếp, gián cách với người đọc qua người kể chuyện Maxim Maximyt Trong truyện Maxim Maximyt, người kể chuyện – nhà du hành gặp làm quen với Pechorin vài phút, kịp quan sát cảm nhận ngoại hình Nhưng, dù Pechorin quan sát trực tiếp từ nhìn người kể chuyện – nhà du hành hay qua lời kể Maxim Maximyt nhìn từ bên ngồi, điểm nhìn từ người khác, chân dung tâm hồn chưa lên thật sâu sắc Phải sang Nhật kí Pechorin, 74 Người kể chuyện đa tầng Một anh hùng thời đại M.J.Lermontov người kể chuyện – nhà du hành Maxim Maximyt rút lui để nhường vai người kể chuyện cho Pechorin, tự tổng kết đời qua dịng nhật kí Taman, Cơng tước tiểu thư Meri, Người theo thuyết định mệnh đoạn đời Pechorin tái qua điểm nhìn Pechorin Ở Pechorin dũng cảm, trung thực bóc trần người thật với tính tốt khuyết điểm, thói hư tật xấu mình, hệ niên Nga đương thời Ở đây, Lermontov biết kết hợp nhiều điểm nhìn khám phá tính cách; nhân vật soi chiếu từ nhiều góc độ: từ bên ngồi – người khác từ bên – Nói cách khác, điểm nhìn người kể chuyện có di chuyển kết hợp điểm nhìn bên ngồi điểm nhìn bên Bằng cách nhà văn khám phá chiều sâu giới tâm hồn nhân vật với vận động nội tâm tinh tế đầy phức tạp; chân dung người thời đại lên vừa khách quan, trung thực vừa mẻ, hấp dẫn Kết luận Một anh hùng thời đại thể cách tân nghệ thuật nhà văn tổ chức trần thuật, đặc biệt sáng tạo xây dựng hình tượng người kể chuyện tổ chức điểm nhìn người kể chuyện Hành trình văn xi Lermontov từ Vadim, Công tước phu nhân Ligovskaya đến Một anh hùng thời đại thể vận động tổ chức hình tượng người kể chuyện: từ người kể chuyện truyền thống đến người kể chuyện đa tầng Sáng tạo nghệ thuật nguyên nhân làm nên tính đại sức hấp dẫn Một anh hùng thời đại hôm TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Đỗ Hồng Chung, Nguyễn Kim Đính, Nguyễn Hải Hà, Hồng Ngọc Hiến, Nguyễn Trường Lịch, Huy Liên, 2006 Lịch sử văn học Nga Nxb Giáo dục; Hà Nội [2] M.J.Lermontov, 2000 Một anh hùng thời đại (tái lần 3), Anh Trúc dịch Nxb Văn học; Hà Nội [3] Lermontov MY, 1981 Tổng tập Prose, ed Len N (bản tiếng Nga) [4] Trần Đình Sử (chủ biên), 2004 Tự học - Một số vấn đề lí luận lịch sử Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội [5] Eichenbaum, BM, 1924 Lermontov: Kinh nghiệm đánh giá lịch sử văn học L, Nhà nước, Izdat (bản tiếng Nga) ABSTRACT The multi-layered narrator in A Hero of Our Time by M.J Lermontov With A Hero of Our Time, Lermontov has written one of the greatest masterpieces of Russian literature In A Hero of Our Time, the multi-layered narrator is successfully employed by Lermontov, creating ‘a story within a story’ with complex levels of narration In the novel, there are five ‘I’ corresponding to five narrators to make up four narrative levels It is the iconic multi-layered narrator that enabled the writer to reach the flexibility of describing angles, presenting the narrators’ points of view, which allows the inner world, especially emotions, to be expressed by the writer 75 ... sống người, người bên trong, phần đời sống tâm hồn nhân vật Có thể hình dung tổ chức điểm nhìn Một anh hùng thời đại sau: Hình Tổ chức điểm nhìn Một anh hùng thời đại Trong Một anh hùng thời đại, ... người kể chuyện Một anh hùng thời đại qua sơ đồ sau: Nhưng điểm khác biệt Một anh hùng thời đại so với tác phẩm văn xuôi khác Lermontov xuất người kể chuyện nhân vật hóa, nghĩa vừa người dẫn chuyện, ... xuôi Lermontov khiến tất câu chuyện kể từ thứ Nhưng đến Một anh hùng thời đại, Lermontov thể độc đáo tổ chức truyện kể người kể chuyện Ở đây, khơng có một, mà có nhiều người kể chuyện theo tầng