Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nóB. Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng của ba góc trong.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2009-2010 MƠN: TỐN LỚP 7
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề) I TỰ LUẬN: (7đ - 70 phút)
Bài 1: (1,75đ) Thực phép tính sau: a)
2
3
2
2
b) :2 :2
4 9
Bài 2: (1,5đ) Tìm x biết: a) 11 2 12 x
b)
162 3x
Bài 3: (1,25đ) Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng cây; biết số trồng ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 8; 9; 10 lớp 7A trồng lớp 7B Tính số trồng lớp?
Bài 4: (2đ)Cho tam giác ABC, M trung điểm AC Kẻ MN // CB (NAB), CB lấy điểm K cho CK= MN
a) Chứng minh: ANM = MKC b) Chứng minh: AB // MK c) Chứng minh: BK = KC Bài 5: (0,5đ)So sánh: 2225 3150
II PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ - 20 phút) Câu 1: Tổng 4
7 9
bằng:
A – B C D
Câu 2: Kết phép tính
3
: là: A 27
512 B
9 C
27 D Câu 3: Trong số hữu tỷ: 2, 3, 4, 11
số hữu tỷ lớn là:
A
B 11
C
D
Câu 4: Kết phép tính 0,36 là:
A 0,1 B 0,11 C 0,71 D 1,1 Câu 5: Biết
12
x x bằng: A 12
5 B
12
C 12
D 12 Câu 6: Biết 1
2 32
x
; số x bằng:
A B – C D – Câu 7: Từ tỷ lệ thức a c
b d với , , ,a b c d0 ta suy ra:
A a d
c b B
a d
b c
C a b
d c D
d c
b a
Câu 8: Cho y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ
4
k ; biểu diễn y theo x là:
A
4
y x B
3 y x C
3
y x D y x Câu 9: Cho hàm số f(x) = 3x2 Giá trị f(– 3) bằng: A – 18 B 18 C – 27 D 27 Câu 10: Cho ABC có A = 900 Có nhận xét hai đường trung trực đoạn AB AC: A Cắt B Vng góc với C Trùng D Song song với
Câu 11: Số đo góc tam giác ABC có tỉ số A : B : C = : : Số đo góc B bằng:
A 440 B 520 C 540 D 640 Câu 12: Cách phát biểu diễn đạt định lý tính chất góc ngồi tam giác?
A Mỗi góc ngồi tam giác tổng hai góc
B Mỗi góc ngồi tam giác tổng hai góc khơng kề với
C Mỗi góc ngồi tam giác tổng ba góc
D Mỗi góc ngồi tam giác tổng góc góc kề với
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN LỚP - KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2010-2011 I TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (1,75đ) a)
2
3
2
2
9
4
2
1 : 0,75đ
b) :2 :2
4 9
3 9
4 7
9 2 4 7
9
0 : 1đ
Bài 2: (1,5đ)
a) 11 2
12 x
2 11
5 x 12
5 x
4 x
13
20 x
: 0,75đ
b) 162 3x
162
3 81
2
x
3x 34 x4 : 0,75đ
Bài 3: (1,25đ)
Gọi số trồng lớp x, y, z ta có:
y x : 0,25đ
5 10
x y z y x
: 0,5đ
Suy ra: x = 40, y = 45, z = 50 : 0,25đ
Vậy số trồng lớp 7A, 7B, 7C 40 cây, 45 cây, 50 : 0,25đ Bài 4: (2đ)
a) Xét ANM MKC có: AM = MC (gt) AMN = MCK (đồng vị) MN = CK (gt)
ANM = MKC (c.g.c) : 0,5đ
b) Vì ANM = MKC (cm/a) nên
MAN = CMK: vị trí đồng vị : 0,25đ
Nên AB // MK : 0,25đ
c) Xét BNM MKB có:NMB = KBM (so le trong) NBM = KMB (so le trong) BM cạnh chung
BNM = MKB (g.c.g) : 0,5đ NM = KB, Mà: MN = CK (gt) Nên: KB = CK : 0,25đ
Vẽ hình ghi GT-KL đúng: 0,25đ
Bài 5:(0,5đ) 225 3 75 75 8
75
150 75
3 9 : 0,25đ
Vì 875 < 975 nên 2225 < 3150 : 0,25đ
II TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng: 0,25đ
Trả lời: 1A , 2C , 3B , 4A , 5D , 6C , 7D , 8A , 9D , 10B , 11C , 12B
K A
B C