Thưa các đồng chí trên đây là một số cách thức tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ chúng tôi, cùng với một số các công việc mà chúng tôi đã làm từ đầu năm đến nay để thực hiện n[r]
(1)Tổ Xã Hội
Trường THCS xã Nhất Hoà
THAM LUẬN
VỀ VIỆC ĐỔI MỚI SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2011- 2012
Kính thưa :Quý vị đại biểu
Kính thưa :Các đồng chí cán quản lí tồn thể đồng chí giáo viên ba trường.
Sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động chuyên môn thiếu hoạt động nhà trường, dịp để trao đổi chun mơn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn xuất nhiều ý tưởng, tạo điều kiện để giáo viên nói lên ý tưởng, kinh nghiệm Để buổi sinh hoat chun mơn thực có hiệu phù hợp với thực tế năm hoc đổi sinh hoạt tổ chuyên môn vấn đề quan trọng bỏ qua Từ việc nhận thức điều năm qua đặc biệt năm học 2011- 2012 tổ xã hội trường THCS xã Nhất hòa mạnh dạn thực số đổi sinh hoat tổ chuyên môn bước đầu đạt hiệu định Cụ thể sau:
I Đặc điểm tình hình tổ :
- Năm học 2011 - 2012 tổ có 11 đồng chí cán giáo viên, có đồng chí nam đồng chí nữ Tuổi đời chưa đến 40 tuổi đồng chí có trình độ đại học
- Hầu hết đồng chí giáo viên có tay nghề vững vàng, nhiệt tình với cơng tác giảng dạy, hết lịng học sinh thân u Ln có ý chí vươn lên cơng tác , ham học hỏi cầu tiến
- Trong năm học 2010 - 2011 có đồng chí đạt lao động tiên tiến, đồng chí đạt chiến sĩ thi đua cấp sở, Tổ đạt tập thể tổ lao động tiên tiến
- Để có thành tích cố gắng cán giáo viên tổ cịn ln nhận quan tâm đạo sát ban giám hiệu nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi để anh chị em hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
(2)Với đặc thù trường thuộc vùng cịn khó khăn, song chúng tơi xác định công tác chuyên môn vấn đề đặt lên hàng đầu Vì hàng tháng vào buổi sinh hoạt chuyên môn bám sát kế hoạch nhà trường để tổ chức buổi sinh hoạt chun mơn có chất lượng cao nhất, cụ thể:
+ Chúng tổ chức sinh hoạt lần/tháng ,thường vào tuần tuần hàng tháng (trừ trường hợp đột xuất) Mặc dù thời gian không nhiều buổi sinh hoạt tổ chuyên môn chúng cố gắng triển khai hết công việc cần làm theo kế hoạch đề tổ chức buổi sinh hoạt chun mơn hiệu nhất, với nhiều hình thức khác theo chủ điểm, trọng tâm công việc cần thực tháng Thông thường vào buổi sinh hoạt chuyên môn tháng triển khai kế hoạch hoạt động chuyên môn tháng, cụ thể tuần,phân công nhiệm vụ đến đồng chí giáo viên Có đánh giá tổng kết việc làm tồn cần khắc phục, đồng thời triển khai nhiệm vụ theo kế hoạch, thành viên đóng góp ý kiến điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp đảm bảo thực nề nếp qui chế chuyên môn theo yêu cầu cấp Tất ghi vào biên họp tổ Thời gian cịn lại nhóm sinh hoạt chun mơn theo chủ điểm, chuyên đề định sẵn Từ Tổ tưởng, Tổ phó chủ động định hướng nội dung, bảo đảm thời gian, thiết thực không gây tải cho giáo viên
+ Mỗi giáo viên phát biểu ý kiến cho nội dung, đề giải pháp thực nội dung cơng việc để người góp ý kiến
+ Thảo luận vấn đề khúc mắc gặp phải trình giảng dạy, SGK, đề kiểm tra, đề thi… để đưa ý kiến thống chung thực
+Triển khai nội dung chuyên môn theo yêu cầu cấp trên, thảo luận vấn đề mang tính thời chun mơn
+ Buổi sinh hoạt thứ tháng đánh giá lại hoạt động tháng, việc làm được, chưa làm được, rút kinh nghiệm cho tháng tới
+ tổ chức thao giảng đợt/năm học đồng loạt tổ vừa để đánh giá xếp loại thi đua vừa để đồng chí giáo viên tổ học hỏi trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau, thao giảng bố trí xếp vào dạy khóa Năm học 2011 - 2012 nhà trường đề nhiệm vụ trọng tâm năm học là" Tiếp tục đẩy mạnh cải tiến phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin, đổi việc kiểm tra, thi cử đánh giá học sinh từ để thúc đẩy đổi phương pháp dạy học"
- Xuất phát từ mục tiêu từ đầu năm lên kế hoạch để thực nhiệm vụ năm học vào thời gian cụ thể
- Cho đến thời điểm tổ làm công việc sau:
(3)* Thảo luận vấn đề đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp giảng dạy
* Triển khai chuyên đề “ Bồi dưỡng học sinh giỏi ”
* Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học kiểm tra đánh giá * Triển khai chuyên đề “ Dạy khó ”
- Đối với chuyên đề dạy - học theo chuẩn kiến thức kĩ vấn đề đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học thực sau:
+ Các nhóm chun mơn: Văn, Sử, Địa, GDCD…căn vào chuẩn kiến thức, kĩ sách giáo khoa để thảo luận thống thời lượng kiến thức , chương, khối lớp với tinh thần bám sát chuẩn kiến thức kĩ phù hợp với đối tượng học sinh Thảo luận thống việc thành lập ma trận đề kiểm tra 15 phút, kiểm tra định kì Cách chấm chữa cho học sinh thông qua số kiểm tra
+ Tổ chức cho đồng chí trao đổi thảo luận buổi sinh hoạt chuyên môn để thống phương pháp kiểm tra đánh giá cho thúc đẩy việc đổi phương pháp dạy học đạt hiệu cao nhất.Những ý kiến có tinh chất thiết thực gửi lên nhà trường xem xét đưa vào áp dụng thực tế Nhờ mà dạy giáo viên bám sát chuẩn kiến thức kĩ lượng kiến thức cung cấp đến em không tải
+ Việc kiểm tra đánh giá có nhiều đổi mới, hầu hết đồng chí đẫ biết vận dụng linh hoạt phương pháp pháp kiểm tra kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kì, việc đề kiểm tra phân hóa đối tượng học sinh, mức độ đề vừa phải khơng q khó dễ tạo điều kiện cho em phấn khởi hăng say học tập - Vấn đề thứ việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Đây vấn đề mà nhà trường đặc biệt coi trọng
Chính mà từ đầu năm BGH có kế hoạch đạo cụ thể cho vấn
đề Thực việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nhà trường quan tâm từ năm trước, việc soạn dựa phần mềm powerpoint triển khai cách năm nói hầu hết cán giáo viên trường có kinh nghiệm định việc sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
Tiếp thu ý kiến đạo BGH nhà trường tổ Xã hội tổ chức
thực vấn đề sau:
+ Triển khai kế hoạch nhiệm vụ đến cán giáo viên tổ vào buổi sinh hoạt chuyên môn
(4)được thời gian kiểm tra đánh giá Để người thấy việc cần thiết phải áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Giao nhiệm vụ đồng chí phải có dạy giáo án powerpoint
+ Tiếp theo tổ cử đồng chí đồng chí dạy có ứng dụng công nghệ thông tin cho tổ dự sau rút kinh nghiệm
+ Tổ chức cho có trình độ tin học vững vàng triển khai cách thức soạn giáo án powerpoin, cách thức chèn tranh ảnh, thí nghiệm videoclip vào dạy
+ Bày cho đồng chí biết cách khai thác thông tin mạng phục vụ cho công tác giảng dạy cách truy cập vào vào địa cụ thể trang bạch kim, violet , cách thức tìm kiếm thơng tin mạng cần
+ Ngoài buổi dạy triển khai chung cho tồn tổ chúng tơi giao nhiệm vụ cho đồng chí có trách nhiệm bảo cho đồng chí khác có vướng mắc q trình sử dụng cơng nghệ thơng tin vào thực tế giảng dạy
+ Tham mưu với BGH nhà trường thành lập phòng máy lắp đặt cố định máy tính, máy chiếu để đồng chí giáo viên giảng dạy lúc Tuy nhiên có phịng máy nên chúng tơi cho đồng chí giáo viên đăng kí mượn phịng dạy để xếp lịch tránh chồng chéo Ngồi trường cịn có máy chiếu rời để gv di chuyển lắp lớp học
Chính nhờ vào ham học hỏi người, tinh thần đồn kết giúp đỡ lẫn cơng tác mà đa số đồng chí giáo viên tổ chúng tơi soạn giảng dạy powerpoint có chất lượng , biết cách khai thác thơng tin mạng phục cho công tác giảng dạy kiểm tra đánh giá
Qua dạy có ứng dụng công nghệ thông tin thấy em học sinh phấn khởi, hứng thú với việc học tập, biết tự tìm hiểu kiến thức qua hướng dẫn thầy cô giáo
Từ đầu năm đến hầu hết đồng chí giáo viên thực dạy nhiều giáo án powerpoint nhiều đồng chí có từ 1đến thao giảng tổ xếp loại giỏi
Thưa đồng chí số cách thức tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn tổ chúng tôi, với số công việc mà làm từ đầu năm đến để thực nhiệm vụ chung năm học, nhiều hạn chế xin mạnh dạn đưa trao đổi buổi sinh hoạt hôm Rất mong đóng góp ý kiến đồng chí để việc tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn đạt hiệu cao
Cuối tơi xin kính chúc vị đại biểu sức khỏe, hạnh phúc thành đạt chúc đồng chí sức khỏe, hạnh phúc, cơng tác tốt
(5)