1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

âm nhạc

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Cô sẽ mời một bạn lên đội mũ chóp kín, mời một bạn lên hát nhiệm vụ của bạn đội mũ chóp kín là phải đoán được tên bạn đang hát nếu đoán sai thì phải hát cho cả lớp nghe một bài hát -[r]

(1)

Giáo án

Tên hoạt động: Dạy hát “Con gà trống” Hoạt động bổ trợ : Trò chơi – vỗ tay to nhỏ theo lời cô hát Chủ đề; Những vật đáng yêu

Đối tượng: 24-36 tháng tuổi

Giáo viên thực hiện; Phùng Thị Thanh Thủy Đơn vị; Trường mầm non Hoa Lan

I Mục đích – yêu cầu 1 Kiến thức:

- Trẻ biết tên hát, hiểu nội dung hát, biết hát giai điệu hát theo cơ, Trẻ biết chơi trị chơi

2 Kỹ năng:

- Rèn khả nghe hát cảm thụ âm nhạc

- Rèn kỹ vận động theo nhạc cho trẻ Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ 3 Giáo dục thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Chuẩn bị:

1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ:

-Máy tính, ti vi, nhạc hát: “con gà trống” - Dụng cụ âm nhạc: Xắc xô, trống,

2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học

III Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn cô Hoạt động trẻ

1 Ổn đinh tổ chức

- Cô trẻ chơi trò chơi bắt chước tiếng kêu số vật

- Cơ có hát hay nói gà trống, có muốn biết hát khơng? Hơm cô dạy “con gà trống”

2 Hướng dẫn 2.1 HĐ 1: Dạy hát

* Cô hát lần kết hợp cử điệu

-Cô vừa hát cho nghe hát " gà trống”” -Các thấy hát có hay khơng ?

-Bạn n cho cô biết cô vừa hát cho nghe hát *Cơ hát lần kết hợp giảng nội dung: gà trống có mào đỏ, chân có cựa, gà trống gáy ị ó o

*Cơ cho trẻ nghe hát lần qua máy vi tính

-Cô cho lớp hát theo cô từ đầu đến cuối hát (1-2 lần)

-Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

(2)

-Cơ mời tổ, nhóm, cá nhân lên hát

-Khi trẻ hát cô ý sửa sai cho trẻ, tập cho trẻ hát lời, giai điệu hát

=>Giaó dục trẻ: phải biết chăm sóc bảo vệ vật ni gia đình có ích cho sống 2.2 HĐ2: TCAN: “ Đoán tên bạn hát”

- Cơ giới thiệu tên trị chơi cách chơi luật chơi

-Cô mời bạn lên đội mũ chóp kín, mời bạn lên hát nhiệm vụ bạn đội mũ chóp kín phải đốn tên bạn hát đốn sai phải hát cho lớp nghe hát -Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

-Cô nhận xét động viên khuyến khích trẻ sau thực Củng cố

- Hôm nghe hát gì? 3 Kết thúc

- Nhận xét- tuyên dương

-Trẻ lắng nghe -Trẻ hát

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

Ngày đăng: 17/05/2021, 12:44

w