Đưa nơi ra phía trước, thổi mạnh cho nơ bay xa... Cho cháu lên nhận phiếu bé ngoan.[r]
(1)KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ TUẦN 13 CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH.
CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH LÀ NƠI VUI VẺ VÀ HẠNH PHÚC Thời gian thực hiện: Từ ngày 29/11 – 03/12/2010.
I/ Các hoạt động tuần: Đón trẻ – Thể dục sáng – Điểm danh 1/ Hoạt động đón trẻ:
- Vệ sinh lớp sạch sẽ, thoáng mát Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ
- Cho trẻ chơi đồ chơi tự Cô trò chuyện với các trẻ về chủ đề 2/ Thể dục sáng:
Chuẩn bị: Nơ, nhạc, sân rộng rãi b/ Trọng động: (6’).
Bài tập phát triển chung:
- Thở 3: Thổi nơi Đưa nơi phía trước, thổi mạnh cho nơ bay xa (4 lần) + Tay 4: Cá bơi, tay đưa trước, vẫy cổ tay hoặc bàn tay làm cá bơi (4 x 2) + Lườn: Cúi gập người, tay đưa trước, cúi gập người xuống chạm mũi chân (6 x 2)
+ Chân 4: Ngồi duỗi thẳng chân, hai tay chống phía sau lưng, hai chân thay co duỗi (khi co bàn chân chạm đất) theo nhịp đếm 1,2, thực hiện lần
Bật 1: Bật tại chỗ theo nhịp điếm c/ Hồi tỉnh: (2’) Đi tự do, hít thở đều.
3/ Điểm danh:
- 39 Nam: Nữ:
- Cho cháu ngồi theo tổ, cho trẻ phát hiện xem tổ có bạn nào vắng Cô nêu lý bạn vắng Cô chấm vào sổ theo dõi
(2)4/ Hoạt động ngoài trời: - Địa điểm: Ngoài trời
- Phương pháp: Đàm thoại, quan sát
- Chuẩn bị: Sân bãi sạch sẽ, một số đề chơi tự ngoài trời
- Tiền hành: Cô giới thiệu buổi hoạt động, nhắc nhở cháu hít thở và nhặt lá bỏ vào sọt dạo chơi
- Cô dẫn cháu dạo, vừa vừa hát bài “Cả nhà thương nhau…” Thứ 2: Hát “Cả nhà đều yêu”
- Đọc thơ “Thương mẹ”
- Các có thương mẹ không?
- Về nhà các có giúp đỡ mẹ không? - Các giúp mẹ làm những công việc gì?
- Cô có một bài hát nói về gia đình rất hay, các có biết đó là bài gì không?
- Cô hát một lần cho trẻ nghe - Đàm thoại cùng trẻ
- Ba thương thì giống ai?
- Vậy các có thương ba mẹ mình không? - Giáo dục cháu thương yêu, chăm sóc ba mẹ - Dạy lớp hát, tổ, nhóm, cá nhân
Trò chơi vận động: Về đúng nhà - Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi – lần
(3)- Ngày nghỉ ba mẹ thường cho các chơi ở đâu? - Các được chơi những trò chơi nào?
- Để làm vui lòng ông bà, cha mẹ các phải thế nào? - Giáo dục cháu yêu thương kính trọng ông bà cha mẹ Trò chơi vận động: Về đúng nhà
- Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi – lần
- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ cẩn thận chơi Thứ 5: Chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ”
- Hát “Em chơi thuyền” - Hỏi nội dung bài hát
- Cô có một câu chuyện nói về một cô bé không lời mẹ dặn, hôm cô sẽ kể cho các nghe câu chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ”
- Cô kể kèm tranh minh họa - Đàm thoại:
- Trong truyện có những nhân vật nào? - Cô bé thăm ai?
- Trên đường cô bé gặp ai? - Cô bé có nghe lời mẹ dặn không? - Các có nghe lời mẹ không?
- Giáo dục cháu biết lời cha mẹ, thầy cô Trò chơi vận động: Về đúng nhà
- Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi – lần
- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ cẩn thận chơi Thứ 6: Quan sát hoa dâm bụt
(4)- Các còn biết những loại hoa nào? - Giới thiệu buổi quan sát
- Dắt trẻ đến hoa dâm bụt
- Hoa dăm bụt có những bộ phận nào? - Hoa dăm bụt có màu gì?
- Lá có màu gì?
- Để mau lớn thì phải làm gì?
- Giáo dục chám chăm sóc, bảo vệ cây, không ngắt lá, bẻ cành Trò chơi vận động: Về đúng nhà
- Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi – lần
- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ cẩn thận chơi 5/ Hoạt động vui chơi:
a/ Mục đích yêu cầu chung:
- Trẻ biết tham gia vào các góc chơi - Cháu tạo được một số sản phẩm
- Giáo dục chám trật tự, biết nhường nhịn bạn chơi b/ Ởn định: Hát mợt bài “Cả nhà thương nhau” (thứ 2, 3)
“Mừng sinh nhật” (Thứ 4,5,6) - Giới thiệu nội dung hoạt động cả các nhóm chơi c/ Tiến hành:
Góc phân vai: + Gia đình nấu ăn + Bế em
- Chuẩn bị: Đồ chơi nấu ăn, nồi, chén, dĩa, muỗng…
(5)Góc xây dựng:
+ Xây nhà của bé + Xây công viên
Chuẩn bị: Hủ sữa làm hàng rào, xanh, hoa, nhà…
Hướng dẫn: Cháu dùng hũ sữa xây hàng rào, đặt xanh, hoa, nhà, bố trí cho đẹp mắt
Góc học tập:
+ Vè hình những người thân + Vẽ quang cảnh nhà bé
Chuẩn bị: Giấy trắng, bút màu bút lông
Hướng dẫn: Cháu dung bút lông vẽ hình những người thân gia đình, sau đó tô màu cho khéo
- Cháu dùng bút lông vẽ nhà và xanh, đường đi, sau đó tô màu bức tranh
Góc nghệ thuật + Làm mũ múa
+ Làm bánh sinh nhật
Chuẩn bị: Kéo, keo dán, hộp sữa… Hướng dẫn:
TCVĐ: Bóng bay
- Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi, trẻ chơi 4,5 lần Góc thiên nhiên: Đong nước
Chuẩn bị: Chai nước, phễu, ca
- Hướng dẫn: Cháu dùng ca múc nước rồi dung phễu đổ vào chai
(6)7/ Hoạt động chiều:
Thứ 2: Hoạt động ngoại khóa
Hướng dẫn: Cháu tập thể dục nhịp điệu theo thấy, kết hợp nhạc Thứ 3: PTTC: Chơi vận động “Mèo đuổi chuột”
- Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Cháu chơi 4, lần
Thứ 4: PTTC: Rèn thể dục sáng
- Hướng dẫn: Cô rèn cháu một số động tác thể dục sáng, chú ý bao quát, sửa sai kịp thời, nhắc nhở cháu kết hợp hít thở
Thứ 5: THNTH: Gia đình của em
Chuẩn bị: Một số tranh về những người thân gia đình, tranh gia đình sinh hoạt, nhà cắt sẵn, hồ dán, đất sét, bút màu, giấy loại…
Hướng dẫn: Chia nhiều nhóm để cháu tham gia vào nhóm chơi mà cháu thích
+ Nhóm tô màu tranh gia đình + Làm Album gia đình
+ Nặn đồ dùng của những người thân + Vẽ quang cảnh nhà
+ Nặn hình ba mẹ và bé
- Cô bao quát cháu chơi và tạo nhiều sản phẩm Thứ 6: LĐTT
Chuẩn bị: Giẻ lau, chổi quét
Hướng dẫn: Cháu cùng cô tham gia lao động lau chùi bụi ở các góc chơi và sắp sếp góc chon gọn gàng
8/ Nêu gương, trả trẻ:
(7)Tiến hành: - Hát một bài
- Cô đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan - Cho cá nhân trẻ nhắc lại
- Từng tổ nhận xét về mình và bạn
- Cho cháu lên cắm cờ theo tổ, cả lớp tuyên dương - Cô động viên cháu
- Trẻ trẻ, chơi tự
Nêu gương cuối tuần: Thứ
Chuẩn bị: Nhạc, phiếu bé ngoan, hoa hồng, nhạc cụ Tiến hành:
- Cô cho cá nhân trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Cô nhận xét từng tổ Cho cháu lên nhận phiếu bé ngoan - Khen ngợi, động viên cháu